关于学习启示作文（精选20篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的关于学习启示作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学习启示作文 1
生活带给我们的启示随处看见，书本上，报纸上，电视上但是，这次数学考试带我给我的启示尤其震撼，对我今后的学习帮助非常大。
那是一次数学家庭作业，内容是计算模拟测试。我自信满满，数学可是我的强项，尤其是计算那更可以说是囊中取物。我拿出计算试卷，三下五除二就完成了。随即顺手递给爸爸批改。内心洋洋自得地暗喜，这么简单的试卷，没有100分，拿个98、99总是胜券在握的。我沉浸在一片喜悦的遐想中，不知道什么时候爸爸已经将试卷递到了我手中。
91！我一看到这个分数，心中顿时升起一种恐惧感。我微微地偷瞧了一眼爸爸，还好他在继续自己刚才的`事情。现在我立马来了个一百八十度大转弯，端端正正地坐好开始查看错题。试卷上口算题中忘记了进位，计算中单位又没有统一；这题计算是正确的，抄到下面就漏掉了一半，还有就是计算步骤都出现了错误哎，我后悔不迭，小心翼翼地订正错题。每订正一个，还要检查三次才放心做下一题。
当我订正好抬头休息时，正好遇上爸爸那灼热的目光。我慢慢地将试卷再次递给爸爸批改。爸爸没有马上批阅考卷，而是移了移凳子，挪近我身边，和蔼地说：“儿子，我相信你这次肯定已经全部正确了。因为爸爸刚才看到了你的用心！”晚上临睡前，爸爸还和我分享了他的学习经验。计算考试需要的是耐心和细致。心浮气躁、狂妄自大是计算的大忌，往往疏忽、失误都是因为心情不平静造成的。在计算过程中，我们要看清楚运算符号，尤其是不要把减号看成加号，递等式计算中要明确计算步骤，步骤出错再仔细还是不正确。计算时及时检验也是非常重要的，每做一步都要确保正确，运用多种方法学会检验。在爸爸的教诲中，我逐渐进入了梦乡。我梦见自己的计算能力突飞猛进，每次数学考试都是第一名。一次平常的计算作业，让我深刻地体会到：虚心使人进步，骄傲使人落后这句话的深刻含义。在以后的很多事情中，我都会想起这次经历，即使是一件很简单的事情，我也会认真去准备，全心全意地投入，争取做得最好。
学习启示作文 2
一个单元终于学完了，在读书方面我又受益了不少。我对作者也心悦诚服，语重心长的话也使我豁然开朗。
虽然单元已经学完，但我的心却久久不能平静。那么多的名人因为读书而成为有影响力的人。我虽然也喜欢读书，但只是漫不经心地胡乱翻几下便是看完了，有时后读完一本书我竟然吞吞吐吐地说不出来主要内容。
有时我也使劲在书钻牛角尖，结果只把书中的表面意思取得了，却没学到书中真正的内在精髓。毛爷爷曾经说过：“好读书，观其大略，不求甚解。”意思是：喜欢读书，要理解书中的深刻含义，不能咬文嚼字钻牛角尖。
反思过后，我觉得要有一个今后打算，我浮想联翩：以后读书不能再囫囵吞枣，读书要做一些必要的`读书笔记，还应该专门准备一个做读书笔记的本子；可以的话，能做一些卡片，在上面写上自己平时积累的好词好句，空闲的时候可以读几遍；还可以直接在课外书的空缺处写上自己的看法或心得；还有一种摘录法，我们都可以使用，就是把认为好的词句记下来。
像我这样对读书如饥似渴的人，我会持之以恒的。
这个单元学完了，我受益匪浅。
学习启示作文 3
随着时间的流逝，我早已忘记了太多的童年事件。自从我出生以来，我每天都看到自行车。
我七岁的时候，我爷爷买了一辆漂亮的自行车。那时，我能够骑自行车了。但是如果我不能呢？我可以找大人来教我！我在房间里找到了我的爷爷上演一出好戏。最后，爷爷坚持说我不应该学骑自行车。我可以教你如何学习自行车。我高兴地跳了三英尺高。起初我不能骑它。爷爷不在的时候，我想:现在我可以不用爷爷的`帮助骑自行车了。我开始骑自行车。由于我骑得太快，我的自行车掉到了地上，我的下巴被自行车的车把打断了。我大哭起来，不想学习。这时，一阵风吹来，像一棵树在嘲笑我，说:哈哈！受了这么小的伤，我不会练习了。一开始，你爷爷不应该给你一辆自行车！“听到这些话，我也开始努力工作。最后，在嘲笑中，我终于学会了骑自行车。
此时此刻，我明白了:不管你做什么，你必须坚持下去，你会成功的。
学习启示作文 4
人总会经历许多的事情，有的经历平淡无奇，如过眼云烟，有的经历会在你的脑海中留下深刻的印象，给你永久的启示，终生的回忆。
二年级上学期之前，我的语文成绩不算好，中等左右，爸爸妈妈看到我的语文成绩日趋下滑，没有好转的迹象，便开始焦急起来，于是来到了学校，请教班主任饶老师。经过饶老师的点拨和爸爸妈妈的思考，我懂得了读书的.方法：要多读书，认真地读，必须大声朗读出来，最重要的是要有恒心毅力，要坚持不懈、持之以恒、迎难而上。
于是我开始读起书来，并且大声地朗读，一天，一个星期，一个月，一年……我的语文成绩并没有明显的进步，我急躁起来，开始松懈，父母不断地鼓励我，我就这样不间断地朗读，一年半过去了，我的语文成绩出现了明显的好转，我的心中有说不出的喜悦，兴致勃勃地读故事、背文章、背古诗…….直到二年级下学期时，我一日去外公外婆家，与外公在南瑞湖散步时突然有了灵感，写了一首小诗，配了一幅水粉画。爸爸抱着“试试看”的心理向《大江晚报》投了稿，我觉得希望非常渺茫，可是一个月后我的小诗和配的水粉画居然登上了《大江晚报》的小记者专栏!这出乎了我的意料，由于这件事，我坚定了信心，实践证明饶老师的点拨是正确的。我发奋地努力，一篇、两篇、三篇、四篇…….一次又一次地登报使我更加明白了饶老师的教诲。
不仅学习如此，生活也是一样，遇到困难，首先要找对解决问题的方法，如果找错了，就算再努力，也是南辕北辙，离正确的方向约走越远。然后要有恒心，不能松懈，不要畏惧，再加上不断地努力，披荆斩棘，困难就不再是困难!
学习启示作文 5
说到学习，大家是觉得很快乐呢，还是很辛苦？可能有时候觉得很快了，有时候很辛苦。
现在我来跟大家分享一下我的学习启示。学习只是学生的事吗？不是的，幼儿园的小朋友，上初中的中学生，18岁以后要参加工作，50岁的老人都还在学习，所以说：“书是读不完得，学习也是永无止境的。”
不论在什么时候，不论什么年纪，学习永远都是学不完的，所以我们要说：“活到老，学到老”。现在我想给大家分享的是作文怎样写才能写好。
比方说：作文要写具体，写真实的事情。”有人说作文一定要有比喻句，设问句、拟人的修辞方法等。
还有人说可以用一些说明方法，如：举例子、列数据、作比较……我还要说明一点：“作文就像你喜爱的.书，你看到什么就写什么，作文要把它写得美丽、动听、像一首歌。”那么课外书对我们有没有帮助？有一些人说：“课外书可能对我们学习上有很大的帮助。”
还有些人说：“课外书嘛，对我们可能不但没有一点帮助，有的还有些毒害呢。所以大家要多看名著、唐宋诗词、读经典，让好书陪伴我们一起遨游知识的海洋。
学习启示作文 6
这个学期的语文课本第五单元非常特别，是一次综合性学习，主题是——“遨游汉字王国”。
孔老师把我们分为八个小组，有字谜组、社会组、书法组等等。首先，我们的任务是回家后分别找一些关于汉字的资料。我心想：既然有一次综合性学习的机会，一定要认真的去做，这何乐而不为呢？回到家后，我迫不及待地打开电脑收集关于汉字的资料，功夫不负有心人，十分钟左右，我已经把齐全的资料打印好了。
回校得第三天，我们盼来了第五单元的综合性学习，孔老师笑眯眯地说了几点要求，就把时间让给了我们展示成果。首先上场的是“社会组”，只见他么昂头挺胸地走上讲台，开始了他们的表演。看！他们的表演多么有趣啊，李炜臻当一位老师，另外三个同学当学生，大家从“师生”的对话中，学会了许多关于汉字的知识。大约六分钟，他们的表演结束了，得到了同学们的好评，也得到了老师的表扬。
接下来的`节目也很精彩，那就说说我们历史组吧！轮到我们了，我的心像十五个吊桶打水——七上八下，可是慢慢的，我不再紧张了，因为我知道越紧张办的事越不好。过了一会儿，我们展示完了，孔老师表扬了我们，我的心比吃了蜜还甜。
通过这次遨游汉字王国的活动，我了解到了中国的汉字原来是那么有趣，那么让人回味无穷，也让我明白了一个道理：只要把汉字学习透彻了，就能灵活使用。
学习启示作文 7
我斜躺在沙发上，手捧着语文书，眼睛盯着《秋天的雨》这一页。
纸上的字密密麻麻的，像是一大群蚂蚁聚集在一起开大会，这些字我都认识，可是要背出来可真难。
妈妈建议我多读几遍，然后就去教弟弟做数学题，加加减减的.声音钻进我的耳朵，我的脑子都快炸了，书上的内容在我眼里已经成了空白，句子与句子毫无联系。我努力把杂念抛在脑后，绞尽脑汁想把文字记住，但是那几个字总是从我脑中溜出去。转眼间，二十分钟过去了，可我还停在第一句，再往下背一个字都非常艰难，我开始失去耐心，对着书开始抱怨：“为什么我还是不会背！”“背书太难了！”“我背不出。”
妈妈听见了，于是走过来帮我整理思路：“一句一句背，第一句讲秋天的雨有颜料，第二句黄色给了银杏树，第三句红色给枫树，第四句金色给田野，第五橙红色---果树，第六菊花仙子三个颜色……”我努力让自己烦躁的心静下来，开始跟着思路认真地读、背。奇怪了，这时候纸上的字都变得规矩了，一个个整整齐齐地排好了队伍。大约十五分钟后，我流利地背了出来。
哇，我一下子轻松了，原来背书可不能心浮气躁呢！
学习启示作文 8
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”每当唱起这首《学习雷锋好榜样》的歌，让我想起了那位为人民服务的雷锋叔叔。
雷锋是中国人民解放军的模范战士，社会主义时代的青年标兵。他在短短的二十二年的人生成长历程中，并未做过惊天动地的大事，只是默默无闻地做着点点滴滴的'平凡小事。这些平凡的小事中，充分展现出了他毫不利己，专门利人的精神。雷锋每一步平凡的足迹，都震撼着我们每个人，他是我们前进道路上的指路明灯，激励着我们奋力前行。
如果我们每个人都能像雷锋一样，那该会有很多的“雷锋接班人”活在世上，帮助更多的人做力所能及的事，那世界该会有多么和谐，多么美好啊|我们要明白：要是我们无论在什么时候，什么地方留给人们都是美好的东西，那该有多么愉快啊那时候，你会感到所有的人都需要你，你要知道：“‘给’，永远比‘拿’愉快。”
现在，有些人喜欢向别人索取，而不是给予别人，这种做法是错误的。我们要铭记雷锋的精神——服务不再于取得，而在于奉献，奉献方使人心灵丰满而充实，只有这样，我们才能全心全意地为他人着想。
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强……”一直在我耳畔边响起。我想，这就是《学习雷锋好榜样》给予我的智慧和力量吧！
学习启示作文 9
上了六年级，体育老师莫名其妙的让我们打篮球，我和孙浩、崔少朕都欣喜若狂，恨不得马上就开始。
起初，我们只是几个人分班打，打的不够激烈，好像刚出生的小羊一样，运球运不了，时不时的会被别人断掉，慢慢的我们就觉得的没有意思了。
后来，老师发现了我们不想玩篮球了，场地又被六六班给占了，老师藐视的给我们说：“你们咋么这么笨呢？看你能不能把六六班打败！”我们几个人眼冒火星，铿锵有力的说：“打扒他们信不信！”老师半信半疑的说：“呢可不一定吆！”
到了球场，我们说：“你们敢不敢跟我们打比赛！”六六班轻视我们的说：“行！”他们班的'岳梦蕾好像很藐视我们，先让我们发球，但是好久不长，我们的球就被断了，哎！崔少朕没来，就只有我会运球，孙浩也有待提高啊！
我把对方防守人员晃开后，竟然李子涵挡住了我的路，你可知道他可是我们班的，我就纳闷了，自己人当自己人的路啊！哎最后我们5：0惨败给了六六班，心中一直有一个结，赢才能把它解开！
从那以后，我们班人的篮球热情又回来了，仿佛“春天”来了，我和孙浩总结了上一场的比赛，定制了适合我们的：挡拆战术、快攻战术。我和孙浩说：“下回崔少朕来了，一定要和他们决一死战！”
三周后，我们又和六六班相遇了，这回我们的主力阵容，有所改变，中锋李子涵，前锋崔少朕，小前锋乔展，后卫赵书函、孙浩，我和崔少朕是我们班的主力等分，六六班是岳梦蕾，他和崔少朕是对位的，这次我们打的是全场，快攻战术才得以呈现，一上场，感觉他们更加的藐视我们了，我心里默默的想着：一定要报仇！果然，这次鼓励很有用处，崔少朕一个妙传，我直接上篮得手，好景不长，他们开始反击，幸亏我反应及时，给对方主将“吃了一个大火锅”（篮球比赛中指盖帽）我直接拿下篮板，快速的传给传给崔少朕，我像博尔特般的速度，冲向前场，随机等来的是崔少朕精准的长传，yes！球在空中划过一个优美的弧线直接入网得分！下个回合，李子涵一给我挡拆，我就投篮，球呈“S”型入网，我们班同学门欢呼着，好像是英雄归来，接下来进入垃圾时间，双方的“板凳”球员（替补球员）一一亮相，虽然我们替补不如他们，但是他们想努力追是不行的，最终在欢呼声中结束了这场激烈的比赛，我们以5：3赢得了比赛，报了仇，心中的结，被解开了！我们也击掌祝贺！
输的一幕我很难忘，很想摆脱这个阴影，赢得那一幕，让我记忆犹新。要想赢，必须付出很多的汗水，还有团结，其中要付出很多很多。从篮球中我收获了不少的启示，如：只要团结一心，胜利必将到来，就像邓中夏说的那样：五人团结一只虎，十人团结一条龙，百人团结像泰山！
学习启示作文 10
在我小是候，我天天调皮，什么打水仗、滑溜冰等样样都是我的最爱，我花样万千，早已不知道书包中那60分的试卷和发黄的书本。在我看来学习根本不重要，人生就是用来玩的，由于我的顽皮，在阴雨天里玩水，我生病了住进了医院。
到那时家人把我按在床上，我宁死不屈，却还要吵着出去滑溜冰，我大吵大闹，此时，一位老爷爷走了过来说：“孩子，我给给你讲一个故事吧!”这是我才安静下来，听爷爷讲故事。
“最后，仙女用魔杖消灭了怀龙，保住了不幸的一家。”爷爷把故事讲完了，我十分羡慕仙女的魔杖，那是一根万能的魔杖。“咳~如果我也有那一根魔杖就好了。”我叹声道。
“孩子，你也有一根魔杖啊!。”爷爷说道。
“在哪?我怎么不知道?”爷爷的话激发了我的兴趣。
“你一定得把握啊!” ”我一定会的，爷爷。“
“那就是青春。” “喔?青春?”
“是啊!把握学习，因为学习是永无止境的`。”爷爷说完，便走了。
我使劲回味爷爷的话，目光情不自禁的落到了书包上，想起那60分的试卷和泛黄的书本，心里酸溜溜的。心想：那魔杖是青春，也就是把握青春，选好时机，长大了才有出息啊!
没错!从那刻起，我似乎懂事了许多，不像以前那么顽皮了。到了后来，我才明白爷爷话中的意义，我早已明白一个道理。
学习，是永无止境的，把握分分秒秒是关键，便能拥有一根自己的“魔杖”。
学习启示作文 11
我是一个好强的孩子,从小的时候,我学做什么东西都没有被挫折击败。
为了锻炼我有一个坚强的意志，爸爸和妈妈选了一个我在体育中最不擅长的体育运动——篮球。妈妈认为篮球是一项可以锻炼意志的体育运动。她认为篮球是我最不擅长的体育运动，我一定会在学习的过程中遇到挫折的，因而让我在挫折中不断的得到锻炼。
果然我在训练的过程中吃了不少苦头，有的让我终身难忘。有一天教练说要训练跳投，我一听心里一惊，想：我能成功吗？前面大部分同学都过去了，轮到我时我只好硬着头皮按照教练的示范去投第一个球，结果没有投中，第二个还是没有投中，我鼓起勇气又投了第三个球，终于投中了，我心里有了一丝安慰。但是对前两个球的.失败我还是很丧气。
于是，回家以后我反复练习跳投，在一个星期后的测试中，我取得了优异的成绩。我从中得到了一个启示“失败是成功之母”，同时也印证了“不经历风雨，怎能见彩虹”的道理。
通过学习篮球，我变得更加坚强，而且总乐观的去面对失败和挫折。
学习启示作文 12
现在学习的是语文第五单元，这个单元和以前不同，是综合性学习，让我们去“遨游汉字王国”。本单元有很多的学习内容，但主要分为两大类：有趣的汉字和我爱你，汉字。里面还有很多小内容……这个单元结束了，在学习中，我有很多的收获和启示。
这次的学习让我收获了很多！首先知道了汉字的起源、猜字谜的方法和技巧，以及汉字在世界文字中的地位等。我觉得在综合学习活动中，最大的'收获是体会到了汉字的博大精深。汉字分象形字、会意字和形声字。山、田、日等，都是象形字，你看，田野在古代的时候，都是一块一块的，中间有分隔的，就像“田”字的横竖一样。会意字有“休”“森”“林”等字，一个人靠着木头在休息就是“休”，意思一看就知道，多好理解！形声字就不用说了吧，蜘、蛛、炸就是形声字，就拿个典型的“炸”字来说吧，右边的“乍”表示“声”，左边的“火”就表示意思了。汉字从甲骨文到金文、演变成小篆、隶书、一直到现在的楷书、草书和行书等七种字体，每种字体发展都是中国历史发展的见证。
这次学习特让我得到了很多的启示。比如：让我知道了错别字的危害有多么的大！有时候可能发生笑话，如：元旦时，我们全家一起到历史博物馆参观冰马桶（兵马俑），由于把“兵马俑”写成了“冰马桶”，让大家哈哈大笑，把好好的课堂氛围都打乱了。有些商家利用汉字成语来打广告，如某蛋糕广告，步步“糕”升 ；胃药的广告，一“不”到“胃” ；赛马广告，乐在“骑”中 ；电熨斗广告，百“衣”百顺，这些字会让我们孩子混淆，容易写错别字，希望以后商家在创意的同时，要考虑到我们孩子哦！
学习启示作文 13
溜冰？三年前我从没溜过冰。那时，看见其他人在溜冰场上自一由滑翔，我极为艳羡。
七岁那年，妈妈带我去学溜冰。开始时，我既害怕又兴奋。怕的是摔倒了被人笑话，兴奋的是又可以多学得一门技术了。
起初，我认为穿上溜冰鞋会像平时走路一样，只不过速度快一点而已。当我正要大踏步往前走时，刚一迈步就摔倒了。这时妈妈走过来对我说：“不对呀，脚要外八字，一开一合。”我按照妈妈说的方法扶着栏杆，小心翼翼地一开一合。可是我第一次穿溜冰鞋不太适应，溜得像蜗牛一样慢，生怕又一次摔倒在地上。几次反复之后，我学会了向前溜一小段距离了。这时妈妈要我离开栏杆拉着她的手。起初我跟着妈妈起溜，终于妈妈把手放开了，我溜出了十多米远，可一不小心又摔倒了。这时我真的有点儿泄气了，觉得溜冰这么难，不学算了！于是，找了个地方闷闷不乐地坐着。这时妈妈又走过来对我说：“一个人做事不可以半途而废，世上无难事，只怕有心人，有哪个溜冰高手没摔倒过呢！?”妈妈的一席话突然给我增加了很多信心，我又鼓足勇气继续练习起溜冰来。从此以后，我的溜冰技术一天比一天好，过了几天也能优雅地自一由滑翔了。
通过学习溜冰这件事，让我明白了一个道理，要学会一项技能和本领，也许会让一个人经历一些磨难，甚至摔很多很多的`跤，吃很多很多的苦，但只要坚持不懈，迎难而上，就没有做不成的事，学不会的本领。
学习启示作文 14
你知道什么是启示吗？你在生活中有得到过启示吗？你有从小事中获得过大道理吗？我相信每个人都得到过启示和道理。
还记得有一次，在一个周末，我去小区的公园里看书，我看着看着突然被某一个人的尖叫打扰了。我放下书，走了过去，看见了一幕惊人的画面。有一位母亲正在教自己的孩子骑自行车，她的.孩子大约八岁左右。孩子大概骑了四米的时候突然向左一倒，摔了一跤，自行车压在了他的身上。孩子似乎坚信母亲一定回来帮助他，所以一动不动地待在了地上。十秒钟过去了，半分钟过去了，一分钟过去了......孩子回过头看着母亲，母亲也望着孩子。孩子的目光充满了希望，母亲的目光也充满了希望。孩子希望母亲能来帮助他，而母亲的眼睛回答他的却是：孩子，勇敢些，你一定能行的。母亲那坚定而又慈祥的目光好像鼓舞了孩子，孩子咬着牙，使出全身的力气站了起来。他跑向母亲，对她说：“妈妈，我还想骑车。”
这件事使我明白了失败是成功之母的道理。你看，这就是小事中的大道理：只要你相信自己能做到，就勇敢地去尝试，你就一定能做到。
学习启示作文 15
上帝常常通过给一个人两个选择来考验他，让他自己思考，让他选择，这通常反映了他的本性。不久前，上帝给了我同样的考验。
那是中秋节，商场里人山人海，我被人群团团围住。突然，我觉得我的脚被什么东西撞了。我有条件的往下看。原来一个人的手机掉到我脚上了，而且是最新款的苹果6。我的第一反应是赶紧捡起来放进口袋。然而，这是谁掉的？我环顾四周，每个人都还在向前推进。脑子里闪过一个念头：我只要一部手机，还是最新款。于是，我仔细看了看四周，大家都没有注意到。我赶紧拿起手机放在口袋里。我握紧口袋，向商场的卫生间走去。我走进浴室，锁上门。我赶紧打开手机：窃喜没有密码。然而，另一个想法闪过我的脑海。刚才好像看到一个人在到处找东西，很着急。好像脑子里有两个小鬼子在打架。我是应该拥有它们还是把它们交给商场服务台去找主人？
我想了很久。手机不退，可以用手用。请归还手机。爸爸不会给我买这么新的手机。我得到的鸭子又飞了。想了很久，想起父亲平时跟我说的话：“一个人要诚实，不要贪婪自私。这是做人的最低道德标准。”想到这，我果断走出卫生间，来到商场服务台，就在一个年轻女孩慌慌张张找服务员播报失落的启示的时候。我走上前问她手机丢了吗？她说是白苹果6。我立刻拿出手机，她说：“就是这个。”她的脸突然笑了，抓住我的手说：“小姐姐，太谢谢你了。昨天刚买的手机。如果是遗憾，真的.谢谢你。”我挥挥手，冲她笑了笑，说：“不客气，你应该的。”这个时候，我的心比吃蜂蜜还甜。
诚信是人生最重要的东西，也是衡量一个人最基本的道德标准。没有诚信，你会偏离人生的轨迹，你会成为一个被世界唾弃的人。我希望我是一个诚实的人。
学习启示作文 16
又要填妈妈定制的“志愿表”了，一如以往“兴趣”、“爱好”，一个不少，当填到座右铭时，我的笔不知不觉停了，因为我的座右铭每年都在变，一年级是简单的“好好学习，天天向上”，二年级是坚强的“事上无难事，只怕有心人。”现在该是什么呢？一件往事，不知不觉地浮现在脑海之中。
那是一个凉风瑟瑟的秋天，我独自一个人出去散步，在一棵高大的杨树面前，我不由地停了下来了。说也奇怪，十月金秋，这棵茂盛的.大杨树竟然还是满树碧绿，丝毫没有秋天的萧条之气。这满树碧叶在这金黄天地里好象一块翡翠镶嵌在金盘里。“真漂亮。”我不觉惊叹。这时，一棵小草映入了我的眼帘，啊，这棵小草真可怜，它的叶子枯槁脆弱，在秋风中瑟瑟发抖，好象一阵风就能把它吹倒似的，跟旁边这棵生机勃勃的大树相比，它显得更加楚楚可怜，我不禁想，这天寒地冻的，小草一定活不成了。
过了几天，天上来了台风，台风刮了两天，许多高大的树木都被猛烈的台风挂倒了。我又想起了小：这可怜的小家伙一定被台风刮得不成样子了。
第二天，台风一停，我就急急忙忙地去看小草，走到那里时，只见那棵巨大的杨树已经倒下了，那些鲜活的枝叶也没有生气的弯下了腰，正在我叹息不已时，一个小小的脑袋探了出来，啊！正是那个小家伙，它的叶子还是那样枯槁，可是却在阳光下闪出了生命之光，是那样顽强。咦？这么强烈的台风，它为什么没有被吹死，而那棵比它强壮几百倍的杨树却抵不住台风的袭击。看着它柔弱的身子，我有些明白了，在台风来临时，大杨树挺直腰板，奋力抵抗，却被强大的台风轻轻一拔，随风而倒。而小草却不同，它用根紧紧地抓住地面，随风而飘，强大的台风奈何不了它，等台风走了，它又挺直腰，顽强生长。我感叹不已，小小的草却有如此精神。
于是，我提笔在座右铭那一格上写上：“做人要能屈能伸，在你支撑不住的时候，就做一株小草，只要站住脚跟就随风飘荡，等风暴过去再扎根生长，百折不挠。”
学习启示作文 17
我和妈妈经常去鑫城购物广场，那里有一个建筑工地，可是进展缓慢，好长时间都没怎么变样了。我不明白为什么，就问妈妈。妈妈告诉我说：“这是在打地基，只有底基打好了，打牢了，高楼才能建得结实、牢固；如果底基打不好，无论后面你付出多大的努力，将来终有一天会让你前功尽弃。”
妈妈的话让我想起了徐老师曾经给我们讲过的龙竹。在种子种下去的五年里，龙竹连个芽都冒不出来，但五年之后却像使了魔法一样，长得飞快，六个月的时间就能长高到30米。为什么会是这样？因为在这寂寂无闻的五年里，龙竹并非是没有生长，而是在长根——打基础。
山蕨的种子种下去后，当年就会发芽，很快就能覆盖地面，但它的高度最终也超不过一米。
学习难道不也是这样吗？为了扎牢人生的根基，开始的时候一定是非常缓慢的，但只要越过这个坎，就能像龙竹一样，飞快地向前——几十年艰苦卓绝的积累才能成就一朝之辉煌！
创业成功的人难道不也是这样吗？他们大多都从一点一滴开始的.，白手起家，谱就辉煌，因为正是这个漫长的积累过程使他们夯实了自己的地基。
做错了一道题，就把它纠正在本子上，以保证日后不会再错，这也是在打基础。我在做数学题时，常会有一两道题出错，这次错了下次还错。我十分不甘心，一有时间就就想想这道题为什么会出错。一天天过去了，我找到了几个要点。后来，我又做了一遍我之前出错的题，结果一道题都没有做错。
累积失败也是夯实地基的过程。成功在脚下，而不是在天上，所以任何一个人要想取得辉煌都必须从夯实地基开始。
学习启示作文 18
"哦，作文一个语法错误怎么扣三分？"我向同桌投诉。众所周知，英语老师以扣分严格著称。有时候标点符号错了就扣一分。很少有学生能得高分。班上总有好学生找她“讲道理”。通过上次英语考试后，我突然意识到…
我记得是第三单元试卷。郭老师走进教室，和颜悦色地对我们说：“同学们，第三单元测试普遍不错，但是只有三个人考了95分以上。班级代表会公布下面的前三名！”尹走到前面，大声说：“二号，郭炎培！第三名：余独一无二！”同学们不解地问：“郭老师，你怎么没拿第一？”“这次考试第一名100分，我要亲自表扬他！”所有的同学都发出“哇”的一声，用期待的眼神盯着老师，心里猜测着自己理想的人选。郭老师大声宣布：“同学们，这次第一名出乎我的.意料，是！”每个人都立刻把注意力转向坐在中间位置的黄炳新。我发现他不好意思地低下了头。这时，我不禁想到：黄炳新以前考试成绩是70-80分，最近才考了90分。这次他居然在郭先生的严格评判下得了满分，真是不容易啊！是他不懈努力的结果！不过我基础好，只知道斤斤计较点太不对了。千里之行，始于足下。我一定要严格要求自己，从现在开始！
“滴水可以穿透石头，一切自然就好了。”只要我坚持不懈，努力学习，我一定会收获成功的果实！
学习启示作文 19
有一句话，一直鼓励着我，那就是失败乃成功之母，这句话让我知道了许多的道理，现在让我来和你们一起分享吧！
那是一个星期天，我和妈妈出去玩，当我们走到我朋友家的时候，我看见她正在骑车，她也看见了我，对我说：邹诗涵，要不要和我一起骑车呀？我顿时脸红了，用很小的声音说：不不用了，我还不会骑车！说完，我急忙跑过去拉住妈妈的手，低下了头。妈妈像是我肚子里面的`蛔虫一样，一下子就知道了我的心事。对我说：是不是因为你不会骑车，怕说出去以后别人会笑话你呀？我点了点头。妈妈说：没关系，我们去买一辆自行车，回来了自己练习一下不就行了吗？我开心的小手都不知道往哪儿放了，因为我有属于我自己的自行车啦！
回到家，我兴高采烈地把妈妈带到院子里，妈妈先让我坐上车感受一下。并告诉了我一些骑车要点。妈妈让我在前面骑，她在后面推着我。不知道什么时候，妈妈松了手，我以为妈妈还扶着，就闭上了眼睛，想象着我和朋友们骑车的美好画面。不料，我却从车上摔了下来，之后有好几次也都是这样。每当我想放弃的时候，妈妈总会对我说：失败乃成功之母，失败之后，要学会吸取教训，不要犯同样的错误。
听了妈妈的话之后，我笑了起来，在妈妈的鼓励下，我又站了起来。经过反复的练习，我终于会骑车了，还可以和朋友们一起比比车技呢！
通过这件事情我知道了：失败并不可怕，可怕的是你失败以后，不站起来重新开始。
学习启示作文 20
从生活中的点滴小事中，我总会吸取教训，得到启示。
一个星期天的早上，我坐在窗口旁，看着窗外的滂沱大雨，天，黑压一片，又变脸了，此时它的心情一定很灰暗。“唉，何时才会有雨后的彩虹呢！”我唉声叹气。“又考砸了。”“是啊，这是第二次了，期末还能考好吗？”爸爸突然说：“朋友送了我一盒茶叶，听说它很好。”
爸爸拿起杯子，在里面放了些茶叶，又拿起茶壶，倒了些水，大约过了五分钟，爸爸端起茶杯对我说：“喝喝看。”我看了看爸爸，心里很纳闷儿。接过茶，我直接喝起，顿时嘴中一片苦涩，我忙把茶吐出来。“真苦，这什么茶呀？一点儿也不好喝！”我埋怨道。爸爸没说什么，把茶水倒了，可茶叶却还在。我心中满是疑惑，茶叶的味都泡了，可茶叶却还在，再泡的.话不就没味了吗。爸爸再一次把水倒进茶杯，没多久，茶水的味就散开了，顿时茶香弥漫开来，闻到这香味，我便迫不及待地喝起来。“还是有点儿苦，不过比刚刚好多了。”我说。爸爸笑着点点头，最后，爸爸又拿起茶壶又在本子里倒了起来，几分钟后，爸爸又让我再尝一次。“还尝啊！”“这一次你一定会有收获的。”我将信将疑地拿起茶杯再次喝起来，茶水在我嘴中回味着，渐渐地茶水由苦涩变甜了。“变甜了。”我叫道。“其实，人生就如品茶一样，刚开始有点苦涩，渐渐地，你就会发现苦涩之后是甘甜，二次模拟考试都考砸了，没关系，还有下一次，但不要气馁，只要努力，就会成功的。”“嗯”我点了点头，随后，向窗外看去，窗外的彩虹真美。
是啊，不经一香风雨，哪会有彩虹！
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