学习让生活更美好作文（通用33篇）
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的学习让生活更美好作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
学习让生活更美好作文 篇1
“读书百遍，其义自见，”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟……”学习，能让我感到快乐，让我的生活更美好。
在我小时候，我就听爸爸说过——“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”在这句名言的教诲一下，我受益匪浅，不仅读了许多名书，还让我懂得了做人的道理。
好好学习，天天向上，这些道理我都懂，可是在我上二、三年级的时，学习态度不端正，考试成绩很差，所以我便放弃了成为好学生，语文老师察觉到我不像之前那样努力了，便把我叫到办公室，一开始我很害怕，害怕老师叫家长，可真如我预想，妈妈被老师叫来了，我羞愧的低下头，咦，地上怎么有水啊？我一看妈妈哭了，那一瞬间妈妈的眼泪如刀一般刺进我的心脏，我泪流满面，真想找个缝隙钻进去。从那以后，我不再逃课，欠作业了，学习态度也渐渐变端正了，学习成绩也变好了，这让我十分兴奋，在优异成绩和名言的鼓励下，我开始看课外书：《水浒传》武松打虎写得逼真，《红楼梦》从兴旺到兴衰，让人叹息，《朝花夕拾》记录了鲁迅的一生，《骆驼祥子》写了生活的破败……因为积累了许多知识，所以在期末我考上了好成绩，这更加让我见证了学习是要努力勤奋的。
学习使我快乐，使我生活美好，陪伴了我的成长。
学习让生活更美好作文 篇2
听人说学习能让生活更美好，我一点儿都不觉得。生活中，就有很多因为不想学习，而倒致成绩不好的人。比如我。
有时候，我上课老是不认真听课、不认真做笔记，所以成绩非常不稳定，考试总是考不好。
有次期中考试，我语文考得了75分，妈妈爸爸都非常地失望。然后给我们班班主任打了一个电话，问到底是什么原因，害得我成绩这么差！班主任严肃又生气：“她最近啊，上课老是不认真听课，又不做笔记，成绩怎么上得去呢？你们做家长的，多督促督促她吧！”妈妈谢过班主任：“谢谢老师，谢谢老师，我一定加强叮嘱她。”
就这样，我回家就被妈妈、爸爸狠狠地骂了一顿：“……我告诉你，从今天起，你给我去上补习班！不能再玩手机、看电视，更没有周末可以休息。”
果然，之后的每个周末，妈妈都是在送我去补习班的路上。我感觉自己每天都在做重复的事情，这让我感到很无聊，很无趣。于是就更加不喜欢学习了。我就进入了越厌学越觉得无趣，越无趣越不想学习的死循环中。就在我最颓废的时候，一位老师骂醒了我：“你学习是为你自己，不是为别人，以后你想成为什么样的人、想过什么样的生活。是靠你现在的努力。”我听了如醍醐灌顶。
就这样，我每一节课都会打起精神听课，认真做笔记，课后及时复习巩固。后来我每一次考试都能考得90分以上。我这时候才发现，原来自己在慢慢进步呢！原本我觉得语文很难的，我现在都觉得很简单了！甚至每学完一课都有一种说不出的愉快，像吃到了一种美味。看着那一张张高分试卷，内心满满的成就感。再也没有那种烦躁感。
原来，学习真的可以让生活更美好。因此我总结出了一个道理：生活处处都是美好，只要你认真对待每一件事，他们都能让你的生活更加丰富美好。就比如学习。
学习让生活更美好作文 篇3
以前，英语对我来说，充满了神秘感，好像是禁区，我被禁止通行。是Miss 陈，帮我解除了禁令。在她的循循善诱下，26个字母变得那么生动有趣，单词点也不枯燥，语法点也不麻烦。到了四年级，Miss陈推荐我加入了我们城东小学的英语社团，我开始学习动画片配音，老师教我们把自己当成是电影中的角色，用他的视角来传情达意，不能死板地照着台词读，要讲究技巧，融入情感，这样的配音，才是好配音！在英语社，我学到了很多的知识和本领。在城东小学这块沃土上，我跟着汤老师学写作，跟着陈老师学解题，跟着宋老师徐老师学才艺，跟着郑老师锻炼身体……
学习，让我拥有了飞翔的翅膀！
学习让生活更美好作文 篇4
小时候，我是个手很拙的笨小孩，而老妈则心灵手巧。在医院，她特别擅长打针，是医院里的工作能手；在家里，她特别擅长做饭，是家里的全能煮妇！于是，我就开始跟着老妈学手艺。可能是我属狗的缘故吧，我特别喜欢吃包子，所以我下定决心，要跟老妈学做包子。和面、发酵、剁肉，万事俱备，立马动手！我学着老妈的样子，先拧下团面粉，在手心搓成个圆，在桌上压扁了，再用擀面杖碾压面团。老妈擀的面皮又大又圆又薄，像张玉色的荷叶。再看我压的面团，已经变成了长方形，活像块黑板擦！唉，技不如老妈啊！于是，我毫不犹豫地抛弃了自己的“黑板擦”，抢过老妈的玉色荷叶，开始往上面放肉馅儿。我用勺子舀了大块肉馅儿，堆在面皮上，然后学着老妈的样子，将面皮点点地聚拢。由于我太贪心，肉馅儿放得太多，结果皮包不住肉了！于是只得再加张面皮，最终做成了个肉饼！
第个包子，以失败告终。于是，我停下忙碌的双手，仔细观察老妈怎样包包子，然后再动手尝试。第二个，第三个……我终于学会包包子啦！
学习，让我尝到了成功的喜悦！
学习让生活更美好作文 篇5
老爸很喜欢朗诵，经常去参加各种朗诵的表演和比赛，他在上虞也算是个小有名气的主持人。在爸爸的影响下，我也多次主持了城东小学的文艺节目。但是我觉得老爸对我影响最大的不是朗诵，也不是主持，而是乐观的生活态度！
在我面前，老爸的脸上，始终挂着灿烂的笑容，像个大大的向日葵。不论工作有多忙，压力有多大，他总是乐观地面对。爷爷去世以后，我曾伤心地问老爸：“老爸，人为什么会有生老病死？”老爸瞪大眼睛望了我会儿，然后拍拍我的肩膀，说：“儿子，别难过，人有生老病死，就好比年有春夏秋冬，草木有兴盛衰败，这是自然规律，每个人都无法避免。”“爷爷走了，难道你不悲伤吗？”“当然伤心！但是爷爷如果在天有灵，他肯定不愿意看到我们悲伤的样子。”说完，笑容又出现在老爸的脸上。我从老爸的笑容中，读懂了他对爷爷的怀念,也读懂了他对我的希望——希望我能够乐观地面对生活，笑看人生风雨！
学习，让我懂得了人生的真谛！
学习让生活更美好作文 篇6
"书籍是人类进步的阶梯。"几天前，我看了一本名为《学会生活》的书。这个话题深深吸引了我，所以我迫不及待地开始阅读。文章主要讲述了作者在费城纳尔高中门口看到的两个雕像——一只苍蝇和一匹骏马。
作者曾认为鹰代表光明的未来，马代表成功。直到有一天，作者偶然在网上读到了这两尊雕像的来源，他才意识到自己完全错了。鹰是一种飞遍世界的鹰，忘记学习最基本的觅食技能，最终导致死亡。然而，这匹马拒绝工作，最终被剥了皮。读完一万个解释，作者呆呆地看着，然后立即给城里最好的儿子打电话，问他是否明白鹰和马之间的奥秘，作者失望地挂了电话。因为尽管他的儿子成绩优异，但他只是一个只知道如何学习而不知道如何生存的人。因此，作者认为不仅仅是学术成就，而是劳动和生存技能将人们从贫困中拯救出来。
读完这本书，我深深地感受到了。这与中国许多父母现在照顾和溺爱他们的孩子有关，但正是这些孩子养成了“伸手拿衣服，张嘴拿食物”的习惯孩子们的坏习惯导致他们忽视了劳动和生存技能。我很震惊！我在报纸和杂志上看到，一些大学生不会洗衣服，也不会乘公共汽车，甚至一些北京大学的毕业生最终会在街上游荡。我感到一种恐惧感向我袭来。
我也只关心我在书本上掌握知识的程度，但我没有考虑到将来的不良后果。读完这篇文章，我知道我有多无知了！因此，从现在开始，我将学习更多的生存技能，并养成独立的好习惯。
学生们，从小就要学习更多的生存技能，懂得多劳多得的原则，否则他们会后悔的。
学习让生活更美好作文 篇7
人生是一个不断学习的过程，在这个漫长的过程中，我们学会了做人的道理，学会了如何生存，学会了享受这一切，但不是人人都享受这种漫长的学习。
孔子曾说过：“学而不思则罔，思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的快乐，因为他们只是终日在吃力的死记知识，却不能领会其中的奥秘，享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的快乐，这根本算不上是学习，只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人，就更不用说了，他们只会做白日梦，连死记硬背都做不到。
我可不是从以上那两类人中的一员。
当我在学习语文时，我会先记住一些学习语文的技巧，在通过一篇篇有趣的课文来掌握那些技巧，不断地练习，直到能灵活运用为止。这样一来，我不但掌握了学习方法，还扩大了自己的阅读量，从文章中体会了学习生活。
我的学习生活是多姿多彩的，它给我带来无穷的乐趣。
在课堂上的学习，是有老师跟我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。
除了课堂上的学习之外，在课外时间我的学习生活也是丰富多彩的，比如在宿舍，宿舍既是休息的地方，也是读书的好场所，尤其是午休前时间。每天吃完午饭，同室舍友一个个像变戏法般翻出各种各样的书来读，有图书馆借来的，有书屋租来的，有自己花钱买的，可谓来源之广。这些书中，有教人如何维护自尊的《简·爱》，有描述项羽夺权争霸的《西楚霸王》，有展现一代女皇风采的《武则天》……世界名著固然精彩，包罗万象的杂志也令人爱不释手，我们看属于自己的《女友》，看描写我们的《金色年华》。还看已经与我们擦肩而过的《少男少女》；心情不佳时去寻觅《知音》。与人交往受挫时找《做人与处世》，在《大众电影》中目睹心中偶像的风采，在《科幻世界》中创造未来。
一本好书在手，一切烦恼都抛于脑后，因为有书，午休看，晚睡也看，曾无数次打手电筒躲在被窝里看，甚至不惜冒险点起蜡烛也要看，经常因此而遭到宿舍检查人员三番五次的敲门警告。读了一本好书，总是希望有人与你分享。每天晚上的“卧谈”时间我们谈得最多的也是书。我们评中国四大名著的文学价值，论柯林斯的成名之作《白衣女人》，辩《黄埔将帅》，析《红与黑》在文学上的地位…
…连作品中的主人公也要评头论足一番；我们谈吴三桂、评林黛玉、薜宝钗、赞武则天，骂慈禧太后，我们各抒已见，侃侃而谈，神采飞扬。古语说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。但我们读书既不求黄金屋，也不为颜如玉，我们求的是知识，一种在课堂上学不到的知识，用它来开拓我们的视野，武装我们的头脑，充实我们的精神世界。
学习让生活更美好作文 篇8
经过了残酷的期中考试还有月考，我们又可以放松了。而且最开心的是，今天我微机课老师给我们连上了网。好开心啊。
大家各玩各的，真应了那句话。晚上宿舍总是说话，如果每人都有一个手机，而且有网，那么宿舍每天晚上肯定是鸦雀无声。可惜呀，这严谨的制度，只能允许我们安安生生的睡觉，过惯了三点一线的生活，我们已经离不开老师的安排。回家也只是空洞的对着电脑发呆。
国家是要求减负，可是我们已经减不下去了。
可恶啊，身在福中不知福。我们已是一个集体，快乐悲伤融为一体。异界，只不过是浮云而已。静静的凝望，已忘记了
异界。人们自有自己在意的东西，学习占了大半的话，那么分给生活琐事的时间就更少了。本来就是这样，生活是一杯浓茶，拿卡其实学习也是生活的一部分。一切的一切，都叫做生活。
算了，今天开心就好了，明天再说。
学习让生活更美好作文 篇9
灯下，忙着，偶然瞥见桌子玻璃板下压着的我的白天照，久违的亲切赶跑了脑中的两个相碰小球。小时侯的我有点“聪明”，总是想出各种各样的办法让自己高兴，我会把土和成泥，搓成团，用吃完的冰棍当刀学着老妈的样子削“土豆皮”；用一堆火柴和碎橡皮块来烤羊肉串；更要用老妈的化妆品把自己打扮的像个小妖精……
小时侯的我有点“才华”，老爸常教我背诵诗词，以致我一出家门就有大人拦住让我背一个，不背不让走；后来上托儿所学了画，还参加了几次幼儿画展，也得了好成绩，小朋友都抢着让我回去用毛笔给他们画狐狸：再后来出于自己的好奇，又学了弹琴，以致我家一来客人我便躲的远远的，以防被扣住弹个没完……实际在做这些事时，心里还是会为能显摆以下而高兴的，至于躲开，那是因为我知道他们一定会找到我的。
小时侯的我有些“贪吃”，其实现在也是。听老妈说有一次我坐在碗橱下，从上面掉下来一瓶芝麻酱，虽然没有砸到我，但也吓了一跳，还洒脸上好多，就这时候还不忘用舌头舔舔嘴边那和着眼泪的芝麻酱。
我儿时的理想是卖肉，因这我喜欢看到刀将肉切开那一瞬间的感觉，还天真的以为以后吃肉就不用花钱了，后来知道卖肉不怎么好，于是一年级那年我当着同学的面宣布我的理想是当一名外科医生。
小时候的我像一个小子，心里还偷偷崇拜着电视剧中武功高强的大侠，和小男孩玩儿打仗的时候，也要挑根最长的棍子，还要当老大，让他们全听我的，在我后面站一排，我家附近有一所幼儿园，孩子们都喜
欢去那玩，这群孩子中有一个弱智，小朋友都嘲笑他，有一次一个坏小孩叫他骂自己，笨小孩就骂了，惹的全体小朋友哈哈大笑，惟独我没笑，后来那坏小孩从滑梯上滑下来时，我便狠狠地给了她一拳，打完便使劲儿往家跑，呵呵，多么有正义感的孩子啊！不过这孩子以后三天都没敢出去玩。
隔壁的老挂钟敲响了午夜十二点的钟声，也将我的思绪拉回到现在，我不得不马上将注意力集中在那些题上。是的，童年的一切一远离我们，再也回不去了，我已不再是那个披个被罩装大侠的假小子了；众多的游乐场，再也找不回曾经玩泥巴的欢乐了；各种口味的雪糕，再也吃不出曾经两毛钱一袋还冻的梆梆硬的透心凉的美味了。
对于童年我们只剩下了回忆，童年的回忆是美好的、亲切的、深刻的，也许现在的生活中有很多的不满意，想想童年，让我们的心放松一下，然后再用童年的“天大、地大、我最大”的大侠心态投入到学习和生活中，想必这才是童年给我们的真正启示！
学习让生活更美好作文 篇10
君子之交，三代同堂。在这六年的小学生活中，我能把每一件事，每一个地方都记得清清楚楚。老师慈祥的眼神，慈祥的教导，可爱的笑容，同学们纯真的友谊，都深深的印在我的心里。
六年，多长但多短。在这个美丽的母校读书，就像坐在观光缆车上。呈现在你面前的是一幅丰富多彩的风景地图：
含苞待放的小草高一的时候，我们就像刚刚发芽的小草，我们的老师就像微风。每天早上教我们读拼音，写汉字。遇到调皮的学生，他们会用亲切的话语教导我们，带领我们走向光明的道路。
花园盛开已经到了四年级，我们成长了很多，老师也不再像刚开学时那样教我们了。一切靠自己，想办法解决困难。让我们学会自力更生。
太多太多的老师教过我们，就像风景图片一样，让我们眼花缭乱。报答老师是我们应尽的责任，教育人对老师的责任比什么都重，所以用实际行动报答老师在教育上的恩情。
学习让生活更美好作文 篇11
回忆小学的经历，让我终生难忘。
我在青岛海印学校学习，学校建在雕塑园旁边的海边。教学楼很独特，红色的瓦顶，蓝色的墙面，像镶嵌在沙滩上的蓝宝石。教学设施也很齐全，包括现代化的视听教室、游泳池、图书馆、足球场、健身房。许多韩国和日本的孩子也在这里上学。他们每天上下学，坐校车接送。他们中午在学校吃饭。每天午餐食物丰富，但副食多为海鲜。
学生入学前必须经过严格的面试筛选。面试的时候老师让我写名字，问五个简单的口算题，问我的爱好。最后，我指着窗外，看着海上的帆船和海鸥，让我造句。我毫不犹豫地说：“帆船在海上摇晃，海鸥在帆船上空飞翔。”老师听后满意地说：“很好，很好，你准备上学了。”后来我才知道，面试的目的之一就是根据学生的特点进行分类。我被分到实验班，语文和数学的老师都是省级优秀教师。不然我们班语文和数学总是拿第一。学校每个月都会从班级中选出一名优秀学生参加光荣榜，光荣榜上会贴上两寸彩色照片。所以在每个月底的班会上，都会有激烈的公开选举活动。一年级的时候，我在光荣榜上露过两次灿烂的笑脸。
我最喜欢体育课。每个学生可以选择篮球、足球、跆拳道、跑步等。根据自己的爱好进行集体活动。老师轮流分组指导。每次上体育课，我总是选择踢足球。我是前锋。每次踢足球，我总是进几个球。有人叫我“小贝利”。
学校课外活动丰富多彩，有歌舞比赛、参观奥帆赛基地、爱心捐赠活动等。一个星期天，学校举办了“小手大手迎奥运”活动，邀请每个学生家长参加。我爷爷奶奶也加入了我们的队伍。我们在石老人的海边，手拉着手，不停地收拾沙滩上的垃圾。许多游客加入了我们。
我加入了中国少先队，学校举行了盛大的入队仪式。学校要求每个学生的父母都要戴红领巾。进入风格的前一天晚上，奶奶反复练习戴红领巾。仪式当天，整个会议室挤满了人。我们在队旗前庄严宣誓，然后分班表演。我们班最后进了体育场，表演节目是《感恩的心》。我很荣幸先和一个女同学读诗，然后大家一起唱。之后，所有家长一起唱歌，整个校园沉浸在感恩的歌声中。
学习让生活更美好作文 篇12
“滴答，滴答……”闹钟在我耳边喟然转动，看着一堆堆未完成的作业，我才意识到这是一个大的。
现在六年级学生苦不堪言，《冲名校必备》和《100个挑战iq难题》的辅导书成了我们的枕边书，每天都很忙。早上不想起床，还得睁开惺忪的眼睛。穿好洗好就要背上沉重的书包，拖着脚去上学。当你到了学校，你应该读它“春天，春天……”。一天下来，没有更多的精神，几次考试已经损伤了好几个脑细胞。哦，我无法用语言来形容。
作为一名六年级的学生，我真的意识到了作为一名六年级学生的巨大困难。学习计划满满的，没有完全的放松。整天除了看书就是考试。除了做练习，就是看书，考试，做练习。那门语言的三门主课，数学和英语已经成为我们学习和生活的主旋律。要说我现在最想要的，就是给我们两天完全的放松，没有作业！但是，这绝对是幻想，距离我们的到来还有两个月！所以学习生活还是那么紧张，每天都让人放不下一根弦。
是的，紧张的学习生活让我们不得不每天绷紧脑海中的弦，每天振奋精神面对学习。我们明白离我们彻底解放的那一天只有两个月了，所以学习生活虽然紧张，但也会给我们带来一个快乐无压力的假期！
“滴答，滴答……”闹钟仍然跟着时间走。
学习让生活更美好作文 篇13
学生，“学”字当头，即以学习为主。一直以来我都是把学业放在第一位。在面临种种与学业相冲突的的诀择时，若实在无法调和，那么其它利益只能服从学业利益。
以学业为重，需把主要心思和精力放在学习上，不可避免的，生活会显得枯燥，缺乏色彩。于是，我慢慢地学会从单调的白纸黑字中寻找乐趣。比如说，上课时紧跟老师的思路，在老师的引导下积极思考，主动回答问题。虽然很多时候仅是在座位上说说。算不上什么正式的回答或压根儿就是随声附和，但每答对一次便增一分成就感，一分继续往下学的欲望，答错了呢，则及时改过，印象也深些。对我来说，这是一种使自己上课集中精神和保持饱满情绪的好方法。而且我发现，上课时坐在教室前排也有利于提高听课效率，因为板书，一与老师进行思维交流，另一方便可避免受其他同学，事物的干扰影响。
谈到学习动力，我自己也说不清楚，但我渴望得到老师和同学们的称赞。同学一个称赞的目光，老师对我的回答的一句小小肯定，都使我得到莫大的鼓励，从而加倍努力，争取做得更好。而且，作为学生，本能上我追求成绩优秀。在长期的探索过程中，也悟出了些小技巧：面对考试，一方面重视所有考试科目，力求各科均能发挥应有水平，从而保证总成绩较高，另一方面科目不同学习方法也有异。如专业课要想得高分，扎扎实实的基本功是少不了的，这就要求上课认真听讲，做好笔记，掌握好要求掌握的知识。至英语，词汇是根本，而依靠零散记忆和联系记忆学习单词效果会好些。学习的生活有苦也有乐。难懂的公式，复杂的数据，还有一大堆的归纳演绎，咋一看总叫人不知所措，痛苦不堪。然而，当静下心来，耐心的研读，与同学探讨或请教老师，事情便会出现转机，那种豁然开朗的快乐是其它玩乐所无法取代的。当然，直接在左右我们学习心情的还是考试成绩。有时候，苦苦地钻研全部身心的学习付出，得到的却是远不如预想的苦涩的果实，于是，沮丧过，挣扎过，最终理智战胜情感，冷静对失败进行科学的归因从而再见曙光！这是一种多么奇妙的战胜自我的喜悦！
学习让生活更美好作文 篇14
我每天放学回家，第一件事就是写作业。我拿出作业，仔分开细细地做每一道题，我把作业写完后，自己先认真地检查了一遍，然后，我就把错的改正了过来，才让妈妈检查，妈妈认认真真地给我检查每一道题，检查完后，妈妈说：“今天你又把作业做全对了。”妈妈夸我真棒，我心里甜滋滋的，说：“要不是爸爸每次都让我检查，我也不会每次都做全对的。”
写完作业以后，我就拿出妈妈给我买的《小灵通》，语文和数学都做一页，妈妈检查全对的话，我的学习任务就完成了。
学习让生活更美好作文 篇15
我的学习是丰富多彩的，因为我每星期都要和姐姐去一趟图书馆我特别高兴，我们到了图书馆，那里人山人海。有的坐着，有的站着。我一看我看见没有位置了，哎，只好站着读了。我迫不及待的拿了一本<一千零一夜>，我翻来书，高高兴兴地读了起来。以前我不读书，什么都会了，再要是我还看过一千零一夜，动物王国......让我的知识卓见认识。
有一次，我看书看迷了，就连吃饭都忘记了。后来姐姐说：“到点了，回家吃饭吧？”我觉得这样学习忙忙碌碌的很开心。
我喜欢看书，因为我爱学习。
学习让生活更美好作文 篇16
转眼间，我上四年级了，心里非常高兴！
新的开始，新的想法，新的教室，新的课本，还有敬爱的新班主任，啊！我多么好的开始啊，你们说:“我能不开吗?”
经过这两个星期的学习，我觉得四年级的知识非常难，没有我想象的那么轻松，每天我除了正常的学习之外，还要上英语补习班，还要每天练钢琴，我觉得我都忙得快透不过气了，可是自己静静想想，那一门功课都很重要，所以我要跟加努力、勤奋的学习、学好，这样才能对的得起爸爸妈妈老师和我自己。
我在心里暗暗的给自己打气，加油，加油吧！有句话我很喜欢：天才是勤奋创造的。
学习让生活更美好作文 篇17
再过一个月，这学期就要结束了。回想起这几个月的一点一滴的表现，我确实有很多地地方需要努力了。
上课时，老师在上面讲，有时我觉得我自己听懂了，会了，就会在下面做小动作，心也不知道飞到哪了。做作业时，遇到难题求助妈妈，妈妈会不停地责备我。心想：如果我上课时好好听讲就不会这样了。
做作业时，如果没有妈妈的叮嘱，我总是了了草草，妈妈不知道给我撕过多少次了，可是我还是不记心，妈妈老是吵我。妈妈总是对我说：“在家里跟在学校一样，作业一定要认真，字体要写好，不能马虎，否则习惯养成了，就不好改了。
在学校，老师也经常跟我们讲，做什么事都要认真，不要马虎。我也明白老师和家长的一片好心，可就是不能坚持下来。以后，我一定要改正这些坏毛病，认认真真，做一个品学兼优的好学生。
学习让生活更美好作文 篇18
学习是人生中不可缺少的一部分，在学习中获得的点点滴滴，应用到生活中，就能给你带来欢乐。广泛的阅读，虚心的请教，细致的思考，是快乐学习的三种手段。
爱阅读的我在读书的过程中获得知识，得到快乐。对于我来说，读书是快乐的，我可以尽情的遨游在知识的海洋里，一边获得乐趣，一边领会到知识的真谛，这样知识会在我的脑海里积少成多，这种快乐的学习方法让我得到了与《我的“长生果”》作者同样的回报。从二年级开始，写作成了我的爱好，每当我拿起笔，平时从书中积累起来的成语犹如一个个小泡泡，连续不断，你争我抢的浮现在我的脑海中，使我的笔像被施了魔法一样，欲罢不能。正如“读书破万卷，下笔如有神”读书使我获得了知识的同时，也使我的生活变得更加快乐。
另外，我还有一个让生活快乐的学习“高招”，那就是敢于请教，“三人同行，必有我师”，每个人不是一生下来就掌握了所有的知识，所以我们要不知则问，不懂则学。多问老师，多问同学，多问家长是必不可少的，在请教知识的过程中，你可以获得新知，但你也许没想到，请教别人的同时，也会使你的生活更加完美：同学之间，互相讨论问题，能让友谊长存；师生之间，在请教问题的同时，能让老师多一份对你的信任和了解；母子之间，在请教问题时能让父母觉得你勇于索求，难道有了这些快乐的因素还不能使生活如同笑脸吗？
还有一种方法，能让我快乐学习的同时快乐的生活，嘻嘻，你猜的到吗？让我来告诉你答案吧，那就是善于思考，一些自己不会的问题又没有人可请教，那怎么办呢，当然是思考啦！不懂的问题，经过自己的冥思苦想后迎刃而解，我想在你揭开谜底的一瞬间一定会觉得自己了不起吧！你也一定会为自己的努力得到了报酬而快乐！
“学而时习之，不亦悦乎”，几千年前的圣人孔子，就告诉了我们学习的乐趣。我们也要时刻提醒自己，学习是快乐的，那么生活就是快乐的！
在学习生活中，也充满了竞争，一次又一次的竞选增强了我的信心与经验，给我在成人以后的工作中祭定了基础。 你快乐也要学习不快乐也要学习，还不如用笑容去迎接学习。因为……
在生活中，可能会遇到不同的事，有伤心，悲哀，难过，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起来，重新爬起。 并不是每个人都会活得很顺……
读书的乐趣许多人都喜欢读书，我也一样喜欢读书，书带给了我们人类许多乐趣，也…… 有空时，我又会走进屋里，去看一看他们的生活和趣事，想一想如何丰富生活……
学习让生活更美好作文 篇19
不知不觉中，“学习”已伴我走过了十四个难忘的春夏秋冬。在无数个春夏秋冬里，我尝到了学习的酸甜苦辣。会有一些甜蜜的，一些愁苦的，下面就是我学习中的辛苦：记得在小学四年级时，学校组织了一项培训课程——游泳。对于是个“旱鸭子”的我当然兴趣盎然，早早的报了名。
对于不太和游泳池接近的我，对于在水上做练很有趣，认为回到小时候，充满了无限乐趣。我本以为就是这么简单，回家老师教的动作也没练，一直老师不会查，可是好景不长，毕竟老师不会让我们一直这样玩耍，老师在第五节课改变了教课方式，就是让每个学生跳入水中练习。一下子我心里恐慌起来，心想：这下子可完了，2米多的水这一跳下去万一沉底怎麽办？我没练过，淹死怎么办？万一泡沫板滑落了怎么办？万一------万一------不敢再想。只见一个一个同学都像海豚一样跳下去了，一阵一阵的水声“扑通”“扑通”响彻耳边，只觉得我心脏承受不了。“江凡”老师响亮的报了出来，到我了，我该怎么办？都怪我前几课没好好学，回家没好好练。我什么也不敢想，拿着我的泡沫板就往水里跳。
我立即抓紧木板，按老师教的动作游起来，可是不知怎么的老师教得我全都忘记了，什么也不会做，老师只好生气地我从水上拉了上来。老师没好气地说：“你怎么回事？回家有没有练？”说得我无地自容，老师也不会善罢甘休的，他让我们这些没有练过的单独留下练习，练习一些最艰苦的动作，比如仰卧起坐、练蛙腿，害得我们连声叫苦，第二天我照例早早来到游泳馆，这次我来的特别早，换好游泳装就在这里适应环境，可是我一问到那股怪味道，就浑身打寒颤。终于老师来了，手里还有一把戒尺，让人看了就害怕。开始了，只见在我前面一个个同学都被破弄下水去了，也免不了喝上几大口水，可是还没有成功。“江凡”老师又叫了声我的名字，我颤悠悠地喊了声“……到！”面对那蓝幽幽的水，哗哗地流着，我的心跳也越来越快。旁边的老师嘲讽地说：不会是怕了吧？
“下一位……”“不”我大声地说出口。又一次我拿着板不顾一切的跳入水中，向着老师的话，我的信心又回来了，我有节奏的游着，一旁的同学也在为我加油，“耶”的一声，我已知道我游过了终点！我也“耶”地教了出来，可是不小心，手中的板滑落了，喝了一大口水，同学们都哈哈大笑起来……这就是我的学习生活的一小段，“奋斗”才是我真正的学习！
学习让生活更美好作文 篇20
中国有一句老话“活到老、学到老。”这足以说明学习应该贯穿人的一生。
可以说我是一个非常热爱学习的人，从来不以学习为苦，因为我觉得学习能使我增长知识、开阔眼界。书中自有黄金屋，通过学习我可以到达我想要达到的地方。
但是我特别不喜欢数学，直到现在我对数学依旧没有好感，从小学的时候开始我偏科就特别严重，数学成绩总是二三十分，语文成绩总是名列前茅，对此爸爸妈妈和老师们没少为我的严重偏科而烦恼，小学时老师总是喜欢让我们拿卷子回家让家长签字，这个家长签名没少对我的心灵造成打击，总是会遭到爸爸和妈妈的一顿说教，久而久之更加对数学不感冒了。以至于到了后来反感的地步，但是很不巧的是，我几乎从小到大的班主任都是教数学的，那四十五分钟的数学对我来说真的是非常煎熬，上课时又不敢开小差，还要望着黑板装出一幅老师我有在听课的模样，当老师让我们算数的时候，我就学着别的同学的样子低头在草稿本上绞尽脑汁奋战，其实我是在绞尽脑汁的想我刚刚在脑海中那一闪而过的创作灵感。初中时期我的理化生学的还是很不错的但是我的数学就是不行。为此没少挨爸爸妈妈训斥。
高中的班主任告诉我们，他说学好数学就可以走天下了，我为了能在高考中考出一个好成绩，那一段时间我真的有很认真的去学习数学，可能是我从小基础没打好，虽然我很认真很努力的去听课了，但是我发现真的就像在听天书一样。数学讲究的是环环相扣，如果你扣不上那是很难继续算下去的。
数学不好虽然是我的一个缺点，但是我在语文中弥补了数学这个遗憾，这还得感谢我在高三时期的语文老师，是她让我对语文有了一个更深的了解，让我终生受用。以至于我在后来高考的时候语文考出了一个超出我意料之外的好成绩。
学习让生活更美好作文 篇21
上学了！上学了！
那天，我起的很早，一大早，我怀着激动的心情拉着妈妈的手往学校走去，当我走出小区的大门口时，树上的小鸟叽叽喳喳的叫着，仿佛它也知道今天我要上学了。下了车，当我和妈妈来到学校门口时，映入我眼帘的是，高高挂在校门口的那幅大大的红色的横幅，上面写着“欢迎新同学们的到来，祝你们学习进步！”门两旁站着许多老师和同学们，他们站的非常整齐，而且他们还彬彬有礼的说着“老师好！同学们好！”校园里到处是欢声笑语，我好开心啊！
看着妈妈离去的背影，我快步来到教室门口，看到教室里已有很多的同学了，他们在说说笑笑，相互的问候着。像多年未见的的老朋友一样。这时进来一位老师，面带微笑、步伐轻盈的走进了教室，同学们很快的安静了下来，她就是我的班主任黄老师。
开学典礼开始了，老师把我们带到了大操场，首先举行了升旗仪式，校长发言等等。结束后，回到班里吃早餐。
坐在这宽敞而美丽的教室里，我知道新的学习生活开始了，在新学校里，就要有新的表现，我会在今后的学习中更加努力，争取考出好成绩。
学习让生活更美好作文 篇22
时间过得真快啊！昨天那个整天缠着妈妈讲故事，动不动就哭鼻子的我已经成了一名一年级的小学生了。
每天，天亮之后，吃过早饭，我牵着妈妈的手，迎着清晨的曙光来到学校，开始一天崭新的学习生活。上课了，老师用动听的嗓音把书本上一个个陌生的字、词、句子，一道道不解的数学题讲给我们听，让我们这些无知的孩子一步步走进知识的殿堂。有几次，我数学题没听懂、字没写好，我又急得哭鼻子了。每一次老师都细心的给我讲解。老师常说：“不怕你不会，就怕你不学，不会了哭也没用，重要的是想办法学会、弄懂。”老师的这句话深深的印在了我的脑海里，从此以后，遇到问题，我不再哭鼻子，我学会了坚强。
下课了，我和同学们一起去学校的小操场做游戏，我们一起跑啊、跳啊，心里别提有多高兴了。
一年级的生活是那样的多姿多彩，一年级的生活让我学会了许多、许多，一年级的`生活真快乐啊！
学习让生活更美好作文 篇23
今天星期二，七点钟爸爸就叫我起床，穿好衣服和裤子，刷牙洗脸。妈妈给我扎头发，爸爸带着我在外面吃了一些早餐。吃完后，爸爸带我到学校门口，告诉我已经8：25了，看样子今天我又是最后一个到校了。
我背着书包走进教室，看见同学们有看书的，也有写字的，都好认真。我急忙走到自己的座位上坐下来，放下书包，把作业交给老师。
“丁零零”，上课铃响了。今天的第一节课是数学课，我们做好准备给工作等老师。我们认真地听武老师讲课。
不知不觉中，“丁零零”下课铃声响了，我们跑出教室到操场玩。同学们有的踢球，有的玩“老鹰捉小鸡”，还有的跳绳。我们玩得好开心。接着我们又上了其他课，有语文、音乐、体育。
放学了，我高高兴兴地背着书包回家。这就是我一天的学习生活。
学习让生活更美好作文 篇24
我的学习生活其实也不完全乏味，枯燥。很多人觉得学习压力特别大，学习生活一点也不令人喜欢，这是我现在懂得的道理。其实在不同的生活阶段中，学习生活也是不定向，也并不是很快乐，或者是都很痛苦的。在小学的时候，因为那时刚上完幼儿园，在家里舒舒服服过了暑假的那一段欢乐的日子，我不喜欢学习，也不想整天坐在教室里上课，每天作业都是老师说才做的，很被动。然后想玩的时候就旺旺，想学习的时候寄学习，偶尔也会看点课外书什么的，其实小学的学习生活也算轻松了，无忧无虑的。
上了初中以后越发越觉得难，上学难，学习生活压力有点大了，每天英语被课文，背单词，本来是每天都坚持的，但现在已经完完全全忘光了，还有许多的课堂蜂拥而至，连着一大堆大大小小的测试和一大堆试卷每天都要坚持做，特别是初三临近中考的时候，科学试卷是每天的都做好一张换一张的，根本停不下来的，有时候进步了，真的会是一种很强大的动力，支持着我继续努力，继续拼搏偶尔也许会有几个大大小小的长假或短假。我可以好好的休息了，所以我一般做作业其实都拖得不能再拖的时候做作业的，在最后的几天里好好的做作业，晚上熬夜到凌晨，虽然不想，当时都是不得已而为之的事情了，要想在短时间内，提高精神，提高效率做作业，往往是不可能完成的嘛，但也是没办法的了。
所以初中一段的学习生活真的是谈不上快乐，真的谈不上，但也不算是最最痛苦的了。到了初中的时候，才算是最痛苦最煎熬的了。我整日整夜的都在复习，老师拼命抓紧时间给我们做复习题，我们拼命抓紧完成这些题量，有的时候题量大是想让人发火，当时为了考出好成绩，也是忍着在做的，所以初中的学习生活过的并不是很愉快。
到了以后，学习压力好像减了不少，但毕竟要学习，偶尔来说还是有一点的学习压力的，但是因为学习生活中有老师和朋友和同学们的陪伴也轻松了许多，所以学习之路不少能无聊，那么痛苦了，相比之下其他的生活也是非常丰富的，大多数时候跳跳舞，画画呀，弹弹钢琴啊， 做做试卷啊，也算是轻轻松松的过去了。所以这些其实都不算是什么的。学习生活也是生命中的一部分，像是一部不可缺少的电影一样，在生命中播放着，虽然也有时会卡，有时流畅，但那也是开心的，精彩的。
我希望学习生活可以变得更加丰富多彩，有内涵的有水分的，学习生活也有可能是苦不堪言的，但苦中作乐的话，偶尔也别有一番意境，一番雅致。
学习让生活更美好作文 篇25
每个人都会有一段自己已深刻的学习生活。我现在生活的地方学习趣味非常的好，谢谢你不想学习，也会被这气氛所带动。因为我们这个气氛，比其他班好，所以，那些就算不想学习的人也没办法，所以慢慢的提升自己。
自考大专即将到来的时候，我们面对着繁重的课程，这短暂的时间，我们每个人都绷紧的神经，而对于考试之前我们是没有一节自习课的，课表里的课程排得满满当当的，而我们上课的气氛和课外的背诵，气氛也特别的好，时不时都会看到有人在背书，或者是晚上不睡觉的时候在背书，在写东西。有时候下了晚自习之后我们还会不走，有时候会留到9点半，那保安叔叔过来看到我们教室的灯还开着，我们还有人在这里背书给我，赶我们走。
我们学习过的知识需要背诵怎么办？所以有没有效，只能等到晚自习的时候，六晚自习的时间来背书，有时候在吃饭的路上也会背书，在回寝室的路上也会背书，载有一切时间的时候也会背书，哪怕会在上厕所的时候也会在那里背一两道题。每天晚自习都会传来我们班阵阵的读书声，有些人甚至想中途放弃，可最终看看别人的时候，还是咬牙坚持了下来。
我们班主任也会时不时的每天晚上抽空到班里来，教我们怎么去缓解压力，也教我们要怎么去学习。因为有一些人只能死记硬背，而有一些人利用自己的，氛围和技巧，来让自己的增小一些压力和更好的背诵，而老师对于那些不太会的，他会进行自己多年来的，知识的积累，教我们怎么更好的去背诵和缓解压力。
我们自考大专一共要考15门科，而我们现在已经有九门科已经考完了，已经过了，而他最近的12门科我们也都过了，所以我们现在又有个艰巨的任务，就是普通话考试。最近的期末考试也会到来，还有，我们自考大专，还有最后的三门，只要过了我们的大专证就拿到了，但这并不是终点，而是我们一个新的起点因为过了之后我们还要去考国考到时候还要去处理一些毕业的事情，和实习的事情，那个时候的我们才是真正的忙，那个时候的我们才是真正的，学术学校的生涯，真正的步入社会。
而我的学习生活，在这三年里面，也是最后的三年里面，会努力。会更加的学习到更多的知识，不管是课本上的还是课外的，只要是我觉得自己有用的，对自己有帮助的，我都会去学，这就是我的学习生活。
学习让生活更美好作文 篇26
我是一个热爱读书的人，我从不觉得学习是一件令人很痛苦的事，是因为我每天早上起床都鼓励自己，给自己一个大大的微笑，并且告诉自己说困难总会过去的，要坚持。
我的性格很内向，没有同学们的性格活泼开朗，在同学们眼中，我是一个“书呆子”，我偶尔会因为交不到一两个朋友而烦恼。班长很善良，向我伸出友谊的手，我的性格也慢慢地放开了，也喜欢和同学们接触，交流。
去年刚进大学大一的我，才发现大学并不是我高中时就想得很轻松很容易。大学的课程跟高中不一样，有很多时间都是自己合理安排支配。期末考试、英语四六级、计算机等级考试、普通话考试、教师资格证，还有其他社团联谊活动，周末找到一份兼职做，这些都让我是生活过的踏实而且快乐。
对“学习”两个字的理解，我认为学习不只是对课本上，对考证的知识，还有一种理解是要不断地从周围学习，看到周围同学有好的习惯，好的语言表达沟通能力也要虚心很他们学习。在我的大学生活中，有来自五湖四海的同学，有形形色色，丰富多彩的活动，我也结交了不同专业的朋友，有很聊得来的同学，周末晚上有空经常约在一起去图书馆看书，在图书馆必须是保持安静的地方，在那里可以静心得看书，给自己一点独处的时间放松身心，总之我热爱学习。学习可以让我学到很多知识，也感受到乐趣。
我有一个特别好的朋友，她跟我一个专业，她的数学学得很好，很基础很扎实。我的数学很薄弱，我也经常在空余时间让好朋友辅导我。我们一起学习，一起去饭堂吃饭，好朋友的沟通语言表达能力很强，心态很开朗活泼，也交到很多朋友。我也是经常和她一起玩，我平时向好朋友学习怎样与人相处沟通交流。
这就是我的学习生活。
学习让生活更美好作文 篇27
一年中我们有大半的时间是在学校里面度过的，在我的学习生活中，每天除去必学的课堂任务之外，还有我们自己的学习任务。
课堂的学习大都一致，上课的时候老师就在课堂上讲着，我们就在自己的座位上听着，等到课上的任务一完成，下课的铃声一响起，这就是属于我们自己的时间了。
我们自己的时间不单单是休息玩乐，也同样有学习，只不过在这段时间里我们的学习就是根据个人的兴趣爱好来的了。
我们会学习自己感兴趣的东西，有的同学会选择看一些自己喜欢看的课外书，比如世界名著之类的，这段时间里，我们的学习也是充满着乐趣。
我的学习生活也分为了两部分，一个课上，一个课外。课上就不多说了，课外的学习生活是最精彩与有趣的。因为在课外的学习中，最主要的是根据我的选择来，我想学什么？又喜欢学什么？
有时候的假期里，我依旧在一个属于学习的生活中，我会来培养我个人的兴趣爱好，会不断的充实自身。学习，其实我们每天都在学习，不单单我们在学校里面的时间是我们的学习生活，假期也同样是属于我们的学习生活。
这两者之间的不同就在于，前者我们的学习氛围更浓，后者更像一个潜移默化的过程，但我们也是在学习，不过后者我们的学习进度比较缓慢，我们学到的东西也并不那么的明显。就像我在学校里面的学习，每一次考试过后，几乎能能够看到自己的进步与退步，而在课后的学习生活中，就没有这么明确了。不管怎么样，我们都要保持一个很好的学习生活。
我的学习生活是一个充实的过程，在这个过程之中学习与进步同在。
学习让生活更美好作文 篇28
网络，现在已经几乎是人人都在使用的一种工具，然而，随着网络的越来越发达的技术，对我们有利也有弊。
初二以来，英语老师常要我们翻译课文，那些课文，每篇都有半页那么长，而且新的单词又多，我总是翻译不出，又不能草草地应付了事，于是我便直接上网找到了那些课文，并在网上翻译，那样真的方便多了，不会再抓破脑子来想是什么意思了！但是，很快的，我在做题时又遇到了那些单词，但是由于我之前是直接上网查翻译的，而且，翻译时也只顾着抄，根本就没有用脑子记，什么意思一股脑儿的全忘了。于是我又去查，这次，吸取了教训，我把它记在了书上，也记在了脑子里。
仔细回想，我以前也遇到不会的题就上网查答案，语文、数学、英语、科学、社会……好像都查过了，而且有时候，我还抱怨着，网上的答案不够全面，有的答非所问，有的我根本就看不懂，在挑剔之余，却没有好好地回想一下那些题目为什么要那样做，也因此导致了我的成绩下降。其实，这些题目本来就应该是我自己完成的，是我懒得动脑子，上网去查答案，这种行为本来就是错误的，还好我及时改正了。
当然，网络并不是那么坏的，它也有好处，它可以查询地图，查阅资料……还有一点很重要的，那就是微博。我曾多次看到有人通过微博上找到了自己迷失、拐走的家人，还有人通过微博求救，使自己逃离了传销魔窟，还有在灾难之后，有人用微博来鼓励人们，或是寻找亲人。网络越来越普及了，但是我们要控制好自己，让我们来操控网络，而不是让网络来操控我们。
网络就像是一张白纸，只是看你是如何来画的，利用它的。
学习让生活更美好作文 篇29
酸甜苦辣，伴我学习成长，人生百态，伴我领略生活哲理。
——题记
酸
“快看看，特大新闻！”“一百分怎么来的？，大揭秘”伴着震耳的吆喝声，我不由自主地走了过去。天啊，是我的试卷，一个个红对号下写着一行字，与××同学的一模一样。”“冤枉，实在冤枉！”我的惊呼声，引来了同学们的非议，我顺着他们的目光转移到了另外一张试卷，我上面的题与上面一模一样，是我邻桌的，唉，我深知，跳进黄河也洗不清了，于是我要用行动还我一个清白！
甜
因为事情调查很有难度，所以我选择了最了当的方式，我更加努力的开始学习，汗水不止一次的涌上额头，我一定要用行动证明，紧张，努力与再努力，我的汗水与心血可不能白费啊！灼人的目光再次射向了我，是老师的。这次考试，全班只有一个超过110的同学，那是……同学们听到这儿，就扭转身看向我，赞许的目光与恭喜声已让我洗刷冤屈，胜利的喜悦也顿时涌上我的心头。
苦、辣
可是，骄傲的种子总是在暗暗生长，我不再那样勤奋，三天打鱼两天晒网的习惯让我不得迎接了恶果，几次的失利，让我百感交集，怎么办，怎么办？曾是高峰上的我一下子落入低谷中的深渊。
于是，我想起了老师的教诲，妈妈的嘱咐，与同学那时不时的鼓励……。
原来，
酸只是甜的开始，它只是让你在初获成功时的喜悦认清自己；
甜只是苦与辣的开端，稍不留神，就能在新中埋下骄傲的种子；
苦与辣只是学习的调味品，告诉我，没有永远的成功，一切都是在努力中进取，进取中向上。
酸、甜、苦、辣都来吧！生活缺少滋味，学习生活更是缺少能辨别味道的舌头，只有用心做学习的舵，酸甜苦辣做进取的帆，用知识做前进的风……
起航吧，快来扬帆！让我们漂洋渡海，抵挡“困难”，让学习生活有“滋”有“味”。
学习让生活更美好作文 篇30
网络会给我们带来学习上的许多方便，同学们可以在网上查资料，可以在网上发表文章，可以跟人聊天，可以欣赏文章，可以听音乐，可以......
网络给我们学习带来许多好处，因为有时老师让我们去找一些资料，我们就可以到网上去查，那里面没有解决不了的问题，只要去查，你的问题就会自然而然的解决。
在网上发表文章方便又迅速，同学们发得文章越多，我们的作文也会提高，因为同学们把文章发上去了，我们就可以到网上去看，去欣赏，去发现他写的怎么样，我们就可以向他学习。
网络还可以丰富我们的学习生活，陶冶我们的情操，给我们的身心带来快乐。当我们在学校里上了一天的课，做了许多作业，我们回家后可以通过上网聊聊天，听听音乐，解除一天的疲劳，学到在课本中学不到的知识，真是两全其美的事。
网络是时代的产物，给各行各业的人们带来许多方便，使我们的工作、学习质量都有所提高，我们喜欢这个有网络的学习生活。
学习让生活更美好作文 篇31
我的学习生活与其他同学与众不同。因为我的生活习惯以及时间安排和学习方法都有所不同。
清晨，我母亲送我上学，我兴高采烈的走进校园，学校花儿的清香伴随着我，我吃完早餐就开始学习了。我上课一般都很认真，但是不太积极发言。我课间的时候和同学们一起玩乐或者是抓紧时间看课外书籍。就这样过去了半天。
我喜欢体育运动，还有读书、节约时间，这些都在我的学习生活中一一体现了。每天我都要到我妈妈的办公室去写作业。我一听到放学的铃声心就飞到九霄云外了，因为我会抓紧一切时间去写作业，这已成为了我的一个习惯而老师讲述完作业，我就猛然的收拾书包，只背了个一半就冲出教师了，我匆匆忙忙的跑出学校，因为我妈妈的办公室就在学校对面，只要过一条马路就到了，每当过马路我都会小心翼翼的，生怕出什么意外事故。我到了办公室跟叔叔、阿姨问好就开始了我的学习生活。
我翻开自己的书包，开始写起了作业，把英语、数学、语文的本子弄得“铺天盖地，”就开始挥笔速写，我有的不会做就带到家里去问父母。
我妈六点下班，可是他为了接送我，跟领导请假五点半就下班过来接我了。我回到家里立刻打开电脑复查作业，然后就听英语录音，随后，奶奶就大声叫我吃饭了，我迟钝的像一只乌龟，漫不经心的走了过去，我妈妈会打开电视，看新闻，我也会回头关注一些国家大事。
我吃饱饭有时会下楼和我的小区朋友一起骑单车或者题足球，有的时候会和母亲散步，我常常在家里做体育运动。因为有一次我在百货看见一个大约和我一样高的篮球框，于是我父亲给我购买了下来，。从此，我每天写完了作业就开始打篮球、踢足球、掂乒乓球，所以，每天的身上都是湿淋淋的。然后，我就聆听着英语录音那优美的旋律在睡觉，渐渐的……进入梦乡之中。
第二天又开始了我的快乐的学习生活！
学习让生活更美好作文 篇32
现在，有些学生会觉得学习很累，作为学生都这样觉得。在学校上课其实很快乐，可回到家，电脑与电视的诱惑，让他们觉得做作业是耽搁时间，还不如看电视。
我的梦想是做一位老师，为祖国培育人才。如果未来科技发达了，我希望学习方法可以更改，让学生爱上学习。
以后的课本不是纸质的课本，而是电脑的程序，把电脑安在课桌上，而板凳离桌子有一定的距离，板凳不能移动，桌子不能移动，电脑也不能移动，这样就可以让学生保持视力。每天也不用背很多书，每天空手去空手回，只装了知识回家。这样一来，视力与长高的问题就解决了，真是一举两得!
作业也在电脑上完成，也是同样的设备。以后可以不要电视，用电脑来代替电视，给电脑也安装上电视的功能。而如果要玩电脑，就必须要完成作业后，然后将作业提交给老师，老师电脑自动批改后，电脑就会自动打开程序，就可玩电脑了。这样，不做作业的问题就解决了。
还有学习是一种快乐的问题。在课堂上，老师可以通过学生们喜欢的方式进行传递知识，比如：游戏，聊天等。作业老师可以制造网页，布置游戏，通过游戏来学习，巩固知识。
让我们快乐学习吧！
学习让生活更美好作文 篇33
上学期不知不觉过去了，学习生活丰富多彩，带给我无穷的乐趣。
课堂上的学习是由老师和我们一起进行的。课堂气氛非常活跃，给我的学习生活增添了色彩。
除了上课学习，我的课外学习生活也是丰富多彩的。比如在宿舍，宿舍不仅是休息的地方，也是学习的好地方，尤其是午休前。每天午饭后，室友都会翻出各种书像变魔术一样去读，从图书馆借，从书店租，自己买，可谓来源广泛。这几本书里，有教人如何维护自尊的《简爱》，有描写项羽争权夺势的《西楚霸王》，有表现一代皇后风采的《武则天》。世界著名杂志精彩，包罗万象的杂志也引人入胜。再来看看我们自己的《女友》和我们的《金色年华》。也看看从我们身边走过的《少男少女》；心情不好就找《知音》。在人失意的时候寻找《做人与处世》，见证《大众电影》偶像的风范，创造《科幻世界》的未来。
一本好书在手，烦恼都抛在脑后。因为有书，所以午休看，晚上睡觉。我无数次用手电筒躲在被窝里，甚至要冒着点蜡烛的危险去读。所以经常被宿舍检查员警告三次五次。看了一本好书，总希望有人能分享给你。每天晚上在“梦话”时间，我们聊的最多的就是书。我们评论中国四大文学价值观，讨论柯林斯的名著《白衣女人》，论证《黄埔将帅》，分析《红与黑》在文学中的地位……
连作品中的主人公都要评论一下；我们谈了吴三桂，评了林黛玉，评了毕宝钗，夸了武则天，骂了慈禧。我们都各抒己见，聊来聊去，容光焕发。古语有云，书有金屋，书有颜如玉。但我们读书不求金屋，不求颜如玉。我们寻求的是知识，一种我们在课堂上学不到的知识。我们可以用它来开阔我们的视野，武装我们的头脑，丰富我们的精神世界。
【学习让生活更美好作文（通用33篇）】相关文章：
劳动让生活更美好作文02-20
公德让生活更美好作文09-08
节约，让生活更美好作文09-04
花让生活更美好作文04-12
文明，让生活更美好作文02-21
微笑，让生活更美好作文(通用15篇)02-18
自信让生活更美好作文通用10篇02-18
【推荐】微笑，让生活更美好作文02-25
科技让生活更美好作文小学10-26
【荐】音乐让生活更美好作文09-26