学习作文

时间:2024-11-15 13:49:03 学习 我要投稿

学习作文集合(6篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的学习作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习作文集合(6篇)

学习作文 篇1

  20xx学年下学期,本人坚持认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。下面是本人的教学经验及教训。

  1、 要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。 ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的.兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,想方设法创设教学情景,激发学生的兴趣和情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头等。从

  赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3、积极参与多媒体教学设计交流,观摩优秀课件及教案,虚心向同行学习教学方法, 博采众长,提高教学水平。现在我利用业余时间学习,不但提高了自己相关的业务技能,同时也为全体小语教师提供了很好的课件交流服务。

  4、认真学习新课标要求,勇于从事语文教学的新尝试,并成功的运用电脑多媒体课件上了一节语文公开课《翠鸟》,借以带动现代语文教学工作的创新。

  5、“金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,例如:授课时重点突出不够明确,平时对于学生整体照顾不够等。现在,我也正在不断改正中。

  总之,在本学期的各科教学工作中,我都力争严格要求自己,无任何有悖教学大纲和新课改要求的做法,并能做到为人师表,语言健康得体,举止文明礼貌,以身作则,注重身教。在今后的教学工作中,我仍将一如既往的要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为母校的建设与发展奉献自己的力量!

学习作文 篇2

  雷锋说:“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这3月学雷锋的日子里,我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人,做的也并不是伟大惊人的事。我们学习雷锋,也就应该从身边做起,从自我做起,从关心身边的同学做起。

  在我们的校园里,就有着许许多多的雷锋,不信你看:他们伸出勤劳的双手,捡起了遗漏在地上的果皮纸屑,擦干净了一扇扇门窗;他们伸出节俭的双手,主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”,积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手,认真地修理着教室里损坏的公物:他们怀着一颗真善美的心,关爱他人,同学问互帮互助之情景时有发生,大家再看,教室里,他的'一句

  提示,让别人找到了走出迷宫的方向:他的一声鼓励,让别人有了继续努力的动力:他耐心的讲解,让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵。

  身处美丽的校园,望着我们可爱的学生,同学们,让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位?

学习作文 篇3

  时间过得真快,转眼间元旦会演就要结束了。最后的压台戏是什么呢?大家都试目以待、急切盼望一饱眼福。主持人自幕后转出,脆脆的声音宣布:“我们最后一个节目是……”说到这里,他故意顿了顿,全场既焦急又期待而且兴奋的目光一齐射向他,他不紧不慢地接着说:“由全体老师演唱‘红旗飘飘’。”

  这首经典的歌曲我已经听过许多遍了,而今天从老师们口中唱出,使这首歌曲显得更为动人心弦了。老师们从容地歌唱着,深情地歌唱着,歌唱的是对学生的深切期待;歌唱的是对教育事业的热忱;歌唱的是自己满腔的豪情;歌唱的是对祖国的全身心的热爱。不知什么时候,全场观众都被这美妙的歌声打动了。除了歌声外,没有其它声音,大家都在全神贯注地聆听这动人的`歌声。然后,跟随雄壮地结尾,全场爆发出一片热烈的欢呼声。很多人纷纷涌上舞台,向恩师敬献一束束鲜花和热烈地拥抱。

  元旦文艺会演结束了,但老师们的歌声却留在我的脑海里挥之不去。

学习作文 篇4

  在我上高中的时候,我从来不去背英语单词,因为我觉得那个很麻烦,我喜欢听英语歌曲,就一天没事的时候听歌玩,没事的时候听下英语的小故事,或者笑话,当你遇见不认识的单词的时候,你会发现这样看不懂,所以,你自己就会很自觉的拿起字典来翻,找到之后,慢慢的就会记住了。老师让背诵的单词,我全是靠音标来记得,有时候英语的单词发音是很诡异的,例如不发音的H或者W,那我就只能把那些单词赋予现实的很搞笑的意思,那些意思都是自己想的,你想怎么给她命名都行,只要能记住。上学时代没怎么背书,但那些老师要求背的东西我也很快背过了,因为我觉得,背书也不能死记,如果你理解了它,给它附上了一个情景,我背的就很快了。

  现在一提作业,我就头疼,上大学没的`作业,都是论文,但是作业谁都做过,我的方法是,写作业题读3遍,了解题目的情景,知道题目表达的意思,和它给你的情景,在结合自己学过的有关知识,比较下来,我觉得你做起来会更加轻松些。比如,物理里有东西从空中落下来,那么第一就是自由落体,第二在不考虑空气阻力的情况下,就是匀加速运动了。这好像把作业和做题都说了。

学习作文 篇5

  “报告!国王,我国的学习王国正式完成了!”“太好了,我们成功了!”国王得意洋洋的说。“可是,国王,我们该让谁先进去呢?”大臣问道。国王眼珠子一转,他想起了那没头脑。于是,国王亲自去接没头脑来。

  没头脑一头雾水的走进学习王国。这时,王国的宫人问国王:“国王,您为什么要叫他来呢?”国王:“我听说没头脑是改掉了粗心的毛病,可是他却不爱学习呀!”没头脑走进王国像走进了另一个世界,这里什么都有,吃的玩的非常吸引人。他美滋滋的想:我可要在这儿好好享受一番啦!

  “咕——咕——”没头脑摸摸自己的肚子,国王好像察觉到了什么,带着没头脑走进了一家饭馆。没头脑拿着菜单左瞅瞅,右看看,好半天才对服务员说:“来个竹什么竹什么炒肉的。”服务员很有礼貌地说:“对不起!我们这儿没有你要的这道菜,你还是看着菜单上的.点吧!”没头脑脸涨得通红,他心想:这些字它认识我,但我却不知道它呀,这怎么办好呢?过了一会没头脑借口要去洗手间就偷溜出了饭馆。最后他来到王国的第一餐只好用面包来解决啦。

  天色渐渐暗了下来,没头脑和国王打算去找间房子住下来。找着找着就来到了纸姑娘的小旅馆。纸姑娘看到是两人来的,就对没头脑说:“要间双标的吧!”没头脑不理解双标的意思,又怕出现在饭馆时的错误,于是就不明不白的说了声“嗯!”第二天一大早,没头脑和纸姑娘为了水电费的问题纠缠了好长时间。原来旅馆的客人须知书上写着水电费是要另外付的。这还不是要怪没头脑自己不识字看不懂的结果!好在纸姑娘非常善良,她免除了没头脑的水电费,没头脑反而觉得不好意思起来。

  没头脑就这样稀里糊涂的在王国住了几天,他实在是呆不下去了,只好向国王提出要离开。国王答应了他的请求,国王心里暗暗欢喜:太好了!没头脑已经知道学习是必不可少的了,这也证实了开办学习王国的益处,以后可以让厌学的孩子接受教育了。

  没头脑回到家后大吃了一顿,他边吃边想:原来学知识有这么重要,今后我一定要认真学习了,等我学好后我还要去一次学习王国,吃遍王国的美食!你呢?想去学习王国吃美食吗?我们行动吧!

学习作文 篇6

  “学习雷锋好榜样,……”这熟悉的歌又一次在我耳边响起。听着听着,我不禁想起去年暑假在无锡28路公交车上发生的一件事情。

  那天,我和妈妈坐公交车去小姨奶奶家玩。一上车,我不禁倒吸了一口凉气,哇,公交车上的人可真多呀,我由于个子矮,头抵着别人的手背,难受极了,妈妈和别人前胸挨着后背,像烙在一起的煎饼,我都可以闻到别人身上的'汗味了。过了两站后,我身边的两个乘客起身下车,我和妈妈眼疾“脚”快,抢先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上,一点儿也没有刚才的拥挤感啦。

  我正暗自得意时,一转头,我发现身后不远处站着一个老爷爷,他大约七十多岁,白发苍苍,脸上布满了皱纹,身子随着开支的汽车前俯后仰。老爷爷身边坐着一个小青年,他约摸二十出头,身上穿着红背心,手上抱着一个篮球,额头上、发根里满是汗水,他喘着粗气,自顾自地欣赏着窗外的景色,一点儿也没有让座的样子。

  我连忙伸出手向老爷爷招了招,让他来坐我的位子,老爷爷不肯,我硬把他拉到我的座位上,然后开开心心地蹦到了妈妈的腿上,妈妈冲我笑了笑,周围的人也都向我投来了赞许的目光,而那个青年则惭愧地低下了头。老爷爷更是乐得合不拢嘴,问我:“你叫什么名字?”我灵机一动:“我叫少先队员!”

  事后,我想起了老师说过的一句话:“做一件好事不难,难的是做一辈子好事。”是的,做一件好事不难,难的是像雷锋叔叔那样做一辈子好事。以后我要以雷锋叔叔为榜样,成为一个让别人喜爱的人。

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