学习的过程作文

时间:2024-06-09 10:16:47 学习 我要投稿

学习的过程作文[实用15篇]

  在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的学习的过程作文,欢迎阅读与收藏。

学习的过程作文[实用15篇]

学习的过程作文1

  凉爽的秋风敲打着窗棂,奏出特别令人不安的曲调。谷底……“啊——”我又忍不住叹了口气,将视线转向手中的剧本——这就是接下来升旗仪式我要出演的情景喜剧的剧本星期。当我要在全校面前表演时,我不由得慌了。我忍不住重温了过去的升旗仪式。我也参加了其中一个表演项目,但是轮到我发言的时候我突然忘记了台词。 ,当时全校同学都把火热的目光集中在我身上,我的额头和手心都冒出了焦急的汗水。想到这里,我的心情越来越慌乱。

  这时候,所有的台词都投来鄙夷的目光,仿佛在肆无忌惮的嘲笑我,让我更加的困扰,不知如何是好。

  老师温暖的笑容在他脑海中闪过,拍了拍他的额头,惊讶道:“是啊!我以前怎么没想到!”他迫不及待地跑到办公室门口,敲了敲门,就看到了埋在作业堆里的第一位老师。

  我正犹豫着要不要先回去,却被刚刚抬起头的老师叫住了,我把所有的烦恼都倾诉给了老师。听到这话,她扬起一个特别温暖的笑容,问我:“那你相信你能做好吗?”我低着头沉默,没有回答,因为我真的没有这样的信心。 “如果你认为自己已经做好了充分的准备,为什么还怕做得不好?” “我……”我把头埋得更深了,不敢直视老师,心里暗骂自己:是啊,你原来是精心准备的,何必担心!但是…… “老师明白,你上次是怕犯错,你出丑了,别人会笑话你的`。”老师见我没说话,扬起一个安慰的微笑,抚摸我的头发,继续说道:“可是,你连上台表演的信心和勇气都没有,怎么办?”是啊,我怎么能因为一个失败的能力就完全否定自己呢?如果我连相信自己能做好的信心和勇气都没有,我怎么能做好呢?我在心里问自己,脸色稍稍松了口气,原本紧握的双手也慢慢松开了。 “你要知道,这只是你学习、生活、成长的一个新突破。而这个突破,就是你要学会相信自己,相信自己的能力。”老师顿了顿,看着我微微的变化。他的脸色渐渐淡了下来,继续道:“‘失败是成功之母’,我怕你的耳朵一听到就会长老茧,你跌到哪里,当然要从那里爬起来。同时到时候,你一定不要忘记在地上捡一把土,那是你突破和成长的见证。现在你要捡的土是信心。”说到这里,我的心情也是轻松了很多,心态也在不知不觉中发生了变化:是啊!如果连面对困难的勇气和信心都没有,我以后怎么面对更大的困难呢??怎样才能进步?

  老师的话如春雨倾盆,我扬起笑容,在心里坚定的告诉自己:是的!我也会努力去抓住这样一个一把土。我一定能做到!

  我郑重地感谢老师,只觉得心如磐石落下一样轻松。

  在旗子上——那天的升职典礼,我不断地鼓励自己:你可以的!我以一颗自信的心完成了整场演出。全场掌声热烈,仿佛有老师的认可。眼睛。

  秋风依旧轻拂着金黄的叶子,从树枝上悠闲地吹着,随风起舞似乎在为我的小小成长加油。满足了我的整个心……

学习的过程作文2

  星期天的早上,胡老师第一次来我家给我上小提琴课。 吃早饭的时候,我好紧张啊!我的心怦怦地跳个不停,忐忑不安地想:这是我第一次在家学小提琴,我会不会因过度紧张而拉不好呢?爷爷奶奶会不会走来走去影响我拉琴呢?一个多月不见胡老师,她会不会对我更加严格要求呢?突然,门被咚咚地敲响了,我的心猛地往上一跳。啊!胡老师来了。她还是像以前那样带着亲切地微笑向我走来,我连忙说:“胡老师好!”她笑得更加灿烂了。我的心跳稍微舒缓了一点。

  后来,我和胡老师进了我的小房间。开始拉琴了,胡老师首先检查我的.就是《练习曲四》。我慢慢地拉了起来,尽量克服以往拉得快、错得多的缺点,尤其到了容易错的音,我更是全神贯注、小心翼翼地掐下去。但一曲下来,还是有几个错音。胡老师摸了摸我的头,叫我重拉。可是,我越是紧张,越是拉错。于是,我对自己说:“我把胡老师当做自己的家一样,不就行了吗?”这一招果然灵验,当胡老师检查我的音阶时,我已经不紧张了,手腕柔软了,节奏鲜明了,还得到了胡老师的表扬:“思凯比以前进步了,错音没那么多了!”是啊,今天胡老师一点也没有敲我的手,看来,寒假我没有白练琴啊!最后,胡老师又教我拉第三乐章,她先给我做示范。她的琴声是那么优雅,那么令人陶醉,听得我目瞪口呆。

  这节课终于上完了,我如释重负,粗粗地吐了一口气。在家里上课,真是不一样啊!

学习的过程作文3

  之前的时候我还一直都在想,假如我们没有用那么多的时间用来打游戏,用来看小说的话,而是把这些时间全部用来学习。看专业书,我想那个时候的我们就会不一样了。

  我们在开班会的时候,班主任和辅导员老师经常告诉我们要多学习一些相关的`东西和专业相关,哪怕是不是和自己专业相关,和其他专业相关的,也是很有用的。

  比如说比我们大一些的学长学姐或者是在我们同学考研的时候,他们就会选择跨专业考研,也不仅仅是因为对自己现在所学的专业不感兴趣,而是因为想通过自己专业学习,然后进行一个延伸。

  比如说现在大学本科专业是市场营销,考研究生的话就想选择人力资源管理也未尝不可。

  因为这些专业之间其实总是有一些东西是有相通性的,他们之间可以相互转换,更何况在这一个领域当中深化的去学习一些东西,比去那个领域深化学业东西总归是有好处的。

  因为你根本就不知道,你在这时候学的这些东西感觉没有用,在某一个时间段中,可能会以你意想不到的形式突然帮助你。

  所以在这样坦然的过程当中,我们一直都觉得这样的心情也对我们如此至关重要。

  所以无论何时何地都要尽情的去学习。其实不管是学习怎样形式与否,我们都能够感觉到学习其实是能够带给我们快乐的,不管打游戏也好,看小说也好,其实这个过程本身都是学习的过程。

学习的过程作文4

  俗话说得好,“尝试”就是努力去完成从没有做过的事。尝试会给你带来意想不到的快乐和收获。只有不断地尝试,才能有不断地创新和进步。这让我想起了20xx年寒假去俞老师家试听菁菁姐姐上小提琴课的情景:那时的我正上小学一年级,姐姐已经是初中二年级的学生了。我专心看着姐姐拉琴的样子,心里好生羡慕:姐姐是怎么驾驭架在脖子上的小提琴和右手的弓子呢?她可真厉害呀!好奇心充斥着我的内心,多么神奇的音乐呀!初中作文学习小提琴的过程。

  那天傍晚,我坚持在俞老师家里试听完了这节课。俞老师那幽默风趣的语言,扎实的拉琴基本功让我对陌生的小提琴顿生了好感,从此我便走上了艰辛的学琴之路。

  记得那是新学年的2月11日,我第一次来到俞老师的333琴房。第一次看俞老师拉小提琴时,我就被优美的琴声所陶醉了。我以为我也会拉得和俞老师一样好。可事实不是这样,第一次架起小提琴,拉出的声音简直就像在“锯木头”。当时我皱眉了,又反复试了几次,声音还是不入耳。在我沮丧时,老师让我掌握好力度,运好手中的弓子。老师告诉我:运弓时力度过强的话,音质就会很燥;而力度过轻又会出音不清楚,必须要时刻注意运弓时的力度??经过老师的指点,我取得了一些进步。但是我拉得还是很不稳定,为了能拉奏出美妙的'乐曲,我每天都要坚持练上一个小时,逐渐我的拉琴水平提高了,会拉的曲子也越来越多了,成就感顿时充满了内心!

  每次放学回到家,我都会架起“小提琴”进入我的音乐世界。由于我的勤学苦练,我拉出的琴声越来越动听了。每拉熟一首曲子,我都会很开心,常常陶醉在自己的演奏世界中,我觉得十分幸福!

学习的过程作文5

  我爱小提琴作文 吉林省集安市开发区中心小学6年2班 张溢文 时光荏苒,岁月如梭,我学习小提琴已经六年了,酸甜苦辣都曾体会。但我就是不放弃,而是勇敢地去攻克一个个难关。归根结底,就是我热爱小提琴。 记得六年前的一天,妈妈陪我去琴行面试,张老师录取了我。从此,我成为当时年龄最小的学生,小提琴开始伴随我的业余生活,伴随着我的成长,从持琴、持弓、跳弓、顿弓??直到能拉出优美的曲子,我每天按老师布置的作业一遍遍、一曲曲地练习着,从不偷懒,不管刮风下雨、严寒酷暑,我用邓亚萍的名言激励自己:“做好一件事,要有信心、决心、耐心、恒心。”如今,我已通过国家七级考试,获得许多大赛奖项,我会在学琴的.路上一直走下去。 要想在秋天收获果实,就要在早春辛勤劳作。我的手指磨出了老茧,但换来的是考级时的优异成绩。我学习乐理时累得头昏脑胀,但换来的是对乐谱的理解和感悟。妈妈表扬我时,我欣慰;妈妈批评我时,我决心迎头赶上,不退缩,不逃避。小提琴的优美旋律深深吸引着我,令我陶醉。每当家人看到电视播放小提琴演奏的节目时,总是喊我观看,鼓励我也成为那样的艺术家。我心中暗暗下定决心:一定不让爸妈的辛勤付出付之东流,将来要像钢琴家朗朗那样,成就自己艺术的巅峰。 我取出一把把心爱的小提琴,八一的、四一的、四二的、四三的、四四的,轻轻抚摸着,琴弓擦上松香,拉着《小星星》、《我爱北京天安门》、《新春乐》、《沉思》、《渔舟唱晚》??“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,那优美的旋律在我的指尖轻轻滑过时,我往往感慨万千?? 简评 读罢此文,小作者对小提琴的喜爱之情跃然纸上。当我们坐在舞台下欣赏艺术家的表演时,那种艺术的魅力让我们痴迷,但谁能知道,要想学会一门技艺,需要付出多少艰辛和汗水。小作者写出了自己学琴的经历,写出了真实的情感历程,写出了自己的志向和愿望,其奋进的人生态度鼓舞人心。

学习的过程作文6

  古人云:“学无止境。”从小学到初中,课业变得繁重了,学习任务也变得紧张了。但是,在学习过程中体验到的幸福是不会变的。

  白色的粉笔在黑板上留下一道又一道印记,粉屑随着粉笔的摆动顺着黑板表面纷纷扬扬地落下来。老师转过身,一边高声讲着题,一边用殷切的目光望向我们。我认真地听着讲,手中笔不停地做着笔记,笔尖在书页上不断地滑动着,墨水在薄薄的纸上渲染开来。刹那间,笔记本上的一个个数字好像活了一般,从书页上站起来,欢快地跳着踢踏舞,手拉手钻入我的记忆。讲完一道题,老师停了下来,我们也停下来。我望着书页密密麻麻的笔记,回忆着刚才的内容,那些过程清晰地浮在我脑海中,我知道,我又掌握了新知识。那些知识在我脑海中回荡,心上涌上一股自豪的暖流,心渐渐被幸福感包围。

  我,在老师的教授学习中体验幸福。

  白板上投影的题目不断变化,台下的同学们举起手跃跃欲试。原来是我们班正在开“诗词大会”呀!“请听题:歌词‘愿得一人心,白首不相离’出自哪篇诗词?”听,是主持人在提问呢。“《白头吟》。”那位被点名的同学站起来,颇为自信地回答。只见主持人狡黠一笑:“那么,作者是谁?”“呃……”刚才回答的同学挠了挠头,脸色通红,其他的同学议论纷纷,我想到了答案,只得一脸紧张望向主持人。“正确答案是——”瞬间,同学们都露出恍然大悟的样子,我也心满意足地笑了。短短四十分钟的班会课,好像把我引入一个瑰丽的诗词世界,似是回到当初苦苦背诗的时光。品那诗词,或大气磅礴,或凄美婉约。我的心田,仿佛被春雨润泽,暖暖的,好似是幸福的味道。

  我,在班级的交流学习中体验幸福。

  白光照在书页上,我独自一个人靠在床头,手捧一本名著。趁着放假回了老家,夜晚我便只能靠着书消磨时光了。乡村的夏夜静谧而美好,鼻息之间不断传来艾草的清香,窗外的蝉鸣不绝于耳,绚丽的'夜空星辰璀璨,正好读书的好时机。我专注地看着书,仿佛坠入到书中的世界,中外古今,来去自如。我静静地阅读,学习作者奇妙的构思和生动的描写,学习当时社会的风气文化。我心上燃烧的火焰被一股清泉浇灭,清凉的风把我吹入幸福的那片池塘,抚去我的不安和烦躁。

  我,在阅读的自我学习中体验幸福。

  学习的过程,就好比在大海中遨游。累,但又幸福。无论你身在何处,都浸在这一片学习的幸福海洋中,总会有一座灯塔在指引你前行。等你游过一座又一座知识岛屿,那种幸福是不可言状的。

  我,在学习过程中体验幸福。

学习的过程作文7

  当我看到电视上的女演员在铺着红地毯的舞台上翩翩起舞。我心中总有一种激动:我也想去学习舞蹈,也想在这华丽的舞台一展风采。 我一把抓住妈妈的手臂,撒娇道:“妈妈,我也想去学习舞蹈,好不好?”妈妈经不过我的软磨硬泡,答应了。

  我听了,高兴得转了五个圈,转得头晕,转得乐呵!

  拜师学艺

  第二天,妈妈拉着我那双颤抖的小手,走进了小荷花舞蹈培训学院。这时,我才觉得舞蹈是那么高不测深,我突然意识到自已不知道怎么学习舞蹈?只感觉脑子里一片空白。

  何老师微笑地向我们走了过来。“嗨,你们来了。来,小朋友,来这儿换一下舞鞋,准备上课了。”这是一双红色的舞鞋,柔软而舒适,手摸起来像摸在一团棉花上。练舞服是玫瑰红色的,像丝绸般滑。

  告别了妈妈,我踏入了镶有木瓷砖的地板。

  魔鬼训练

  于是,我的生活重心转移到了练舞房。

  全家人都惊讶地发现,我这个平日被妈妈宠坏的小公主,不知哪来的狠劲儿,6岁的小女孩极其听从老师的`教导。

  压腿、抬腿、横劈腿、竖劈腿······

  当腿架上杆时,头往脚腕上低下去时,痛!除了痛还是痛!老师的双手死死地把我的右腿、左腿按得直直的,而且一练就是一、二个小时,一天下来,痛不欲生!

  每次练习时,我都感觉自已是在太上老君的炼丹炉里,痛苦极了;每次都想放弃时,都会看到妈妈正在平静地望着我,像深深的潭水······每次相信自已会坚持下去时,都会看到何老师信任的眼神,每次我都会微笑地坚持下去······

  精彩演出

  几年了,我的舞技有了很大的进步。

  一天,何老师兴奋地对我说:“密丽,放学后你留下来一趟。”我一头雾水不

  知道老师的葫芦里卖的是什么药?”

  放学后,何老师对我说:“我们要演一出《天鹅齐飞》。你要扮演天鹅公主,所以你要加强学习。来,像老师这样做,一嗒嗒,二嗒嗒,三嗒嗒,踮脚,左腿往后抬,随着音乐节奏慢慢旋转。回家去练吧!”

  回到家后,我换上舞鞋,开始练习。

  那优美的动作在老师的身上是那么妥帖,那么自然,整个身子好像一只蝴蝶在翩翩,宛如一只金凤凰频频振翅,在我的身上是如此别扭,如此不到位。

  别灰心!我为自已鼓励!

  踮起脚尖,抬起右脚,慢慢旋转。我的心里默念,在大厅里自由地翩翩起舞。

  一个星期后,我穿着光彩亮丽的白色舞服,在绚丽的灯光下翩翩起舞,一展风采!

  节目结束后,我得知我们的节目得了第二名时,老师说:“密丽,你就像一只真的天鹅。在华丽的舞台上一展你的才华。”

  在领讲台上,我双手捧着鲜花,成功的喜悦围绕在我的四周。

  没有下功夫的人,就一定不会有收获。这是我一只“真”天鹅的练舞秘诀。

学习的过程作文8

  爸爸游泳特别棒,可教了我好几年,都没成功,所以去年暑假我参加了游泳馆的初级培训班,学习蛙泳。

  游泳班只上十次课,保证学会。我和爸妈都不相信:在那么短的时间内能学会?可能吗?带着疑惑我开始上课了。首先,我们学憋气和换气,老师示范后,我们就下水实践。下课后,我跟妈妈说:“以后不用给我带水了,游泳池的.水多着呢!我可没少喝!”接下来我们学“漂”和划水的动作。一开始在水里老师把我推出去,我乱扑腾着,非常害怕。回家还有很多作业:做三百个“勾翻、蹬、夹”,并且须家长写条证明。这个动作又累又难,以前我都不睡午觉,但这阵子几乎天天都睡一下午。做那几个动作腿压得生疼,我几次想打退堂鼓,就耍小聪明,骗老师说去上厕所,其实是去照镜子,让酸困的腿休息一下。尽管学得艰辛,但在老师的悉心指导下,第八天我终于学会了游泳。在最后一次展示课上,我表现优秀,还获得了长训班的录取通知呢!

  在我的几个玩伴中,会游泳的极少,我很自豪。游泳不仅让我感受到快乐,还让我懂得了一个道理:在困难面前不要紧张、害怕,勇敢、坚持就会胜利!

学习的过程作文9

  学习并不是一成不变的,它拥有自己的过程。

  酸,是成绩不如意时的心寒。自己的假装努力造成了现在成绩的不得人意,以自己很努力,却又无非只是掩耳盗铃。曾经的自己是多么优秀,前十总有自己的名字,自己的自高盲大,造成了现在的自己。重排名次时,曾经自己不放于眼中的同学排上了自己的前面,自己的名次却一落千丈。眼看人家向前跑去领成绩单的背影,内心是多么寒冷,鼻头一酸,流下一滴酸滋滋的泪水。

  知道了不足之处,就别再旧迹重演,重拾心态,去出发,向前出发!

  甜,是拾起的优秀的习惯从而改变了自己的道路,从一个平平无奇的学生来说,拥有了不小的突破。本点点的成绩可让自己有一个暗真的小窃喜,更别说是一个大的突破。

  可能对于他人来说并无他奇,可这对自己来说是一次新的'起点,一颗新的目标,一块心新的心态,足以促使自己向前走。

  可是那成功的背后,不知付出了多少艰辛,背后的故事只有自己知道。

  苦,是学习中的挫败,打击着自己的心态。冰冻三尺,非一日之寒。现在的甜头现在的进步决不是中彩票中出来的,它的形成并不只有一味的努力,还得经得住挫折的打击。一只蝴蝶从蛹中出来,需要经过长时间的奋斗,自己打洞,自己爬出,才能形成最美的破蛹成蝶。如果一个人去替她打开蛹,看似少去了繁琐的一步,促使蝴蝶可早一来到这个世界,却不知愚蠢的人类打去了她的挫折,却让她不能挣扎,血液无法进入翅。

  膀,再也飞来。

  挫折是一块石头,那么,你觉得它是绊脚石还是垫脚石呢?它有很多用法,固然,成与败便在一夜之间。

  辣,是成与败的错过。发现自己与成功仅差一步之遥,是成败转瞬时点在心间噼里啪啦的一团火。千般滋味、百般交融,成而现在火候已到,努力吧!

  如果你认为学习是一成不变的,那么,你错了。学习如同生活,是一份美味的佳肴,但得看你如何品尝它喽。

学习的过程作文10

  “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,这是古训,但是作为学生的我们能够认同吗?答案是显然的,绝对不认同。“万般皆下品,唯有读书高”,对现代的思想来说,更是有它不可取的一面。随着时代的发展,思想在前进,现在提倡的是在快乐学习法。要学会把学习当做一种享受,我觉得这在学习的路途中是一件非常重要的事情。

  学习可以是一件很享受的事情,这在于你的学习兴趣的选择,书籍的选择。不要把学习当做一件任务,没有压力的去学习,选择自己感兴趣的图书,在静静的音乐流淌中,细细品味,未尝不是一件幸福的事情。

  图书只是我们获得知识的来源,是一个途径。不要去想我们阅读书本是有什么具体的目的,单纯的去阅读一本书,全身心的去体会书本内容。每一本都有其可取之处,每一本书的观点都不是绝对的正确,在阅读的过程中,你可以更深入的思考,有利于培养你的思考与创新能力,并且在思考的过程,你也许还会出现许多有趣的想法,这个想法会刺激你继续阅读们继续学习。

  学习可以很享受,学习扩展你的视野,让你更加了解世界,不在局限于自己的小小天地。大千世界,人其实很渺小,没看过世界的人,就如井底之蛙,以为天只有那么大,视野的狭隘或造成你心里的狭隘。学习,也是自身素养的体现,人的气质是从内散发,一个人的外表可以伪装,但学识涵养如何伪装呢?那只是自取其辱而已。

  当一个人的学习不在是为了获得好的成绩,而是为了自身的成长,不在有压力的时候,你还觉得累吗?学习真的可以很轻松,努力培养起自己的'兴趣,选择适合的书籍,适当的方法,适当的心情,学习就不在是一件那么累的事情。当然,如果说你想在哪个方面获得成功,那当然需要下苦功夫,当时当你做的是自己喜欢的事情的时候,你还会觉得辛苦吗?再累都值得了吧!因为你在其中享受到的乐趣是别人无法了解的。

学习的过程作文11

  没有根据这些外在的因素去思考是不是也会选择昆虫自己内心的决定。那样的话,你又该如何去看呢。

  还是一如既往的状态,还是和原来一样的东西。

  他们从来都不知道在这么状态之下该用什么样的.话去安慰他们。

  所以我们在寻找这刺激的快乐在寻找着自己想要的自由。也是在这个过程当中不断地寻找着自己。

  所以你现在的心情和之前的那段时光,根本就是完全不一样的,但是这些并不是因为你的环境如何,就改变了,而是因为你没有办法坚持,所以给自己再找一个合理的借口。

  时间过得在成都不能说明问题。

  时间还在这里,你只是不能接受现在你自己的状态怕了,只是在那样的过程当中,你任由着自己去放松而已。

  但是所谓的花痴都只不过是你给自己带著的冠冕。给自己找的借口,让别人来转移注意力最好像他们所说的话明办事更方便呀。

  这好像他们所拥有的那种内心就是你应该学习的东西,是你一直都缺乏的,但是却又致命的。

  而你却不应该一直在这个过程当中,你自己找着借口,然后不去学习,然后把所有的一切全都放弃。

学习的过程作文12

  学习就如血液一般,无时无刻都在人的全身上下流动着,永无止境。

  当我们还是婴儿时,父母就开始教导我们说话、识字。当一个音节颤抖着钻出喉咙,就注定了学习会伴随我们一生——那是学习的开始,也是成长的开始。

  开始上学后,我们学习更多知识的同时,也开始学习如何与人相处。与同学之间的争执、吵架让我们心情受挫,却又学到了千金难得的.书本上无迹可寻的知识。在矛盾过后进行反思,便学到了与人相处的原则。这时,我们在人生道路上迈出了第一步。

  成年后,我们有了工作,学习的重要性也渐渐加重。工作上难免会有坎坷,我们或是会去请教同事,又或是会自己努力钻研——无论怎样,终究是脱离不了“学习”二字。若是把人生比作800米的跑道,此刻,我们已经跑完了300米,正是体力将尽之时,而学习就如助威声一样,支撑着我们向前。

  等到步入中年,事业有成时,我们又要学习处理家庭与事业之间的关系。随着工作上的成就,生活的节奏必会更快,仍有许多值得我们学习的事。

  迈入晚年,我们更多的是学习如何享受生活,但学到的东西不减反增。有了充裕的时间,每一天都会有新收获。

  人的生命走到尽头之时,学习的过程就结束了吗?

  不!怎么会?真正做到学无止境的人,定会名留青史。身虽死但意志尚存,还会有许许多多的人学习、效仿……何来结束一说?

  学习苦乐交织,却又不可缺少。它就像是一首没有休止符的乐曲,会无止境地奏下去。

学习的过程作文13

  我从二年级就开始学习电子琴了,到现在我已经学了四年了,在这四年里,我尝尽了酸甜苦辣。

  说起学电子琴呀!那才叫难呢!我刚学电子琴的时候,五线谱认不全,指法也不对,我个手指在琴上乱弹,自己都不知道在弹什么,,像在摆麻将。

  有一次,老师要给我们学电子琴的学生简单的考一次测试,看看我们学的怎么样。先上场的是姐姐,他手指一挥,几下就弹完了,我们都为她鼓掌。接下来就是谭佳欣上场了,她只弹错了一两个,不过她顺利的过关了。到我了,我在心里自言自语地说:完了完了!怎么办?我肯定比不过她们俩,哎!我刚弹上,就出错了,她们俩都在笑话我,我脸都红了,差一点就要哭了。课老师却在鼓励我说:没关系,加油,我相信你一定能行的!老师的话让我有了一些信心,于是,我又重新弹了一回,这次比上次弹得好多了。弹完后,老师和蔼可亲地说:没事的',你要多练琴,争取把她们战胜。我信心十足地点了点头。从那一天起,我就下定决心,要好学习电子琴,一定要比别人弹得更好。

  经过一段时间的刻苦努力学习,我弹电子琴的技术不断增加,我现在已经是六级的电子琴高手了。听老师说:六级的曲子比较难,你们必须得好好练习,认真学,不然是过不了级的。我们笑着说:没问题!我们几个在家里非常认真。功夫不负有心人,六级的曲子现在我已经会弹两首了,我要加倍努力,争取在老师的指导下顺了考级。

  现在,我和电子琴已经是知己了,是他让我学会了坚持不懈,是他让我明白了学电子琴再难,只要认真,用心,再大的困难也会克服。

学习的过程作文14

  大家都有遇过困难的时候,像是假日要买东西,整条大街大排长龙,大家也都排得汗流浃背。

  当我要玩我最害怕的游乐设施时,我一直满头大汗,紧张得连话都快说不出来了。我很期待,但是却无法克服恐惧的心理,要爬上去的一剎那,真有说不出的“困难”,可是我还是去玩了,而且还玩得不亦乐乎!

  在学校我遇到最大的困难就是“写作文”,每次只要写作文的时候,我的头脑就一片空白,连一个字都想不到,绞尽脑汁,想到头痛欲裂。唉!回到家连妈妈都说:“靠山山倒,靠人人老,靠自己最好。自己加油吧!”结果我想了半天还是想不到,一开始写我就很不开心,因为妈妈要求要运用很多成语,所以我觉得很困难,“写作文”成为我心中挥之不去的阴影和痛苦。但是我要勇敢面对挑战,不要退却,寻求解决的方法,请老师帮忙或是多背一些成语,多阅读、参考别人的文章。学习面对它、接受它、完成这个不可能的任务。希望我的挑战和努力,可以让自己的作文进步。

  以前我还不会游泳的时候,每次开始游泳就会一直喝到水,姿势也不正确,真是一只不折不扣的“旱鸭子”,好怕溺死在水中。我在泳池边学习别人游泳的动作,在经过教练的指导后,果真“天下无难事,只怕有心人。”我终于学会游泳了,也学会了各式各样的游泳技术,水母漂、自由式、狗爬式……我都已经学会了,真是皇天不负苦心人呀!学会游泳的.我我也如鱼得水般,游得悠游自在!

  每个人在学习的过程中,都会遇到困难,千万不要害怕,要乐观积极的面对,才可以拨云见日、迎刃而解,看见成功的曙光,这可是我挑战许许多多的困难之后所得到的心得喔!

学习的过程作文15

  其实你在这个身份当中能够体现的东西也很多,但是带给你的麻烦也很多。

  就比如说我们在写新闻稿这一块吧,很多事情根本就不是这么简单了,可是让我们就这样整合出来真的是靠能力。

  而且很多事情他根本就没有这样发生,但是偏偏要这样写,这完全是靠瞎编的能力吗。

  有的时候真的觉得他们包括做事还是什么方面都感觉很虚伪,很夸张,很浮夸的。

  但是我们处于这样的身份又不能说什么,只能遵从他们的命令去做一些事情,可是我讨厌这样的,自己觉得这样才是真正的`没有自由。

  我们明明可以有时间去做一些真正让自己放飞自我的事情吗?真正可以提升自己的能力,并且让自己学到一些真正的东西的。

  可是我们去把时间全部都浪费在了这里,这学校里的小小一方天地当中。

  可是我记得当时我们学校官网里写的那些新闻稿与我们所想象的根本就完全不一样,因为这是在锻炼我们能力,也可能在很多方面都不一样吧。

  但是不管怎样,我想这些都是我们需要去做的一件事情。

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