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【精华】学习作文400字4篇
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的学习作文400字4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学习作文400字 篇1
时间过得可真快啊!一转眼一个星期又过去了,回顾这一周的学习生活,发生的事情也真多呀,其中,我记忆最深刻的是几天前的开学典礼。
主持人是我们班的任文静和隔壁三班的项毅。开学典礼开始了,静静和项毅便面带微笑、绘声绘色地主持起来。台下的同学认真听着,一个个精神抖擞,坐得端端正正,目不转睛地盯着两位主持人。静静穿着淡蓝色的纱裙,塑料做的植物攀爬在淡蓝色的袖子上,栩栩如生的犹如仙女下凡。而项毅穿着大红色的大衣,头上戴着红色的'发箍,明艳照人。
随着时间慢慢地流失,最振奋人心的时刻来临了,不用说那当然是颁发奖状啦。我、方睿和朱欣悦光荣的代表我们班级上台领奖。终于轮到我了,我怀着激动的心情,昂首挺胸地走上了台,当许老师将奖状递给我时,我微笑着向许老师敬了个礼,伸出双手郑重地接过那“沉甸甸”的奖状。许老师也笑着向我点点头。颁奖结束后,402班的李顺泽,406班的章赫和谢老师等像我们描绘了一个个精彩的故事。老师们用自己不同的方式向我们送来了一句句祝福,每一个老师的话语中都流露出对我们的希望与期待。最后,在静静和项毅的主持下,结束了这次隆重的开学典礼。
这就是我在这一周中记忆最深刻的学习生活。
学习作文400字 篇2
雷锋,这个名字相信大家一定耳熟能详,从小学开始,我们就知道了他的伟大事迹。他把自己旺盛的青春全部献给了党,献给了人民。他高尚的理想,信念,情操,道德传播给了无数的青少年们,他那不可磨灭的形象,永远印在了我们的心中,为中华留下一片不朽的诗篇......
雷锋,他乐于助人。一次沈阳出差,刚下火车,雷锋就见着大家围着一名背着小孩的中年妇女,妇女要带着孩子去往吉林,然而却在途中车票和钱都丢了,雷锋见状,二话不说,立马拿出自己的钱买了一张去往吉林的火车票,他递给妇人,说道:“大姐,给,这是通往吉林的车票,您拿着吧。”妇人眼睛里闪烁着泪花,握住雷锋的手说:“小兄弟,你叫什么名字,哪个单位的?”而雷锋却恭敬地说道:“我叫解放军,中国人。”雷锋就是这样,做好事不留名,他的精神值得我们学习,有句话形容雷锋:雷锋出差一千里,好事做了一火车。
雷锋,他团结友爱。战友小周的父亲得了重病,雷锋听说后就一小周的名义写了一封信,而且寄去了十元钱,这样的雷锋又怎么不让人感动。
雷锋做了许多好事,到最后也是因公殉职,他的.伟大被我们传送着一代又一代.....我们要学习雷锋,他的做好事不留名,他的无私奉献,他的一切的一切......
学习作文400字 篇3
俄罗斯著名作家高尔基从小就非常喜欢阅读。在学校,他一直做得很好,但是因为贫穷,他只去了两年学校。为了养家,他不得不四处旅行,做许多不同的工作,但是他没有忘记学习。为了避免老板禁止阅读,他不得不在晚上看书。他做了一个小油灯来收集残余的油,然后藏在阁楼里看书。
在极其恶劣的条件下,高尔基努力工作,成为了世界著名的知识渊博的伟大作家。
在加拿大,一个孩子生来就有一张极其丑陋的.脸,口吃,左脸部分瘫痪,嘴角畸形,说话时嘴歪向一边,一只耳朵什么也听不见。
为了纠正口吃,他把小石头放进嘴里练习说话。母亲看着舌头和嘴巴都磨破的儿子,由衷地说:“不要再练习了。母亲会陪伴你一生。”然而,他擦了擦母亲的眼泪说:“妈妈,书上说每只美丽的蝴蝶只有破茧而出才能变成蝴蝶。我想成为一只美丽的蝴蝶。”
后来,他终于能够流利地说话了。因为他努力学习,所以取得了优异的成绩。
1993年10月,他参加了大选。他的对手通过在电视上滚动他不好的一面来诽谤他,但是他对手的方法是无用的。最终,他以高票获胜,当选为总理,并在1997年再次获胜,再次当选总理,他就是让·奇雷蒂恩。
当我读到这封信时,我不禁钦佩他们为实现理想而付出的辛勤劳动。我也想努力学习,加倍努力,立志成为一个伟大的人。
学习作文400字 篇4
经过最近一次的综合性学习活动,我对汉字有了更深的了解和认识,并且更加热爱我们的汉字文化了。他们像一个个调皮的小精灵,在纸上欢乐地玩耍、嬉戏;像一条清澈见底的小溪,在山涧中“哗哗”地流淌着、奔跑着,用那动听的泉水声滋润着你我的耳朵。
真的,它们可不是僵硬的符号,而是一个个富有独特个性的小精灵。“明亮”两个字,让你感受到光明和温暖;“黑暗”二字一出现,似乎让人感觉掉进了无边的深渊;“轻”字能让人感觉飘飘欲仙;“重”字却让人感觉一直往下坠;“实”字让人联想到一座厚重的`城墙;“虚”字让人浮想起彩色的泡泡;“哭”字一看就像一个人在嚎啕大哭;“笑”字一看则像是开怀大笑。当你写下“伟大”这个词时,不禁肃然起敬,并为祖先的创造力而赞叹不已。
汉字产生于四千多年前,从古至今经历了如下的演变过程:甲骨文→金文→小篆→大篆→隶书→楷书→行书。其中,甲骨文、金文可谓“刻骨铭心”,隶书、篆书则是“古色古香”,行书流畅,楷书端庄,狂草奔放、凤舞龙翔……看着这些字体,我情不自禁地想起了王羲之、王献之、米芾等大书法家来,他们的字写得多么漂亮啊!
汉字是我们中华民族的结晶。如今汉字文化的接力棒已传到了我们手中,我们要继续发扬光大,把这些具有独特风韵的汉字传承下去。