学习的作文必备(15篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的学习的作文,欢迎阅读与收藏。
学习的作文1
《敬业与乐业》是梁启超先生在上海为他的学生所作的演讲。那次演讲就是为了让学生怎样去对待以后的生活。其实,现在作为学生的我们也要敬业与乐业,只不过这个“业”代表的就是学习。
“学习”在一部分学子眼中是枯燥无味的,因为为此要付出许多时间与艰辛。但如果你去细细地品味它,反复地琢磨它,一定会挖掘出它所带给人的快乐。
小学时,我曾酷爱数学,因此,爸爸妈妈为我报了一个奥数班。记得有一次,老师布置了几道奥数题作为课后作业。为此,我整整用了近一周的时间反复琢磨,有时气得将笔一扔,继而大声喊叫。妈妈这时便悄悄地走过来把笔拾起来,用慈祥的目光看着我,温和地对我说:“你不要遇到难题就退缩,学习是一种快乐,不是一种负担,如果脑子实在太乱了,先休息一会儿,放松放松,然后再接着做。”我听了妈妈的话,便安下心,重新做了起来。
待我重新审题,调整思路之后,二三十分钟终于将所有题目全部做完了!对照无误后,我内心激动不已,整个身体完全被一种喜悦和激动所占领了。我第一次体会到了学习的乐趣。
学习是一种快乐,学习是一种享受,当我们每次做题成功的时候便得到了快乐,每当我们听老师讲课的时候便是一种享受。不要总是想着“别人为什么可以自由地玩耍,而我不可以”,而要想“我们在学习时享受到的快乐,是他们在玩耍时得不到的呢。”
当你经过艰难的.思索,推理,最后解出一道难题时,会乐不可支;当你在学习中取得优良成绩时,会眉开眼笑;当你运用所学的知识,在生活中解决了实际问题时,会乐在其中;当你中学、大学毕业,运用所学知识在祖国建设中做出贡献时,更会感到其乐无穷。学习本身包含着最大的乐趣,凡是爱学习,刻苦攻读的人,都会有所体会。
尽管现在学习有压力,但只要你内心平静,细细思索,总能发现学习中的乐趣。只有在学习中不断地寻找乐趣,并以此为乐,就会有学习的动力,才会去“凿壁偷光”,主动想办法克服学习中的困难。我们不妨来点“快乐期考”、“快乐中考”、“快乐高考”,培养自己浓厚的学习兴趣,快乐地去学习,使自己不断地获得成功的喜悦。
最后我想将“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”改为“书山有路趣为径,学海无涯乐作舟”。让我们快乐地在知识的海洋里去汲取知识吧!
学习的作文2
小时候,我学会了走路、说话,这就是快乐。但,这种快乐是带给别人的。比如,我学会了说话,我的父母、爷爷奶奶等就
会很高兴,因为我学会了说话,说明我长大了。
长大的我,进了幼儿园。我,学会了20以内的加法和减法,这时,就是我自己的快乐了。因为我不仅长大了,还学会了20以内的加法和减法。
这时的我已经幼儿园毕业了,踏上了小学的路程。开始学习新的课程,现在的我不再是以前的`我了,是真正的开始在知识的海洋中遨游。
我还读过很多书籍,那也是学习的快乐。比如杨红樱的《没有尾巴的狼》就很好看。我读的津津有味、爱不释手,连吃饭也要看上几页。这也是一种学习的快乐。
学习真的有那么自如吗?真有那么快乐吗?是的。学习的快乐就是相同年龄无法解答的问题。其实只要静静地想就可以解答了。当老师走到身边,轻轻地点了下头,一个淡淡的微笑,此刻我们心里乐开了花!
学习的作文3
七个春秋,七个轮转,不觉间我已在学海徜徉至今。有趣而又无穷的知识渐渐聚沙成塔,渐渐让我明白了许多……
再一次坐在了明亮的教室,再一次捧起了复习的书本,一头埋进题海战术中。不一会儿就无力坚持,总感觉好累好累。
当我索性扔下笔,双手抚面叹息,整个人懒懒地趴在桌子上,吃力睁开着疲惫的眼睛,心里愤愤:“又是复习,什么时候才是个头儿啊?这么多题,这么多要记要背的……”但此时,我透过窗户看见一位清洁阿姨正在烈日炎炎之下擦着窗户,在她的脸上,我看到了一种忧心,一种辛苦。任凭汗珠密布额头,浸湿衣服,阿姨也只能拭手擦擦。然后继续冒着酷热干活。看着清洁阿姨,心里有种说不出的心酸:“我学习累算什么?不过是短暂的`。可像阿姨她们那样辛苦工作的人,每天的疲累比我们还多,不应该轻易被学习打败。相比之下,学习,其实不难!”
于是,我重新拿起笔,继续复习着。尽管教室外的树间蝉声不断,烦躁人心,我也毫无影响。如此学习,其实不难!
从牙牙学语到学会说话,从老师握着我的手教我写字到我独自考试,从“爸爸妈妈”到“诗词歌赋”,我都在努力学习。直到现在,我觉得学习也是一件很快乐的事情。
海子教会我“面朝大海,春暖花开”;李杜教我吟诗作对;曹雪芹带我领略红楼梦的千古流传。还有很多很多,带给我不一样的感受。
古人都说:“书中自有黄金屋。”但对于我来说,所谓黄金,就是快乐。当我在学习时,就是在享受快乐。而不是把学习当成是苦差事。
学习,其实不难!
学习的作文4
暑假,我阅读了《英雄人物》,其中《雷锋的故事》让我感受最为深刻。
雷锋出生于1940年12月8日,从小就生活在贫困的环境里。在他童年的时候,亲人都先后死去了,从此他成了孤儿。当他成为一名解放军战士时,一直把助人为乐贯穿于自己生命的始终。有一次,雷锋到沈阳出差,途中看见一位大嫂领着一个女孩子,背上还背着一个小女孩,去赶火车,就急忙跑过去,脱下雨衣披在那位大嫂的身上,背起女孩,淋着倾盆大雨向火车站赶去。他们上车后,雷锋看到小女孩冷得瑟瑟发抖,就急忙脱下自己的绒衣给小女孩套上。由于时间很早,雷锋估计她们没有吃饭,就拿出自己随身带的一点馒头,让她们吃,大嫂见雷锋这么关心自己,流下了激动的`泪花。
看到这里,我被深深感动了。我想:雷锋这么助人为乐,在自己公务繁忙的情况下看见一位陌生的大嫂就肯这样热情地帮助她们,他是多么伟大啊!如果我们在街上也看见同样的事情,肯定会无动于衷,没有任何的行动。雷锋精神是值得我们学习的,我也应该向雷锋学习,尽力去帮助同学,比如:在同学值日时和她们一起打扫卫生;在公交车上给老人让座……这都是我们力所能及的事情。如果每一个人都能帮助别人,那么,我们生活的这个世界,那是多么美好!
学习的作文5
古代哲人曾说:人生是一场没有终点的旅程。我想学习同样是一场没有终点的旅行,在这个旅程中,我们不知道终点在何处,也不知道前方拥有何种风景,更不知道怎样走过。于是我们驻足,我们迷茫——
同学们都起到能破茧成蝶,但你可知道,这也是需要一个过程的。昏昏的沉睡中,漫长的等待中,幼小的生命艰难的积蓄着冲破牢笼的力量。等待是未知的黑洞,它能吞噬一切,包括信心,理想,希望。可怜的蝶不知道下一秒会发生什么,也许会成为其它动物的美味,也许会成为调皮的'孩童手中的玩物。然而,生命的震撼之处在于坚持,此时的蛹并没有迷茫,它克服了心中的孤独与害怕,不懈地积蓄力量,就在冲破云层的一刹那,婉妙的身姿从笨拙的躯壳中一跃而出,带着阳光映照出的神圣光环去寻找最美丽的花瓣,在花蕊上舞动着生命的乐章。破茧成蝶这个华丽的转身,也是我们学习道路的真实写照。
在学习这个旅程中,我们需要带着自信出发,不去想他人的辉煌,不去想昨日的奋斗与拼搏,一切都已如烟,随之而去。收藏昨天,收藏过去,带着自信出发,去迎接今天的挑战。
水滴石穿,磨杵成针。成功就是因为执着而实现的。今天我做了一道题,我发现做错了,但是我会执着的区改正它,去记住它。我遇到了一道难题,会执着的想靠自己的方法去寻求出答案;考试失利了,会执着的区寻找原因,学习旅程中,拥有执着也十分重要。
步入初三的我们,身上肩负着自己的未来,父母的希望,虽然前途未卜,但终须一搏。在未来的召唤下,我们不断前进,抓住分分秒秒,带着自信,执着去到达终点。
一个考试,留一点遗憾,那是让人反省的动力;一句批评,留一点难过,那是让人奋进的空间;挫折,失败固然残酷,那是学习旅程中的本色,只要怀着自信,执着的心态,尝试着在人生的白纸上描绘自己的未来,我们便会成功。
学习的作文6
过去每次作文,老师出的题目,我就提起笔写,写了几个字又画掉,画掉又写,写了很久,还没写成一段话,真难死人。
后来经过老师的'帮助,我渐渐学会了下作文的方法。
写作文时,我先把题目想一想,要求些什么,然后想想要些什么事情。有时候可以写的事情很多,我就挑最有意义的或者自己最熟悉的写。
接着我又想怎样写,先写什么,后写什么,那些地方详细,哪些地方可写简略写。我一边想,一边在纸上记下来,再整理修改,就成了作文提纲……
学习的作文7
学习是父母挂在嘴边的谆谆教导;学习是亲人记在心中的殷殷期盼。学习无处不在,它在课堂中,它在生活里,它在教师的教导下,它在无尽的书本中。身为学生,为了学习,我们在课堂认真听讲,在课后写着作业,学习已经不是老师口中强调的话语,也不是本上写下的字迹,而是青春的赞歌,心中的烙印。
乘着理想的翅膀,载着希望的目光,我背上了压力,在竞争中,它是动力,让我不畏对手的进步,不怕偶尔的失败,而是更加努力的向前,因为我知道,生活不一定都是“艳阳天”,“暴风雨”后是强者的身影。望着成绩单,我心中百感交集。是高兴吗?像是优秀的成绩,但再接再厉,勇往直前是必定;是心酸吗?付出的心血,虽然大有长进,却依然与别人落下一截。我们在学习的赛道上你追我赶,学习有苦有甜,五味俱全。但须敢吃苦,肯奋斗才能开拓更美好的明天。
我常听人抱怨,说学习太累,老师太烦,作业太多,消极的情绪便是坠落的开始。而我要说,学习可以有尽头,只要你放弃学习。常言道“学海无涯”,“读万卷书,行万里路”,学习是有乐趣的,坚持就是胜利,学习虽然占用青春,但它换来的不仅是渊博的`知识,而且还有一个更幸福的中年和老年,当回忆往事,便不是“少壮不努力,老大徒伤悲”的悔恨,而是“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”的人生感悟。
学习与书本密切相关,高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”,张元济说:“天下第一好事,还是读书”。书是天南海北的大世界,是悲欢离合的人生。在书中千万个大小人物得到永存,冰心奶奶告诫我们“读书好,多读书,读好书”。由此可见,想要读书就要学会读书。
学习是人类亘古不变的主题,学习是人类进步的阶梯。在学习中我们哭过,笑过,有过抱怨,也学会感恩,学习使我受益匪浅,在生活中,在课堂上,学习无处不在,它指点着每个人学会思考,理解人生,从而珍惜生命。
学习的作文8
凡干什么事,必有诀窍,学习也不例外!在学习中需:a循序渐进,b学以致用,c温故知新!
a:循序渐进。乃是再学习中要按照一定的步骤逐渐前进。不能只求速度,而不讲质量。
b:学以致用。这是我们在学习中最广泛的应用方试!在写作文,谈话,演讲……等多个方面可以恰当地运用一些名言,俗语,诗词可使我们在口语交际中锦上添花!
c:温故知新。这是在学习中最重要的一个学习方法!有些同学在以前将一些优美语句背的滚瓜烂熟,但随着时间的推移便将这些词句忘的所剩无几。所以我们要温习曾经学过的知识,这样不仅可以将以前的知识记得牢固,还会在温习的过程中得到新的体会与发现!
当然这些只是学习的一小部分!学好功课是需要付出精力和时间的!只要你付出的多,收获的就会多!
另外我们在学习中总会背诵一些概念,段落等。首先想要背诵就必要朗诵。要想真正地朗诵好,需:心到,口到,眼到。三到合一。这样更有助我们背诵!切记在背诵时勿要死记硬背,勿要牵强而记,而应理解而背!
在学习中不仅要背诵,还要预习课文。因为“良好的.开端是成功的一半”只有我们将课文较好的预习后,才会对课文有深入地了解!
预习课文分三类:
1、默写生字
2、熟读课文
3、写出旁批
“哪里有天才,我只不过在别人喝咖啡的时间学习罢了”,鲁迅先生的这一句至理名言深深地烙在了我的心中。这一句话也正说明了“时间就像海绵,只要愿挤总会有的”,我们要好好地把握现在的美好时光,珍惜每一分,每一秒!
同学们,相信听了这些学习方法后,你的学习会更上一层楼!
学习的作文9
一、勤奋钻研的精神
做一件事简单,坚持做一件事难。每天记录上课实录,写出自己的想法,提升自己的做法。日日坚持,月月坚持,年年坚持,步履坚定,勤奋向前,走出了自己的路,也走出了一片天。
二、设计研究学习的内容
这个只能说是大致内容,因为我还没有真正实践过,只是从贲老师的课堂和书里学习到的。在阅读《现场与背后》这本书时,每看一节课堂实录,我都要先看一下这节课的研究学习,揣摩一下贲老师是怎样设计的,我感觉这份研究学习对课堂教学太有用了。我渐渐对设计研究学习有了一些认识。课前的学习材料,是学生对课题内容展开思考,带着想法,带着疑问走进课堂,而不至于走进课堂时茫然无知、游离于课题学习的思考之外。这样,学生具备开讲的基础,当他们走进课堂时,也就有话要说。
学生是课堂的主人,课堂是学生的学场。“研究学习”要关注学生的学习起点,在学生已有已知的情况下,研究是什么、为什么是这样,明白其“法”,探究其“理”,反思需要注意的问题。
三、“先学后教”的特点
“先学后教”不能简单地理解成时间的先后,即让学生先学,然后教师再教;也不能简单地理解为“学”是学生的事,“教”是教师的活。对教师来说,“先学后教”可以理解为教师先向学生学,然后教学生。对学生来说,“先学后教”意味着学生先学习,然后在后续的或是小组或是全班的交流过程中教同伴。
课堂上,贲老师尊重学生,依靠学生组织学习过程,把每位学生的学习放到课堂教学的中心位置。贲老师说课堂上我们要管注自己的嘴,用好自己的耳,能不说的就不说,学生能说的就让学生说。改变课堂,就从减少教师话语量开始。遇到数学问题老师要缓说破,放手让学生去体验去感悟,学生自己体验感悟出来的知识远远比我们教师灌输给他们的要多得多。
课堂上,贲老师总是笑眯眯的,既能俯下身子聆听学生的心声,又能抬起头来用成人的眼光提炼学生的想法。他的心中时刻装着学生,他时刻在想学生在干什么,想学什么,怎么学的,有什么问题,怎么解决的……学生在他的课堂上,安全自由地阐述着自己的所思所想,明明朗朗地激烈地争辩着。道理越辩越明,问题越说越清。学生们解决问题、合作交流的能力提高了,自主学习、独立探究的意识提高了。他们探究发现出数学的规律、数学的魅力,他们也变得美丽无比。
四、调动学生学习的方法
兴趣是最好的老师,学生愿意学,才会积极参与学习活动。贲老师调动学生认真对待研究学习的方法就是把有研究价值的`、好的研究材料扫描到电脑上,编辑进书里,写上学生的名字。对于课堂中学生好的想法,他也是这样,敲到电脑上,编进书里,对学生有很大的鼓动性。
我们不是名师,没有出书,但我们可以借鉴贲老师的做法。在平时的教育教学过程中,我也经常把学生的活动、学生的一些学习情况用手机拍照,写成博文发到校讯通博客里,家长和学生都可以看到。现在,微信普及,我就随时把照片发到班级群里,更方便了。
总之,从贲老师和他的书里、他的课堂中,我学到了很多东西,我也很想尝试一下。但我想到了这样一句话,“适合的才是最好的”。所以,我们在向名师学习的时候,还要想到自己、想到自己的学生,面对现实,分析情况,走出适合自己的路。
学习的作文10
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这句话激励着我,只要你勇敢地去做,一切都会改变。
在这个中,有许多人对这个世界产生了,一次小小的挫折,情场上的失败,事业上的失足,他们让天空布满了阴霾。他们兴许不知道,如果他们勇敢的往前冲,向前闯,结果就会不一样,事业的开花,情场上寻得真爱,这时,蔚蓝的天空再次展现出他光鲜的一面。
每个孩子都有梦想,林书豪也不例外。从小就热爱篮球的他立志要加入美职篮,但她不知其中有多少困难。被高中教练羞辱个子矮,被队员们其实是黄种皮肤,父母以成绩,这些对于他来说,的是心灵上创伤,但他愈挫愈勇,渐渐地博得队员们的信任。当他获得哈佛大学的毕业证时,也被美职篮录入。他追求梦想的疯狂告诉我,勇敢的做,一切都会改变。
俯瞰中国上下五千年的历史,有多少人考勇敢,改变甚至创造了许多东西。陶潜用“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适开创了田园诗派;杜工部“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情让人们了”诗史”的壮美;昭君出嫁到边塞,平定战争的隐患。他们的成就,告诉我,勇敢的做,一切都会改变。
残疾对于每个人来说都是致命的打击,但却不这么想。从小失去双臂的他并没有对生活失去希望。她用脚吃饭,刷牙,过着正一样的.生活。没多久,他便对钢琴产生了兴趣,但没有手的他,,在寻师上屡屡碰壁。自学?!这个念头让他重拾希望。随后,便有了那段夹杂着他辛酸生活的《梦中的婚礼》。“要么马上死,要么精彩的活着”,凭着这种勇气,他获得了中国达人秀第一季的冠军。他的拼搏,告诉我勇敢的做,一切都将改变!
人生好比是魔术,你要不断地去钻研,勇敢的去尝试,才能获得人生的真谛,魔术的成功。刘谦也正是凭借着它,获得了国际魔术师的称。
勇敢的去做,让舞台应你而精彩;
勇敢地去做,让天空阴霾;
勇敢的去做,一切都会改变的!
学习的作文11
身体和灵魂,必有一样在路上。——题记
当死亡之际来临之时,唯有灵魂跟我们走向下一段旅程。死亡不是终结,而是另一个开始。生命不是一场物质的盛宴,而是一场灵魂的修炼。我,踏上了灵魂修炼的旅程。我,沉浸在温柔的诗词之乡。我,寻找到我向往的远方。
你注定孤独,“举杯邀明月,对饮成三人”,然而你傲然,“钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。”我多想跨越千年,与青莲居士共醉于明月之下。抒发“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的壮语。
你将“功名利禄”换了“竹杖芒鞋”,你豪迈放唱“大江东去”,有感人生到处之何似,恰似飞鸿踏雪梨”的淡泊,你不畏蝇头微利,蜗脚虚名,只愿沧海寄余生。
跨越千年,我寻到了你们,那儿便是我向往的远方。远离官场,正直清廉是你们的选择,千年后的我,也将选择危言危行。我只需一块能让自己安静下来的土地,观碧海无波,品细水长流。
时光转逝,我看见了你,一个外表柔弱内心坚强的小女子,毅然踏上了从汉城皇宫的地毯去湖天塞北的漫漫长途。故乡,早已氤氲成一缕清愁,伴随着车辙碾过的痕迹,轻易划破一个盛世升平的谎言。很多年后,舞榭歌台不再,花好月圆不再,独向黄昏的青冢,却留在了许多人的心里。我始终相信你的灵魂尚存,并感化着万世的灵魂。你灵魂的高度,便是我们渴望的远方。
我看见了你,易安,如此一个奇女子!战争的.痛苦、世事的变幻使你寻寻觅觅着自己的幸福,却总被国仇家恨压抑,落得凄凄惨惨戚戚,在乱世中争渡争渡,到头来也曾失归路,害得人比黄花瘦。这仇,是双溪舴艋载不动的满仇怨很,这恨,是恨生非男儿,不能持柄握戈。易安,你既有巾帼之淑贤,又兼须眉之刚毅!你在梧桐冷雨敲窗之夜,点一盏孤灯,给乱世中的你一丝丝温暖,一丝丝慰藉。
灵魂,上路吧。跨越千年,我寻到了不畏名贵的青莲居士,寄意山水的东坡,甘愿远离的昭君,在乱世中争渡的易安。他们便是我寻到的远方,虽然遥不可及,却又近在咫尺。
向往的远方,远方,不远。我沉浸在诗词的温柔之乡,寻觅到我灵魂朝思暮想的远方。
学习的作文12
一天,三角铁、钢琴和小提琴受邀去参加一次大型的音乐会,别提多高兴了。这不,三角铁高兴的说:“呵,连我三角铁都会受邀!”
第二天,三个乐器准时到排练的音乐室,指导老师下发了乐谱,接着就按着乐谱里的内容演奏,一开始觉得很难,演奏了好几遍都不协调。可三角铁的曲子很简单,都是在一些零碎的地方,“叮咚,叮咚”敲几下而已。
可钢琴和小提琴不一样,他们的乐谱很复杂,他们一会儿要这样,一会儿要那样,而且还要反复练习。指导老师也非常注意他们的演奏,却很少顾及到三角铁。
日子过得可真快,一转眼,演出的时候到了,指导老师在后台给乐器们最后彩排时突然发现三角铁不见了。指导老师和乐器们大声呼喊三角铁的名字,可仍旧没看见他的踪影。指导老师急得像热锅上的蚂蚁团团转,她马上命令小提琴去找三角铁,于是小提琴迅速走出后台,跑下楼梯,边找边喊:“三角铁!三角铁!”忽然,小提琴眼睛一亮,三角铁居然就站在出口处,于是他马上奔过去,气喘吁吁地说:“三角铁,快点跟……我……去……后台,我们马上就要……出场了。”
三角铁垂头丧气地说:“唉,反正有我没我区别不大。”小提琴吐出一口气说:“你是有用的,而且用处很大!”三角铁更沮丧了,说:“有什么用?钢琴的用处最多了,有了她,人们才能陶冶情操,你也不错,你发出的声音委婉动听,而且你们俩都成为乐器之王、乐器皇后。而我呢,也只能发出‘叮咚’的声音。跟你们比起来,还不是一堆废物!”小提琴使劲摇了摇头:“没有这回事儿!只要有了你就会让乐曲变得更动听,更美妙,我们的乐曲中缺一不可,团结在一起就会让乐曲更生动啊!”三角铁被小提琴的这句话感动了,他迅速跟小提琴回到后台和大家一起演出了。
演出结束了,成绩也出来了,三个乐器看着他们的名字挂在了演出的银幕上,非常欣慰。指导老师也知道了三角特的事情后就表扬了他说:“三角铁克服了自卑的心理,又为我们争得了荣誉,我们要向他学习。”“那也应该感谢小提琴对我的教诲啊!”三角铁谦虚地说。
金桂飘香的深秋,我们兴奋着、欢笑着、吵闹着,奔向古筝教室。
刚开课,老师就对我们说:“今天,要学习《将军令》的第三部分。”当我迫不及待地翻开书,看着《将军令》的乐谱时,才发现第三部分的旋律并非我想象中那么简单,但这是一个未知的挑战,所以我想去尝试一下。练习之初,我弹出的旋律如同“蹦豆”一般,断断续续,但是经过无数次的“跌倒”与“爬起”,我的手法越来越娴熟,弹奏出的旋律也越来越动听。
20多分钟的练习时间一晃而过,老师一声令下:“考试。”教室里一下子安静得能听到针落的.声音,同学们都屏住了呼吸,生怕一出气会引来老师的目光。那目光却偏偏转向了我,接着我听到了熟悉的声音:“来,彭可昕,你先考吧。”顿时,我的心跳加快了一倍。看着老师脸上的笑容,我只好沉着冷静的面对这突如其来的“暴风雨”。我调整好呼吸,脑中想象着乐曲想表达的“战斗气势”,有力地摇动起手指,左右手协调的'配合,小心翼翼地演奏着。明快的节奏,叙事性的旋律从我那“勾”、“抹”、“摇”相配合的指尖完整“流出”,总算没辜负老师的期望。老师表扬了我,等放学的时候,还送给了我一包小薯片,我心里美极了。
看来只要自己够努力,学古筝其实也不难嘛!
学习的作文13
孔子曰:学而时习之,不亦悦乎?
人生最重要的一件事是成长,如何成长,唯有学习。孔子他老人家告诉我们,要不断地学,还要经常复习,练习,而且强调,学和习都是一件很快乐的事情。
过去,我们过多地强调了学习的枯燥,于是有了这句著名的:书山有路勤未径,学海无涯苦作舟。这句话的前半句还算中肯,必须要勤奋。后半句就完了,明确地告诉人学习很苦,而且这个苦是无涯的。如果是说给有了一定的辨别力的人听,或许能明白这样的苦并非真的苦,只是强调了学习的枯燥而已。但学习并非仅仅是读书那么简单,也并不是所有的学习都痛苦。如果说给小学生听,那简直就是一场灾难。心意是好的,但得到的效果却恰恰相反。小孩子哪懂得太深奥的东西呢,当你跟他说学习是很苦的时候,他当然是不喜欢了,至少内心里开始会滋养出一种排斥学习的潜意识。更何况每每还有一些家长老师自以为有学问,整天给孩子们讲什么“头悬梁,锥刺股”的故事。孩子幼小的心灵根本承受不了这样的恐吓和惊吓,当他一直都带着紧张恐惧的心情的时候,怎么可能学得到并还能主动开心地练习巩固呢?
学习本身其实就是一件快乐的事。比如孩子学走路,学说话,都是在欢快轻松的环境下获得的能力。学了,不断练习,不断温习,最后成为一种能力。
现在国家提倡建立学习型社会,学习型组织,按照“学乐”精神,我们应该建立“快乐学习型的组织,建立快乐学习型团队,建立快乐学习型社会”。身心愉悦的时候,学习的效率会很高,并能不断刺激神经和大脑,逐步达到良性循环。这样的个体愉悦心态传染放大到团队,放大到组织,放大到国家社会,每个人都身心愉快,又怎么可能发生端着枪炮打仗的'事情呢?
我们的学习常常有很大的功利性,正是这种功利性,让学习的快乐一点点地消失了。从小在学校就是为了升学考试,工作了为了获得某些证书。活到老学到老在这样的大环境下就成了一句空话。
我们中相当一部分人都是爱学之人,但我们往往不太懂得习的重要性。似乎我们的口头禅多是“那本书我看过了”,“那个东西我学过了”,看过不表示知道,学过不表示掌握。不但要学,还要不断练习温习。古人呢早就知道这个道理,但我们今人却都忘记了,温故而知新者可以为师。温习已经学过的,然后才能知道学习掌握更多新的东西。不断学而习,才能逐步成长为师。而我们不一定非要成为大师,但我们可以不断提升自己,体会不断超越自我的乐趣。
学以致用才有意义。毛主席说:精通最大的目的在于应用。实践出真知。一切学习都是为了实践,并在实践中不断总结再学习。毛主席的活学活用马列主义,结合中国的实际,从而缔造了伟大的中国。
有一个中国古代笑话说:有一位呆秀才下乡,一条水沟挡住了去路。他取出书来,仔细翻看,却怎么也找不到如何过沟的答案。一位农夫告诉他,不用翻书,跳过去就行了。秀才听了他的话,双脚一蹬,往上一跳,竟落到水中。农夫说,不是那么跳法。说罢,单脚起跳,一跃而过。秀才看了埋怨道:“单脚起步为跃,双脚起步为跳,你该说跃,不该说跳。”
大家现在看来一定会觉得那个秀才迂腐,犯了本本主义的错误。可实际生活工作中我们是否也抱着教条不放呢?我们的许多管理者是不是也经常遇到问题就赶紧翻阅管理学教材找答案呢?
毛主席说过:好好学习,天天向上。当学习是快乐的,是愉悦的时候,我们就能学进去,然后学以致用,每天都进步,做到天天向上。这个天天向上,我理解为不仅仅是物质上的越来越多职位上的步步高升,更重要的是我们能从精神上内心上觉悟上不断超越自我。
怎么学习,学习什么,其实先哲早已告诉了我们。子曰:三人行,必有我师。任何事情都有值得借鉴吸收的部分,任何人都有我们值得学习的东西。另外,读万卷书不如行万里路,要不断地走出去,感受外界,吸收外界的精华为己所用。毛主席还说过:智慧来自于人民群众。说的是同一个道理。
或许我们依然会困惑:如果我遇到的一起同行的三人都是卑微草民甚至偷鸡摸狗之辈呢,我又该如何向他们学习?难道学习其从恶吗?非也。正面的学习是吸收,遇到负面的我们学习是自省。别忘记孔子还说过“择其善者而从之,则其不善者而改之。见贤思齐,见不贤而自省也。”
学乐精神,推己及人。独乐乐,众乐乐,孰乐?当然是大家的快乐才是真正的快乐。让自己快乐,是一种美德,让他人快乐,是一种功德。
学习的作文14
开学啦,地上的草为我们唱起了欢快的歌,天上的云为我们跳起了变化多端的舞。
可是,开学的第一天就要考试,我的心里伤心难过。我后悔当初没有认真地上网课,没有好好地完成老师布置的作业,没有听爸爸妈妈的话多读课外书,可现在后悔也来不及啦,只好听天由命。刚考完试,我是预感成绩不会好,所以我下定决心,以后我要认认真真好好学习了,一定不能忘记。
试卷发下来了,分数在那里嘲笑我,这更激发了我要好好学习的愿望。可说起来简单,做起来难。又一个新的礼拜开始了,我坐姿端正,认真听讲,勤做笔记,积极回答老师的问题。可是作业太多了,题目太难了,丢的课太多了。我真想打退堂鼓,不愿意再继续跋涉于学习的道路上。
这时,妈妈站在了我面前,一脸威严地看着我。她的意思很清楚明白,学习可不能三心二意,必须持之以恒,才能取得好成绩。我握了握拳手,给自己鼓鼓劲。
终于,又一次考试,我的分数达到了90多分。这个分数,给了我很大的信心,像清晨的`阳光一样,注入了我的血管。
学习之路虽然艰辛,但一定要坚持不懈的学习,才能看到美丽的彩虹。能使人生更加的辉煌!
学习的作文15
记得我是一年级开始学游泳,一到游泳池,我开心的和同学一起跑来跑去,老师先让我们自由的玩耍,我非常喜欢玩水,上课了,我兴高采烈的.跳水,教练教我的时候我都不听,有一次教练还罚我们踢水五百下呢!
进入课程时,我慢慢的吸收游泳技巧,学会了自由式,其它都还不会,我告诉自己一定可以做到,于是我和同学一起定下等级和目标,我要第七级,同学要第五级,我们朝着目标前进。
暑假一到,我们安亲班要去游泳,我努力学,学会了蛙式,虽然只会自由式和蛙式,同学安慰我不用担心,到了考试那天,我拼命的游,最后,老师公布级数,同学成功了,我开始紧张,老师念到我,我闭上眼睛——我成功了。
游泳其实很简单,虽然第一次下水会紧张,练习过程也很痛苦,很耗体力,可是碰到水,我就变成条快乐的鱼,自由自在的游,真开心。
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