有关雪景作文汇编九篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的雪景作文9篇，希望能够帮助到大家。
雪景作文 篇1
春天的使者是花朵，夏天的使者是树木，秋天的是使者是果实，冬天的使者是什么呢？那当然是雪花了！
说到雪，其实我是喜欢雪的，每到冬天，我经常做梦，梦见漫天的雪花飘舞，之后世界变成惨白，可是好多次会失望，因为第二天起来看到的是阳光明媚的一天。
那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的银白色地毯，那么纯洁，那么晶莹，又像洁白无瑕的棉花糖，真叫人不忍心把脚踏上去。路的左边原是一片浓密的草坪，如今的小草都钻到了厚厚的雪被下面，躺在大地母亲的怀抱里做起了甜甜的美梦；路的右边是一排落光了叶子的柳树，树上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿，一阵微风拂过，树上的雪片慢悠悠地飘落下来，像一只只雪白的蝴蝶在翩翩起舞。花坛里的芭蕉树也穿上了厚厚的棉袄，好像在冬眠，又像钻在暖和的被窝里不想出来。院子里近看像白地毯，踩一脚，软绵绵的，可舒服了。远看白茫茫的一片，好像天上的白云落在了上面。
我站在窗前，痴痴地看着那群天真活泼的小朋友，眼前不禁浮现起来年庄稼大丰收的情景：早晨，一缕金色的阳光照进了家家户户的院子，农民伯伯们笑容满面，加快步伐向农田走去。田野里，金黄色的稻穗挥动着长长的手臂，摇来摇去，像是在互相问好。农民伯伯们脸上的笑容更加灿烂了，因为他们知道，今年的庄稼一定长的格外好，哈哈，瑞雪兆丰年嘛！
穿上大衣，来到了一个凉爽而美丽的世界，一股寒气迎面扑来，还带着一点点雪花的芳香。我感谢你，雪！
雪景作文 篇2
好久不上来写博了。今天，我就把前阵子下雪时的景色、心情、我的小杰作，和大家一起分享吧！我写的一篇小小雪景日记发上来喽！哈哈哈，希望大家多提宝贵意见哦！
早上起来，推开窗户，我看见鹅毛般的大雪从空中飘落下来，一朵朵、一簇簇、像银花，似白蝶。展望天地之间，只见雪飘飘，像春风吹散的落花，纷纷扬扬；像七仙女撒下的花瓣，漫天飞舞。在寒 风驱使下忽而悠悠飘落，扑向大地的怀抱，涌向窗隙的边沿。此时你若站在雪中，无数棉絮一般的雪花拂向你的身体，给你罩上一身洁白的素花，使你置身于银白色的世界。大地仿佛披上了白而轻的地 毯，世界也好像变成了一个洁白无瑕的世界。
今天，雪下得好大，学校通知放假，也正好是期中考试完毕，同学们一听到这个消息，全班立刻是一阵欢呼，考完能休息一下了，耶耶耶！！！于是同学们都在高兴之余各自在等待着自己的父母来接 自己……
今天，是妈妈走着来接我的，我们走在又滑又白的雪地上，脚低发出咯咯吱吱的声音。马路上堆落了一层厚厚的银白色的雪，松树的枝叶上布满了像松鼠的大尾巴一样蓬蓬松松的积雪，像童话中的 仙境。我们一路走着一路玩着雪，就这样不知不觉就回到了家属院儿里，这时，我看到别人在堆雪人，便对妈妈说；“妈妈，我们也去堆雪人吧。”妈妈就和我分工堆雪球，妈妈在雪中用一层层的雪滚了 个大雪球，我就滚了个小的雪球，我把小雪球放在大雪球上便成了雪人的身体。用红萝卜放在雪人的中间做鼻子、用黑豆做眼睛、用辣椒做嘴巴、再用黑色彩纸条做眉毛，来点装扮吧！用一颗颗的小红 豆做雪人的扣子、用树枝做手，用红色的塑料袋做围巾，再用水桶做帽子。就这样，一个雪人在我和妈妈的努力下，在爷爷的院子里做起来了，又简单又可爱的小雪人做好了。
大家说，我的小雪人有创意可爱吗？哈哈哈哈哈哈！下雪真好玩。
雪景作文 篇3
在美丽的四季景色中，我最爱这使世界变得象粉装玉砌般的雪景。
冬天，冬爷爷终于送给我们一件珍贵的礼物--雪，鹅毛般的雪花纷纷扬扬地从天上落下来，五颜六色的大地顿时像穿上一件厚厚的外衣。我踏上地毯般的雪路来到大街上，仿佛来到了一个童话世界。简陋的房屋都变成了用汉白玉砌成的宫殿，许多雪花一齐落在树枝上，使树枝变成一簇簇珊瑚，走进我们的校园，挺立在食堂前的一棵松树随着风摇摆，像要脱去这白色的西装，使绿色永远留在自己身上，食堂旁的枇把树白茫茫的，像是欢迎我们的白色卫士，走上台阶，来到操场，操场上像铺上一床白色的席梦思，我真想躺下去睡一觉，天色越来越暗，雪姑娘还在不停地撒下手中的雪花，因为她要在太阳公公休息时，玩耍个够。太阳公公终于醒了，它睁开朦胧的眼睛，像调皮的孩子从云层里钻了出来。雪停了，太阳照在银条儿上反射出金色的光，虽然很耀眼，却是这么迷人！小孩子都出来了。大地一下子热闹起来！瞧！操场上，孩子们有的三个一群，五个一伙地堆起了一个个雪人，用红萝卜做鼻子，扣子做眼睛。有的在各自的阵地上打雪仗，还有的正在用雪堆起高高的“挡风屏”，小伙伴们个个都趾高气昂，谁都不甘落后。太阳公公笑吟吟的看着我们，好像也想加入我们这个快乐的大家庭，不过它还得工作——给与世界光明。
雪景，你给我的漫长的人生旅途增加了欢乐。我喜欢你，冬天的雪景！
雪景作文 篇4
昨天上午，久不下雪的兰州飘起了雪花，下午就停下了，但是天气依旧很阴沉，奶奶说晚上肯定还下雪。
今天早上上学，推开屋门一看：嗬！外面的积雪足有5厘米厚，在大清早的混暗的光线中显得洁白无暇。走在上学的路上，只见马路边呈褐色的树枝上，也积着厚厚的雪，看起来像是树枝上绽开了晶莹洁白的梨花，十分的美丽！马路上的行人小心翼翼地走着，生怕滑倒！公路上的车辆行走的也很慢。走进校园，满地都是厚厚的积雪，看起来校工早早的就在中间扫开了一条干干净净的路，可是小路上还是有一层薄薄的积雪，那是因为天空中还飘着雪花。
小路两旁积雪格外厚，可是没有一个同学去玩，可能是为了早些进教室取暖吧！从楼梯上往外看优又是另一番景色：校园里的大树上积满了雪，正方形的操场上也是白茫茫的一片，由于在中间开了一条小路，所以正方形的雪地被分成了两块大三角形，从楼上看活像两个三明治。自由活动时，同学们玩得不亦乐乎！大家抱着大雪球，见着谁就打谁，有些同学被打得满身的雪，想雪人一样。当然也有人玩别的。比如，三个同学一起玩，具体是这样的'：让一个人蹲下，其余的两个人一人一面拉住蹲下的同学的手，在雪地里滑行。也有人自己一个人滑雪，可是结果是帅的次数比较多！
下雪也许会堵车，也许会让人走路不便，可是我喜欢雪！因为它带给了我无限的欢乐
雪景作文 篇5
昨天下了一晚上的雪。第二天早晨，银装素裹，到处一片雪白，大地上好像盖上了厚厚的毛毯，大树好像戴着一顶顶雪白的帽子在冷风中瑟瑟地发抖，一幢幢还没盖好的屋顶好像涂上了一层雪白的油漆......
我用手轻轻地捧起一些雪仔细观察，雪比鹅毛还要白，它们的色彩像珍珠一样，但比珍珠还要白些。我用舌头添了一下，感觉味道淡淡的、凉凉的。突然，一颗雪籽从树上滑了下来，掉进了我的眼睛里，我眨了一下眼睛感觉舒服多了。
小朋友们在雪地里高兴地玩雪，好像一点也不怕冷。有的在打雪仗，有的在堆雪人。雪人虽然堆得很难看，但小朋友们还是很开心。
呵呵 , 雪景真美呀!
雪景作文 篇6
期盼已久的雪花终于从天而降，它像一只蝴蝶似的在空中翩翩起舞，一眨眼就落到了地上。又好像天女散花纷纷扬扬地落到了人间。雪花是快乐的，它就像我们的开心果；雪花是晶莹的，它向人们展现了它纯洁的一面；雪花是两面的，它有时让人放松，有时让人讨厌。
雪花给大地穿上了一件白色的外衣；给麦子盖上了厚厚的被子；给各种花草树木披上了雪白的棉袄；大山也蒙上了一层雪。它让小河停止了流动，让万物得到滋润，让世界沉浸在一片白茫茫之中，让老农眉开眼笑，让我们得到快乐。
大雪过后，主角当然是我们孩子了。我们跑到雪地上，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得可开心了。打雪仗的可起劲了。“无敌队”的队员们一个在做雪球，另外几位队员拿起雪球拼命地扔，累了就换一下。可对方“必胜队”好像看破了他们的战术，趁他们不注意，拿起雪球向他们扔去，正好雪球不偏不倚砸在了对方队员上，取得了胜利。他们高兴地一蹦三尺高。堆雪人的也不甘示弱。他们把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滚。雪球越滚越大，慢慢地变硬。不一会儿，一个雪人的下身就做好了。接着，他们按原来的方法又做了雪人上身。又拿来几颗木炭当作它小巧玲珑的眼睛。最后，他们拿来了一把扫把插在雪人身上，一个像模像样的雪人就完成了。有一个小孩张开双臂，好像在拥抱大雪，又好像在亲吻大雪。顿时，大雪变得那么亲切，那么讨人喜欢。
在我们高兴之于，大雪也给我们带来了悲痛。在马路上，许许多多的汽车来来往往，不免会给司机带来不祥的预感。可能会造成车子打滑，严重的会造成事故。行人也得放慢脚步。
总之，大雪既给我们带来欢乐，也会给我们带来不便。这是今年入冬以来最大的一场雪。
雪景作文 篇7
今年开始下雪的时候，我还在教室里上课，听到同学们小声地唏嘘，我也禁不住地看向了窗外。
我坐的位置正好是教室靠窗边的位置，偷瞄一下窗外的景色，老师还是没那么容易发现的，于是我就更加放心的看起了窗外的雪景。也不知道雪下了多久了，应该还不到一节课的时间，可我已经看见窗外的雪已经使学校的操场变成了白茫茫的一片，使相对来说低一些的食堂屋顶盖上了厚厚的一层白雪。我看一会儿窗外的雪景又听一会儿老师讲得课，后来渐渐心也就散了，听不进去老师的课了，被窗外的雪景给吸引住了。
我看见窗外的雪花还在一朵朵地飘散下来，有些飘到我的窗边，仔细看，还可以看见雪花未融化之前的形状， 真好看，我在心里默默赞叹着。窗外的香樟树也被雪花盖住了叶子，沉甸甸地压着叶子，像是香樟树结了果子。楼下的花坛里也不再是泥土露在凋谢的植物之外，而是整个披上了一层雪花，白皑皑的，像是一场盛大的节日表演，好不热闹的开着，盛放着。过了一会儿，还有个不知道哪个老师或者学校工作人员家带来学校的孩子，开始在楼下的雪地里堆雪人，还没等他堆雪人的身子，我们就已经下课了，没被老师阻止住的窗外雪景已经变成了我们脚下的雪地。
我来到这个孩子身边，帮他一起堆起了雪人，听着这个能干小孩的指挥，我使劲为他挖着干净的雪递给他堆，他说他要堆一个老师的模样，我说为什么要堆一个老师的模样啊，他说堆个老师的样子在这里，我们这些上课的学生就可以看见老师在那里就赶紧收心上课了。听他说完，我的脸“唰”就红了，这孩子一定是哪个老师家的孩子，他像是老师一样明白我们这些学生心里的所有想法，这让我感到了不好意思。我又给他递了几捧雪花，我就告诉他我要回去上课了，不能陪他堆雪人了，他头也没抬地对我说，好好上课，不要在上课偷看我堆雪人。这句话让我更加不好意思了，好像那个孩子是老师的灵魂一般，告诉我要好好做学生，而不是做一个看见雪景就忘了学习的孩子。
雪景作文 篇8
雪，是小孩子们喜爱的天气，因为一但下雪，孩子们可以打雪仗、堆雪人，但雪也是珍贵的，它总是喜爱在冬天藏头露尾，他一但出现，就会给孩子们带来快乐。
这是二零一一年的冬季。冬天，依旧是那么寒冷，这时的阳光变成了宝贝，不过这都没有什么，大家都很期盼雪的降临，觉得越冷就会下雪。想到这里，再冷也不会阻挡孩子们的好奇心。
晚上，屋外寒风呼啸，尽管已把门窗关好，但屋外的风啸似如猛兽张开血盆大口的怒吼声，还时不时断续起伏，很有节奏。
屋内，我正坐在电视机旁观看《天气预报》，听到广播，明天阴转小雨······还没看完，我已经换台了，突然又看到一则新闻；某某地区因大雪天气，导致交通无法正常运行，市小学，初高中听课······我不禁惋惜：“唉，北方不仅寒冷，但雪一下大也是灾啊！”听了一会儿，“要是我们这里也下一场雪该多好！”
第二天下午，我一如既往坐在教室里听课，忽然屋外刮起一阵飓风，之后，一片片雪花从天而降，犹如天降奇兵，此时，不知哪位同学看到这一幕，班里就开始讨论起来，一会儿，班里顿时炸开了锅，议论起这场雪，我想，这时同学们大概都希望早些下课吧！下课铃响了，同学们冲出教室，不到一分钟，班里变得异常空旷，我站在栏杆旁，目睹着这场“及时雪”，正如我所想的一样，它真的来了！
回到家，我坐在椅子上，手里拿着温过的饮料，在阳台上看着这场雪，不禁脱口而出一句诗；柴门闻犬吠，风雪夜归人。真实入世中描写一样，雪，给我们那一种“温暖”的感觉，这种“温暖”，非同一般！
雪景作文 篇9
秋天一天一天过去了，冬天悄悄的来了，不知不觉寒冷也来了，北风哥哥带来了一样礼物— 雪。
雪，是一群顽皮的孩子，会从天上跑下来，到大地上玩耍。下雪的时候，雪花纷飞，好像一群孩子在天空中嬉戏，当他们落下来的时候，又像是组成了一支画笔，为大地添上了
美丽的一笔。
雪，是孩子们的玩具，有积雪的时候，地上一大片一大片的白色，像雪白的精灵在地面上跳动。孩子们跑到雪地上来，踩出一串串脚印，像一幅美丽的画；孩子们在雪地上还
可以拾起积雪，堆雪人、打雪仗，玩的脸通红通红的，充满了欢声笑语。
雪，是一个天然的冰淇淋，只要你拾起一小把雪，在嘴边舔一下，就立刻感受到清凉，让人神清气爽，舒服极了。
雪，是一块毯子，盖住了大地，温柔的抚摸着小草，让花草植物不要再受寒风的吹赶，可以在雪下面茁壮的成长。
雪，是一位音乐家，指挥着植物们发出美妙的声音。每当快要融化的时候，雪就指挥着大树，“沙沙沙、哗啦啦”；还指挥着屋檐，发出“滴答滴答”的声音，让人们听到有规律的
声音感到舒适惬意。
啊，雪是多么的奇妙!我爱这美丽的雪！
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