学习的作文

时间:2023-08-14 18:01:05 学习 我要投稿

学习的作文9篇[通用]

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的学习的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文9篇[通用]

学习的作文 篇1

  人常说,一个学生在校的时间肯定比在家的时间多。这一点我是非常认可的,但是我觉得我的学习时间段,学习经历的过程就是一个很漫长的征途。为什么这么说呢,因为转校这个事情对于我来说是极其频繁的事情,那么就讲述一下我的学习经历吧。

  我六岁读书,到我们市的另一个县去读的。那个时候我学前班,但是由于种种事情,我回到了老家,在我们村里和奶奶住到了一起,从此在村里的小学开始读书。直到二年级的时候,我来到了县里边的一个私立学校读书,就在我家对面,离得很方便。但是由于感觉私立学校不是很好,爸爸就把我转到了另一个公立学校。还记得刚去学校时候,自己没有书,二姨夫四处给我弄书。就这样半年,妈妈由于计划生育去了另一个县,带走了弟弟妹妹。我一个人在二姨家坚持上了三年级上学期。到了下学期我又再一次告别了这个学校。又到了妈妈所在的那个镇上的学校,上了一年学。

  到了四年级我再次开始转校,去了北京,念了一年半。为了我回老家升学考试,我六年级再次选择回来,到了我们镇子上的学校上学。就这样小学六年我转了七个学校。用爸爸的话来说,你的'同学来自五湖四海。是啊,简直感觉太乱了,好不容易习惯了一个学校的环境又要去另一个学校。自从上了初中后我就再也没有转校。开始了住宿的生活,其实住宿很好,可以和舍友们一起学习也可以一起开玩笑,晚上一起说话。或者八卦一番,这都是我们的必修课。等到了高中,我再次努力学习,可是还是没考好。决定开始去补习班,走上了复读的道路。最终考上了一个二本院校,这个大学是我第十一所大学。也是我最终的梦想所要的归宿。我不知道我以后的第十二所大学在哪里,但是我觉得我仍旧可以去领悟我的学习经历。

  我的这段经历和每个人都不一样,但是我觉得在这途中我经历了很多,也看清了很多,这独一无二的经历,这十一所学校都有我的身影,我很是欣慰。

学习的作文 篇2

  以前,我十分十分厌恶学习,觉得学习没意思,特枯燥,特无聊,从一年级开始就这样,硬着头皮上学,不情愿的听老师唠叨(以前认为),天天应付,拿起千斤重的笔,应对茫茫“题海”。时间飞逝,我的小船早已破烂不堪,四处漏水,我在里面艰难的划啊划,最后划到了初中的对岸,可向远处望去,是苦海+题海,早知今日何必当初,我只能望“题”兴叹,好想让时间倒流,回到以前。我好后悔啊,但是哪里有卖后悔药呢?

  在考初中的前几天,心里那个难受啊,那个悔啊,睡也睡不好,吃也吃不好,就连玩也玩不好,早上起来第一件事就是起来复习,心里慌慌的,想复习数学,又想起语文,于是拿起语文书在那背,背了还不到3分钟,又想起英语,于是就拿起英语书在那看,这有点像阿衰,就这样,一上午的.时间也没学好什么,白白浪费了,想起上3年级时,老师说过她以前教的毕业班的学生,学习不好的上了初中,天天叫苦,学习跟不上,你们要好好学习,不要走他们的路,那时我自我认为没那么严重,就左耳朵进右耳朵出,此刻证实了老师说的话,哎!在考试的前一个晚上,我在睡觉时曾起来5次,心里太紧张了,但是,上了初中好好学也不晚,但是要更辛苦才能把原先的漏洞补上。

  好好学习,这不是简简单单的一句话。

学习的作文 篇3

  我已经是三年级的小学生了,现在也有了不少好的学习方法。

  上课时,我目不转睛地认真听老师讲每一句话,吸取精华,把最重要的知识点记下来。一下课,我赶紧做作业,准备下一节课的课本。回到家,我整理好书包,把明天要上课的书本准备好,就开始做复习和预习工作。我先把学过的课文读、背、默,把记下的重点背出来,回忆今天学过的内容,归类一下,随后,把下一课的拼音标好,读课文,看预习提示,口头回答,并带好明天的课外书。

  为了丰富自己的知识面,我还喜欢看各类书报杂志,所看到的好词好句用彩色笔画出来,一目了然。不懂的话就问家里的大人,或者是自己想,时间一长,记住了很多,写作文就不怕没词了。我还喜欢看少儿电视频道里的“科学之窗”,明白了大自然中的.科学现象。“小鬼当家”节目也很有意思,从中可以学到不少生活自理方面的知识。还有很多英语节目也值得看,不但有趣,还能帮助我们积累英语单词,提高会话能力。

  总之,我的学习方法就是多听、多看、多问、多背,实践下来轻松愉快。相信这些好方法的运用,将来的我一定能成为一个知识渊博的人。

学习的作文 篇4

  要对学习充满自信

  美国作家爱默森说:“自信是成功的第一秘诀。”著名的美籍物理学家钱致榕先生讲过这样一段不寻常的经历:在解放前,社会风气很坏,许多学生不求上进。有位责任心很强的老师,为改变这种情况,就从三百个 学生中挑选出六十人,组成“荣誉班”。钱先生当时也被选进去了。这个班的学生被告知说,他们都是因为很有发展前途而被挑选上的。因此,“荣誉班”的学生各个喜欢,对自己充满了信心,更加勤奋学习,刻苦钻研。结果这个班的大多数学生后来果真成为卓有成就的人。可是多年以后,钱先生遇见当年组织“荣誉班”的那位老师,才知道当时被选进“荣誉班”的六十各学生是他随意抽签决定的,并没有经过什么专门挑选……

  钱先生这一段不寻常的'经历为我们揭示出一各寻常的道理——自信是成功的关键。自信是我们学习过程中的一个重要因素,只有对自己充满自信,学习才会取得进步。

  现代心理学研究表明,自信心强,大脑思维就活跃,容易产生灵感和创造力;反之,缺乏自信,大脑活动就 受抑制,很难进行创造性思维。“荣誉班”的学生正式因为听说自己“很有发展前途”,因而产生了强烈的自信心,使自身的潜在智能得到了开发,所以才会成为卓有成就的人。

  一座大城市的心理研究所对中小学生进行过调查,有两个结论发人深省:一是智商很高和智商很低者,各仅占2%左右;二是学习不好的学生95%智商不低。这说明学习的后仅生,究其主要原因是非智力方面,是对自己没有信心造成的。

  莎士比亚曾说:“自信是走向成功的第一步,不仅自己要发奋努力,而且还要 方法得当,更要对自己充满信心,以狼毫的心态去 迎接学习的挑战》。”

  由此看来,要想学习进步 ,我们必须对自己充满信心,因此我们要时刻告戒自己;“我一定行”“我一定能赢”,以十足的信心去制定学习目标,并坚持不懈地为实现它而奋发学习。这样,成功就离你不远了!

学习的作文 篇5

  我心爱的学习用品是书包。虽然有点破了,但是它可是我学习上的大管家,什么书啊,本子啊……都要“住宿”在它的“肚子”里。

  它的外形是长方形的,上面有一只可爱的狐狸,竖起大拇指,露出灿烂的笑脸,又调皮地伸出粉红色的舌头,好像在说:“你一定要好好学习,我会天天表扬你的!”打开书包的第一层里面装了许许多多书,我平常学习用的`课本就放在里面。第二层放了一些小一点的作业本,一个一个挨在一起好像在说悄悄话。第三层放了我的课堂练习本,记事本、铅笔盒、字典。里面井井有条,非常有顺序,使我一下子就能找到自己想要的书。

  在日常生活中,它是我离不开的好伙伴和小帮手。每当我写完作业,我都会把书放到它的“肚子”里,把它的肚子装得鼓鼓的。这时它好像在说:“这些书真好吃,谢谢主人。”上课的时候,它在我的身后好像也一本正经地听起课来,听得津津有味。这时我开始动来动去,竟然一不小心把它给弄掉到地上,它就发出惨“叫”声,这时几十双眼睛盯着我,别提有多羞愧了!害得我上课不敢乱动,生怕把它再次弄掉到地上,也许这就是它对我的“惩罚”吧!学校开展活动的时候,要出去,虽然背着它很累,但是我好像听到它在我后面说:“加油,快到了!”总能让我鼓起勇气,继续走;每次下雨的时候,它总能很好地保护我的书本,不让书本淋湿。

  这就是我心爱的学习用品——书包,它是我学习上永远都离不开的伙伴。

学习的作文 篇6

  她,无论烈日炎炎还是狂风呼啸,都在默默无闻的工作;她,无论身体健康还是疾病缠身,都在不分昼夜的奉献。她,是一位平凡的清洁工,是一位年逾花甲的老人,是一位值得我学习的英雄。

  每天,当我路过百荷公园时,总能看见她,顶着一头花白的头发,手拿着清洁工具,不知疲倦地打扫着,公园里,到处干干净净、清清爽爽。今天,突如其来的一场大雨倾盆而下,雨就像断了线的珠子,下个不停。我撑起雨伞,准备去超市买瓶饮料,路过百荷公园时,我情不自禁地朝远处望去,刹那间,我的眼角湿润了。

  她一个人在那儿……

  左手拎着一个簸箕,右手拿着一把扫把,头与肩之间还夹着一把破烂不堪的雨伞,是她!雨伞遮挡不了她布满皱纹的脸庞,滂沱大雨掩盖不了她瘦小的'身躯。就在那一刻,我对她的敬佩之情油然而生。

  虽然我并不认识她,但是她在我的心里的形象是那样的高大,她的无私奉献、爱岗敬业的精神永远值得我学习。

学习的作文 篇7

  学习很累,你不懂,学习不好的我懂,累。

  自从爸爸知道了我的成绩,恼羞成怒,觉得自己面子何存,便把我逼进了四个课外班,我很累,这是因为上次。

  “儿子,咱么多报几个课外班如何?”

  “不想”蚊子一样的声音。

  “不想,你知不知道我们这是为了你好,我把你报进去了,就没多少钱了,但是一切是为了你,你学习好了,我们就很开心了,你成绩好了,我们就很开心了,你学习认真了,我们就很开心了,你知识丰富了,我们就很开心了。这一切是为了你,你只要学好,钱花的`值……”

  “好吧”低头说。

  结果现在累死了,忙这忙那的,唉,学习真累!

学习的作文 篇8

  我们的教室在教学楼三楼,是一个美丽的小花园,也是我们班的学习乐园。

  教室外的花园里栽种着生机勃勃的蔬菜。那些参次不齐的蒜苗,像是保卫家园的小卫士;那些嫩嫩的豌豆尖,像是一位羞答答的小姑娘;那些挺拔的生菜苗,又像是一位大官。花园不仅有绿油油的蔬菜苗,还有五颜六色的花。金黄的迎春花像一位沉睡的姑娘。含苞待放的山茶花像一个杯子,紫色的三角梅像我们的微笑,雪白的桂花像一颗米粒。

  我们的乐园不仅美丽,还十分整洁。

  花园后面就是我们的教室。从前门跨进教室,首先映入眼帘的是一个结实的书架,书架上整整齐齐的摆放着图书。继续往前走你们就可以看到方方正正的讲台上平整的摆放着老师们的教学工具,平时,我们知识渊博的老师就是在这里为我们传授知识,我们也在老师们的教导下茁壮成长。从讲台放眼望去,教室里摆放着整齐的桌椅。教室的左边和右边的墙上,粘贴着我们的作品,虽然我们的作品做的不好,但是仍然贴在墙上。看着自己的作品被展示,我的.心里美滋滋的。教室右边摆放着一盆盆植物,在我们精心照顾下,植物们长得格外茂盛。教室的右前角和左后角分别摆放着一个书柜,前面的书柜用来放图书,只要一到下课时间,我们班的同学就一窝蜂的跑向书柜,拿一本自己喜欢的图书回到座位上,安静的看起来。

  “读书法,有三到,心眼口,信皆要……”我们坐在整洁美丽的教室里,又开始了一天愉快的学习。

学习的作文 篇9

  一到暑假,我的暑假学习就要开始。我要去学习毛笔与钢笔,以前只有练习毛笔,现在多练了一个钢笔。

  先说说毛笔吧。今天,晴空万里,有些小朋友正在玩耍,而我就去练习毛笔。老师今天让我们学习新字,就是“当”、“尝”和“常”。都是楷书,写出来是楷体的——“当”和“常”比较简单一些,“尝”我总是写得歪来歪去,后来还是老师帮我写一个,我才会越写越标准。这是第一节课。

  第二节课是写一对对联,写“无易事则无难事,有虚心方有宝心”。楷书的“无”、“难”比较难写。我在纸上练习不一会儿,就写得还可以。但是,写在大格的宣纸上,效果就比较不好了,因为写的太小或者太大了……

  第二天,我就去练习钢笔了。钢笔就是写“创作”一共有一百多个字,我先在自己的.本子上练习,然后就去“创作”,第一张写得一大一小,第二张我写得比较工整,好看一些,只是轻重没怎么体现出来。

  暑假总应该学习一点什么东西吧,不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我们学习的日子,在这一段时间,是我们学习最快的日子,只要好好把握,就可以在暑假的期间获得很大的进步。

  虽然暑假要好好学习,但也要会玩。比如说:先早上去写二分之一的作业,在玩一会儿,下午把所有作业都做完,再玩一会儿。

  天天暑假都要学习一些,要日积月累,总有一天,你就会成为一个有用的人了。

  暑假是最好的学习日子!

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