我可以选择吗的作文
在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的我可以选择吗的作文,欢迎大家分享。
我可以选择吗的作文1
在父亲的眼中,女孩子应该是淑女模样,举止优雅,仪态端庄,而且还要有莲花般可远观不可亵玩的品质。
在母亲的眼中,女孩子应该是心思缜密,不能大大咧咧。对此,我的理解是像林黛玉那般多愁善感,为没有发生的事情而担忧。
我的天真善良,活泼可爱,被父母简缩成两个字“傻、疯!”为此我多有不解。古有花木兰替父从军;襄秋孤身突围去沈阳搬来救兵;现有秋瑾、赵一曼、江雪琴等巾帼英雄,她们并没有像其他女子一般久居深院,足不出户,凭啥我就得像个大小姐似的,养成淑女习惯?
小时候和男孩子打架,说男孩子的是调皮,说女孩子的就是疯狂。一个中性词,一个贬义词,让人内心极不平衡,我顿时泪奔。
还有一件很重要的事情,有人说中国式教育更适合女孩,因为女孩面对父母老师的某些强制性手段不会反抗,而男孩就不同了。一周的学习生涯结束了,每日披星戴月,好不容易熬到周末还有一天半的补习课程。渐入深秋,寒风瑟瑟,被窝中的暖流流入我的体内,使我再也不想钻出温暖的被窝。
或许男孩子会在父母叫醒后翻身打呼噜,而女孩却不敢。面对老师父母的质疑,男孩可以大声辩论发表自己的意见,而女孩只能点头称是,然后来一句:“老师,我知道了。”
因为我的大大咧咧,从不喜欢与女孩子有过多交往,因为她们的一句话总有多重含义,本姑娘实在招架不住。
我可以选择做男孩子吗?希望世界是透明的,人心不再复杂。
我可以选择吗的作文2
汉魏,取材六朝,至其自得之妙,先辈所谓集大成者也。
——题记
你曾经放荡齐赵,裘马清狂,你曾经涕泪满衣裳,卷书喜欲狂,你曾经艰难繁霜鬓,潦倒停酒杯,而我,踏着你诗的足迹,追溯你的思想与生平。子美,我可以选择懂你吗?
洛阳城外,长安郊近。你怀着满腹的才气,屡应科举却不中第;金銮殿下,奸相府间,你带着一腔的怒火,贬李林甫,骂唐明皇。虽然,学博才大,力充气盛,只得“朝扣富儿门,暮随肥马尘”。有“至君尧舜上,再使风俗淳”的壮志。却过“残杯与冷炙,到处潜悲辛”的生活。我选择懂你,懂你的“长者虽有问,役夫敢申恨”,懂你的“炙手可热势绝伦,慎莫近前丞相嗔”。
鄜州之侧,灵武之前,你携着报国的壮志,投唐肃宗敌安禄山;凤翔之地,潼关之巅,你捧着赤诚的红心,贫贱不移威武不屈。即使,为国爱君,感时伤乱,也只“亲朋无一字,老病有孤舟”。有“入门闻嚎啕,幼子饿已卒”的悲愤,却只“所愧为人父。无食致夭折”的痛苦。我选择懂你,懂你的:“存者且偷生,死者长已矣”,懂你的“自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻”。
相州败外,关内荒全,你丢掉无用的官衔,携同家眷随民逃难;夒州住地,湘江之岸,你创作精美的语言,客死他乡千古震撼。既然,身际乱离,负薪拾橡,就是“会当凌绝顶,一览众山小”。有“随风潜入夜,润物细无声”的美景,却使“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的感伤。我选择懂你,懂你的“寒士俱欢颜,不动安如山”,懂你的“北极朝廷终不改,西山寇盗莫相侵”。
涵浑兮,雄健兮,我懂了你的精神屹立天地间,我懂了你的诗篇光焰万丈长。我可以选择懂你,少陵!
我可以选择吗的作文3
在那悠悠历史长河中,无数饮者将他们的名字写入史书,也有无数文人将酒溶入了他们的文中,更溶入了他们的一生。每每读到他们华丽的词藻,总会深深地迷醉其中。
我可以为你斟酒吗
“知否,知否,应是绿肥红瘦。”这时的你有着美丽的生活,与丈夫花前月下,每每这时总想斟给你糯米酒,品味其中的甜与乐。
萧索秋月,丈夫远行,你“轻解罗裳,堵上兰舟”可是却消不去对丈夫的思念,只是叹着“云中谁寄锦书来”那“花自飘零水自流”就如同思愁挥之不去,这时我只能为你斟满一杯葡萄酒,默默愿你在苦涩的最后得到甘甜。
故园沦陷,丈夫亡故,漂泊到了江南,“物是人非事事休,欲语泪先流,这次,她没有借酒消愁,而独登上了小舟,希望能找到精神上的休息,可是“只恐两溪舴艋舟,载不动,徐夕愁。”这时酒已经不重要了,重要的是斟给你酒的人,此时我愿化作你心中的她,只因为你一时的欢乐。
我可以与你饮酒吗
“明月几时有,把酒问青天。”苏轼很少醉于酒,这次他不但醉了,而且大醉。只是为了自己远走他乡,为了他的弟弟,为了那不应圆的月亮。“但愿人长久,千里共婵娟,”这是他对弟弟对人生最美的期盼,也是对不公平的世事无奈的抗议。他一生的失落,爱情的曲折,仕途的不顺,他鄙夷世俗,可他热爱世界的一切自然,“高处不胜寒,起舞弄清影,何似在人间。”
清醒的他,雄姿英发,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼,”对伤害过他无数次的朝廷表现了忠心。这时,我愿与他坐在月下,吟诵那一首首传世的不朽,畅饮那最美的酒。
时刻为你们的诗句感动,因为字字句句都浸透者深情,也写下了历史最美的一页。
细细品味,谁能不被感动呢?
如果可以,我愿与你们共饮。
我可以选择吗的作文4
六年的光阴,像风一般逝去,我还没来得及好好享受,就离开了。分别已经一年,仍是忘不了那些点点滴滴,忘不了那些太过仓促的快乐。
闲暇时,会回想起许多我小学的往事,那是我们班56个同学共同谱写的旋律。
还记得我的班主任欧老师对我很好,常常与我交谈。我们一起谈论爱情、文学。她会问起我准备谈恋爱的年龄,我说工作以后吧,她便表情夸张地说那也太晚了吧!她与我评论《红楼梦》里的十二钗,我说我最喜欢史湘云,她嗯恩地点头,表示赞许。她在毕业前最后一次月考前将我拉到教师外,严肃地说:想读沙坪坝的学校吗?好好考吧!
最后一次班会课上,欧老师读出了对我们每一个同学的评价。她毫不吝惜地评价我是最有文学修养的同学,接着又说:不要问我最喜欢哪个同学,因为每个同学的评价前都有最字,每个同学在我心中都是独一无二的。
我们很多同学抱在一起哭了!简单的友谊在时间的催促狭逐渐变得珍贵。
毕业典礼上,我们班合唱了《茉莉花》,清幽的旋律,婉转的歌声,那样的熟悉。小熊在台上念着今天是我们最后一次了!真的,真的是最后一次了!或许,我们再也没有办法这样整齐地聚在一起完整地唱出这首歌谣了。
我摇了摇头,鼻子一酸,却没有流泪。
我可以选择吗的作文5
我可以选择微笑着流泪吗?那七年飞扬而逝的岁月,你回不来,但我幸福过,这就够了!
时光经历了岁月的磨难,在积满尘埃的背后,如潮水般的涌来,不停冲刷着我的脑海,耳边充斥着风的回响,我们的点点滴滴渐渐地在脑海里荡漾开来。
曾记否,刚步入青春少女时期的我也如其他花季少女一样,渴望被人疼爱。
十六七岁,是花季。
不能忘的是你的体贴抚慰,无一丝杂质的笑容。那样的微笑暖了我的心。
可是那样的微笑我只见过一次,仅仅一次,那应是我见过最好看的笑容了。
我们从小一起长大,一起做功课,一起玩耍。记忆里的你是十分体贴,记得你曾经说过,你要保护我,不让别人欺负我。或许这对你来说只是儿时不经意的一句话,于我而言却是比那些美妙的句子还要有没,还要珍贵。
在停电的夜晚,怕黑的我因为你的一句话停止了哭泣。
在骑车摔倒时,怕疼的我因为你的一句话停止了哭泣。
在遇到难题的时候,怕麻烦的我因为你的一句话而消除了烦恼。
你说,别怕,有我在。
可当我渐渐长大,想到应该轮到我来保护你的时候,你却不在了。
一直被你保护的很好以至于忘了时间,忘记你离开我是什么时候了。
只记得,我对你的依赖,从来没有断过。
泪还是回流,路还是要走,至少,我们微笑吧。
我可以选择吗的作文6
在一刻,我可以放自己的魂……
卷又了下,望著它,我哭,名次又排好了,盯著它,我再度,望著窗外的雨景,我一次又一次自己:“什麽努力後是不行?我笨?我努力?我搞不懂,我到底怎麽了?”原,努力後,也只是成平平,我苦笑著,反思著自己的一切,迷惘,助打了我的脚,在人生的十字街,我迷失了方向……
心里苦苦的,窗外的雨狠狠的打在玻璃上,仿佛重重敲在我的心上,透心骨的痛在全身蔓延著,往著窗,我清楚地看到了玻璃在流泪,上眼,我撕心裂肺地唱起了歌,泄著心中的不快,或只有在音世界中我踩可以找到快感,才可以放自己……
放!我猛地醒,在有路:放,持。分叉路口,我究竟如何抉?我不清楚,不明白,上眼,我沉思著,人生的路很漫啊,如果我了放,那就意味著:落。生活全部被黑暗罩,但如果我了持,或迷惘的未之路上,予我人生的指,路,一通向天堂,是坎坷的,另一通向地,是平坦的……我猛地眼。
放,你我一吧,因你,或我落,陷入前所未有的黑暗之中,持,允我踏著身,人生的迷,迎接成功的曙光!
窗外,依是滂沱大雨,我知道,在大雨中,我混了,迷惘了,但是我相信,一旦明天雨天晴,我依可以找回真正的自我,在持的道路上,我忍痛自己努力走下去,挫折,就也我接受,即使笑著泪流。
放,你就著那窗外的滂沱大雨一同逝去吧!我不再你,因我一直持,迎著成功的曙光走下去!
我可以选择吗的`作文7
时光飞逝,眼间.我们已经初三了,回想过去.那时,刚入学的我们,对初中的生活是那么的迷惘,一切都是那么的新鲜,新的学校,新的教师,新的老师,新的同学,新的....在开学的第一天是,我站在初一1班的门口,深了深呼吸,空气是那么的新鲜,是啊!初中的生活就这样开始了!
我们的这个班级,很团结,也很搞笑,也另年段的老师们哭笑不得.我们班的同学,可是全年段所有老师理想的"聪明班",原本死气沉沉的教室,一下子被xxx同学的笑话令整个班级都哄堂大笑,上课的质量当然提高咯!学习,是我们的主要,记得初一时,都不认真写作业,周末也不向现在天天去补习,东奔西跑与xxx个补习班.以前,我常常习惯一个人在热闹的地方,喝着奶茶,静静地看着天空.可是,习惯终究会被现实所改变!
现在的我们,不会向初一初二时那样:周末只要有空就叫xx出来逛街,哪里有好玩的东西就拉去买,在学校是,悠哉的讲着八卦新闻,看着杂志.但是,我们现在是与时间比赛,谁把握住时间,谁就是最后的赢者!有时候,我会想:完了,中考逼近,我还有不会的还没有弄懂,拜托时间慢点!曾经有人问过我:如果,让你选择现在和未来,你会选择哪个?
我只是淡淡地笑了笑,说:我,可以选择重来吗?
我可以选择吗的作文8
斑斑感伤泪,冷月葬花魂
——题记
飘零的落花洒满天空,柳条儿轻拂着水榭柳絮儿轻轻地随着风飘入秀帘,我站在这落花漂泊的庭院中,那丝景色不禁惹起我惜春之情,也不禁觉得我的生活像这落花一般,愁绪便无处可释,于是手把花锄秀闺,忍踏落花来复去,行走在满是落花的小径,我的思绪随着桃花李花而飘飞。
柳丝榆荚芳菲正好,桃花李花却已各自飘,燕子们残忍地啄来花草为自己垒成香巢,等来年花草再发,可惜巢已倾。这春残花落之情又何尝不是那世态冷暖的缩影呢?而我却只能在这里伤春感怀,凄苦凄凉。花魂默默无情绪,鸟梦痴痴何处惊。花鸟本无情,只是轮回于自然变迁中。
那风刀霜箭严相逼的环境如此残酷,花之明媚鲜艳又能几时?终归是落花漂泊难寻觅,而我一番惜花之情只落得独猗花锄泪暗洒,可仍呜咽一声犹未了,再独之归去时,面对的又是春灯照壁,冷雨敲窗;这萧瑟凄凉叫人如何不伤悲?
春天来去匆匆,不留下一点音讯,深夜庭外的悲歌让人分不清是花魂还是鸟魂,但终究花魂鸟魂自有其归宿,我的命运会像它们一样,死于凄惨寂寞中吗?即使像它们一样流淌转折,也只愿自己的灵魂可以寻觅到自由。
现在,不如让我用锦囊将你们收葬,让净土保全你们的高洁。你们终究还有我这惜花人来安葬,却不知将来我的命运又如何?或许将来春残花落之时,我便红颜花去,春尽去,秋瑟瑟,我也会如残花一般在已落叶萧萧,寒姻漠漠的潇湘阁中散尽。我和他也正如当时聚如春梦那般敬如烟吧?!
我只得眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛却为谁?
我可以选择吗的作文9
易水岸,菊花落,壮士寒。
——题记
夕阳如残血般映红了天空,映红了我凝望的眸子。
西风拂过,我松了松紧握的拳头,掌心已被汗水微微浸湿。
放眼,落了一地的金黄,随风而起,砌成满地的忧伤。
还有半个时辰,太子丹为我送行的人马就来了,于是我的命运就再也无法改变。
没错,我想退缩,即使我是剑客荆轲。毋庸置疑,此行必定凶多吉少。然而国难当头,行刺是唯一的办法,我又怎能袖手旁观?我仰头,想问苍天,我,我可以选择退缩吗?
我又想起了樊於期,这位好汉。望着身边他滴血的头颅,我心底涌出感动,为他的勇气,那毅然拔剑自刎的豪迈;为他的信任,那把报杀父母之仇托于我的信任。这,或许就是我迟迟没有选择退缩的理由吧。
又一阵风,吹瘦了一片菊花,扬起无数的花瓣。菊花啊菊花,如果你是我会选择退缩吗?忽的,一瓣菊花落在肩头,仿佛是它抛给我的答案。我轻轻拂落它,望着它再次起舞在空中执着的身影,望着它即使枯败已成定局也无悔的身影,时间似乎已静止不动……
“我知道你在犹豫。”身后传来太子丹的声音。终于,他来了。我转身,一身素衣的他递给我一杯酒,欲言又止。我冲他笑笑,接过他手中的酒,一饮而尽,猛地摔碎了杯子。
“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”。我大步走向了为我备好的马……
我可以选择吗的作文10
天使唱起属于她的歌谣,召唤灵魂的回归,看着鲜艳的彼岸花,平静地望着。快乐,悲伤,绝望,希望,伟大与卑微。歌声待息后,我们找到了什么?剩下什么让天使也遗忘?
是的,卑微。
卑微的一片叶,白天不停地忙碌,阳光给予它生命,但它仅是卑微。白天的工作为的是为他人提供营养,夜晚还要忍受那高傲的花儿的欺凌。我看到了,可却无法承受,于是暗暗决定,不做卑微。
卑微的一根弦,很少会被人想起,仅仅依靠人拨才可以跳动,但它不甘于卑微。无论拨动它的人是在弹曲,还是在破坏,它都尽自己最大的努力,去奏出最美的音律。我听到了,轻轻抚摸着它,也许,卑微也是一种美。
卑微的秒针,一刻不停地在跳动,很少有人会注意地看它,但它认为,自己是伟大的。秒针,在仅有的巴掌大小的表盘上跳动,从未停止。但它仅仅告诉我们它勤奋吗?不是。它也在告诉着人们时间的律动;可是,没有人会注意到它,我也是。让我注意到它的是它可以诠释的一个词——精准。它使我忽然明白了卑微存在的意义。
原来,任何卑微都有意义。
一片叶,它仅是花的陪衬,但是,却在为欺辱它的物体无私地奉献,它当然知道。但它却没有大肆宣扬,因为它诠释了“高尚”。
一根弦,它仅是千万音调中的一个,但是,却在旋律中发出了几近完美的音乐。它自己也听到了。但它仅仅微笑着,因为它做到了“尽责”。
秒针,它仅是表盘上最不安分的家伙,但是,它在慢慢向前的分针,时针前面表现出自己的不凡,它明白。但它还是一刻不停,因为它知道自己代表“精准”。
我可以选择卑微吗?
我可以选择吗的作文11
叠纸模型是我从小的爱好。同街的小玩伴们都说我手艺高,这让我很开心。听着的赞扬,老爸也挺支持我的,常给我买些模型回来。
可是,这几个月老爸开始反对我叠模型了。有一次,老爸抱着个大箱子过来了:“奇奇,我听你刘叔叔说,多学种乐器,对将来考学校有很大的帮助。他已经送他儿子去学钢琴了。我思前想后,就给你报了手风琴班。这不,手风琴我都给你买来了。”说着,老爸便解开箱子,里面露出了一架龇牙咧嘴的手风琴。接过后抱着它,感觉就是抱着一个沉重的小磨盘。从此,我的模型没了,休息没了。
一晃两个多月过去了。一天,老爸说:“奇奇,弹段曲子给我听听。”在不情愿中,我的手指也开始不听话了,弹奏时毫无章法。老爸听了,连连摆手:“算了,算了。”我听了暗暗高兴:这回我又可以叠纸模型了。这边才高兴完,那边老爸又开口了:“从今天起学围棋吧!”顿时,我的心又凉了。
转眼间又是两个月过去了,老爸把李伯伯家的儿子请来与我对弈,结果他把我杀得落花流水,看得老爸在一旁直皱眉头。回到家,又被老爸数落了一番。
走进自己的房间,看着静静躺在书柜里的纸模型,我思绪万千:老爸,我可以选择吗?
我可以选择吗的作文12
我可以选择品味你吗,西湖?
从小时候起,我就希望领略“上有天堂,下有苏杭”的美丽景色。今年,我有幸游览了那令多少文人墨客都心旷神怡的仙境——西湖。
去西湖的那天正赶上了下雨,雨中泛舟,我欣赏到了出奇的山色。雨中的山色,其美妙完全在若有若无之中。如果说它有,它随着浮动着的轻纱一般的云彩,明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无,它在云雾开阖之间露出容颜,倍感亲切。中国画里有一种技法叫米点点水,用饱墨挥洒大大小小的点子,或疏或密,或浓或淡,用来表现山色空蒙的景色。要传神地描绘眼前这幅景致,非点米技法不可。品味你,西湖,品味你那清新艳丽之美。
船继续前行,来到了断桥。只见断桥整体呈粉红色,石块错落有致的摆放着,虽然大小不一,但经历千百年来的风雨洗礼,依然在西湖上挺立,为游客展现了那可歌可泣的爱情故事。品味你,西湖,品味你那爱恨缠绵之美。
正是红瘦绿肥的暮春时节,但西湖的花卉四时不断。我走过曲折的石桥,桥下睡莲沉睡未醒。杜鹃正盛开,白如棉如雪,红如火如荼,一丛丛点缀在绿树翠竹之间,醉人的香气扑面而来,很难分清是哪一种花的香气,连那绿茸茸的细草,那碧莹莹的苔藓,似乎也在散发着清香。从湖中心举目远眺,南北双峰已裹在云层里,看不清了。柳浪和花港隐没在浓绿里,偶尔露出影子似的飞檐,南屏山下闪烁着点点金色,这是净慈寺的琉璃瓦。所有的一切都披上了细雨的网。雨丝时疏时密,景色因而瞬息变化,但见诸文字,自然无法捕捉其空灵的意境。品味你,西湖,品味你那神奇秀丽之美。
让我选择我品味你,品味你那无穷的美。
我可以选择吗的作文13
洒落的是童年,留下的是记忆.
——题记
今天,是我16岁的生日.这是否也意味着我离死亡又进了一步呢?其实我很想选择重来。
雪漫有一篇小说叫《甜酸》。她在尾声写道“如果让我重新选择一次,我一定不会做现在这个背负着许许多多秘密的女生。因为,这些秘密其实并不属于我,而我却身不由己不由自主的为了保全它们而不顾一切。”这句话,好像是田丁丁说的,又好像是林枳的写照!其实,我也能在她们的身上,看到自己的影子。如果,让我选择重来一次,我一定也不会做如今这个背负着所谓自己秘密的女生。
我可以选择重来吗?
给我个机会,我一定不会在数学课上看小说;语文课上传纸条;英语课上给自己的小说构思;科学课上神游;思政课上做作业。
我可以选择重来吗?
时光能回到14岁那年吗?我一定倍加珍惜和奶奶相处的点点滴滴,更不会惹她生气。她是全世界最疼爱我的人,我却一次次地伤她的心。我可以选择重来吗?
回到小学,那无忧无虑的生活。眼前似乎又出现了和朋友玩耍的身影,耳边隐隐约约又听到了嬉戏时的欢笑。尽管免不了吵嘴,但第二天,我们准又玩在一起了。
问题:我可以选择重来吗?
结论:不能!
原因:时光老人对每个人都是公平的。
启示:如今,我唯一能做的,只有把握每一天,不让自己在几年之后,回首往事时,再一次,后悔!
自己看着办
我可以选择吗的作文14
很多时候,我不是生活在现实生活中,望着那最熟悉不过的,一花,一草。印象中,总会浮现出那些景物,有自己,也有他人……
漫步在山重水复中,在阳光明媚的那天,我看到了疑无路的他。农家的热心人,让他在酒足饭饱后又在村中散步。此时的他,便吟出了“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的绝世佳句。这个地方,永远地定格在他的脑海中。
独坐在一叶扁舟上,她思念着自己的丈夫,秋日独自泛舟出游,明月高照闺楼,她无论何时何地,无时无刻不再挂念着心上之人,盼望他从远方寄来“锦书”。因为彼此伉俪情深,两地相思难以消除。我看见,柳眉刚刚舒展,心中又见翻腾。
对饮西湖上,天气晴朗。一会儿竟阴了天,下起雨来。饮酒未尽,他便饱览了西湖上晴和雨两种截然不同的风光。他赞叹说:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”
走进深院中,我感受到了秋天的凄凉。朝内望去,我见到了他独自站在西楼上。天边月如钩,锁住梧桐,也锁住寂寞。心中的思绪,要想剪断,却怎样也剪不断,想好好梳理,却更加的乱,这样的思念这愁,而今在心头却是另一般不同滋味。
……
现在的生活是安定,安详的,没有战争。但是,我愿回到过去,体会古代骚人的情感,走进他们内心深处,和他们一起体会人间的悲欢离合。虽然现在的生活非常惬意,但如果,我可以选择,我愿意选择回到过去,与他们共创佳词。
我可以选择吗的作文15
时而脑海中浮现出那亲切的,温柔的大自然,一花,一草,一木,一溪,都会成为我诉说的挚友……
散步于百花庄园,欣赏着娇艳的花朵,迷人芳香,我看到了。她的身影孤单地徘徊在百花丛中,有着倾国倾城的容貌的她,泪水浸湿了她的衣裳,似乎连争芳斗艳的花儿也低下了头,为她悲惨的一生而伤心,枯萎。让这份凄凉与悲怜永远消失在人们的视野,化作山崖边上的一朵花,永远保持那份孤单,美丽与忧伤……
沉浸于树木环绕,抚摸着坚韧的树干,坚强不息,我感到了。当年的他,奋笔疾书,为国洒下一片忠烈的情怀,在千万愁思之间,尽情挥洒,对祖国的爱恋,谁人知晓?所谓他有“今朝有酒今朝醉”的豪迈与豁达。他的思绪无边无际地翱翔在广阔的自然风光之上,感受属于他自己的世界……
嬉戏于小溪之上,捧着透亮的溪水,晶莹清亮,我看到了。他在溪边放声大作,喜笑颜开,“剑外忽传收蓟北,忽闻涕泪满衣裳”这样的喜悦之情,恨不得“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。”的心情。这时黄莺啼叫,百花齐放,合奏出他那时心中说不出的喜悦与激动,他沉醉其中……
……
我愿抛开现实,走进盼望已久的大自然当中,体味那古今中外文人墨客的思绪与心情,我想走近他的内心,和他一同分享喜悦,分担忧伤。
我可以选择感受自然,抛开现实吗?
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