【精品】选择作文六篇
在现实生活或工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的选择作文6篇，希望能够帮助到大家。
选择作文 篇1
我们在每件事儿上都有一个选择，而这个选择，是我们决定对做件事的态度。
我在今天中午，打算在自己家的香枹树上摘几个香枹下来吃。于是，我做好了网兜，准备摘几个下来。我来到了香枹树下，抬起网，看着密密麻麻的香枹中哪个最好。我心想：我应该选择哪几个呢？是又大又黄的，还是较小较近的？我选择了又大又黄的香枹。可是，又大又黄的香枹在很高的地方，有可能摘不到，是要放弃呢？还是要把这个香枹摘下来？我最终选择发将它摘下来。我费了九牛二虎之力，才将网兜举到了足够高的位置。我费尽了心思，想将香枹套入网中，可是香枹太大，网一时半会儿装不下。我又心想：是继续摘，还是换一个摘？但因为这个最好，所以我选择了继续摘。过了好长一段时间，我才将香枹摘入网中。这时，我用力往后拉，但又时刻注意香枹，因为它将随时有可能掉下来。“啪”地一声，香枹终于被我扯下来了。可我又临一个选择——一：因为太重，所以放弃它。二：还是将它安全放到地面。我选择了后者。便用尽力气，将它稳稳地放到了地上。
因为我的选择激励了我继续干，所以，我获得了成功的果实。
选择作文 篇2
终于放学了，我心情特别好，猜猜我怎么了？对，没错！我学会了一首歌—-《琴师》。
当我正哼着歌：“我为君王扶琴时，转头看到了你……月光常常常常至故里。”
突然，我脚底好像有什么东西，一看，一张钱，还是一百元的！我急忙捡起钱，不怕脏拿在了手里，这时，我看了看两边，发现被我的好朋友看见了。
我眯着眼想：她这个人是很“好”的，别人把捡到的钱塞在自己的兜里，她肯定会上告老师，那怎么办呢？
哼！我才不管呢，走掉算了，告诉老师就告诉老师，这下我可成“富翁”了！哈哈哈！
正在进行思想斗争时，一个年过花甲的老太太正低着头在寻找什么。她背已经驼了，满脸皱纹，那迷惘的神情更显得可怜。
我走过去扶住老奶奶问：“老奶奶您怎么了？”“我的钱不见了，一百块钱。”老奶奶用缓慢地语气对我说。
不对，一百块，那不是……给不给呢？给，不给，给，不给……
我看着那老奶奶饱经风霜的脸，仿佛看见了她不论是下雨天，还是晴天，都是靠捡垃圾换来的一百块，我不经也流泪了。
“老奶奶，一百块在我这里，我一直在找失主，原来是您的！”说完，我把钱交给了老奶奶满是老茧的手。我终于做了选择。
老奶奶原本着急的样子变得开心了，这时，我也开心了许多。
选择作文 篇3
一个星期天，妈妈带我去小商品批发市场买东西，在步行街上，人头攒动，人群川流不息，不远处便听到小贩的吆喝声，门店录音喇叭的宣卖声，整个街道热闹非凡。
我和妈妈随着移动的人群往前走，刚走不远，只见前面围着一圈人，走过去看见，在圈中间，有一个中年妇女，还有一个约五岁的小女孩，她们正在表演杂技，只见小女孩翻着跟头，踢腿，劈叉，下腰，不时做出高难度的动作，赢得阵阵喝彩。中年妇女不停地玩着小魔术，变扑克，手卷变色等，动作干净利索，还真有两下子，人们看得津津有味，不时发出赞叹声！一套动作练完后，一大一小配合默契，小女孩拿起一个小碗，里面放着几角纸币，把碗伸到观众面前要求赞助。这时人们有的掏出零钱仍进碗里，有的无动于衷，有的扭头走掉，有的退后到一边准备伺机再看下面的节目。我看着小女孩萌生了一份同情和敬意，向妈妈要了两元钱，迫不及待地扔进了小女孩举着的碗里。小女孩向每个给钱的观众都鞠躬说声谢谢。转完一圈，确定没有人再给钱了，她把碗放下，和那个妇女配合着继续表演下一个节目。我和妈妈没再看，便走开了。
没走两步，发现前面稀稀疏疏围着几个人，只见地下爬着一个人，走进一看，只见这个人衣衫褴褛，蓬头垢面，再仔细看上去，他是一个约四十岁左右的中年男子，身强力壮，没有残疾。前面放着一张纸，上写着家乡遭水灾，家破人亡，没有依靠，要求好心人帮助之类的话。每走过一个人，他都用求助的目光，并不停地作着揖，敲着碗说：行行好，给点吧！祈求着人们。路人们有的不屑一顾，有的看后扭头就走，也有的窃窃私语，没有几个人给他扔钱。我看后不觉心头掠过一丝凉意，有轻蔑的目光扫视了一番，没有向妈妈要钱给他，急忙拉着妈妈朝市场走去。
看了两番不同的情景，我心里久久不能平静，同样是乞讨，一个是靠着自己的本事，通过自己的劳动和努力，取悦于大家，让人心服口服的救助她，一个是身强力壮，而不能自食其力，靠人们的怜悯施舍与他。这是多么鲜明的对比啊！只有通过自己的劳动获得的财富，才是幸福的，才是有意义的，用起来才会心安理得，不劳而获是会遭人唾弃的，是被人们看不起的！让我深深地明白了这个道理！
选择作文 篇4
看到过一段文字：人面对选择往往模棱两可，怕红色太鲜艳，怕灰色太黯淡，直到天边的一片浮云掠过，才懂得一切都已错失。
是么？是这样的么？
选择。觉得这两个字太残忍。哪怕是试卷上做选择题，有时也听到沉重得令人无可企及的声音。四选一。二选一。对或者错。是或不是。放弃还是不放弃。
可生活本来就是道选择题呀。
那做吧。无可奈何。
世上的事常因上帝的居心变得可疑。
选择呐喊。
我们身上承载了太多本不属于我们的压力和艰辛。老师的希冀，家长的期盼，同学的竞争，于是我们的生命与使命同行。即使没有任何代价，我们还必须像一支响箭义无反顾地出征，走过沧山泱水崇山峻岭，挥洒多少执着多少刻苦。
可是我累了。
是的我累了。
呐喊！
在我生命里封存着一种想呐喊的声音，积蓄了一种想要在深莽山野里奔跑的渴望。仰首向无穷尽的苍穹，向所有的星球膜拜，匍匐在自然造化的脚下，奉上自己的敬畏和感恩，那样一种一发不可竭止的热泪奔流，然后一次次在心里呼喊着：“让我做我自己吧！让我一生做一次自己吧！”
选择作文 篇5
一晃13年已过，如今，我以上小学六年级，想想今年夏天就要毕业了，不禁对校园里的一切都感到深深的留恋，深深的不舍。
快要毕业了，我留念那美丽的校园——多姿多彩的春天给校园换上了一条五彩的裙子，花儿趁着大好时光竞相开放，蜜蜂、蝴蝶忙着采蜜；夏天，校园的树木枝繁叶茂，一排排的`大树为我们遮挡阳光；秋天，新的一学期开始了，树叶都从树上落了下来，仿佛一只只蝴蝶在翩翩飞舞，好像在迎接新同学的到来；冬天，皑皑的白雪使校园变得宁静而又安详，花草树木都换上了银装，一个个雪人出现在操场上，为校园增添了几分生机。
快要毕业了，我留恋老师和同学，留恋602班明亮的教室，留恋那些黄色的课桌椅，留恋校园里秋天扫也扫不完的落叶，留恋那好像竞赛场一样的食堂，留恋那一幢幢红白相间的教学楼…...
独自徘徊在校园里，操场上的旗杆，还笔直地耸立着，多少个周一的早晨，我们在这里举行升旗仪式。那操场上，留下了我们开运会时的欢笑。那一幢幢教学楼，每天清晨，都会传来朗朗的读书声。可是，今年6月就要毕业了，真让人难忘啊，为什么会这么快地到来呢？
小学的6年，像一阵风似的从我们身边悄无声息地吹过，这6年的时间，既漫长而又短暂，想不去回望，却又多了一份不舍和留恋。许多个人生的第一次，记录在我们漫漫长途的道路中，每一次，都是深深的留恋。暮然回首，望着自己走过的路，仿佛明白了许多。日子才刚刚开始，一切都只不过是开了个头而已。一个故事的结束，另一个故事的开始，我为分离而难过，却也为未来而期待。
或许，朋友像一杯淡淡的清水，当你初次喝它时，并没有什么味道；可时间久了，不用加糖，味道自然而然的也就甜了……或许，这就是淡淡的友谊吧。
朋友们，未来会有很多在等着我们，我们都要努力。在毕业后，都要照顾好自己，请记住，我们曾经拥有的那段美好而又快乐的时光……
选择作文 篇6
小学初期，面对五花八门的各类事务，我总是义无反顾地接受，只知道挑起更多更沉的担子，却不知放下。
记得二年级时，各类科目的老师来挑选课代表，那时候，我不懂会不会忙不过来，会不会累得麻木。数学老师匆匆地来：“谁想当选课代表？”我毫不犹豫地举起手，老师微笑地点了点头同意了。
我的笑容从嘴角边漾开，我光荣担任了这一职务。接着，语文老师进来直接点名：“语文课代表是你，还有你。”她指着我和另一同学，我愣了一下，然后开心接受了。于是我便有了两个职务。
第二天早上，我兴冲冲地走进教室。
“嗨！给你！”
“好像缺了几本，你自己找吧！”
“这是语文作业本……”此时，我的桌上一片狼藉，数学作业本，语文作业本，到处都是，我七手八脚地甩掉书包整理作业本，累得额头都出汗。作业本好不容易整理完，我的手发软，看到同学们都在玩，我却在整理作业本，忍不住鼻子一酸，可想到既然能为同学服务，再累再苦也值得的念头硬把眼泪收了回去。
我把作业小心翼翼地捧到办公室，刚要走，老师叫住我，说：“怎么少了八本？你帮我找一下，让他们交齐。”我只能把作业本捧回去，眼泪不争气地流了下来。
就这样一天天过去，我感到有无形的压力一直束缚着我。直到有一天，我实在受不了，找到老师，红着脸，闪着泪对语文老师说：“老师，因为我担任了两个课代表，实在忙不过来，想放弃一个。”老师微笑着说：“那你就只担任数学课代表吧，好好干！”
顿时，我心里压抑着的网被拉开了，窗外明朗的阳光让我感到无比惬意。原来，适时的放弃也是一种快乐。
这次，我选择了放弃。
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