选择的作文8篇（优）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的选择的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
选择的作文 篇1
当滔滔洪水席卷了村庄，冲破了堤坝，夹带着泥沙四处肆虐，一张答卷飘然浮在水中央。有人削尖了脑袋往高处挤，往不堪重负的救生艇上跳，全然不顾身后老人的呼喊孩子的哭号，懦夫的软弱充斥着他的答卷;高建成，把自己的救生衣强套在战士的身上，含着一种平静的微笑消失在茫茫水天之间，生命的真诚辉煌了他的答案。
生与死，只在一念之间，卑微与崇高的区别，也往往只在一念之间。滔滔洪水冲过，冲出了一条泾谓分明的分水岭：一边是被连动物都有的求生欲望驱使的前者，一边是拥有不朽的生命，在水中完成了人生的涅盘的后者。孰轻孰重，在作出选择的最初一刻已晓然。
我们没有理由苛求前者，因为生命确实很宝贵;但我们完全有理由颂扬后者，因为生命也有等级--虽然作为物质存在形式的人类本身并无尊卑之分。
也许，这样的生死抉择太残酷，但对于一些日常小事，又何尝没有不同的选择呢?许多人最推崇的品格是助人为乐，而在别人遇到困难时却选择默默走开;许多人希望舍己为人者处处可见，却大干损人利己之事;许多人呼唤见义勇为者，而当面对暴力时，自己却永远躲在人群后面……人生的'剧场幕起幕落，时刻都在上演着各种戏剧;人生的舞台上永远都有小丑和英雄，变幻不定的只是背景。
送人玫瑰，手有余香。我们活着，就不能玷污生命的尊严，辱没自己的名字。而对人生各种情景，我们要懂得选择，学会选择。就如AB剧一样，在人生的剧场里，我们所饰演的角色要能够留给观众印象，我们要以满腔的真诚投入生命的演出!这样，在走到幕落之时，我们才能无愧于心!
雁过留声，人过留名。我们无法选择延长生命的长度，但我们可以选择增加生命的厚度，拓展生命的深度，让有限的生命在无限的选择中历炼，升华，让我们的名字在历史的长河中积淀，闪光!
勇敢地作出选择，适时地决定放弃，让青春绽放光彩，对心灵笑说无悔!
选择的作文 篇2
“选择”迷茫？“选择”坚持？
——题记
人生能有几回搏？当风雨淋湿了梦想的翅膀，当乌云掩盖了我的脸庞，当我深陷于青春的彷徨中时，我又何从“选择”？
又是成绩单！！面对着第三学月考的成绩单，就如同面对着张牙舞爪的小恶魔，时时刻刻地吞噬着我的自信，使我陷入绝望而迷茫之中。
回家的路上，天气格外的反常。狂风一阵又一阵，割伤了我的脸颊，更割伤了我的心。但狂风却没有因为我减弱半分，反而更加狂妄，肆虐地席卷着大地。
这一次，我选择了迷茫！
课堂上，看着老师在黑板上龙飞凤舞着，同学们紧紧地盯着，但我却没有心思听进去。下课了同学们埋头与作业拼搏，而我却望着窗外发呆。回家的路上，原本短暂而又有趣，现在竟显得漫长！回到家中，我迷茫而又无措，拿起一本书翻了翻，又换了一本。如此反复，家里的书几乎被我翻了个遍，但我依然无法找回曾经敢闯敢拼的自己。
望着窗外，夕阳已经渐渐褪去，而我，此时也正被懦弱吞噬着。
下午，正是一场毫不逊与校运会的200米比赛。看着对手考试的成绩只不过比我多了0.4秒，我不禁沾沾自喜，但却无法冲刷去我心中的迷茫与绝望。
8号选手！预备……跑！对手如同一只脱弦而出的箭，载着希望，冲向远方。而我如同一只火箭，燃料耗尽的'火箭，载着失望，冲向前方。我们之间的距离一次有一次地拉大，同学们的加油声，呼喊声，萦绕在我的耳边，但此时此刻，却成为了负担。我迈着沉重的步伐，勉强的冲过了终点。原本蔚蓝的天空，不知为何如此暗淡！
面对着如期而至的期末考，我早已失去了原先的自信，变得迷茫而又无措。一张又一张的试卷，使我变得更加迷茫！
付出多少的努力，就会得到多少的收获，上天重来不会偏心。看着一科又一科的成绩使我绝望的成绩，我的眼泪如同决了堤般的洪水，汹涌而澎湃。这一刻，我醒了！
这一次，我选择了拼搏！
人生能有几回搏，正值十五六岁青春花季的我们，为何要选择迷茫？是因为敌人的强大，竞争力的激烈，还是只是因为战胜不了自己的懦弱？
青春，若没有战胜敌人，战胜挫折，何来梦想，何来成功呢？这一次，我“选择”了拼搏。青春，我会用成绩来证明自己，用努力与汗水熔铸青春之剑。
青春，乘着青春之剑，乘风破浪，追求目标，追求梦想！
“选择”拼搏，追求梦想！
——后记
选择的作文 篇3
我们的人生，就是在不断的岔路中抉择，这些岔路的抉择，有可能成为了人生的转折点，也有可能是下一次失败的开始。我也曾这样抉择过。在我刚踏进小学的旅程中，我们就开始在为自己一生的旅程规划，在这些规划中，总面临天人交战，我就是在选社团时，为了选择田径社或科学社中而感困扰，久久无法做出决定。
在四年级时，我还是班上短跑倒数前几的一名小角色，影响我的转折点，是在四年级的那年暑假，那几天我就像是个顽童似的，每天清早一股脑的往学校冲，在学校的操场追逐着风，追逐着喜悦……，我并不是死命的跑，而是用身体感觉着风的方向，迎着风跑，迎着阳光跑，享受着跑步的乐趣。而我也在那年暑假中，体力大大的进步，到了六年级，我竟成了班上的飞毛腿。也因此我深深的爱上运动。
虽说“跑步”是令我陶醉的运动，但父亲还是期望我能进科学社，提升自己的.能力，这件事也使我在那个晚上辗转难眠，一直处于天人交战之中。到了午夜十二点，我才在这之中做了决定，那一刻，我才放下满心的踌躇进入梦乡，那一晚，我睡得很熟很香。梦中的我，在科学社里，与同学谈笑，而下课时我在操场上追逐着风。这梦好甜。
在初入科学社社团时，我十分紧张，但大家渐渐熟悉后，便一起讨论、谈笑，我也常与朋友在实验中学习、成长，让我们的教室时常洋溢着欢笑。直到现在，我还是不后悔这个抉择，因为我可以在社团中学习科学新知，也可以在下课的操场上，追逐我未完的梦。
选择的作文 篇4
铺天盖地的冰雪，席卷了这座小山城。远处的山雾蒙蒙的，窗前积了雪，屋里就我一个人。
表妹打开我的房间，高兴地大喊：“下雪了！”我回头看了她一眼，没有说话。表妹跑到桌前，抓着我的手臂，问：“你知道这意味着什么吗？”我答道：“交通堵塞，水管冻住。”我并不讨厌这场雪，同样也不喜欢它。表妹并不在意我没答对她的套话，道：“这意味着，我们可以出门玩雪了！”
我没有答应表妹，但还是被她拉了出来。在楼下，我劝她回家：“太冷了，会生病的，回去吧。”表妹反手把一团雪砸在我脸上，打断了我倔强地劝告。我轻轻地把口罩和围巾上的雪弹了下来，蹲在一旁，静静看着表妹自娱自乐。我自小就怕冷，出门裹得很严实。
没过几分钟，表妹捧着一把雪走过来，把雪摁在我手里，道：“别扔，这是我送你的礼物。”我整张脸现在只露出一双眼睛。看看手里的雪，又抬头盯着表妹――有这样送礼的吗？表妹调皮地笑着，向我眨眨眼睛，说：“姐，你别这么看着我。既然好不容易出来了，就好好玩吧！”我戴着手套，只觉得那捧雪凉凉的。我出其不意地，把那捧雪摁在表妹头上。表妹惊讶地看着面无表情的我，毫无防备。
当表妹拿起头上的雪要砸我时，我早已起身。看她要来追，我撒腿就跑。表妹用雪追着我砸了很多下，我也眼疾手快地抄起一把雪，抓住机会绕到表妹身后，把雪团成球砸在表妹背上。表妹被雪砸得打了个激灵，缓缓说：“表姐，你太狠了。”我微微一笑：“丫头，你太嫩了。”眼看表妹冲过来，我抄了一捧雪换个方向继续跑。
我们这样互相追逐，不知道过了多久。只知道不知不觉间，几个小朋友与我们一起玩了起来，惊喜又悦耳的叫声，使我身边热热闹闹的。若是以往，我一定不喜欢这样的场面，但今天却感到了与以往不一样的温暖。
我跪坐在雪地里，凝视着早已湿透的手套。手套上亮晶晶的雪花，折射着不一样的光彩。我急促的喘息慢慢平缓，雪花在手上融化。我突然意识到，雪花不单单是洁白的、冰冷的，它还是轻盈的'、可爱的、美丽的……
一直以来，我不带感情地去看待世界，生活一板一眼。我麻木地把自己关在小屋子里，只能把自己看到的世界描述出来，却感受不到万物给我的惊喜。这场雪，让我走出了小屋子。屋外的天地，太不一样！日月高悬，天地疏朗，我看到的天地早已不是名词，而是动词。
长这么大，我错过了太多场雪。这一次，我选择去屋外的世界看看。我猛然意识到，不是我选择了生活，而是生活选择了我，是生活给了我机会。我庆幸，自己抓住了机会；也感激，生活给我的惊喜。
雾散了，雪停了，我笑了。
选择的作文 篇5
花儿谢了，有再开的时候；大雁飞走了，有再来的时候；夕阳落了，有再次升起的时候……老师我想对你说你就像那东升的太阳永放光芒。
“考试，怎么又考试，整天都是考试！”坐在考场上，我在胡思乱想，回过神来，自己才清醒起来，看着卷子把自己会答的先答完，再回过头看别的题，面对着一道道本来会，而在一紧张给不会的题发起呆来。窗外慢慢的出现一个人影，那时谁呢？喔！原来是我的老师，他的目光是那么的明亮，是那么的清澈，给人以力量，给人以温暖。老师看着我，用那种无声似有声的目光告诉：？“仔细考虑你会做来的，别紧张，你看，他们的表情和你一样。”我的心情暂时平静了，老师的目光原来是……
生活中谁没有过错，人们也常说“人非圣贤，孰能无过”，在我的记忆深处曾经发生过这样一件事。
“这回肯定是挨打定了，你看老师都生气了。”华说。
“怎么可能？老师是那么的爱我们，不会打我们。”强用粗而亮的声音说。
这时老师缓缓的走进教室，用那严肃的语气对我们说：“以后，谁要是再……我可不客气了。”（当时的声音非常大）同学们一个个都吓得魂飞魄散，老师把我和几个同学叫出去，他没有说什么只是站在那里，但他的目光却告诉我：“以后不能再干那种傻事了，应该把学习看重些。”老师的话使我又一次从困惑中走了出来。这件事中我又一次看到了老师的'目光是……
“加油，加油……”同学们个个在那里用力的喊着。可是跑步对我老说好像是对我用酷刑一样，那时看到别人跑自己一个人一直悄悄的往后蹿，向四周看了看，同学们都很兴奋。在我又一次苦恼时我又发现了那种力量，他就在我的眼前好像又一次告诉我：“加油，你会赢得，只要坚持到底就是胜利。”这种力量又一次促使我站了起来，老师的目光竟然是……
老师你真伟大，你的目光是那么的神奇，使我懂得了人生的不少东西，老师我想为你唱支歌——《老师的目光》。
选择的作文 篇6
我们的人生中往往会遇到很多选择，有的选择无足轻重，有的选择却能改变命运。可想而知，我们可能随时都会面临选择，学会选择，才能令我们成长。
那是一个艳阳高照的下午，我闲来无事，便和邻居小阳去小区篮球场玩，篮球场没什么人，我们绕着球场拍球、抢球、投篮，玩得酣畅淋漓、不亦乐乎。篮球场旁边就是小区的游乐场区域，游乐场里滑滑梯、攀登架、跷跷板等设施一应俱全，是小区孩子们的乐园。我们在篮球场玩了一会儿后，又跑到游乐场里继续玩耍。就在这时，一位年轻的妈妈带着一个三、四岁的小孩也来到了游乐场，那个孩子一来到游乐场就兴奋不已，一下玩玩这个，一下碰碰那个，他的妈妈则一边看着孩子，一边看着手机，后来不知怎的，他的妈妈跑到外面去打电话了。
这时，那孩子去爬攀登架，这个攀登架有2米多高，一边是栏杆、一边是尼龙绳索供人攀爬，攀登架玩起来难度较大、危险系数也较高，一般都是大点的孩子玩，我看到后觉得有危险，便走上前去，拍了拍那个孩子肩膀，“小弟弟，这个你不能玩，你太小了，”我轻声地说。谁知那孩子根本不理睬我，还试图向上爬着，结果一个不留神，那孩子脚底一滑，摔了下来，结果可想而知，他躺在垫子上哇哇大哭。这时，小阳赶忙跑过来，焦急地说：“咱们赶紧走，要不然他妈妈还以为是我们把他孩子弄哭了!”小阳边说边拉着我走。此刻我的腿却仿佛被胶粘在了地上，一步也迈不开，我的.思想此刻正在打架，一边在说：“别扶他，赶紧走，要不然别人还以为是我做了什么。”而另一边则在说：“这个小弟弟哭得这么伤心，还不赶紧扶他起来，不管别人怎么想，我们还是要做应该做的事情!”这时，我的脑海里也浮现出一段往事，当我也才三、四岁时，有一次不小心摔了一跤，是一个大姐姐把我扶了起来，大姐姐亲切的笑容，关切的话语，令我至今难忘。想到这，我毫不犹豫地把那孩子扶了起来，检查他有没有受伤，小阳在旁边急得直跺脚。
“你们怎么回事?大哥哥还能欺负小弟弟?要是我孩子有什么事，我找你们家长!”那个妈妈气急败坏地跑进来，连忙把孩子抱过去，对着我们一通指责。这些在我意料之中，当我做出这个选择时，就知道可能会被人误会;可是如果仅仅怕人误会，就不去做对的事情，那肯定也不是正确的选择。我认真地说，“阿姨，我检查过了，小弟弟没有受伤，而且小弟弟摔跤也不是我弄的。”“确实不是他弄的，是您孩子自己摔下来的。”小阳也在帮我说话。那个妈妈还是余怒未消，怀抱着哭泣的孩子，眼睛却严厉地瞪着我们。四周的空气简直像凝固了一样，我感觉呼吸都不顺畅了，尴尬、局促、难过，各种不好的情绪喷涌而出，由头到脚，没有一处是自在的。渐渐地，孩子止住了哭声，“没事吧，宝贝，你摔哪了?”那个妈妈急切地问着自己的孩子。“没事，我就是摔疼了。”孩子奶声奶气地说，“妈妈，大哥哥是来扶我的，我是自己摔下来的!”此刻，那个妈妈的脸突然就红了，她摸了摸头发，有点难为情地说：“不好意思，是我错怪你了，谢谢你帮助小弟弟!”
此刻我的心情犹如坐过山车一般，从谷底到高处，从沮丧到欣慰，真是五味杂陈。人生就是一次次的选择，当我们选择大海，见到的是海的广阔;当我们选择森林，看到的是绿的生机。小弟弟摔下来，如果我选择视若无睹，那么我得到的仅仅是不被人误会;而我选择了帮助他，虽然被误会，但我得到的却更多，我收获了勇敢、包容、坚强、乐于助人的良好品质，这些都是我成长道路的宝贵财富，可以令我成为更优秀的人。今后，我也要努力成为善于选择的勇敢者。
选择的作文 篇7
人生中，有很多次选择，每次选择的不一样，结果也会不一样，但这次，我选择了谦让。
一天，我乡下的堂妹来到我家，我特别高兴，因为妹妹不常来，而且她一来，总会带走一些我不再爱玩的玩具，可是这一次，她居然看上了一个和她一般大的'熊宝宝。
那个熊宝宝是我上幼儿园的时候获得的奖品，而且是我第一次获得的奖品，对我有特别的意义。我劝妹妹另选一个玩具，可妹妹却摇了摇头，坚定地说：“不！我就要那个大熊熊！”话音刚落，她便乐颠颠地跑过去一把抱起大熊宝宝，眼看那口水就要滴到熊脚上了，我急忙跑过去，拽住大熊的腿，想一把拉过来。可妹妹也不甘示弱，一把拉住大熊的耳朵，跟我来了一场拔“熊”赛。眼看妹妹要哭了，我不由得心里嘀咕，觉得妹妹好不容易来一回，要不，就给她吧！可是，那毕竟是我第一次得奖啊，我的相架里至今还保留着我领奖时的照片哩。不能给，还是不能给！这时妹妹“哇哇”地大哭起来，我的心软了，心想：这样下去，对我们都不好，不仅闹矛盾，还会挨批评。于是，我松了手，耍酷地说了一句：“真拿你没办法。”妹妹擦着眼泪和鼻涕，开心地说：“还是姐姐好，姐姐真好!”
妹妹走后，大熊还坐在原来的地方，我想着妹妹临行前说的话，“大熊还给姐姐”，虽然熊宝宝的耳朵破了一个洞，棉花跑了出来，但我一边缝着破洞，一边在想：看来，一时失去未必永远失去，有时失去某些东西，还会得到更多或更好更重要的东西。比如，这回，我就懂得了谦让。
选择的作文 篇8
少年站在人生的四岔路口，面临着被迫的选择。二八年华，风华正茂，本是应该肆意风流的年纪，现在却不得不困在五形的四方牢笼里，等待着命运为他选择他应走的路。
少年无助地蹲下，死死地盯着眼前灰色的地，头上是一片灰蒙蒙的天，左右和前方亦是令人退缩的、未知的灰白混沌。只有身后，阳光正好，繁花似锦，有自出生起就陪伴左右的人，他们合力撑起一把大伞，遮日晒，挡风吹雨打。
少年想，什么时候他们不见了呢？一路酸甜苦辣咸尝着走来，他迈入了人生第一个至关重要的四岔路口——也就是这时，原地独自留下了他一人。也许自己明白应该做出选择，可人类对恐惧的未知事物总想着逃避——尽管明白这是躲不开的。
他想回头看看，回望旧日欢情，昨日辉煌。命运严肃地阻止了他，时间遗憾地对他摇头。“为什么！”少年瞪着双通红的眼睛，像突然而来的山洪爆发，所有的恐惧、忧愁、后悔、愤恨的'情绪堵在心间，喷薄而出，“凭什么我不能选择我想走的路？为什么你们要替我选择？”
“你想怎么选？”他听到命运古板的声音冷冷反问。“我……”少年蓦地哽咽了一下，张口想说什么却又不知怎么说，脸蛋憋得通红。命运淡淡开口：“我知道你想说什么，无非就是不想顺着他人选择被迫选择。”“可是，”命运顿了顿，似乎有讥讽一闪而过，隐没在话语中，“你无法，你不能选择我，就只好我选择你呀。”
少年脸色由红转白，静静地垂下眸子。他看向身后，所有他熟悉的脸一闪而过，都饱含希冀；他左顾右看，五色纷呈，美好绚丽，可深处是无尽的黑；他看向自己的正前方，处处荆棘，道路坎坷，可远处是令人舒适的暖黄和未知的岔路口。
似乎已经有了选择。“我能选择你，难的是我自己选择自己。”少年站起来，挺直躯干，微笑着抬头望向命运，“我想一直走下去，带着自己的选择，永不言弃！”
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