有关生活需要希望作文九篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的生活需要希望作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
生活需要希望作文 篇1
失望常有,希望无穷,失意时,请把快乐作为面具。
童年的梦,闪烁着点点星光,在夏日的晨曦里随风而逝。那些天真幼稚、无忧无虑的日子,如烟如梦,似雾似雨,在我一点一滴成长的灰色轨迹里犹如一叶轻舟在记忆的海中已随波逐流好远好远……
曾有多少次深夜,我对着月亮低吟浅唱;曾有多少次黎明,我向朝霞讲述心中的向往。我渴望得到他人的理解,但没有如愿,渴望得越高,失望的也就越多。
人们常说:“失落是昨天的,希望与美好是今天的。”可,这是真的吗?
我对这句话产生了疑问,我忘不了那60多分的考试成绩,忘不了在比赛中落选时同学的`冷嘲热讽,忘不了,忘不了……当所有的挫折和困难向我袭来时,我的心动摇了,觉得今天所存在的什么希望与美好都是那么遥远,那么朦胧。
直到有一天,我看到了一篇文章——《把微笑带给生活》。这篇文章犹如一眼清泉,滋润了我心中那将干涸的河流,使之涌成一条清明澄澈的溪流;使我想到了逆水前的小舟,暴风雨搏击的海燕;使我想到了张海迪姐姐,想到了那些不怕困难,知难而进,对今天充满希望的人们。
希望是人们寒冷时的一轮太阳,饥饿时的一顿佳肴,干渴时的一股清泉,生病时的一剂良药……
对自己充满希望吧,你会发现这是一件多么美好的事情。
生活需要希望作文 篇2
今天是星期六。我和爸爸去踏青。
坐上车,我感觉两脚生风。远远地,我看到了一片金黄和翠绿——那是一片片油菜花地。油菜花长得那么茂盛,像一个个小姑娘把自己最美的衣服穿上。几个农民和水牛正在耕作,希望有秋天能有更多的丰收。我仿佛看见了油菜花结成了油菜籽,农民们高兴地说:“今年丰收比往年多了一倍呢”他们把油菜籽卖了出去,换来了楼房、洗衣机、冰箱,生活变得越来越好。这真是充满希望的季节!
咦?那片绿和红又是什么呢?我走到跟前,只见路旁种了许许多多的桃树。有的桃树十分大方,早已开出了桃花,有的十分害羞,只有花苞,花还没开呢!我仔细看了看桃花,它有五片花瓣,有紫红的花,有粉红的花,还有雪白的花儿。我想,等它们丰收之时,桃子一个个露出来,白里带红、红里带白,十分好看。孩子们一个个走到树前,摘一两个桃子,咬一口,甜甜的。
突然只听见“滴滴答答”的声音,这是什么呢?原来调皮的春雨从空中洒落下来,把的'思绪全打乱了。俗话说“春雨贵如油”。只见那小草、油菜、桃树都在美滋滋在喝着甜甜的雨水。雨过天晴了,枝头有不少水珠点缀着,晶莹剔透,美不胜收啊!
回去时,我又看到那片油菜花,一想,这不正是我学业的写照吗?丰收了,油菜花们各奔东西,也许不会再见面了,马上我也要离开这个学校了,同学们带着自己的丰收和目标踏上新的征程。
春天真是希望的季节,我相信今年的秋天一定是个丰收的季节。
生活需要希望作文 篇3
成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水?——题记
当夕阳曳着紫纱依偎黄昏,你是否有一份遐想?当清风吟着小调漫步绿野,你是否有一份留恋?希望就是存于我们生活中美好的期盼。
希望是枯燥乏味苦思冥想后灵感奇发的灵光一闪;希望是孤独寂寞漫长等待后的一个意想不到的回眸一笑;希望是胜券在握成竹在胸后出乎预料的突破。
在生活中,我们时常看到一个景象:当某个人成功时,别人问他取得成功的秘诀,他总是强调刻苦努力的好重要性。著名的科学家爱迪生曾说:“成功是百分之一的灵感加上百分之九十九的.汗水。”到这里,我想说的是,无论是我们身边的普通人还是举世瞩目的伟人,他们都将刻苦努力看得太过重要。当然,我不否认,后天的坚持不懈是取得成功的必然条件。但是,他们所有人都忽略一个最重要的东西——希望。
生活中没有了希望,纵然能给三餐不饥,但也只是为了保存七尺躯壳;事业中没有了希望,即使能够存活于世,但也只是碌碌无为,荒废了四时光阴。若是没有了希望,我们如何能有坚定的心去刻苦努力,我们怎样才能在无尽的磨难中明确自己的方向,不断为之前进。所以,希望才是成功的决定因素。
我们的生活是由无数个希望编制而成的,我们应该努力去抓住属于自己的希望。就算我们没有抓住,你也不要灰头丧气,也许你蓦然回首,她就在灯火阑珊处,这个谁也说不准,因为她叫希望。
生活需要希望作文 篇4
我曾在QQ空间上发表了一段说说,人间需要希望。虽然只是简短的几个字,但却是最真实的几个字。
每次走在街上,学校中午放学了,从商场上出来,总会看见一些乞丐。那些乞丐手里拿着一个小盆,用一种可怜的眼光来请求过路的人给一些施舍。过路的人总是用一种嫌弃的眼光来看他们,并示意他们走开。我不明白他们为什么要这么对他们?我们都是中华儿女,都是炎黄子孙,为什么就不能关心他们一下?帮助他人的同时也帮助了自己。这是罗夫瓦尔多·爱默森说过的话。谚语也有赠人玫瑰,手有余香的话,为什么我们天天背诵,却不能在生活上体现出来呢
我理解为什么老一辈总是说现在的人都好自私了。说起来,自己也是一个自私的人。喜欢的东西总是自己一个人看,好吃的东西留给自己吃,却不给大人留一点,说起来有一些残忍。
我很容易被感动,看一部电视剧,里面有一些动作就能把我感动的不行了。但我觉得感动来源于爱心。爱心,人人都有一颗爱心,但爱心在某种心理状态下就有些消散。
人间需要希望,不单单是帮助别人。当别人受伤时你去帮忙照顾一下,或者打个120也都是在关爱别人。爱对于我来说,它是一个能想得到,却很难做到的一种人间情谊。
这是一个真实的故事20xx年12月7日晚8点左右,数十名村民代表赶到村长家参加一个“特殊的会议”,会议的议题是“怎样让8岁艾滋病男童坤坤离开村庄”。而坤坤,为了看热闹,也溜进了会场。他伫立在人群中,戴着帽子,静静地注视着大人们的举止,火光将他的脸映得通红。当爷爷罗生签字按手印的那一刻,坤坤摘下了帽子,伸了伸脖子,似乎想把纸上的内容看得更清楚。最终,203位村民在“联名信”上签下了名字,按下了手印……
这个事件报到时,我有些震惊,不说村民,就是自己的`亲人都是这样一种态度,难道就是因为这样一种并会让亲情烟消云散吗?艾滋病,虽然它是一种到目前为止还没有药物能治疗的一种病,可就是因为这样,就能把一个年仅8岁的孩子弃之于不顾吗?我不理解为什么在生活中每个人都关爱别人就这么难,我也不理解血浓于水这句话的含义,世间这种爱是不存在吗?关爱别人就这么难吗。
有格言曰:得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。关心是一种付出,关心是一种奉献,关心是一种美德。爱人是帆,爱己是船,只有彼此推动和支撑,才能使爱心长存,爱意永驻。
电视上常常播放关爱他人的广告,可是又有谁在意过,这些人他们很可怜,但更需要有人去关心怜悯他们。中国是一个泱泱大国,从古至今,我们国家的文化从未间断,从古至今,我们中华民族也传出了许许多多的令人叹服的故事。既然古人能做到,为什么我们做不到呢?我们应该去帮助那些需要帮助的人,让世界充满爱,让生活的点点滴滴都有意义,让世界每一个角落的人都感受到世间处处有爱,人间处处有真情……希望在生活中我们也能做好,让人间处处有爱。
生活需要希望作文 篇5
不同的人,对生活的态度是不同的。有志之人,总是对生活充满希望,勇敢地接受生活的挑战;而无志之人,总是对生活毫不在意,得过且过。
以前的我就是第二种人,对生活、对学习总是无精打采。我觉得,既然已经在差班了,那就顺其自然吧!反正不管怎么努力,也改变不了现状。
但前几天,看到了语文老师发表的散文诗《迎着朔风高歌》,我得到鼓励,重新拾起了对生活、对学习的信心。
那首诗,让我感受到了老师对我们的希望。“我们并不愚笨,我们只因一时贪玩落下了功课。”我们有巨大的潜能,我们也可以闪现智慧的火花。我们和所谓的佼佼者一样,也是有思想、有梦想的人。
高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!
“所谓的快慢班其实是教育的怪胎。”这句话道出了我们的心声,点燃了我们对生活的激情,让我们有勇气继续前行!“谁能保证那里面飞出的个个都是金凤凰?”“所谓的慢班将来未必会全军覆没。”确实如此啊!曾经,我们班是全年级出了名的差班,但如今我们班也有十几位同学跻身全年级前100名之内了,这不,上学期期末统考,小翔同学名列年级第9名,小伟同学名列年级第18名!我们在学校举行的.“纪念‘一二·九’感恩·奋进”歌咏比赛中,获得了团体总分全校第二名的优异成绩!还有,我们班的“帅哥篮球队”在年级篮球大赛上也赢得了全年级第一……这些在别人看来也许微不足道,但对于我们班的每个同学来说,都是值得骄傲的。这让大家看到我们“慢班”也是有一定优势的,我们“慢班”也能获得成功!
就像语文老师常对我们说的那样:“不要怕走得慢,只要你一直在走着。”只要我们坚持前行,只要我们一起努力,只要我们对生活充满希望,我们“慢班”里的学生也一定能够腾飞!
生活需要希望作文 篇6
上政治课,老师让我们讨论自己的理想。一下子,全班都炸开了锅:“侯翔,你以后想干什么啊?”我呀,要当DED!青春时期的那憧憬是最美好的,“要让祖国的经济发展的更快!你呢?”“我想,我们大家,只要现在立志做一番事业,将来为国家做贡献,我们就是做什么都可以!”说着谈着,我们心中竖起了理想之碑,人人都为建设祖国的重担而激动着。我们肩靠着肩,凝视着远方,眼前便是一片明媚的青春之歌!
看,我们这个年龄是多么多姿多彩。这是一支青春之歌。虽像潺潺的小溪流水,但它是浪涛滚滚的长江大坝的源头。在这支歌里,我们积蓄着青春的锐气,燃烧着熊熊的'青春之火,在这支歌里,我们迎着初升的太阳,走向美好的明天!
生活需要希望作文 篇7
你是否同我一样,喜欢在孤独的时候,反复听那首哀伤的歌?你是否同我一样,喜欢在疲倦的时候,一头栽进遥远的梦中?
似乎,我们都习惯了生活的安逸,不愿有半点波澜,执着地认为,平凡也是一种幸福。也许,我们都逐渐明白,平淡也是一种奢求。
然而,没有希望的生活,就像没有浪的海洋;终有一日,我们会陷入无尽的空虚之中。
也许,在人生的旅途上,我们会常为一朵美丽的鲜花而驻足,认为它便是世界上最美的,是我们生命的全部,足以让我们满足。可是,在我们止步不前的时候,往往没有想到,前方等待着我们的,也许是一片花海,眼前的鲜花,在它面前显得微不足道。然而,我们有可能永远也看不到那片花海,只因为我们安于现状。
生活需要希望。问一位建筑工人,为什么可以不知疲倦地工作,因为他希望有一天盖的是自己的房子;问一位高考生,为什么可以日日夜夜苦读,因为他向往大学的生活;问一位幼儿园的.小朋友,为什么可以整天不哭闹,因为她想得到老师的小红花……
生活需要希望。地震无情,玉树不倒。那些掩埋在废墟中的人们,凭着顽强的意志,等待着能从黑暗中被拯救出来,重新建造自己的家园;什么支持着他们?是希望。那些不知疲倦的搜救队员,不肯放弃任何一个伤员,坚信他们能活下来。什么支持着他们?是希望!
我们因此更须要坚强的意志,耐心的努力,迈着英雄的步子,向着希望的前途,不停歇的走去,这样终有一日会尝到希望的东西。
生活需要希望作文 篇8
初三,是个多事之秋。
不如初三,面临中考,它是人生的第一次选择。有的人会洒下欢欣鼓舞的泪水,有的则啜饮怅然流逝的光阴。无论是哪一种,苦苦酸酸、涩涩甜甜的,无法替代……
紧张,是初三的基调。
每位老师的行为都在定个化、形式化。目送着数学老师抱着卷子走出教室,正准备长吁短叹,就被抱着卷子的英语老师打断了,偶尔物理老师会从“缝中挤进来”挥着手中的粉笔讲解试题。课下的氛围更是让人难以呼吸,站在讲台上扫视一遍,都在“哇哇”背着一个个英语单词,甚至摇头晃脑的背习古诗词,有的还会围在一起为一道“二次函数”题争论不休。这种场面已是家常便饭。嗨!这样的.教室想不紧张都难了!
无奈,是初三的情绪。
A同学:“嗨,游戏里的装备、人物都到期了,任务好久没做了,等机会不会下降呢?”
B同学更无奈的说:“嗨,最近失去了蔡依林的行踪,她新发的专辑到哪买啊?”小C呆呆的:“我什么都不想做,只想一觉睡它个十天半个月的……”
当我们都在诉说自己的无奈时,小D以利剑的速度冲来,泪流满面的:“少年愁,白了头啊!都怪我没玩写作业到12点,早上5点起床,现在长出了少白发,呜呜……”嗨!初三,真无奈啊!
希望,初三的狂想曲。
甲同学边跑边大声喊:“有希望了,据说今年各高中扩招呢,XX重点中学550分录取分数线……”喜讯一下子唤醒了沉醉在无奈、紧张中的我们,顿时教师像一锅沸腾了的水……希望,我们有希望啦!
无论是多么紧张,或者都么无奈,但是抵不过信心的力量。希望——黑夜中的明灯,指引方向的路标,然在心中的火把……。
希望,绽放在初三!
生活需要希望作文 篇9
曾以为甜梦温馨美好;曾以为月亮皎洁迷人;曾以为花季斑斓溢香;曾以为前程锦绣坦荡……
为了无数的曾经,匆匆架起心的小船,用激情做帆,用自信做桨,义无反顾地驶进青春的激流,去寻找我的梦想。
带着我的倔强,带着我的执着,在求知的路上苦苦跋涉。
虽有和风,虽有细雨,我都从容走过,虽有野草的引诱,虽有香花的迷惑,但我没有失去自我,没有忘记我的理想,我的追求。
伴着星星,伴着孤灯,我在追求中完善自我,几多付出,几多收获。
理想的庄园终于依稀可见了——我高兴地不知所措,我站在船头大呼,我站在船头大喊,迎接我即将到来的辉煌!
但天有不测风云,在这即将鱼跃龙门的时候,无情的风,无情的浪向我袭来,它们吹破了我的帆,吹折了我的桨,吹走了我的梦想。
一切的一切就像一个梦,当梦醒的时候,我什么也没有,只有悲观失望,只有忧愁叹息。
我不知该到哪里去,我不知哪里有我的梦想,哪里是我该去的'地方。
我问太阳,月亮,可太阳无言,月亮无语;连那善解人意的小星星也只是将眼睛眨呀眨的,无视我的悲凉。
我泄气了,将昔日的豪情,昔日的梦想统统埋葬。我将自己关闭在黑暗的角落里去感受凄凉,感叹沧桑……
忽然有一天,我在屋子里发现了一只迷茫的蜻蜓,它拼命地飞向玻璃窗,撞到玻璃上,在上面挣扎了许久,才恢复神智,然后在房里转上一圈,再向玻璃上飞去……
就在这一瞬间,好像一道光亮滑过我忧郁暗淡的心房。
——生活本来是充满崎岖,充满坎坷的,只要曾经奋斗过,努力过,失败又何妨。跌倒了再爬起来,前途依然光明辉煌。
从这一刻起,我又看到了希望,又找回了我的理想,找回了我的自信。
我该是敢上青天的雄鹰,我该是敢下大海的蛟龙。
只是让泪水模糊了我的双眼。但风雨之后,依然是晴天,月缺之后依然是月圆。我已走出思想的误区,重新扬起自信的风帆,去追寻我的理想,去实现我的心愿!
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