学习作文500字（通用32篇）
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的学习作文500字（通用32篇），欢迎大家分享。
学习作文 篇1
今天的一节政治课，给了我很深的感触。
学习嘛，既苦又累，还枯燥乏味，更别谈其快乐了。以前，我经常这样想。
但上完这节课，我就意识到我深深的错了，学习既有苦，也有乐，有熬夜学习、认真自学之苦，更有老师夸奖、成绩突出之乐。学习，对我们每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探索与发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。也正是在这个过程中，我们不断地发觉自身潜能，获得一种不断超越自我的快乐。这才叫学习。
所谓享受，更重要的是学与玩的结合，又称“劳逸结合”。学习累了，看一篇有趣的小短文、听一首沁人心脾的歌曲，或者可以跳跳绳或拍拍球。这样可以使你神清气爽，提高学习效率，并可以缓解压抑而又紧张的心情。从而在根本上大幅度减少了你的压力
倘若二十年后，你考上了好大学、找到了好工作时，你便会知道学习的重要性，因为它改变了你的一生。也正如龙应台对其儿子所说“：我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作。而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间、不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，会给你快乐、享受。
学习是辛苦的`，但是甘守学习的苦才能享受到学习的乐。在苦寂中引发领悟，在领悟中产生喜悦，在喜悦中咀嚼唇齿间的甜美芬芳，这就是学习的乐趣，至真至美的享受。
享受学习，我们就会发现，学习的每一天都踏实而快乐。
享受学习，我们就会发现，生活的每一天都充实而满足。
让我们享受学习、享受他的乐趣吧！
学习作文 篇2
人匆匆行过这一程，来时不带来什么，去时也不带走些什么，留下的只是他一生中对他人乃至这个世界的影响。
我们需要。当我们在人生的分岔口徘徊犹豫的时候，需要我们前进的方向；当我们在布满荆棘的羊肠小道上前行时，需要帮我们治愈受到的创伤；当我们被命运的天雷击中即将倒下，是支撑着我们不倒下。
曹操有“老骥伏枥，志在千里”的毅力，是因为他有一统天下的；陶渊明能“采菊东篱下，悠然见南山”，是因为他“不为五斗米折腰”，有着“性本爱丘山”的；杜甫能“感时花溅泪，恨别鸟惊心”，只因他忧国忧民，有着为民的。
可是什么又是？现在的人们沉浸于纸醉金迷之中，追逐着地位和，把原本干干净净的世界搞得乌烟瘴气，那不是，那是贪欲。真正的追求的绝不是那种庸俗的东西，它能使人油然而生一种。
去过的'人都被那些朝圣的人震撼，那是一幅多么壮丽的景象啊！一群人用着最崇高的礼节向着他们的圣地缓慢前行，即使是不的人也会对那虔诚朝圣的身影充满，那正是的力量，是支撑着他们向前，是让我们这群旁观者肃然起敬。
许多年前，我们站在那的土地上，守护着我们的每一寸土地，用血肉铸成一道长城，同仇敌忾，众志成城，将日军赶出了我们的地盘。今天，我们怀着同样的，守护，寸土不让。这是一个国家的，无关利益，只关。
国家的立足于我们每个中华儿女的，艰苦奋斗，自强不息一直都是我们的准则，它让我们国家在成长的上踏着坚定的步子前方，是它帮助我们从一个落后的农业国发展成最大的发展中国家。
正如一座中的灯塔，着我们向前，紧随它，我们才能渡过急流险滩，到达成功的彼岸。
学习作文 篇3
“普通话”在很多人看来是比较简单的，然而对于我来说，“普通话”真的挺难说得标准。
以前读初中时，常听老师说“普通话”是要有正确的读音去读。我的语文水平不好，语言表达交流能力也不好，更不用说用正确的读音去念普通话了。记得那次班里举行朗诵比赛，每组至少要三人参加，我们组当时没有同学报名参加，我们组长就决定抽签模式，桌面有九张白纸，哪位同学抽到白纸上有字的，就是那三位同学去。然而运气特别不好，我抽到的纸是有字的，同桌也是一样。从那周起每天早读晚读，我和同桌都在认真地念书本的朗诵稿。
我认识这个字，但是我念得不准确，我经常要在晚自习查字典，把正确的读音写在字的.旁边，这样方便我朗诵时，可以看一下正确的读音，就不会读错字音了。虽然我经常查字典，但是我念起来和标准的普通话还是有区别的。我习惯了家乡话，口音是改不了。
每天晚上睡觉前，我都会鼓励我自己，相信我可以的。
一周很快过去了，周五下午第一节课，举行了朗诵比赛。我淡定自信大方地走上了讲台。班里的同学都在静静地看着我。我看了一眼老师，老师向我传递了鼓励。我很淡定读朗诵稿。到快要结束时，可能是我读得太快了，我把“刷牙”读成第一声“刹牙”。就在我读错这个字不久后，班里的同学都低下头笑了。我的脸也红了。
通过这次朗诵比赛，我认识到学好普通的重要性，对于我来说，要学好每一个字的正确读音，我给自己定了一个目标，每天要坚持朗诵一篇文章，来提高自己说好“普通话”的正确性。
学习作文 篇4
自从上初三以来，发生了很多事情，与初二的轻松不同，它们使我感到巨大的压力。
考试一场接一场，作业一条接一条，老师的训斥声一声比一声高，在那空寂无人的操场上，我曾迷茫过，彷徨过，哭泣过，疑惑过，这就是我们所追去的生活么，繁重的学业和那最后的一纸文凭真的是最重要的吗，我们的生活真的幸福么？
很多人说我身在福中不知福，我明白的。我很幸福。我有爱我的爸爸妈妈，我有天真可爱的妹妹，我有关心我的老师同学们，我知道我很幸福，我也懂。我知道这世上有远远比学习还要苦还要累的`工作，学习是那最轻松的活儿。
世界上有多少渴望上学的、但因家里贫穷，而被迫辍学的孩子？我应该庆幸的。的确，我很感谢老天的眷顾。但有时，他确实有点擅作主张。
他送给我了最好的学校和最好的老师，却剥夺了我的自由；他将好的成绩赠送与我，却占用了我的课间；他真心的祝福我，却出现了小组改革，昔日并肩战友现在形同陌路，于是我哭了。
这世上本就没有绝对的公平，胜者为王，败者为寇，在这个弱肉强食的世界，只有让自己变得更加强大，才会有人尊重你。学习亦是如此。有得亦有失。也许我不该抱怨，因为人在做天在看，上天对每个人都是绝对公平的。
改革后，哭过后，怨过后，我擦干眼泪，目光坚定，笑容灿烂。无论我身边坐着的是谁，无论我身处于多么恶劣的环境中，都不能改变这一切，属于我的一切。
初三的改革，压力很大，但他是可以战胜的。
学习作文 篇5
人生本就是要敢于创新，而学习是要贵在创新。
翻开人类历史的长卷，有多少科学实践者就是通过创新，才到达理想的彼岸。就像法拉第这一伟大物理学家来说吧，他是在奥斯特试验上，提出了磁生电这一伟大构想，从而开辟了电学事业的先河。
创新起源于人类的创造力、技能和才华，创新来源于社会又指导着社会的发展。人类是创意、创新的产物。类人猿首先想到了造石器，然后才动手把石器造出来，而石器一旦造出来类人猿就变成了人。人类是在创意、创新中诞生的，也要在创意、创新中发展。
人们利用聪明头脑，运用前人所留下的经验，设计了一些让你意想不到的东西，比如说：拖鞋摇椅。人们利用拖鞋和摇椅从而发明了拖鞋摇椅。拖鞋是人们用来穿在脚上的，有时走多了或是走累了，便想要休息，可是想休息怎么办，于是就又联想到摇椅，可以躺在上面休息，便由此发明、创造了拖鞋摇椅。
就我们是熟悉的马克思主义中的马克思，他在博览群书的基础上，大胆探索，对资本家发给工人的工资产生了疑问，正是抱着这种求索创新的精神，他不断深入工人群众，调查研究，终于发现了剩余价值的.秘密，为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以，学习必须有创新，否则，即便是读万卷书，也是徒劳无益的。
学习贵在创新，只有创新，才能学有所成；只有发扬创新精神，我们才能在改革开放的浪潮中，立于不败之地，成为一名合格的弄潮儿！同学们，行动起来，让我们为祖国的明天而奋斗吧！
学习作文 篇6
前两天我做了一篇视听作文，虽然内容不是十分精彩，但是却令我难以忘却……
首先，我们将要制作视频作文的材料都一一弄好了——照片、文字、朗读音频。随即，我们进入了制作软件，开启了我们的制作之旅……
我们使用的APP叫剪映。首先在里面选出几张图片。作为画面，然后再加上录音。一段视频就完成了。我万分激动，终于成功的做出了一段视频。我尽可能的把我写的文章读的更好一些。然后与照片配对，在需要的地方再加入几张照片。有些地方还可以加入一些视频，来烘托你所要表达的，达到更佳吸引人注意的`效果。当然，视频的篇幅不能很长，不然就会显得累赘。
很快，我就将其做好一半了。我素不知原来这个视频作文如此简单。现在我对自己更有信心了！我又在恰当的地方非常俏皮地加入了一些表情照片，表达自己当时的心情。妈妈一直在旁边看着我，鼓励我，帮我一些小忙。这让我更加胸有成竹。很快草稿就打好了，我大致浏览了一遍，觉得十分满意。
突然间，我想起茅老师说过，一定要有题目和字幕的。我顿时感到十分慌乱。字幕难道还要一点点打上去吗？还有题目，我根本不知道该怎么弄啊？！经过慢慢地尝试，我找到了调出字幕的方法可以用语音识别。如果有一两个错字，自己再修改一下就完事儿啦！我欣喜若狂，急忙进行了语音识别。题目？那就更简单了，我只要设定几个字。在开头出现一下下就OK啦！
最终我完成了视频作文，并且学到了制作的方法。这次制作之旅，让我学到了许多，我难以忘却。
学习总是让人兴奋！
学习作文 篇7
经常不断地学习，你就什么都知道。你知道得越多，你就越有力量。
——高尔基
在你们的眼中，学习可能是成山的作业，学习可能是试卷的分数，学习可能是课本上的一笔一划。但是实际上，学习并不仅仅是这些。
学习不仅仅发生在教室，学习也不仅仅发生在书房，每时每刻，我们都可以进行学习。在不久的之前，有一位小女孩被曝光：她的父亲是卖猪肉的，在上网课的期间，她就坐在父亲的案板下上课，引来了许多人的赞扬。这说明什么？甚至在案板下，你都可以拿起书本、电脑学习。
学习到底是什么？你真的'不喜欢学习么？其实人不管在做什么事情都是一个学习的过程。比方说你搬桌椅的时候，要学习如何搬桌椅才能不碰到桌角；在给手机充电的时候，你要学习如何能顺利的把电源插入手机；在看花的时候，你要学习如何不会被蜜蜂叮咬。这些都是学习。在阿基米德想到把王冠放到水中可以测出王冠体积的时候，这也是一个学习的过程。当苏联人想到用铅笔充当太空笔的时候，这也是一个学习的过程。就是因为有了学习，人类才有了如此强大的文明。学习就是一个探索未知的过程，总是期待着下一个知识会是怎样的，就像刷抖音，总期盼着下一个视频的内容。
试卷上的分数只是对你学习的检验，成山的作业只是对你学习的巩固，它们并不是学习。真正的学习是让人感到愉悦的，快乐的。
这么一想，你还惧怕学习么？
学习作文 篇8
距离交卷仅仅剩下40分钟了，这时的我，才真正领悟到一寸光阴一寸金的深刻内涵。教室里墙上时钟的秒针在嘀嘀地走着，我的心也在砰砰地跳着
我的手掌已经布满了汗水，空气特别的烦闷，今年花胜去年红这个题目真是令我感到棘手。在这样一个充满着紧张气氛的环境里，大脑已经有些混沌了，我只能感到我的心跳，从题目中反复搜刮，却无法寻觅一点下笔的.理由。
难道我寒窗苦读十余载，终于到了最关键的时候，却栽在了最后的作文上？
难道我往日流下的汗与泪都将因为它幻化为一道青云随风飘散到远方？
难道我最最敬爱的老师与无微不至关爱我的父母会让我在它面前一撅不振吗？
一道白光闪过脑海
记住你的梦想，你要为之不懈的奋斗，今天会很残酷，明天会更残酷，后天会很美好，但大多数人会在明天晚上以前倒下，你却要坚持下去，即使最后跪在了地上，挺下去，就会胜利。父亲严谨的话语浮现在脑海之中。
从那以后，我的全部精力都投向了为我的心中的那个梦想而努力的不懈奋斗中。
学习作文 篇9
风，静静地在吹；秋，渐渐地来了。不知不觉中，一个星期过去了。
这已经是第3周过去了。比起前面的2周来，这周过得很快，很充实，证明了初中的生活跟小学的生活是不一样的。在这个星期里，我觉得一下子有点不适应。一节课，一下子就过去了。
我现在必须对每一个科目都要有兴趣，不然没兴趣就听不下去，听不下去考试就不能考好，考试考不好呢＇就不能进好的高中，然后就考不进好的大学，接着呢，就找不到好的工作啦！然后维持不了生活……这是一连串的连锁反应。
现在老师讲了的知识，就不会到回去讲了。如果有一点不留神没听到，说不定老师下面讲的内容你就听不懂了。老师讲的内容渐渐深奥，渐渐增多，又不到回去复习，这真的有点不适应。不过对于我来说只是有百分之20的.不适应，对于成绩更差的同学可能更不适应，这就使我感到有些欣慰了。
我现在很喜欢自习课，因为自习可以让我在学校认真完成作业，回家后会没心写啊……周末也难得上创网，好郁闷哦！~
上了初中，学习时间变了，休息时间变了，许许多多都变了。哎……初中的生活截然不同，真的需要一个适应期。望我以后的初中生活能把难题攻克，能把挫折战胜，能把学习搞好！
学习作文 篇10
我今天一天到晚都是在学习，都在这里写作业，这已经是我努力学习最好的一次了！
我已经很久没有这么写作业了，去年还多次这样努力。今年开学第一天以后我就知道今年的课程不多，因此作业也不是很多，但是我的时间充沛，什么时间都可以写作业！
我也不知道是为什么，忽然发现我的作业有许多没有完成，有的是必须今天完成，还有的是今天就是完成作业的最好机会。
今天早上起床以后就开始写作业，这一次是实在是没有办法了，我突然发现昨天晚上不写作业是一个错误的选择，可是昨天晚上没有写，那么今天早上就必须完成，因为两个小时后就是上课时间，这个时候也就是开始收作业的时候。
今天晚上我有一节选修课，我原本没有打算在这个时候写作业，可是我的一个舍友就提议我们今天晚上完成实验报告，我也没有办法，反正在这里也没有什么事情，写作业也是一种耗费时间的`方法！
就这样，我的一天时间都是在学习，我不知道自己学会了什么，可是我知道今天的时间没有白白浪费，我也做了一件有意义的事情！
学习作文 篇11
在六年级的`时候黄彬借了高利贷去网吧通宵...到了明天高利贷到黄彬家要钱结果黄彬说：“四方要钱，八方要债。就是不..还！”高利贷的老大大怒！把黄彬打得鼻青脸肿。又到了明天我在学校看到黄彬没来上学......放学之后我去找黄彬，黄彬在医院里对我说，你一定要替我报仇！.......我找到了当年跟我鬼混的兄弟冲入高利贷的大本营来了一场残杀。......那场景无话可说。刀光剑影、血流成河。我们把高利贷给干了。黄彬病好了之后，我们隐退了江湖继续我的学习生涯......
哇！我要迟到啦！哦，我原来是在做白日梦啊，“哇”8点了，上学要迟到了..唉，反正迟到了先吃完早餐把。吃完之后我慢慢地前往学校，忽然我看见了一位老奶奶在过马路...我扶了老奶奶过了马路......哇！9点了我有慢慢地前往学校忽然又看到有位老奶奶在过马路......9点半了忽然我又看到了一位老奶奶，靠！老子不上当.我又慢慢地前往学校.......结果被老师K了一顿！
学习作文 篇12
学习，顾名思义就是通过教授或体验而获得知识、技术、态度或价值的过程，从而导致可量度的稳定的行为变化，更准确一点来说是建立新的精神结构或审视过去的精神结构。现在，我们学生的任务就是学习，学好知识，天天向上。然而，有的同学喜欢学习，有的`同学却不喜欢学习。为什么？前者会说学习很快乐，比如当你独自学完一样知识后，你会很开心；而后者会觉得学习如果学不好就会被批评，所以讨厌学习。我想对后者说：“你既然害怕批评，那么你不会好好学习，这样就不会被批评了，学习不就快乐起来了吗？”
我们现在还小，总是认为作为学生是一件很惨的事，因为学生要上课，写作业，学习负担很重。其实不然，等到了你长大之后，你就会认为，当学生真好，校园生活多么有趣。
如果你学习不好，你的父母亲一定总是批评你吧？因为很多人都以成绩看待一个人，虽然这不好，而且还很没素质，但如果是父母，那这样父母就是为了我们自己好，即使你被批评会很难受，但请记住：父母永远是为了我们好。
学习作文 篇13
每年暑假，我总是看着同龄的孩子快乐地出去玩，但我只能埋头苦干，因为我比别人多了一项任务:钢琴测试。
六年前，我和妈妈一起去购物。突然，我被一个美妙的声音吸引住了，“妈妈，这是什么声音？”我问。“哦，那是在钢琴上演奏的。”母亲回答。想了一会儿，我对妈妈说:“妈妈，我想学钢琴！”我妈妈对我的回答非常惊讶，她说:“学钢琴很难。你必须为钢琴放弃很多！”但当时，我完全被这个美妙的声音吸引住了，并立即向我母亲保证:“没问题，我一定会克服这些小困难。”经过一周的讨论，爸爸妈妈终于邀请了钢琴这个“怪物”回家。从那时起，我开始了漫长的'钢琴学习之路。
“敲门，敲门”，每当邻居经过我家门口时，他们总是站着听一会儿，每当我在朋友面前炫耀自己的本领时，他们总是投以羡慕的目光。每当我在亲戚面前“献”一首钢琴曲时，他们总是给我热烈的掌声作为回报。那时，我坚信我的选择没有错，但是一年、两年、许多年过去了，我被“烦人的”钢琴考试“折磨”了。虽然，当有人问我，“你读了几年级？”我总能自豪地回答:“今年是9年级，10年级。”这时，其他人会向我致敬。但是在这样的赞美背后，我不知道我付出了多少努力！
学习作文 篇14
看到其他人穿着凉爽的溜冰鞋在广场上游泳，我心里痒痒的。星期天，我还和朋友去广场学滑冰。广场上挤满了人，有些人在广场上跳舞，有些人打太极，有些人骑自行车，还有一些人滑冰。
溜冰者都很熟练，脚上戴着头盔、护膝和凉爽的溜冰鞋。他们从我身边飞驰而过。突然一声急刹车，一阵风吹过我的脸，像母亲的手一样抚摸着我的脸。我拿出冰鞋穿上。我小心地站了起来。像一个喝醉的醉汉，我东倒西歪，还没来得及站起来就倒在了地上。当我想到第八个故事并决定重新开始时，我像一个泄气的球一样坐在地上。停顿了一会儿后，我没有任何匆忙或拖延地站了起来。我的手水平伸展，我可以站得很稳。我害怕摔跤，不敢滑。摔倒在地上真的.很痛。为了让我开心，我的小朋友买了一瓶可乐来诱惑我。看在可口可乐的份上，克服心理障碍并不难。虽然你摔了几次，不能像老手一样游泳，但你可以慢慢地独立滑行。
学滑冰提醒我，不管我学什么，我都要靠自己，别人一辈子都不会帮你。如果你没有经历风雨，你怎么能看到彩虹？你必须学会独立。坚持就是胜利。
学习作文 篇15
什么是学习援助？就是别人在学习上给予你的帮助。我家楼上爷爷一直帮助我学习。
前几日，爷爷回老房子看看，回来时给我带来一套课外读物。这套书有十本，开始我不怎么喜欢，因为我很讨厌读书。在妈妈的强迫下，我不得不读，可后来不知道怎么地，越读越有趣，怎么也舍不得放下。有一次我居然坐在床上一口气读完了一整本。那本书里有的内容我现在还没忘，虽然内容很少，但读起来十分有趣。
昨天晚上，妈妈上楼和爷爷奶奶聊天，而我在沙发上睡着了，再次醒来已经是五点半了。我问妈妈在哪里？他说还在奶奶家呢，我在家里焦急的等待，没想到妈妈回来时，带了高高一摞书，看到这当时我非常震惊，怎么有这么多的书？我拿一本随手一翻，没想到居然是第一版，当时我兴奋的`不得了，一看印刷时间，有20多年的历史，居然还能完好如初。其中一本书里面开篇有一句话，“只要一步就好了”，这句话我真的很喜欢。
我要感谢楼上的爷爷，还有叔叔，要不是他们，我就不可能得到学习上的援助。
学习作文 篇16
今天试卷发下来了，看了自己的分数，恨不得找个地洞钻下去，不仅这样而且我的奖品也泡汤了。
这次考试主要失分在阅读题和作文上，由于作文审题不认真忘了写感受所以扣了很多分数。按课文填空失分是因为错字，少字，错了一个词。课外阅读的第一篇也是没看见题目要求。这些足以说明我的“马虎病”太严重了。
小学是很重要的，在小学基础差，那到了初中、高中、大学只好越来越差，所以我应该抓住时机，好好学习。首先我应该合理安排时间，调整作息时间，分配好学习、娱乐的时间。其次，要保质保量地完成老师布置的作业，认真对待考试。另外要多看课文书籍，扩大自己的知识方面。不懂就问。我总结了考试没考好的.原因：1、平时没有养成细致认真的习惯，考试答题粗心大意、马马虎虎，导致许多会做的题目扣分。2、准备不充分。毛主席说，不打无准备之仗，言外之意，无准备之仗很难打赢。以后我要温故而知新，要懂得灵活运用。还要认真做好笔记，多发言。上课认真听讲。
学习作文 篇17
一学期的学习终于结束了，又要放暑假了，在暑假里，我和我的好伙伴李罗约好了一起去学习游泳。
7月1日到了，我和李罗如约来到四十二中的游泳班报名，过了几分钟，老师带我们来到了水池边，老师说：“同学们，从今天起，我们就要相处15天了，希望在这15天中，同学们都能学会游泳。老师的话音刚落，她就带着我们做游泳前的准备活动。1分钟后，老师又带着我们到水池边。
正式的学习开始了。首先老师教我们如何下水。上岸，再教打水。下水的'动作不难，可起水就难了，因为每个人挤在一起，没有空隙，如果两个人一起上岸，会打架的，所以我只好等别人上了岸，我才上岸。
学打水可有趣了，老师说：“脚要绷直，不能弯曲，而且要有力，整齐，没有力气，就罚我们打两百下水。真吓人，没打几下水，有些人就坚持不住了，他们多想休息一下啊！可是却被老师泼了一脸的水，真是狼狈不堪啊！
第二天，老师又要检查我们学习打水的情况，不合格的又像昨天一样教我们把动作学标准了，才过关。
唉，苦日子什么时候才是个头啊！
学习作文 篇18
“怎么办呀？我们的分数才两分，根本比不上猛虎组的一个零头！”我焦急地对李雯熙讲道。“哎呀，没关系啦，反正排名并列第二。”李雯熙漫不经心地讲道。我却有点着急：“你······万一别人超过我们怎么办呀！我们还要写反思呢！”
上午，我一直忐忑不安，像十五个吊桶打水——七上八下。生怕自己组要扣分。中午，我们一下子跳到了29分，我心里才开心了一些。
下午，我们组陈凯扣了一分，“完了完了，别人要赶超我们了，不行！我要先下手为强！”我自言自语道，便默默无语地写起了习字册。这时老师讲道：“所有人停下笔，这里是全对的，加一分。”只听见“单熙曈。”“咦，有我的名字耶！”我偷偷地掐了一下自己的脸，“哦，疼，是真的'我没在做梦。”我心里有些放下心来。
快放学了，老师看了看我们的分数，讲道：“这次第一名是猛虎组！”“噢耶！”猛虎组的队员们高兴地跳了起来。“第二名是疾风队。”老师有讲道。“What！有我们组耶！”我高兴地嚷道。心里无比开心，比吃了蜜还甜。
学习作文 篇19
今天，妈妈不小心扭了腰，午饭后叫我把碗洗好。我发愁了，心想：我从来只知道端碗吃饭，从没洗过碗，怎么能洗好呢?妈妈见我愁眉苦脸的样子，说：“别怕，不会，我教你。”我这才松了口气，心想，行!我一定要把碗洗干净。
我先接了一盆温水，然后倒了一点“纳爱斯”洗洁精，用手搅了搅，把碗放进去。开始我不知道怎么洗，只用抹布在碗里转两圈就认为洗干净了。妈妈摸了摸说：“不行，还有油没洗掉，再洗一遍。”我不高兴地嘀咕起来：“反正晚上还要用，洗那么干净干嘛呀。”妈妈说：“如果不洗干净会滋生细菌的`。”妈妈边说边用手给我示范了一下：先洗里面，再洗外面，最后把碗底也仔细地洗一下。我照着妈妈的样子去洗，果然碗上的油腻都洗干净了。忽然，我想起了一句广告词：纳爱斯洗洁精，让盘子唱歌的洗洁精。我用手摸了摸盘子，果然发出了“吱吱”的好听的声音。
最后，妈妈说：“还要把碗冲干净，把桌子擦干净。”于是，我又接了一盆水，把碗一个个涮干净，把桌子擦好。
我看着自己洗的碗，一个个亮晶晶、整整齐齐地放在碗柜里，心里别提多高兴了!想不到洗碗也有这么大的学问、这么大的乐趣呢!
学习作文 篇20
今天天气有点热，妈妈就商议带我们一家人去游泳池游泳，一开始我是拒绝的，因为我是旱鸭子，根本就不会游泳，难不成叫我站在岸边看着他们在水里游的欢畅无比吗？但是妈妈又说，不会游泳没关系，她可以教我，我还是有些胆怯，因为我小时候掉进水里了，所以现在还有些后怕，有点一朝被蛇咬十年怕井绳的趋势。而弟弟却在旁边给我打气，还告诉我游泳池的水只是齐腰的，根本不用怕，我听到他们这样说，也渐渐放下了心防。
出发到了游泳池，就看到里面人山人海，个个都在水里游来游去。我在更衣室里换好泳衣出来后就看到弟弟已经在水里游的开心极了。妈妈在水里看到我迟迟不肯下水，催促着我，叫我下去，告诉我只要踏出了这一步，一切都不是事。我心想，死就死吧，定了定神，猛地跳进了水里。好像还不错的'感觉诶。
妈妈在旁边一直指导我学习，她用双手托住我，教我手和脚同时配合，功夫不负有心人，在我坚持不懈的努力下，我终于学会了，我也终于知道游泳是一件多么快乐的一件事，也因此，我爱上了游泳。
学习作文 篇21
今天是个星期天，天气很好，我向妈妈提出了一个要求，想去滑冰场学习旱冰。因为我常看见院子里的小朋友穿着漂亮的滑冰鞋穿梭如飞，妈妈给我买的冰鞋却在那里“睡大觉”，我总是不能坚持练习，害怕摔跤，今天妈妈休假，所以提出了这个想法，妈妈欣然同意，我们吃过午饭就向滑冰场出发了。
到了滑冰场穿上鞋子，慢慢地向栏杆走去，拖着犹如千斤重的步子，如蜗牛一样挪动。忽然旁边有一个人影掠过，我一看，竟然是个五六岁大的小女孩，更激励了我的斗志，我开始慢慢的向前滑动，可是心里却像十五个吊桶打水——七上八下！
我鼓足勇气，向前用力滑动，“啪”地一声，我摔跤了，一旁的妈妈向我走来，一边将我扶起，一边说“滑冰哪有如你这般身子直的像棵大树，正确的姿势是腰部微微躬起，这样才能掌握平衡。
这次我按照妈妈说的方法滑动，渐渐的.，我感觉自己有的滑动的速度，技术好像有了提升，今天是开心的一天，通过这件事我也明白了，凡事不能蛮干，应该掌握一定的技巧，而且要坚持有耐心，更需要持之以恒！
学习作文 篇22
一转眼，都6年级了，回忆起了1年级的时候：
那年我才7岁，上了1年级，看见妈妈离开的背影，不经眼泪在眼眶里大转着!可一想到能和许多同学在一起，就不哭了!
我们素不相识，都坐在自己的位子上，看见老师来了，我端正的'做好。老师说“现在你们还不熟悉我，那我就来介绍一下自己……”我们认真的听着，直到下课。
8岁我2年级我们没分班所以就都认识，我有几个朋友，我们可要好了!每次下课都在一起，一起玩，一起聊天，一起做作业……
很快我3年级了，分班了，同学不在了，又和1年级一样，每一个人都不认识。又加了几个新同学，我们渐渐认识，渐渐熟悉，我们也变得友好，学习上都互相帮助，有好东西都分享，有困难就一起面对，同进同退!
4年级和5年级也没什么好说的了!
一转眼，12岁了，都6年级了，成了毕业班!当然老师也会变，会越来越严，我真希望成绩不要下滑啊!老天保佑啊!也要和同学88了，因为要初中了，要和同学分开了!…… 最后祝所有同学天天向上、事业有成!
学习作文 篇23
这两天，开启学习一门新课程。
其实在早几年前有陆陆续续地接触过皮毛，但一旦不得要领，也没有很好的机会去认真地深入学习。
恰好这段时间，有机会接触到这门课程的训练营，虽说期间的宣传教导的话题还是带了点鸡汤的味道，过程中也一直处于激励的状态，但最终选择再次学习，还是自己内心的选择。
毕竟曾经有了解过甚至半桶水地学习过这门课程，可一直没敢去行动，没人指引，一知半解地，也不敢踏出脚步。
时间一晃就几年过去了，曾经大胆去学习去实践的人，中途中也许历经风雨，有不同的成果，但终归比一直还在原地兜转的自己要成长了不少。
所以，这一次是难得的机会，即有教程，又有行动实践，还有人手把手地教导。
我应该珍惜这样的机会，毕竟很多时间，机会就是靠自己去把握的，吸收新的.知识，如果不主动去思考，就只是了解而已，只有真正去学习，才能把它变成自己的知识。
之前的基础有点薄弱，但老师是一视同仁的教，大家的时间与机会都是对等的，接下来就看自己如此利用课后业余时间去加餐补课了，毕竟学到的知识都是自己的。
学习作文 篇24
暑假，我阅读了雷锋点点滴滴的故事，感想颇深，雷锋真棒。
记得雷锋说过这样一句名言：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的'为人民服务中去。”直到今天，我看了雷锋感人肺腑的故事之后，我才理解了这句名言正确的含义。
雷锋的一生虽是短暂的，却又是伟大的，不仅令人称颂，更值得人们纪念、学习。他一生的光辉事迹数不胜数，件件都令我们感动，学习。雷锋把每一个需要帮助的人都当作自己的亲人，给予帮助，他为人们送去关爱，他的美德广为传颂。
虽然雷锋已经不在了，但他的美德流芳百世，在生活中，随处可以看到这种精神在闪耀。每次号召给“希望工程”捐款，总会有一双双小手捧出或多或少的钱款，捧出一份沉甸甸的爱心。这份爱让我仿佛看到雷锋又微笑着站在我们中间，用赞许的目光看着我们。这份爱让我们这个世界。
雷锋的美德千古传颂，我也渴望我们每人都学习这份美德，让雷锋的精神净化每个人的心灵，让生活变得更美，更温暖。雷锋，我想对你说：“你真棒!”
学习作文 篇25
“我也要学雷锋做好事”.这时一位白发苍苍的老奶奶从这儿经过，肩上担着两大筐橘子那两筐橘子在老奶奶的肩前肩后晃来晃去的，弄得老奶奶汗流浃背的看上去很辛苦。这时老师的话在我的耳朵回响“我们要靠实际行动去帮助别人”于是我便跑上去说：“老奶奶我来帮你吧!”“闺女啊，谢谢你的热心但是你挑不动的'。”“我挑得动不信你让我试试”我说着把老奶奶的担子接过来。“那就让你试试吧挑不动再还我”我高兴极了，心想：这点小事肯定难不倒我。橘子才刚离开地面我就快受不了肩膀直往下沉.老奶奶见了说：“不行了吧，还是我来。”“哪有啊，只是我没准备好而已嘛。”我硬撑着说就开始担了。才走了半楼我就上气不接下气了。但我还是忍住了。终于到了老奶奶家了。那时的我已经是“奄奄一息”了。我放下担子转身就走。“闺女，喝杯茶吧，别走啊我还没谢谢你呢......”
原来帮助别人是这么快乐的事啊。虽然在帮助人时有些幸苦，但是这样做不但使别人开心，自己也开心一箭双雕多好啊!
学习作文 篇26
仔细想想，这学期我都学了什么？
上课分心走神，下课不认真复习，回家应付作业，周末疯玩电脑。没有一点心思用在学习上，可以说这学期的生活就是行尸走肉。甚至有时候会以为是给爸妈学习的，考不好就有皮带炖肉，考好了就有奖。老师有时候会抽出一节课来，即使不上课，也要让我们明白我们是为什么而学习？但是我总是左耳进，右耳出。
通过星期五晚上我想了好多，把老师、爸妈的话又在脑子里翻出来看了一遍。就像韩麦尔先生说的`一样，“总要把学习拖到明天”。但是明天永远没有完。学习为了自己，我以前的老师说过：“大脑就像一块铁，不用它就会生锈，当它生了锈再想用就晚了！”
老师按名次读分数时，总希望自己排在前面，却每次都是在快读完时读到我。当看到别人站起来侃侃而谈是，心里总是会羡慕死他们。其实他们能做到的，我也可以。总是听到家长会后老师对妈妈说：“她不是笨，就是不用心学习，没有把学习放在心上。”老师对我都没有失去信心，自己放弃了又像什么话呢？
世界上最快又最慢，最长又最短，最平凡又最奢望，最容易被人忽略又最令人后悔的就是时间。挤出一点时间来学习！让我之前的坏习惯随着被剪掉的头发一起消失。
学习作文 篇27
三月是“学习雷锋月”。今天我们班会的主题就是“学习雷锋”。
常老师先给我们讲了一个童话绘本《彩虹色的花》：这株彩虹色的花为帮助经过它身边的小动物的心愿送走了六片美丽的花瓣，就连最后一片也被大风吹走了。彩虹色的花因没了花瓣儿而变得丑陋，后来又被白茫茫的大雪所覆盖。但它始终存在那些曾被它帮助过的`小动物的心中，永远绽放着美丽的花瓣。这株彩虹色的花就像雷锋一样，是一种高贵的品质。雷锋的生命虽然很短暂，但是他的生命价值很高，他的行为让我们无时无刻都在怀念他;他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。彩虹色的花都在发扬的精神，传递他的爱，而我们更应该学习他。
我想：我们不仅要在三月学雷锋，我们更要每一天都学习他。从点滴小事做起，一心想着班集体，和同学们团结友爱、爱护环境卫生、碰到纸屑杂物要主动捡起，千万不能“勿以恶小而为之、勿以善小而不为”。同学们都行动起来吧!有些事情就是举手之劳，为创造优美和谐的坏境，让我们一起努力学雷锋、做雷锋，我们会觉得很有意义、也会很开心。
学习雷锋，从我做起。
学习作文 篇28
最开始喜欢看心理学的书，只是觉得好奇，觉得这门学科很神秘。
尤其是看到电视里有些节目请的心理专家帮忙分析一些人的性格，分析一些事情起因经过与个人的心理的一些缘由，觉得特别的厉害，特别的佩服。更不用说我们经常看到的心理小测验，虽然不是百分之百的准确，但也总会有很相似的预测，更是加深了对心理学的仰望。
那些心理专家，都是名校的硕士博士，原先只是注意这些头衔，其它还不觉得。但是自从去看那些心理学的书，才真的有些感慨，那些人真的`都是学霸呀。
心理学涵盖的知识面，学科，太广了。
最初的了解以为心理学算是和医学较接近，但医学也就跟着生物学相关，看着看着才发现，原来也跟物理，化学，数学相关，可以说是和我们的认知学，社会学，教育学，信息学，以及人类学，计算机学等等相关联。这其中更不用说心理学平时研究的那些实验，可以说看这些心理学的书，有点让我大开眼界，真的发现原先的自己就是井底之蛙，孤陋寡闻呀。
学习作文 篇29
东方的鱼肚白才泛出一点儿波澜，想睡觉的我强睁着双眼，“8：50”硕大的字黏在了我的手表上，开着窗，风吹起垂下的头发，等待着，早晨的又一节，朦胧课……
“上课。”声音依旧是那么严厉、精神、响亮，也不知是从哪来的力量与精神，与站姿懒散的我们简直是天与地之差。可奇怪的是，黑板上一贫如洗，没有了往日密密麻麻的数字。突然，那声音如雷一般快，豪气的话语劈亮了我们的双眼：“今天的数学课我们自己，互相讨论，先把书翻到……”这话还没说完，立马就激起了我对这堂课的'，七分好奇加三分轻松，我们那一双双空瞳的双眼又闪烁起来。跟上节拍，做起笔记，心情如舞蹈般踩起了节奏之花，音符与音律相结合的轻快感，让我头顶上的乌云烟消云散，如释重负般，全班的双手都举了起来，几乎没一个是把手放下的，整个课堂的气氛活跃了起来。探索，学习，认识，所有人都兴致高昂。充满生机的课、充满欢乐的课、充满童趣的课。探索正在继续，欢乐正在蔓延，学习，永不放弃……
探索，学习之奥秘，是让我学习的法宝，“它”滋润着我，伴随着我在学习之路上快乐成长。这堂数学课，让我了许多！
学习作文 篇30
我们班有个学习大王，名叫：朱靖琳。
她长了一双炯炯有神的眼睛，眼睛下长了个小小的鼻子，她还有一张樱桃小嘴。
考试第一名
有一次考试完，老师发试卷，先念了第一名朱靖琳，她飞快地跑上去，拿起试卷看了一遍，看下哪里错了，然后再认真更正。她考了第一名一点也不骄傲，还认真听老师讲别的同学错的多的题。下课了，我不解地问她：“你的不是全对了吗?只是作文扣了0.5分而已呀!你怎么还是那么认真地听啊?”“我对是对了，老师讲的时候还可以记牢点啊，达到巩固的'目的。”她认真地回答。从她的言语里我明白了不管考试第几名，都得认真地听老师讲课。
坚决的朱靖琳
有一次，我叫朱靖琳一起和我们玩萝卜蹲，她对我说：“我这道数学题不会，我要把它做了才去玩。”
我很不高兴地说：“玩完了再回去写嘛，”我拉着她去玩，她不肯，我拖着她去玩，她也不肯。我生气地跑了，不一会她想出来了，于是来找我玩萝卜蹲，我们玩得非常开心。
这就是我们的学习大王，怎么样?想认识她吗?就快来我们四(3)班看吧!
学习作文 篇31
已经九年级的我们即将迎来一场中考，老师们也常常说起，中考是人生的一个转折点。这也时时刻刻提醒我们中考的重要性。当然，一个好的成绩与目标有很大的关系，有人说为什么呢？因为成绩和努力是成正比。没有一个好的目标，就没有一个好的奋斗方向。
老程给我们定的目标是中考成绩各单科平均分全市第一，班内百分之八十的人进入重点高中，这听起来简直是天方夜谭，但“一根筷子易折断，一捆筷子折不断”。我相信，只要全班目标一致，齐同并进，在竞争中进步，即使再困难的事，也容易被攻克下来，所以一起努力进步。
打造一个好的班级，当然要一个好的纪律，没有好的纪律的军队不可能打一场胜仗。
我们分为六个小组，每个组都有一周管理班级的机会。不管哪一周我们是被管理，还是管理别人，都应该公私分明，互相支持。管理别人时要公平公正，被管理时要服从管理，这样班级内的`工作才能井然有序的进行下去。
为了我们共同的目标，要以一个良好的心态去面对，我们的生活就好像是一盒巧克力，没有打开之前，你永远不知道是甜的还是苦的。
没有目标的导弹就没有发射的方向，既然我们有了那么高的目标，就得为之竭尽全力，朝目标不断前进。
学习作文 篇32
我们班里有个同学叫艾叶。她的学习成绩可不是一般得好，好到让我们班的同学都羡慕嫉妒恨了。
每次要报数学考试成绩时，每个人都是十分紧张的，而老师每次第一个报到的名字就是艾叶，她每次都是成绩最好的那一个，不是一百就是九十九。而且她考试时一点都不紧张，而是很放松。当我考了一个很满意的九十九分时，想着自己肯定比她考得好，她却得了一百分。
她可不仅仅是数学好，连英语都没人比得过她。每次一百分都只有一个，那就是艾叶。艾叶她不是一直做各种各样的'练习，上每科的补习班，而是做完作业就干自己喜欢做的事情，非常的轻松。试卷非常难时，全班的成绩一点都不好，她还是考得最好的那一个，真得让人不得不佩服。
这只是两门学科，要是告诉你她科学的成绩，你会希望艾叶不存在。每次语文，艾叶不是第一就是第二，老师的嘴巴里天天这样念叨：“你们看看，艾叶的成绩这么好，为什么不向她学学！”艾叶学习的秘诀，从来没告诉过任何人，成绩就一直这样的好，让我们非常崇拜。
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