【必备】写雪景的作文3篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的写雪景的作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写雪景的作文 篇1
今天中午，我在吃饭时，阿姨说：“非非，你看窗外的景色多美啊!”于是，我就往窗外一看，真的，外面的景色很美。
小雪花纷纷扬扬地飘落下来了，每棵树上都有很多雪，树公公像盖了一层白白的厚厚的棉被。因为小雪花的帮忙，所以树公公在很冷的天也不会觉得冷。忽然，又下起了雨，我往窗外一瞧，雨水滴到了树干上，慢慢地滴下来，水珠像宝石一样晶莹剔透。我觉得，下雪天很美。爸爸妈妈说：“非非，我们下去走走吧。”我问妈妈：“为什么外面这么冷还要出去散步?”妈妈回答说：“下雨天，空气很清新，走走对身体有好处。”于是，我们就出门了。在散步路上，因为风太大了，我们的雨伞都被吹到了地上。到家后，忽然又觉得暖和起来了。我很喜欢小雪花。
写雪景的作文 篇2
今天早晨醒来，外面白茫茫的一片，地上、树上、屋顶上全白了。我想，一定是昨天晚上雪姑娘悄悄地来人间旅行了。
雪还在下着。洁白的雪花像柳絮、像芦花、像蒲公英带绒毛的种子，在空中飞舞。白雪覆盖了整个大地，房屋、树枝、马路都披上了银白的冬衣，花儿、草儿在厚厚的“棉被”下做着美梦。四周的一切都成了粉妆玉砌的世界，到处是那么纯净，那么晶莹。
下午，雪渐渐停了。爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们不约而同地来到院子里清扫积雪。我和妈妈也去扫雪了。我拿了小扫把使劲扫啊扫，身上感觉热乎乎的。不一 会儿功夫，院子里的积雪就被扫成了几堆。孩子们高兴极了，在院子里来回奔跑，打雪仗、堆雪人，欢声笑语震得树上的雪都落了下来。
美丽的白雪，是雪姑娘送给花朵、送给树木、送给人们、送给世界的一份最美的礼物，它带给了我们无穷的快乐，我爱白雪！
写雪景的.作文 篇3
1、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。
2、事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。
3、外貌描写生动形象，人物容颜逼真穿着恰当合体，宛如反映人物性格的一面镜子，真是所谓“相由人生”。
4、环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
5、神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。
6、前后内容关联不够紧密，部分内容过于孤立，与文章主体联系不够密切。
7、叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。
8、详略安排不当，主次不够分明。
9、内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。与时代气息不符，内容过于陈旧老化。
10、重点突出，中心明确，立意鲜明。
11、观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。
12、主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。
13、主题严肃，思想高尚，进取心较强。
14、中心不够明确，立意不够清晰。
15、主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。
16、虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。
17、主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。
18、情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
19、情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。
20、情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。
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