【精华】希望作文600字四篇
在日常学习、工作和生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的希望作文600字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
希望作文600字 篇1
在绿叶中，笑红了脸的太阳公公捋着他的长袖和白须离开了，但他同时迎来了婀娜多姿的秋姑娘。
秋姑娘用她纤细而白皙的手为绿树们染红了头发；她用一个个幽默的笑话让高粱笑弯了腰；她用累累硕果装满了秋的行囊，让秋踏踏实实地踏上新的征程。
仔细瞧瞧红叶后面的那颗玛瑙石，那是绿叶用一生去庇护的果子，他们为自己传播着后代，向人类的提篮里掷入美味的食粮。小动物也来帮忙，它们忙碌地准备着过冬的食物。
当果子们都离开了树枝，叶儿们也就完成了她的使命——她们的生命壮烈的牺牲！萧瑟的秋风泛黄了奉献者的身躯，无情地抽打着。纵然如此，她们依然带着“化作春泥更护花”的信念，带着一身的骨气：即便是生命走向终结，我也要埋葬在生我养我的土地里面，做出最后的奉献。
在一片片残缺的黄叶中，秋风带走了无限眷念……
希望，在春天温暖的阳光下播种；在热情澎湃的夏天生长；在绚丽多姿的秋天成熟。
田野里，一片“小麦覆陇黄”的景致，犹如一张金黄色的地毯。那里是田？哪里是埂？早已分不清楚。稻田里，农民伯伯手中的镰刀不停地挥舞，尽管“足蒸暑土气，背灼炎天光”，但他们仍然“力尽不知热，但惜夏日长”。
校园里，梧桐叶们涨红了脸，它们像一把把小扇子，在风中摇晃，随着秋风的旋律跳起了美丽的舞蹈；又像一把精致的小苕帚，随手一挥，给我们的校园添上了漂亮的印花。只是此时，可怜了我们的小伙伴们，每日三扫，但秋风不依，老是跟我们斗气，气得小伙伴们直跺脚，却还是无可奈何。后来，小伙伴们改变了心态，欣然接受了树叶儿们优美的舞姿，小心翼翼地把他们集合在一起，形成团团燃烧的火焰……
随即，冬日的白雪跟随而来，盖上这堆堆灰烬…
希望作文600字 篇2
六月的.天，是突变的。夏雨中，天水一色，城市在这幅淡淡的水墨画中若隐若现，断断续续的线条勾勒着边框，又似一幅素描，朴素而清雅。只是我的心中有一团不可名状的火焰，冲那雨中的宁静世界咆哮着，呐喊着：“给我一片阳光！”乌蒙蒙的心房里，那团火焰异常耀眼，疯狂地想要冲出胸腔似的。
从小，妈妈对我的要求就十分严格。不准到处乱跑，不准与老师们顶嘴，不准不按时完成作业……一串串个“不准”在我的脑海中旋转，百转千回。胆子向来不大的我只得服从。从那时起，在别人眼里我就是个很乖的小孩，功课优秀，头脑聪明，性格温顺。可只有我自己才知道，我一点儿也不聪明，甚至有时反应会比别人慢半拍。我也有叛逆期，也渴望创造“自我主张”，能够拥有一个无忧无虑的童年。可注定，我的叛逆还未成形，便被老师们过高的期望和妈妈施加的压力扼杀在了摇篮里。
那晚，虫声连连，一个人坐在灯下，奋笔疾书。蚂蚁般的字体流水般划过，而手边，仍旧是一摞摞资料和待完成的作业。耳边是单调的虫鸣，此刻听来，是那样一首自由之歌。我的眼皮不住地打架，写字的手也开始由“手工生产”转变为“大机器生产”，趋于机械化。眼看上眼皮就快要打败“老弟”（下眼皮）了，妈妈的一声“我布置的作业写完了没？”呼啸而来，冲进耳膜，下眼皮仿佛获得了新生的动力，又与“哥哥”展开了“殊死拼搏”。在双眼皮大战了三百回合之后，手终于拿笔在纸上写了个“圆满”的句号，停了下来。揉了揉酸痛的手腕，起身走向客厅。给自己倒了杯热水，又踱回卧室。看了看床头的闹钟，凌晨一点。又该是一个不眠夜！我的心里满是抱怨，不只是对老师的，还是对妈妈的。
翻身上床，连外衣也懒得脱，浑身散架了一般倒在床上。窗外，虫鸣声消失了。不知何时下起了大雨，“噼里啪啦”地拍打着窗棂，似是在召唤我同它们一起，奔向那外面的世界。困意袭来，嘴里不住地低喃着：“阳光，你在哪里？……”
希望作文600字 篇3
原以为自己能够压抑着不想念你，逐渐远离你的视线和生活。
但思念你这件事，这个念头，就像一个浮在水里的飘。
我把它按下去，它又浮上来。
再按下去，它又浮上来。
想念你，似乎是我目前唯一能做的事。
对于我的同桌，唯有她和我坐同桌的这几年彻彻底底的算得上策马飞扬，青春洒得到处都是，捡起漫天的流光飞霞。唯有她，唯有和她在一起的时光算得上灿烂的青春。
时光虽褪去，但我的同桌却在我的记忆里完全定格。一袭洁白的衣裙，一抹墨绿的裙边，把你牵引进了我的希望。
和你在一起的时光是奋斗的，未来虽很遥远，可我们却从不迷惘。回忆过去，多少的相思忘不了：成绩下来时的欢呼拥抱，结果是美好的，但过程更是美妙的，是你在我人生中划下了浓墨重彩的一笔。升学时的学习是紧张的，对于处于巅峰的你更是忙碌。可我和你却处在两个不同的世界。
那个下午，心是真的悲伤了。看着卷子上那鲜红的59，我仿佛被凉水泼的如梦初醒，从未有过的清醒。我真想挖个地洞钻下去，可是我又忽然在想：得挖多大的地洞才不让我那巨大的59分卡在那里？你只是从一个狼狈里，陷入更狼狈的狼狈里。这是，刚坐过来的你开口了：“怎么了？”我的脑中又是一片空白，只得瞪大眼睛，将卷子往里拉了拉：“没什么。”这是你只得说了句：“那就好……”接着便见我夺门而出，一溜烟的跑了。我几乎要哭出来了。我开始胡思乱想：同桌的你一定瞧出了我的狼狈，一定会暗笑不已。尽管，你看起来很善良。
正当我发呆时，你竟突然站在了我的面前，掏出纸巾，没有递给我，而是慢慢地替我错愕的脸上抹去眼泪。那天，你陪我留到了很晚，教了我很多题，还一直给我鼓励。我记得的，是夕阳下你那天使般的脸颊，以及那句“加油，不要轻易放弃。天塌了，算我一个。我陪你。”
那句话至今在我耳边回荡，我如今已遵守承诺没有放弃。可是你，我希望中的同桌，你又在哪里？
希望作文600字 篇4
伴随着周而复始的春夏秋冬，伴随着太阳每天的东升西落，我们都在希望着。幼儿园教室里坐着一个“博学多识”的我，老师问我我们太阳是什么形状，“弯弯的”我马上举起自己的小手回答，老师让我坐下，看着小朋友们一个个投来羡慕的目光，我的心里甭提有多高兴了，那时的我不知道自己不知道。二年级的教室里坐着一个文静的我，不爱说话，更不愿在全班同学面前回答问题，即使是自己知道问题的答案，也不愿去说，总喜欢一个人安静地坐在教室。那时的我，知道自己知道。四年级的教室里坐着一个胆小的我，老师提出的问题，看别人都回答地很积极，我也把手颤抖地举了起来，但转念又一想，万一错了怎么办？于是，原本就举得很低的手又被我放下。老师讲答案时，才发现自己的想法是正确的。那时的我，不知道自己知道。六年级的教室里，坐着一个普通的我。当同学们兴高采烈地谈论某件事情是，我很识趣地不去插嘴。而是在一旁静静地聆听，那时的我，知道自己不知道。
初二的教室里，坐着一个发言积极的我，上课紧跟老师思路，认真听讲，每当老师提出问题后，思考片刻，我便踊跃发言。这时的我，知道自己知道。希望的路上，我遇到过暴风雨，但我坚持了下来，坚持到看到彩虹的那一刻。希望的路上，我遇到过鲜花和掌声，但我明白，他们只不过是过眼烟云，而我的理想的殿堂，还在前方。希望的路上，我遇到过挫折，但我知道它们并不可怕，它们是成功的垫基石。希望的路上，我遇到过成功，但我清楚，那只不过是迈向理想殿堂之前的小小驿站。花，继续开开落落，鸟，继续来来往往，小小少年，继续在希望。
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