学习的作文

时间:2021-03-11 16:41:44 学习 我要投稿

【精品】学习的作文汇总七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的学习的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】学习的作文汇总七篇

学习的作文 篇1

  我爱小提琴作文 吉林省集安市开发区中心小学6年2班 张溢文 时光荏苒,岁月如梭,我学习小提琴已经六年了,酸甜苦辣都曾体会。但我就是不放弃,而是勇敢地去攻克一个个难关。归根结底,就是我热爱小提琴。 记得六年前的一天,妈妈陪我去琴行面试,张老师录取了我。从此,我成为当时年龄最小的学生,小提琴开始伴随我的业余生活,伴随着我的成长,从持琴、持弓、跳弓、顿弓??直到能拉出优美的曲子,我每天按老师布置的作业一遍遍、一曲曲地练习着,从不偷懒,不管刮风下雨、严寒酷暑,我用邓亚萍的名言激励自己:“做好一件事,要有信心、决心、耐心、恒心。”如今,我已通过国家七级考试,获得许多大赛奖项,我会在学琴的路上一直走下去。 要想在秋天收获果实,就要在早春辛勤劳作。我的手指磨出了老茧,但换来的是考级时的优异成绩。我学习乐理时累得头昏脑胀,但换来的是对乐谱的理解和感悟。妈妈表扬我时,我欣慰;妈妈批评我时,我决心迎头赶上,不退缩,不逃避。小提琴的优美旋律深深吸引着我,令我陶醉。每当家人看到电视播放小提琴演奏的节目时,总是喊我观看,鼓励我也成为那样的艺术家。我心中暗暗下定决心:一定不让爸妈的辛勤付出付之东流,将来要像钢琴家朗朗那样,成就自己艺术的巅峰。 我取出一把把心爱的小提琴,八一的、四一的、四二的、四三的、四四的,轻轻抚摸着,琴弓擦上松香,拉着《小星星》、《我爱北京天安门》、《新春乐》、《沉思》、《渔舟唱晚》??“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,那优美的旋律在我的指尖轻轻滑过时,我往往感慨万千?? 简评 读罢此文,小作者对小提琴的喜爱之情跃然纸上。当我们坐在舞台下欣赏艺术家的表演时,那种艺术的魅力让我们痴迷,但谁能知道,要想学会一门技艺,需要付出多少艰辛和汗水。小作者写出了自己学琴的经历,写出了真实的情感历程,写出了自己的志向和愿望,其奋进的人生态度鼓舞人心。

学习的作文 篇2

  一提到“学习”,有些同学肯定都会觉得烦,而有些同学却会觉得很好。

  那些不爱学习的人,当然就会觉得学习很累、很烦。所以这个人长大以后就没有好的工作,也实现不了自己美好的理想。只有一个人去做苦工,给别人做事。到时候,你就会很后悔,因为当初你应该好好学习,如果不好好学习,挣钱或过上好生活就会很费力,而且家人也会很烦你。

  还有那些特别爱学习的人,他们就会觉得学习是一种乐趣,是一种享受。只要好好学习,长大以后找工作就不难找了。这些工作单位都喜欢要文化程度高的员工,或者自己非常的有学问,还可以自己开个公司,自己挣钱。那时候你就可以享受荣华富贵,不用做苦工,照样可以挣比做苦工还要多的钱。这样,你和你的家人都会和睦、幸福。

  学习,就像一位客人,你只有热情地去迎接它,它才会传授给你知识,给予你美好的人生。如果你不欢迎它,直接就把它“推出门外”,那你的人生就没有任何意义了。

  语文、数学、英语等等这些科目,你都要去认真地“招待”好它们。千万别忘了,它们是知识,学好知识比什么都强。有文化、有出息的人已走到大街上,人们见了你,就会非常尊重你,也会非常羡慕你。一个没文化、没素质的'人只要以往大街上一站,就会有许多人嘲笑你,笑你傻,笑你笨。这样的后果,我相信大家都不愿意拥有。

  所以,没文化,真可怕!你只有不厌其烦地学习,把学习当做一种乐趣,那你就为自己的人生道路开辟了一条“星光大道”。因为学习不是为父母而学,不是为老师而学,更不是为朋友而学。

  让我们好好学习、刻苦学习、努力学习,还要不灰心、不骄傲,只有这样,我们的生活就会有意义,将来也会有好的前途。

学习的作文 篇3

  花开花落,潮起潮汐,转眼又是一个岁月的轮回。蓦然回首,不觉中已从孩童成长为一个亭亭玉立的女孩。岁月逝去带走了很多的东西,而惟一不变的是那些点点滴滴的亲情,那些回忆一直很完整地在那里,闲暇时去看那些陈久的画面,感恩其中。

  上帝赐与我的天使——母亲。是我童年最美丽的回忆,是她用爱哺育我长大;是她用歌曲让摇篮中安然入睡;儿时的我最爱依偎在她怀里,她用小扇轻摇,带来凉爽的风。当我哭泣,是她用温柔的话语使我破涕为笑;当我自卑,是她开始列举我的优点让我重新振作;是她在冬日为我暖被窝,在夏日为我放蚊帐,甚至在寒冷的水中,为我洗衣服把手冻得通红。母亲的爱像细流,点点滴滴连绵不断,滋润我的心灵。

  姐姐是我的另一个天使,她为我付出了很多,她承担着一个教师的角色,我不是个聪明的小孩,可我不愿输给别人。姐姐总是为我辅导功课。她用她的耐心给我讲解每道问题,她帮我改正作业本的每一个缺点,她甚至帮我检查每一门功课的失误,然后一一帮我补习,因为姐姐的耐心辅导,我才能比别人优秀。但我知道,这里面有一半的功劳是属于姐姐的。是姐姐的爱让我懂得,亲情是多么伟大、无私,而我更应该懂得感恩。

  爸爸的爱是山,他用山一样的胸膛抚养着我,他用他豁达的胸怀教育着我,他是一个好父亲,从不要求我做什么,他只要我快乐地生活着。爸爸的爱那么简单,又那么让我感动,难道我不应该感恩吗?

  我是一个幸福的小孩,有那么多的亲情陪伴着我成长,是家人的爱让我学习到了感恩。感恩是于他们的爱,感恩于他们对我的无私,感恩于世界上每一位父母。而我能回报他们什么,我能做是是带着他们的爱,勇敢去飞翔,永不惧怕前方的风雨与泥泞。然后怀着感恩的心带着成功的自豪去见他们。谢谢家人的亲情,让我尝到了感恩!

学习的作文 篇4

  多观察生活。语文就是从生活中提炼出来的精华。要学好语文,一定要观察多彩的生活,做生活的有心人,做生活的提炼者。要知道:

  生活语文!!!

  这就是我学习语文的方法。学以致用,我学语文,就是为了用好语文,让语文为我添彩,让它成为我生命的一部分!

学习的作文 篇5

  我有一个非常爱学习的同学,她就是吴佳瑜。

  她长着一张圆圆的脸蛋,红红的,就像刚刚开放的桃花。还有一双像黑宝石一样的大眼睛。她的眉毛很有特点,又细又长,就像夏天随风摇曳的树叶。她长得非常可爱。

  她不仅可爱,而且还很爱学习。她读书的时候,总是那么认真、专注。有一次,我有一道题不会做,便去请教她。我问:“吴佳瑜,这道题我想了好久,也没想出来。”她认真地看了看,不好意思地说:“我也有点不太懂,你坐到这儿来,我们一起分析。”她从基础到综合慢慢地教我,让我了解这道题的关键点,旁敲侧击地让我了解这道题的思路,最后我和她把这道题做出来了。

  她还非常爱读书,同学们叫她名字的时候,她好久才反应过来,说:“干嘛?”我有一次路过,看见她正在聚精会神地看书,眉毛时而紧闭时而松,应该是随着书本里的主人公的心情变化而变化吧!

  她就是爱学习的吴佳瑜,她是我们的好榜样!

学习的作文 篇6

  从小时候到现在,由于我的好奇心,发现的东西可不少呢!可我觉得最有意义的发现还是那一次在学习中的发现。

  有一天下午放学,本想回家痛痛快快看看电视,谁知一进门就传来了唠叨声:“回来了啊,快去把作业做了。”原来是妈妈在家。怎么办呢?今天可是有我最喜欢看的法通的大结局啊!我闷闷不乐地走到书桌前,拿去作业,做了一会,有一道“难题”难住了我,我正咬着笔杆子苦思苦想,我是在想:今天的作业这么多,一时半会儿肯定做不完,我怎么样才能看到我盼望已久的大结局呢?“嘿!”我想到了一个办法,竟情不自禁叫出了声来,我赶快捂住了自己的“大”嘴,幸好妈妈没有发现我为什么叫。我马上拿起笔杆按照我的计划方针做了起来,那就是不管写的如何,写完了就OK。没用多长时间,我就把那原来要做半小时的作业仅10分钟就做完了。妈妈问道:“作业做完了?做得怎么样啊?”“嗯......还可以”我支支吾吾地回答道,还好没被妈妈看出什么来,要不就会被妈妈的“机关枪扫射”了。到了第2天,我的作业只得了一个B等。

  晚上我痛改前非,人人认认真真地把当天作业写完了。我就由B升上了A+,“哈哈哈......”我喜不自胜。但是我的好奇心又跑出来问我:“为什么第一天没认真就只得了B等,认真了就得到了A+呢?”我回家把作业照着昨天的态度写完后就绞尽脑汁地想啊想啊,到了9点30还没想出答案来,我就上床睡觉去了,问题想一个顽皮的孩子,悄悄跟着我一同进入了梦乡,在梦中:我回想到了两次做作业不同的态度。原来答案远在天边,近在眼前,“哈哈哈......”找到了答案的我竟然半夜笑醒了,我兴奋得一会儿睡下,一会儿又坐了起来......

  你们知道我的答案是什么了吗?那就是我对学习的态度。第2次专心地做就做好了,而第1次马马虎虎不认真更谈不上专心了。因为做什么事要专心于那件事中才会做好,所以这就是原因。我们学习就要认真对待,不能马虎,否则就不会学好。

  你们可能会认为我的发现微乎其微,但我可不这么想,因为它是可把一个人引入成功之道的重要因素!

学习的作文 篇7

  四周寂静无声,只剩下铅笔在纸上飞驰而过的沙沙声。伴随着细小的铅笔灰徐徐飘落,静物的形状出来了,层次分明了……终于,我向画上吹了一口气。随着铅笔灰的掉落,一幅光鲜亮丽的画出现了。

  我又换上了一张新纸,回想起了那段学习素描的快乐时光。记得那时,刚刚学完动漫的我来到了画室,一切对我来讲都是那么的陌生。不过幸好,我很快和其他同学打成一片,适应了环境。

  初来乍到的我怎样握笔都不知道。还好得到了老师细心的指导,日积月累,我的画技在不断地进步。画的物体也由简到繁,从简单的几何物体到单个静物,终于到了整张静物。

  这天,我画完一张单个静物,去找老师修改,老师稍加修改后,叫我把那张单个静物图片换下,给了我一张整张静物图片。我十分诧异地看着老师。老师说:“你的单个静物已经过关了,是时候挑战一下整张静物了!”我接下了图片,贴在了画板上。

  我拿起笔,在纸上为各种形状的物体打底稿:瓶子、桌子、苹果……物体的形状一一出现,我舒了一口气,接下来便是重头戏——上色了。

  削尖了铅笔,铅笔在纸上飞舞,如同一只蝴蝶。到了阴影部分时,我换上了重色的14B铅笔,加重了手上的力度。一条条黑线在纸上交织,成了阴影;到了灰白色部分时,我换上浅色的2B铅笔,放轻了手上的力度,细密而淡雅的线条在纸上渲染开来。铅笔仿佛是一只只听话的小精灵,在我手中展现出最美的风采。

  终于,我抬起了脚,站到了离画不远的地方。它就像是一扇打开了的窗子,只不过是黑白的罢了。瓶子上的明暗互相交融,苹果上的小凹痕都清晰可见,布上的褶皱像是真的一样……我不禁看呆了。

  不知何时,老师来到了我身旁,说:“画得不错,第一次就这样好,以后要保持啊!”我心中顿时像吃了糖一样甜。

  我停下了回忆,手中的笔又加快了几分。

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