寻觅春天的踪迹作文

时间:2022-05-24 13:29:29 [第二单元]寻觅春天的踪迹 我要投稿

寻觅春天的踪迹作文集合六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的寻觅春天的踪迹作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

寻觅春天的踪迹作文集合六篇

寻觅春天的踪迹作文 篇1

  住在城市中的我,已长时间没有去乡下看看了。在课堂上老师讲解题目时突然说到春天,他说这春光明媚已然来到,我侧目看向窗外,简直不敢相信。因为在城市中我找不到一点点春天的气息。

  经老师提点后,以后的日子里我渐渐发现太阳变的勤奋了,平日里到了鸡鸣时也不见上班,而现在几乎是尚未鸡鸣便上班了,而晚上更是流连岗位迟迟不愿让月亮来换班。

  于是我开始怀疑春天来了。心中的好奇迫使我下决心去寻找心目的春。

  恰逢清明节,早晨我便兴高采烈地和爸爸妈妈一起去乡下扫墓。

  走在乡间小路上,我努力的寻找着。看着地上刚刚钻出小脑袋的小草,我蹲下来,抚摸着他那破土而出的绿脑袋。小声问道:“春天来了吗?”

  “是的,春天来了。”他昂着头骄傲地看着我。

  我半信半疑的站起来了,继续寻找着。我踮起脚尖,看见阵阵春风吹过大地,大地绿了;吹过柳叶,柳叶青了;吹过小溪,小溪开始欢唱了。我来到了小河边,看见清澈碧绿的的河水,看见河底有可爱的鱼儿在水中游来游去。我又仰望着天空,燕子在我头上掠过。春风里,桃花红,杏花白,到处生机勃勃,充满盎然生机。自古便有诗人记载曰:“细雨鱼儿出,微风燕子斜。”“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”而现在,我就看到了诗人所描述的场景,如此美丽的场景。

  同时,春风也把春意插在了人们的心里,你看:风雪无情人有情,团结抗击暴风雪以及帮助灾区人民渡过难关的景象多么富有春意。

  俗话说:“一年之计在于春。”此时,农民伯伯正忙着播种,农村已是一派繁忙的景象,它带给了农民伯伯无限的希望。

  可爱的春天给我们带来了心灵的愉悦,带来了五彩缤纷的世界,带来了无尽的希望。

  回到家中,我才发现,原来我心目中的春已然悄悄而至。

  瞧——

  那粉红桃花,那翠绿柳树,那小鸟莺莺,那小鱼欢唱,似乎都在告诉我,春天到了。

寻觅春天的踪迹作文 篇2

  在不知不觉中,春天的味道越来越浓了。

  俗话说得好:一年之计在于春,一日之计在于晨。我就是在早上发现春天的。

  早上上学时,我发现路旁小草翠绿翠绿的,小花也相继开放了;柳树发出一个个小小的嫩芽,再过几天就会飘柳絮了;迎春花开的到处都是,用她那金黄色的小喇叭四处吹奏那春的乐章。

  伴随着春的来到,气温也开始升高。跑操回来时,已经热得快不行了。回教室的路上,我猛地一抬头,竟发现学校的玉兰花快开了,一朵朵洁白如玉的玉兰花含苞未放,像一个个小灯笼挂在树上。我看着这玉兰花,感觉很清爽,放佛所有的燥热都一扫而空。

  春天真的来了!

寻觅春天的踪迹作文 篇3

  我是一棵小小草

  身不由己,一阵大风把我带到了一个陌生的地方,这里的土地并不肥沃,却已成为我永远的住所。

  当我还躺在大地的怀抱中酣睡时,一场春雨惊醒了我,“好甜呀!”我吮吸着乳汁般的雨露,从融融的春泥中探出了头。

  “你看,小草绿了。”一个小女孩儿惊喜地叫道。“春天来了,春天来了!”又一个小男孩儿欢快地叫起来。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生......”这是孩子们的读书声,从远远的校园传来。“哦,我是春的使者。”我打量着自己的身体,嫩嫩的、绿绿的、柔柔的。抬眼望去,我的兄弟姐妹早已遍布整个大地。山绿了,映得河也绿了。这是一个明媚的春日。远处传来一阵阵的喧哗声,声音越来越近。哦,原来是一群十几岁的孩子,他们在谈论自己的理想。“我要长成一棵参天大树,将来成为国家的栋梁之才。”这是一个可爱男孩自豪的声音。“我要长成一朵美丽的鲜花,让所有的人羡慕我。”这是一个漂亮女孩儿骄傲的声音。 “我希望像地上的小草一样,度过自己平凡的一生。”一个柔弱的小女孩儿嗫嚅道。 “哈哈,你真没出息!小草是平凡的,你的理想太庸俗了!”淘气的男孩讥笑道。“不,我不这么认为!我认为小草虽然平凡却很伟大,它虽然柔弱却很坚强!”小女孩儿理直气壮地争辩道,其他孩子哑然了......

  他们究竟谁说的对呢?我低下头仔细地打量着自己,发现自己果然没有树高大,没有花芬芳,没有......唉!我......我......我真的是太平凡了!怪不得那么多人瞧不起我,他们根本不拿正眼来看我,甚至用脚践踏我!我简直不知道自己究竟为什么来到这世上,难道只是为了遭人鄙视吗?

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草......”

  这是谁在唱歌?我兴奋地抬起头来。啊,原来是那个我熟悉的娇小的身影——第一个发现我的那个小女孩儿!哈哈!接下来是一群孩子的合唱:

  “从不寂寞,从无烦恼,你看我的伙伴遍及天涯海角......”多么美丽的语言,多么动听的歌声,我被这由衷的赞美声深深地感动了!

  是啊,我就是一棵平凡的小草,生命虽然平凡,但使命重大,我要充当春的使者,给人们带来无限的希望!虽然没有树的高大,叶的繁茂,但我的身姿柔媚而多情;我的模样虽然没有蓓蕾的含蓄,鲜花的艳丽,但我拥有坚韧的品质和不屈的精神!

  美丽的春季,我用生命的色彩点缀大地,映绿山河;炎热的夏季,我勇敢地经受着暴风骤雨的洗礼,生命更加葱茏婆娑;萧瑟的秋季,虽然我的身体渐渐枯黄,但我没有忧郁没有悲伤,我要把那不屈的风采留给大地;凛冽的寒冬,我储存着更多的能量,等待来年的春天再度勃发!

  “没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草......”在这童声的吟唱中,虽然冬季渐近,但我已开始酝酿生命;虽然这片土地仍然贫瘠,但我的根早已深深地扎下......

寻觅春天的踪迹作文 篇4

  今天,是我们第一次旅游,我的心情各外上高兴。

  这不,一到这天,我就早早的起床了。我把准备拿的东西放好后,便又唱又跳的出发了。我来到校门口,只见两个门都锁着,我只好等这了。不一会,来了几个班里的同学,我东张西望,就是没看见好朋友韩洋,我等了许久,见还没来,就跑到韩洋家只见她家门锁着,我就在他家门转来转去,等了一会就走了。回到校门口,人多了起来,我心里念着你来吧,可偏没来。我等了一会,只见他坐在他爸爸车上,向我招手,我跑过去,心想;韩洋你终于来了,我问你怎么才来?韩洋说回老家去了。我听了说走吧。我们去校门口等着吧。闭一会,同学们到齐了,老师也到了。老师说:你们的家长来了没有?同学们都摇摇头,这时我看看自己带的'吃的,恐怕不够。再去买点,我进了小卖部,看看有什么面包,这时我无意间发现了一块面包。只剩最后一块面包,我便买了下来,当我在回去时,同学们已经分队了,我不知道上哪一队,因为去那一队都多一个人。老师说:让我分到苏鹏那一组,我非常高兴。部队出发了,我们一路上说说笑笑,行军速度很快,但越走,就越累。好不容易老师老师让休息一会儿,遇到了花,我看好朋友坐在那里,我就在那里坐,老师让走了一会,好不容易遇到了商店,我们就像箭一样飞了过去。我们买了东西,又到了河提,老师说,别下去,会出危险,同学们想从小路过去,老师答应了。我们到了那里,就玩起了打水漂,一会吃了午饭,老师说在玩一会就走,我们没玩一会,徐韩闯对我说:要放平,这样才能飘。我们按徐韩闯的指示,成功了,过了一会,我们回家了。

  今天玩得真高兴,像是我一生中最幸福的一天。

寻觅春天的踪迹作文 篇5

  这一次,我们班的语文老师带着我们到外面春游。我们的老师让我们8点30分到学校集合,带着我们去春游。

  我们排着队走了一个多小时,终于到了同学们似一把飞奔的剑直奔河堤。太阳公公漏出了笑脸,小花朵漏出甜蜜的笑脸,好像在迎接我们的到来。路旁开满了五颜六色的小花朵,有绿色的、红色的、蓝色的,紫色的、还有白色的。我到花旁边摘了一朵蓝色的小花,因为我最喜欢蓝色的小花了,看了看,闻了闻,可真香啊。

  看完小花,我们的老师带着我们到树林里游玩,我们在那里玩牌。我没有玩牌,我和朋友在那里玩爬树。我们在树林里玩了一会,我们就走了,下一次我还要到这里玩。

  我们走出树林以已经快到晌午了,我们在河边玩了一会,已经晌午了。我们还看见了小河,在河边吃我们带的午餐。吃完午餐,我看见了有人还在玩牌。我们准备回家了,在回家的路上看见了很多好玩的东西。

  我喜欢老师带着我们到外面玩。我下一次一定还要再踏春,我最爱踏春了!我下一次还要到哪里玩?

寻觅春天的踪迹作文 篇6

  草地上一片嫩绿,花朵儿上有着蜂围蝶阵;树上有着“音乐家”的鸣唱;河流也发出清脆缓缓的声音。这真是和谐的画面!春雨后,草木茂盛起来。清晨,嫩绿的树叶上增添了少许露珠,在阳光的照耀下,树叶似乎有着钻石般璀璨的光芒。这里有着各种动物生存的讯息,也有着露珠的晶莹剔透,还有的正是这春天里唯一不可缺少的翠绿。这一幅场景,勾勒了这春天的风光,这正是春天与其他季节不同之处啊!使我不禁在心中大喊道:“真是‘一年之计在于春’啊!

【寻觅春天的踪迹作文集合六篇】相关文章:

寻觅春天的踪迹作文作文08-19

寻觅春天的踪迹话题作文10-26

寻觅春天的踪迹作文推荐09-26

寻觅春天的踪迹1000字作文12-24

寻觅春天的踪迹作文【优秀篇】12-19

寻觅春天的踪迹作文300字06-03

寻觅春天的踪迹作文(12篇)05-22

寻觅春天的踪迹_找春天作文400字06-03

寻觅春天的踪迹作文集合八篇05-23

寻觅春天的踪迹作文集合九篇04-27