精选选择作文合集五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的选择作文5篇,欢迎大家分享。
选择作文 篇1
人生在世,说长,悠悠数万日,遥遥无期;说短,匆匆几十秋,弹指一挥间。人生长河里,我们常常需要作出选择,我们要让人过得充实而有意义。张开双臂,我选择博爱——一生无悔。选择博爱,就是选择用一颗充满爱的心去关心身边的人和事物,就是选择把自己的整颗心,用于对生活的热爱和对世界的感恩。
选择博爱,就是选择对情感的珍视。人生一路,处处关情。亲情、友情、爱情,无不让生命充满感动与绚丽。“慈母手中线,游子身上衣。”是亲情的关爱;“海内存知己,天涯若比邻。”是友情的牵挂;“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”是恋情的思念。每一个生命都走不出情感的射程,是那些情感,让人们好好生活,好好工作,好好珍惜属于自己的分分秒秒。珍视情感,让生命多些感动与回味。
选择博爱,就是选择对万物的眷恋。时光在飞快地流逝,我们眼前的一切无不如白驹过隙,成为往事,我们要珍惜啊牎当清晨的第一缕阳光射进瞳孔,当水石相搏,一滴水珠亲吻我的脸庞,当微风过处,树叶的那一丝微微的颤动飘入眼帘……我的心中无不升腾起一股柔情,那是对万物的景仰和对生命的热爱啊牎我们那么想让时光慢些流转,就让我们珍惜生命的机缘吧牎从此时,从此地。这样,我们多年后回味人生时,就可以自豪地说:我一直都在珍惜,我无悔牎选择博爱,就是选择高远的人生志向。明
朝学者王守仁说:“志不立,天下无可成之事。”确定志向,就是定位人生;为志向而奋斗,就是充实人生;实现志向,就是升华人生。人生就是在奋斗中一天天走向圆满。有的人为了享乐,天天争分夺秒,岁岁年华虚度,到头来发现一辈子真短,怎么能不短呢牽没有用博爱的心对待生活。
是的,我们一直在选择,谨慎地选择。选择博爱,我们品味异样精彩的人生;选择回忆,我们度量往事的厚重;选择诚信,我们畅享生命的真真切切;选择坚强,我们感受经历失败后的成功的甘甜;选择关爱,我们因几颗心同时跳动而愉悦不已……
扬起生命之帆,让涛声为伴奏,扯缆绳作琴弦,掬劲风当号角,奏一曲超越时空的乐声,礁石间,狂浪里,我张开双臂,用沸腾的流着我热血的心,拥抱博爱——紧紧地——一生无悔
选择作文 篇2
人生的选择题往往充满疑虑,举棋不定时我们该怎么办?那一次我就遇到了难题,当我面对选择的时候,我该何去何从?
小时候的我生活在老家辽宁,那里有我的伙伴、那里有我的同学,每天和他们在一起,生活幸福且自由,虽然有时我也会想念远在外地的爸爸妈妈,但有他们陪伴我也无忧无虑。
记得那是三年级的暑假,我和朋友们正在田野玩耍,爸爸妈妈的归来让我喜出望外,他们讲着外面的故事,让我对家乡以外的世界充满了想象与期待,可我万万没有想到这次爸妈要把我也带走,突如其来的决定让我慌了手脚,这里有我最爱的爷爷奶奶、有我最要好的朋友兄弟,我怎么肯离开?
爸妈还是尊重我的选择,他们愿意给我时间,让我自己决定去留。那一夜,我人生第一次失眠了,我第一次面对这么难的选择题,眼泪不争气的浸湿了枕巾。第二天,伙伴们依然招呼我玩耍,看着他们熟悉的不能再熟悉的笑脸,我真的进退两难:一边是亲我爱我的父母,一边是从小玩到大的伙伴。
最终我还是选择跟随父母离开我生活十年的家乡,离别时我与爷爷奶奶拥抱、与同学朋友告别,我告诉他们我会时刻想念他们的,我一定会再回来看望他们的。
时间已经过去三年,三年前的决定我不后悔,人生也许就是这样,选择必然是痛苦的,选择了一样就要舍弃另一样。当我们面对选择的时候,其实只需坦然对待,选择自己认为正确的、选择自己心安理得的,坚持走下去就是未来。
选择作文 篇3
我很庆幸我当初做了正确的选择,它让我以后有了更多的机会。
题记
机会,是要靠自己争取的,而不是坐等就能等来的。我曾有一次的机会,差点擦肩而过。
在四年级的时候,有一次朗诵比赛,每班只有两个名额。为了选出参赛人选,老师决定在班里召开一次朗诵,让每个同学都选择一段话去朗读。我朗读了老舍先生的《猫》。老师挑选了几位朗读得比较好的同学,其中竟有我!我受宠若惊,又是多么忐忑不安。老师还要在这几个人当中进行复选。
我的心里其实不大想去,我面对着老师,手紧紧地攥着衣服,心中似乎有两个小人在打架,白衣小人说:“这是多么好的机会,对你是一种历练,为什么不去呢!”黑衣小人说:“你还是不要去了,读的又难听,免到时候被人嘲笑!”我动了动唇,想说话,但那个白衣小人又冒了出来:“喂,别让自己做错误的决定呀!”老师的声音传进了我的耳朵:“怎么了,有什么事吗?”我犹豫了起来,收敛了心思,连忙应了一下老师,然后改变了原来想对老师说的话。
回到家里,我把这件事告诉了妈妈,每一次有事我都会告诉她,妈妈也会适当得给我建议。妈妈听了,和以往一样,告诉我:“这是一次很好的机会,你要好好把握,要是你把握住了,以后你会有更多的机会。相反,如果你放弃,机会也不会来找你了。所以,你好好想想,做一个正确的决定。”妈妈这一番话,让我心里豁然开朗了。为什么不好好把握这次的机会呢!
于是,我打消了退出的想法,开始训练我的朗读能力。最后,我从里面脱颖而出,成为了参赛者之一,正式参加了比赛,得到了一等奖。当奖状发到我手上的时候,我知道,这是我努力后的结果!
从那次之后,我尽可能地把握好每一次的机会,如果最后还是失败了,但至少我努力过,奋斗过!不会留下任何的遗憾!幸好那一道选择题我做对了!
选择作文 篇4
山是凝固的水,水是流动的山。
山之仁,在于涵纳了苍天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的凶吼,也滋护了弱小的悲啸;或者环抱双手,让流水变成湖泊,或者裂开身躯,让瀑布倒挂前川,山谦卑地静立着,缄默地忍受着时间的风沙辗转的痛苦和人类的姿意妄为给他的挫折。
水的流动,却更像是智慧的追求,个性并且张扬,流动便是它惟一的宿命。它并不会思索着怎样直面现实的痛苦,而是轻柔的绕开,只让几缕青苔去教会顽石流水的意义。它也从不化解,任由飘零的树叶,人类的污秽随着水流逝,却从不允许它们在水面上发芽,只叫无尽的孤独告诉他们水流的意义。在水的心中,无彼无此,遇曲遇直,一颗痛苦的小石子,就会换来水的澎湃。
山和水并行着,让灵魂在痛苦的风沙中磨练、轮回。"你为何要一直流动呢?"山问,"难道万顷良田不值得你孕育?难道万千挫折不值得你面对?难道万种痛苦不值得你化解?"水没有回答,只是依然把痛苦萦环,卷起千层浪,淹没村庄,狰狞得张扬。
"我何尝不想面对挫折,我何尝不想化解痛苦!"水说,"只是我必须汇入海洋,无需放大这痛苦,在无尽的流动消逝中教会人们,用浩瀚的海洋告诫人们,生命是可以自由的。"
山没有回答,只是打开了怀抱,让人们躲进怀中,让水在山脚下盘旋,让果实在树上生长,让人们得以生存。
"有多少水的追求,便有多少山的希望。"山说,"我要面对挫折化解痛苦,忍受一切的风霜,给人们一个美好的'家园。"山凝固着,水流动着。
水,一如既往地宣泄,两岸的风景,只是浪花翻起时的告别,水里的鱼儿,只是转身的一个再见。在水里,一切都走向终结,一切痛苦,都只是曾经。
山和水对视着。
"其实,你我并不是对立的。"山说,"我们都在等待,我们都在追求。等待有一个人,能理解挫折,能释放痛苦。追求一种境界,在山的顶峰默读水的流动,在水的旁边诵颂山的倒影!"
山开始流动,水开始凝固。
水开始坚强,去追求自由。
山开始豪放,去吸纳痛苦。
选择作文 篇5
如果不曾见过光明,我本可以选择黑暗。——题记
20xx年11月12日,我,选择了“光明”。
那天雨下的格外凄冷,匆匆吃完晚饭,我急着往教室赶。一路上,风刮过树叶间,带下粒粒雨滴,冰凉而又沉重地打到我的头上。上午被老师批评的场景还历历在目,估计晚自修,要被请家长了。
教室里空无一人,窗外是昏沉沉的阴雨天,我开始回忆起那些黑历史,寝室讲话,不是一回两回了,面对老师的批评,不断给自己找借口,从前几年里像坏孩子一样的作风,还怪老师批评吗?第一节晚自修下课,妈妈来了。我不敢看她的眼睛,心里满是惭愧,十四年来,妈妈第一次出现在老师的办公室。
我听着老师对妈妈一五一十地叙述着我的“罪行”,句句扎心,句句属实,我只能和妈妈一起面对这赤裸裸的现实。“今天回家反思,通校吧。”我听着冰冷冷的几个字从老师的嘴里说出。眼泪早已盈眶,不是委屈,而是在心里骂自己的不争气。十四年来,一直对女儿引以为傲的妈妈能不失望吗?我把头不经意地抬起,第一次望见妈妈红透了的眼眶。
晚自修结束,我同妈妈一起上了车回家。车里如死一般的寂静,谁都没有说话。
“听到了吧,知错能改就好。幸好,发现得早。”妈妈率先发话。
只有经历过的人才知道,这样一句话足以戳中所有的泪点。我也不例外,被这样一句话彻底击倒,眼泪像断了线的珠子一样流下来。
回到房间,拿出纸笔,写反思。我在房间想了好久,我需要改变,以前虚度的日子太多,一个学生该要有学生的样子,为了老师的教诲,为了妈妈的期待,也为了对自己的问心无愧。
从此,行得端,坐得正。让那些对我的过往怀有偏见的再无话可说。
就这样,20xx年11月12日,我选择了光明。谁还没有个黑历史呢,今天,我问心无愧地说出,就因为,我走过的,是光明;身处的,是光明;将来的路,也会是光明的路。
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