学习生活作文

时间:2022-05-25 17:44:19 学习 我要投稿

【必备】学习生活作文锦集8篇

  在学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的学习生活作文8篇,欢迎大家分享。

【必备】学习生活作文锦集8篇

学习生活作文 篇1

  看,老师来发周记本了,我和胡一鸣都露出了不易察觉的微笑。“好戏”马上就要上演了。听,老师开始绘声绘色地说了起来:“今天啊,我一早来到办公室,我一眼就看到了一张小纸条……”哈哈,这可是我和胡一鸣的杰作哦,想知道是怎么一回事吗?那我就来说给你听听吧!

  事情是这样的。昨天,放学了,胡一鸣神神秘秘地把我拽到一边,说:“邵老师肯定把周记本都改好了,只是没有发下来而已,要不我们去办公室把周记本拿来再写一篇?”嘿!胡一鸣鬼点子还真多,可是这个点子我觉得也不赖,于是说:“好呀!”“嘿!你们在干什么呢?”郑辰雨忽地凑了过来,“这是我们的秘密,不能让她知道!”胡一鸣对我耳语道。于是我们尽量躲着郑辰雨,可郑辰雨真是太难摆脱了,我们只好用尽各种雕虫小技,终于,我们摆脱了她,顺利来到了办公室。

  还好,办公室里还有几位老师在办公,可惜没有邵老师。当我们拿走了我们各自的周记本,正准备走人的时候,胡一鸣拉住了我:“我们就这么走不太好吧?我们怎么得给邵老师说一声吧!”是啊,是应该说一声,但是,怎么说呢?“对了,我们可以写纸条!”我提议。很快,胡一鸣拿出便利贴,我拿出水笔,我们很快写了起来:

  邵老师:

  我们拿走了两本周记本,相信您不会惩罚爱写作的人吧?

  修羽恒胡一鸣

  望着我们的“大作”,不禁“嘿嘿”地笑了起来,胡一鸣打了个响指:“明天看好戏吧!”

  老师说完了,教室里起先是一片惊叹声,接着在老师的带动下是一片掌声。嘿嘿,我们就知道,老师肯定是不会惩罚我们的。

学习生活作文 篇2

  一向文思泉涌的我,最近没什么重大的事情发生,却不知道写什么了。

  考试成绩

  最近考试成绩发了,不过都发好几天了。我的同学都写了考试后的总结了,就我没写。我语文成绩93.5,数学100,英语98,总体来说还不错,但人不可骄傲,踏踏实实的努力才行,不然可会是被反超的。所以说我还是要不断努力,成绩才能提升。努力,努力,再努力!

  校服

  听同学说我们这要搞什么队列比赛,要穿统一校服,体育老师一直在训练我们,今天数学老师也用一节课时间让我们练习,老师说要有集体荣誉感,每个人都要努力。可同学们都不想穿校裤,为什么呢?因为太短了呗。我倒是很奇怪,李浩穿那校裤都盖过膝盖了,我穿怎么没有?他也说很奇怪,不过我立马说因为他太矮了,他倒是一脸不高兴,呵呵,谁让这是我的风格呢?

  知错就改

  老师在今天的班队会上说我们班的唐辉同学,做了不好的事情——打架,我听老师说好像是打群架,不知怎么回事。无论如何都是不对的,我们班一位同学的家长发现了,说是他先惹事生非的,他先动手打人的,所以这是不对的,老师批评了他,希望他知错就改。

  希望

  我真希望我有一双善于发现的眼睛,发现一些有意义的事,可以通过我的文字展示给人们,让人们从中能有所感受,那将是我写作生涯最快乐之事。

学习生活作文 篇3

  下午已经来了,有时一天中最快乐的一段时间了。因为下午是我们的娱乐时间,可以放松心情,不必再上语文数学了,也不必要为学习而烦恼,有必要就只有尽情玩罢了。

  下午第一节课已经到来了,我们首先上了一节韩语课,是杨希老师给我们上的课,杨希老师先给我们讲了韩语中的单元音,老师教完一遍,我才知道原来韩语的单元音发音与我们的汉语有很多相似处。例如韩语中的某个元音就与汉语中的一些发音基本相同。所以学韩语并非很难,杨希老师教了几遍,就让我们班中的几个同学起来读。老师说:“如果不会读的,就要罚唱一首歌,不过会读可以让别的同学唱一首歌。”当时教室一片寂静,没有人敢说话,都怕读不出韩语来,虽然并不怎么难,但毕竟也有十几个单元音嘛,加上对韩语的不熟悉就更不敢了。没有办法,老师只能用手来指,指到谁就是谁了,除了这些外,老师还教我们一些韩语与句子。

  不久已经是第二节课了,这节课和第三节课都是同一位老师教的,因为这两节课是同学们自由选择学习的,是两节学习自己喜欢的科目的课,我报的是音乐,我学习的固然是音乐了,不久老师就将我们带到了各自学习的地方。来到那后,我们是由音乐老师来教的,音乐老师是一位高大的壮汉。他首先要我们自我介绍,并唱一段歌曲来看看我们的声调如何,我们各自都唱了几句,整体来说是不错的,其中就有几个唱的很好,但与音乐老师想相比却是差得很远,老师取出一支笛,往上方一吹,美妙的笛声就传遍校园,小鸟也陶醉了,接着老师用笛子给我们吹了一首曲,只见他的手指在笛孔上来回地摆动,并用嘴吹起,一首优美的乐曲就出来了,但却没有正式教我们学习唱歌,所以这两节课就只有听歌而已,但我却很高兴。

学习生活作文 篇4

  一年中我们有大半的时间是在学校里面度过的,在我的学习生活中,每天除去必学的课堂任务之外,还有我们自己的学习任务。

  课堂的学习大都一致,上课的时候老师就在课堂上讲着,我们就在自己的座位上听着,等到课上的任务一完成,下课的铃声一响起,这就是属于我们自己的时间了。

  我们自己的时间不单单是休息玩乐,也同样有学习,只不过在这段时间里我们的学习就是根据个人的兴趣爱好来的了。

  我们会学习自己感兴趣的东西,有的同学会选择看一些自己喜欢看的课外书,比如世界名著之类的,这段时间里,我们的学习也是充满着乐趣。

  我的学习生活也分为了两部分,一个课上,一个课外。课上就不多说了,课外的学习生活是最精彩与有趣的。因为在课外的学习中,最主要的是根据我的选择来,我想学什么?又喜欢学什么?

  有时候的假期里,我依旧在一个属于学习的生活中,我会来培养我个人的兴趣爱好,会不断的充实自身。学习,其实我们每天都在学习,不单单我们在学校里面的时间是我们的学习生活,假期也同样是属于我们的学习生活。

  这两者之间的不同就在于,前者我们的学习氛围更浓,后者更像一个潜移默化的过程,但我们也是在学习,不过后者我们的学习进度比较缓慢,我们学到的东西也并不那么的明显。就像我在学校里面的学习,每一次考试过后,几乎能能够看到自己的进步与退步,而在课后的学习生活中,就没有这么明确了。不管怎么样,我们都要保持一个很好的学习生活。

  我的学习生活是一个充实的过程,在这个过程之中学习与进步同在。

学习生活作文 篇5

  其实,每个人的幸福其实都很简单,只是幸福每次来到我们身边的时候他总是那么轻轻的,好像就在你的身边,微笑着看着你,它可能是一个会心的微笑、可能是递上一杯水、也可能就是瞬间的一份心情……试着去感受它吧。有心的人永远幸福,因为他理解幸福。

  ——题记

  快乐学习是方法,古人云“学以致用”,中高考就是提供给同学们最好证明自己实力的平台。快乐生活是目的,我们努力学习,最终目的是为了更幸福的生活。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,学习效率当然就会加倍,这样就会形成一个良性循环。两个快乐,两层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的学习方法或方式,开拓自己的视野,拓宽学习思路。

  有人说,把学习看成是一种乐趣,你的人生会更丰富多彩。把学习看成是一种追求,一种愿望,一种兴趣,一种义务,一种责任,你就会咬着牙挺过去,在挺的过程中锻炼了自己的意志和思维能力,何乐而不为呢?

  或许有些同学会认为,学习是一件痛苦的事情,哪来的快乐呢?可是,你可知道,在炮火硝烟的战争中,和我们一样大的孩子们为了能够安心的不习,还必须有人站岗放哨,以防敌人发现;你可知道,当年为了集中营里可爱的小萝卜头能学到知道,难友们与敌人作了多少次斗争;你可知道,可怜的小凡卡为了看书,被狠心的老板打过多少次;你可知道,为了在艰苦的环境中保护教科书,张指导员付出了生命的代价,孩子们席地而坐,以日月为灯,以石板为桌;你可知道,为了能够进入学校学习,现在还有许多生活中贫困山区的孩子把自己捡废品的钱作业学费……面对这一切,面对他们,我们又有什么资格去说我们学习是痛苦的呢?

  我无羁的度过这青春的韶华岁月,又有多少暮然回首才发现的快乐与幸福啊,当回忆着,就抑或是痛苦的幸福着,抑或是温馨的感受着……,总之,活着,我就会不停的寻找幸福与快乐,活着,我就会不停的奋斗,让我爱的人和爱我的人一样的幸福……

  体验幸福,是一个需要修炼和学习的过程。也许有人会觉得奇怪,感受幸福应该是人类与生俱来的一种能力,正如孩提时躺在慈母的怀抱里接受乳汁的哺育,没有人告诉,他也会感受到幸福的甜蜜。那么,怎么还需要“修炼和学习”呢?其实,幸福不单是一种生理上的满足,它还社会化了人们对幸福的体验,相对幸福客体来说,幸福主体的素质起着更重要的作用,它直接制约着人感受幸福能力的水平。一个人是否热爱生命,是否热爱生活,是否懂得被爱,是否懂得爱人。这一切都左右着人对幸福的感受和创造。也就是说,人能否感受和创造幸福的素质不是与生俱来的,是需要通过教育和学习逐步提升的。学生在学校接受教育的过程,就是提升他们感受幸福的水平与创造幸福的能力的过程。生活只一面镜子,你对它微笑,它就对你微笑,你对它生气,它就对你生气。一个人生活过得怎样,取决于他对生活的态度。只要我们真诚的对待生活,幸福就会天天陪伴着我们。快乐学习,幸福生活!

学习生活作文 篇6

  不知不觉间暑假已经结束,新的学期开始了,我也升入了高一级——七年级。我对七年级的学习生活充满了期待。

  刚开始,同学们重新分了班,所以我遇到了许多新同学,同学们都长高了,大多数女同学都剪掉了长发,当然我也不例外。同时我们所学的科目增加了,所以我们的任课老师也多了,他们都是可亲可敬且有责任心的老师,七年级的生活让我充满了新鲜感。

  可是过了两周,刚刚升入七年级的新鲜感没有了,取而代之的却是新的感受——忙、累、困。

  忙,课间本应是休息时间,但却因为作业繁多而不得不忙于做作业,有时连上厕所的时间都没有。七年级科目突然增多使我们一下子适应不过来,每天语文、英语、数学、思品……不停的上课,每到周六日的时候,还要想着自己数学题没做,英语没背,语文日记没写等等,沉重的学习负担和心理负担压得我们喘不过气来,书本和参考书以及课外习题使我忙得不可开交。唉!真是太忙了

  累,我们每天都奔波于餐厅、宿舍和教室之间每当听到放学铃声响起,全班同学都蜂拥而出,恐怕稍微慢点,时间上就会更加紧张。自从上了七年级,我走路的速度也加快了,几乎是一路小跑。吃饭也不像以前那么磨磨蹭蹭,我觉得自己每天的生活都加快了速度,这样的学习生活使我感觉非常累。

  困,升入七年级之前,凌晨六点半之前我是从没起过床的,可是现在,五点四十五分,我就在妈妈的催促声中起床,急急忙忙穿好衣服,带着惺忪的睡眼和还没有完全清醒的大脑走向学校。等我完全清醒过来,早自习就要下了,一切就像在梦中。晚饭之后我们还要上三节课,一直上到九点钟,每天早出晚归的学习生活让我感觉困极了。

  当然七年级的学习生活也使我养成了做事利索、快速的好习惯。我会慢慢地适应紧张的学习生活,相信只要通过努力,我就一定能够做的更好,希望在今后的学习中,我能够更好的提高自己,让自己的学习更上一层楼。

学习生活作文 篇7

  快乐学习,幸福生活什么是“快乐”呢?台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗?20xx年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢?

  快乐学习,简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事,正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态,他是“四个快乐”的基础。自20xx年石黄的文化建设年活动开展以来,石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念,开展了向书本学习,向同事学习,向优秀榜样学习的活动,形成好学善思,虚心受教的学习氛围,为石黄的发展孕育出更多的行业精英。

  快乐工作是方法,古人云“学以致用”,石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念,为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台,给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代,在这个科技高速发展的时代,各行各业都在不断引进外国先进生产技术,同时“自主创新”理念也就不断深入人心,石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的`创新理念,从小事做起,从一点一滴做起,一个微笑,一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态,都体现出了石黄人“时时阳光呵护,站站如家温馨”的服务理念。

  快乐管理是手段,快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中,激发干部职工的心智活动,提高职工的满意度,创造一支风气正、高效率的优秀团队。

  快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作,最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞,黄土之德,高远之志,驭速之能”的信念,用一颗火热的心去对待周围的人,用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,工作时就会更加高效,管理就会更加成功,就会形成一个良性循环。

  四个快乐,四层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的工作方法或方式,开拓自己的视野,拓宽工作思路,提高自己的管理水平,才能肩负起“播种阳光,人和路畅”的使命,才能真正实现“驿路石黄,一生阳光”的美好愿景。

学习生活作文 篇8

  我知道,妈妈小时候家里非常穷,读书十分困难。但妈妈十分好学,凭着一股“倔”劲,终于过上了好日子。

  我总喜欢问妈妈她的学习生活是怎么样的,可妈妈总是说:“你现在还小,听不懂,等你大了一点,我再告诉你。”可妈妈有意,无意中,还是说了一些。我能想象地出来,妈妈的学习生活是多么辛苦。

  妈妈在中学的时候没有地方住,就住在祠堂里,就是放死人牌位的地方,到了夜晚,可以想象的出,那里有多么的恐怖,可妈妈却克服了这一点。妈妈一个星期以来,中午吃的都是食堂里的剩饭,菜也只有从家里带来的腌菜。晚上呢,就到相处的比较好的同学家去吃饭。那时侯家里根本就没有钱,爷爷、奶奶辛苦地种田,好不容易才能供妈妈上学。至于什么零食、漂亮衣服等,对妈妈而言,根本就是渴望而不可及的东西,她能做的,只有拼命的学习,想长大找到一份好的工作,改善自己的生活状况。

  大学了,学费虽然只有30多元钱,可这差不多够爷爷、奶奶一年挣的钱了。怎么办?有多少是多少,还有的,就问同学借,可以想象,妈妈那时侯四处奔波,借到大学的学费后,是多么的高兴。终于上大学了,妈妈吃的,还是从家里带来的青菜、萝卜,有时候幸运,还能吃到土豆丝。穿的,依然还是破烂的布衣,妈妈做的,只有发奋学习。四年终于熬过来了,妈妈凭着优异的成绩,当上了一名教师,生活状况要好的多了。

  妈妈的学习生活就是这么的辛苦,但凭着妈妈的好学,和坚强的毅力,终于走出了乡村。可以说,若不是妈妈当年的艰苦奋斗,我现在恐怕还在田里帮妈妈插秧呢。

  我们的学习条件如此优越,如果浪费了,岂不辜负了上一代的心血?所以,我们一定要好好学习!

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