选择作文600字

时间：2024-09-16 12:28:27 选择我要投稿

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[优]选择作文600字9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的选择作文600字10篇，希望对大家有所帮助。

[优]选择作文600字9篇

选择作文600字篇1

　　这一天，下厨的时候到了，一个高大、年轻的厨师已作好了准备。他哼着小曲，手拿如炭的黑锅、雪白的锅勺高兴地来到森林里寻找猎物。

　　一群还不知道危险即将来临的小动物们正围在一棵大树下开会。兔子说：“现在人们到外捕杀我们同伴，我真为人类犯下的这个罪行感到可耻！”青蛙补充说：“对！他们只顾自己吃喝、赚钱，却一点也不把我们的生命放在眼里。”乌龟说：“他们从来没有想过没有了我们，大自然将受到严重的破坏，生态系统将出现危机。”松鼠也气愤地说：“他们这是要将我们赶尽杀绝呀！我们得想想办法才是。”

　　正当小鸟要说话时，厨师一下子出现在了大家的面前，一声大吼：“哈！我可找到你们了！”小动物们见到他，吓得半死，立刻四散逃窜，它们飞的飞、跑的跑，场面一片混乱。这个愚蠢的厨师却还在想：我先捉哪个呢？乌龟吧，不行，虽然它走得慢容易抓，但它肉太少了。小鸟吧，还是不行，它会飞……终于，厨师想好了去抓兔子。

　　兔子眼看要被追到了，厨师忽然打了一个哈欠，更巧的是他恰好被脚下的一块石头绊倒，摔了个仰面朝天。他没有灰心，爬起来一下子把手中的.那口铁锅扔向兔子，铁锅正好砸在了兔子的头上。厨师德意地说：“看你还往哪儿跑，想从我的眼皮子底下溜走，门都没有。”

　　大厨高高兴兴地提着兔子的耳朵大摇大摆地走回了家。可怜的小兔，就这样成了人们的美餐。

　　人类是贪婪的，在面临生存面前，他们选择了自私。这种自私是何等的残暴、可耻！我不禁要问：人类啊！你们究竟该残害动物满足自己，还是与动物和谐相处，这二者之间将面临怎样的选择呢？

选择作文600字篇2

　　选择无处不在，我们的成与败也许不在于我们的能力，而在于我们的选择。“面朝大海，春暖花开”是海子的选择。“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”是司马迁的选择。我们的网课上了两个多月，平时很难拿到的手机是我们亲密的伙伴。在这种情况下，我该怎么选择呢？

　　在我刚拿到手机时，心里就个字爽！可以天天拿着手机也没有大人看管。可真是一件好事！开始，我还可以好好上课，认真写作业。

　　不玩手机，可是时间一长，我就控制不住自己了，一下课，游戏玩上！作业还可以照常完成，但是心思已不在学习上了。

　　一天下午，最后一节直播课下课，我伸了个懒腰，活动活动手腕，好了！该开始淋漓畅快的游戏时间了！和之前一样，我熟练的打开游戏，等待游戏加载完毕。加载好了，我迫不及待的开始了游戏，不知不觉十分钟，二十分钟，三十分钟，四十分钟当我正在游戏里杀的`痛快时，突然，一阵阵钥匙开门的声音打断了我进攻的思路，脑中突然浮现出一个人。糟糕，妈妈回来了！我急忙退出游戏，无奈发觉为时已晚，被抓了个正着。“就看你这几天不对劲，肯定又背着我干坏事了，还好我回来的早，及时发现了，要是长此以往，那还了得？”“唉，被妈妈发现了，我的游戏泡汤了。”愤怒、后悔、害怕种种情绪在我的心里上蹿下跳横冲直撞，久久不能平息。

　　可是过了几天，我好好想了想，妈妈说得没错，要是我选择了玩游戏不好好上课，估计长大后肯定找不到工作，如果想要有一个好的将来，我就必须选择好好学习，必须用心学习。那么，同样在上网课的同学们，你们的选择是什么呢？

选择作文600字篇3

　　曾经在卢梭的《爱弥儿》中读到“忍耐是苦涩的，但它的果实却是甘甜的。”时，我还不愿相信忍耐会结出甜甜的果实。那次我选择了忍耐，现在来看，忍耐的确如卢梭所说的那样，果实甘甜。

　　那次是怎么一回事儿呢？是我们隔壁班那个喜欢欺凌弱小的“坏孩子”在我同走一个过道时，故意撞了我一下。平日里，我的性格是直来直往，有什么说什么的人，但我一看对方是那个“坏孩子”，我本能地选择了忍耐。我只要一想到我如果质问他“你为什么撞我？”会引发的一系列与这个“坏孩子”的对话，我就本能地选择了忍耐。

　　从昨天我们学校又发生的一起与“坏孩子”有关的打架事件来看，那次我选择了忍耐是无比正确的，不说它结出甜甜的果实，至少没有酿成大祸，要是我没能选择忍耐，那么现在躺在医院的`那个人，很可能就会是我了。这个“坏孩子”是老师们都已经想要放弃的学生了，他时常逃课，更不爱学习，他在学校里做得最多的事情不是学习，也不是与人为善，而是故意挑恤，专挑那些看起来他想要欺负的人进行挑恤，如果对方反抗，他就算是找到事儿干了，先把对方打一顿，再恐吓对方如果不听话就天天要被挨打。

　　现在我一想到昨天那个被打进医院的学生，正是在过道里被他撞了而选择了反抗，我就为自己那次选择了忍耐而感到庆幸。对待这个“坏孩子”这一类的同学，我们没有办法改变他，那就唯有忍耐，不给他教训我的机会，被撞一下又如何呢？比起被撞一下不了了之，还是被打到进医院躺着更疼一些吧！但愿学校尽快想出惩治“坏孩子”的办法，那我们未来就不用选择忍耐也能在学校里吃到甘甜的果实了。

选择作文600字篇4

　　我只想创造属于自己的成就。这或许是我对生活的选择吧！我愿意用自己的劳苦来换取“辉煌”。

　　当然，活得随意也挺好，像武侠片里的游侠一样，自由自在，无拘无束；活得长久也很好，因为，那有足够的时间让你品足人生百态，各种滋味。

　　可是，你会否羡慕那些立足于世界顶尖的人物？甚至有欲望成为那些人的其中一位呢？我相信会有的，这都由于人的本质使然。

　　我们都会对马克思有深刻的了解吧！他穷其一生所弘扬的社会主义给我们子子孙孙带来了多少益处呢？巴黎公社的失败打击了他，生活的穷困轰击了他，他在生前绝不能算是舒服的，可就是这么一个生活在边缘的伟人，救了我们中国！我们中国13亿人，无时无刻不在感激他，马克思的辉煌是有目共睹的，我们也要为其奋斗。

　　遥说了马克思，不妨回到现实。----香港首富李嘉诚。李先生今时今日的财富，是他一手打天下赚回来的。当初，他也只是一个粘胶花的年青小伙子。眼看他似乎胸无大志，可他就捉住了香港房地产这个机遇。那是一座金矿呀！机遇仍然不够，他还要用他的双手打开这片天地。他的工作热忱是感动了谁了吧？他苦尽甘来，成了首富！这只是机缘巧合吗？不是的。他如今的光环，是由当年的汗水一滴滴融汇而成的`。我们的将来亦如此。

　　其实，那都扯得太远了。我们自身就是一个很好的例子。回想幼时，茫茫然地进了小学，到了初中，真的，我是没怎么想过什么目的的。而现今，我是高二的学生每天勤奋努力，想换取什么呢？不过是欲跨入重点大学的门槛吗？进去后，出来了就是想创下自己的事业！古时寒窗苦读十年考取功名；现今社会，我们就不得不读书，来取得自己的成就与辉煌了！

　　若真的付出了，就一定会有收获的。学习上更是如此一个道理。而且，话说回来，我们也无从选择吧？！

　　反观一看，倒是我们选择了生活，还是生活选择了我们呢？

选择作文600字篇5

　　虽然我有过很多次的旅行，但和同班同学一起外出活动，并且一起过夜，这可是我有生以来的第一次，

　　我好激动啊！学校组织我们毕业班两天一夜拓展活动，到达的当天晚上，我们男生全部在一个大寝室里睡觉，根本睡不着。大家七嘴八舌地说着话，我躺在床上，心里想着第二天的，既紧张又兴奋。

　　醒了好几次，好不容易到了早上，吃了早饭，教官告诉我们今天共有三个项目，我们便出发了。到了营地的器材区，我们先完成了两个项目，到了将近中午的时候，我们就去食堂吃饭了。

　　独木桥开始了，我们怀着一颗紧张和激动的心。

　　挑战开始了。同学们先是个子小的站在个子大的后面，小个子爬上去以后我踩着我同学肩膀上的木板就用尽全力开始向前爬，慢慢地，上的人越来越多，下面的大个子抬着抬着也要换一下肩膀因为一个肩膀坚持久了会很痛，我们越爬越费劲。到了最后四个小个子的时候，时间已经不够了，他们只好选择了放弃。虽然我们班挑战成功，但是，甘当人梯的大个子却没能爬上去，他们自己是失败了。他们的选择是：帮助别人，牺牲自己。

　　与此不同，回想起走独木桥项目时，有的人非但不帮忙，却在自己不喜欢的`人走过去时，大声喊：“掉！掉！掉！”直到那人走远。这种人的选择是：幸灾乐祸。

　　这两种人，这两种选择形成了鲜明的对比。有的是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，为了集体利益牺牲自己利益；有的是“不关己事，高高挂起”，“幸灾乐祸，公报私仇”。第一种选择，得到的是敬佩和赞扬，而第二种选择，得到的只能是鄙视。

　　难忘这次拓展训练，更难忘我亲身体验的两种选择。同学们，你们愿意做哪种人，你们的选择又是如何呢？

选择作文600字篇6

　　小学时难免有多次选择，不过最令我难忘的，也就是那次分班考试了。因为人数越来越多，我们也不得不分成两个班，A班是好班，B班是差班。谁不想被分到好班呢？我们都在为这次考试做了充分的准备。

　　令人期待的考试终于到来了。我答基本题时如鱼得水，做题时想都不用想，都是平时讲了很多次的语法。没有多长时间，我已经答完了前面几张卷子。正当周围一片“沙沙”声时，我的笔却突然停留在了半空中，果不其然，我遇到难题了。

　　在这个地方卡壳可真是要扣大分了，这可是完形填空呀，一个空就是四五分，进A班的分数线比普通班高多了，如果错了，那就有可能与A班失之交臂。这道题怎么眼熟？似乎是书上的课文。我心里也像别人所说的那样，仿佛又两个小人在辩论，一个是天堂的使者，而另一个，是地狱的使者。地狱的使者首先给我出主意了：“为了分到A班，看书吧！答案都在书里！没什么大不了的！”天堂的使者把他推到一旁，又转身对我说：“偷看算什么本事？考试就是要靠自己！弄虚作假怎么行？”当他们你一言我一语的时候，我握着笔的手不由地紧了，刚想放进抽屉的手一下子收了回来。心虚地左右两边看了看。不管了，先做后面的题吧！？到做过啊anji

　　不一会儿，我又翻到了这一题。到底哪一个是对的呢？我左右为难，两个答案各有各的理由。就偷看一下吧，就一下！我在心理为自己求情。但荣誉不重要，重要的是考出你的水平！脑海里突然冒出妈妈常说的`一句话。对！不管我分到哪一个班，重要的是我有没有考出真正的水平！我毫不犹豫的把抽屉里的辅导书放进书包，似乎也是我对A班的向往。

　　交卷了，我沉重地拿起试卷，但我下定了决心就不会改变，也许是我无缘进A班。

　　看着同学们兴致勃勃地讨论答案时，我却没有一丝不高兴，这场考试，不仅是分班考试，更是对我的考验，但我答对了，不是吗？

选择作文600字篇7

　　有一次和爸爸下棋时，爸爸问我：“如果可以，你会选择棋自上的哪个角色？”我不假思索地回答： “当然是将军！”

　　“我会选择当一只过河的小卒。”爸爸回答了自己的问题。我有些惊讶，思索着为何爸爸合选择棋盘上等级最低的棋子。

　　这时，我正想让过河的卒后退，爸爸郑重地告诉我：”过河之卒，有进无退！””有进无退？”我疑惑地问道，”那不是死路一条？”

　　“不，有时过河的卒，还能当车使呢！”父亲了摇头笑着说。

　　“选择做一个过河的卒就只能拼命向前。”我不知道这句话是谁说的，我也不知道这句话表达的是不可挽救的绝望，还是曝光在前方的希望。过我知道，绝望是最凄美的等待，等待又是最漫的绝望。

　　小学中连续几年，我都觉得自己天生不适合数学，数学题写了一遍又一遍还是不懂，计算题做了一遍又一遍还是会出错。最烦恼每天一次的数学测试、害怕关于数学的一切。现在回首过往，我明白这是退缩和懦弱。

　　可一次次糟糕的'分数对我的打击

　　和老师一次次苦口婆心的开导，终于使我明白一—我一直是一只过河的小卒，只得往前冲。

　　临近毕业考试，为了迎考，我几近疯狂地做数学题、上数学课时的专注令人无法想象。数个百无聊赖的日子里，书桌上的灯光笼罩着奋笔疾书的我。我像一只过河的小卒，义无反顾、拼命向前、不想结果。

　　毕业考试考完后，我翻出了那些做过的试卷、剧过的题目，恍若隔世。我忽然明白了”过河之卒，有进无退”的意思——世上每一个奔向未来的人，都是一只卒。时间总在流逝，河水不会停滞，所以面对目标，我们只有向前，无法后退。它表达的不是绝望，亦不是曙光，而是一往无前的勇气。

　　不论结果会怎么样，都要用尽力气去努力。既然选择了奔向未来，选择了做一只过河的卒，就只能前进。

选择作文600字篇8

　　“小小少年，很少烦恼，眼望四季乐陶陶…...”我小时候的生活，就如歌中唱的一样，烦恼与我无缘，我以为我的生活会一直如此。

　　一二年级的时候，在学习之余，我会利用傍晚的时间打打羽毛球；晚上我可以畅游在我的课外阅读的海洋中；周末的时候，我也以自己的兴趣，报了很多兴趣班，美术，书法，乐器，可以说我是学习娱乐两不误，生活是丰富多彩吧!

　　“但有一天，风暴突起，烦恼忧虑都来了”这就成为了我生活的写照。随着年级的`升高，作业量的增加，学习任务的加重，我不得不在我的学习与娱乐活动之间做出选择，是放弃兴趣和运动，时时刻刻面对我的书本学习呢，还是放松学习去自由支配自己的兴趣和活动？第一次面对这样的选择，我深深陷入了烦恼中，鱼和熊掌不可兼得呀！经过内心的挣扎，我放弃了课余的羽毛球运动，周末为了提高自己的学业水平，我放弃了书法，选择了奥数。就连我最喜欢的阅读时间从每晚的一小时减少到20分钟。可是在不经意中，羽毛球，课外书总会闯入我的心中，时时搅动我的小心脏，怎么那么难受呢!

　　为了能够与我心爱的羽毛球和课外书有更多时间的交往，我又做出了新的选择，作业讲究速度，书写越来越糟，错误也越来越多，这不新的烦恼又来了，时不时被老师和妈妈批评，我该怎么办哟？

　　“选择”的烦恼，似乎喜欢上了我，时不时来和我打个招呼，一向身体健康的外公走了，外婆一个人在农村，我周末多么想去陪陪我的外婆，我不想让她和外公一样，在生命的最后一刻，我也不能陪伴左右，无声无息的离去。我该怎么办？在学习与陪伴外婆之间我又陷入了深深的烦恼中了。

　　其实静下心来想一想，这些烦恼只要我合理安排好时间，挤一挤空余时间总是会有的，那么我的烦恼就可以轻松搞定了。

　　我相信这种“选择”的烦恼在以后的日子里会越来越多，但是我更相信只要我积极地面对它们，我一定会顺利解决我的烦恼，这也是我成长路上的一种磨练吧！

选择作文600字篇9

　　自打上了初中以来，因为新环境的陌生和不熟悉，是我原本就有些孤僻的性格变得更加让人难以捉摸。这一点，连我自己都已经发现了，可我依旧控制不了自己，喜欢安安静静的望着天空发呆，喜欢单纯的感受风吹过脸颊的那一丝柔美，那一丝温馨，喜欢不管什么事情都藏在自己的心里，喜欢不管什么时候都一副淡淡的，事不关己的表情。

　　我有何尝不想把自己变得开朗起来，和朋友一起闹着玩，把自己的喜怒哀乐都表示在脸上，但是我做不到，我真的做不到。因为自己的性格，我丢失了人生当中极为重要的东西，友情。我不知道，为什么只有极少极少的人懂我，也不知道自己这样的性格有什么不好，所以，我用独属于自己的语言，表达发自内心的感触。

　　于是，写作便是我最喜欢的事情。望着自己端端正正的字体，我会从中找到一丝满足和快乐。我喜欢写作，但仅仅只在于无拘无束自由发挥的写作，自己想到什么就写什么。不喜欢作文课，因为我实在不懂，为什么老师要如此死板的出这些作文题目，规定字数，字写多了，打回去重新写，字写少了，重新写，我不理解她们为什么要这样做，也不理解她们为什么要这样做，我觉得，即使是再有写作天赋的`人，经过这样压迫性的想法，也会变成了像现在学生一样的蠢才，我要用独属于自己的文采，宣泄自己心中的不满。理解我的人知道这样做是为了什么，不理解我的人，即使不知道我为的是什么，我也无需解释，因为，我在解释，她们也不会相信，不会理解，难道不是吗？我并不是什么事都不在乎，因为，我是用自己的方式描绘自己内心的想法。不理解的人，就让她们不理解去吧，走猫猫的路，让狗狗说去吧。

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