写雪景的作文300字

时间:2024-05-11 11:54:12 雪景 我要投稿
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【实用】写雪景的作文300字

  无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的写雪景的作文300字5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【实用】写雪景的作文300字

写雪景的作文300字 篇1

  天空阴沉的,浓云密布,气温降了下来,风吹在身上感到一丝凉意,风中可以闻到一丝丝湿润的水气,好像在酝酿着一场大雪。

  推开门,满眼银装素裹。片片雪花像千万只白蝴蝶漫天飞舞,奇妙极了。雪越下越大,可雪花却越来越小,只见小雪粒像仙女撒盐,密密麻麻地打着旋儿,纷纷扬扬地飘落下来,发出轻微的沙沙声,好像冬姑娘在我耳边低语,又像是诗人在浅吟低唱,更像无数条蚕在吃桑叶……但有的小雪花却不愿意落地,像个雪精灵,一会儿来个倒栽葱,一会儿又像飞机一样直冲天空。这时,整个世界都变得迷迷茫茫的,美不胜收,好像走进了神奇又晶莹剔透的童话世界。大地好像披上了一件雪白的貂皮大衣,一排排树木上绽开了满树银花,而枝头则像一根根垂下了许多玲珑剔透的银条儿,我不禁想起一句古诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。汽车个个像刚出炉的暄腾腾的大面包,看着让人垂涎欲滴……

  我爱洁白的'世界。行走的人们打着五颜六色的花伞,像一个个游走的蘑菇;汽车像蜗牛一样在马路上东扭西歪地爬行着,再也没有了往日的张狂;小朋友们在雪地上留下一串串脚印,装满美丽的童话梦想。

写雪景的作文300字 篇2

  冬天来了,冬爷爷带来了给全世界的礼物—雪。

  下雪了,伙伴们都冲出家门,在冬爷爷的怀抱里尽情地玩着雪,我也不例外,不过,我不但爱玩雪,还爱看雪。

  你瞧,可爱的雪娃娃从天空嬉笑着,玩耍纷纷扬扬的飘落到地上,仿佛给大地母亲盖上了雪白的厚棉被;飘落的小树上,小树就像一个顽皮的孩子,死死的抓着,可是只要风姑娘一来,他就乖乖的把雪送给大地母亲当棉被,有些调皮的小雪花跳到了房顶上,给房子带上一顶雪白的帽子,给本来就非常可爱的房子又增添了几番情趣,真想不到只有拇指大的小雪花也那么有趣。

  在这洁白的'雪地里,有一群可爱的孩子在玩耍,打雪仗、堆雪人,对他们来说是非常有意思的,看,一个一个洁白的雪球在他们的手上诞生然后太他们头上飞来飞去,宛如一只只小精灵在空中非着,瞪着双眼,观看着神奇的世界。堆雪人是冬天常有的事,你瞧那群孩子把雪扫成一堆,然后滚个雪球安在雪人身上,用煤炭当眼睛,用萝卜当鼻子,用桶子当帽子,最后,拿扫把插在雪人身上当手,还把自己的围巾解下来给雪人带上。一个活生生的雪人就出现在你面前,让你爱不释手。

  我爱美丽的冬天,更爱美丽的雪景。她给我带来了快乐。

写雪景的作文300字 篇3

  冬天到了,校园里笔直的水泥路上已经铺上了一条长长的白地毯,是多么纯洁,多么晶莹呀!真叫人不忍心把脚踩上去。路的两旁是两排挺拔的水杉,像两排穿着白披风的卫士,站得整整齐齐的。一阵微风拂过,水杉树上的'雪慢悠悠地飘下来,落在我的脸上、颈项里,带来一阵寒意。

  教学楼的屋顶上,雪花姑娘很大方地送给它一床白棉被。屋檐边上挂满了水晶般的小冰灯,给屋檐镶上了一道玲珑的花边。

  教室前面的一颗颗松树上早已挂满了白绒绒的雪球,微风吹过,树枝一颤一颤,仿佛在向我们点头问好。那圆形的大花坛里,本来已经叶枯花落的各种花木,这时候又开满了朵朵白花。

  谢谢你,雪花姑娘!你给我们的校园又增添了一份美丽,又增添了一份快乐!

写雪景的作文300字 篇4

  今天,我和马帅、郑鑫浩一起去花园中心打雪仗。我们来到这里,连忙用手抓起雪做雪球,雪球做好了,我们开始打雪仗。我们用手心手背的方法看谁和谁一队,我和马帅一队,巩起瑞和郑鑫浩一队,我们各队选出一名代表用剪刀石头布的'方法决定哪一队先砸。

  我们队先砸,我拿起一个雪球向郑鑫浩那里砸,郑鑫浩一闪,我没有砸到,马帅也拿起一个雪球趁郑鑫浩不注意向他那里砸去,一下子砸到了郑鑫浩,郑鑫浩下场了。巩起瑞非常生气,拿起一个雪球向马帅还击,不料马帅躲闪不及,被雪球砸到了,也被罚下场了。我一看不好,我们队要输,连忙拿起一个雪球向那得意洋洋的巩起瑞砸去,哈哈!雪球砸中了巩起瑞的鼻子.我们队胜利了! 今天,我们既锻炼了身体,又玩得开心,非常有意义。

写雪景的作文300字 篇5

  1、情节发展较平缓,缺乏一定的起落性。

  2、情节变化平淡无奇,缺乏新意。

  3、情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

  4、过程详细,结尾却简略不全。结构不合理,给人以虎头蛇尾之感。

  5、构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

  6、情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

  7、比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

  8、适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的`悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

  9、不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

  10、巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

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