读书文化修养的作文（精选31篇）
在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的读书文化修养的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书文化修养的作文 篇1
读书是一种文化的修养，气质的纯清。所以我非常热爱读书，一如清晨的朝阳对出路的爱抚，恬淡的婵娟对银河的依赖。读书，是一种知识的积累，能力的提高，艺术的沉淀，形象的塑造。
“腹有诗书气自华”，因为书，我们可以改变形象，重塑自我，开阔眼界，丰富生活，书读的多了，便会有一种脱俗之感，超然物外，在物欲横流的尘嚣之中，不为五斗米折腰，不随波逐流，出淤泥而不染，傲然面世，不以物喜，不以己悲。
物质上的富裕只是过眼云烟。霓虹之下，便是一种空洞，一种无聊，一种虚脱，最终是灭亡。物质追求只是一种暂时的满足，而精神上的扬帆才是一个永恒，无价的旅程。选择读书更是风帆得以起航的动力，读书，可以让你如春雨一样细腻，读书，可以让你像夏菏一样清醇；读书，还可以让你像秋菊一样坚强；读书，可以让你向冬松一样挺拔。书的魅力，言有尽而意无穷，劝君莫惜金缕衣，劝君惜取读书日。
如花的春季，阅读辉煌的黎明入睡的心境，阅读静幽的夕阳，入学的灵魂，阅读奇妙的童话，如梦的岁月，阅读壮丽的人生。
珍惜阅读，阅读编入一首歌，歌到情处泪双流，珍惜阅读，阅读编入一杯酒，酒将醉时笑语愁，珍惜阅读，阅读边像一首诗，诗言有尽意难尽。
珍惜阅读，便是珍惜人生的一分一妙，珍惜时间的一草一木。
所以我们得融情于书，以书感怀，醉在其中，其乐无穷
读书文化修养的作文 篇2
女人爱美，讲究气质。在一般人的观念里，总认为只有通过保养、装扮、训练等才可以提升女性的魅力。甚至认为这些才是女性魅力之本。其实，这些只是塑造魅力的手段和方法。事实上，任何魅力女性，必定是内秀的。女人的内秀需要日久天长的可以培养。女人有时分美丽，但如果不读书，将失掉七分内涵。书是修炼魅力之路上最值得依赖的伙伴，有了好书籍相伴左右，女人就能拥有一颗属于自己的心灵，拥有丰富的情感体验，不再畏惧年龄，不会因额头上几条皱纹而苦恼。所以说，爱读书的女人最美。容颜易老，但气质不会老去，因为气质时时有补给，爱读书的女性就像天使一样，不但自己美，也能影响和温暖她的周围。如果胸无点墨，任何有华丽的衣服装饰，会给人以肤浅的感觉。女人的气质美，是女人美的全部表现。气质美，会使男士们忽视其貌而永存其美。气质美的女性，即使长相差点也会很有女人味。
气质是一个人内在涵养或修养的外在体现。气质与生俱来，难以改变。曾国藩曾对儿子曾纪泽说：“人之气质，由于天生，本难改变，惟读书可以变换气质，古之精相法者，并言读书可以变换骨相。”可见，读书的作用不只是能获取知识，还在于提升人的精神境界。尤其是常读书，日积月累就会使人脱离低级趣味，养成高雅、脱俗的气质。清代学者梁章钜说：“人无书气，即为粗俗气，市井气，而不可列于士大夫之林。”读书与不读书，读书多与读书少的人，所表现出的内在气质与素质是绝对不相同的。
宋人黄山谷曾说：“人不读书，则尘俗生其间，照镜面目可憎，对人语言无味。”这不是说，读书多了，便会成美女俊男。而是说不读书，即使是美女俊男，与他(她)交谈，眼前的俊美，也变得风韵全失，索然无味，也觉得辜负了一张好脸，并且觉得面目可憎。
读书是一种精神的跋涉，能造就一种文气，这种文气是靠平时读书滋润出来的。“腹有诗书气自华”指饱读诗书，满腹经纶，“气可以理解为“气质”或“精神风貌”。全句的重心在“自”上面，它强调了华美的气质是饱读诗书的必然结果。一个人的心灵若能得到知识的浸润，就会生出许多灵气和色彩。
书籍是人类智慧的结晶，不管你现在的生活状态如何，读书都是提升魅力的重要路径。读书，使我们的精神不再贫乏，人生不再孤独;读书，使我们成为达事理、明善恶、辨美丑的人;读书，使我们气质脱俗，爱美之心，人皆有之。当我们在感叹、欣赏别人的优雅气质时，心动不如行动，让读书成为自己的自觉选择和终身爱好。自己的长相不能选择，但我们可以通过读书润物细无声的滋养，来让自己拥有优雅的气质，让自己魅力四射，从而拥有自信，创造美好未来……
读书文化修养的作文 篇3
对于每个人来说，自己的道德修养是十分重要的。许多人都因为自己的道德修养不够好而毁了自己的整个人生。为此我校实施综合素质量化来评价学生，主要是为了体现出每个学生的各课成绩和道德修养的好坏。这种分数是在80分的起步上，根据每个学生的表现实施加分。为了表扬一些表现较好的学生，学校就在每学期评比表彰一些综合标兵。许多同学都在同一个教室里学习，同样的老师，同样的书本，同样的生活环境。为什么有些人的综合素质很低，而有些人的综合素质分却很高。这是为什么呢？是有些人不够聪明吗？其实原因是那些分数低的学生平时学习不够认真，老师布置的家庭作业完成得不够及时和认真的缘故，在自习课时不遵守纪律、、、、、、这才是他们分数低的真正原因吧！而不是他们不够聪明，正所谓世界上没有不聪明的人，只有不肯动脑努力的人。自己的综合素质成绩就像是果树上的果实，自己的努力就是对小树苗的培育。刚出生的婴儿要靠父母的抚养，才可以长大成人。小树苗也是如此，它要有人培养它，才可以长成大树，再结出丰硕的果实。我相信只要是爱读书的人，一定很重视综合素质分。我也是如此，我爱学习，并重视自己的综合素质分。我在学校里认真学习，及时完成家庭作业，认真对待自己的工作，遵守纪律，积极管理班级秩序，用这样的方法为自己获取更多的综合素质分。综合素质分的实施使我改正了许多缺点，它成了我的好朋友。
马剑镇中这所美丽的学校为我们提供了优异的学习环境，让我们在这里安心学习，在实施综合素质量化的过程中，才能成为品德高尚，成绩优异，勤奋刻苦，不断进取的优秀接班人，我们要在这里学有所得。
读书文化修养的作文 篇4
读书，不仅使我们的知识量得到了丰富，我们还可以从书海中得到纯正的修养。毫无疑问，而读书和修养是分不开的。
电视上做过一个调查，街上满口粗话，动作不雅的人，没有几个是读过书或者会读书的人。而那些风度翩翩，仪表堂堂的人，都是会读书的人。
著名的俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过：“和书籍生活在一起，是永远不会叹息的。”一本好书如一位好朋友陪伴我们的人生，像窗户一般打开我们的视野，给我们力量勇气和知识。所以，我们有什么理由不和书交朋友，有什么理由不打开我们的视野，有什么理由让获得知识额好机会付之东流呢?多一本好书，提高自身的修养，何乐而不为呢?
一些方方面面都体现出修养的人，大部分都离不开一本本好书。还记得舌战群儒的人——孔明吗?，他入吴与孙权商量抗魏大计时，却遭到吴国文武百官的“明说暗讽”。但他却无愤怒，而是用委婉的语气各个驳倒、舌战群儒，让吴国人无言以对，更让我钦佩不已。假如是我的话，我早就被气的破口大骂，而孔明却是那样的沉着冷静，这跟充分的体现出他个人的修养。而这散发在孔明身上的修养又是从何而来呢?当然也是从书中而来。所以说：看书不仅能够让人得到知识，还可以提高个人的修养，像孔明那样，遭多人讽刺却不失风度的各个驳倒。
还记得文武双全，却心胸狭窄的人——周瑜吗?当我知道周瑜因为
心胸狭隘被诸葛亮无意三气致死后，我很惋惜，这位年纪轻轻且文武双全的军师，最后却是这样的下场;同时，同样是心胸狭窄的我也深有体会：我可不能像周瑜那样，有这大好前途却死在这种情况下。所以，我渐渐改掉了这个心胸狭窄的毛病，我学会了控制自己的暴躁的脾气，我的修养的提高也就显而易见了。
高尔基曾经说过：“我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开一扇窗户，让我看到了一个不可思议的新世界”那么，就让我们走进这一个充满活力的世界，走进充满创造精神的世界，用这一个个文字，一个个符号喂饱我们的灵魂，让我们更加有修养，让这种修养无时不刻不提现在我们的言行举止中。
读书文化修养的作文 篇5
尔基说：“书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐烂的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。”可见读书的作用之大，对他而言，读书就是一剂良药，高尔基也曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”。 可见阅读在这一个世界上，是一件多么美好的事情，它们为我们的生活增添生机勃勃的色彩和快乐。我非常认可高尔基的说法，但是对于我而言，读书，更是一种分享。
书是逆境中的慰藉，当你遭受挫折，意志消沉或心情烦闷时，何不去找一些励志作品读一读呢?比如罗曼.罗兰的《名人传》，奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，笛福的《鲁滨孙飘流记》等等。学一学他们是如何面对挫折的，在自己的脑海里与他们对话，激励自己的斗志，从而使自己勇敢的面对困难，乐观的看待一切，对未来充满希望。
在你感到孤单的时候，为什么不去与书伟伴呢?书，是我们永远的朋友。在这个时候，我们可以细细品味作者的思想感情，与自己的思想结合起来，自由自在的翱翔，无拘无束的畅游。难道你会在与朋友的宴会上谈论知识吗?难道你会在喧闹的街道上思考人生的价值吗?因此，孤独有时候的伟大的，在孤独时读书，更是一种独特的享受。
过去，我从不愿意读书，因为我头脑中总是觉得读书是一件很单调、无味的事情。但是，这一不读书，却在各方面给我带来了很多困难。比如：说话的时候不会适当地用词，有时会造成小小的误会;在写作文的时候，也同样因为词语掌握量不多，而写不出形象、生动的作文等等方面带来了不利。上五年级后，放假时，母亲要我去阅读一些课外书。于是，我到了书店，随意买了一本课外书。刚开始，我觉得很无聊。后来，我渐渐地喜欢上了这本书。我把那些本书读完了。开学后，我说起话、写起作文都轻松了许多。
读书，是一种境界，只要你钻进去，就会发现有无穷的乐趣和价值。
不是有句话说：“读书破万卷，下笔如有神。”读好书，确实给我带来了很多帮助。不仅是我，可能读好书的人都会感觉到这一点。总而言之，读好书，会带来很多益处，因此，我们应该把读书作为一种享受，善于读书，热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。
读书文化修养的作文 篇6
作为学生表率的教师，首先要建立忠诚党的教育事业，为教育事业奋斗终身的思想，只有真心实意献身教育事业，才能够严于律己，把自己磨练成为称职的教师。
品德端正，严于律己，是教师必须做到的。品德端正包括诚实、谦逊、负责、和蔼、尊重别人，爱护集体，不自私、不沾染不良嗜好、不做损人利己的事情，善于用理智战胜私欲，这就是律己。要严于律己，哪怕是微小的错误，也不能原谅自己，敢于同自己的缺点和错误作斗争。
奉公守法，遵守纪律。事事维护整体利益，先公而后私是奉公。对国家宪法、法律和政府、组织所定的各项规章制度严格遵守是为守法。奉公守法是每个公民的行动纲领，不能例外，作为人民教师更应成为奉公守法的模范。
教师是学生的表率，培养学生爱国主义思想，教师首先要建立爱国主义思想，从本质上认识问题，不可因眼前个别不良现象而丧失信心，产生消极情绪，影响学生;要满怀信心，以满腔热情爱我们的祖国，爱我们的党，用我们的言论行动去感染学生，使之潜移默化，这是师德建设的第一条。
读书文化修养的作文 篇7
书籍是人类智慧的结晶。读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个不读书的人、不读书的民族，是没有希望的。
也许有人会说，没有时间读书。但是一个人一天总可以抽出半个小时读三四页书，一个月就可以读上百页，一年就可以读几部书。读书要有选择，读那些有闪光思想和高贵语言的书，读那些经过时代淘汰而巍然独存下来的书。这些书才能撼动你的心灵，激发你的思考。我们不仅要读书，而且要实践；不仅要学知识，而且要学技术。要“读活书、活读书、读书活”，即不仅要学会动脑，而且要学会动手；不仅要懂得道理，而且要学会生存；不仅要提高自己的修养，而且要学会与人和谐相处。
当前，世界正经历着一场前所未有的金融危机。战胜这场危机，不仅要靠物质的力量，还要靠精神的力量。战胜这场金融危机，从根本上还是要靠人，靠知识的力量和科技的革命。在这个乍暖还寒的时候，我们提倡读书更具有现实意义。通过读书温暖人心、提振信心、寄托希望，通过读书掌握知识、增强本领、勇于创新。
大家要记住一个真理：书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。读书可以给人智慧，可以使人勇敢，可以让人温暖。
我愿意看到人们在坐地铁的时候能够手里拿上一本书。因为我一直认为，知识不仅给人力量，还给人安全，给人幸福。
读书文化修养的作文 篇8
如今的阅读方式千奇百怪，尤其是在如今网络发达的时代，拥有了一部手机，即使你不走出外面，也能知道世界各地的新闻。但……又有谁能真正静下心来，捧着一本书，伴着春风与阳光一同阅读下去呢？
一本书，代表着不仅仅是里面的内容，还有你阅读过后的感受，不论喜悦，幽默，忧伤，这都是你真正地，阅读过后的情绪，代表你真的用心在体会书中的含义。
一本书，它包含的东西远远超过一本书，可能在你心情低落时，你阅读了一本励志的书，这个时候，你可能会充满活力的，又对未来充满了希望。这个时候，书籍就好比是上帝派来拯救你的人，把你从低落的边缘拉了出来，然后再扶持着你，鼓励着你向前走。这是一种多么大的力量啊！
一本书，更像是一个知心的好朋友。当你读到一本感同身受的书的时候，你会觉得这本书好像就是为你量身定制的，内心的感触很深。这时书就像你的知心朋友，因为它在里面道出了你的经历，写出了你内心深处的情绪，有时还有你的向往，你的害怕，仿佛它把你的心都看透了一样。
一本书，有时胜过良师。书中的内容丰富，从阅读中，我们能发现的，能懂的，有时比老师讲的还要详细还要多。它丰富了我们的课外知识，也开拓了我们的视野，也能够让我们修身养性。有时老师讲的'东西，我们可能不是很理解，感悟也可能没有那么深，但是通过阅读，我们可以悟出更多的东西，自己也能挖掘出更深的理解，我们对它的记忆也会更加深刻。这是一位多么好的“老师”啊！
书中的文字优雅而美丽，丰富而有内涵，它已经不止是一本书那么简单了。我们能从书上，获得更多的道理，更深的感受。它就像是一股山间的清流，让心烦意乱的你沉静下来，它就像是一位天使，让迷茫的你充满希望，它就像是夜空中最亮的星，为迷失方向的你点亮未来的路，它就像是灵丹妙药，治愈你受伤的心灵。
我们读的不止是一本书，更是一种修养。而读书更是生活中不可或缺的一部分。请记得无论何时，无论何地，我们都不能丢掉读书，放弃读书……
读书文化修养的作文 篇9
像鸟儿飞过天空，像鱼儿游过水面，我每忆及我的读书生活，心里都会像浪花一样欢腾起来。它就好似一幅美丽的山水画，让我百看不厌；它好似一杯花香四溢的清茶，能让我神清气爽；它也似一位忠实的良师益友，时时刻刻陪在我身边，指引我走向正确的方向。我最喜欢的事情就是读书。
我最早的读物是薄薄的、一页只有几行字的……猜对了，它是——绘本。那次，妈妈给我买了几本绘本叫我看。“凭什么！”我生气地叫起来，低头继续玩我的积木。虽然我嘴上这么叫，可心里想的却截然相反：“书是什么？”看到妈妈走了，我便走到书面前，只见封面上有两只小兔。什么呀？我好奇地翻开书，里面有许多许多精美的图画。才看了几张图，我就爱不释手，沉浸在书本中，仿佛融在了一起：我就是那只宝宝兔，竖着耳朵聆听兔妈妈说话……从那一刻起，我爱上了读书。刚开始看绘本津津有味，可天长日久，就感觉一点也不过瘾了。
后来，我识字了，开始看注音读物，《童年》、《西游记》、《森林报》……我都看过，虽然有些囫囵吞枣的感觉。只要手中有书，我就专心致志，津津有味，废寝忘食地读起来，不上厕所绝不站起来，那时的我真是一个潜力无穷的“小书虫”。后来上学了，我在学校下课看，中午看，困难班看……几乎每时每刻手不释卷。
当我在书店看到《西游记》时，还会像以前一样惊喜地叫起来：“呀！”还像以前一样小心翼翼地捧起它，津津有味地看起来，一看就是几十分钟。以前，看到孙悟空打妖怪时，更多的是羡慕他本领高强，现在再读，会为孙悟空的机智勇敢喝彩，更懂得遇到困难不退缩、想各种办法解决。是啊，书要反复读，做到精读，做到“书读百遍、其义自现”。
读《我要做好孩子》，我知道了：好孩子不一定要成绩好，最重要的是心灵美。读《假如给我三天光明》，我知道了：处在困境中也应该积极面对，笑迎人生……：读书使我明白了无数道理。
朋友们，快一起加入这能增长知识、丰富情感、领悟生命真谛的光荣快乐的行列吧！
读书文化修养的作文 篇10
书籍，承载历史，思索时代，映照未来；书籍，是文化传承的源泉，是民族立身的根本，是国家强盛的基石，是人类进步的阶梯。对于思想的穷人，践行的囚徒，读书是一件十分奢侈的事。书籍中那些我们所未曾历练过的神秘，未曾涉及到的领域，都给阅读构成了一种前所未有挑战和满足感，作者在颠峰冒险，读者在迷宫探险。如果说已知是种存在，是事实，那么未知则不断地校正读者认识的偏差，丰富文化生成的差异，构建世界物质的取舍，引领人类文明的走向。立身以立学为先，立学以读书为本。面对荏苒变迁，于我们，不管何时何地，唯有读书。
读书，有若携先哲共游，与大家相交，思接千载，神达八方。可与孔孟谈礼，同老庄论道，与韩非议法，同孙武讲兵；也可与王颜赏字，同齐徐品画，与李杜吟诗，同苏王赋对。读书，使人任你红尘滚滚，我自风轻云淡。正像静水流深，波澜不惊，胸怀定力，心纳平静；也似壁立千仞，无欲则刚，归于宁静，超然物外。读书，是一种精神的攀岩，达到“一览众山小，天高我为峰”的境界；读书是一种灵魂的逆水，成就“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的风景。多读书的人，情怀开阔，境界高远，心无挂碍，思无羁绊；多读书的人，谈吐风趣，举止得体，情趣高雅，自成品位。读书是与高尚沟通，与优雅对话；能让思想有余香，情绪多缱绻；能增长生活智慧，启迪人生思索。
胸无江海心难阔，腹有诗书气自华。陋室常余书卷在，清心自有墨香来。读书是一种品质，是一种职责，是一种情怀，是一种境界。读书，能使平凡简单的人生归于灵动厚重，能让浮躁喧嚣的尘世趋向沉静温和。读书不能取巧，没有捷径，不可“取二三诗文务求滚瓜，铭三五散句惟求烂熟，生吞活剥，断章取义”。囊萤映雪，偷光刺股；牛角挂书，手不释卷；废寝忘食，韦编三绝。凡有大成者，必是刻苦人。
书籍，能使我们摆脱愚昧，洗尽尘埃；赋予我们信念与力量，通向成功和快乐，我们还有什么理由来懈怠自我，疏远读书之心呢？因为读书，我们会眼界开阔，内心强大；因为读书，时间会赐予我们更为博大的空间和舞台。从今时起，让我们用简单易行的方式去亲身体会，加入到诵读经典及诗文的行列中，去感受读书的无穷乐趣；让我们静心、诚心、用心读书，戒浮弃躁，内敛含蓄，淡泊名利，泰然宠辱，使心灵更纯，使世界更美！
读书文化修养的作文 篇11
了解我的人都知道，我最大爱好为两字：读书。我家大书柜里密密麻麻的都是我的书，每本书我看过不下两遍。书，已经完全融入我的生命，成了我生活中必不可少的一部分。
记得在小学四年级时，我写了一篇名叫《爱读书的我》的作文，当时苗老师拿来当范文念给大家听，从此，许多人知道了我是一个爱书的女孩。其实，我和书的不解之缘很早就开始了，小时候，爸爸妈妈为了哄我早点睡觉，每天晚上就给我读书。所以，小时候的我，血液里流淌着的就是文字。一直到现在，我都认为我的一切，都是拜书所赐。她给了我太多的知识、遐思、感受……
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。是的，书是人类进步的阶梯，让人在这个无边无际的海洋中，踏上寻找梦想的旅途，让生命在无休止的前进中，找到你真正想拥有的东西。我觉得我已经成了书的俘虏，离开了它，我就不会快乐。我曾为入迷的读一本书而忘记了时间，我曾为看完一本书而忘记了地点，我也曾在身临其境中忘了自己。无论我要去哪里，惟一不能忘带的就是书。许多人给我取了个外号，叫“小书虫”。我的确是书虫，“啃”完了一本一本的书。
当然，我对书并不是本本都看。我喜欢看让人感动的书，常常在泪流满面中无法自拔。我喜欢感动，因为“感动”这两个字中包含了一份又一份沉甸甸的爱；我热爱感动，因为在无尽的泪水中，我会有一种释然；我独钟感动，因为它不仅是“情”，更是开启人心中温暖的钥匙。我曾买过一本名叫《给女儿的三十九封信》的书。我是女孩，是父母的女儿。我自然让泪水在一封封看似平淡却饱含深情的信中肆无忌惮的留下。妈妈也看过了，也哭了，也被感动了。在逐渐被高科技“淹没”的二十一世纪，信，这种已渐渐被人们遗忘的方式，在新时代的今天，或许更让人感动。
在上帝特别眷顾下，我认识了书，认识了另一个老师。“读书破万卷，下笔如有神”。我相信，在书的世界里，你也会有如我一般的体会。
读书文化修养的作文 篇12
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话明朗地道出了书籍的好处，让我不得不爱读书。拥抱书籍，我的见解，其实就是热爱读书。
我在小的时候就会拥抱书籍了。在一、二年级时，那是我还认不得字，也悟不出什么大道理，就只能看那些带注音的《格林童话》、《安徒生童话》以及一些故事书，多半都是带图画的那种。书中出现什么悲伤的事情，我的心情也随之变坏；书中出现什么令人愉快的事情。我的心情也随之转好。书本牵动着我的喜怒哀乐，陪伴我度过了快乐的童年。
稍微大一点了，认得些字了，我又爱上了四大名著。七实三虚的《三国演义》，奇幻无穷的《西游记》，忠肝义胆的《水浒传》，真爱无惧的《红楼梦》，每一本都很吸引我的眼球。后来，我又读了《东周列国志》、《荡寇志》、《封神演义》等古籍。虽然这些以文言写就的古籍我看得不是太懂，不过总算从中悟出了一些道理，也算是开卷有益了吧！
而到了如今，作为初中生的我，已经不会再去读那些带注音的童话书，更不会去读那些带图片的故事书。我如今读的书，种类繁多。有中国名著，有外国名著；有金庸武侠，有红色经典；有唐诗宋词，有喜剧悲剧……而我读书时，那些语言用得华丽，却虚无飘渺，没有真情实感的书，我是不会去注意的；而那些语言质朴无华，却包含真情实感的书，我会很认真地品读。
每当无聊之时，我会拥抱书籍，以解闷；郁闷之时，我会拥抱书籍，以消愁；快乐之时，我会选择拥抱书籍，以感受。拥抱书籍已经成了我生活中地一部分，不可切割地一部分。
有人说过：“读一本好书，就等于与一个高尚的人说话。”而我认为：拥抱书籍，就等于与自己的一位知心朋友拥抱。朋友们，让我们共同走进书的海洋，拥抱书籍吧！
读书文化修养的作文 篇13
书籍是人类成长的阶梯。人的每个阶段都离不开书，不识字，不会读书的人就是文盲。正如英国的莎士比亚曾说过，书籍是全世界的营养品。我的观点同她一样，只要一有时间，我就会爱不释手的拿着一本书，孜孜不倦的阅读。当然我对待书本也是倍加真爱，直到那一天，我的心从天堂跌到了地狱。
“懒猪起床，懒猪起床”闹钟又一次睡醒了，把我从梦境中拽了出来。我两眼朦胧的看了一眼闹钟，顿时瞪大了眼，现在已是六点半了，太阳的光芒已经直射窗口。我慌忙穿上衣服，霎时想起，今天已是周末，我心里的大石头顿时落了地。我想既然睡醒了，不如再看会儿书。于是我摸索着把灯打开，直奔我的小书柜。书柜里的书琳琅满目，数不胜数。例如：《苦儿流浪记》《简爱》《骆驼祥子》《童年在人间我的大学》《悲惨世界》《钢铁是怎样炼成的》等，都是我喜欢看的书，但我最喜欢看的书是：高尔基的《童年》。这本书主要讲述了作者一段沉重的童年往事。就连小学一年级的书，我都能保留至今。
今天我要看《骆驼祥子》，但找了好一会，也没能找到，并发现还少了一本《昆虫记》。我就很纳闷，书应该都放在书柜里，怎么会没有呢？我仔细的查找，终于在床底下找到了《钢铁是怎样炼成的》，但没能找到《骆驼祥子》。我继续找，仍然找不到，于是我的心变得忐忑不安，生怕找不到。询问妈妈后便得知，借给了她同事的孩子了，我绷紧了的那根弦顿时松了。我像从枯萎的小草变成了争奇斗艳的花朵。经过了这次惊心动魄的教训，我更加珍惜眼前的这些书籍。
读过一本好书，像交了一个益友。读万卷书，行万里路。读书愈多，精神就愈健壮而勇敢。书是窗户——每一本书，都在我面前打开一扇窗户。这些都是赞美书的名言警句。书就是与我亲密无间的伙伴，没有了它们，我将会感到生活缺少乐趣，乏味。我要感谢书籍，是它们让我感到知识的渊博。努力吧！书籍会让我们的未来更光明。
读书文化修养的作文 篇14
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”同样，书也是我最好的朋友，它陪伴我度过了13个春夏秋冬，它在我困难时给予我信心、帮助，从不曾远离我。
小时候每次临睡前，妈妈总要到我床边，给我读童话书上的故事。生活在永无岛上的彼得·潘；在《海底两万里》中神奇的鹦鹉螺号；在百亩林中的和它的伙伴。随着一个个故事的发展，我的心也随着一起起起落落。随着一个故事的结束，我也安稳、平静地睡着了。是它们，陪我度过了无忧无虑的小学时光，它使我原来纯白的心灵变得五彩缤纷。现在每当手指翻过那冷黄甚至破损严重的书，看到上面稚嫩的图画和拼音。我仍能感受到属于我那个年龄的快乐、纯真。谢谢你，书籍。
还记得八九岁时，我爱上了《钢铁是怎样炼成的》我无法想象简单的文字能将那么多人物描写得栩栩如生，好像就在我眼前似的。保尔·柯察金的坚强，对美好生活的向往，对敌人奋起反抗的勇气……这些都深深地印在了我的脑海里，犹如秋风一般，吹走了幼时的无知，而带来了青年时的成长和热情。当回首往事的时候，不因虚度年华而悔恨、碌碌无为而羞耻。是的，钢铁就是这样炼成的。
随着年龄的增长，我懂得了从书中观察作者。
有些网络小说，虽然因为炫丽的情节名噪一时，但激情过后留给人们的是浮躁、空虚。像是为了刺激人们的烟花，漂亮，但转瞬即逝。我想，这应该不算是“书”吧！
而有些书，言语平淡，但字句间都体现出作者的思想，如《哈佛家训》时隔多年在读，仍令人回味。好的书不一定词语堆砌，但一定字句铭心。书籍，在那薄薄的纸张中承载了一个民族的文化。读一本好书，就像在与一位优秀的人谈话，令人豁然开朗；读一本好书，就是在品一杯清淡的茶，清淡但又令人回味；读一本好书，不禁感叹：作者是有一颗多么豁达的心啊！
不久前，我在读《从一都无穷大》。我不禁陶醉在这本书中，读着这本书，就像在听一个数学家演讲一样：时而神秘莫测；时而豁然开朗；时而畅快淋漓；时而不禁感叹。当读完了这本书，心中仿佛还若有所失，数学与我的交流，就在这文学、书页之间。
书籍，感谢你让我在喧杂的现代生活中有一片独属于自己的安静空间，一份能自己独享的思考。
感谢你，书籍。
读书文化修养的作文 篇15
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好象没有阳光;智慧里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。
——题记
有人认为，一个人没人什么都行，但不能没有钱，而我认为，一个人可以没有钱，但不能不读书，因为书籍是人类进步的阶梯。嗅着书的芳香，品着白底黑字，多么美妙呀!
书籍是一座巨大的知识宝库，我从中不仅找到了生活的色彩与乐趣，也学到了不少知识，长进了不少见识。时而飞进了那浩翰无垠的太空，时而深入了那深不可测的海洋，时而钻入了地壳的内部，时而又站在了世界之巅……太奇妙了，书籍使我了解了世界的万像，这神奇的东西，又令我见识了各国的风土人情，把一行行文字在我的脑海中变成了一幅幅美妙的图画，我咀嚼着这营养品，吸取它的精华，这真是莫大的享受，我迷上了它，爱上了它，以至于离不开它了!
书籍还使我学会了调整心态。有一段时间，我的心情一直很糟，总觉得自己是世界上最不幸的人，当我读了《鲁滨逊漂流记》后，我与鲁滨逊在精神上融在了一起，于是，我便像他一样，把好处与坏处都列举出来，通过对比，我惊奇地发现，我还是十分幸福的。于是，每当我遇到不顺心之处时，总是去读书，贪婪地口味着书中的内容，入迷时，外界的一切的一切，暂时都与我毫无关系，我的心随着主人翁的命运的波动而波动，时而放声大笑，时而泪流满面。读完了，合上书，松一口气，在轻松中还夹着一丝惋惜——怎么就结束了呢?然后又变回原来那个乐观的我了，所有的烦恼都不知扔到哪儿去了。
读一部好书，是心灵的一次洗涤，是一次美妙的灵魂之旅。
读书文化修养的作文 篇16
每个人都拥有自己最亲密的伙伴，有同学、有朋友、有动物、有植物……我当然也有自己最亲密的伙伴啰！它，不是人，不是动物，也不是植物。它的兄弟姐妹遍布于世界各地，天天与我们相伴，它是我们不可或缺的精神食粮。我想，你们应该已经猜到了吧，没错，它就是——书籍。
书籍就像黑夜里的一座灯塔，为我们发光照明；书籍也像迷路时的一个指南针，为我们指明方向；书籍恰似冬天里的一件棉袄，给我们带来温暖；也似夏天里的一杯冷饮，给我们带来凉爽！
在书中，我能免费欣赏到各个名胜古迹的美丽景色。每当念到唐宋八大家之一——宋代苏轼诗人的《题西林壁》，我仿佛已经站在了庐山的最顶端，一眼望去，一座座高低起伏的山峦犹如一个个跳跃的音符，庐山各个著名景点和整个九江市区的美景尽收眼底，太有气势了！每当看到著名酒仙——唐代大诗人李白的大作：《望庐山瀑布》的时候，我好像站在了庐山大口瀑布的旁边了，正享受着它给我带来的凉爽，放眼望去，飞流直下的瀑布，那是何等的壮观啊！
在书中，我了解了许许多多的课外知识。曾经，在一个星期六的早上，发生了百年难得一见的月牙石，我可要好好观察观察，不能错过时机呀！奶奶听说了，连忙跑来告诉我：“淇淇啊，你可千万不能看，这可是天狗吞月，看了是会给你带来厄运的呀！千万不能看，记住了啊！”我笑着告诉奶奶：“奶奶，这并不是天狗吞月啦，天狗吞月只是一个传说而已。百科知识大全上说过了，这只是月球挡住了太阳的光芒照射到地球，发生了月牙石！”幸好我认真地看过。不然，我相信了奶奶的话，去学校里跟同学们说，他们肯定会笑掉大牙的！
“哦……原来是这样啊！我的乖孙女什么时候知道这么多知识啦！看来，我也要去研究一下百科知识大全，到时我要和你比赛比赛！”奶奶边笑边拍拍我的头。
书籍，我离不开你，你给我带来了这么多的好处，我在此想真心的对你说一声：“谢谢你，书籍！”
读书文化修养的作文 篇17
“书籍是人类进步的阶梯”正如高尔基所说，书籍在中国文明五千年来，一直扮演着重要角色。古人云：“读万卷书行万里路”书就像一位导师，有什么不明白的都可以问它。书就像一位可以交心的良友，有什么遭遇，有什么挫折，我们都可以敞开心扉向它倾诉。
小的时候，家里的书柜上摆满的是一些大部头的连环画，我从这些书里逐渐认识了这个世界，书里一个个生动的故事带给了我快乐。看懂了一个故事，我就讲给院子里的孩子们听，他们都用敬佩的眼光看着我，就连大人们都夸我。
后来我识字了，家里的书柜上也就由《三国演义》、《水浒传》这类半文字型的书籍所占据。书中宋江、李逵、刘备等人物鲜明形象把我吸引了。我似乎跟着故事中的主人公进入了那个时代，跟着他们一起分享快乐，一起忍受悲伤，一起上刀山下火海，一起感受那荡气回肠的传奇经历。
又过了些年，我上学了，书也跟着变成了全字形的百科书目，比如《十万个为什么》、《中国青少年知识百科》......。这些书让我渐渐看到了我们生活的这个世界的原貌，知道了人类的文明。
合上书，闭上眼拂上脸的是一阵阵清风，想到的是作者美好的语言，感悟到的是无穷的真理。来吧!让我们与书为友，让书籍走进心灵。
读书文化修养的作文 篇18
品味书，是人生中的一种享受。每当我看到那些活灵活现、栩栩如生的文字时，我仿佛来到了世外桃园，立刻感觉神清气爽，心旷神怡。每当阅读时，我会跟着故事的主人公一起欢笑、一起玩耍、一起冒险……现在，只要我拿到一本书，我会马上将整个人的注意力全都投入到书中去，让自已的思绪、灵魂身临其境。
我爱读书。从小就让我爱上读书的人是我的爸爸，记得小时候我还鸦鸦学语时，爸爸每夜都会坐在我的床边，在台灯下，用深情并茂的朗读，为我讲述一个个好听的故事，伴随着他念的故事我进入梦乡，那一个个美好的故事情节就会萦绕在梦中。后来我上小学了，会认识几个字儿了，我天天都闹着妈妈给我买书。终于有一天，妈妈给我买了一本《淘气包马小跳》，我拿着就津津有味地看了起来，这时，爸爸总是在我身旁静静地陪着我读书，偶尔我有不认识的字，他就会耐心地告诉我。
此后，随着年龄的增长，我开始读中国的几本名著。
6岁时，我读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》。在这里面我对《西游记》唯独钟爱，因为那时的我还体味不懂《红楼梦》中的“满纸荒唐，一把辛酸泪”和《水浒传》中对一百零捌个将领人物栩栩如生的描写。读《三国演义》时，起初我很讨厌书中打打杀杀的故事情节，还是到了10岁时再看《三国演义》，才体会到“分久必合，合久必分”的历史规律。
7岁时，我开始试着品味外国作家的著作。如：《巴黎圣母院》、《茶花女》、《悲惨世界》……读了这些外国名著，我更加热爱读书了!
现在，我开始有选择性地读书了，因为我会潜入书中更深层次地研读一本书的深刻寓意，在一遍遍的认真阅读过程中，我会更在意去理解、领悟书中所表达的意思一一书意!
读书文化修养的作文 篇19
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我觉得这个比喻就十分贴切。
儿时，我就对书好奇。五六岁时，我已经粗识文字，知道读书。每看到那些手里捧着书的孩子，我就很欣赏，拿起一本书开始读起来。自从我读了书，我就感觉我的小脑瓜里有了知识，觉得这是一种乐趣。
每次自己在家，只要有书作伴，我便不再孤独，不感到害怕。
八九岁时，我接触书更多了，《格林童话》《365夜好故事》《爱的教育》……看了《鹦鹉的故事》我觉得做人要有乐观主义精神；看了《汤姆叔叔的小屋》我忍不住眼泪花花，像断了线的珠子。
十一二岁，我就不只看小故事书，开始看一些名著。《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》……书，给我带来了快乐，当然，它不只给我带来了快乐，也带来了忧伤。
看了那些感人的文章，我觉得不能只看快乐的故事，看一些感人的故事更让人回味无穷。
书给我带来了快乐，给我带来了忧伤，给我带来了……
书给予了我太多，我为什么不感谢它呢？
读书文化修养的作文 篇20
生活是多变的，生活中有不断变化的东西，比如同学、桌子、衣服、表情等等。在一件小事上，你的诚实可能已经改变，你的善良可能已经改变。我生活中没有改变的书架就是其中之一。一些普通的书静静地躺在我的书架上，一动不动，每天和我一起享受阳光明媚的天气，烈日如火，雨天滴水不漏。带给我们的心情。
这个书架是我六岁时父亲送给我的生日礼物。它涵盖了我至少读过三遍的书。这个书架见证了我从儿童到青少年的故事。书架是我父亲送的。那是一个彩色书架。这种颜色代表了我父亲的愿望，那就是我的童年是多彩的，并且有着多彩的心情。虽然这个书架不是很值钱，但它包含了我父亲对我的爱。当我有空的时候，我会翻一本书。当我看到精彩的句子时，我忍不住笑了。当我看到感人的句子时，泪水不禁从我的脸颊滑落。
这个书架上没有很多书，只有几十本。我用零花钱买的。书架可以买到，但爱情是无价的。现在我不再是一个孩子了。我知道的越来越多。谈到知识的来源，书籍仍然起着重要的作用。然而，我认为最大的贡献者是书架，因为这个书架给了这些书一个家，它们躺在那里不会被损坏。书架啊书架你帮了我一个忙，书架有感情，他会一直在我的书房，直到他腐朽，他会和我呆在一起什么薄情的东西，别惊讶，你是他们的长辈。
亲爱的书架，你就像我的知心朋友。你永远不会离开我。你是我父亲的生日礼物。我会好好照顾你的。我会陪着你。
每月的第一天：钱也很充裕。
读书文化修养的作文 篇21
当我走向我那可爱的小书架，翻开一本本书的时候，里面的文字就像一个个小精灵，牵着我的手，带我邀游知识的海洋。
可是你知道吗?原本的我除了教课书，别的碰都不碰。那么，你想知道我是怎么样喜欢上看书的呢?这里面还有一个小故事呢!
我九岁的时候，妈妈给我买了许多课外读物，说这是陪伴我整个暑假的东西，我随口应了一声，便把书丢到了九霄云外。可是暑假的漫长时间，是看电视、写作业所打发不了的。头顶有令人畏惧的炎炎烈日——不能出去玩儿。无聊的我漫不经心地在家里走来走去，这时，我眼前一亮——书!于是我随手拿出一本《安徒生童话》，没想到书中的故事是那么的有趣，我越看越入迷，看见《丑小鸭》，我浮想联翩;看见《海的女儿》，我潸然泪下;看见《拇指姑娘》，我为她暗暗叫好;看见《小意达的花》，我学会了乐观坚强……
时间飞逝，但我依然沉浸在书里，无法自拔，我和主人公已不分彼此。他喜，我便哈哈大笑;她怒，我便眉头紧拧;它哀，我便泪流满面;她乐，我便眉飞色舞。就这样，一个“不速之客”闯进了书的小宇宙，走进了文字的世界，栽进了知识的海洋。
从此，我便一发不可收拾，《论语》让我学到了一生中的至理名言;《史记》让我从司马迁的笔下了解到了古代的历史文化;《三国演义》让我领略了三雄争天下;《孝经》让我明白了人以孝为先……
合上书本，伸个懒腰，一本又一本的书在我脑海里游过，你呢?
读书，真的让我领略了很多很多……
读书文化修养的作文 篇22
高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”读书能让我们增长见识，陶冶性情，还能提高阅读和写作能力。我很喜欢看课外书。今年暑假我读了一本书叫《动物故事》。
《动物故事》是一本十分有趣的益智书，里面的故事很吸引人，而且每一篇故事都告诉我们一个道理。
其中，《王者风范》这个故事 就十分好看。里面讲述了三只狮子争王的故事。因为森林里有三头狮子的原因，所以动物们就让三头狮子进行爬山比赛，谁爬到山顶谁就是王。比赛开始了，三只狮子就像风一样地奔到了山脚，争先恐后地爬了起来。一开始大家都爬的很快，可后来就渐渐慢了下来。最后，前两只狮子都在半山腰放弃了。只有最后一只狮子经过坚持不懈的努力爬上了山顶，当上了狮王。
读了这个故事后，使我明白一个道理：做任何事都要坚持不懈地去努力，而不能半途而废。在我的生活中，也有过这样的经历。
记得有一次，我在学骑自行车，可练了很多次都没有成功。妈妈见我练得满头大汗，便说：“李康，大热天的不要再骑了。我也有点想退缩了，但一想到故事书告诉我的一个个道理，我又重新鼓起了勇气，坚定地对妈妈说：“不行，绝对不行！”妈妈听了后也只好无可奈何地任我去练。经过整整一个多月的练习后，我终于能够比较熟练地骑自行车了。
同学们，书籍是我们的良师益友。让我们亲近书籍，在知识的海洋中畅游吧！
读书文化修养的作文 篇23
书，是人类灵魂的导师，是千古风流人物泼墨绘下的一派豪情，是万般情感的源头，是多重性格的。他时而像大海上涌起的巨浪，时而像森林古木的幽静深邃，时而又像巫山云雾的虚幻迷茫……
造物主了人类多重性格，或喜、或怒、或哀、或乐。因此，多少代文人笔尖下便淌着自己的性格，无数条丝一般的涓涓小溪汇集在一起，贯成了一部部通古今的长河大书。“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，作者和一代又一代的读者共同铸就了书的性格。书的性格是作者性灵和读者个性的综合呈现。
不同的人用不同的性格写出了不同的书，我用我的眼光去读出他们的性格。
当我读《朱自清散文集》的时候，我能感受到他跳动的心脏，理解到了他流畅笔调和淡淡忧郁风格的散文后才知道，他其实不像外表看起来那样文儒，他有火一样的青春热情，一腔炽烈的爱国热血。我用手摸着那散发着幽香的书页，这股热血流淌在我的指尖，流进了我的血管。
JK罗琳的《哈利波特》是改变我一生的书，曾经为得不到整套的《哈利波特》而泪湿被褥。那响彻灵魂的呼喊震荡在脑际难逝，“除你武器”和“阿瓦达索命”的终结咒语时刻在耳畔回响。罗琳细致地刻画这样一个经历却始终相信可以打败的小巫师形象，不正是在向别人讲述她自己的经历吗？——一个真理而又饱经风霜的爱幻想的女人。我用纯真向善的心再三细读这套童话名作，我的心一次比一次更震撼。
又如王尔德的成名童话集《快乐王子》。那一心想着使别人快乐自己却残破不堪，最终留下一颗破碎铅心的王子不正是王尔德的吗？正因为他是一个这样性格的人，他才写出了这部中外喜欢的不老童话作品。相信，他现在正在他造好的“无忧宫”里，聆听着那只小鸟的快乐声吧！我也快乐的读完你的童话。
书的性格因人而定，他的主人曾用满腔热情和温暖的双手造就了他，用文字倾诉着自己的故事。书的性格因人而定，他的读者用自己的眼光和心灵演绎着那曾经的故事。作者和读者共同铸就了——书你今天的性格，把他深深的刻在流失的岁月里，待来者去慢慢体会，细细品味吧……
读书文化修养的作文 篇24
书籍是人类进步的阶梯，它可比金坚，它可比水净，它是我们通往理想的必经之路。
当你结束一天的辛勤劳作，躺在床上，寂寞的夜晚是否触动你白天聒噪的心，那么请你立即打开台灯安静的看书吧！肉体的疲乏永远比不上精神的匮乏，一回家到头就睡的你，日复一日又有什么意义？
书，是世界上最伟大的发明，无论何时，依然如此，始皇帝的焚书坑儒，就说明了它对于思想的重要性。林语堂就曾说过：“读书没有合宜的时间、地点，一个人有读书的心境，随便什么地方都可以读书”正是说明了读书的随机性。各国的字典、词典又说明了它的文化性，试问，这些东西不正是你精神所匮乏的吗？
假若这世上没有书的存在，那么我们的世界也将随之消散，有聒噪的白天，六神无主，眼神迷茫，在寂静的夜晚，辗转反侧，难以入睡，书籍，它不仅为我们带来知识的光明，更教会我们如何面对困难，教会我们如何做人。没有了它，我们便不能称之为完整的人，只是一只没有了灵魂，随意游荡，任人宰割，白活于世上的羔羊。
你读过一本书，就仿佛翻越过一座山，能欣赏到山脚下无法企及的风景。当我们触摸着带有粗糙质感的书籍时。仿佛上面的文字变成了一个个可爱的音符，跳跃着，舞动着，歌唱着。它有着生活的一切美好，蕴含着生命的一切高尚，能让你的灵魂得到净化与升华，滋润着你的心灵，填充你精神的匮乏。
难道，这样精神灵魂上的升华比不上你为肉体的一丝喜悦付出更多来的划算吗？朋友们，请多读书吧！它是你人生的灯塔，会成为你精神世界的强大伴侣，指引你去往理想之路！
读书文化修养的作文 篇25
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变，书对我们的帮助太大了，那就让我来讲讲自己读书的故事吧！
我是一个非常爱读书的人。家里的书柜几乎摆满了我的书，有习作、历史、童话、漫画书等。其中，我最喜欢看的是历史书籍。通过阅读这些历史书籍，历史上的人物、故事我了如指掌，全都了解得透透彻彻。
一次我在看EB怀特的《夏洛的网》时，妈妈叫我去吃饭。当时，我正看得津津有味，装作没听见妈妈的话。于是，妈妈又进来叫了我一次，我才狠心放下书，并迅速吃完饭，用最快的速度再一次投向了书的怀抱。读书的时候，我一会儿露出笑容、一会儿拍手叫好、一会儿紧锁眉头、一会儿捧腹大笑……我的思维在书中神游，我的情感在书中起落，在书中我能体会到酸甜苦辣、喜乐哀乐，读书的魅力便在于此。
我不仅爱读书，而其还喜欢买书。我曾经用我卖废品攒来的钱去书店买了一本我梦寐以求的《笑猫日记》。每次拿到新书，我都有点舍不得翻开它，情不自禁的会把鼻子凑上去，闻闻书发出来的那股书香味，久久不愿拿开，让自己长时间的沉浸在那淡淡的书香中，每每这一刻我都是那么的享受！
读书要用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书籍是全人类的营养品，书籍就是我们的精神食粮，补充我们的大脑所需，我们要常看看它，这位无声的朋友。
读书文化修养的作文 篇26
我国伟大的教育家鲁迅说过:”书犹药也，善读可以医愚。”这句话，真令我受益匪浅啊。
好的书籍不但能增长我们的见识，还能开阔我们的眼界，教会我们许许多多为人处事的道理。读书能打开我们的心门，让快乐滋润大地，读书给予了我们无穷的乐趣，让生活更加美好;读书开拓了一个智慧的空间，让知识在我们脑中穿梭自如。
每当我被别人弄得火冒三丈，我第一时间想到的就是去看书，在读书的时候，我的怒气也就烟消云散了，书一看完，就什么事也不记得了.在书中，我又收获了许多格言，如:忍一时风平浪静，让三分海阔天空”书籍，改变了我的坏脾气，让我变得更有修养.
如果你到我家去，走进我的房间，你首先看到的就是一叠又一叠的书和我那五六本名言记录本。不过书太多也惹了一些麻烦。由于这些书太占地方了，妈妈总是叫着要把那些书丢掉一些。记得有一次，妈妈竟然没经过我同意，将我最珍爱的那一套《未解之迷》卖掉了。我一听就哇哇大哭，因为那套书是我存了好久的压岁钱，再加上对姐姐的软缠硬磨，才给我买的呢。那书虽存了两年，因为我隔三差五地拿出来擦一擦，看上去还是挺新的。为这事，我一星期没主动和妈妈讲话。
俗话说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，以前我对这句话只是一知半解。今天，我终于明白了。是老师，用书籍，将我们从一个只会在地上乱爬的婴儿，变成了一个正正经经的学生，随着每天的长大，我也从原来只喜欢漫画书，变成了热爱科技书，侦探书、历史书。
读史可以使人明智。从历史书中，我学习古人的智慧和方法，汲取古人的经验和教训，感受着古人的喜怒哀乐。最令我感到愤怒的是那些在利用完别人后就把他杀掉的君主，最让我感到遗憾的是《三国演义》中关羽的命运。
总之，书令我收获如此之多，我不能不感谢它。
读书文化修养的作文 篇27
莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”当我刚听到这句话时，并不明白它的意思，直到后来才渐渐明白。
我与书的渊源，得从我的幼儿园时说起。那时，我不认字，并不喜欢满是一些长篇大论的文学作品。直到一次我和妈妈一起去书店时，我偶然发现了一本名叫《我爸爸》的绘本故事。我一翻开书，就被里面的精美的图画吸引住了，我仿佛看见了“我”的可爱的爸爸。就是从那时开始，我爱上了阅读。后来，我便把图书馆的绘本区给“攻克＂了。
再长大一些后，我便不满足于简单的图画书了。也正是这时，我发现了一块“新大陆＂，那就是配有插图的故事书。因为当时有很多不认识的字，配以插图，就好理解多了，实在不知道的，就寻求大人的帮助或是自己把故事编写下去。有时，我还会编出属于自己的故事，比如：“我的青蛙王子新传”、“白雪公主奇遇”等等。我那时格外喜欢《格林童话》、《安徒生童话》，因为它们给我带来了许多美好的幻想。
高年级后，我又爱上了名著，比如莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》，伯内特的《秘密花园》，斯比丽的《海蒂》，格雷厄姆的《柳林风声》……我对这些书爱不释手、百读不厌，好像它是一位我至亲的故人，一杯让我细细品味的茶。
书籍是我的营养品，读书时，我会感觉我正吃着最甜美的食品，滋补着我的心灵与灵魂。书籍，正是我最需要的营养品。
读书文化修养的作文 篇28
书籍是人类进步的阶梯，这句话是世界名言。由此可见，书籍对人类的重要性，小学生更是如此，所以人的成长需要书籍。
历史书：穿越时光的机器
历史书就像一部能穿越时光的机器，可以把过去和现在联接在一起：首先石器时代的甲骨文，然后便是商朝，一直到三国之间的三国争霸，接着便是晋朝，最后便是清朝，这就是过去。而现在就是抗日战争和第二次世界大战，新中国成立，一直到70周年。都说中国有上下五千年，而历史书便是这上下五千年的记忆者。
教育书：教育为人类的老师
如果把知识比作海洋，把自己比作小舟，那么教育书就是动力系统。教育类的书有很多种，但最主要的就是课本了。课本中有许多的知识正在等待着我们，而我们只需要轻轻的翻开它就好了，站在讲台上的老师如果像被点亮的灯光，那课本便是一根火柴。
哲理书：普渡人的神明
哲理书一般很少有人去看，但他们不知道哲理书的作用就像一位人生的导师，负责引导人生的道路，它又像一枚精准的导弹能够快速精准的指出人们的缺点和不足，上有各种国家大事、正式场所，下到家庭相处和生活的各种细节。总而言之，它就像神明，让一个又一个成功。
科技书：未来道路的指路标
科学无处不在，在我们身边随处可见，正是因为科学无处不在。所以它能改变生活的环境。而科技书则是负责教会人们的老师。假如人类以后的科技，就像一条路，那么科技书则是这一条路上的里程碑，因为科学只有里程碑没有终点站，它给了我们一个在道路前进的方向，古至今来，没有科技书人类是无法进步的正是因为这样，在末来的道路上更需要它。
书籍如同动力系统，书籍越多行驶的也更远，成长也是如此，正是因为这样，成长才更加的需要书籍。正是因为成长需要它，我们社会才能更进步。
读书文化修养的作文 篇29
书籍是人类进步的阶梯，这句话是世界名言。由此可见，书籍对人类的重要性，小学生更是如此，所以人的成长需要书籍。
历史书：穿越时光的机器
历史书就像一部能穿越时光的机器，可以把过去和现在联接在一起：首先石器时代的甲骨文，然后便是商朝，一直到三国之间的三国争霸，接着便是晋朝，最后便是清朝，这就是过去。而现在就是抗日战争和第二次世界大战，新中国成立，一直到70周年。都说中国有上下五千年，而历史书便是这上下五千年的记忆者。
教育书：教育为人类的老师
如果把知识比作海洋，把自己比作小舟，那么教育书就是动力系统。教育类的书有很多种，但最主要的就是课本了。课本中有许多的知识正在等待着我们，而我们只需要轻轻的翻开它就好了，站在讲台上的老师如果像被点亮的灯光，那课本便是一根火柴。
哲理书：普渡人的神明
哲理书一般很少有人去看，但他们不知道哲理书的作用就像一位人生的导师，负责引导人生的道路，它又像一枚精准的导弹能够快速精准的指出人们的缺点和不足，上有各种国家大事、正式场所，下到家庭相处和生活的各种细节。总而言之，它就像神明，让一个又一个成功。
科技书：未来道路的指路标
科学无处不在，在我们身边随处可见，正是因为科学无处不在。所以它能改变生活的环境。而科技书则是负责教会人们的老师。假如人类以后的科技，就像一条路，那么科技书则是这一条路上的里程碑，因为科学只有里程碑没有终点站，它给了我们一个在道路前进的方向，古至今来，没有科技书人类是无法进步的正是因为这样，在末来的道路上更需要它。
书籍如同动力系统，书籍越多行驶的也更远，成长也是如此，正是因为这样，成长才更加的需要书籍。正是因为成长需要它，我们社会才能更进步。
读书文化修养的作文 篇30
置身于绿草如茵之处，东风徐徐而过，温暖的气息打在每一片肌肤，大自然是位魔法师，缓缓地让急躁转为平和，用心欣赏周围的一草一木。
寻找在树荫下的落叶，有的苍翠，有的泛黄，但这都是让另一个生命萌芽的开端；仰望那高耸入云的林木，已绿意盎然，不断地重生、坠落，正如生命的困窘，跌进千山万壑，仍须以坚韧的毅力爬升，方能成长壮硕。
倾听那泠泠的流水，清澈见底，毫无一点一滴的污秽，不逗留于身旁的花花草草，奔流到海洋，一去不复回，如同人一但有了目标，必积极地追寻，立下抉择，则不可反悔；仰首望着苍穹的浩瀚无垠吧！它接纳任何一片云彩，所以辽阔无边；在地面行走的小蚂蚁是大自然，同心协力，凝聚力量，为自己的生活打拼。
隐没于树林间的池塘，平和、不带有一丝一毫的愠色，即使起了些涟漪，也在瞬间缓和，教导我们以理性的想法，面对事间的波折；鱼儿在水中悠游自在，即使困于小小的池塘，也如在大海般从容自如。
“一沙一世界，一花一天堂。”人在自然界中显得渺小，须虚心接受，寸草寸木都藏有深奥的启示，等着我们一一挖掘。大自然如一本伟大的书籍，品茗细读，找到生活中的智慧，嗅出不同于化学香料的清香，触及到不同于人工的感动，望见不同于图画上的佳景，让我的心，随着这些一同悸动。
读书文化修养的作文 篇31
高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”其实我认为书籍应该也是一位理解我们，与我们相辅相成的朋友。
时光匆匆，书籍陪伴我的日子太多太多，我不得不由衷地向你倾诉：感谢你，我的朋友——书籍。
刚开始时，我并不是热爱读书，达到了一打开书就想把它扔掉的地步。不过，过了几年，当我再次翻开扉页，细细品味时，文字特有的魅力吸引住了。
翻开书页，书本原有的一丝淡香，沁人心脾，让整个人都放松下来。我尤其喜爱读小说，因为小说总有一种神奇的魔力让人陶醉其中，心情跟书中人物的情感不断拨动，享受着书本带给我的笑与泪。就像在读《红楼梦》时总是哀叹林黛玉对爱情的痴念；就像在读《失恋三十三天》时总是认同黄小仙对这个社会刻薄而又真实的评价；就像在读《狼图腾》总是感叹人与自然与狼群的“合作”……在这时，总觉得自己进入了一个新的世界，抛开了繁华的世俗，走入那个心中的平行世界，触动着心中最角落的情感。感谢你，书籍，让我的心绪变得宁静，陶醉在书籍创造出来的新世界中。
书籍，可以使我开拓视野，了解跨越古今中外的故事。无论是唐朝的贞观之治，还是宋朝的靖康之变；无论是西方世界的工业革命，还是麦哲伦环游地球；无论是中国古代的四大发明，还是古埃及高深的金字塔，都让我领略到了世界的奇迹，历史的变迁。感谢你书籍，是你让我饱览了中国古代的兴衰，和外国世界的变迁。
书籍是倾听心声的伙伴。你总是在我心情低迷的时候给我一个发泄口，总是专注地倾听着我的诉说，用文字的魔力为我排忧解难。感谢你书籍，让我消除忧虑的情绪，是我心灵停靠的港湾。
书籍，会让我们在不知不觉中成长，升华，收获，蜕变。你珍藏着名人的成功之路，大家告诉人们的人生哲理……这些让我在潜移默化中成长。感谢你，书籍，是你让我成长。
我再一次翻开扉页，心中默念：感谢你，书籍，我的朋友，我的生活有你才如此精彩。
又一阵沁人心脾的书香，飘入鼻中。
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