希望的作文【推荐】
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的希望的作文，欢迎阅读与收藏。
希望的作文1
“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动，跟着希望在动。”此时此刻，我的心随着张雨生的歌声跌宕起伏，这就是久违的情致，这就是悸动的感觉。
从未有过的悸动，伴随着隐约的痛恻，为谁?为你哪一次任性的矜持。翻开那段逝去的岁月，欢乐沉淀的日子，绽放的希望是那么纯清，那么的灿然，我的心义无反顾地跟着悸动。然而那份悸动掩盖不住情感背后的一种脆弱，执著情痛难离红尘的追求，将希望写在脸上。
感谢距离，让心有了期盼这份深情的希望，使激情像奔腾的泉水一样澎湃不息;感谢文字，让情愫穿越时空牵引着你的爱叩响我的心扉。同时感叹天涯咫尺的情缘，彼此灵犀默契。于是约定心灵零距离的明天。平时喜欢写些凄美的情感散文，那是属于我的文采，伤感而秀丽，有心动的痕迹，有涩涩的情怀，有梦中泪水的浸泡，有怀抱希望的追求。过往的烟雨并不朦胧，历历在目。情愫如此疯长，独自起舞难免带着孤单的苦涩。因为爱，虽痛并快乐着。
背着硕大的行囊踩着一路的依恋朝着希望而行，紧紧抓住两手交织的情，抵达心灵归置之处。此生纵然有风有雨，我会躲在无人的角落独自忍受，纵然遍体鳞伤，相信终有阳光明媚的时光。伤一次又何妨，痛一次又如何，纵然伤了痛了，走过的路曾留下甜蜜的回忆。
心动了，心疼了。真的不得已，真的很迷惘，该为自己的痴情买单。此时的我，就像一个黑暗森林的迷失者，前行的方向有一丝光明，那是希望所在。未来并不是梦，心跟着希望在动，只是捧着以前受过伤的心等待着，等待一缕暖风，等待一淅春雨，等待一个默契者，让自己的心跟着希望悸动。
希望的作文2
是一种磨练，也是一种考验，往往就是在中来的。
都说诸葛亮神机妙算，其实他也不外乎是个普通人，没有三头六臂。比别人多的，只不过是一份耐心，多一份三思的能力罢了。著名的“赤壁之战”就足以论证这一点。诸葛亮凭着聪明的才智，为这场战役深思远虑，东风。恰好的时机为这场战役赢得了成功，又成就了一个千古佳话。
有足够的耐心去并不是一件易事，多数人都缺少这份耐性。因而触手可及的成功就在放弃的那一刹那而渐渐远去了。
我在《意林》上看过这样一个故事，一个令人深感惋惜的故事。
在一个小城里，男孩和女孩深深地相爱着。然而好景不长，女孩的父母在国外取得了极大的成就，女孩理所当然地被接了过去。走的那天，女孩送给男孩一个机械小猪，告诉男孩想她的时候，就按下小猪头顶的按扭。男孩泪流满面地目送女孩离开。忽然间他清醒过来，自己竟忘了问女孩在那边的地址和电话，但已经来不及了！每天，男孩只要一想起女孩，就按下那个按扭，小猪就会说一声“我爱你”。男孩一直在，女孩寄信过来。可过了几个月，女孩依旧没有任何消息。男孩心碎地想，女孩一定是嫌弃他了。他把小猪丢弃在楼下的垃圾堆旁，决心忘了女孩。清洁阿姨发现了小猪，“多可爱啊，拿回去给孩子玩也好。”她看到小猪头上的按扭并按下了它。一张纸条从小猪嘴里吐了出来，上面写着一串电话号码。
原来，按扭被按了一百次以后，纸条就会被吐出来。只要男孩一打电话给她，女孩便会马上回到他的身边。可惜，男孩却只按了九十九次，而女孩还在！
就只差了一步，就只是举手之劳，幸福与成功就擦肩而过了···是痛苦的，而有足够耐心去的人才会与成功越来越近。因为，往往就是在中来的！
希望的作文3
向左走，一个悲观又有自卑的我;
向右走，一个自卑又悲观的我;
向前走，一个充满自信的我;
希望就在前方
————题记
年，过得并不好，我生命中一位挚爱的亲人离去。亲人，我一直把这个名词视为我的生命!我在家中回忆着他的种种好。他的和蔼，他的可亲，他的孩子气，不觉已泪流满面。夜晚，我躲在被窝里抽泣。父母走过来安慰我：“生命是有轮回的。”我摇头，我不信。因为今天的夜空中没有月亮;没有星星，被阴云笼罩着，如同我的心，看不见一丝希望。
夏，在这个大自然孕育果实的季节里，“哇”，医院里传出的婴儿嘹亮的哭声牵动着天空明晃晃的大太阳。也终于愿意相信了生命的轮回，相信了希望的存在，它就在前方并不远。
秋，满天飞下的试卷上画着刺眼的大叉。第一次模拟考的情况并不理想。每天迎着朝霞，伴着夕阳，三点一线的生活。我倦了，乏了，累了。我放弃了理想，丢掉了希望，只因为一次失败的模拟考，可老师告诉我：“没有失败，只有暂时停止成功。”可看着十一月就飘下的漫天大雪，我迷茫了，我彷徨了。阳光被大雪所掩盖，希望被黑暗所遮挡。
今，我坐在考场，我奋笔疾书、挥洒着自己的青春，挥洒着自己的汗水。我不能堕落，也没有理由堕落。我要去寻找希望，窗外阳光明媚，太阳给我希望与力量。
希望不渺茫，希望在前方。面对明年的中考，我有信心，不论我现在是一百名、二百名，还是三百名。我都会用我自己的力量去奋斗，去飞翔!
Aza!Aza!加油!希望就在前方!我要去追赶希望!!!
希望的作文4
每当我遇到困难而停滞不前，每当我满于现状而不思进取，每当我濒临绝境而即将崩溃时，我总会想到两个词：等待与希望。
大仲马在《基督山伯爵》的最后写道：“请记住，人类全部的智慧都包含在两个词里，那就是——等待与希望。”的确，不论你干什么，这似乎都是一个必经的过程：在等待中磨练，再去叩响希望之门。
等待是一个漫长的词语，它需要你用几年甚至几十年去诠释。它就像是一条绵延不绝的河流，我们便是河流上的船。航路漫漫，可我们不能靠岸，得顺着水流不断进行着枯燥乏味的航行，谁也不知道前面到达的是宁静祥和的湖泊抑或是怒浪滔天的大海。可这并不意味着你可以在途中无所事事，你要加固你的船身、扯紧你的风帆，只有时刻准备，才能在希望来时牢牢抓住。我想，希望就是你未来任何可能到达的湖泊或海洋。它也许不一定完全合你的心意，但一定会让你感到经过了等待后的由衷的欣慰。
我们每个人都是上帝抛洒在凡间的一粒种子，从那潮湿黑暗的泥土中发芽生长。当你在寒冬被撒下时，你是否能等待经过一冬雪花的覆盖后破土而出？不错，等待是黑暗的。虽然内心的蓬勃被抑制在厚实的种皮中，可人类还是坚信，总有一天，无边的黑暗会被撕开一个裂口，那一线光明、那一线希望将成为人类进步的曙光。希望降临，种子发芽逐渐长成枝叶。或许这并不是一棵刚强的大树，可它总会拂着春风用嫩叶闪烁着阳光。
学会等待，并不是碌碌无为，而是积累智慧，用时间换取其等值的希望。守望希望，不是随意获得，而是一种经历了等待后的必然结果。希望将闪耀光辉，等待又何尝不放着异彩。等待与希望，永远是你生活中值得实践的所在，永远都包含着人生最根本的智慧。
希望的作文5
新年钟声即将敲响。在新的一年里，我有很多美好的愿望，就像天上的星星，数不胜数。现在，让我轻轻摘下最亮的那颗星，在这里与你快乐分享。
在很多人的心目中，做一只优秀的凤凰，一直是他最大的心愿，连我也不例外。
如果一个人不断珍惜他的旧知识，以便不断获得新知识，他可能是别人的老师。这是孔子千年名句之一，意思是当你复习旧知识的时候，如果你有新的经验和发现，你就可以成为一名老师。孔子说的没有错，但是又有几个人能做到呢？所以，要成为一只优秀的凤凰，要从复习所学的知识开始，这是成为一只优秀凤凰的开始。
要做一只优秀的凤凰，课外知识一定要丰富。语文老师常说：看课外书是提高语文和写作能力的捷径。我很赞同这句话。课外知识可以从课外阅读慢慢积累。如果你广泛阅读，你的语文素养会整体提高。所以，读书也是成为优秀凤凰的必要步骤之一。
当然，如果你想成为一只优秀的凤凰，你并不是想做什么就做什么。认真学习，上课认真听讲，才是成为一只优秀的凤凰最重要的点。所以，如果你想成为一只优秀的凤凰，请在课堂上听老师的话。
嗯，我那颗充满希望的星是不是很亮？这是我20xx年的新年愿望：希望成为父母心中优秀的凤凰，希望在新的一年里，随着新年钟声的敲响，愿望成真！
希望的作文6
今天是7月7日，我们学校举行了20xx年扶贫济困日“师生献爱心”的活动。操场上人山人海，排着长龙。就在排队时，我的脑海里突然闪过一个背影，是位小女孩，但这还要从一个很远的山区里开始讲。
这个小女孩，之前我在电视里面看到过她，叫小芳，她的.爸爸妈妈去世了，只能和爷爷奶奶相依为命。小芳过得一点也不幸福，因为爷爷奶奶老了，家里又特别穷，脏活累活都是她干。有时为了赚钱，每天起早贪黑地去卖木柴。如果卖的钱多，那一家人还能吃顿饭，可这都凭卖的钱多啊;要是卖的钱少，甚至没有，那这一家人可能就要饿肚子了。家里有时还不让小芳上学呢。
小芳确实过得很贫苦。后来，她为了一家人的生活放弃了学习，每天就去卖柴……可是，她心里有一个愿望，那就是离开山区，到城里当老师。但她的家里的情况根本没法让她去上学，更别说以后当老师了。
画面一转，那条排着长龙的队伍，马上就要到我了!我看了看手里的钱，又看了看其他同学，我才知道，我们广源的学生有多善良!每一位同学手里都拿着钱，但那些钱可不是家长的，而是同学们不买糖果，不买玩具以及不买一些生活用品省下来的钱。这些也不是同学们不劳而获的，都是同学们每天扫地，洗碗，洗衣服赚的零花钱。
终于到我了!我那双兴奋的小手已经迫不及待了，立即把钱放在了箱子里，等捐完钱，我感觉整个人都轻松了，没有负担，也不紧张了!这样，可以帮助山区里的孩子可以过上好一点生活。我多么希望小芳也能完成自己的愿望!
赠人玫瑰，手有余香。帮助别人是多么快乐呀!所以，现在我要珍惜我的一切，努力学习，以后帮助更多的人。
希望的作文7
希望的力量希望如春天。春天能把冰冻的山河融化，给万物一次重生的力量。
希望也能让一个灰心丧气的人重新得到生机，给他第“二次生命”在马来西亚的一个国际心理学会议上，一位美国心理学家介绍了他做过的一次大白鼠求生的实验：将两只大白鼠放入一个装满水的器皿当中，他们拼命的挣扎求生。经过了5分钟，两只大白鼠已经奄奄一息了，这时，立刻放入一个可以让它们爬出器皿的跳板，结果这两只大白鼠都活了下来。若干天后，再将两只大难不死的大白鼠放入同样的器皿中去，结果让人大吃一惊：两只大白鼠竟然可以坚持24分钟，比原来多出了19分钟，接近原来的5倍。
《老人与海》也是这样，那位老人因为心中有个希望，过一会就能到家了，就有大鱼吃了，就可以变富，所以他在海上坚持了几天几夜，冒着生命危险与鲨鱼搏斗。老人和白鼠一样，正当他们生命垂危时，就有一种精神力量支持着他们，他们这种精神的力量，这种积极的心态，这种内心对一个好结果的希望，正是他们能坚持更长时间的根本原因。
希望不仅能使濒临接近的白鼠起死回生，而且也能是濒临绝境的人起死回生。为什么渔船被鲨鱼袭击的渔民能坚持到最后？为什么地震被困的人们可以坚守十几天重见光明？为什么被医生认定活不过数月的人，却活过了5年，8年……因为有希望在前方闪着光芒，生命的意志才变得无比坚强而不可战胜，这就是希望的力量。
希望的作文8
让生命中的希望，播种在春天里。
——题记
暗香浮动，氤氲在暖暖的空气中。禁不住诱惑，漫步在校园中寻找——寻找春天，寻找生命，寻找希望。
最先徘徊于桃树之下，望着那淡粉的、桃红的、白中隐黄的朵朵桃花，我知道，暗香浮动在这里。果不然，在鼻尖轻触那“流星”般的花蕊时，心灵的最深处竟微微颤动。我陶醉了，眩晕了——她那花枝招展的生命在此时得到最恰如其分的诠释！相比那朵朵绽放的花朵，我把希望寄托在了含苞待放的花骨朵儿上，我相信“长江后浪推前浪，一浪更比一浪强”，我期待她们比前者更美丽，更芬芳！听呀，那充满希望的小花苞们正在呐喊，她们有力地说：“我要开花，我要开花！”
辗转行到“夕阳读书园”，那里的杨柳是一位位多情的诗人，新抽的枝芽是他们偶然的灵感，垂到地上的枝条随风飘荡，轻抚着地上的小草儿。望此景，不禁忆起《诗经·采薇》中的一句：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”
单只蝴蝶翩翩起舞，跟随着它来到迎春花旁，那是一朵朵黄澄澄的金色的小花，蜜蜂们最爱招惹她们，或许她们的花蜜最香甜吧！或许她们是春天里的风信子，春天的使者……
远处看，爬山虎确乎没有生机，盘虬卧龙如同神经一般、乱发一般、青筋一般。走近一看，除去年遗留的干瘪的“脚”（吸盘）外，那似乎流动有血液的枝条上冒出了几点绿芽，隐藏在一片干枯中，隐匿在一片棕色中，紧贴在余有温热的墙壁上，像一位小孙子呼喊着即将睡去的老爷爷，用自己的体温去温暖那渐渐消退的体温，夕阳在西下……
希望的作文9
叩亮希望之灯
清优淡雅的小溪，奋斗不息，因为浩瀚碧海是它的希望;清新浓艳的鲜花，芬芳四溢，因为满园春色是它的希望;飘逸凌空的白云，淡墨浓彩，因为点缀美丽晴空是它的希望。
古人有云：文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》。这些不朽名作曾耀亮历史天空，沉淀为千年哲理。然而，这辉煌璀璨夺目之明珠，不就是希望之神灯所照亮的吗
文天祥宁死不屈，他希望浩气塞天，以正天地，所以有了人生自古谁无死，留取丹心照汗青的彪炳千秋;陶渊明罢官归隐，但他希望生命飘逸，所以躬耕陇亩，在悠然见南山的桃李萦绕中怡然自乐;杜甫不甘平庸沉沦，因为他希望读破万卷书，诗成泣鬼神，以横溢才气救济苍生，所以他人间疾苦，波底斑斓，以悲呛独忧国家的诗圣誉满千古!
以上桂影班驳，种种绮美悲恨不就昭示着我们：以希望之灯，照亮人生，还自己活出无限精彩吗
若没了希望之种，哪能成常青绿树以撑天顶地没了希望之灯，哪有会当凌绝顶，一览众山小的高居临下哪有茫茫黑夜中长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的万丈豪情
人的生命只有一次，为什么不满怀信心，以希望为翼，以理想为导航，飞向成功的怀抱叩亮希望之灯，梦想亮着，前途光着，纵使奇险险壑耸立着，惊流急滩阻挡着，又何惧之有
提起希望之灯吧!那里有乱石穿空，惊涛拍岸的秀丽风光，那里有九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯的壮伟奇观!
绝美的风景在绝陡的险峰之上，绝美的人生在绝险的攀登之上，叩亮希望之灯，活出人生精彩，灯亮着，心不悔。
希望的作文10
希望，是人在黑暗时看见的一束阳光；是在悲痛中的一丝微笑；希望，是人们所憧憬的；是人们所向往的。谁不渴望“希望女神”降临地球，降临每个人的身边。
我希望，每个人都有一份爱心和孝心。爱就是关爱他人，爱护他人。爱，是人世间最温暖的情怀。每个人都不是没有爱，而是在平时没有注意到罢了。其实，只要我们仔细地观察身边的每一个人，那你就会知道，他们是爱你的。老师见你不专心，就会批评你；父母见你学坏了，就会教育你……其实，长辈们的言行举止都是为了我们好，那个长辈不希望自己的儿女或学生读好字、学好书呢？
说起“孝心”，尽人皆知。不管你远在他乡，还是身临其境，只要你还有一点儿孝心，就应该常回家看看，看看父母。俗话说：“孝顺父母，天经地义。”孝顺父母，孝顺长辈，是我们做儿女的一份责任心，这样才能让人尊敬。
我希望世界能和平。在以前，世界上缺少和平，一眼望去，到处是弥漫的硝烟，到处是战争和武器的处地。罪恶的子弹还威胁着那娇嫩的“和平之花”。有多少人为了世界和平而牺牲了。战争给人类带来的灾难时深重的。尤其是那些无辜的孩子们。很多孩子因为战争失去了家园，成了难民。也由于食物短缺，孩子们大多营养不良。使用某些违禁武器所产生的辐射，使许多战后出生的儿童，得了白血病或其他怪病。我所希望的还有很多很多，不过这一切都是幻想。但是，如果没有这美好的幻想，哪有现在的社会。有希望，是美好的；有希望，是快乐的；有希望，使人不在悲痛欲绝；有希望，是人不在伤心难过。
希望的作文11
春的使者回到这里了。
当最后一片残雪落入小河时，河水也笑了，“叮叮咚咚”地唱着自编的歌曲，从西向东，一路上都有他快乐的歌声。黄莺、燕子、布谷鸟，无一不轻声应和着，它们听见春的声音，从四面八方赶回这里，只为了共同聆听与演奏一首绝妙的春之歌。
远处的山草也不那么枯黄了。春天在山上点出一小撮绿色，过了一段日子，竟蔓延成一道嫩绿的拱桥，到最后，那拱桥又向四周伸展，绿色从山尖直遮到山脚。山腰上那些白色的墙壁、黑色瓦顶的房屋，像一群黑白相间的蝴蝶在草丛中嬉戏。屋顶烟囱冒出的缕缕白烟，让这群蝴蝶，留恋于春的仙境中。
春天的田野上，馥郁的花香让人迷醉，时而清新淡雅，时而又甜蜜纯美。快看那片火热的红，那是桃花在静静的燃烧；那片耀眼的金黄，是西瓜花镶嵌在绿藤里；那小小的淡紫色野花，在草丛中若隐若现，好像在跟我们玩捉迷藏，要睁大眼睛仔细寻找才能发现。各种花无忧无虑的绽放笑脸，自由的舒展着，还有些含苞待放的花骨朵儿，也等不急要看看春天，俏皮的站在枝头，那鼓鼓的花苞，是春的激情在里面膨胀！
农民们没有因为繁花似锦而流连欣赏，他们又开始播撒种子，播撒希望了。种子埋在土里，也埋在农民心里。没过多久，嫩芽便一个个推开浅浅的泥土，吵着嚷着要晒太阳，农民的脸上开出朵朵春花。晌午时分，家家户户都在做饭，锅里翻炒的，是播种的喜悦和即将收获的快乐。春的使者不会停留太久。乘着万物从冬天的沉睡中刚刚苏醒，男女老少都忙碌起来，上班的上班，学习的学习，耕种地耕种，充满了无限的活力。
“莫等闲，白了少年头，空悲切。”学子们也各自抓紧这短暂的春光，不让她悄悄地溜走！
希望的作文12
留住希望，往往留着的，还有成功。
一道数学题搅得我心慌意乱，多少次那么接近答案，但却一一又撞进了死胡同。将几张杂乱的稿纸扔进垃圾桶中，我的思绪凝成一团解不开的黑线。
就在这时，我无意间看到我的玻璃杯里有两只垂死挣扎的蚂蚁。显然，它们一定是因为好奇爬进去却爬不出来了。
因为玻璃杯内部非常滑，两只蚂蚁总是没爬多高便摔得到处是伤。然而“粉身碎骨全不怕”的两只蚂蚁毫不退却，顽强地向上爬着。
我仔细地观看着，有些担忧地想：这两只蚂蚁怎么可能爬出来呢？它们一定会摔死的！我忽然想要将它们从玻璃杯上救出来，但我却迟迟没有动手——烦躁的我甚至想幸灾乐祸地看看它们的悲惨结局会怎样。
只见两只蚂蚁一成不变地追求着成功的希望。一次次的失败终于使其中的一只蚂蚁放弃了。只见它颓废地坐在杯子的底部，绝望地等待着死亡的到来。
然而另外一只蚂蚁毫不丧气，继续向杯口努力地攀爬着。一次，两次，三次······在又经历了无数次跌倒之后，它终于成功了。它小心翼翼地爬下玻璃杯，慢慢地爬走了。
一瞬间，我讶然一惊，继而为它的锲而不舍精神所折服，蚂蚁能在死亡的边缘留住生的希望，我怎能为一个难题而悲叹？羞愧的我重新开始解那道难题。不知过了多久，我终于算了出来！
很多时候，你总是会感觉无法成功了，其实只要留住希望，再坚持下去，那么留着的还有成功
希望的作文13
从前，一口枯井中住着一对要好的青蛙：希希和望望。他们总是想跳出枯井去参加奥运会，哦，不，哪怕是看一看也行啊！
有一天，机会来了，一个小孩子把一个弹簧球扔进了井里，正赶上干旱，井里一点水也没有。希希和望望就抱着球被弹上来了，它们约定半年后在这里见面，希希去了东边的**体育馆，望望去了北边的**体育馆。
希希天天在馆门一开的时间就进去了，经过两个月的刻苦训练后已经是全馆最优秀的青蛙了，但它还是不断练习，最终夺得了参加奥运会的资格。
再说望望，它却是在每天馆里人都到齐后才匆忙赶到，不是睡懒觉哦，是去赌博！现在非常富有呢！他贿赂奥运会的一名大裁判，又勾结他人买了几十箱的，最终买通了一名裁判让它也有了“资格”进入奥运比赛。
奥运会开始了，上天不作美，让它们俩成了对手赛。望望在比赛前喝了一大瓶但被查出来了，在这期间希希得了3枚金牌，1枚银牌和一枚铜牌，转眼间，希希成了名人，关于它的报纸就有好几十份呢！它常常去监狱探望做牢的望望。
半年后，它们准时在老地方相间了。望望说：“总以为奥运会多么美好，却不知道如此艰难，还不如回到这里呢！”说完头也不回地跳进了枯井。希希很惋惜，但为了更美好的世界，离开了枯井，向更远的地方走去，从此希希过着丰富和美好的生活，非常幸福……
希望的作文14
每个人一生出来，就会有许多想法。不论是刚出生的婴儿，刚学会走路的孩子，青少年，少年，中年，老年......都会有自己的想法。
在我刚懂事时，我希望父母亲可以买多点玩具给我玩，买多点东西给我吃，我现在却希望家人身体健康，其他的我都不求了，只求家人平安平安，难道连这小小的愿望都实现不了吗？
在我的家庭里，我的父母把我娇生惯养，把我宠得像个千金一样。他们不让我出去玩，于是我变得胆小了，少了很多与人接触的机会，他们不让我随便吃东西，说是怕我皮肤过敏，因为从小我的皮肤就不好，他们不让我玩水，怕出意外，他们在我每次出马路时，都会叮嘱一句“看着车来，要小心点！他们在家中买了所有我需要的东西，就是为了不让我有一点危险，他们为我所做的一切，我都看见了！
但随着岁数得增长，我的叛逆心越来越大了。我经常做错事，他们经常教训我。有时教训的厉害时，我甚至在日记里写道：”或许我不是他们亲生的，我只是捡来的，我的亲妈啊！你在哪儿啊？”在被他们批评后，我常常会认为自己是一个孤独的孩子，没有了父母的爱。可是每次的这个时候，他们都会哄回我，然后我们的关系更加亲密了。
他们渐渐地年纪大了，身体差了，现在的我只希望他们能身体健康，开开心心的就好。
不是说，有付出就会有回报吗？那么他们为我付出了那么多，对他们的回报难道只是“身体垮了”吗？我希望得到的不止这么少。他们为我辛苦了大半辈子，我不能答谢他们什么，我唯一能做到的就是祈祷。祈祷他们身体健康。神啊！您听到我真心呼唤了吗？
希望的作文15
每个人都有自己的希望，有些人的希望不切实际，所以永远不可能完成，但有些人的希望切合实际，所以有可能可以完成，每个人可能都希望自己可以拥有一大笔的财产，但是有些人却不想拥有，因为他们想要去帮助别人，就算他们有那一笔可观的财产，他们先想到的就是先帮助有困难的人，不是吗？
然而我从小到大都有我的希望，像一年级我的希望就是功课可以好一点，因为上了一年级，课业变比较多，怕会跟不上老师的进度，所以希望我的功课可以好一点，然而二年级我的希望是人缘好一点，因为我刚从别的学校转过来，总会对环境很陌生。
所以希望我的人缘可以好一点，到了三年级我希望我的字写的漂亮，因为妈妈常说我的字写的很丑，所以我希望我的字写漂亮，到了四年级，我希望我的老师可以凶一点，因为四年级的老师都不凶，所以很多人都捉弄老师，到了五年级及六年级我希望我的功课好一点，因为高年级，压力有些大，而且还要面对上初中的压力，所以我五年级及六年级的希望就是功课好一点。
然而到了我长大我希望我有能力去帮助别人，因为有些穷苦的人要我们去帮助的，然而我还希望我能当一名钢琴老师，因为我很喜欢弹钢琴，而且我也希望我能经由当钢琴老师，改掉我容易生气的坏习惯，所以我希望我可以当一名钢琴老师。
每个人虽然有各自的希望，可是不一定要往你希望的地方去学习，你可以一次学一种，然后选择你的才能去发展，这样你就可以比较你到底要选择自己的才能好，还是选择自己的希望好，然而每个人都有自己的特长，不一定要去模仿别人，而是要发挥自己的特长，往那个方向去帮助别人。
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