选择作文

时间:2024-01-27 13:41:59 选择 我要投稿

【实用】选择作文4篇

  在我们平凡的日常里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的选择作文4篇,希望能够帮助到大家。

【实用】选择作文4篇

选择作文 篇1

  这是一个从小顽劣的孩子,幼小他就十分调皮,从不对学习提起他高傲的兴趣,而且他还到处闯祸。他劣性难易,镇上的人都认为他不是一个会有出息的人,所以都对他戳之以鼻。

  一个云游的智者来到这个小镇,在镇上的那儿听说了孩子的劣迹,仁慈的本性使他决定向这个孩子播撒智慧的种子。

  智者在河岸边看到那个逃课出去玩的.孩子,孩子正在过河,他打算去摘河对岸的果子。河水很急,在孩子不小心摔倒时,它马上把他冲走。这时智者向他抛出一根绳子,他抓住了,并借着绳子爬上了岸.他感谢智者救了他,但智者却连连摆手,智者问孩子:

  孩子,你是想要过河去摘河对岸的果子吗?

  是的,智者先生。

  这时智者却叫孩子上了船,很快地过了河,摘到了果子.智者又向孩子说出他那充满禅味的话.

  孩子,你为什么会被水冲走?

  应为我踩滑了。孩子真诚地回答了.

  哦,是这样吗?如果你没有滑倒却被水冲走了,这有是为什么呢?

  我不明白,智者先生。

  对,还有许多人跟你一样不明白。

  如果,你并没有摔倒却被水冲走,只能有一种可能----你所选择的过河方式不对。

  如果有一条河,河水很急,河对岸有我们想要的果子,而我们过河有100种选择,其中只有一种方法是最安全,最快的,在这时要我们从中选择一种,去过河,我们怎么办?

选择作文 篇2

  赫尔曼·黑塞说:“我们都是生命的过客,都是时空中的流浪者,我认为生命是一连串生生不息的思索、了解、觉察、选择、创造的循环历程。”

  而我的生命,是在抗争中爆发,在沉默中悄然生长。

  在读《清兵卫与葫芦》时,老师告诉我们清兵卫在抗争中妥协,是最悲哀的事,这是他对于命运的放弃,是个性的灭亡。我十分心虚,在这时多次问自己,我的生命是该抗争,还是该沉默?

  鲁迅先生在说“真正的勇士,是敢于直视惨淡的人生,是敢于正视淋漓的鲜血”时,那是一个不安稳的时代,凡是能站起来发声的,都是勇士。然而如今的我的斗争都太幼稚。当我为了自己软弱的自尊而斗争,为了使自己避免更多困苦获得更多无意义的安乐而斗争,在几个梦醒之后我就明白了这些斗争十分愚蠢,毫无意义。于是我学会了沉默。当我的梦想被阻碍,当我被要求为了将来的清福而学习,为了自己的成功而奋斗,也只会对此保持沉默,于是期望他人所说的都是正确的,我能依照他人的道路来成长。

  沉默似乎能保护我,远离争执。我总会看到社交活动中有太多的怪象,人们会为了一个话题产生争执。为了探究真相而大费口舌,对网络另一端毫不相识的人口诛笔伐,然而这个话题的'真相在第二天发生逆转,所有争论都失去了意义,所有激情都变成了戏言。于是在这之中我选择保持沉默,在信息中吸收养分,在困苦中体会成长。“对生命,对人类过分的悲观,过分的乐观,都是不诚实的。看轻世界的荒谬是一个智者的基本水准。”这就是木心的态度。

  可我还是无法做到如智者一般的对世界保持冷漠。像中岛敦写出的:“能若无其事的嘲笑超乎人们想象的困苦、贫乏、酷寒、孤独,如果这是顽固,那么必须说这个顽固是凄厉壮大的。”我从来都不能以站在世界之上的角度冷眼看待世界,于是当我所喜爱受到污蔑,当我的个性遭到误解,当我的思想受到阻碍,当他人的言语刺激到我的底线,我会奋起反抗,展示我的精神,表明我的力量。若能承受住痛苦,必会获得喜悦。

  我总是需要在人生路口做出许多选择,选择抗争或选择沉默。我常选出使自己感到自豪的答案,也常选出为之后悔的答案。人生需要抗争,与需要沉默。重要的是能否对自己的选择保持自信,对此无怨无悔,为此付出努力。如此生长,最后,便会发现,自己的为人处世,没有什么恰好,只是本然。

选择作文 篇3

  人们往往说小学是较为轻松的一个预热期,到了中学才知道累。但我却不是这样。在小学阶段,我就要面临主次、轻重的选择。

  大概是因为我母亲是小学的老师,我在校门展示自我的机会就比较频繁,再加上我的好嗓子和优良的朗读感觉,我在主持人这方面的'发展就尤其迅速。我连续主持几届六一节活动,甚至在省级比赛中也常有我的身影。直至我六年级的时候,学业犹如建堡垒,一层一层地加重,当我气喘吁吁,晕头转向的时候,机会又来了……

  这又是一个主持项目。虽然我平时冷静沉着,但内心却是很要好的,听说这个展示的机会时,我的第一反应是:一定要去!但我却清晰地听见母亲说:“孩子最近学业繁重,又是毕业班了,就不要参加了!”这几句话像一串串连珠箭,刺穿了我的心。

  “妈,为什么?”我生气地质问道。

  “你不是说最近作业多吗?这也是为你好,你这样分散精力,初中的入学考、分班考怎么考得好呢!再说,这种活动,也只是锦上添花而已,对你自身的提高也没有什么实在的好处。”

  我当时觉得母亲的话很没有道理,我不希望她怀疑我的能力,扭头就走了。母亲望着我的背影,很无奈。

  晚上是围棋课,我假装很高兴地跟母亲道别,心中却隐隐约约的满是不快!我兴致勃勃地听了老师讲的技巧,课间休息时却仍有些许难过!下棋的时候到了,我棋逢对手,势均力敌时却突然发现我的右上角和左上角却有孤棋没活,即便我实空领先,但这两块孤棋也能使局面大逆转。我突然想到围棋中最高明的招法就是“脱先”,也称“置孤”,就是孤注一掷地经营一块而置另一块的死活不顾。于是,我来了个大转换,把左上角较小的那块棋弃掉,专注于右上角地盘的征战。最后,我以一点五目的优势赢了这局棋。

  突然,我似乎想到了什么:既然在棋局上我可以这么灵巧地转过弯,生活中为何偏偏是死脑筋呢?也许真的像母亲说的那样,有时放弃才是最好的选择?

  回到车里,我对母亲说:“妈,我明白了,在学习和主持之间,我必须选择放弃其中一样,我决定放弃主持,眼下专攻学习!”

  母亲的脸上再次绽开了笑容……

选择作文 篇4

  中华民族素以助人为乐为美德,以团结为力量,然而并不是每件事都会按照这个传统模式来发展的。现实中不是还流传着“农夫与蛇”的寓言故事吗?人总是有贪念的。

  我想起了哪天从书上看到的一个故事:父子四人去山上打猎,不巧,遇到了暴风雪,于是急急忙忙往山下赶。由于对突如其来的暴风雪没有准备,几个人穿的很单薄,不堪严寒。不久,父亲支撑不住,父亲将身上的`棉袄披在大儿子身上,告诉他一定要将弟弟带下山,好好照顾母亲。然而孩子们不忍把父亲丢弃,他们背着父亲往山下走,为了怕父亲冻坏,他们将自己身上的衣物裹在父亲身上。天气愈加恶劣,父子四人渐渐地被暴风雪吞噬,没有一个生还,本来他们当中肯定有人活着走出大山的啊!但肯定不是全部。然而,他们没有选择理智的放弃。

  看了这个故事,我又想起了老师还在课堂上讲了他同学的故事,当时他哪个同学在学校学习是名列前茅的,每次考试没下过年级前三名,老师们都说他考大学一点问题没有。可是就在临近高考时,他突患眼病,失去了进入大学校园的机会。过了两年后,他的眼病痊愈了,老师们劝他复读,他由于家庭困难而放弃,老师和同学们都替他惋惜。可是他却在养牛的道路上越走越宽,成为远近闻名的养牛专业户,去年被当地政府聘请为养牛顾问,成了名副其实的养牛专家。后来,他跟同学说,我如果和你们一样进入大学,我可能就没有我今天的成就。

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