学习的作文

时间:2021-05-12 20:50:37 学习 我要投稿

【推荐】学习的作文汇编7篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的学习的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】学习的作文汇编7篇

学习的作文 篇1

  我喜欢语文这门学科,别人说我语文学得好,其实,也没什么。我一向把语文看得很重要。我认为:只有学好语文,才能充分进行交际只有学好语文,才能为学习各科打下良好的基础。数学能看懂题意,物理能理清思路,英语能组织句子……总之,语文是基础之基础,是重中之重。

  学好语文,我主要做到了以下三点:

学习的作文 篇2

  暑假天气炎热,不宜外出,该做点什么呢?和孩子一块加油充电倒是不错的选择。还是做个计划吧,一来避免了漫无目的想干什么就看什么,二来对教育孩子具有说服力和指导意义。于是依照孩子定下了简约计划:

  早晨5时半起床做饭

  6时——7时半,早饭收拾完毕。

  7时半—8时10分,和灿灿一块儿比赛背诵课文。既了解了孩子学习内容,又对孩子形成一种鼓励,更重要的是享受了亲子共读的那种浓浓惬意,共同享受了书香四溢的美好。

  8时半—到9时10分,灿灿写数学暑假作业4页(或检测卷一张),口算两页。我读自己的教育教学书。不仅制造了书香氛围,让孩子知道学习需要安静的思考。更重要的让孩子明白,学习是自己应当承担的责任。

  9时10分—9时半,孩子休息,我来给她检查作业,并指导改错。这期间只要我这面一呼喊(大约常在后10分钟)孩子会立刻关掉电视,跑过来。“哪儿错啦?”边说边认真地改起来。让孩子明白必须有错就改,这是自己的任务没完成好,要立刻改正。

  9时半—10时,灿灿做语文暑假作业4页(或检测卷一张),练字一张。我照旧读自己的书,并作笔记。留心观察孩子会时不时的看看我。常听家长说,孩子坐不住,一会喝水,一会儿吃东西,一会儿又去上厕所……总之外面只要一有风吹草动,他就坐不住。但是经过这样的安排,我发现小灿灿每次都能提起前完成任务,剩余的时间总偷偷读自己的课外书,该休息了还不肯离开。是孩子天生“爱”学习,非也。是学习的氛围在感召她。享受亲自共读的阳光雨露真好。

  10时—10时半孩子照旧休息,我检查作业,最后5分钟孩子改错。

  10时半——11时孩子做现代文阅读2篇。这次我和孩子一块阅读,共享美文,享受儿童文学带来的诗情画意和美轮美的童话世界。在这里让我最不好讲的就是“读了这篇文章你有什么启发和教育?”怕是像大女儿考卷“阅读理解”中的问题,理解有偏颇,抓不住要求的精髓,而让孩子误入歧途。所以在这里,总想和孩子一块儿认真读。另外,孩子也特别愿意让我和她一块儿学习,问其原因是,因为这样,她问我时,我不必再读课文就知道是什么?这只是其中一个原因,还是为欣赏美文带来的意境,能正确教孩子阅读。

  11时准备做饭,12时开饭,然后刷洗餐具。午休,简单打扫家庭卫生。

  下午3时-3时半陪灿灿写一篇写话,写出自己的一些真实感受。然后我和孩子一块儿略加修改并打在她的博客中。一是激励,二是指导(大多数情况下,只要孩子写的不是不找边际,不做太大改动。)其余时间自由支配,或各自读书或画画。写作业和去书店读书交替进行。陪孩子一块安静的坐在书屋里读书,真是一种难得的安静与悠闲。真如陶渊明先生《饮酒》中所说:“心远地自偏。”

  晚饭后,不再管灿灿,检查大女儿课程预习和暑假作业完成情况。一是熟悉孩子教材,但主要是督促作用,往往有些题目,我还不及孩子会的多。

  回头想想一天的经历,真的收获颇多。我自己学习了,也指导了孩子学习,关键是给孩子营造了学习的氛围,享受了亲子学习带来的阳光雨露。

学习的作文 篇3

  傍晚,我坐在窗边,我时不时望望窗外,我感到此刻的天是阴沉沉的,心中似乎有块大石头一直揪着,此时的我就像是遭到了千万分打激。

  这些都是要从我早上的数崇考试说起,老师拿着卷子走进教室,我便开始不知所措,因为昨晚我并没有复习过。

  试卷发到我手上,我忐忑不安地写了起来,看着眼前这一排排密密麻麻的数字,我的心里是崩溃的,可考试时间不断地流失,我只好动笔写下那些错误的笞案。终于交卷了,我万分不安地交上了试卷。直到中午试卷发了下来,我拿起试卷那两个鲜红的数字展现在我的眼前“43”。接着我便再也不敢拿出试卷,装做一副苦无其事的样子,把试卷塞进了课桌堂里。而那些考的好的同学总是一个接一个的来问我:“你考了几分呀!”“我…我考的一般没你好!”我心中十分焦虑。生怕会被他们知道我考的很差,而被他们嘲笑。

  我回到家里,我始终不知道,该怎么把考试的事情告诉爸妈。我拿出试卷放在桌上,为了不让爸妈发现,我把门给反锁了。我坐在椅子上看着桌上的试卷,心里想了很多。渐渐地,我不禁让泪水浸湿眼眶,看着那令人心酸的成绩,泪水瞬间夺眶而出,“啪…啪啪”只听见泪水一滴又一滴落到了桌面上。

  突然,一阵敲门声传入我的耳畔,原来是妈妈来送水,我连忙拿起试卷放进抽屉。慢慢打开门来。我望着妈妈那慈祥的双眼,忍不住抱起妈妈就号啕大哭。妈妈放下杯子,用那细腻的双手,抚摸着我的头,亲切地问到:“女儿,怎么了,有什么难过,跟妈妈说说。”我吞吞吐吐地说到:“我…我这次数学成绩只考了…考了43分!”妈妈听了并不惊诧,却是微微一笑:“你是不是题目的含义不理解,还是公式没有背会,虽然你这次考差了,但是我们可以查漏补缺呀!把错误的地方找出来,认识到自己真正错在哪里。”妈妈的话语让我惊叹。于是,我和妈妈一起看了题目的出错点和缺漏的地方,订正好了试卷。

  那次考试以后,我明白了一个道理:在学习的这条路上,总会遇到挫折,但只要你有勇气打败挫折,就没有什么是可以阻挡你前进的脚步。

学习的作文 篇4

  嘿,还记得我吗?我就是你的噩梦——学习。

  现在,我的好朋友期末要来找你玩了,你还在和你最亲密的朋友电脑嬉戏吗?那没办法,我要帮你了!!!

  复习计划一、查补知识漏洞。

  复习计划二、速记知识点。

  复习计划三、查找课外习题。

  复习计划四、疯狂写课外习题。

  可这四个,一个也不适合我,唉,这就应正了“明日复明日。”我每天玩着电脑、玩着手机,心里却很不是滋味,明知道要考试了,可还是一副光说不练的架势。

  我曾经有过天天给自己画表格,如几点做什么、该怎么做,可是,没有一天实现了,因为我根本控制不了自己的欲望,谁能帮帮我?我曾经一度的想改变自己,一年一年的虚度,我真的非常后悔,父母在警告我,可我心里的欲望在蔓延,怎么办?怎么办?

  我曾一度的爱玩、爱闹,可现在,我已经无法自拔了,我可能有选择恐惧症,不知道怎么选择,该怎么做,我心里真的'很难受,可谁又知道呢?

  在父母面前、在同学面前,当他们一遍遍问我的学习时,我心里真的很难受,不知道我到底怎么了?我希望这一切可以改变,我希望这一切变成真的。

  记得我曾经傻傻的模仿其他人,过着他们的生活,像他们那样写字、学习,可我控制不了。我曾经觉得就可以做最真实的我,可是我却一味的放纵,我不知道我该怎么做,我也不知道该怎样弥补这些错,但是,事已至此,你又有什么办法呢?我只能有一次说着这些说过无数遍的誓言:我要从新改过,我要从新学习,我要从新对父母,可是,着多少个重新,已回不到原来的世界了。

  浮躁、浮躁,他在我心里缠绕,气节、气节,我需要的是真正的尊严。

  记得有时,我很认真,有时,我满不在乎,当别人在戳你的痛处时,我心里真的是很难受,我不知道该说些什么,该了解些什么,但是,我真正的要改变一下,要收韧一下,不能太豪杰,也要学习一下,也不能明日复明日了,没有几天了,真的没有几天了,你知道吗?你懂吗?真的没有几天了?心里很难受,不知道该怎么说,也许我真正要从新弄一个表格,把自己的生活安排的充实,可是,我……

  相信我真的可以做到,相信我真的相信自己,我要相信,我要了解,我要懂得,我要体会,我要感触,我要用最真实的世界、最真的行动去感受这个大千世界。

  学习,我要征服你,做最真的自己,我可以,期末,来吧!!!我不怕你,我相信我可以走过去,呵呵,我真的相信我是可以的,我真的相信我是最棒的,我敢于挑战,我要做最真的自己!

  这就是我由学习引发的反思,我没问题,我可以!!!

学习的作文 篇5

  在我学习的道路上,有一个非常得力的“助手”,你知道我的“小助手”是谁吗?让我慢慢告诉你吧。

  我的“小助手”是我的铅笔,它个子高高的,披着一件淡紫的大衣,还戴着一顶圆圆的银色帽子,每次我要使用它的时候,它都会在文具盒里摇摇身体,好像在好奇地对我说:“你今天又要用我干什么呀?”

  它不仅外形漂亮,而且用处非常大。记得有一次考试,我的尺子忘带了,这时,卷子上要求画线段图,我的旁边又没本子,只有两支铅笔。我急得脸憋得通红,恨不得立马长出翅膀飞回家。此时,我桌上的铅笔好像在大声地呼唤我:“小主人,我不仅能帮你写字,我还可以当成尺子帮你划线。”我顿时兴奋极了,一拍脑门想:我不是可以用铅笔划线吗?于是,我赶紧拿起铅笔,铅笔似乎已经准备好了,乖乖地躺在了卷子上,我最后把难题解决了,心里的大石头也落下来了,我看着铅笔,心里充满了感激。

  铅笔,你真是我最好的“助手”,谢谢你!

学习的作文 篇6

  一个人能够自律是非常好的,而自主学习则是检验自律成都的最好方法。暑假是自主学习的最佳时期。为了检验我的朋友们的自律成都,我对她们自主学习的情况作了一次调查,现将调查情况整理

  一是学习成绩不同,自主学习的时间不尽相同。从我调查的几名成绩好的朋友来看,她们几乎每天都会自主学习,无需家长提醒自己都会很有条理的对相关科目进行学习。成绩一般的几个朋友则是隔三差五的学习,虽也无需家长的提醒,但效果却远远不及成绩好的朋友。成绩差的朋友几乎每天都不会自主学习,在家长的提醒或者亲戚朋友的劝告下,有的会勉强翻几下书,但都是唬弄别人,更是欺骗自己;而有的却连书也不翻,就是唬弄别人、欺骗自己都懒得做。

  二是每天各时段温度不同,自主学习的人数不相同。从我调查的二十几个朋友来看,将近百分之六十的朋友都是在早上学习,因为他们认为早上温度最佳,内心平静,是记忆力最好的时候,有助于知识的吸收。而在中午学习的朋友只有接近百分之十。其余百分之三十的朋友则是在下午学习。

  三是性格不同,自主学习的类型不同。从我调查的这些朋友来看,他们大致可以分为两大类:一类爱挑战困难,性格倔强,这类朋友选择的是难度大的科目;而另一类则是不喜欢冒险,遇到困难就退缩,这类朋友选择的是一些简单的科目。

  从这个调查可以发现,能够正确自主学习的朋友都是一些勇敢、能够自律的人,而不能够正确自主学习的朋友,是一些不能够自律的人。我们要能够正确的自主学习,争取做一个能够自律的人。

学习的作文 篇7

  当我看到电视上的女演员在铺着红地毯的舞台上翩翩起舞。我心中总有一种激动:我也想去学习舞蹈,也想在这华丽的舞台一展风采。 我一把抓住妈妈的手臂,撒娇道:“妈妈,我也想去学习舞蹈,好不好?”妈妈经不过我的软磨硬泡,答应了。

  我听了,高兴得转了五个圈,转得头晕,转得乐呵!

  拜师学艺

  第二天,妈妈拉着我那双颤抖的小手,走进了小荷花舞蹈培训学院。这时,我才觉得舞蹈是那么高不测深,我突然意识到自已不知道怎么学习舞蹈?只感觉脑子里一片空白。

  何老师微笑地向我们走了过来。“嗨,你们来了。来,小朋友,来这儿换一下舞鞋,准备上课了。”这是一双红色的舞鞋,柔软而舒适,手摸起来像摸在一团棉花上。练舞服是玫瑰红色的,像丝绸般滑。

  告别了妈妈,我踏入了镶有木瓷砖的地板。

  魔鬼训练

  于是,我的生活重心转移到了练舞房。

  全家人都惊讶地发现,我这个平日被妈妈宠坏的小公主,不知哪来的狠劲儿,6岁的小女孩极其听从老师的教导。

  压腿、抬腿、横劈腿、竖劈腿······

  当腿架上杆时,头往脚腕上低下去时,痛!除了痛还是痛!老师的双手死死地把我的右腿、左腿按得直直的,而且一练就是一、二个小时,一天下来,痛不欲生!

  每次练习时,我都感觉自已是在太上老君的炼丹炉里,痛苦极了;每次都想放弃时,都会看到妈妈正在平静地望着我,像深深的潭水······每次相信自已会坚持下去时,都会看到何老师信任的眼神,每次我都会微笑地坚持下去······

  精彩演出

  几年了,我的舞技有了很大的进步。

  一天,何老师兴奋地对我说:“密丽,放学后你留下来一趟。”我一头雾水不

  知道老师的葫芦里卖的是什么药?”

  放学后,何老师对我说:“我们要演一出《天鹅齐飞》。你要扮演天鹅公主,所以你要加强学习。来,像老师这样做,一嗒嗒,二嗒嗒,三嗒嗒,踮脚,左腿往后抬,随着音乐节奏慢慢旋转。回家去练吧!”

  回到家后,我换上舞鞋,开始练习。

  那优美的动作在老师的身上是那么妥帖,那么自然,整个身子好像一只蝴蝶在翩翩,宛如一只金凤凰频频振翅,在我的身上是如此别扭,如此不到位。

  别灰心!我为自已鼓励!

  踮起脚尖,抬起右脚,慢慢旋转。我的心里默念,在大厅里自由地翩翩起舞。

  一个星期后,我穿着光彩亮丽的白色舞服,在绚丽的灯光下翩翩起舞,一展风采!

  节目结束后,我得知我们的节目得了第二名时,老师说:“密丽,你就像一只真的天鹅。在华丽的舞台上一展你的才华。”

  在领讲台上,我双手捧着鲜花,成功的喜悦围绕在我的四周。

  没有下功夫的人,就一定不会有收获。这是我一只“真”天鹅的练舞秘诀。

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