选择作文

时间：2024-09-18 12:01:12 选择我要投稿

选择作文(通用7篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的选择作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

选择作文(通用7篇)

选择作文篇1

　　人生中的十字路口实在是太多了，在面对它们的时候我们真的很难做到一开始就自信满满地向一个路口坚定地走过去。毕竟一个选择往往就决定了将来的方向。可我们总不能在路口犹豫徘徊，始终待在原地吧？那么如何做出最适合自己的选择呢？

　　你必须先对自己有一个全面的了解，再根据自己的能力现状来选择。假如说你有着丰厚的家底，又有经商头脑，那可能经商是一条很适合的道路。如果你热爱绘画而且有天赋，那画画是一条很合适的`出路。你得把自己情况与现实结合起来，才能在人生路上有更大的把握。

　　还有就是要多多收集各种信息，俗话说得好"前人栽树后人乘凉"。你得把之前有做出这种选择经验的人的相关信息收集一下，分析下为什么他会成功，为什么他会失败，再分析下你自己能否成功。学习各种各样的经验，触类旁通，你总会变成一个能从容做出重要选择的人。

　　人生选择多多，一定慎重对待，把握机遇，把握人生。

选择作文篇2

　　想起了鲁迅先生一句名言：当我沉默时，我感到充实，当我开口说话时，我又感到空虚。在生活中的很多时候，我都能想起鲁迅先生这句话。同时，在很多时候，我更愿意选择做一个沉默的人。

　　选择沉默，沉醉于自己内心的深海，去探寻属于自己的精神秘境。想想路遇所见的一山一水、一草一木、市井风情、饮食男女，流连于生活中的一景一物、一事一人，选择角度，落实笔端。将生活中的点点慧心幻化成优美的文字，记录下来，留存于心海的最深处。多年以后，我相信这些文字所记录的美好会丰盈自己的生命，洇染更广阔的时空。写文的时候，外表是沉默的，舒缓的钢琴曲在耳边流淌，一直流淌在心底。在写作构思的间隙，偶尔能捕捉到些许音符，突然发现，音符和文字的情境是那么契合，内心竟产生了难以名状的`感动。

　　选择沉默，流连于嘈杂的环境中。听着大家你一言我一语的论辩，看着大家手舞足蹈的“表演”，我一言皆无，静静地洞悉着周遭的一切。不一会儿，我就会心一笑于大家的表情不一，或神采奕奕，或胸有成竹，或沮丧怯懦，或紧张失语……感慨着他们演绎着百变人像，百态人生。偶尔，有的人一席话打开了我思路的扇门，我会立刻用纸笔或用手机记录下来，然后它就成了我小文的开头、结尾或者中心。沉默于喧嚣之中，并不是因为自己不善言辞，而是发现认真聆听会收获更丰。虽不言不语，但内心欢喜更甚。

　　选择沉默，于公交车上，地铁上，沉浸在自我的小天地中。或埋头读书，或闭目养神，或凝视窗外，或耳听“有声”。车厢里，每一个人都静默无语，只有车行的轰鸣声，但想着每一个人内心都是。常常在乘车的时候，听一些有声读物，章回评书、百家讲坛、或是名著故事，内心随着故事情节千回百转，随着播讲人的语言跌宕起伏，有些故事已经看过纸质版，其中的情节和人物命运早已耳熟能详，但是听人再讲出来，和内心遗留的印迹重合，也是一种满足。

　　选择沉默，让内心平静成为一种温柔的守候，那些曾经亮丽的颜色，那些深陷心海的眷恋，那些时光转角的故事，那些悠悠紫陌的跫音，飞火流星过后，终归平静。做一个沉默的人吧，划过眉宇的光阴，虽留有遗憾，但早已定格成人生最美的风景！

选择作文篇3

　　我千里迢迢而来，风尘仆仆而过，当我和这一方水土相遇的时候，我惊艳了。本来不愿留恋人间的风华，却把心交给了你。

　　夜色像用水洗过，渐渐褪了，也淡了。稀疏的晨星无意间点染着。林子里偶尔传出鸟儿的高鸣。风起了，吹着叶儿飒飒地响。远处小径旁的一两盏灯，梦幻般的亮了一下，又熄了。就在这时，我遇到了你，江南。

　　疏疏一帘雨，淡淡满枝花。

　　在那丝丝缕缕的飘拂中，渐次绿了芭蕉，红了樱桃。看天空影影绰绰，看栀子花变白青梅渐黄。那雨中的江南如衣袂正新的翩翩少年，清清朗朗。此时我不得不说那江南是水做成的。我多么想接近你。品味你的柔情，你的洒脱，你那一方水土。

　　你美的让我无所适从，又淡的让我无法感悟。我总想：有一天，我穿着一席白色长纱裙，顶一西洋小帽，手持一把破旧的黄油布伞，静静地漫步于你特有的幽径古道上。然后看缠绵的雨丝渐腾起烟雾，再望着那烟雾中似有似无的迷楼。

　　我总想触摸你的魂，因为这样我定选择品味你。品味你的古典风味民族风情，品味清风中的淡雅，品味百花丛中的芬芳，品味麦田埂的`释然……也因为这样，我越陷越深，不能自拔，似乎已融入了你的体内。

　　江南美的朦胧，美的古朴。当小桥，流水，人家，都流溢在水乡江南里，当我再次品味时，却凌波水韵，口齿留香。在这或优雅或别致或玲珑的飘逸里，我无法控制自己，便轻唱着小调，穿着古装，衬着江南，跳出了罗曼史上最轻盈的舞蹈。

　　在你风流倜傥的气韵里，我又一次品味，品到你的风情，你是如此让我无法释怀，又让我如此魂牵梦绕。你的点滴在我的生活中荡漾，挥之不去。

　　百年后，我轮回，在天堂守望着你，江南——

　　我跪坐在佛前又求了千万年，为的是在转世时让我再次遇到你，品味你——

　　那时，我化作一阵风，一片云，或一棵树，守着你，江南。当我们再次见面时，我一定会轻轻地问道：“江南，你还好吗？”

选择作文篇4

　　慵懒地在床上翻了个身，窗外的阳光正烂漫着，带着懒洋洋的气息照在我的身上，眯着眼，我享受着这冬日的暖阳，不愿动弹。努力什么的，下午再说吧，我心想着就翻了个身，几要沉沉睡去。

　　这生活是多么的惬意！可忽然不知怎地，我心中泛起了一阵空虚，随之而来的是一阵烦躁。似有恶魔在耳边低声嘲笑，又似鼓点被密密麻麻地敲响，我只觉一阵心悸，却竟再也无法安稳入睡，便就爬起了床。

　　吃了早饭，百无聊赖地在沙发上翻着信息，我却一阵阵发呆，心思不知飘到了哪儿，只觉得心神扰扰。这时，同学打来电话：“要不要回学校跑几圈？”我思考了一会儿，望着如山的作业，想攀爬，却也畏惧，干脆来个眼不见为干净，便答应了。

　　回到学校，同学早已到达并已做好了准备运动了。我也赶紧做好了准备运动过去，和他一起开始跑步。

　　起初，我的劲头十足，一脸轻松，但没过一会儿，就开始喘起了气儿，我又咬牙坚持了一阵，但终还是累得提不起气儿，不觉间放慢了脚步。望着前方同样汗如雨下，气喘如牛，却丝毫没有放慢脚步的同学，我忍不住疲惫地喊道：“要不我们停下来休息一会儿吧？”谁知他却没有回应，仍是一味地向前。他眼中的坚定让我知道了他的选择，但我自认无法坚持，便就停了下来。

　　等到他终于耗尽了所有力气，如一滩液体般瘫在地上，我忍不住问道：“你为何要如此拼命？”他一边大口喘着气儿，一边微笑着说：“我体能本身就差，天生就比不得你，体育测试的成绩也靠后，分数不高。而且努力令我感到充实，让我的生活变得有意义。除了努力，我别无选择。”

　　他的`这句话在一瞬间如一道雷劈在我的身上，将我从迷茫中惊醒。是啊，他，不，是我们，天生就是个平凡人，比不得那些天才。若不努力，便就更加没有希望，除了努力，我们别无选择。想到这里，我突然感觉心中似乎有什么悄然浮现填充了空白的部分，我对未来充满了信心。如果没有天赋，那就让努力成为我的天赋，成为我前进路上的剑，斩开一切阻碍吧！努力，就是我的选择！

选择作文篇5

　　【要义解说】

　　另类作文，泛指考试训练中或高考考场作文中记叙文、议论文、散文、微型小说以外的其他体裁的作文，大概有广告体、书信体、剧本、改编名著、网页形式、日记体、文言语体等诸多形式，第10讲：考场作文选择文体能力另类文体(z)。

　　【策略解读】

　　最近六年来的高考话题作文深得人心的最大亮点是“文体自选”。在文体这个领域，广大考生完全挣脱了手脚的束缚，如鱼得水，如鸟出笼，创作出花样翻新的文体，真可谓八仙过海，各显神通。所以对中学生来说，作文创新就是指作文超过或突破常规写法、常规文体，“非一般化”，也就是“人无我有”、“人有我巧”，努力追求与众不同。面对作文题目，第一次想到所用的文体，也许别人也想到了，我们要勇敢抛弃这个文体不用，去另寻文体，另创文体。要写好另类文体要注意以下两点：

　　1．熟悉另类文体。如果想尝试写另类文体，自然需要十分了解、熟悉另类文体的特点，这是写好此类作文的前提条件。如：①辩论稿，要把正方、反方的观点、论据表现出来，主持人的发言可以是作者本身，因为一篇文章总要有主张、看法；②演讲稿，以一个人为主，要注重议论与叙述的结合；③新闻稿，要按照新闻、报道的要求去写作，要有“本报讯”等起领语，然后概括新闻内容二三十字，然后再去写正文，时间、地点、事件的起因、结果要写明白；④采访稿，用记者的身份去采访，大都是采用“实话实说”的形式；⑤实验报告，有实验目的、实验课题、实验时间、实验器械、实验内容、实验操作、实验结果等内容；⑥成果报告，要有报告内容、过程、成果介绍、时间等等；⑦就诊报告，要把病情、病因、诊断结果、检验结果、就诊时间及签名等环节写清楚；⑧招标简介，要把招标的.内容、要求、形式、方法、联络途径等等写清楚。等等。

　　2．训练另类文体。如果你对某种另类文体感兴趣，想在考场上应用一下，平时就必须对这种文体多加训练。只有反复训练，才能全面把握这种文体的形式，才能发现和解决一些写这种文体的难点等，在考场上也才能做到得心应手、游刃有余。如20xx年高考佳作《言必行，行必果》，作者在体裁上动了一番脑筋，耸身一变，全盘走活：让孔子的言论成了“专家点评”；由周幽王自述身世，讲“历史的教训”；请关羽现身说法，自树“光辉的形象”；最后以抛弃诚信的年轻人“涕泣的自责”收束全文，老师笔记《第10讲：考场作文选择文体能力另类文体(z)》。体裁的这一变，就革除了作文套路，有了亮色，就变得十分耐看。如果平时不注意训练，考场里哪有这样的创新？

　　当然，文体创新不是故弄玄虚，也不简单等同于标新立异，问题的关键还在于文章有无思想深度，形式的创新要考虑内容的需要。创新作文不要光去追形式，要达到内容的丰富性、广泛性、可读性，光有其外表，而败絮其中是得不了高分的。

　　【例文解剖】 话题：相信自己与听取别人的意见

　　“成功”是怎样炼成的

　　冶炼原料

　　“相信自己”、“听取别人的意见”、催化剂“艰苦奋斗”等。

　　冶炼机理

　　一、相信自己＋相信自己＋催化剂＝成功

　　二、听取别人的意见＋听取别人的意见＋催化剂＝成功

　　三、相信自己＋听取别人的意见＋催化剂＝成功

　　冶炼过程

　　一、取两份“相信自己”，加入催化剂，经急火六六三十六天冶炼，出炉，不加工或稍微加工即可。

　　二、取两份“听取别人的意见”，加入催化剂，经旺火七七四十九天冶炼，出炉，不加工或稍微加工即可。

　　三、先取一份，“相信自己”，再取一份“听取别人的意见”，加入催化剂，经文火九九八十一天精炼，出炉，精雕细琢，检验无误，方可出厂。

　　产品说明

　　第一种产品成品率50％。原料廉价易得，燃料耗费较少，生产周期较短，但产品强度不高，不能用于要求较高的地方。据调查，其使用范围颇为广泛，产量很高，有时供不应求。

　　第二种产品成品率50％。原料成本昂贵，不易得，但生产过程简单，要求不是很高，燃料消耗比第一种产品更少。生产周期较第三种产品短些。产品强度亦不是很高，不能用于要求较高的地方，但同样却具有很广泛的使用范围，产量很大。

　　第三种产品成品率100％。原料价格不是很便宜，燃料消耗很高，生产周期最长，其暂时利润不是很高，但长远利润是无法估量的。其产品质量很高，适用于各种要求的强度。然而调查结果表明，其适用范围狭窄，生产量极小。目前，此产品已接近停产，这项传统工艺濒临失传。

　　大力呼吁

　　由于人们鼠目寸光，只顾眼前利益，大量甚至全部制造和使用第一、二两种产品，结果浪费了大量的宝贵资源，而人们的生活水平无法提高。在此强烈呼吁，人们要抵制使用第一、二两种产品，厂家采取切实措施切断其生产源头，摧毁其销售市场，转而生产、销售高质量的第三种产品，这样我们人类才会进步，才能发展，才可以迅速把生活水平提高上去。

　　解剖：这是一篇形式有创新、手法很别致的文章。作者将“成功”比做产品，将话题中的“相信自己”、“听取别人的意见”比做生产产品的原料，而获得成功的过程就成了生产产品的过程，这样便形成了调查报告式的文体，有特色。运用产品评介的手法便于引发读者的联想，使文章避免了空洞的议论，可收到化抽象为具体、化深奥为浅显之效。

　　【精题解析】阅读下面的材料，根据要求作文。

　　廖仲毛在20xx年8月21日《就业时报》上撰文说，某知名企业在中央电视台举办电视招聘，三位求职者为海外经理一职展开激烈的角逐。由于职位只有一个，大家都显得很紧张。但是我注意到，有一位年轻人表现很出色，当别的竞争对手说到精彩处时，这位年轻人竟然很自然地为之鼓掌，引得台下的观众和评委也跟着鼓起掌来。那一刻，我就断定这位年轻人一定会中选。节目进行到最后时，评委和企业代表果然一致决定把聘书发给了这位年轻人。

　　现实生活中，很多人似乎不太懂得为别人鼓掌。某学术机构曾做过一项不记名的抽样调查，结果显示，在华人社会中，不懂得或根本就不习惯欣赏别人的人占了六成以上。有些人在谈到别的成功人士时，甚至用出了“我恨不得宰了他”这样的字眼。这种心态，使华人在全世界留下了“单干是条龙，合作是群虫”的形象。

　　请以“学会为别人鼓掌”为内容，自选角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。

选择作文篇6

　　人生有很多的阶段，在不同的阶段，在不同的时期我们的看法是不同的。

　　或许我们先前认为的正确的。过了那个阶段，我们便会认为他是错误的，其实我们并没有因此做过什么。其他的方面也有这样的例子。比如小学的时候，你认为学的东西特别的难。甚至连普通的计算都学得非常吃力。可是当你进入初中，再去看小学的题时，看他们感觉就像在看一加一等于几一样。

　　当你去翻记忆的时候，眼神中充满了吃惊，这么简单的题，我当初怎么会觉得这么难？太不可思议了。

　　其实我们没有刻意的去学，只是在成长的过程当中，不知不觉的那些东西变成简单的东西，在我们脑海中早就形成了一种记忆。

　　因此当我们在去看他们的时候就会感到很熟悉，就会感到非常的简单。甚至我们都不去思考张口并得出正确的答案。

　　有些东西因为我们太过熟悉，所以我们不能解释他们到底是为什么嘛，不知道他们为什么是这个答案。因为在我们的，记忆当中他本就是这样，没有原因，没有理由。所以我们没有办法去解释。

　　所以我至今都非常的迷惑。我不知道自己到底学会了什么。蓦然回首，却发现所有的一切都是熟悉中的陌生陌生中的熟悉。分不清到底是熟悉多一点还是陌生多一点。

　　他们都不属于我的，没有一样是属于我的`，真真正正的属于我。我只是去学习他们。在学习的过程当中，我只是去学习，真的是为学习而学习。不知道他们如何学以致用。

　　可是，在你什么都不知道的情况下，你便学会了使用它，一次又一次。你早就习惯了使用。可是你却忘记了他们的定义，忘记了他们原本的意思。

　　你的心早就不是一片白纸了，上面，写着密密麻麻的字，有污迹，或皱成一团。

　　为何不将它们全部放弃？放弃吗？重来一次？即使重来百次，千次万次，或许到最后你会发现，所有的一切只是重来。一切早已注定。没有丝毫的变化。

　　改变不了什么的，它终究会是变成一张白纸，在你这一生结束的时候，所有的一切或许都会看透，在那一瞬间，回首往事，或是欢喜，或是遗憾，或是怀念。最终，不管你愿不愿意放弃。始终都是要舍弃的。

选择作文篇7

　　人生像一片树林，里面长满了苍翠的树木。其中那最苍劲挺拔的树上写着两个字：勇敢。

　　那天上午，天气晴朗。我们在老师的带领下来到中学生素质教育基地参加为期三天的实践活动。在这三天里，老师担任了了我们的教官。他在第一个“勇者之路”活动中，分别为我们讲述了脚踩木桩，独木桥等五关的示范动作和注意事项。并且亲自上场做了示范，鼓励我们积极参与。

　　作为班里的.大高个儿，我获得了第一个上场的殊荣。看着老师做的很容易，我信心满满。但是我的脚刚碰到木桩，手还没接触到铁链，脚下的木板便不停地晃动。好不容易攀登上木板的我心里就不由自主地打起了退堂鼓。前进吧，脚下晃晃悠悠实在难以保持平衡；退缩吧，可同学们还在为我加油！算了，拼到底吧！于是我抬起来左脚踩上了第二块木板，又伸出右手紧紧地抓住了铁链，右脚迅速的向左脚靠。实在是晃得厉害，但是我已经到达了第二个木板，对于第三块，第四块，第五块木板，我的信心更加的充足了。就这样。我成功的闯过了脚踩木桩这一环节。我知道剩下的“勇者之路”还在还很漫长，但经过了此项考验我收获了极大的勇气和信心。

　　这次尝试更加让我懂得了“有志者，事竟成”这个道理。领略到了“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的意义。我相信在以后的生活中我会更加的有信心有勇气。这真的是一次令我收获勇敢的尝试啊！

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