学习作文

时间:2024-04-15 10:09:01 学习 我要投稿

学习作文(共9篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的学习作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学习作文(共9篇)

学习作文 篇1

  人生在勤,不索何获。人如果不学习,那么人生就像荒凉的戈壁,没有希望。

  学习是一个人认识自然与社会,不断完善和发展的必由之路。无论是一个人,一个家庭亦或是一个团体,只有不断学习,才能获取新知,增长才干,并且跟上时代。现在21世纪十分注重学习,在这个科学与技术高速发展的时代,只有通过不断学习,不断求知,才能适应与融入社会,不被时代所抛弃。

  自主学习是学习的一个重要领域。单从学生方面来说,近年教育改革体系的历程与发展,诸如“兴趣教学法”“启发讨论法”等等,归结起来,无非就是挖掘并发挥学生的自主学习的能力。这种方式不仅促进了传统教育的改良,也推动了现代化学习的发展。在如今的信息化时代,国家越来越需要全方面的高素质人才。那些只会读读背背,只会盲目题海战术的人在当今的社会已不再被需要。曾经的一位学者就说过:“今后的文盲不再是不认识字的人,而是不会自主学习的人。”所以在新的世纪,学会自主学习就显得尤为重要。

  高效学习决定了你的进步速度。如果平时注意的.话,大家就会发现,在我们身边诸多的学生中,有不少同学是非常勤奋的,他们除了白天学习外,还经常熬到深夜,甚至想在课间十分钟都致力于学习,但效果却不太明显。爱因斯坦有句名言:“成功=刻苦努力+正确的方法。”如果说努力决定了你的进步,那么效率就决定了你进步的速度与高度。在如今的社会中,随着人工智能领域的不断发展与进步,有许多低效工作者的工作已被机器替代,他们也因此而失业。今后的社会,会因人工智能而改变,而高效与低效是你能否在社会站住脚的关键。所以学者们不能“只埋头拼命拉车,不抬头看路。”

  现在社会讲究终身学习,“活到老,学到老”已成为了现实。终身学习是指社会的每个成员为了适应社会发展与实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的,持续的学习过程,也叫“学无止境”。也许还有一些人不相信,那么教师不就是很好的例子吗。他们承担着“传道、授业、解惑”的教书育人工作。随着教育体系的改革与发展,教材的难度的提升,教师们只得终身学习,保证自己的思想不老化。终身学习启示我们树立终身教育的思想,使学生学会学习,更重要的是培养学生主动的、不断探索的、自我更新的、学以致用和优化知识的良好习惯。

  学会学习是学业成功的关键,只有促进自我教育的教育才是真正的教育。自我教育的关键是学会学习。

学习作文 篇2

  我爱学习,所以我爱老师!自从我来到这个学校,我就喜欢上学习了。不过在这里应该先感谢一下我妈妈,因为她为我选择了这个好学校,更重要的是还为我选了最好的老师--张老师。因为有认真负责的'张老师和王老师的辅导,我的学习更好了。

学习作文 篇3

  冰心曾经说过:“好读书,读书好,读好书。”世上的书籍成千上万,你又读过多少呢?我读过不少书,可类型却多种多样。想知道我的读书故事吗?就请接着往下看吧。

  在刚开始记事时,我的妈妈便在睡觉前给我讲故事了。她每天晚上都会把一本花花绿绿的图书放在我面前,然后只手搂着我,一只手指着书上一的一行行字给我念。虽然那时有些听不懂,但还是很开心,时不时地拍拍手,嚷着让妈妈念下去。听着听着,我便睡着了————这就是我最早的读书方式。

  后来,我渐渐识字了,也开始自己读书了,那时,我看的都是类似《龟免赛跑》的短小精悍的故事,读完就只能留下模糊印象,如果要我背着讲这个故事的话,恐怕不行。这是上学前班时的`事。

  我终于开始上小学了!随着年龄的不断增长,我看的书的种类也在不断地改变。由看看童话故事,读连环画,到古今中外各类书籍。妈妈开始启发我接触中国古典名著时,其中,最让我怀念的,是一套《三国演义》的连环画,那跌荡起伏的故事情节,那复杂多变的人物对话,还有那细致刻画的场景图片,让我看得如痴如醉,心旷神怡。《三国演义》中的人物真是性格多种多样,本领各有千秋。有的能奋勇杀敌,有的能察言观色,有的能深谋远虑,有的能预测天象,看后让我回味无穷,如身临其境。这就是它为什么能被列入中国的四大名著原因之一。

  低年级时,我读书只顾故事情节而不关注其它方面,因此不求甚解,只是囫囵吞枣而已。当我步入高年级后,我读书的方法有了很大的改善,这时老师开始要求我们积累好词好句并运用至实际习作中。这时,我读书不再只是囫囵吞枣了,脑子也转得快些了,开始逐字逐句逐段地读书,并且养成了记忆好词好句的习惯。从此以后,我的阅读水平大大提高,并且开始接触国外名著,什么《莎士比亚喜剧集》、《金银岛》、《假如给我三天光明》、《环游地球八十天》、《格兰特船长和他的儿女》我都非常喜爱。我真正体会到了语言文字的魅力和文学的丰富多彩。

  读书,它伴随着我的成长,丰富了我的生活,也教会了许多做人的道理。

学习作文 篇4

  “学习”这个词自古以来就一直在使用,直至今天它也频繁地出现在我们的日常生活当中。我的身边有很多同学,在早读的时候往往拿一本书放在自己面前,美名其曰:“我在学习。”但假如你要问问他,这本书写了什么,恐怕是“一问三不知”。学习,学习,首先要学进去,其次还要多温习,反复地去学习。孔夫子不也曾说过“学而时习之,不亦乐乎”吗?学习得有“四到”:口到、眼到、手到、心到。如果是“小和尚念经——有口无心”,那么学习还有什么意思?

  我也不太赞同为了学习废寝忘食。虽说“学无止境”,但也请同学在学习之路上行走时,如果走累了,去看看沿途的风景,活动活动。只有让你的大脑休息好了,才能汲取的知识,来强大自己的内心。

  学习还有一点需切记,并不是所有的知识都靠书本得来的。例如劳动知识,你能说看几本书就能学会吗?“实践出真知”,有大部分的知识需要我们自己去实践才能得到,学习并不等于看书。有许多尖子生,在校是好学生,在家却成了小皇帝,父母把一切家务活包办,他们是“十指不沾阳春水”。我不提倡这一行为,当他们走上社会时,是否早已被父母的'“包办行为”夺去了动手能力了呢?现如今竞争如此激烈、残酷的社会是不需要一个“学习机器”的。

  学习,就是一帖良药。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。有的人苦中作乐,有的人将它“拒”之门外。能吃下多少,就要看你自己的本事了。

学习作文 篇5

  “升入初中了,给老师留下好印象。”妈妈对正坐在电脑桌前的我说,而正过着最后一个舒心的日子。

  我并不准备反驳。原因有两个:一,妈妈说的确实对。二,那只会招来更多的唠叨。

  在沉默中,我默许了。

  “也许初中真的是最后一个机会了,如果考不上一个好的高中……”刚经历了人生上第一个跟头﹑——没有考上宝鸡第一中学的我想。

  热心积极的发言,大方得体的微笑。果然,第一天过后,老师们对我都有了一个好的印象。

  秋风散落了一地宁静,澄光弥漫于整个黄昏。

  是秋到了吗?不。那上面的句子是何意呢?

  背着有些沉重的书包走在回家的路上,想起放学时的事情,不觉有些哭笑不得:

  原本打算只拿作业回去的,但整理完书包才发现,桌兜里只剩下了几本图册,无奈的笑笑,这就是初中生活吗,是很“充实”。拿起图册,塞进书包,走出教室。

  是沉重的作业使我发出那么悲凉的叹息吗?不,作业是很多,但学习新知识是愉快的。它会使我小小的、还没接触到世界的心变的充实。

  不是作业,那又是什么呢?

  躺在床上,此时的我早已做完了作业。望着天花板,苍白的色彩宛如我的内心。为什么?为什么我会这么累?

  第二天,我来到校园,木讷的重复了昨天的内容,中午放学,走在回家的路上,不知熙熙攘攘的人群有没有将我淹没,就那么毫无防备的,一句话传入了我的`耳,也刺痛了我的心:

  “他给我的印象……”

  哦!印象,印象……

  感谢那位女生,让我找到了这些天来一直困惑着我的原因,是印象啊!

  是的,我不否认,开学了,给老师的印象固然很重要。但,我要明白,是我,想要给老师留下一个好印象,而不是要刻意的去学习怎样给老师留下好印象。是我主宰印象,而不是印象主宰我!

  明白了缘由,我长长的舒了口气。

  现在,走在校园里,我开心的和好友打招呼,真诚的并没怎么修饰过的微笑经常荡漾在脸上,虽不怎么好看,但却是我内心最真实的写照。

学习作文 篇6

  今天,邓老师建了30多个学习小组,每个小组2人,一个是师傅,一个是徒弟。

  而师父需要做的事情就是教导好自己的徒弟,监督自己的徒弟的学习情况,并监督徒弟改正练习册的错题。徒弟需要做的事情就是好好跟师父认真学习,把练习册的错题给改正了。左边的是师父,右边的就是徒弟,用白色字体写的师父就比较辛苦了,因为白色字体的徒弟是比较差的。而蓝色字体的,都一样厉害,分不出高低,我就是被写在蓝色字体那边的。

  邓馥琳是我的`师父,同时,我也是邓馥琳的师父,为什么呢?因为我们学习成绩都差不多一样,暂时没有分出谁是师父和徒弟,我们现在要互相监督,都要尽责做好师父这个位置。比较辛苦的师父们也很尽责,徒弟们也会认真改正练习册的错题,听师父的话。有些徒弟跑去玩了,尽责的师父们就会去找徒弟,认真监督徒弟改正。

  有一个学习小组倒反过来了,师父跑去玩,徒弟去找师傅,老师也批评了那位跑去玩的师父。另外,邓老师夸我们都非常认真,邓老师说:“师父认真监督自己的徒弟,很尽责。”邓老师也夸了那些徒弟:“徒弟们也很勤学好问,不错不错。”

  邓老师的这个方法的确很有效,我相信同学们会慢慢进步的。

学习作文 篇7

  学校的中段质量测试已经过去了,成绩也已经出来了。我,这次只拿到了全班第二,全级第二十一名。我看到这个成绩,就知道我又令家长和老师失望了。

  “学如逆水行舟,不进则退。”学习就是这样,你不努力前进的话,就会倒退。“天才是1%的灵感加上99%的汗水。”我问了我自己一句:“包雪妍,你有付出99%的'汗水吗?”我没有回答。我没有付出99%的汗水,所以,我没有得到理想的成绩。不过,我对自己说过:“从今天起,我不能再输给自己!我要超越自己,为了美好的明天而努力,争取最好的成绩!”在每天的早晨,我都会对自己说: “Tomorrow will be better.Never give up!”(明天会更好,永不放弃!)当今天我去了听中段质量优生会议的时候,潘校长说的话,让我一下醒悟过来。对,不要再浪费时间了,把握珍贵的时间,好好学习,争取夺得优秀的成绩吧!

  我看到我周围的人都在进步,惟有我在退步。我不禁为自己感到惋惜,为什么?为什么我会退步呢?所以,从今天起,我要努力学习,俗话说:“一分耕耘,一分收获。”只要我付出了,那么就一定有收获。今天,我为自己播下希望的种子,我相信,总有一天,我会丰收的!为了美好的明天,开始努力吧!追寻自己的理想,成功就在我的身旁;我相信,我丰收的那一天离我已经不远了!

学习作文 篇8

  爷爷早已逝去,但他优秀的品质却给我留下深刻的印象,我永远不会忘记。

  爷爷是村书记,他受多人爱戴,因为他是关爱百姓的清官。他慈眉善目,眉宇间有一颗黑痔,听说有这颗痔的人会发财,可我不见得爷爷大富大贵;他耳珠垂大,像佛祖的耳珠,听说耳珠垂而大的人会很长寿,而我爷爷65岁就逝去。

  他为我们村做过许多事。一年夏天,突然下起了瓢泼大雨,东江因为河水猛涨,奔向了我们这个江边的村子。我们村刚刚修好的路(当时是泥路)都被江水霸占了,成了浑浊的水路。据说当时的水涨到了大人的腰,都可以行船啦,听起来像威尼斯水城一般。当时村民们都吓倒了,可爷爷毫不畏惧,因为他想的是要给村民们一份安全感。

  雨发疯似的敲打着瓦片,风也跟着雨发疯似的撞击窗户。爷爷正和村干部们开会,讨论如何使水退出村子。干部们个个脸上都有一丝害怕,但爷爷脸上却写满了坚定!他那镇定的表情感染了大家,害怕、恐惧都被他们抛之脑后。最后他们想出了一个办法:就是将江岸较高的地方通出一个口连接各个村的'“水路”,然后用抽水器将水排出,再用沙石筑高江堤。

  雨仍然疯狂的下着,风仍然无情的吹着,工程正在紧锣密鼓地进行着。可是,有的村民很不用心去做,能拖的都在家里拖着。爷爷却不计较,连他们的一份也做了。

  爷爷病了,躺在床上仍想着排水工程。村民感动了,他们已不顾外面的风和雨,纷纷到外面参与施工。村民们在雨中忘我地干开了,汗水与雨水混杂在一起,这时候已分不清村民脸上是汗还是雨。

  爷爷的病一有好转,就下床去帮忙。江水渐渐从村路退去,大雨已转化为绵绵细雨,狂风已转化为和风。这一切似乎是上天对爷爷和村民作出的回报。

  太阳出来了,排水工程已经完成,村子恢复了原貌。从来以后,我们村再也不怕暴雨了。村民们因此更尊重爷爷,更爱戴爷爷。爷爷当时的付出都是值得的。

  爷爷我要向你学习!

学习作文 篇9

  在这一周,我看了一本很有趣的绘本,书名是:和爷爷一起骑单车。那本书写得有点夸张,因为一部脚踏车可以坐六个人,真是不可思议,如果有人亲眼看见,那他一定是大开眼界了。

  下课的时候,同学请我帮他拼立体球形拼图。我利用下课时间一心一意的`拼拼图,哪管教室里有多么的不得安宁,我还是专心一意的拼。但是,因为球是圆的,拼图就滚下桌时,在千钧一髮之际,我迅速的伸出双手,接住了这一颗像不定时炸弹的球形拼图。

  最有趣的是,上体育课时学习扯铃。刚开始我只会让扯铃一直转,后来学会了“蚂蚁上树”,再来,学会了“抛铃”、“关渡大桥”和“金手指”。让我印象最深刻的是“抛铃”,因为一开始,我只是被同学的手遮住眼睛才接住的。

  原来在学校不是只能读书,也可以发现许多有趣的事,在学校读书真好。

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