【精华】学习的乐趣作文18篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的学习的乐趣作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的乐趣作文 1
在学习阶段,我们最重要的任务就是学习。有人说:“学习枯燥乏味。”有人说:“学习很烦燥”。但我觉得学习是一件有趣、快乐的事情,如果你不相信的话,那就来看看我的学习生活吧。
在生活中,我慢慢的喜欢上了读书,因为读一本书可以引人入胜,就像一部精彩的电影。走进书中我们可以感觉到主人公的情感,从中也可以学到很多知识还可以提高写作水平。这一次的作文我通过禹老师的推荐可以进入小学生作文网里面,我感到非常开心。
学习中也会有斗争,有比赛,上个学期数学老师给我们都订了一个竞争对手,看看你和你的竞争对手在每一次的考试中谁的分数高。每当我一次一次的'超过我的对手时,我会感到一种自豪感,如果对手把我甩到了后面,我会慢慢的努力改正我的错误,再次超过我的对手,从考试中也可以体现学习的乐趣。
在学习中还有乐趣吗?当然还有,在外面妈妈给我报了一个奥数班。当我遇到难题的时候我会静下心来认真地钻研,我也会在练习本上推理、找规律,在我坚持不懈的努力下,终于有答案了。那一刻我就会心喜若狂,我会感到无比的自豪,也能感悟到学习的乐趣。
同学们给你们讲了这么多学习的乐趣,你们应该知道了从学习中学到乐趣了吧,让我们一起努力,争做最好的自己。
学习的乐趣作文 2
今天,我被妈妈表扬了,心里就像灌了蜜似的甜,听妈妈说,是因为我学习态度特别认真,她继续说:
“妈妈准备叫你吃水果,见你正伏在桌上做着什么。便悄悄地站在一边看着你。哦!原来你在学习英语。”
“只见你时而轻轻地挥动着笔写着,时而歪着脑袋思索着,嘴里 叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话。忽然你的眼睛闪着异样的光,似乎想到了什么。看着你出神入化地写着、说着……而让妈妈也看得入了神,一不留神我的脚不由自主地踩在你的脚上,可是你一点反应也没有,还是那么认真、专心地写着、说着,一点儿也没有觉察到妈妈的存在……”
“十分钟过去了,半小时过去了,你越学越有劲,就像进入梦幻般沉浸在英语的梦境里。很久很久你才停下来,望着自己的'书很自信地微笑着。只听妈妈轻轻地说:‘斌斌,你学得很认真呀!’你竟然吓了一跳。”
我插嘴道:“妈妈,我在学习四星级英语,我希望通过努力争取考出来。”
妈妈接过书端详着……我看着看着,两行热泪湿润了我的眼睛,一股强烈的感情涌上心头,我一定会加倍努力学习的!
学习的乐趣作文 3
“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了学习的乐趣。我是班里的优等生,成绩总是名列前茅,因比我常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,老师把我叫到了办公室,他生气地对我说:“照红,这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了78分,你学习成绩不是挺好的吗?”听了老师的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:“亏她还是优等生了,这次竟考了78分,我都比她多。”“是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是她自作自受。”
……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。回到家,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力,“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”“是啊,不付出努力,又怎么会成功了。”我说。从那以后,我变得认真了,上课认真倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。下课了,同学们纷纷围绕在我身旁,向我祝贺着,当他们问我:“照红你是如何获得全班第一名的呢?”我总会对谈们意味深长地说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。【读书的乐趣作文8篇】读书的乐趣作文8篇。这时,我又翻开我的.座右铭“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”我真的领悟到了学习中的乐趣了。一分耕耘,一分收获,只有付出才有收获。
学习的乐趣作文 4
《享受读书的乐趣》享受读书的乐趣 “乐是乐此学,学是学此乐,不乐不是学,不学不是乐。”明代王心斋将学与乐视为一物,的确是很好的见解。读书与学习一样,也是人生的一大乐趣。 古人将读书者分为三类:苦读、痴读和闲读。我也许是闲读者中的一员吧?茶余饭后,书摊之前,随手展卷,目走如行。“知于天地外,意在有无中。”不求甚解,只求一得。 我爱读书,尤其爱夜读。每当夜幕降临,我总爱坐在房中,打开台灯,泡上一杯浓浓的香茶,展开书卷,心便宁静下来,仿佛白天所经历的.一切都已经忘却。夜深人静,没有了白日城市的喧嚣,独自神游在字里行间,心如静水,这简直是一种享受。读到动情处,便跟着书中的情节,有时抚掌大笑,有时又潸然泪下。 书是人类智慧的结晶,书籍是人类进步的阶梯。的确,读书可以让我们懂得很多。读《论语》,孔子教会了我“温故而知新”的学习方法;范仲淹告诉我“不以物喜,不以己悲”;岳飞让我领略“精忠报国”的四字真谛。“书犹药也,善读可以医愚”,读一本好书,就是在同一位高尚的人谈话。 也许只有独处书房,感受那满屋的书香,才可以物我两忘,只需尽情享受着读书的乐趣就好。”“读万卷书,行万里路,布衣也可傲王侯。”是啊,“古今多少事,都付笑谈中。”开卷有益,让书丰富我们的生活,享受读书的乐趣,让生活更加丰富。 书山莽莽,情结于书,无怨无悔。
学习的乐趣作文 5
书法是一门艺术,它不仅能让人修身养性,而且只要你去探索它,就能体会到其中无穷的乐趣。
上四年级的时候,为了让我能够改变自己遇事易急躁的性格,更加希望我将来能写一手漂亮的字,妈妈帮我报了软笔书法学习班,从此我便走上了学习书法的道路。
记得我第一次走进书法室,一股浓烈的墨汁的味道扑鼻而来。我什么都不懂,心里很紧张,老师叫我摆出正确的握笔姿势,并且空中悬笔半小时。这真是一个漫长而又艰难的考验,时间仿佛冻结一样,每一分过得都好似一个世纪长,我不止一次产生放下手臂的念头,可是一想到老师说:“学习书法首先要学好握笔,然后练习基本功,只要经过勤学苦练,最后就能写好一手毛笔字。”不过我最终还是坚持了下来。几个星期后,我便可以流畅地用毛笔写出永字八法中的好多笔画和一些简单的字了,我对我的成果感到很满意。从那时开始,我就喜欢上了书法,体会到了它的乐趣。
我原来是一个做什么事儿总是虎头蛇尾的人,每次报辅导班总是刚开始信心十足,可到后来却总因坚持不下来半途而废。但是,书法好像有一种魔力似的',把我紧紧吸引住,使我一次课都不舍得落下。一学期下来,当老师为我颁发“优秀学员”荣誉证时,我是多么的开心与自豪。经过一年的努力学习,我现在不仅可以将老师所教的字熟练自如地书写出来,还学会写好几副对联。过年时,当看到我写的对联贴在自家门上,我的心里美滋滋的。这让我明白了“世上无难事,只要肯攀登!”
虽然我学书法的时间不是很长,但是它让我渐渐懂得做任何事情都要有恒心——“冰冻三尺非一日之寒”。我们只有坚持不懈,持之以恒,才能走向成功。在今后学习书法的道路上我将坚持每天练习,克服困难,争取写出一手漂亮的好字。
学习的乐趣作文 6
无知者是最不自由的,因为他要面临的是一个完全黑暗的世界。
我们从怀在母胎到呱呱落地,幼儿园,小学,中学,大学,我们无时无刻都在接受教育学习知识,是我们现阶段最重要的任务。
学习是从愚昧走向智慧的桥当我们一无所知时,老师站在是。讲台上耐心的教导我们,教我们认清对错。渐渐地。我们会独立思考,权衡利弊。当我们获得进步时,怎么会不快乐?
当我们因为功课整洁而被同学作为榜样时,当我们因为认真听课备受老师关注,当我们因为优秀成绩被老师们赞扬时,我们的心情又何尝不是欢愉雀跃的呢?
学习的乐趣,体现在我们生活的方方面面,其实我认为学习最大的乐趣莫过于学习过后带来的成就感,如果你真的感受过你也一定会喜欢上这种感觉。
学无止境,也是学习的`一大乐趣,我们可以学到无限的知识,即使到了晚年,也不会休止。学习是一生的旅途,纵然学习是辛苦的,但我相信只要善于摸索,善于发现我们也会体会到越来越多的乐趣,从而把学习当成人生最大的乐趣。
最后,希望我们都能追逐学习的脚步做学习的主人。
学习的乐趣作文 7
又到开学,我听见有些同学议论:学习真是一点意思也没有!开学就不能玩了,不能看电视了,不能想干什么就干什么了……其实说真的,有时看到一大堆学习任务需要完成,我也很烦恼,真想回到幼儿园。但理智总提醒我:这样想是不对的,也永远不可能了,我们怎么可能永远不长大呢?
明白这个道理,我们就要为自己的将来考虑,不学习就没有前途,将来很难找到好的工作。想一想,如果我们连工作都找不到,可怎么养活爸爸妈妈还有自己啊?难道要让爸爸妈妈照顾自己一辈子吗?我们要读书,并且要通过读书掌握自己的命运。爱读书、爱学习的人会有丰富的知识和高尚的情操,这是一个人最宝贵的财富。通过知识创造财富而改变自己和家人的生活,为社会作出贡献,成为一个有用的人。这是我长大后必须做的'一件事,因为我是一个男子汉啊!
有了目标,原本很辛苦的学习,似乎也可以找到许多乐趣。当我利用别人玩耍的时间提前背了一段书,就会得到妈妈的表扬;当我把作业写得工整美观,老师的红笔就会在我的本子上画出一朵朵小花……这种快乐真是没有办法形容的,很满足,很自豪!
既然我们是学生,每天都要到学校读书学习,为什么不快乐学习呢?为了美好的未来,加油!
学习的乐趣作文 8
人生来就性格各异,大不相同,自然而然,能体会到的乐趣也大不相同。而我这在学习的过程中体会到了乐趣。
学习其实并没有想象中的那么苦。“云想衣裳月想容,春风拂栏露华浓”,“云鬓凤文细,对君歌少年”,“白雪翦花朱蜡蒂,折花笑传惜春人”,面对如此境意,愚人也能从中找到乐趣,不觉枯燥。
铭一杯香茶,阅一卷诗书,人间快乐也莫过于此。
每当背书的时候,我都头疼无比。看着那题纲上如同蚂蚁排衙般的小字,我更是恨不得自己能过目不忘。但被无他法,只得咬牙硬背,十分痛苦。
只得寻一处清静之地,晃荡着,眼睛时不时瞟一眼题纲,嘴里不住念叨。平日里异常熟悉的文字现在仿佛是天文,看得我晕头转向。
不得不打起十二分的精神来,促使自己去记住它们,恨不得“头悬梁,锥刺股”,以便来强迫自己。
过程虽然无比艰难,但结果也很是乐观,给人满满的.成就感,再回想起过程,好像也没有那么困难了。我在学习中找到了成就感,这令我十分的快乐。
每件事都有它自己的乐趣,我们只要去仔细寻找,就会找到它,这样才会让我们心甘情愿的去做它。
学习的乐趣作文 9
朋友,你知道那么多门功课,我最喜欢哪门功课呢?你们又喜欢哪一门呢?你们从哪一门功课得到的乐趣最大?
我最喜欢的功课是语文课,你们知道我为什么喜欢语文课吗?原因是这样的,在我读幼儿园时,我的家人都是四的家人都是四个字四个字地说话,而且出口成章,令我非常佩服,我也希望我能听懂,可是我就是听不懂。但是,当上了小学学了语文课后,他们不管怎么说成语,我也会知道那个成语的意思了。啊!原来学习成语也会有乐趣。
记得的`有一节课,老师说要教我们学歇后语,那时候,我真是丈二的和尚??摸不着头脑了,幸亏语文老师给我们解释说:“歇后语上半是迷,下半是迷底。”教室里顿时鸦雀无声,大概过了一两分钟,老师提出了问题,她说:“‘泥菩萨过河’下面是什么?”我们都举手回答,语文老师让王精华回答,王精华说:“自身难保。”语文老师说:“答对了”。没想到,学歇后语,竞有那么大的乐趣。
这下子,你们明白了吧!我爱语文课,因为它给我的学习生活增添了许多乐趣。
学习的乐趣作文 10
学习就像你平时的玩耍一样快乐,也许你还没发现吧。小草为什么喜欢阳光,因为阳光能给它呵护;小鸟为什么喜欢白云,因为白云能给和它捉迷藏;我为什么喜欢学习,因为学习是一种美好的享受。
“人的生命只有一次,人的一生应当这样度过……他不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为[注: 平平庸庸,无所作为。]而羞耻。这样,我就能将整个的生命和全部的精力献给最壮丽的事业——为人类的解放而斗争!”这曾经成为多少青年的座右铭的'励志名句,煽动了多少人的热情与斗志。而《钢铁是怎样炼成的》作为一本人生的教科书,又告诉了我们何种钢铁般的意志?其作者奥斯特洛夫斯基竟是一名残疾人。他毅力和顽强值得我们要学习。
你可以发现当你通过你自己的努力去完成了每一件事,你会有一种快乐,就像我原来的数学是班里倒数有名的哦,每次我数学成绩都往海里跳。但我努力了之后,我的数学成绩使劲地往上飞。我的数学现在是班里有名的啊,不是第2就是第3,我当时非常的高兴,我就觉得原来只要努力了,学习就像朋友一样,感觉好像自己在享受学习的乐趣一样,觉得学习好简单好轻松好快乐。
其实我们就是要学会享受学习。
学习的乐趣作文 11
开学已经有一段时间了,我积累了一些背诵记忆的经验与收获,我就跟大家介绍一下吧!
收获一:过度学习法
对于需要记忆的一段文字,首先把它背会,在完全背会的基础下在进行的超额记忆法。一般来说,只要10遍就能够背会的文章一定要用心在读十遍,坚持几天,不经记住了该背的内容,而且还能记住很长时间。
收获而:联想记忆法
运用联想记忆法去记忆很多比较枯燥的材料。利用谐音法,过电影法等进行联想,把很枯燥的词汇利用谐音把它与一些比较有趣的东西联系起来,在发挥自己的想象力,把这样有趣的东西串联起来像过电影一样过一遍即可。如可以联想成“舅舅可以联想成“棍子”。
收获三:一气呵成法
不管即以什么样的文字,都要一气呵成,中间不能有所停顿。对于一次记忆来说,如果一直读下去、背下去,则很容易就记住;如果中间有停顿,背了一会儿就停下来,在接起来背的时候,就会花更多的`时间。
这便是我的三个收获,我亲身经历过,都很灵,并且比一般记忆法背得快,背的熟。
学习的乐趣作文 12
学习知识要善于思考,思考,再思考。爱因斯坦
有人说学习枯燥乏味,有人说学习特别辛苦,有人说学习很伤脑筋而现在我不这样认为,学习是一件快乐的事啊!
我在遇到数学难题时,绞尽脑汁,却找不到解题思路,也曾想过放弃。心里牢骚满腹:这题怎么这么难啊?我使出了浑身解数,反复读题、找书本、问同学还是一无所获。算了吧,不写了,等老师给我们讲解吧!可是经过老师办公室门前的时候,老师那温和的微笑,让我顿生惭愧,我怎能轻言放弃呢!我又打起十二分精神,回到座位上,捧着草稿本在上面涂涂画画,脑海里不停地搜索着老师上课时讲解的点点滴滴,突然,脑海里灵光一闪,有了!我立即奋笔疾书,赶紧地把题目验证一次,蹦跳着跑向老师办公室。哇!鲜红的大勾!顷刻间,所有学习上的累都烟消云散,整个身体完全被喜悦和激动占领了。老师温柔的一句:昀旺,你真棒!简直比吃了蜜还要甜,比穿上了新衣服还要高兴,比得到了心爱的`玩具还要爽歪歪。
这就是我学习的快乐,它让我成长路上变得更精彩!
学习的乐趣作文 13
读书对于某些人来说是烦琐的的,可对于我来说书是精彩的,我是小鸟,在书的天空中快乐的飞翔,我是小鱼,在书的海洋中自由的遨游。
我从小就喜欢看书,那时我不识字,只能看一些故事书,妈妈时常也给我读一些故事书和作文书,帮我种下了一颗爱读书的种子,给我以后的学习起到了很大的帮助。之后,我变得喜欢读书,作文水平也提高了很多。之后,我每天都要读一会书。
从这些事情中我明白了书是每个人必不可少的,但那一次,却让我真正的体验到了读书的乐趣。那一次我正在读一本外国的名著,我越看越精彩,可突然读到了一个地方怎么也无法读懂,我生气的把书扔到了地上,可我又想起了妈妈说的一句话,书读百遍,你才能读懂它真正的含义,当年毛主席看红楼梦看了十几遍都没读懂而我却才读了这么几遍。于是,我便继续读了起来,看着,读着,仿佛刚才没有发生过这不愉快的事情。
总之,高尔基说过:书是人类进步的'台阶,书丰富了我的生活,丰富了我的世界,我相信,每个人都会因有书而精彩。书中自有黄金屋,让我们在书的天空中快乐的飞翔,让我们在知识的海洋里自由的遨游。
学习的乐趣作文 14
读书对有些人来说是乏味的,但对我来说却是美妙的。我是一只小鸟,在书的天空快乐地飞翔,我是一条小鱼,在书的海洋里自由地游动。
我从小就喜欢看书。当时我不会读书,只能看一些故事书。妈妈经常给我读一些故事书和作文书,帮我种下了爱读书的种子,对我以后的学习帮助很大。从那以后,我开始喜欢阅读,作文水平提高了很多。之后每天都要看一些书。
从这些事情中,我明白了书对每个人都是必不可少的,但那段时间,我真的体会到了读书的乐趣。那时候我在看一本国外的名著,越看越精彩。突然,我在一个地方看不懂了。我生气地把书扔在地上,却想起妈妈说过的一句话。只有读了一百遍才能明白它的真正含义。毛主席读《红楼梦》十几遍的`时候,他没看懂,我只看了这么多次。于是,我继续看书,看着看着,好像刚才没发生什么不愉快的事。
总之,高尔基说:书籍是人类进步的阶梯。书丰富了我的生活,丰富了我的世界。我相信每个人都会因为书而精彩。书有自己的金屋,让我们在书的天空中快乐飞翔,在知识的海洋中自由遨游。
学习的乐趣作文 15
古人说:“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”学习,是人一生中重要的组成部分。
学习是一件有趣的事情,在学习中我能体会到许多快乐,尤其是在突然迸发的思维的火花带领我解开一道道冥思苦想也想不出来的题时,使我恍然大悟、豁然开朗。那时,油然而升的激动和兴奋的心情特别强烈。
下午,我和爸爸一起学习初一数学,此时我们学到了有理数的加减法混合运算。“家有步步高和老爸,一切难题都不在话下。”这是我个人的口头禅,这句话可句句属实,因为步步高老师给我们讲的是技巧,而爸爸却会举一反三给我讲解,我学会后非常高兴。因为我又增长了知识和学问,这是一件值得高兴的事情。
我很享受学习的过程,因为你可以从中感受到李煜:“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”的悲伤;理解苏轼曾在一首词中对弟弟说的.:“但愿人长久,千里共婵娟。”;体会李白在《行路难》中鼓励自己:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”了解李贺所说的:“何当金络脑,快走踏清秋。”这是他想报效国家,而怀才不遇的愤慨。
学习是快乐的,可以读懂别人,认识自己。
学习的乐趣作文 16
今天,我被妈妈表扬了,心里就像灌了蜜似的甜,听妈妈说,是因为我学习态度特别认真,她继续说:
“妈妈准备叫你吃水果,见你正伏在桌上做着什么。便悄悄地站在一边看着你。哦!原来你在学习英语。”
“只见你时而轻轻地挥动着笔写着,时而歪着脑袋思索着,嘴里 叽里咕噜的,好像跟谁在说悄悄话。忽然你的眼睛闪着异样的光,似乎想到了什么。看着你出神入化地写着、说着……而让妈妈也看得入了神,一不留神我的脚不由自主地踩在你的`脚上,可是你一点反应也没有,还是那么认真、专心地写着、说着,一点儿也没有觉察到妈妈的存在……”
“十分钟过去了,半小时过去了,你越学越有劲,就像进入梦幻般沉浸在英语的梦境里。很久很久你才停下来,望着自己的书很自信地微笑着。只听妈妈轻轻地说:‘斌斌,你学得很认真呀!’你竟然吓了一跳。”
我插嘴道:“妈妈,我在学习四星级英语,我希望通过努力争取考出来。”
妈妈接过书端详着……我看着看着,两行热泪湿润了我的眼睛,一股强烈的感情涌上心头,我一定会加倍努力学习的!
学习的乐趣作文 17
学习,是一件多么重要的事情,每个人都应该好好学习。学习伴随你的一生。学了的知识就是你的了,懂得怎样去用知识装扮自己的`人,就知道学习的乐趣。
幼儿时,在幼稚园里学习。每天学的就是那几个图案、文字、字母。老师经常带着小朋友们四处玩耍、学习,学到的就是怎么与别人沟通,怎么和别人相处在。幼稚园里,孩子们天天都融乐友谊,师情与快乐当中。在每个幼儿每天都会过得Very Happy。这就是幼儿时的学习乐趣。
小学时,在校园里和老师、伙伴们交流,学习。每天学的就是26个字母、作文、读书、写字等。在小学不把基本功扎实,上中学就更艰难。小学是开头,如不念好小学期间的书,中学你也别想好到哪里去了。有时当市区有什么作文、投稿比赛活动时,还可以用自己学习的东西写出一篇文章交上去。其实在学校里每个人都是用知识交流的,可以用知识交流,这就是小学时的乐趣。
虽然我还没上到中学,还没知道在中学的学习乐趣是什么"滋味"的,但只要记住,无论在哪里学习,也要记得学习有无限的乐趣,并且去体会这种乐趣。这样想,有些不爱学习的同学就会爱上学习!
学习的乐趣作文 18
我是锦州广电小记者团的一员,我爱这个大集体,更为自己走进这个团体而感到自豪!
八月二十九号下午,一次不一样的学习体验活动,我和众多伙伴来到锦州广播电视台,让我们大开眼界。从前我以为直播间就是一间小屋,新闻主播把稿件背的滚瓜烂熟,面向观众,把提前准备好的稿件背完就可以啦。当我走进直播间那一刻,我的想象被否认了,宽敞明亮的大房间,还有一些演播设备:录音机、摄像机、七八台电脑,还有几台特殊的灯,工作起来并不像我想象的'那么简单。我和同学们还体验了直播的感觉。因为人多,我们分为两组,第一组结束参观体验,第二组又走进直播间。等待的同学们也特别活跃,有我们小记者团的老师带领我们做集体游戏,展开丰富的想象玩儿起了词语接龙!这个下午特别开心!
总之,我们锦州广电小记者团是个特殊的团体,每次活动报名都有才艺展示,诗朗诵、武术表演、舞蹈、乐器弹奏等等,每个同学都有出彩的机会。我爱锦州广电小记者团,也为自己鼓掌加油!
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