关于学习的作文十篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的学习的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学习的作文 篇1
当老师把学校召开家长会的通知书发给我们的时候，我拿着那张通知书不敢正面朝它看上一眼。
期中考试以后，我自以为自我十分幸运，家长因为工作忙而没有空闲工夫问起我的考试成只能够自认倒霉了谁叫我平时不好好学习，考试前又不好好复习。上课时和旁边的同学说话，别人在做作业的时候，我却一个人在玩耍，自我的成绩自我明白，一股劲地往下退，直线下降嘛！尤其是数学，我一点也听不懂，上课就像梦游一样，老师上到那儿就算到那儿，听了就忘，简直是一只耳朵进，一只耳朵出。简直不明白自我在做什么。平时做作业还要好，做完就不明白自我在做一些什么，为什么这么做。简直像在做梦一样却不明白一个所以然。大部分时候，我只要一遇到做不出的时候就问同学，美其名曰虚心请教，然而实质上是叫别人说了，自我写写，好像自我当一个书记员，只管抄写。老师看到以后经常跟我耐心谈话，说了一大堆道理，我却全部当了耳旁风。到了期中考试的时候，虽然我提前两天明白，但是我说“临时抱佛脚，越抱越别脚”。所以，大家在复习的时候，我却照玩不误。期中考试考了一个比较差的成绩那是不能够怪别人的呀！只能够怪自我不用功呀！
也许家长会开完，家长们相互通气，妈妈又会掉下悲哀的'眼泪，因为我是她的期望，她的骄傲，她的精神支柱。但是，我就是那么不争气，成绩那么差……我想自我真的不就应让他们那么失望，那么悲哀，那么落泪。从此刻开始，我必须要加倍努力学习，争取以后考试次次都取得好成绩！那么让自我的父母也能够在家长会上抬起头来。绩。唉，这一次可就要露馅了！
学习的作文 篇2
有人说他发现了蜗牛的秘密，有人说他发现了蚯蚓的秘密，有人说他发现了毛毛虫的秘密，而我发现了学习的`方法。
最近有一些考试，在考语文的时候，我总是有一些知识不会。尽管我背了写，写了背，还是不会。一次上课，在学“照”的时候我用上了加一加，减一减的方法，当我在写这个字的时候，我突然发现一个神奇方法——把字变成动画片存到脑子里该多有趣呀！我想着，想着，把“照”字变成了动画片，这个动画片是：一个“日”本人拿着一把“刀”，杀了一“口”人，留下四滴血。还有“鸣”字：一只小“鸟”张“口”鸣叫。这个方法真好玩，我越想越觉得有趣，不一会儿就把老师安排的生字全记住了。后面老师又要我背诵课文，我又想，这个方法能不能用来背课文呢？试一试就知道了。
我一边读课文一边在脑海里想和课文内容一样的动画片，不一会儿就把课文背出来了。这个方法真神奇，后来我又找来古诗和其它课文实验，结果发现，用这个方法学习很有效，不管是什么都能被我变成动画片轻松地装在脑子里。不但如此，这个方法还可以让你在考试的时候得到高的分数。
这是我发现的学习方法。关于学习，你有没有发现什么好的方法？如果发现了，请写下来和大家一起分享分享。
学习的作文 篇3
还记得还没有上高中之前，我的态度对励志高中一直很有偏见，听到某人说他在励志上学，和许多同学一样，我心里总觉得那人成绩肯定不好，因为励志是一所私立高中，一般都是在公立高中录取分数线以下的人才去上它，现如今，我却在我曾经很轻视的学校读书，心里不免感觉辜负了家人的期望，同时也对新的学校的教学管理和老师忐忑不安，心想这样的中学，我去读它有什么意思呢?
进这所高中之前，我的中考成绩在初中我们班是第三名，所以我被分到了重点班，而且还是那个班的第一名，这让我很意外，因为我不知道是我考好了，还是他们考砸了，不知从什么时候起，对于考试就算考好了，我总习惯于把，原因归结到别人身上，我认为是别人没有考好，否则我也不会进步。我也明白，这是一种错误的想法，但归根结底，还是由于我很自卑，对自己十分没有自信，这次中考，我感觉我也就是正常发挥了，经过家人的教导，我觉得我应该尝试去找回自信心。我应该，相信自己!
开学的第一天，我来到了心里幻想过许多次的这所高中，我发现这里并没有传言中的那么糟糕，相反，很快我就感受到了这所高中的魅力所在，首先，给我第一感觉是这里的制序特别和谐，相对于初中来讲，这里的一切都有相应的规章制度来进行约束，一点也没有因为这里的生源差而导致的管理方面的缺陷，更重要的是，这里的老师们，虽然年轻，但每个都有很强烈的责任感，而且上课时他是老师，我们是学生，课后我们都是聊的开的朋友，根本就没有距离感。和同学们相处也特别融洽。
所以我相信在这里，我一定能专心致志的`学习，心无旁骛的听课，并尽力把我的理科成绩提升一个高度，力争一直保持班上前十名，我相信不远的未来，我会看到一个更加充满自信的自己!我要向别人证明，励志中学的学生不比别人差!
学习的作文 篇4
我的爷爷是个老干警，中等个子，不胖不瘦。他六十多岁了，鼻梁上架着一副老花镜，尽管视力不是很好，也已经退休在家，但爷爷的生活离不开书本。
每当爷爷去南昌时总不忘去新华书店买几本新书来读读，有时还会给我和哥哥买几本能从故事里领悟出道理的书。
爷爷看书可讲究了，他先把桌子擦干净，再把书放上去，然后聚精会神地看起来，这时哥哥看见了，总会悄悄地对我说：“千万别打扰爷爷，否则会挨骂的。”到了吃饭的时间，不见他出来吃饭，奶奶便把饭送进书房，生气地说：“吃完饭再看吧！”“好吧！”爷爷虽然口头上答应了，但转头就忘了，一直看书。过了许久，奶奶见没有一点儿动静，就推门进，发现饭菜一点也没吃，奶奶忍不住埋怨道：“你准备考老年大学呀？”爷爷得意地说：“嘿嘿，我还真有这打算。”
爷爷这种废寝忘食的.学习精神，永远值得我们学习。
学习的作文 篇5
在我以前的语文认识中，我一直以为语文只是在课堂上有过，但直到今天我才知道它还有另一个学习天地。
记得有一次，我去帮乡下的奶奶收棉花，我们在收棉花是有说有笑，不经意间，我抬头看到了天上的鱼鳞云，它是那样的美丽，像鱼鳞云一般美丽，吸引人。我便告诉了奶奶，而奶奶却说它的美丽代表的并不是明天的晴空万里，而是明天的茫茫小雨。我十分惊讶，原来干活还要掌握关于语文的知识才能有所收获。
还有一次，我仿佛记得母亲带我去过图书馆，那是我第一次去大型的.图书馆，我十分好奇，这么大的房子，里面会有哪些奇特的事物。我走到其中的一个图书架旁，取出一本书，翻了翻，里面是一些关于字的解释，我有走到另一个书架旁，取出一本书，翻了翻，里面是一些名人的旧迹。后来，我才明白，语文的学习世界是这么大，
那一次，我和姐姐在元宵节时去玩猜灯谜游戏，赢得大奖是一个特大号披萨。我和姐姐一起努力，最后还是得了个二等奖。通过元宵节的猜灯谜游戏，让我不仅了解到了节日的知识和一些传统节日的故事等，让我对节日有了更加深刻的了解……
在这几年，我经历了很多事情，但是，这是我第一次对语文有如此深的了解。
语文的运用很广阔，可以是在任何一个地方。
而语文的另一个学习天地其实就在我的身边。“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，只要我们仔细观察生活中的每一个细节，就会发现有许多知识的天地。
语文的另一个学习天地就在我的眼睛里，要我用它找到很多东西；语文的另一个学习天地，就在我的心里，我可以用它来感受到很多生动的画面；语文的另一个学习天地，就在我的生活里，就让我用眼，用心在生活中仔细感受我的另一个心灵世界——语文的广阔天地吧！
学习的作文 篇6
我有一个橡皮擦，它是我的学习好伙伴。
他穿着一件漂亮的衣服。橡皮擦可以帮我把错了的字擦掉，但是当我用它的.时候，它就会变瘦。但它没有怨言，好像在说：“我瘦了也没关系，只要能帮主人就好了。”但是我作业马虎时，老写错字，一会又擦一会又擦时，它好像在生气，说：“小主人，你不认真写，让我变瘦了，我也不会让你有好下场。”它就不仅会把我写错的字擦掉，也会把我写对的字一起擦掉。有时候，它会很用力地擦，把本子都擦烂了。一会又擦
放学回家时，我没有把它收拾好，它就会在我的书包的一个角落多起来。当我回家写作业，写错了字时，我准备那橡皮擦擦错了的字，可这时才发现橡皮擦不见了，我佷急，到处去找，好半天才找到，这时橡皮擦好像在说：“你不好好收拾我下场就是这样。”
我喜欢橡皮擦，因为它是我学习的好伙伴。
学习的作文 篇7
我们有各种各样的镜子：望远镜可以用来看远处，观看天象；显微镜可以看微生物；哈哈镜可以改变人的形状；反光镜可以用来帮助司机看清路况；穿戴镜用来看清自己的衣服有没有整理好……
今天我要讲的不是一般的镜子，而是一种值得我们学习的镜子。
爸爸妈妈是我第一面学习的镜子。妈妈很勤劳她起早贪黑，每天起得比大公鸡还早，睡得比狗还迟，她一有空余的时间，就会耐心地干起家务来，她会把家里前后左右全部搞得一尘不染。爸爸不但是一位尊敬长辈的人，而且还是一位对工作非常认真的人。有一次爸爸起床起得很晚，他竟然连早饭都顾不上吃一口就去上班了。而且单位里有任何活动，他都会积极地参与。爸爸妈妈的`优秀品质使我变得一天比一天懂事。
老师是我第二面学习的镜子，老师非常关心同学，有一次，考试时一位同学不小心被铅笔刺到手了，老师立刻带这位同学去医务室。还有一次，老师发了很严重的高烧，同学们说：“老师，你去医院看一下吧！”老师说：“如果我去了，那你们的功课怎么办呢？我可不能因为发烧了就拖累了整个班级啊！”我老师这种舍己为人的精神值得我们学习！
在我身边有这么多能让我学习的镜子，让我们看到了自己的不足，我一定要取长补短，让自己变得更加美丽！
学习的作文 篇8
说起学习，每个人都有自己的见解。因为，每个人都有学习的经历，所以会有自己的想法。
学习中有苦也有乐。
先说说苦吧。“学习是苦的”，这句话是那些调皮学生的心声。我感觉这不仅仅是他们的心声，同样，这也好像是我们大家的共同的`心声。一个学习再好的人，都可能不敢保证自己在学习中没吃过大苦头。众所周知，学习的苦属于脑力劳动方面，没有顽强的毅力，很难坚持到底。
那是一次期中考试前，老师一再告诫我们马上就要考试了，应高做好各科的复习。可是，那时的我是那样的贪玩，根本就没有听进去。
后来，妈妈知道了。她严厉的批评了我，并且每天严格的监督我，情况才有了好转。从那时起，每天放学回家，我就赶快把作业做完，然后再复习学过的知识。当我听到家人在外面的客厅里看电视，我很想去看一会儿电视，但我强迫忍住了；当我看到同学们在外面玩耍的时候，我很想出去玩一会儿，但我强迫自己忍住了。因为我要认真的搞好复习，考出一个优秀的成绩。
唉，学习真是苦啊！
可是正是“功夫不负有心人”，当期中考试过后，试卷发下来的时候，老师当着全班同学的面表扬了我，并宣布我的成绩名列全班第一。顿时，教室里想起了同学们的一片掌声。此时此刻，我感觉，成功的喜悦犹如一泓清泉，刹那间充盈了我的心间……
俗话说：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这几年学习的体验告诉我，学习中有苦，也充满快乐。
也正因为学习中有苦又有乐，才更感到快乐的甜美；有苦又有乐，苦得到了回报；有苦又有乐，才会感受到学习的魅力。
这样的生活，我喜欢！
学习的作文 篇9
多数家长都认为，孩子学的知识越多越好，爱好越广泛越好。因此，许多孩子在课外时间都参加各种各样兴趣班的学习。每到双休日，满怀期望的父母，带着极不情愿的孩子参加各种课外学习班，家长们着急上火，孩子也苦不堪说。课外学习，给孩子安排太多也并不一定是一件好事。人的智力是有限的，有时大脑也需要调节和休息，谁也不愿意去干自己不愿意做的事。父母在给孩子报课外学习班之前，一定要调查清楚孩子的爱好，摸清孩子的智力底数，根据其爱好来选择课外学习活动。一般一、二年级孩子的性格和爱好已有了明显的趋向，是激发孩子自觉、主动参加课外学习的最佳时期。
首先，要明确孩子课外学习的目的。课外学习，要以陶冶情操和学一技之长为主，不要给孩子安排学习班太多，因材施教，防止分散孩子的'精力，造成一瓶不满、半瓶晃荡，加重孩子的负担。儿童阶段正是身心各方面打基础的阶段，也是体质发展的重要时期，如果过早地进行某方面的技能训练，方法不当会加重孩子的负担，可能会影响孩子的身心全面发展。
其次，要根据孩子自身的特点选择学习班。要用发展的眼光对待孩子，根据其专长来培养其爱好。目前，采取注重孩子特色教育来吸引生源的少年宫、学前班越来越多，例如双语唐乐、绘画、体操、奥数等。家长选择这些课外学习班时，要看自己的孩子是否适合发展某方面的特长。孩子要是不具备那份天赋，就不要勉为其难。否则，不仅孩子不能得到因材施教，而且家长也背上了经济负担，得不偿失。
再次，要了解特色少年宫或学前班的师资水平和教育质量。要选择教师素质高、教育思想正确、方法得当的少年官或学前班。进行特色教育的同时，注重促进孩子的全面发展应该成为特色少年官或学前班的基本标准。也有些少年宫或学前班以智力开发、教算术、教作文为特色，实际上是将小学的学习任务下放到少宫或学前班。如果未到上学年龄，就让孩子接受超前教育，虽然能产生短期效果，但上小学后容易产生厌学、学习下降的情况，因此家长不要盲目选择这类少年宫或学前班。
第四，少年宫或学前班不要离家太远。孩子上少年宫或学前班学习，一个最大问题是接送问题。现在我们的交通条件大多还是公共汽车、自行车，如果少年宫离家太远，不仅使家长为接送孩子耗费了许多精力，也使孩子小小年纪为上、下课而疲于奔波，这对孩子的成长是不利的。时间长了，孩子自然会厌烦。
学习的作文 篇10
我喜欢房间里的许多摆设，我喜欢精确报时的闹钟，我喜欢卡通的笔筒,我喜欢漂亮的芭比娃娃。但我最喜欢的是精致实用的小台灯。它很漂亮。是妈妈为我装修房间时精心挑选的。它是我学习中形影不离的好伙伴。
小 台灯的外形是一只胖乎乎可爱的小兔子。灯罩是它的头和肚子。小兔子的耳朵一只是立着的'，另一只是耷拉下来的，好像仔细的听着周围的动静，可爱极了。小兔子 那双小小的黑豆似的贴在脸上很滑稽。明亮的灯管在小兔子的肚皮里。每当我写作业时，它就把小肚子抬起来发出强光。小肚子合上光就暗了下来。和灯罩相连的是 小兔子肥肥的大脚。这就是底座。圆圆的按扭就在上面。
小台灯对我的帮助可大了！随着年龄的增长，我的学习负担越来越重，视力也逐渐下降。妈妈带我去了好几家眼科医院。多次治疗。可还是不见效，医生说：“需要 一个护视灯”。所以小兔子就来到了我们家。自从有了小兔子我写作业时眼前清晰了许多，近视也得到了控制。它就是这样默默地保护着我的眼睛。在我写作业时， 小台灯明亮地守护着我，给我动力。我写完作业时，小台灯也静静的闭上眼睛陪我休息。它是我最亲密的好朋友。
小台灯对我的帮助那么大，样子又是那么可爱，亲爱的小读者，你们说，我怎能不喜欢它呢？
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