【必备】学习的作文300字汇编10篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的学习的作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
学习的作文300字 篇1
我记得前不久,我做了一件好事,心里有说不出的那种高兴。
就在九月的天气时冷时热。早上,天气十分寒冷,而我却早早地来到了学校。班级上一个人也没有,忽然,“学雷锋,做好事”的念头在我的脑海闪过,反正天气冷,活动活动筋骨也很好啊!我想着想着,就做了起来。
我看着那不懂事的纸屑满地乱跑,再看看那排列不整齐的队伍。我先当个管家,管管那调皮的纸屑。我再当个教练,排列排列那不整齐的队伍。
我打扫完教室,我又有了一个念头,不如把走廊也装扮装扮,我拿着拖把,来回跑了五大趟,跑得上气不接下气。但是,等我看到这干净的一面,我高兴得眼睛都眯成了一条线。
老师这样说过:“做好事,不图回报。”可也有同学说:“做好事,没有回报,才不做好事呢!”我觉得,只要能为别人服务,这就是最好的回报!
学习的作文300字 篇2
周五下午第一节课后,同学们高高兴兴的去了各自的兴趣班。
我报的是武术兴趣班,因为武术是中国的骄傲,学习武术还可以强身健体,陶冶身心。
今天下午,教练教我们武术操。
学习武术可不是一件容易的事,但它又是那么的简单。这引起了我浓厚的兴趣。第一个动作:眼神。做眼神动作时,头要来回摆动,眼睛也要随着转,练好后可以眼观六路,耳听八方。第二个动作:手部练习。“一、二、三、四、五、六、七、八,二、二、三、四、五、六、七、八……”“一,打左拳,二,打右拳,三,推掌,四,勾手。”这些复杂的动作让我眼花缭乱,学了上一个动作,忘了下一个动作。第三个动作:弓步练习。“一,烂手弓步冲拳,二,收回,三,烂手弓步冲拳,四,收回,五,立掌,六,立掌。”我们跟着教练的口号声做,但却跟不上教练的步伐。
学武术可真有趣!
学习的作文300字 篇3
作文方面,在叙述、描写和词句的运用方面,都十分不错,但在细节刻画上略微欠缺。在阅读方面,小学阶段,尤其是高年级的时候,读过不少名著,对于其中的一小部分,也有自己的理解与认识。除名著外,也读过一些小说、智慧故事或关于科学、历史、常识等的书籍,可以说,阅读量还是比较大的。
总体来说,我的语文学得不错,基本功也比较扎实,对于新生活的语文学习,我有以下几点计划、打算:
1、作业考试中的字不仅要整洁,而且要漂亮,尽量不出现错别字。
2、在不使用字典的情况下,能联系上下文,正确写出词义。
3、句子的分析要更有思想和深度。
4、加强对一段话的理解。
5、作文要学会细节刻画,并加入自己的思想,使文章更有深度且丰满。
6、一个月读1-3本书。
7、上课认真听讲,做好笔记。
8、做作业前,先复习今天所学过的内容,再将书本及笔记合上,独立完成作业,全部写完后,再打开书本对照、检查,将不会的填上。
希望有了以前的根底,再加上自己定的计划,在中学语文的学习当中,再创高峰!
学习的作文300字 篇4
六年的小学语文学习,快要结束了。这六年来,我收获了很多。
每一个阶段,我都学到了不同的知识:拟人,排比,夸张,比喻,使我在作文中应用广泛。
我觉得语文学习是酸酸的。这次,我中期考试语文考了90.5分,这对于我来说,无疑是一个打击。我懊悔自己当时为什么没有多检查几遍。其实,最大的原因是我对语文的了解不够,见解也不是很深。这使我明白了一个道理学海无涯,永无止境。
我的学习方法,是从六年的学习经验中总结出来的。在上课时,要随时准备一只笔,以便记好笔记;坐姿端正,在自己感受最深的地方作批注。上课时,不一定要积极回答问题,但必须把问题弄懂,要善于打破沙锅问到底。
语文,是我们的母语。它包括了很多知识。就像一个存储卡一样:刚开始里面什么也没有,但通过自己的努力,使存储卡里面有了一些金钱,最后越来越多。当你在通过知识关卡时,这些金钱就有了巨大的作用。
我们要学习的还有很多,让我们一起努力走下去吧!
学习的作文300字 篇5
我们的生活中有着许多难忘的事情,这些难忘的事情就像一个个脚印,印在我们成长道路上。
那是在我二年级放暑假的时候,那是我第一次接触英语。妈妈怕我的英语上了三年级之后跟不上,便为我报了一个英语班。那时的我是一个童稚,没有任何担忧的孩子,那时我考的并不好,可以说是我的耻辱我认为以我的成绩肯定会进入前几名的。可是事实就是如此,我的确没有考好,可是我并不想放弃英语,一向争强好胜的我怎会如此柔弱不堪?我总结我这次考试失利的原因,认为是自己粗心大意才使我这次没有考好。
我想在下一次的考试中考得一个好成绩,回到家后,我把我的成绩告诉了爸爸,爸爸得知我的英语没有考好,便好好的打了我一顿,我更加在心里对自己大声的说,下次考试一定要考好,我开始为了下次能考个好成绩而拼搏,开始背单词,锻炼耐力。为了锻炼我的耐心,我找一个针和一个线头,把线穿进针孔里,提高我的耐心,终于在新的一轮英语考试中得到了一个高分。
第一次英语没考好,我并没有放弃,正是因为第一次我没考好,所以在以后的考试中我都会耐心地写卷子,会得到一个高分。虽然事情已经过去很多年了,可是每当我想起来,脸上仍会露出会心的微笑。
学习的作文300字 篇6
我今年特别期待六一快点到来,你知道为什么吗?因为我有一个愿望。
我的愿望是希望拥有一只仓鼠!有人可能会说,想要一只仓鼠还不简单?是的,在我家就是不简单,因为爸爸妈妈、爷爷奶奶都不喜欢养小动物。
要知道我有多喜欢仓鼠啊。每当我看见同学提着笼子,细心照料仓鼠的时候,真想把那仓鼠和笼子都占为己有。然后把仓鼠小心放到手上,让仓鼠在我手上轻轻地爬动,麻麻的,痒痒的,多么舒服啊。可我每次轻轻摸摸仓鼠的时候,同学就催促我快点放到笼子里。我多么希望自己也能拥有一只仓鼠啊!
我跟爸爸妈妈说了不知道有多少次。妈妈怀疑我:“你能养好仓鼠吗?”爸爸一口拒绝:“不行,万一被仓鼠咬一口,还要打狂犬针,不安全又麻烦。”连最宠爱我的爷爷也不答应:“你养过蜗牛,养过金鱼,养过蚕宝宝,哪一次不是三分钟热度,到最后都是我在忙。这个仓鼠又要管吃又要管拉。我是不同意的。”于是,这个愿望一拖再拖,到现在还没实现。
听妈妈说,写一篇关于“六一”的文章,可以给富阳日报投稿。我一听,急忙写下这一篇《六一的愿望》,我多么希望富阳日报能帮我刊登出来,这样全富阳的爸爸妈妈叔叔阿姨都知道了我的愿望,爸爸妈妈还会不满足我吗?
学习的作文300字 篇7
看了《我要做个好孩子》,金铃是个六年级的小学生,学习中等,但机敏善良、正直的女孩子。她的数学不是特别好,但数学老师张老师带她到走廊里谈话,告诉她要补补计算题,说了几句话就让她到办公室做习题去。张老师有条有理慢慢地说,给她讲道理,教她。都说兴趣最好的老师,有了兴趣之后,学习就有了动力了,遇到困难就会能主动去找解决的办法,当依靠自己的能力把问题解决的时候就会有一种成就感,从而进一步就激发学习兴趣,就会形成良性循环。
为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”,她做出了种种努力。但也不喜欢妈妈不高兴,有什么事也是瞒着妈妈的。像有一次考试考得不好,她就不告诉妈妈,下次考试考得很好,一个好分数才一起告诉妈妈。最终她知道自己的做法是不对的,改正了。她是一个懂事的孩子,一直想做一个好孩子。
最后,她和同学们一起充满信心地走进升学考试的.考场,家长们喊着:“跑吧,孩子,冲刺吧!”
学习的作文300字 篇8
前几天晚上宝贝看到封老师发的短信以后,告诉我妈妈我们快期末考试了,封老师给我们下载了复习资料和小熊过桥的生字词让我们复习,还要写学习计划。宝贝说:“妈妈,封老师每天那么忙,要照顾哥哥,照顾我们这77个调皮的小豆豆,还要管学校里的事,还给我们找复习资料,多辛苦呀!我们一定好好学习,上课认真听讲,不交头接耳。”听完孩子的话以后,我觉得孩子自从上学长大了,比以前懂事了,我感到宝贝能有这样一位出色能干的好老师而骄傲和自豪。
宝贝自己制定的学习计划:
1、每天放学回来先做作业,作业做完在吃饭。
2、把老师当天讲的课复习一遍,在预习。
3、每天复习一个单元的语文复习资料。
4、每天读5课小熊过桥的生字词。
学习的作文300字 篇9
我是一个热爱学习的人,可就是不会安排时间,每天都要学到晚上十点至十一点。瞧!现在不就九点多了么!你肯定以为我是应为贪玩才会写到这么晚的,才不是的呢,我是因为我写着写着,看到旁边有一本书我就情不自禁的那起来认真的看起来,直到把这本书读完了才想到写作业这回事。
还有每次进到厕所就能看见一大摞的书,那时我们家人上厕所时遗留下的书。其中我遗留下得最多,因为我拿不到是坚决不上厕所,并且看各种的书。小升初。初升高。高升大是迟早要攻的三关小时候多用功不比长大了再用功差。“小时多用功,长大少用功”我就是以这句话定目标的。只有这样,才能不让父母买学校。
还有一次,我记得是在四年级的时候我的一个好朋友叫我去给他去开生日聚会下午6:00到8:00,结果到了那天5:30的时候,正准备去,突然看到了一本非常“诱”人的书叫《世界之谜无其不知》,结果看也看直到把那本书看完才记起生日聚会的事,一看表,呀!8:30了怎么办他的生日怎么办!这件事过后,那个同学对我冷漠了一个星期之多。
“儿子,该睡觉了。"好,马上去了,等我把我的这篇作文给周发去就去睡了。"
学习的作文300字 篇10
“天时不如地利,地利不如人和”这句名言的意思是:有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理条件;有利于作战的地理条件比不上作战中的人心所向,内部团结。
读了上面的名言和名言的意思,您一定想知道,一向不爱读书的我为什么会知道这句名言?这个问题您读了以下短文就知道了。
那是一个阳光明媚的下午,家庭学习小组的成员集中在组长王晨家。我们先读了20分钟的语文课文。然后就写数学作业了。
突然,我被一道数学题给难住了,这道数学题的问题是:
把长3米的圆柱形木材,横向截成两段后,表面积增加了24平方米,这根木材原来的体积是()立方分米。
我左思右想,还是想不出来答案,只好去问家庭学习小组的组长王晨和二号组员李灿了。可是,他们都说不会。我彻底绝望了,准备做下一题。就在这时,王晨说:“我们可以一起做这道题。”王晨的话给了我一丝希望,于是,我和王晨、李灿、周晓、邵宁一起讨论这道题的答案。
……
经过讨论,我们终于知道这道题的答案了。
老师,您读了我们家庭学习小组的故事是不是也明白了“天时不如地利,地利不如人和”的道理了?
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