点燃希望作文

时间:2022-11-05 15:21:15 希望 我要投稿

点燃希望作文3篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的点燃希望作文,欢迎阅读与收藏。

点燃希望作文3篇

点燃希望作文1

  爱在左,同情在右,走在生命两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得花香弥漫,使穿杖拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉。

  ——记汕职院向阳爱心社

  每当想起爱心社,我的心里总有一种别样的滋味,是一种莫名的感动,也有一丝隐隐的酸痛。记忆深处的爱心社,不仅有着我的光荣与梦想,也有着我的失落与彷徨。我难以用言语来表达我对这个社团的感情——是对故友的怀念之情?是对恋人的眷恋之情?抑或是天涯游子对慈母的思念之情?总之,这是我生命中弥足珍贵的一段感情,值得我一辈子用心铭记![B]他们生活在没有声音,没有阳光的世界,他们不能像我们一样享受说话的乐趣,他们是需要关爱的人群,然而他们的内心却如阳光般灿烂,纯净的世界里流淌着美妙的音符。

  一年半前,我来到汕职院,走进了爱心社。第一次去残联活动,活动很成功,学校的孩子们给了我们太多的感动。

  从我们走进残联的那一刻起,他们的笑容一直在我们的周围荡漾。虽然他们听不到到世间的音符,甚至他们不够理解外面的世界,但是他们对待生活,充满了热情,充满了希望,充满了感激。

  和我们最先碰面的是一名老师,在他的身后我看到了一张张天真。可爱的笑脸,好像在他们的世界里没有任何烦恼,我被他们的情绪感染了。在老师的安排下,我们见到了那群孩子,接下来的一切带给了我更大的震撼和感动,叫孩子们读简单的“A、B、C”,和他们一起玩游戏,和他们一起上课、教他们叠纸鹤。在我们常人眼里看似最简单的事物和动作,对孩子们,却是最大的考验,他们或许要重复千次万次才能达到理想的效果和目的。

  经过这次活动,我改变了对他们原有的那种同情和怜悯,我觉得他们生活得有尊严有意义,而且很充实。我相信在他们的世界里也是有花香有鸟语,更有灿烂的阳光来温暖他们纯洁的内心!

  或许上苍把我们这些脆弱的生灵捏出来只是为了派遣孤独,作为玩偶的我们不能去对天生的东西、外在的环境改变什么,能做的只是‘做最好的自己”。承认自身的无力需要勇气,敢于争取最大的胜利更需要无尽的努力,虽然付出不一定有期望有收获!或许,我们的力量很渺小;或许我们这次的活动还有很多的不足;或许,我们这次的活动并不能给那些不幸的孩子带去太多的改变;或许,我们做的微不足道。但我们希望通过这些爱心活动可以让汕职院更多有爱心的学子加入我们这个团体,为这个社会献出我们的爱心,奉献我们的力量,给那些处于社会低层的孩子带去生活的希望,带去面对挫折困难的勇气,让他们能够坚强的生活下去。“滴水可以穿石”,“点滴的汇聚亦可成为汪洋大海”。我们希望以这次活动为一个平台,在今后,给那里的孩子以及社会低层所有需要帮助的人送去我们更多的关心、祝福,让他们的人生不再那么阴暗。

  转眼间,我们又到了换届的时候了,也是我们该放手的时候了,虽然要离开了,虽然很舍不得…带着对爱心社的梦,带着因为它的痛和欢笑,我写下了上面的文字。这是我对自己纯真岁月投下的深情一瞥。生活中已很难有什么能唤起我以往的那种激情,且我现在,每天都要为最现实的事而忙碌。“学海滔滔,物欲横流”,面对复杂纷纭的现实世界,我无暇顾及太多。人不能老是停留在过去,否则他将永远无法超越自己。如果说我生活中还有什么遗憾,那么就让一切随缘飘零,一切随风而逝……

  收起多愁善感的情绪,重新面对自己,一时的叹息又能促使什么,从现在做起才是真谛!改变吧,改变不了环境至少我们能改变自己,不做心灵的逃避。他们都能负责的过好自己的生活,我们更需要负起这个责任,至少也不能辱没了这健全的躯体!

  后记:现在,我退出了,但我仍然想着那里的孩子…虽然我在学校的社团生活就这么结束了,但是对残联的热情不会就这么结束。那份爱,会一直在我心中…虽然生活是现实的,但我希望现实中也有这份赤子之爱。

点燃希望作文2

  虽然我的作文很滥,文字也不精彩,但是我还是很努力很努力的写下这篇文章。

  为什么,为什么命运总是那么的残忍,既然给了我生命,为什么还要剥夺着我的健康,原本我也是一个健康活泼的孩子。

  那就从我读小学三年级时开始吧!那时只有7、8岁的我,一场疾病夺走了我童年美好的一切。当时是妈妈、姑姑还有大妈先发现我走路和别的孩子有所不同,但是她们也没在意太多,只是听她们说活泼是我的天性,是我在闹着玩,然后妈妈问了我一句哪里疼不疼,或是哪里不舒服。我摇了摇头说:哪里也不痛也没有不舒服。说完我被快乐包裹着骑着自行车离开了。但那只是病魔的开始,还没有影响到我的快乐。

  时间一点一滴的.过去了,很快暑假到了,我的病魔像恶鬼一般出现在了每个人的眼帘,这时妈妈急了,她拿出家里所有的积蓄与亲人们带领着我前往北京医院检查,一路上每个人都装着沉重的心情,只有列车嗡嗡的在作响。很快到了北京儿童医院,但是也不像我们想象的那么简单,挂号检查必须还要等着专家坐诊,看着妈妈悲伤而又着急的样子,我默默地祈求上帝还我的健康吧!在医院呆了一个多月,爸爸妈妈的血汗钱就这样被我花掉了,可是检查的结果不能让每个人接受,妈妈心疼而又担心的望着年幼的我很是无奈。姑姑带着勉强的微笑说:孩子,没事,只要你每天多锻炼就会好的。这一刻,我全明白了,知道自己的病很严重,甚至今后要成为一个残疾人。为了不让妈妈担心,我背过去抹了一下眼泪,嗯了一声。我们只好带着失望返回了家。从这起,命运改变了我的性格,除上学外,我常常把自己关起来,也很少出门。

  一年过去了,妈妈依然没有放弃给我求医治疗。她又拿出一年和爸爸积攒下来的钱带领着我去了上海医院。可是结果和北京医院一样少见的脊椎畸形,不过医生说:我小不能手术,可以先用医疗器械治疗。听到医生这么一说我有救了,妈妈、还有亲人们的脸上都舒展开了笑容。看到爸爸妈妈拼命挣来的血汗钱为我看病,看到他们的那份坚持那份喜悦,我的心像针扎似的痛,默默的说了句你们辛苦了。

  这许久的快乐刚刚平息下来,又开始了大浪起伏,病情又恶化了,连我走路都很吃力,我知道妈妈还不想放弃治疗,也明白妈妈的好多无奈,不得不让我的治疗停下来。

  在这样的情景下,我与病魔作着斗争读完了小学,考入了初中。由于病魔的折磨,不得不让家人放弃我上学的机会。可我想上学不敢说,因为我知道自己是个累赘,悲伤的妈妈从我眼神中看出了一丝渴望的请求。妈妈抚摸着我的头说:孩子你还想继续读书吗?如果想读,妈妈就支持你,每天接送你。是妈妈无能,是妈妈对不起你,给了你生命却不能给你健康。妈妈责怪着自己。我无语的扑在了妈妈的怀里泪水浸透了妈妈的衣服,同时妈妈的眼泪也滴在了我的肌肤上生疼生疼。我默默的说:妈妈不要抱怨自己,你没有对不起,是我连累了你和爸爸。突然一股力量敲醒了我的大脑,我暗想着,病魔的鬼头,竟管放马过来吧!我不会被你吓倒的。

  当我踏入中学的大门,进入了这个美丽而又洁净的校园时,深深的呼吸了下,闻到了一股暖情的味道,每个人的脸上都洋溢着灿烂的微笑,目光又是那么的柔和。我被安排到了1、9班,老师同学又是十分的关爱我,我就像一只受伤的小鸟找到了群体,被他们的爱包围着。老师时常关注着我的学习来指导我。同学每天都在帮助我,放学帮我拿作业、拿拐,上学进教室同样帮助我,然后直到我坐在座位上她们才离开,下雨下雪时她们依然站在雪雨中帮助我,还有很多很多。是你们让我忘记了自己是个病人,快乐的在这知识的海洋里与你们读完了初一的上学期,是你们给了我温暖,给了我力量,给了我希望的光芒,让我有了勇气,有了希望,有了目标同时也寻到了方向。

  虽然我的理想还很遥远,但是有了你们我就不会再害怕,是你们让我学会了坚强,不管今后我的人生有多少挫折,我都会努力迈向理想之路。

  是你们,是你们用爱点燃了我希望的风帆,让我的人生有了起点。

点燃希望作文3

  黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明(顾城)。青年强,则国强,青年富,则国富。我中华之崛起,寄希望于青年;我中华之伟大复兴,寄希望于青年。恍然间,我见一抹庄严肃穆之身影,颤颤巍巍,缓缓前行。他,浑身上下被黑色包裹,唯有一双瞳,在暗夜中迸发光明的旋律;他,漠然着﹑沉寂着,有如在矿井中蜗行﹑摸索的矿工;他,用那苍老﹑沙哑而沉稳的歌喉,唱出充满血腥的歌声;他,扛起希望的盾,抵御那不知名的﹑空虚﹑寂寞的暗夜。世人称他为鲁迅。

  谁用那民众称赞的铁肩,扛起中国之旗帜?谁用那沧桑昂扬的剑笔,划破中国之暗夜?谁用那已沸热血的青春,开启中国之光明?1925年1月1日,鲁迅,你是怀着怎样的情绪,去刻下这篇徘徊于黑暗与光明之间的《希望》的呢?你是拥着怎样的心境,去烙下这篇彷徨于空虚与奋斗之中的《希望》的呢?流年已逝,皆不可知。

  你是伟大的哲思家,你是孤独的先驱者,你是壮烈的殉道者。希望之盾啊,那抵御暗夜的希望之盾啊!是该将你拿起还是放下?在那个没有星和月光﹑僵坠的蝴蝶﹑暗中的花﹑猫头鹰的不祥之言﹑杜鹃的啼血﹑笑的迷茫﹑爱的翔舞等一切一切的昏暗中,鲁迅在沉思。除却沉思,只剩沉思……

  那个年代,大多数人都沉默了,睡着了。他们终日躺在没有跳跃的光,没有流动的空气,没有歌声鸟语的黑暗中。不,不单单只是黑暗,而是徒留下黑暗的铁屋子中。他们睡得那样安稳,那样甜美,那样幸福。做着一个冗长而含蜜的梦,让人不忍触碰,不忍唤醒。仿佛一触,他们的“美梦”便要粉碎;仿佛一唤,他们的痛苦就要降临。然他们丝毫未曾察觉:黑暗中埋藏着一片怎样的悲凉,铁屋中紧锁着一计怎样的阴谋,空气中氤氲着一丝怎样的蚀心毒?这无疑是令人绝望的,我无从得知罢了。

  终于,有些人愤懑难当,他们站起来了,战起来了,占起来了!用中华民族不屈之铁膝站立,用中华民族不屈之精神战斗,用中华民族不屈之智慧占领。

  鲁迅,他伫立在苏醒了的人群的最前端。以笔为嗜血剑,刺向敌人的心窝;以笔为醒世棍,敲击麻木沉沦的国民;以笔为黄金杆,撑起中国血染的希望大旗。

  他们点燃了希望的火焰,打破了固执的铁屋,唤醒了沉睡迷茫的灵魂。纵使被打搅了“美梦”的人们愤怒﹑不解;纵使放眼眺望天边,回顾茫茫东方,仍无半点星与月光。但,天亮了。

  是的,在这里,在中国大地上,天亮了。

  鲁迅是清醒的,他没有沉沦。但正因清醒,他许又是不幸的。在这不明不暗的年代里,至始至终。可这里终究是天亮了,即使只有一丝光明,也足够给予这个老人以欣喜﹑慰藉。可谁又能信誓旦旦的判定:偷生在这半昏半亮的晨曦中,是光明之希望的降临让人激昂,还是那明知令人无望之国情的悲哀更让人铭心刻骨呢?奈何年华汩汩,不可知。

  那个被世人崇敬的老人;那个被国民抬头仰望的老人;那个引领希望,让暗夜止步的老人;那个为天下兴亡而忧心忡忡的老人;那个普通得丢进人堆里,都难再揪出来的老人;那个笔名鲁迅的老人。他发出悲叹:绝望之为虚妄,正与希望相同。千古绝叹,叹为止观。

  愿透鲁迅之视角,逐笑之迷茫﹑爱之翔舞;愿借鲁迅之锐眼,睹天下民众之疾苦;愿化鲁迅之口笔,召天下志士为拼搏;愿承鲁迅之理念,祈天下青年之平安。平安之于青年,犹若希望之于中国,望暗夜止步,黎明踏来。

  那片岁月,那盏华光,那阙流年。青年,沉默;先驱,沉默;国民,沉默。我似看见寂寞激荡叮零的声响,一抹白发迟暮的身影走向远方,足音铿锵,歌喉悲怆,眸中却闪耀星光……

  我泱泱中华,不在绝望中沉沦,必在希望中成功

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