家乡的雪景作文【热】
在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的家乡的雪景作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
家乡的雪景作文1
在我离开家的那一天，天空中飘起了鹅毛大雪。很快，屋顶上，草地上，田野里，全都变得白茫茫的。
雪落在树枝上，就像冬姑娘为他披上了洁白的外衣，霎时间，这棵树变得异常挺拔与俊秀；雪落在房顶上，就像冬姑娘为他多添了一层被子；雪落在田野里，就像冬姑娘施了一个咒，让洁白的雪花为他遮风挡雨，以保明年的丰收；雪落在草地上，就像冬姑娘陪他在说悄悄话。
看着眼前这一幕，我不禁有些伤感：雪为什么会化呢？难道是“落雪不是无情物，化作春水更护花。”在一旁玩耍的妹妹似乎看出了我的疑惑，但她只是以为，我是因为快要离开哪儿，才伤心的。
“姐姐，姐姐！”妹妹不停地喊着我，使劲儿的拽着我的衣角，把我向雪地里拉，突然，“扑通”一声，妹妹一头栽进了雪地里。我急忙伸手，想把她从雪地里拉出来，结果，她却一把把我也拉了过去。我俩静静地躺在雪地上，享受着片刻的宁静，欣赏着这白雪皑皑的一片，心里有万分的不舍，可是我俩谁也不愿意与对方说。
我和妹妹尽情地在雪地里打滚，洁白的雪花沾满了我们的衣裳，可是我们谁也不想停，即使双手冻得通红，也不会停，我们在雪地里滚啊滚，滚啊滚，直到太阳都快下山了才停下来。
吃过晚饭，爸爸带我们离开了，我相信，明年一定还会下雪，下这样难忘的雪。
家乡的雪景作文2
我的家乡在山东，那里的冬天可美了！
我的家乡一到了冬天，那里的孩子就停下手中的纸和笔，纷纷跑出门外，欣赏这美丽的雪景。他们有的打雪仗，有的堆雪人，有的站立在自家的台阶上欣赏一年一度的美丽的雪景。
我的小弟弟也站在台阶上，欣赏这如置身与童话般的雪景，尤其是我，完全被陶醉了：一眼望去，一片洁白。房屋上，树上，地上都堆满了厚厚的白雪，几个孩子在雪中嬉戏，玩耍。小弟弟推了推我，说：”姐，咱们去堆雪人吧！”我高兴地说：”好啊，好啊！”
走下台阶，我们先用铲子送雪，然后把雪拍成小山一样，把上面拍平，再做了一个大圆球，用铲子放到上面，然后回家拿了两个五子棋的黑子做雪人的眼睛，一个胡萝卜做鼻子，一个小桶做帽子，一条绳子做嘴巴。这样，一个可爱的小雪人就堆好了。
这时，鹅毛似的大雪从天空中飘落下来，我伸出红润润的小手，接住了好几片雪花，我把它们捧在手心里，它们就像棉花似的，软绵绵的，凉凉的，很舒服。
我回到家里阳台上，远眺，雪花漫天飞舞，像洁白的天使从天空中飘过来，落在了树上，落在了屋顶上，也落在了我们堆的雪人的”帽子上”。给我们送来了希望，也送来了丰收……在这如梦的仙境中，我不禁想起了大诗人岑参的诗句”忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。
家乡的雪景真美呀！
家乡的雪景作文3
早晨，打开窗户，眼睛模模糊糊的，看见眼前一片雪白。啊，下雪了。
曾听妈妈说过，家乡的雪是最美的，今天终于看到了。雪还在纷纷扬扬的下着，那瑰丽的六角花瓣，像云一样白，烟一样轻，悄然无声的落到地上。人家屋顶上全笼着一层白雪，放远望去，像悬挂着的小山，使人心旷神怡。再看看田野，小麦都来年枕着馒头睡被白花花的“被子”给暖暖和和的抱着。俗话说的好：“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”这场雪下的正好，把那些害虫给冻死了，这样雪水参入土里，给庄稼营养，明年这些庄稼一定能长得很好。
雪已经把整个家乡覆盖着了，变成了白茫茫的童话世界。屋檐上挂着水晶般的小冰竹，为屋檐的花边填上了一丝色彩。树的顶尖上，透着一点点绿，这不是白雪从的一点绿呀，哈哈。瞧，雪地上有的人在堆雪人，有的在打雪仗，传来了他们的欢声笑语，声音久久荡漾在空中……雪还在下着，大地上已积满了厚厚的雪，脚轻轻踩上去，发出“咯吱咯吱”的声音。一阵风吹过来，树上的雪“刷刷”的飘落下来，慢慢地落在地上。
湖面上，水天一色的，与雪结合在一起，真是空灵呀。雪是纯洁的代表者。这样的情景，是诗人写诗的最好地方。下雪，好像是演绎着一个神奇的故事，让人不由，惊叹不已。
雪，慢慢停了。世界一片寂静。一天过去了，早晨，太阳冉冉升起，雪慢慢融化了。银条和雪球簌簌地落下来，玉屑般的雪粉随风飘扬，迎着太阳，显出了一道道五彩缤纷的彩虹，看，真漂亮！
家乡的雪，真的最漂亮，最纯洁、最空灵……
家乡的雪景作文4
我的家乡在祖国大西北的一个小县城。那里的冬天很冷！
去年放寒假，我随着父母坐飞机回老家过年。记得那是腊月二十六的早上，一开房间门一股刺骨的寒风夹杂着大片雪花直冲卧室，放眼望去整个世界都是白茫茫的一片，我生平第一次看到这么壮观的雪景，高兴极了！只看到家乡的大人小孩都穿着厚厚的皮大衣，戴着虎皮帽，个个像全副武装的战士准备出征打仗一样。
漫天的大雪，飘飘洒洒从天而降，好像一团团飞舞的棉花团，撒在人们头发上、脸上、衣服上，痒痒人、凉凉的，使人感觉进入了奇妙的童话世界。
雪花的形状是片状，从中心开始放射呈六角星，晶莹剔透。伸手一接，片片雪花瞬间在你手上化成一滴滴小水珠，神奇极了！
飘飘洒洒的大雪从天而降，不过半个小时大雪就撒满在树梢上。山坡上。小路上、屋顶上，好像整个大地都被上了一层厚厚的棉被。看到这壮观美丽的景象，我情不自禁的扑倒在雪地上，打两下滚。抓几把雪，既激动又兴奋！
我约了邻居的几个小伙伴在雪地里堆雪人、打雪仗，雪球像炮弹一样飞来飞去。顷刻间，我家的院子里变成的一片欢乐的海洋。小伙伴们玩累了，一个个小脸冻得红红的，哈着气，跑到屋里面的大火炉旁边烤火！大家你一言我一语，高兴地又说又笑！大家相约等明年过年还要在一起玩个痛快！
我爱家乡，我爱家乡的美好雪景，更爱家乡银装素裹的冰雪世界。
家乡的雪景作文5
我的家乡在河南省长葛市，这里一年四季分明，春天花儿朵朵，夏天麦浪滚滚，秋天果实累累，冬天白雪皑皑，其中我最喜欢冬天，因为这里有着洁白如画的雪景。
当下雪时，我会站在雪地里，望着那鹅毛般的大雪，飘飘洒洒地落在屋顶上、树枝上、大地上，这时整个村庄变成了童话世界，我穿着厚厚的棉衣站在那美丽的童话世界里。脚踩在厚厚的积雪上，软绵绵的，发出“咯吱、咯吱”的声音，回头一看身后会留下一串串清晰的脚印，像是送给大地妈妈一串美丽的项链。那洁白的小精灵慢悠悠地飘落在我的脸上，想妈妈一样亲吻我的脸颊；它飘落在房顶上，房顶像戴上了白色的帽子；它又落在树枝上，一根根树枝像围上了白色的长围巾；它飘落在大地上，大地像铺上了厚厚的雪毯一样……。
清晨，走进我们的校园，你会被另一幅美景所吸引。瞧，大雪纷飞中，是老师们忙碌的身影，有老师拿铁锹铲雪，有老师拿扫把扫雪，再顽皮的积雪也被老师迅速聚拢到了一起，安安静静地看老师们劳动。一条小路，两条小路……便清晰地展现在我们面前。同学们踏着小路走进教室开始了我们的晨读。此时，勤劳的老师、勤奋的同学，让我们感到景美人更美！
啊！我爱冬天，爱我的家乡，更爱那洁白如画的雪景！
家乡的雪景作文6
一片白茫茫，除了白，还是白。
在家乡的冬天，只能看到雪：暴风雪、大雪、小雪，数不胜数，那你知道我的家乡在哪里吗？告诉你们吧，我的家乡在东北的一个小镇——伊图里河。
在我四岁那年的冬天，奶奶带我来到了一个陌生的地方。刚下火车，眼前的一片白茫茫瞬间吸引了我，我疑惑地问奶奶：“奶奶，为什么这里的东西都是白色的呢？”奶奶笑眯眯地回答：“因为这里下着雪呢，所有东西都被白雪覆盖，就自然是白色的啦！”奶奶的话果然没错，这里的`一切都被白雪覆盖，花草早已不见踪影，就连参天大树的枝丫都被白雪给压弯了。
白雪的威力虽然很大，但它却可爱得像个小精灵，为我的生活增添了许多乐趣，比如：打雪仗、堆雪人、还有跳雪堆……站在稍高的地方，猛地一头扎进大雪堆里，那感觉真是棒极了。
我最爱跟奶奶玩打雪仗。战斗开始，我先把雪揉成球，再把雪球朝奶奶扔去，像炮弹似的雪球飞快地打在奶奶身上。渐渐地，我的手被冻得麻麻的，于是我放慢制造炮弹的速度，稍不留神，奶奶的炮弹接二连三地往我身上砸。我一咬牙，不甘示弱，马上反击，逗得奶奶哈哈大笑，整个院子里充满了欢声笑语。
我爱家乡美丽的雪景，是它，给我的童年增添一笔新的色彩；是它，让我感受到大自然的奇妙；是它，让我真正体会到家乡的美！
家乡的雪景作文7
家乡的雪，是我深深爱恋的。我觉得那一片片，一团团，都代表了故乡人的淳朴。也代表了我的家乡——呼伦贝尔那种特有的风情。
到了冬天，孩子们就格外兴奋。孩子们在雪成长，自然也就多添了几种玩雪的新点子。在雪地上印雪印、筑雪堡打雪仗、做“雪雕”……充分体验着雪的快乐。
堆雪人是最老不过的一套。天长日久，便玩腻了。我们想了想，在雪人的身后，挖了个小洞，然后逐渐往里挖，雪人的肚子便空了，雪人成了我们玩乐的“雪屋”。后来，便省了头，省了雪人衣服上的纽扣，雪屋像个小山包。最大的一次，堆了一米来高，一米多宽，可以同时容下三个孩子，里面还像模像样地摆了花瓶哩！
下雪了，大人们也格外兴奋。雪花晶莹透亮，一团团，一片片，旋转着，欢笑着，悄无声息地落在地上。和枯树融为一体的，被称作“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”；在庄稼地上的，被叫作“白色的棉被”……大人们见了，按捺不住心中的喜悦，端出相机抓拍起来。家乡的雪啊，你有千万种的姿态：雪花、冰花、雾挂……聪明的家乡人把你们聚拢在一起，做成了可爱的雪雕、冰雕等等，惹得来这儿游玩的游客们赞不绝口，流连忘返。多么美丽呀，家乡的雪！
有人说，雪和桥这两种景融在一起，桥身妩媚，雪花晶莹。而我却要说，纯洁的雪和淳朴的故乡人融在一起，那就是纯洁和智慧的象征！
我爱你，家乡的雪！
家乡的雪景作文8
我喜欢雪，但我更爱家乡那猛烈而又奔放的大雪。
我的家乡在祖国的北方，每到一年四季最冷的时候，这北风仿佛就是一个生气的娃娃，憋足了气使劲的吹呀刮啊，刮得小树苗飒飒作响，又刮裂了河里的冰层，即使是被人门称作“岁寒三友”中的松树和柏树也被冻得又干又脆，只要轻轻一碰就会断裂。路上行人的胡子都挂上了白霜，如果没有戴上帽子，那可好看了，头发都变成了白色，天冷极了，家乡的雪飘飘洒洒，诚然，这不是文人墨客所传唱的小雪，也不是纷纷扬扬而落的鹅毛大雪，而是在北风叫嚣开路中那横扫千军的暴雪。
有谁见到过如此疯狂而又猛烈的大雪，那样的强悍，给人一种震慑的力量，雪花漫天飞舞，风暴夹杂着又坚又硬的雪粒打得人脸生疼，远远望到那山上，天地之间白茫茫一片，那即使是风雪的的天地，他们在那里肆意地飞舞着，狂叫着，仿佛是白色的恶魔主宰着整个世界大街上的人们顶着风雪迈不动脚步，房子上的雪早已堆了厚厚一层，树上挂满了雪球，一碰那雪球就簌簌往下落，看到这美景，老人们都说这是好兆头明年定是一个硕果累累的丰收年。
再看那又厚又大的雪花，有如盐粒一般，在这么冷的天我去打雪仗的时候，用手捧一大把雪，那雪一粒一粒的捧在手里扔出去打在脸上也很疼，有些雪粒往袖子和领口里钻，贴着你的皮肤凉凉的，给人一种惬意的感受。
家乡这里的雪不像城市的雪那样的拘束，过于细微，甚至还有些矫饰，然而家乡的雪不拘泥于那样作作永远是那样的放纵随意，但正是这随意的样子体现了家乡的雪那粗犷，豪放的性格。
家乡的雪景作文9
今天，我终于回到思慕已久的家乡了。一大早，我起床看见外面白茫茫一片，我便明白今天下雪了！
我从窗户看见了：许多小孩子打着雪仗，堆着雪人在那里哈哈大笑着；也有人在室内堆起了火，在那里烤火；还有人在室内开心地聊着这突如其来的第一场大雪；而更多人为了自己的事匆匆地走着，不管雪的阻拦，也不管这美丽的雪景。
而我为了看见更真实的美景，穿好衣服后立马跑下了楼。我一下楼便被眼前的景色给惊呆了。银装素裹的大山让我想到了毛主席写的《沁园春·雪》中的一段：“山舞银蛇，原驰蜡像，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆”；被大雪压着的大树让我想到了陈毅写的《青松》；还有大雪纷飞时，我想到了高适写的《别董大》中的第一句：“千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷”；还有我身旁的雪花，一朵朵落在了屋檐上，落在了大树上，还落在了孩子们的衣服上；在菜地里，调皮的雪花躺在白菜上面休息，慢慢地，把白菜包裹了起来，把大地包裹了起来。
站在这雪中，我忘了时间、忘了寒冷，我突然发现，雪景中的家乡比以往更妖媚些，因为“素妆”的它没有夏天时的“热情”，也没有秋天时的“悲伤”，更没有春天时的“活泼”。“素妆”的它很美丽也很平静，如同一位大姐姐静静地听着你的倾诉。
我爱你，雪景中的家乡！
家乡的雪景作文10
一年里有生机勃勃的春天，有百花争艳的夏天，有过果实累累的秋天，也有粉妆玉砌的冬天。而我最喜欢冬天，但那洁白的雪是多么的美丽迷人啊!不知不觉中，冬天到了。北风呼呼地刮着。不一会儿，天空中下起了淅沥淅沥的小雪，这是冬天送给我们的“贺年卡”。雪花悄悄的落在地上，地上没有雪，都融化了，好像和我们捉迷藏一样化成了水躲了起来。渐渐地，雪越下越大，一片，两片，三片……大地终于被雪那前赴后继的精神所折服了。鹅毛般的雪花在空中飞舞着，庆祝着它们的胜利，也欢迎着冬天的到来。地上不再湿润了。看呀，树枝上、屋顶上、大地上，都在一瞬间换上了厚厚的棉衣，真是“山舞银蛇，原驰腊象”。雪停了。那宽阔的马路边上，堆起的一座座的土堆，霎时也成了一座座的小山丘。孩子们也都出来欢快的堆着雪人，滚雪球、打雪仗。他们万多开心呀!雪花不仅仅外表美丽动人，她还孕育着千万人的希望。农民伯伯们可盼望雪的来临了，“瑞雪兆丰年”嘛!一场及时的雪将预示着明年的大丰收呢!雪花的降临将杀死千万的细菌，又随着春天的到来化为水滋润了大地。雪时多么的朴实、默默无闻、无私奉献啊!说到这里，我又想起了像雪花精神这样默默无闻的人们。老师，您不就是这样的人吗?您每天那样劳累，却没有一句怨言!我爱冬天的雪，她是那样纯洁、朴实、默默无闻，我赞美她的这种精神，也赞美像雪花一样的人。我爱你，家乡的雪。你用值得让人们赞赏!
家乡的雪景作文11
我是在美丽富饶的湖南长大的。湖南的冬天既寒冷又漫长。但是它给我们带来了雪，使我们可以欣赏到美丽的雪景。
生长在湖南的人，都对这瑰丽的奇花有着深厚的感情！
当冬天的脚步悄然来临时，这里便下起了小雪。刚开始的时候是雨夹雪，它们落到地面立刻融化了，地上湿漉漉，落到人们的身上，使人们不禁打起了冷颤。
初冬过去了，即将来临的是更严寒的冬天。
鹅毛般的大雪像玉一样洁白，从彤云密布的天空飘落下来，十分美丽。从窗户往外看，大地一片雪白。一派，“千里冰峰，万里雪飘”。
雪渐渐停了，太阳公公露出了笑脸。阳光照在雪白的地上，就像黄金般闪烁。树木和房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，整个湖南变成了粉砖玉砌的世界。每棵树上都挂满了亮晶晶的银条儿；连四季常青的松树和柏树，也变成了“白色”。因为树上都堆满了蓬松松的雪球。一阵阵轻风吹来，玉屑似的雪末儿迎风飞舞。
一群群小孩在雪地上堆雪人，掷雪球。有些大人也跟小孩一起玩。他们是那麽的无忧无虑，自由自在啊！他们都被这美丽的雪景所陶醉了。
看着这雪白的大地，我想到一句话：瑞雪兆丰年。这句话是用来形容今年下大雪，明年好丰收。透过这洁白的雪花，我仿佛看到了湖南明年又是丰年！
我喜欢这点缀湖南风光的雪！
家乡的雪景作文12
在教室里上着语文课，伴着朗朗的明亮的清朗的读书声，风在外面演唱着动人的歌曲，雪在空中的舞台上翩翩起舞，一场表演展开了。这场表演的名字叫雪。这是天气爷爷送给的礼物！
虽然在上课。但是我们的心思可不再课堂上。而早在外面了，老师知道了我们的心思，并没有教我们认真听课，是让我们出去欣赏天气也也给我们的礼物。我三步并作两步走到走廊上，趴在了一个石壁上，和同学一起欣赏这突如其来的动人优美的春雪。雪花在空中轻轻的飞舞。一会儿像一个个洁白美丽的鹅毛，一会儿像一只只银色的蝴蝶翩翩起舞，一会儿又像仙女洒下来的一片片洁白的鲜花，最想一个个淘气可爱的小精灵，飞在脸上，就像变魔法似得逃走了。我们的手想一个个美丽的风景线，伸出手，雪就像一个个小伞兵，从”飞机"跳到我手里，可他们欣赏的太快，一到我们手里，就变成了一个小水珠，眨着眼。雪越下越大。不一会儿，整个校园变成了一个银色的世界。地面铺上了白色的”地毯”，房顶上长出了”柳絮"，树上开满了一朵朵“梨花”。远远望去，白茫茫的，生动极了。这时，一阵银铃般的欢笑声打破了寂静的世界。原来是低年级的小学生在打雪仗，你追我赶，穿着各色的衣裳，把这个洁白的世界点缀的更生动，更美丽，更动人！
雪，是难得的美景，只要慢慢品味任何东西，美无处不在！
家乡的雪景作文13
其他季节，我的家乡一点也不美。但，只有到了下雪的季节——冬天，我的家乡才是数一数二的美。
记得XX的雪景真是让我流连忘返呀！
早上，我刚睡醒，就发现窗户外面一片银白，知道淘气的雪花宝宝又没经过太阳爸爸的同意溜出来玩儿了，每次下雪时我都是这么想。我以最快的速度穿好衣服出门和小伙伴玩了。
一出门，我看见外面一片白雪茫茫。看，屋顶、长长的“五线谱”肯定都发烧了，盖上了厚厚的棉被；虽然大树将军、小花阿姨、小草弟弟都穿上了棉袄，但是还在风中发抖；我跑过去，看见小河早早冻成冰了，以前欢蹦乱跳你追我赶的可爱的小鱼们，正在家里睡大觉呢。爸爸拿出照相机‘‘ 咔嚓 ’’一下 ，留住了这美好的瞬间。
我和小伙伴堆雪人、打雪仗、玩的真开心！
这就是我家乡的雪景，我爱我的家乡！
参观完植物观光园，我们大饱口福的时间到了！我从我的包里拿出了吃饱的东西，他们也从他们的包里拿出吃饱的东西，之后我们就狼吞虎咽地大吃特吃起来！
吃完之后，导游从旅游包里拿出来了好几个白色的风筝先让我们把它搭好，再让我们把它画好，最后让风筝飞起来，看看谁放得是最高的！我做完风筝了，又画了起来，画完之后又放了起来，几乎高得不得了！
终于要回去了！我狼狈地说。我们又坐上了大巴车，只不过这一次已经是回去了。
啊，今天真是一个难忘的日子啊！
家乡的雪景作文14
首先，这是一条马路，马路的两旁是茂密翠绿的竹子；然后，现在是冬天，冬天里的雪花将竹子压得弯下了腰。
家乡的雪景最美的一处便是这儿了，能屈能伸的竹子是家乡的代表。被大雪压得低下了头的竹子，将家乡这一条路变成了隧道。生长在左边的竹子，弯去了路的右侧，生长在右边的竹子，身躯一弯，竹尖抵到了道路的左侧。
我们这些要过路的人，就只得低着头、弯着腰从中间钻过去。这是极有趣的一幕，从远处看，这也是最美丽的一景。尽管到了冬天，但是竹叶依旧绿意满满。在白色的冬天里，在雪花覆盖着万物的时节里，绿竹带给了这个冬天难得的生机与反差极大色彩。白雪压竹，尽管厚厚的雪花将竹的颜色遮去了不少，但是从间隙里探出的绿油油的脑袋是那么的讨人欢喜。
当我弯着腰从竹下穿过的时候，里面全然是绿的世界，密密麻麻的竹叶将雪花全都阻隔在了外面。里面的色彩带来的视觉的冲击是令人震撼的，尤其是当我们的视线被这个白色的冬天占据了太久之后。
家乡的雪景最令人难忘，从“隧道”里穿过后，我们又次回到了白色的世界，回归冬天。小时候，我与伙伴们最喜欢在这里穿来穿去，觉得自己就像是进入到了一个神秘的世界般，带着一种探索与喜悦，这里给了我一段美好的童年记忆。等到我长大了一些后，这处雪景也就习以为常了，但还是忍不住去赞叹，这里可真是一个神奇的地方。
这处竹子隧道是家乡雪景中的一绝，每年一到冬天，我在家的时候每天都得在这处隧道里钻上不少次，就算我没在家乡，这里的回忆也会随着在外地里飘落的雪花中在我的脑海中浮出。
我爱我的家乡，爱家乡的冬天，爱家乡的竹子，爱家乡的雪景。
家乡的雪景作文15
清晨，我推开门一看，嗬，好大的雪呀！雪纷纷扬扬，放眼望去宛如一个银装素裹的世界。
“啊，下雪了……”我高兴地喊道。
丁零零……第一节是语文课，我们都在等待老师给我们上课。
“同学们，你们喜欢雪吗？”“喜欢！”同学们异口同声。
“让我们一起赏雪，好吗？”顿时班级沸腾了起来。
天空，就像是一个撑开的灰色长幔。雪，平地盈尺，覆盖着地面。远远近近的房屋玉宇琼楼般闪着耀眼的银辉。雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片地落下来。地上露出的黄草，有的顶着白帽，神采飞扬；有的弓腰屈背，互相打招呼。树木、枝头满是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶莹的玉珊，美极了。
我们来到雪地上，一群同学正在起劲地打雪仗。大家都不怕冷，你打过来，我投过去，玩得甭提有多开心了。看到这情景，我感到自己也变成了小雪花，在空中盘旋着，在树枝上飞舞着。
这时，太阳公公露出了那排红的脸庞。千里素雪，万里琼宇，在阳光的照耀下光彩粼粼，使我更觉得雪华而不俗，清而不寒。
啊，校园的雪景真是太美了文章中对话的引用写出了孩子们对雪的向往，为下文打下了情感基础。
比喻、拟人修辞手法的运用，使雪景的情态得到淋漓尽致的展现，生动、形象且妥帖自然。
语言清新自然，“千里素雪，万里琼宇”“华而不俗，清而不寒”等词语使文章意高一筹。
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