学习的作文

时间:2024-03-22 13:45:43 学习 我要投稿

学习的作文7篇[精华]

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的学习的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文7篇[精华]

学习的作文 篇1

  学习语言对于我来说是件有趣的事情。我非常感兴趣去学习一种新的人类言语交流方式,全新的语言世界与其语言发源环境带来的多元文化与价值观。

  最近爸爸在开始学习英语,我很佩服他坚持学习新事物与不断挑战自己的心态,这也影响我坚定自己终身学习的决心。万事开头难,爸爸在学习新语言的时候非常吃力困惑,有时候完全抓狂找不到进步的方向。他跑过来问我,有什么好方法能够持续性地提高英语能力。我当时有点好为人师的兴奋,毕竟从小到大爸爸是亦师亦友,尤其是他在古汉语学习方面给了我很大的帮助,他是个彻头彻尾的历史迷。可这一回学习外语爸爸碰到了瓶颈,于是我也当了一回小老师。

  我说,学习语言最重要的是兴趣与目的。爸爸点头,他是为了更好地了解自己生活的这个世界,想知道其他地方的`人俗与历史文化,才开始学习英语的漫长旅程。而毕竟最好的途径就是学习语言,世界上通用语言范围最广的就是英语了。我夸了下爸爸然后给他总结我作为英语爱好者的简单的小经验了:写作、听力、口语、单词。

  第一,怎么提高英语写作呢?每天写点英文随笔或英语日记。

  第二,碎片化时间或睡前听英语广播或其他形式的听力。

  第三,每天背诵短文、找个练习口语拍档。

  第四,每天背诵短文,在短文中记住单词。

学习的作文 篇2

  中国传统文化中有许许多多感人的故事,每次读到的时候,都能给我很多启示。《贾逵隔篱偷学》就是其中的一个。

  贾逵是东汉著名的天文学家和经济学家。他小时候家里很穷,父亲早逝,母亲只能帮别人缝补和洗衣服挣钱,没有时间照顾他,更谈不上送他进学堂,所以贾逵都是姐姐在照顾。

  有一天,姐姐正带着贾逵玩耍,突然听到对面学堂里传出教书先生讲课的声音,姐姐灵机一动,就带着贾逵悄悄来到学堂旁边,听先生讲课。学堂外面有一道篱笆墙,贾逵个子小,姐姐就抱着他,现在外面听。从此以后,贾逵爱上了学习,可是没有钱进学堂,就每天偷偷的'在篱笆墙外面偷听,不管刮风下雨,从不间断。凭着刻苦的学习,贾逵长大后成为了一名经济学家和天文学家。

  我们今天的学习条件,要比贾逵好了不知道多少倍,我们要向贾逵学习,学习他刻苦学习的精神,认真完成老师布置的作业,努力学习文化知识,长大成名一名对社会有用的人!

学习的作文 篇3

  在初中刚开学的前后几天,我有些迷茫,因为不知道读书是为了什么,该怎样读书,怎样才能读好书。

  后来的几天,我认识了班主任,乌黑亮丽的长发,炯炯有神的眼睛,直挺的鼻梁,从上身到双腿都不算长,却让人看上去感到一阵亲切。或许是新开学,我们也没多上新课,只是讲了一些新学期要做到的要求。老师说:我们不能死读书,读死书,要会读书,读好书。这句话让我一直铭记于心。我也慢慢的开始尝试,打开一本以前读过的课外书,一字一行的认真欣赏,看到优美的词句,便划下来,或记录在本子上,还将一些感受记在本子上。就这样,一个小时两个小时过去,可我却没有一丝察觉,以前为什么没有觉得读书有这么大的魅力呢?

  刚刚沉浸在读书的喜悦之中,下一秒我就听到小鸟的欢歌。外面树枝上站着一只鸟儿,他正朝我房间看来,灵活的扭动脖子,眼睛眨巴起来,像是在瞧着我的课本!或许他也想看看这篇令人回味无穷的文章吧!

  过了几天,老师便要我们写一本名为《朝花夕拾》的读书记录,作者是大文学家鲁迅先生。我非常喜欢文章中那些正面写人物,而在暗中嘲讽与人物相同的人的句子,我真想努力学习鲁迅先生高超的写作手法。他没有运用过多的花言巧语,却能充分生动体现文章中心主旨,令人读后感慨万千,回味无穷。

  短短一个月,我仿佛在老师的带领下,感到了学习的魅力。每天早上晨读的《读者》,两三篇简单的文字,一两个小小的`动情的故事,都使我感到惬意,这是文学带给我的温馨。《古诗赏析》中一个个活在历史长河中的诗人,他们的人生或悲苦或愤懑或壮怀激烈也或凄凄惨惨切切,但那爱国的情怀,爱家爱乡的炽烈,以及深情的无奈,都荡涤着我柔嫩的内心。

  在家中的时间,我也不会浪费。我会先完成家庭作业,然后找到老师今天讲课的内容,看看笔记有没有少了,有没有把该背的内容背得滚瓜烂熟。当然也不能像个书呆子,一味做作业看书背书,我时不时会来到阳台看看小花小草。每次看到仙人掌都会感叹它旺盛的生命力,看到菊花,又会想到那高洁无暇的伟人,比如海伦凯勒,朱自清,都为文学事业奉献了自己的一生。

  这几天,看到美丽的秋景,虽没有春天的生机,夏天的热烈,冬天的高洁,但却能让人感到心旷神怡,这难道不是一个学习的好时节吗?

  如果不是我的语文老师,我可能根本不会发现读书的魅力与带来的快乐。以前的我读书是那么生硬死板,但现在不一样了,我感觉书是活的,我的思维也要活起来,做一个爱读书,能把书读好的人。

  学习这条路就像一个峡谷,蜿蜒曲折,充满艰辛。但只要有一个人引领着你,告诉你正确的方法,就一定能走向成功。而那个人,就是一直默默奉献却永远不索求回报的老师。

学习的作文 篇4

  有人说“快乐是一种美德”,的确是啊,生活不会因为你忧愁而改变,不如乐观地去对待每一件事,每一个人。

  第二单元语文我考得很差,我就在反思,为什么会考得这么差,我认真思考找到原因,并和爸爸妈妈讨论可以考出好成绩的法宝。

  经过几天的讨论和实践,我们总结出以下几条法宝:1、专心听课,不做小动作,不和同桌讲话,认真思考,积极举手发言。2、及时巩固学过的.内容和知识。3、等到考试的前一天,把所有内容再复习一遍。我们约定,以后都要这样做。

  现在,我每天都坚持这样做,一天一天地积累,一天一天地进步,我的信心也越来越足,在这次考试中,果然不负众望,取得了优异的成绩——99分。

  爸爸妈妈为我感到快乐,我自己也收获了满满的快乐,因为他们的快乐,对我来说就是一种幸福。而且,我自己也学到了很多知识。这种学习模式让学习不再累,这就是一种快乐!

  原来,只要你专注学习,认真复习,就会有收获,就会取得好成绩。你快乐,大家都快乐。我以后一定要好好学习,争取再一次考出好成绩。加油,让我们一起行动起来吧!

学习的作文 篇5

  时间都去哪儿了?发呆、走神、想心事;调侃、闲逛、玩游戏。

  时光在飞逝,但我们也许并没有意识到,高中生活已在时间的表盘上划过六分之一了。

  朱自清说,洗手的时候,日子从水盆里过去了;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;天黑时,我躺在床上,它便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。时间勿勿,一去不复返。

  我想,没有什么时候能比现在更能理解朱自清头涔涔而泪潸潸的心境了。

  细细想想,时间无非是从我们生活的琐屑里悄悄溜走了,但当时我们却无法意识到,一任时光流逝而浑然不觉。

  下课铃声响起,面对一道还没有弄明白的难题,想去请教老师,正犹豫间,老师的身影已消失在教室门口。心想,还是算了吧,改日再问。于时马上又融入到日复一日的闲聊中。

  时间的.脚步就这样默默地在犹豫的空隙里走过,一步一步,丝毫没有被觉察,让人想来真是可悲可叹。

  铃时又起,下晚自习了,我们回到寝室,便又像以往任何一天一样聚在一起谈天说地,鸡毛蒜皮,时间就在这样的蹉跎中溜走了。

  时光勿勿,不知不觉到了周末,我们似乎忘记了自己曾下定的决心-—星期天一定要复习功课,绝不再无所事---可是每次都总是对自己说,就轻松一会儿吧,明天一定努力。就这样,明知时间宝贵却总是沉溺在闲散中,任由时间从可有可无的聊天中,从虚无飘渺的游戏里流逝了。

  我们时常抱怨时间紧迫,却总是在时间面前不知道珍惜。如果我们对自己的生活做一些规划,这样虽则少了些闲适,但却会使我们生活更加充实,不至于到头回望,只留下一声叹息。

  燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但我们的时间去了,也就永远去了。我们需要时刻警惕,珍惜每一寸光阴,让我们的生命更有价值。

  虽然,时间很容易滑脱,但我们着实可以抓住它。不要犹犹豫豫,浑浑噩噩,抓紧时间,赶紧生活。

学习的作文 篇6

  我爱学习了,从昨天开始,我发现学习是一种乐趣,乐趣在哪里呢?要仔仔细细听、讲、看、写,我的乐趣是:妈妈给我买的学习机用上了。

  那天春光明媚,骄阳似火,害得我想出去玩也不能去,连苍蝇都懒得出去,我在家里什么也不干也不行啊!我要找个事情干一干,或在家里玩。我呢想在家里玩,家里没有一些好玩的东东,只能看书,和做家务。我灵机一动,想起了妈妈给我买的学习机,我把电源插上,按一下开关,对着学语文的按钮一按,点击我要学的东西。

  我每次测验都得满分,妈妈接二连三的夸我,说我聪明……

  我接二连三的.学习,今天我学习了几个钟头,高高兴兴的,快乐似神仙。

  我知道了学习的快乐,学习的无穷,原来学习是游戏啊!我以后要多多学习,让妈妈快乐,让我更加棒!

学习的作文 篇7

  我有两支外型长得一模一样的荧光笔。一支笔里面装得是绿色的笔芯,于是我叫它小绿。另一支笔里面装得笔芯是紫色的,于是我叫它小紫。它们都是顾欣蕾同学无条件地送给我的,我很喜欢它们。

  这二支笔的笔盖看起来像是正方形的,不过棱角是圆的,笔杆是圆柱形的,长约11.9厘米,相当于7块约1.8厘米长的小正方形的橡皮擦,笔杆里面包着的就是笔芯啦!小紫写出来的字是紫色的,小绿写出来的字是绿色的。它俩有一个共同之处,也就是荧光笔的特点——写出来的字都是闪闪发亮的!

  它们对于我来说都是很重要的喔!平时可以在书上、本子上或试卷上做重要的标注或笔记;上美术课的时候,可以在图画上做一些提亮的小工程;还可以在自己喜欢的手工作品上添加一些可爱的图案。

  有一次,就在美术课上,我正准备用小紫,却发现小紫不见了,就连小绿也一起不翼而飞了,“真奇怪,放在哪里了呢?”我自言自语地说。翻遍了书包和书桌里都没有找到,这可把我急坏了,数学课下课的时候还看见它们俩的呀?!正当我犯愁的时候,我的同桌胡予若问我:“邓铃川,这是你的`笔吗?我在桌子边上捡到的。”“啊!是我的。原来掉在你那边了呀,我正找它们呢!谢谢!”我开心地说。虽然找到了,可这种失而复得的滋味让我感觉挺不好受的。自那以后我每时每刻都带着它们两个:上课的时候总会把它们放在桌面上;下课的时候,我把它们装入衣服上面的口袋里;就连吃饭的时候,也要把它们拿出来放在眼睛看得见的地方。

  我最喜欢的学习用品就是这两支荧光笔了,因为它们不但漂亮,而且对于我来说很有作用,所以我一定会好好爱惜它们!

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