学习的作文

时间:2024-05-03 12:19:12 学习 我要投稿

[热]学习的作文6篇

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的学习的作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[热]学习的作文6篇

学习的作文 篇1

  说起学习用品,让我喜欢的有很多,不过称得上心爱的,只能是它!它就是我的文具盒,是好朋友张子晨送给我的生日礼物。我特别爱惜它,一脏了就洗!

  它是用帆布做的,软软的,不象铁的那么坚硬。它蓝黑相间,看起来酷酷的。拉链是银灰色的,锃光发亮,衬着阳光可好看啦!它是长方形的,最外面一层的右半部分是一个黄色的网格袋,中间还有一个“米奇印章”,那米奇是半身像,有着大大的耳朵,大大的眼睛,大大的鼻子,大大的嘴巴,手还搭在肩膀上,显得特别的俏皮可爱!在米奇印章的左半边还印上了它的英文名字,一组蓝白相间的字母——MICKEY MOUSE。

  它共有2条拉链、5层口袋,口袋都是蓝色的边、黑色的里,内里摸起来软软滑滑的,舒服极了!翻开第一条拉链,呈现在你眼前的有两层口袋,前面一层口袋是有插口的,我每天都会插三只铅笔在上面,远看就象一排小松树呢!后面的一层口袋稍大点,放了我自己做的课程表。翻回来后,拉开第二条拉链,你会发现里面也是二层口袋,前面一层口袋我放了各种颜色的`笔,如红笔、钢笔、彩笔……就象一个小百货铺呢!后面一层的口袋是这个铅笔盒里最大的一个口袋了,我通常把喜羊羊尺子、蓝色橡皮、U盘和老师偶尔发放的通知、回执单放在里面。最后一层口袋在哪呢?原来在这个铅笔盒的最底面呢!那是一个可以插进网格口的、用“迷你项链”栓着的小口袋,那里面放了我们班特制的奖励——“笑脸票”。

  我现在已经不用它了,因为在学校使用得太频繁了,被弄得有些脏,也有些磨损了。洗干净后我决定放在家里好好珍藏,不再糟蹋它,让它可以“活久一点儿”。

  我最心爱的学习用品——米奇文具盒,我一定会好好珍惜它的!

学习的作文 篇2

  现在已是二十一世纪,每个人都会有自己的理想,有的人会因要达到理想,而努力学习,尽量去争取,这样即使达不成,毕竟自己已努力去争取过,也不会有什么遗憾;而有的人却只会说,不会用实际行动去达成目标,这些人心里都只会有一种自我安慰,想自己的命运会有多好,但安慰毕竟是安慰,又怎能达成呢?现代社会没有知识是无法生存的,这只会被社会所淘汰,到底有些人为什么不想读书,这可能是因为心中发出恐惧的想法,他们对学习感到恐惧,就是这种恐惧,把他们在迷途的道路上引到了斜坡,但他们一点都不知危险,在这斜坡上只要一不小心,就会掉下万丈深渊,到那事就会无法控制自己,一直到深渊底下。

  在这学习当中,就是因为这些人的不肯,所以无法体会学习的乐趣,其实语文十分美妙,它美妙在文章可以把事物描述的栩栩如生,把事物都写在人的眼前;而数学却是多么奥妙,它的奥妙就像侦探,在微小的.事物里,能找出十足的证据来,证明了谁是凶手,结果就破案了,也为市民做了件好事。

  啊!在这学习当中,是多么美妙、神奇,我觉得我们应当为自己的理想而读书,也要为了报答父母恩情而读书,更要为祖国的繁荣富强而读书,所以每个人在拒绝学习之前,应慎重考虑,想到自己,想到父母,想到每一个人的利益。

学习的作文 篇3

  在学习中,我们经常会被别人批评过,也被别人赞扬过。只有尝遍了酸甜苦辣才能明白学习的真谛,现在就由我来跟你们细细道来。

  酸

  有一次考试,我们都激动地等着老师发试卷。正当我兴致勃勃时,老师叫了我的名字,我缓缓走到讲台上,心里像揣了一只兔子一样呼呼地跳。当我拿到试卷时像打翻了五味瓶心里难受极了——老师在上面写了一个大大的“退步了”。我愁眉苦脸地回到座位上,顿时我感到鼻子酸酸的,喉咙像喝了一坛醋一样说不出半个字来。

  甜

  那是一次作文课,老师读了我的`作文。我那时十分地惊讶:老师怎么会读我的作文呢……读完之后,老师当着全班同学的面夸奖了我。我趴在桌子上害羞地望着老师,老师迎面传来赞扬地目光。我从心里感到十分地高兴,像乐开了花。

  苦

  有一次,老师提问我的时候,我半天说不出一句话来我害怕自己回答错了遭到别人的嘲笑便一声不吭。老师不住地向我投来激励的目光,可我还是沉默不语。无奈之下,老师又叫我别的同学来回答。仔细一听,答案与我想说的一模一样。老师失望地摇了摇头,我不敢正视老师惭愧地低下了头号。我懊悔自己没有说出答案,就像吃了苦瓜一般。

  辣

  还有一次老师讲评练习册,请我来回答那段句子的意思,我说了一半后来又忘了。老师提示了我一下,我顿时恍然大悟。从脸一直红到了耳根,我真恨不得有个地缝能够让我钻进去。

  其实学习也像人生一样不是一帆风顺的,它也会遇见困难。只要我们尝遍了酸甜苦辣,相信在风雨之后总会见到彩虹的。

学习的作文 篇4

  时间在慢慢的流逝,我们也在不断的成长,升入初中,本以为是有很轻松的生活,其实我的烦恼也在逐渐的增加。

  小学其实非常的轻松,玩着又能学习,学习中也能玩,到了小升初,好好听课,复习一到六年级的内容,就能够考出一个好成绩,但是中学就不同了,一共有9门课程,作业也比以前多的太多了,要背要记的也比以前更多,每天都起早贪黑,早上要上早自习,晚上要上晚自习,每一周都还需要考试,学习的任务真是重了不知道多少倍,可是这些又能够算得了什么呢,更令人烦躁的莫过于家人对你的期望以及每天对你的唠叨了。

  入学考试成绩下来以后,我的了一个还不错的成绩,因此父母和老师对我的期望就很高。说什么我有很大的发展空间,这一个月我对初中生活也算是习惯的差不多了,父母貌似还没有习惯过来,就拿放国庆假的`时候来说吧,各科的老师都布置了一大堆作业,虽然是一大堆给我细细的分析了一下,每天做一点肯定能在7天内写完,这样每天的功课就轻松了不少,做完今天的就可以复习了,做自己想做的事情都可以。

  我安排的很明确,但是父母却不领情,作业写完了就说我作业写少了,还得再写几个小时,甚至我都把明天的作业量都做完了,父母却说“你早点做完后面就能够敞开了玩啊,最好在国庆的前两天写完作业。”我心想:我爸妈怎么能这样呢?我安排的好好的,每天完成一点难道不好吗?非要希望我在一天之内就完成所有作业,这不是和把所有作业堆在最后一天完成不是一样的吗?我也是不理解父母的这样的做法。

  在无奈之后,我心里也在嘀咕“你以为作业跟小学一样少吗?每天还要复习,而且早早的写完作业还不是一样不能玩,哪里会像他们说的一样,写完了作业就可以出去尽情的玩了,都是假象都是骗我的。”我看得非常明白他们心里在想什么,但是仔细想一下他们也都是为了我好,我也没有说什么,只是答应了一声,然后就拿起书复习了。

  每天都在唠叨我,而且每天还都带重复的,我就玩了一下子手机,他们就过来看了一眼就问我“怎么还在玩手机?你才看了几个小时的书,作业做完了没有。是不是不想学啦?不想学就退学好了。”就像那三藏法师的念经一般,令人头痛,我根本不想理会他们,可他们是我的父母啊,只是静静的听着他们说话,特别的时候我就答应几句,其实心里更是在屏蔽了他们的说话,说完也就能安静一阵子。父母跟我的观念其实并不一样,我是想要分工完成,自己计划好自己的时间,用在有用的地方去,但是如果我只是专注于学习,那我不得变成一个书呆子吗?我是真的认为一个人一生只读书是没有用处的,并不是说读书没有用处,读书当然是有用处的,并且有着巨大的益处,我是说需要劳逸结合,该玩的时候就玩,该学习还是要学习的,但是并不是要把自己完全投入到学习中去,根本不理会外面的事情,而且自己脑子里想着玩这件事情,是不会专注于学习上面的,所以在自己陷入学习中非常久的时间后,一定要放松自己,懂得运用时间的人才是最完美的。

  真是希望哪一天他们也能够接受我的学习方法,这是我自己的方法,但是和父母讲的并不一样,他们只是觉得让我多学一点知识,多看几个小时的书,总比打20分钟的游戏更好,我认为他们的思想是错误的,如果我脑子里满脑子都是想着打游戏,哪还有心思去看书呢,去学习呢,我还是坚持我的看法,但我并不会因为与父母的代沟而去与他们争吵,与他们生气,只是表面接受内心却想着自己的事情,我觉得这样做是最好的,对自己对父母都好。

学习的作文 篇5

  有梦想就会开花,追逐年轻的歌声多嘹亮,我终于翱翔,用心凝望不害怕,只要有风就飞翔,隐形的翅膀。让梦恒久比天长,留一个愿望让自己想象

  ——题记

  记得刚上初三的时候,身体一直不太好,一学期没有到学校上过几天课。但也没敢怠慢了学习,只要身体稍能吃的消,就坚持自学,自以为没拉下多少课。到学校后才发现当时的想法太天真,那么久没上课,课堂上老师讲的许多知识我都不会,想迅速追赶上别人学习的脚步,才发现,真的很难。

  爸爸妈妈怕我有太大的压力,跟我说:“慢慢来,别着急,实在不行我们可以复读。”我从他们的眼神中看到担忧,看着他们疲惫的面容,突生的白发,我的心中仿佛针扎一样。

  我天生是个倔强不服输的人,有了信念后,就永远不会低头的走下去。我开始尽力补习落下的课程,每天在完成作业后继续做题、背单词、背课文……常常学习到凌晨一二点钟才睡。

  很快,一模考试了,我的名次还算理想,父母老师都很欣慰。但化学卷子上鲜红的39分深深的刺痛了我的眼。

  放学后,我走在回家的路上,心里一直闷闷不乐,耳边响起了同学们的劝慰:“你那么多化学课都没上,能考到这个成绩已经很不错了,别太难过。”我知道同学们是在安慰我,我也知道学习中会遇到很多困难,可是,让我轻言放弃,我不甘心,半途而废,就是承认失败。是被困难压倒,还是战胜困难,迎接光明呢?我不可以就这样退缩!猛然间,我好象感受到阳光的温暖,听到鸟雀在枝头快乐地歌唱,心中刹时间充满了自信,我觉得自己就象那些鸟儿一样,正快乐地飞向天空,向着我心中的理想飞去……

  在以后的学习中,上课时,我全神贯注地听讲,仔细记笔记,认真标记出知识的`重难点。做作业时,遇到不懂的问题,我就去请教老师或者同学。每天晚上做完作业后,我总会再复习一遍概念、方程式。当我学累的时候,望着窗外星星点点的灯光,看着天空清澈明亮的星星,我更加坚定信念,我相信成功就在不远处。妈妈总是心痛我学习到很晚,可我总会对妈妈说:“我不累,不用担心。”

  功夫不负有心人,在后来的化学考试中,我竟然一次比一次考得好,我品尝到了成功的喜悦,收获了期盼已久的甜蜜果实,我快乐极了。我成功地跨越了学习中的那道坎。

  当我跨越了它,回头再望那道坎时,在我眼中它是那样的渺小。我知道,勇气和毅力,是我前进的动力。勇气,使我战胜了自己:毅力,使我在人生的征途中勇往直前,不轻言放弃。从那以后,无论学习中遇到多么艰辛棘手的困难,我都不再惧怕,因为我坚信,雨后的天空会更加清澈美丽。

学习的作文 篇6

  从小我就很不喜欢运动,自觉运动神经非常不协调。记得读幼儿园时,妈妈为了训练我的反应能力,增加我对运动的兴趣,于是帮我报名参加直排轮的育乐营。我是既期待又怕受伤害,看别人迎风奔驰的样子好神气,但是我自信心不足,很怕学不来。

  第一堂课时,教练先教我们如何穿好直排轮鞋,光这个简单的动作就花了我好一段时间,接着要学习站稳脚步,我常常重心不稳而跌个四脚朝天。教练安慰我:“初学者都是这样,只要多加练习,慢慢就可以抓到平衡感了。”终于,我成功了,我可以轻而易举的站立着,心中的成就感随之而来,我有信心一定可以学会直排轮。

  果然在每一次的跌倒又站起来的过程中,我的脚步变得越来越轻松,也能更顺利的往前滑行,滑行的距离也跟着拉长,甚至我还可以行进自如的.控制方向或转弯。身边的景物一幕幕从我身边掠过,风吹来的感觉真舒畅,我学会直排轮了,心中兴奋不已呀!

  从此,我爱上溜直排轮,每当空闲时,我就会请家人带我学校的操场练习。每次练习完后,不但因为充分运动而感到身体舒畅,更体会出只要坚持到底,天下无难事的道理呢!

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