学习的作文

时间:2022-09-24 16:41:48 学习 我要投稿

【精品】学习的作文汇总五篇

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的学习的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精品】学习的作文汇总五篇

学习的作文 篇1

  新型冠状病毒感染的肺炎来势汹汹,因此我们还不能上学,迎来了线上紧张的学习。在老师的线上教导下,我学习了很多知识。网上学习虽然忙碌,但收获很大。

  上网课让我改掉了贪睡赖床的习惯。自从我上网课后,我每天六点半开始起床,运动,早读……早起的鸟儿有虫吃,我每天戴着口罩去晨跑,回来大声朗读半小时,让我的身体棒棒的,学习的劲头也越来越足。

  从小到大我都有一种症状叫拖延症,干什么都是慢半拍,总是挨妈妈责骂。自从线上上课后,我变得积极活跃,把课程安排得妥妥当当,课前预习、课堂听讲、课后复习、认真完成作业,时刻准备着,一个环节都不落下,让我的生活忙碌又充实。我知道,一堂网课看似简单,却凝结了老师、学校、技术员等许多人的心血。我们不能为防控疫情做些实质性的事情,能做的就是好好上网课。线上上课让我变得更加自律,妈妈不再唠唠叨叨为我操心了,而是向我竖起了大拇指:“儿子,你学习的样子真好看!”

  当然,上网课,有一点遗憾是不能坐在宽敞明亮的教室里学习,不能跟同学一起愉快地玩耍。但是,随着疫情的好转,相信我们很快可以脱下口罩,相聚于美丽的校园。

学习的作文 篇2

  20xx年,我来到百货商店买了一个“智能学习铅笔盒”作为生日礼物送给同事的小孩。

  这个智能学习铅笔盒表面会不停地转换图案,将手指放入指纹区,如果正确,铅笔盒会自动打开,跳出一个触摸屏,上面会显示几个软件:书本、文具、系统、文件、开关等。“书本”里有字典、课本、验算计算机、课外书等。只要点进“书本”,会显示已保存的书,再次点击就可以津津有味地阅读了,当然也可以听故事了。如果要考试,就可以直接用电脑笔作答了。但要是靠“书本”作弊,系统感应到了是会“告老师”的。

  如果需要文具,打开“文具”选择所需要的就可以了,机械臂会从存物箱里挑出。只要手指放在指纹区验证,系统就可以清理垃圾,撤掉不良信息。看完的书本点返回即可退出,用完的文具放入机械臂的弹簧片上,机械臂就会将文具入回存物箱。假如生病了,不能去上学,进入文件向老师请假,再进入“直播课”上课。不用为电而担心,铅笔盒表面采用的是纳米复合钢铁,可吸收紫外线化为电。

  到那个时候,上学带个铅笔盒就够了,是不是方便了许多?

学习的作文 篇3

  “静若处子,动若悦兔。”这一句话原本是比喻军队未行动时就像未出嫁的女子那样沉静,一行动就像逃脱的兔子那样敏捷。然而,我的同桌也和这句话沾上了边——静如“学霸”动如“疯兔”,一个两面派。

  要说我的同桌就不得不说他是一个货真价实的学霸。我们在攻克基础题时,他已经在攻克压轴题了。前桌的同学转过来看见都会惊叹:“哇!这么快!”但他总会无所谓地笑笑,习惯地转起笔,随手拿起稿纸,笔尖与纸摩擦的声音清晰可闻。到了难点时,他才会稍稍停留,转转笔,然后继续写下去。我抬起头,默不作声地看着他——这一天,他依旧穿着校服但这校服看上去是不整洁的,因为他已经很久没有换了——或是他根本就不在意。他的脸上呈现出疑惑,把笔头放在下巴下,一定又是遇上难题了,短短的头发像刺猬一样,盖在他头上;琥珀一般明亮的眼睛盯着那道题,仿佛想把它看透。忽然,他站了起来,凳子摩擦地板发出刺耳的声音使全班同学不得不抬头看他。他张开了有些干裂的嘴唇:“数老,这题目有问题。”数老抬起头,示意他到讲台前。他不慌不忙地拿起作业与稿纸,头头是道地向数老指出错误。数老笑颜如花:“很好!你已经发现问题了!”“哇!”全班惊叹道。“不愧是我的数学科代表!”数老再次夸赞道。当然,学霸不仅数学好,其他科目也不在话下,随有翻翻他的卷子,那张不上90的?你说他是不是个“学霸”?不过,他只有在安静的时候开启“学霸”模式,他的另一面,简直颠翻了我的世界观!

  体育课上,老师说这节课要测800米,全班顿时一片哀嚎声。这时,我看见同学已经开始做准备活动了。随着老师的哨声响起,男声组像出笼的鸟般参差不齐地跑了起来。令我惊讶的是,同桌竟然跑在第一个!他高高地抬着头,一边嚎叫一边跑,每经过起点,总会引起笑声。测试的结果出乎我的意料,想不到同学丢去平时的学霸形象跑起来,竟然是全班最快的一个!

  我曾经疑惑地问过他,如何做到“德智体美劳”全面发展?他的回答另我觉触深刻,他说:“我并没有什么特别的学习计划,我唯一的方法就是不让自己闲下来,尽力利用一切时间学习、锻炼!”

  这就是另我无可奈何的两面派同桌,一个值得我学习的人。

学习的作文 篇4

  作为一名初中毕业年级的学生,认真完成每天的学习任务责无旁贷。在家长望子成龙的期望中,我更觉得:我们不但要学习好知识,更应该全面发展自己,将来好做国家的栋梁之才。

  从学习方面讲,要想学习好,就要充实的做好每一天的功课。课前预习,上课注意听讲、做好笔记,课后认真复习,按时完成作业,这些都不必说了。最重要的是发现自己哪些内容掌握的不牢靠,就要多向老师和同学请教,多做练习,把所学内容要做到全部掌握。其次,每天生活要劳逸结合,除了学习,我们还要适量运动和做一些自己喜欢的事情,这样做到身心的.放松,没有一个好的身体,将来也不能更好的工作。

  每次考试后,大家都很关心成绩。其实我们更应该在考试过程中,发现自己的不足,发现自己在学科上的弱点,通过以后的努力和改进,来提高自己的成绩,而不只是局限在看分数、与其他同学的比较上。通过几次考试,我发现了自己在语文方面的弱项,缺乏理解能力造成了我的阅读扣分很多,于是我在文章阅读方面多下了功夫,虽然成绩还不是很理想,但我相信成绩不久就会有所提高。阅读要广泛,多方面的阅读对写作也是有很大帮助的。

  现在的学习任务很重,很紧迫。我们更应该合理的安排自己的时间。对于每个学科,我们都要制定一个合理的学习计划。对于成绩差的学科还要有一个提高成绩的计划。不达到目标,我们就要坚持不懈的努力下去。

  总而言之,我们的首要任务就是学习,但要做一名全面发展的好学生,是要从德智体美劳多方面发展的,这缺一不可。

学习的作文 篇5

  罗馨月,是我们班上一个普普通通的同学,她心地善良,乐于助人,但是因为她学习不认真,成绩不理想,同学们都不愿意和她坐同桌。

  新的一学期开始了,她和我成了同桌,渐渐地,我发现了她努力学习后的进步。每次上课前,她总是准备好书本,打开书认真地读着。英语田老师喜欢在课上让我们进行对话练习,一节英语课前,罗馨月兴高采烈地对我说:“李蜀钰,这些句子我都会读,暑假我都预习过了!”

  一开始,我并不相信罗馨月的学习能力,看着她坚定的眼神,我选择了相信她,她试着给我读了一遍,我很惊讶,她居然都读对了!要知道,班上有好些同学不会读呢!而她,却读的那么流利!课堂上,老师讲完新课,开始对话练习了,我和罗馨月认真地练习着,看着她充满自信的样子,我不得不在心里暗暗称赞:罗馨月的进步真大!我把手举得很高,生怕老师看不见,果然,老师叫了我们,悄悄对着罗馨月说:“加油,你一定可以的。”

  当罗馨月流利地读出一个个句子时,老师就像发现新大陆一样,惊喜万分,拍手为她叫好。罗馨月也激动地笑了,我更是骄傲,那可是我的同桌,后来,她上课积极发言,老师越来越喜欢她,她也越来越努力了。

  我和努力学习的罗馨月坐在一起,我们互相鼓励,都取得了学习上的进步。在和她的交往中,我明白了她的内心,她想通过自己的努力和我们成为好朋友,能和大家一起玩耍,一起欢笑,她愿意学习,也付出了努力,我喜欢我的同桌。

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