学校的雪作文

时间：2023-06-06 17:01:28 雪我要投稿

关于学校的雪作文合集九篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的学校的雪作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于学校的雪作文合集九篇

学校的雪作文篇1

　　今天上午，老师让我们下午去铲雪。全班同学“叽叽喳喳”议论个不停，过了好长时间才安静了下来。

　　下午，由于路不好走，家离学校又远，刚进教室就打了上课铃。我下了楼，发现雪已经快铲干净了。我拿上工具，把没有铲干净的雪给铲掉。有的同学没有带，就扫雪、扫水。我们干得满头大汗。正兴冲冲地铲雪呢，老师下达了“命令”：让女生回教室。女生们慢吞吞地走了，一脸的.不高兴。不一会儿，男生也回来了。铲雪活动就就样结束了。

学校的雪作文篇2

　　今年，最难忘的就是和小伙伴们一起堆雪人了。

　　起初，小伙伴拿了个铲子，我还以为他要把雪铲掉呢，其实，小伙伴是要堆雪人呢！我兴奋不已，急忙也上前去帮小伙伴，当他的助手。小伙伴要滚个中形的雪球，我犯啥了，雪球咋滚呀？这可是我第一次堆雪人呐，我只好请教小伙伴了。小伙伴说：“你先做个小的球，然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球，慢慢越滚越大的嘛，你就照做！”我点点头。果然，球从小到大在大起来，好大呀！

　　我把滚好的球抱到“雪堆”旁边，小伙伴正在把一块块雪组成堆，也是好大呀！在一旁观看的爷爷见此好玩的情景，也加入了我们的行列中。

　　不一会儿，我的手被冻的'冰冷，但我还是坚持住，想想呆会儿等把雪人堆好了，手就会暖和了，我就也不觉得冷了。

　　真是功夫不负有心人啊，经过我们仨的同心协力，终于把身子给完美了，接下来，还剩头了，我和小伙伴把我刚滚的球抱起来，正想按上，但滚的雪球里头是空的，又全碎了，出于无奈，爷爷就说做一个吧。小伙伴又徒手用雪做了个球，这下可是滚圆的头啊！按上了头，该装眼睛和鼻子了，奶奶找来两颗橄榄，说是当眼睛用，妈妈拿来了个红萝卜，当鼻子用，我又说：雪人该有张嘴和帽子！

　　哈！一个长鼻子先生正用笑脸和我打招呼哩！后来，我还和雪人合影了呵！我是不会忘记你的，长鼻子先生，虽然你走了……

学校的雪作文篇3

　　在众多的照片中，我最喜欢的是玩雪的那张照片。那是我XX年春节去照的，还是我第一次去呢！那是在峨眉的滑雪场，到处银装素裹，分外迷人，只要呼出一口气就会冻成冰。许多落了叶的大树仍傲然挺立在寒风中，千奇百怪的树枝上都结起了透明的冰柱，像一个冰琪淋，又像一个尖帽子在一角；还有一丛竹子，只有少量的叶子纷纷扬扬的飘下来，还是深绿色的，我感到很吃惊。我就把这迷人的景象咔嚓一声照了下来。当天，我和妹妹一起堆雪人，打雪仗。我们先把一雪堆成一个较大的雪球，作为雪人的脑袋，原来洁白的雪是粘的。接着，又用一个特大的雪堆做身子，雪人的外壳就做好了，我们用树枝做了雪人的手，用石头做雪人的眼、鼻、嘴，做好了，一个胖乎乎的雪人就展现在人们眼前。过了一会儿，我们开始玩山蓝乎乎的滑车，我们从一个雪坡上滑下来，吓得我直发抖，当我正从上往下滑的时候，耳边出现了呼呼的声音，就像一个鬼正在和我说话，我更怕了，把眼睛闭着，什么也不出敢看，后来觉得耳边的呼呼声没有了，才睁开眼睛一看，安全了，已经到平地了。以后，这张照片是我永久的纪念和回忆，每当我看到照片上和妹妹一起愉快的堆雪人、打雪仗，会想起我在峨眉山上看雪的情景，一股股寒风从我耳边飞快的跑过，还会想起惊险的滑车从坡上滑下去————。

　　每当金色的光辉透过窗口将房间照亮时，新的一天来临了。我打开窗子，一股夹杂着树木清香的空气扑面而来，吹走室内的污浊，带来清新气息。

　　窗外，是两棵高大的榆树。春天来临，嫩绿的树叶悄然萌出，散发着香气。随着夏天的`到来，枝叶变得婆娑而茂密，吸引着鸟儿在树上盘旋飞舞；叽叽喳喳的叫声，似一曲美妙的乐章，使人心旷神怡！每当秋天，满树挂满了嫩绿的榆荚，似一棵摇钱树，在风中发出沙沙的声音。

　　深邃而湛蓝的天空上，几朵淡淡的白云，在秋风的吹拂下，似仙女遗失的头巾；又似散落的百合花的花瓣，在阳光的照射下，闪闪发光。秋日的早晨，风是轻轻的，阳光也是柔柔的。看着如此美好的画面，感觉全身轻松而舒畅.

　　此情此境，我喜欢伏在窗台上，静静地欣赏，静静地梳理自己的思绪，心中便如天空一样清澈，似云朵一样轻盈。

　　我想这样的时光，并不是每个人都能享受到的。那些刚下夜班的医生和护士，刚换下工作服走出车间的工人，他们正拖着疲倦的身体，走在回家的路上。想到这些，我赶紧收拾起书包，快步走向学校。我要珍惜这大好时光，抓紧学习。

　　窗外的风景有四季，正如人的一生也有四季，每一个季节都要靠自己去把握。

学校的雪作文篇4

　　在这一年中，我又经历了许多事。那次打雪仗的记忆像一艘潜艇，潜进了我的脑海。今天看见满天飞舞的雪花，又唤起了我对它的回忆。

　　去年冬天，雪下得特别地大。记得在一节体育课前，我们都在担心今年的课要变成室内课时，我们的班主任于老师兴高采烈地走进来对我们说：“我们要出去打雪仗！”

　　一来到操场，我们都觉得天冷极了，一个个身上裹着“防弹衣”，脚下穿着棉鞋，手上戴着手套。当听到老师下令说：“开战！”，我手中早已做好的雪球乒乒乓乓地飞向老师和同学。耶！全打中了，不好，老师射来一颗“复仇球”，可是因为老师打的太仓促了，雪球质量不高，飞到半路就被风吹散了。贺雯三个“复仇球”齐发，我左一偏，右一躲，两个雪球扑了空，最后一个雪球我躲不及了，我后退了一步，心想：完了，要挂彩了！正当那个雪球飞到我原来的位置时，右侧飞过一个雪球，撞到了贺雯发的雪球，两个雪球都在我面前碎了，我立刻寻找救命恩人，原来是王辰霄，他正弓着腰找雪球呢。“啪啪”我的后背中彩了，转头一看，原来是于红老师射出的子弹，我不管三七二十一，抓起一块雪球就扔过去。不料，打偏了，砸在老师面前的一块空地上，砸出了一朵美丽的雪花，像一片白雾。我又用力一打，砸在老师的脚面上，哈哈，有老师受得了。我根据这次反攻发明了“烟雾弹”，一路上四处卖弄，突然，我发现陈俊良正对着王辰霄瞄准呢，现在去告诉王辰霄已经晚了，我急急忙忙使出烟雾弹，一道白线闪过，陈俊良就好像一位从云层中站起来的老寿星，他马上寻找“凶手”，可我早逃之夭夭了。

　　最倒霉的还是要属于老师了，我们伺机“暗杀”老师。一个个雪球飞入老师的帽子，老师一戴帽子就会成为“圣诞老奶奶”。每一个从老师身边走过的同学都会时不时地扔出雪球。虽然老师人高马大，但是我们同学人多势众，一分钟最少能打120个雪球，老师面积又很大，所以我们把老师用“大自然的.油漆刷”的白白的，好一个雪娃娃。

　　我和同学们在打雪仗中斗智斗勇，勇敢坚强，互帮互助，于老师在打雪仗中彰显“孩儿王”的风采！

　　这次雪仗留给我们的远不止这些，还有给我们的无尽欢乐。

学校的雪作文篇5

　　今天下着鹅毛大雪，地上都堆积了厚厚的雪。上作文课的时候，老师宣布带领我们去打雪仗，我们立刻欢呼起来。于是我们来到了房顶。

　　我、林志豪、熊欣之一组，与黄毅文、陈坤、袁辰东进行第一轮比赛。我说：“我们声东击西，具体计划是：我负责跑进敌人阵地，引开敌人的注意力，林志豪掩护，熊欣之就负责主攻，雪球就由自己随地攒吧！”他们同意了。老师一声令下，我便拿起一个雪球，勇猛地冲进“敌人”的阵地，奋力向他们掷去。果真这样一来，他们的注意力都朝向我，齐刷刷地我扔起雪球来。我被打得全身是雪，毫无招架之力。林志豪不停地朝“敌方”x击，扔出的雪球如密密麻麻的雨点，夹着寒风射过来。只是他扔得太急了，根本没有攒紧，等过来时已经成了“雪花”，飘在脸上轻轻的、凉凉的，起不到丝毫作用。这时熊欣之便从侧面x击。只见他攒起一个雪球，用力向黄毅文砸去。雪球在空中划过一道弧线之后，准确无误地落在了黄毅文的脸上。“砰！”突如其来的x击把黄毅文打呆了，不知所措地望着四周。“敌人”就连忙锁定熊欣之为目标。趁着这个机会，我赶紧跑回我方阵地。

　　第二轮比赛开始了，又增加了几位新成员。虽然战术有所改变，由“游击战”转换为“阵地战”，但是我依然被当作“诱饵”。“诱饵”就“诱饵”吧，不入虎穴，焉得虎子！可这次就没那么顺利了：当我深入“敌人”阵地时，由于光在那儿手舞足蹈而没有x击使他们产生了疑心，对我不理不睬。过了好一会儿，我这儿依然没有动静。眼看“阵地”就要被攻下了，我心中万分着急。

　　“围魏救赵！”。这个念头在我心中一闪。于是，我攒起一个雪球，瞄准了使劲砸！也许是他们攻打得太专注了，竟忘了我这个“狙击手”。这招真有效！当雪球飞过去时，“敌方”竟乱作一团。乘着这个机会，我方五名队员同时掷出雪球，把“敌人”一下打退三米。团结力量大！

　　不料“敌人”中也有反应如此敏捷的队员。仅两秒钟，陈坤就迅速回击，把我连连打回阵地。“敌方”观众立刻发出一片欢呼声。再看看陈坤，春风得意，满脸笑容。此时的场下乱哄哄的`：有的观众大声呼喊：“快打！快打！”；有的观众屏息凝神，目不转睛；还有的观众甚至攒雪球，亲身投入到战斗中去。

　　“战斗——结束！”，随着老师又一声令下，双方握手言和。虽然脸冻得通红，脚冻得发麻，手也冻得失去了知觉，可我们依然兴致勃勃，高声谈论着自己的感受。楼道里，洋溢着我们的欢声笑语。

学校的雪作文篇6

　　记得今年的第一场雪下得非常大，我决定和几个小伙伴一起玩打雪仗。

　　我的妈妈说让我们两队准备作战计划，我们组决定由我来当司令，关宇辰当指挥官。当我们已经准备好作战计划时，对方才刚刚开始商量，于是我让一个耳朵管用的小兵站在离他们队五米远的地方偷听他们的`计划，听完以后赶快回来告诉我：“他们先站在原地让一个小兵来x击，他们还说先把大官和指挥官干掉”。

　　此时开始打雪仗了，他们让一个小兵首先发起进攻，而我们则先找了一个地方趴下来。把雪球做好以后，我和一个小兵绕到对方的身后，在他们开始朝我方指挥官进攻时，我和小兵又做了一个大雪球，我本以为推过去一下能打中两三个人，可是却被他们发现给躲了过去。

　　接着，我们只好又准备了好多小雪球，我和关宇辰把雪球分给每人几个，集中兵力向对方猛攻，满天飞的雪球把他们打得抱着头蹲在地上一动不动了。最后还是我们队胜利了，我和队友高兴得跳了起来。

　　这次打雪仗可真是快乐啊！

学校的雪作文篇7

　　昨晚的那场大雪停了，在雪上走一步都没过了脚面，还发出咯吱咯吱的响声，同学们都早早地来到学校，把书包放到桌堂里，拿着工具就下楼去扫雪。

　　这下操场上可就热闹了，雪都被弄得满天飞舞。有的.同学弯着腰，拿着铁锹铲雪，有的同学拿着大扫把，把雪扫在一起堆，还有的同学两个一组，拿着竹筐，把雪运到花坛，等到春天，好滋润种子。我们班级最矮的同学，不管哪样工具也比他高，但他也不示弱，他拿手抱着大雪块就往花坛跑。最聪明就属班长了，她不知从哪找着了一辆手推车运雪，一车等于我们运十次哪!还有那又高又大的校长，在人群中，一眼就看到他了，他拿着木推子使劲地推雪，雪在前面形成了浪花，后面还有几个同学扫他落下的雪，好像是一只母鸡领着好几只小鸡一样。不一会儿，操场被除数扫干净了，我们一边擦汗，一边喘粗气。

　　叮呤呤，上课铃声响了，我们向班级走去，回头看了看，所有雪都消失了，还有几只鹊雀在那里跳来跳去，花坛那里形成了一座高大的雪山。

　　走到教室门口转身望着路上的雪都消失了心情非常好，整整一个早上我们都怀着美好的心情听课。

学校的雪作文篇8

　　自冬天以来，天一直没下雪，我非常着急，盼啊盼啊盼，终于盼来下雪的这一天，我高兴极了，吃罢午饭就赶紧和爸爸来到东区花园里玩雪。

　　雪下的可真大啊！到处都是白茫茫一片，大地爷爷似乎害怕感冒，赶紧换上了一层厚厚的棉衣，松树也穿上了白色的礼服。开始玩雪了，爸爸说：“咱们俩各自堆一个雪人吧！”我同意了。我先捏了一个小雪球，然后在雪地里滚，由于雪太干，雪球老是粘不上雪，大地爷爷的棉衣还真不好装饰啊！没办法，我只好抓雪往雪球上拍，可雪球始终大不了多少，于是我就堆了个小雪人，再看爸爸的，他堆的`雪人比我的好多啦！我又看了看我的雪人，顿时觉得非常不满意，我决心重新堆一个，于是就一拳把我堆的小雪人给砸了，准备当材料用，这次堆的雪人身子不是先滚一个雪球，而是直接在雪地上堆。雪人身子堆好以后，我让爸爸替我滚了一个雪球当雪人的头，雪人的头安装好，接着就该做雪人的其他部位了，我用树叶做雪人的眼睛和嘴巴，用一个小树枝做鼻子，这些做完后，就差雪人的手没做了，我到处找材料，费了好大劲才找到两根大小差不多的枯树枝，把枯树枝插到雪人的两边后，一个雪人就全部完成了，看着新做成的雪人，我心里很满意，让爸爸在雪人前后左右各拍了一次照，希望能留住这些美好的记忆。这时，我猛然抬头才发现天色已经暗下来了，回头又看了看爸爸，发现爸爸已经变成一个白色的大雪人了，我自己也差不多成了一个小雪人了，雪依然下的很大。

　　回家的路上，我又滚了个雪球，把它放在母与子雕像上的母亲的怀里，让他们也能玩一玩。这次玩雪真过瘾！

学校的雪作文篇9

　　冬天是我和小伙伴们最喜欢的一个季节。打雪仗、堆雪人、滑雪、看冰雕等多种娱乐项目都是这个季节的专利，也给我们带来了很多的快乐。

　　雪是冬天的标志，雪也是十分美妙的，看着漫天飞舞的鹅毛大雪，哪个孩子不欢呼雀跃、欣喜若狂？屋檐下的冰挂、迎客松上厚厚的雪被，都是我们调皮的对象，操场上你追我赶，扔雪球、打雪仗的场面更给我们的童年增添了无尽的.乐趣和美好的记忆。看着自己脚下越滚越大的雪球，摸着和小伙伴们一起堆起的可爱的红鼻子雪人，每个孩子都会生出一份幻想。我想，这样美好的东西没有一个孩子愿意抛弃。

　　但在未来，随着着生态的变化，当地球变暖以后，我们会没有了这份惊喜，“雪宝宝”有可能很长时间才会光临我们的地球，我们不仅仅看不到漫天飞雪的美景，更失去了许多惊喜和乐趣。

　　没有雪的冬天不是真正的冬天，也不是我们所盼望的冬天。如果冬天没有雪，童年的季节里就少了一大笔快乐的色彩。同学们，让我们一起行动起来，多做一些保护环境，爱护地球的好事，少一点破坏环境的行为，让我们的四季分明，多姿多彩。

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