雪的作文经典6篇
在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的雪的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪的作文 篇1
暴风将匆匆而过的路人吹得摇摇晃晃，许多人干脆疾步奔跑起来。天地间的光线越来越暗，好似夜幕降临一般昏黑。狂风裹挟着寒意，在老树虬枝上呼啸而过，满目都是狂飞乱舞的雪花，刮得人难以睁眼。空气中弥漫着尘沙和雪粒，狂风渐成摧枯拉朽之势，残枝败叶被席卷而起，天地间一片狼藉，令人心胆俱裂。
户外风雪交加，寒意刺骨，遍地都是皑皑白雪，街道上行人稀少，冷冷清清，偶尔有人匆匆而过，也是冻得瑟瑟发抖，疾速奔走，毫不停留。
沿着铺满落叶的泥土小径而行，只觉得冷风扑面，寒意刺骨，阴沉沉的'天空上渐渐飘飞起细小的雪花，纷纷扬扬，越下越大，悠悠地落在了道旁的苍松翠柏之上，在枝叶上堆叠凝结，犹如银菊绽放，绿白相间，晶莹剔透，美轮美奂，令人叹为观止。
时值寒冬腊月，屋外北风凛冽，一片冰天雪地，屋里的炉火熊熊地燃烧着，释放出源源不断的热量，屋里一片暖意融融，好似春天般温暖。狂风偶尔吹开门扉，席卷着飞雪扑入屋里，带进去一股子寒意，令人一阵哆嗦。
雪的作文 篇2
冬天来了，因为它的信使——冬风告诉了我。
那天，寒冷的北风正在“呼呼”地刮着，天空中，白白的、小小的雪花飘落了下来。一朵、两朵、三朵，它们先是一个一个的飘，当它们不再害羞时，又一起手拉手的飘下来。雪花多么漂亮啊，像柳絮轻轻，像棉花软软。
我走到室外，置身在漫天飞舞的雪花中，在白色的琼楼玉宇间，仰望着天空飘落的雪花，手伸出来，接住落下的雪花，我仔细地观察了雪花的样子，整朵雪花呈六边形，它的花纹伸展得十分整齐，像树杈分开的样子。
我回到室内，坐在窗边，看着雪花飘飘摇摇地落下。
听，我听到了雪花落在窗户的声音，虽然声音小，但我发现那种声音出奇的好听，“啪、啪”，好像十分小的鞭炮炸开的声音。
看，雪花越下越大，不一会儿，整座城市就成了雪的世界。
屋顶上，雪落在红瓦与红瓦之间的空隙上，远看这些红瓦与白雪，就似圣诞衣服上红色条纹与白色条纹的样子。因此，红瓦与白雪就成了楼房的衣服颜色呢!
树上也有雪花的踪迹，冬风一吹，“赖”在树上的雪花就落到地上，“沙沙”的声音伴随着落下的雪花。地上的雪花仿佛不服气，还要和我玩捉迷藏。于是，雪花“挤”在一起，化成了水。
草坪上更是孩子的“乐园”，白色的雪花“铺”在上面，如一条白色绒毛地毯。几个小朋友来到“地毯”上，捧起草坪上的雪，揉成一个小雪球，向其他的小朋友身上砸去。接着，别的`小朋友也纷纷加入这场“雪球”大战之中。
雪花依旧在天空飘呀，飘呀。我用画画，留下雪花。一笔，两笔，雪花被我放大了。呃，不够。我拿起相机拍下了雪花及雪的壮景。雪花像害羞了呢，随着风飘向了另一边。
我望着天空中飘飘荡荡的雪花，透过雪花，我好像看到一个粉妆玉砌的雪花世界。那个世界里，雪花是一个个可爱的小精灵，为雪花世界增添了华光异彩。
雪花，你是多么的美丽，多么的漂亮!雪花，你引起了我无限的遐想……
雪的作文 篇3
雪，像一个个婀娜多姿的小精灵，飞舞着，旋转着，纷纷扬扬地飘落了下来。把大地上的万物都变了个样，盖上了一层厚厚的白“棉被”。原先还是一个五彩的世界，眨眼间已焕然一新，在眼前的是一个雪白的世界，一个银装素裹的'世界，更是一个孩子们尽情嬉戏的游乐园！
雪地上一个个大小不同的脚印，记录着孩子们玩耍时发出的银玲般笑声；路上星星点点的雪团儿，包含了孩子们无尽的欢笑；屋檐上的冰凌所剩无几，就明白孩子们对它的热爱……雪，带给孩子们的是美好的遐想，打雪仗、堆雪人、吃冰凌是孩子们所向往的。
我压制不住心里的喜悦，“踏踏”的声音伴随着我来到了雪地。伸手一捧，凉凉的，就像夏天的冰块端在手中，等待它慢慢地溶化。“滴答，滴答”，一颗颗水珠顺着我的手指向下滑去，雪越来越少，最后在我手心里的只是一滩水。我惋惜地叹了口气，又去捧了些雪。这次，我并没有观察它，而是“啊呜”一口吞进了肚里。哇！又凉又爽，嘴巴里充满了凉丝丝的味道，舔一口，咬一点，吃光了！真是让我回味无穷。
雪，尽情地下吧！永远不要让太阳融化了你！
雪的作文 篇4
每个人的心中都有一份幸福，幸福的含义不同。20xx年2月19日，古都南京下了场罕见的初春大雪。一夜漫天飞舞的雪花，把南京装扮成一位美丽的白雪公主，这一洁白迷人的童话世界，正向生活在这座城市里的人们招手微笑，我的幸福故事就发生大雪之中。
这天一早，我还躺在暖和的被窝里，做着一场“三国杀”之梦。怱然，一只冰冷的手伸进被窝，我一惊睁开睡眼，看见妈妈站在床前微笑地说：“小懒虫，今天外面雪下得真大，你不是一直想堆雪人，这可是千载难得好机会。”一听到要堆雪人，我赶紧掀开被子，急忙穿衣起床，拉着妈妈飞快地奔下楼去。
我俩来到楼下时，一阵寒风扑面而来，我不禁打了个寒颤大院里家家户户的房屋顶上，被覆盖一层白雪，就像被人洒满了一层厚厚的“精细盐”似的。有几家的屋檐下，还挂着不少串“冰棱”。院中有几棵枯树木，经过一个寒冷冬季“磨难”，承受不住大雪的“压迫，”纷纷倒在“血[雪]泊”中。
我们走出楼道，我看见一位清洁工阿姨正在清扫大院内的路上积雪，她的旁边还站着一位小男孩，他上身穿着一件薄棉袄，在寒风中小脸被冻得发紫，两只通红小手相互揉着。小男孩不时地从地上捡起，被大雪压断的`树枝，他把拾起的树枝整整齐齐地堆放在路边。
从妈妈和这位清洁工交谈中得知，她来自江苏苏北的农村，六年前，她的丈夫因病去世。随后，她带着儿子来到南京，找了份清洁工作。母子在一处偏僻的大挢下，租了一间简陋的小屋，靠每月微薄的收入生活。如今，她儿子借读于南京一家小学上三年级。
每逢节假日，她不放心儿子一人在家，索性在早上四点钟，便把儿子从睡梦中拖起来，陪她一起上街扫马路。儿子这几年过年没买新衣服，都是别人送的旧衣服。说到这里时，清洁工阿姨眼眶红了叹口气地说，这几年，儿子跟着她没少吃苦。儿子从小就懂事，从来不向她提任何物质要求。不仅如此，儿子还时常笑呵呵地安慰地说，最开心地就是陪妈妈上班，每次母子上班，儿子都主动用手捡起路上丢的垃圾。
我向清洁工阿姨提出，让她儿子和我一同堆雪人，清洁工阿姨爽快地同意了，小男孩也显得很开心。我和这位小男孩手拉手走进雪地中，妈妈当起“供应部长”，她从家里拿来簸箕，黑核，胡萝卜等制作雪人的材料。我俩用簸箕把地上的雪堆成一堆，做雪人的身子。然后，我俩用手一点点将雪捏紧，再把雪球顺着雪地滚，雪球越滚越大，我们先把雪人的脑袋制成，放上两颗黑核做眼晴，胡萝卜做鼻子，红辣椒做嘴巴，两半橘子做耳朵。
我和小男孩在雪中忙碌二个多小时，换来一个神气活现的雪人。望着阳光下那张雪人的笑脸，我俩高兴地又蹦又跳。时间过的真快，男孩的妈妈忙完工作来接他。临别时，妈妈将一件刚为我买的新羽绒衫送给男孩，并在羽绒衫悄悄放进两千元。男孩拿着羽绒衫走了，他不时回头望着我，眼晴流露出依依不舍的目光，我俩在堆雪人己成了好朋友，看着小男孩那种目光，我心里泛起一种酸楚感。
20xx年，古城南京这场大雪，似乎要比以往来得更晚些。阳光虽然能融化我和男孩堆的那个雪人，却消褪不了我心中清洁工阿姨和她儿子的影子，以及我心中的那份微幸福。
雪的作文 篇5
冬天，大雪一片，好几堆雪聚在各种地方。四处一片白雪茫茫。“呼、呼、呼……”北风狂妄地吹着。漫天的雪花飞舞，四处一片白雪茫茫，农田里的庄稼都盖上了一床雪白雪白的新被子。冬爷爷可真贴心啊!
小动物们在哪儿呢?
大棕熊在树洞中睡觉，他们正做着香甜的美梦。小蚂蚁在洞中吃着可口的美食……冬爷爷用他那神奇无比的`魔法，让大森林安静了下来。
植物们都枯萎了，咦?茫茫大雪中，怎么还有除白以外的颜色?原来是植物中的岁寒三友啊!碧绿的竹子、松树，金黄的梅花。他们在雪中傲然屹立，不管风多大，不管雪多大，他们努力、坚持着。这是一种多么让人敬佩的一种精神啊!不愧是植物中的岁寒三友!
在一栋栋房子前，许多小朋友在打雪仗、堆雪人。还有的勇敢的滑雪。虽然很寒冷，但一张张小脸上挂满了笑容。
冬天，没有春天的百花盛开、没有夏天的热情、没有秋天那样的诗意满满。但是它用不一样的方法带给了我们欢乐。我喜欢你，冬天。
雪的作文 篇6
一连下两天的暴雪，地上、树上、房子上都有厚厚的积雪。学校暂时放假了，班的陈老师组织我们上户外活动课――打雪杖、堆雪人。我们可高兴了，都按照老师要求九点钟到教室集合。陈老师要求我们：一、不要用结冰的雪做雪球。二、不要用脏雪做雪球。三、雪球不能做的太大。四、不能往同学脸上打。一切以安全为主！然后我们集合出发了，大约十来分钟就到了目的地，我们的“战场”。
第一个活动是打雪仗。老师把我们分成男生组和女生组两组。老师说：“还记得规定吗？”我们大声说：“记得”“好，现在开始吧！”我们你打我，我打你，忘记了雪花钻进脖子里的冰凉，抖抖雪接着打。忘记了雪拿在手里时的刺骨，吹吹手继续打。我们跑着、打着、笑着。我们打的不分胜负，不亦乐乎！后来老师看有个女生哭了，大概是被我们不注意规定的男生打哭了，就结束打雪仗，开始堆雪人。
我们四人一组开始堆雪人。我们用手扒，用脚推，家长也忍不住了，加入我们的战队。我妈妈拿出事先准备好的瓶盖做纽扣，胡萝卜做鼻子，又拿帽子和红领巾。在我们手脚并用的堆好雪人后给我们打扮雪人。我们又找来一些被积雪压断的树枝做手臂，在雪人的`身边插了一圈小树枝。这样我们的雪人在家长的帮助下完成了。我在雪人旁边开心的跳跃，妈妈帮我和同学拍着各种搞怪的照片。
整个上午我们都沉浸在开心、快乐当中，没有了行不行啊。不知不觉过了几个小时，快十一点了，陈老师给我们拍了合影后结束了这次活动。
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