选择的作文[常用6篇]
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的选择的作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
选择的作文 篇1
一、在论据使用方存在的问题
先来看下面的语段,想想各存在什么问题?
文段1:胸怀博大的人能够接受别人的意见,有利于事业,也能弥补自己学识的不足。胸怀博大的人是可以看出这个人的本领,是有本事的人所具备的条件。为什么这么说,是因为在这个世界上只有胸怀博大的,才能得到赢家称号!胸怀博大会带着你走向成功,走向未来。
文段2:心胸狭窄、鼠目寸光、锱铢必较的人是不会有所作为的。人心胸狭窄是一种不好的心态,根据心理学家的话来说,心胸狭窄会导致个人心理上生病,这样一来会对身体不好的,总的来说,心胸狭窄、鼠目寸光、锱铢必较这些都是不正确的。
文段3:胸怀博大的人能够接受别人的意见,有利于事业,也能弥补自己学识的不足。就像酒楼里的厨师一样,要用博大的胸怀去接受别人的意见,如果饭菜煮得不好吃,要善于接受客人提出的意见,这样你才会改善自己的煮菜方式,弥补自己的不足,才能有所进步,有利于事业。也有的人比较小气,不愿接受别人的意见,觉得别人说他做的不好,在批评他,其实不是你所想的那样的。别人肯给你提意见就是你想进步,并不是在批评你,如果没有别人的意见,你几不会对自己所做的事情有改善,就不会有进步,这样只会害了你自己。可见,胸怀博大的人能够接受别人的意见,有利于事业,也能弥补自己学识的不足。
文段4:胸怀博大的人能够接受别人的意见,有利于事业,也能弥补自己学识的不足。生活就像宽阔的大海,有时风平浪静,有时惊涛骇浪,没有胸怀博大的包容,就海纳不了万种的生物,没有胸怀博大的决心,就看不到光明的避风港口,领略不了惊涛骇浪过后的风平浪静。北宋时期著名的文学家苏东坡,在朝廷当官时,遭受小人的陷害,遭受当时朝廷的不公平的待遇,在他受了“乌白诗案”后,仍成为“豪放派”的代表人物,在他的人生道路上创作出无数的佳作。面对人生中的起伏,苏东坡以博大的胸怀去接受,为自己的人生创作了最辉煌的时刻,面对人生中的起伏,应该有苏东坡的胸怀博大,有坦然面对的潇洒。
文段5:胸怀博大的人能够接受别人的意见,有利于事业,也能弥补自己学识的不足。我国书法家赖杰成,他当年不是学书法的,而是学散文的。他每一天都写散文,把写好的散文交给报社,但报社都把他的散文退回去,但赖杰成不气馁,每天都把写好的散文交给报社。最后报社给他回了有封信,说你的散文写得一般,但你的字不断进步,你的散文的字一篇比一篇漂亮,赖杰成听取了报社给他的意见,把写作改为练字,最后他成为了书法家。一个人的成功不仅在于自己的能力,也要在于他是否听取别人的意见,听取别人的意见能使人的思维更好,能正确的对待事物。
文段6:胸怀博大的能够接受别人的意见,有利于事业,也能够弥补自己学识的不足。胸怀博大就是胸襟博大,洞悉世事胸襟自然开阔坦荡,而且胸襟博大也证明你气度非凡。北宋大臣吕夷简听说范仲淹很有才能,便向宋仁宗举荐范仲淹,要朝廷重用。仁宗说:“他曾反对你啊!”吕夷简诚恳地说:“他虽然反对过我,但我的确有缺点,况且他这是为国着想。”事后宋仁宗采纳了吕夷简的意见,将范仲淹提升为学士,任参政知事。到任后,范仲淹向皇帝提出10条建议,如建立严密的任官制度、注重农桑、推行法制、整顿装备、减轻徭役等,很受仁宗的赏识。朝廷纷纷议论:“吕夷简不记旧仇诚恳推荐范仲淹,可谓高风亮节。”范仲淹知道自己得以施展才能,完成归功于吕夷简的推荐后,心里无限感激,坐立不安,即刻登门拜访,向吕夷简请罪说:“我多次指责你,你还叫皇帝重用我。”吕夷简说:“大家都为国着想啊!”胸怀坦荡,凡事三思而后行,勿让仇恨、敌意蒙蔽了你双眼,应用平常心去衡量是非,这样你就会平步青云。
二、论据的选择与使用
1、明确论据选择的要求。
首先论据要为论点而设,要确实能证明观点。每个材料它最能证明的那一“点”是什么,这最应是我们思考研究的。其次论据要准确可靠,文章所用论据,如是事实论据,那应确凿无误;如果是道理论据,应该是被实践证明了的真理,引用时要注意正确理解原文的精神实质。第三论据要典型,所谓典型,是指那些有代表性、能反映出事物本质的材料,这样的材料更具有说服力量。
2、掌握论据运用的要求
述料时应根据不同的论点有所侧重。我们选用的材料往往是多义的,或者说材料的主旨总是由多个意义点构成的`,这样的材料可以论证不同的观点,那么我们用它论证观点时就必须对材料进行分析,从材料中找出切入点,把事例与论点内在的逻辑关系揭示出来,使材料与观点粘在一起,使之高度统一。如果是多个材料论证论点,必须对掌握的材料进行筛选辨析,区别不同材料所蕴含的要旨的细微差异。
3、论据的来源
平时写作文你是这样寻找论据的?
从自己的积累中寻找,应该积累哪些方面的论据材料呢
请按下面的要求给话题《成功》寻找论据
(1)在我的生活范围内寻找
(2)从历史人物那里寻找请你随口说出不少于五个你耳熟能详的历史人物:
(3)从当代的新闻人物中寻找请你随口说出不少于五个的具有影响力的新闻人物:
4、再结合具体论据,用讨论的方式开展论据的选择和运用的训练
(1)讨论:论述“勤能补拙”可以用如下那些材料?
①姚明作为世界体坛冉冉升起的巨星,已成为全世界年轻人的偶像。与其他NBA球员相比,姚明身体条件偏差,在弹跳、肌肉方面跟没法和黑人比。但姚明相信勤能补拙。每次训练前,他都要自己先练上两个小时的体能。负责给他们洗衣服的师傅说:姚明训练可真刻苦。大冬天,也出那么多汗,鞋子里倒得出水来。
②我第一个电子学女博士韦钰在西德进修期间,没有空暇到繁华的街头漫步,没有精力去剧场、影院欣赏艺术,她一心扑在专业学习上,就连生病也拒绝休息。正是刻苦,才使她为祖国赢得了荣誉。
③王羲之经常在自己的衣服上写字,将衣服划破,终于成为一个有名的书法家。
④梅兰芳小时候口吃,为了弥补这一缺陷,他坚持每天早上含沙练唱,最终改掉了口吃的毛病,成为一位闻名中外的艺术大师。
(2)以“挫折磨砺人生”为分论点,写了这样一个段落。同学们讨论一下,有没有问题?
两次获得诺贝尔奖的著名科学家居里夫人,他的丈夫居里先生因为车祸不幸去世,这给居里夫人带来了家庭和事业上的双重打击。在居里先生不幸因车祸而去世后,居里夫人虽然内心万分悲痛,但她以坚强的意志力承受着巨大的痛苦。她决心化悲痛为力量,加倍努力,完成两个人共同的科学志愿。于是她更加起早贪黑,勤奋工作,经过数千次实验,她终于成功地制取了金属镭。并且,她放弃了对镭的专利权的申请,将镭的提炼方法无偿公布于世,更显示出了她高尚的品德。在1911年,居里夫人又获得诺贝尔化学奖,成为世界上唯一两次获诺贝尔奖的女科学家。
5、论据的使用方法
(1)单个材料的使用:剪裁取舍、概括叙述叙述材料要简明扼要。一般而言,议论文叙例应是针对构成论点的要素作概括的叙述,不使用描写,删去与论点关系不大的内容,不宜面面俱到,全盘照抄。更不能篡改材料。例
的确,语言是伟大的,它能如阳光般把人与人之间那座沟通的冰山融化;它能如的谐的音符般把冷漠孤寂的心唤醒;它能如湿润的春雨般滋润人们之间的感情,让它更加坚固,更加深厚。
钱钟书教授曾这样婉约地拒绝一个很想跟他见面的记者:“如果你吃到一个鸡蛋味道很好,你会想去见那只下蛋的母鸡吗?”这是一句多么巧妙的语言,它既不失幽默又表达出了自己拒绝来访的意思,更重要的是,这句话没有使钱教授与那位记者的沟通陷入僵硬与冷漠的气氛之中,相反它使那位记者更加敬重这位渊博的老人了。
德兰修女莱丝一生中曾挽救过很多处在绝望与痛苦中的人,当人们惊奇于为何她能通过个人这么小的力量挽救过些人时,她只说了一句话:“我并没有做什么,我只是不断地用语言向他们表达我的关心,我的祝福。”就这样,凭着关爱的语言,莱丝打破了一道又一道沟通的铜墙,在战火纷飞的岁月,她凭着语言去安慰那些受伤的心灵,让他们从痛苦中走出;在瘟疫泛滥的年代,她凭着语言去鼓励那些与病魔斗争的人们,让他们拥有勇气去战胜困难。
著有《人性的弱点》一书的著名心理学家卡耐基也是这样,他注重人与人之间语言的沟通,鼓励人们用语言打破隔阂,同时,他自身也停地给别人以鼓励以自信。
可见,语言的力量伟大的,它就如雨果所说的那样:“语言是人们沟通的桥梁,它能化解一切误会,让人们更亲近。”的确,巧妙的语言拉近人的距离;鼓励的语言让自己和他人都更有自信;关爱的语言则使人间充满阳光!广东考生作文《语言是风,沟通是帆》
(2)多个材料的使用:列举排比、简短有力采用列举的方式,一口气铺陈若干个事例,形成流泻奔腾的气势,这成为高考作文常用手法。
忙是省略号。四季在有规律地进行着冷暧交替,大自然就一直按照这样的规律不停地忙,为目标而不停地忙,让这种忙一直忙下去,当目标已达成,那么再找一个目标,继续这种忙,就开历史的长卷,我们看见牛顿在忙着他的实验;爱迪生在忙着思考;徐霞客在忙着记载游玩;李时珍在忙着编写《本草纲目》;再看那位以笔为刀和枪在不停地奋斗。忙是省略号,确定了一个目标那么就一直忙下去吧!这样的忙一定会忙出生命动的色彩。
忙是惊叹号、世界上的人都在忙着自己的事,蜜蜂以蜂蜜为回报,那么人呢?居里夫人的忙,以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符;爱因斯坦的忙,以相对论的问世而画上了惊叹号;李白的忙,以那豪放的诗歌而有了很大的成功;张的忙,因为那地动仪的出世而让世人得以仰慕。每个人都应该有效率地忙,而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短暂的,因此,每个人都应该在有限的生命里忙出他人生的精彩篇章。上海考生作文《忙,不亦乐乎》
选择的作文 篇2
艰难的选择 人总有痛苦和失去亲人的折磨,有时也会面临艰难的选择。 今天我们上语文晚自习。叮当、叮当,老师迈着大步走进教室。
老师走进教室先发给了我们一张洁白的纸,发下来后我们都很奇怪:“咦?干嘛呀?难道要选班长?” 老师摇摇头说:“今天我们是要在这张洁白的纸上写上你五个最爱最爱的亲人!” 过了一会,我们都写好了,老师看我们都写好了就说:“你们要从五个里面挑一个把他们划掉。”我们脸上的笑容一下子凝固了。
我划去妹妹的名字。我当时很难过,本来不想把她的名字划掉,可平时碰面不太多,所以把她的名字划掉了。 我们划了一个之后,老师又说:“现在从四个里再选一个划掉。” 我听了犹豫了一下,本来想划掉老师,可怎么忍心呢!老师好像是火柴一样点燃了自己,却照亮了我们。 哎!
只好选外婆了。我感觉自己快要哭了,因为外婆抚养了我三年,吃喝拉撒都是她照顾的.。 我心里暗暗说:“对不起,外婆!请原谅我!” 一个、一个、一个,都划掉了,只剩下了一个人。
那里我的痛苦忍不住了,就器了出来。 那满脸的笑容最后变成痛哭涕流,因为失去了自己的亲人,就等于失去了自己的爱。
选择的作文 篇3
若能捧起一缕月光,我选择最柔和的;若能采来香山红叶,我选择最艳丽的;若能摘下满天星辰,我选择最明亮的。也许你会说,我的选择不是最好的,但是——我的选择,我相信!
在俞伯牙与周杰伦之间,我选择《高山流水》,因为那旋律,胜过一切浮躁的时尚;在李白与F4之间,我选择<蜀道难>,那大胆的想象,浪漫的色彩,足以抵御一切无聊的庸俗。也许你会说,我的选择太老土,但是,我的选择,我相信。
我喜欢在网上冲浪,但拒绝网上交流,只有面对面,心灵才能交汇;演讲成功了,我选择自信的笑,而不是虚伪的平静;考试考砸了,我会选择尽情的哭而不是假装满不在乎。“失败是成功之母”,也许你会说,我的选择不够含蓄,但我喜欢率直,真诚是我的本性,
在高山上遇到深陷困境的人,我一定会伸出援助之手;在沙漠中遇到干渴的人,我一定会选择让出最后一滴水;在金钱名利与国家利益面前,我会告诉自己,我是中国人,在名义与生命之间,我会告诉自己,道德与气节是生命的精魂。也许你会说我的选择不够明智,但我的选择,没有理由。这是我的心做出的选择,而我不能背叛我的'心。
在驰骋操场与埋头苦读之间,我选择了求知这条充满艰辛与坎坷的旅途;在出外游玩与题海泛舟之间,我选择了向心中的“象牙塔”迈进人生的站台。我始终告诫自己:能登上象牙塔的可以是雄鹰,也可能是蜗牛。如果上天注定我不能成为雄鹰,我也要做一只小小的蜗牛,想着自己的目标前进。
选择的作文 篇4
晚上放学回家,我闻到了一股蚊香味儿。原来,爸爸在客厅点了蚊香。这时,一只垂死挣扎的蚊子引起了我的注意。原来,这只蚊子因为蚊香的作用倒在桌子上,奄奄一息。可是,只要有活着的`希望,它也不放弃。最后,它一点一点站起来,缓缓地飞走了。
这时,我又看见了另一只半死的蚊子。和第一只蚊子一样,它也有一丝生的希望,可它好像放弃了,选择了静静等待死亡的来临。最终,它死了。
第一只蚊子选择了生,而第二只蚊子选择了死。
这两只蚊子的选择告诉我们:哪怕只有一丁点希望,我们都要坚持下去!
类似的事情在我们的生活中也有。比如考试,有些同学考不及格,就垂头丧气,彻底灰了心,从此一蹶不振。而有些同学,他们吸取教训,成为强者。
这就是两只蚊子给我的启发。
选择的作文 篇5
生活中,有许许多多的东西要你面对,而我要说的,是当我面对选择的时候。
记得是暑假里的一天,我正在卧室看书,忽然听见爸爸妈妈正在客厅讨论着什么,我连忙跑出去一看,原来我家来了一位“不速之客”——假币。
我刚出门,爸妈还在说着:“唉,不如我去买菜吧,卖菜的时候”爸爸见了我,说:“儿子,你来啦!过来,爸爸来跟你说个事儿。”我非常好奇:不就是一张假币吗?关我什么事?爸爸在我耳边悄悄说:“儿子,你不正好缺一支钢笔吗?你不如去校门口的`文具店”“不行,不行,这怎么行!”我马上打断爸爸,摆摆手说。妈妈见爸爸的“进攻”失败,连忙把我又拉到一边,对我实施“诱惑”:“儿子啊,别看这假币只有十元钱,不过,你要是用得好,还可以去肯德基、麦当劳,买个鸡块、鸡翅、甜筒来打打牙祭呢!”我一听,脑海里马上浮现了鸡块、鸡翅那诱人的“身影”,又仿佛闻到了那种香气。正当我快要“跳”进这个“陷阱”时,脑子里仿佛跳出了一个小人,再说:不行!如果你用了这种假币,流动到社会上,不是要还跟多的人吗?我转念一想:对!于是,我拒绝了妈妈,并把它抢了过来,放进了书桌。爸爸妈妈突然哈哈大笑起来,我蒙了:这是怎么回事?爸爸揭开了“谜底”:刚才我们都在“演戏”啊!除了假币,其他的都是我们“演”出来的“
虽然那次”被骗“,我还是很高兴,因为我在面对选择的时候,做出了正确的选择!
选择的作文 篇6
我有一所房子,面朝大海,春暖花开。
——题记
我的心,空灵而不空洞。却有着美满的梦,它,珍藏在海中的螺间,借螺的呼唤,渐传渐远……
从明天起,我将用我跃动的心房,叩响幸福生活的门板。今天,只会成为海上的老鸥,一去不返!幸福是平凡人的生活,更是自由的,是闲散的,是清晰的。在我的`梦中海上的礁石是抒情的,海中的浮藻是生动的,海面的浪花是激情的,而海边的我,是清澈的!海的实质对我虽然很陌生,但字眼却与我是旧友,只因为海的意象是饱蘸隐逸的灵气的!我,孤立于梦里的社会之边,却高就在洋流之颠,在海岸的坚毅与海洋的柔美间充斥。我是一个怎样的人?我诘问大海,却发现我的眸清纯而明净,我的瞳矛盾而恐惧……
海的美,胜于我的魂,更高于一切美文、一切诗篇!
清晨,海上的日,诚惶淡紫地开始据着雾霭,然后撒下胭脂,为天边鱼肚白的曙光上色。有时,那胭脂,亦竟在不经意间于海中铺就街路,于偏舟载满罗兰,于渔樵抛下希望,于礁石充满生机!我,但愿在此间开始生活,在岸角筑起木屋,于屋后立下马槽,于冬日生起碳火,乘着木筏,周游世界……
我有一所房子,于春季面朝大海,于心灵企及花开……
黄昏,我要孤独地卧在姜黄的海滩,拿着张张的信笺,用着湛蓝的海水与温暖的细沙,谱下舒徐的语言。将我的幸福用信封载满,传递在每一个亲人手中,让我的亲人们,感受我一切的幸福、一切的快乐!我会使每一个感受到了我的心情的人,与我通感幸福!
我还会为天地山河,赋予温暖的名字,并使他们,获得升华与凝练,蜕离俗套,屏弃尘灰!陌生人,我依然为你们祈祷为你们祝福。愿你们,拥有那无限的灿烂前程,拥有那美满的爱情,拥有那滚滚红尘中的,冀望下的和煦的,延展的幸福……
我,只愿,在明天能够,于春季面朝大海,于心灵企及花开……
明天,何时抵达?
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