描写跳蚤市场的作文（精选23篇）
在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的描写跳蚤市场的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
描写跳蚤市场的作文 1
“走过，路过，不要错过！商品大甩卖！”你听，这叫卖声响彻欲聋，原来是五年级组的跳蚤市场开业了，走，让我带你去瞧瞧吧！
身为卖主的我，第一个推销的便是一个海洋味的香包，我左看看，右瞧瞧，终于确定了一个好买小玩意的买家——五班的一名同学。目标确定好后，我走过去向她推销到：“hi，你看这个箱包怎么样，纯大海的味道，而且还是在正规商店买的哦，它……”还没等我说完，她便打断了我的话，两眼放光的对我说：“这一个香包多少钱？”看到生意送上门，我笑盈盈的说道：“不贵，不贵，一个香包才5元。”“什么！这还不贵！”说完，他抬脚便要走，一看，我便急了，连忙说道：“4元！最低价！”他似乎思考了一会，有些犹豫道：“嗯，还有些贵！要不3.5元吧”没办法，这毕竟是我的第一笔生意，于是我只好咬咬牙，以3.5元成交。
接着，看我开始推销我的第二笔生意——一对金榜题名的挂链。“快来淘宝吧，市场跳楼价！”我为了这笔生意，扯开了嗓子喊道。不一会儿，顾客——肖羽茜便被我的`买卖声吸引了，果不其然的看重了这对挂链，张口问道：“这挂链多少元？”“5元”我毫不犹豫的说道。“啊，太贵了，便宜点儿3.5元得了。”显然，肖羽茜看中了这对挂链，竟没有抬脚走人，这一状况，令我大喜过望。可我也不愿吃亏：“老同学，真不行，你得让我赚点钱吧！还有，这对挂链使用陶瓷做的，绝对摔不碎！”“苏婧涵，可这也太贵了，便宜点4元吧”“不行，你看，这对挂链上还刻着金榜题名，你一定会学业有成的！这可是个好兆头！”“嗯，那好吧！”我笑嘻嘻的把钱装进口袋，接着开始我的卖主“生涯”
“五元，2元，1元……”哇塞，我竟然卖了23元，太棒了！不过这次活动，也让我们知道了赚钱的不易。
描写跳蚤市场的作文 2
“走过路过，千万不要错过！最新商品跳楼大甩卖了！”一阵阵震耳欲聋的叫卖声在星光小学五年级各班中回荡。咦？这是怎么回事？噢！定睛一瞧才知道：恰逢“六·一”儿童节，老师们用互相交流、买卖的方式为同学们过一个快乐而有意义的节日。
瞧！同学们个个精神焕发，正兴高采烈地打理自己的“小商铺”呢！看！那几个正在三五成群地讨论如何吸引顾客；这几个正在手忙脚乱地挂上招牌，展出商品；还有的准备给商品打折，实行买二送一的优惠计划。各项工作准备就绪后，“跳蚤市场”正式营业了起来，“淘宝者”们兴致勃勃地开始了它们的“淘宝之旅”。
用充满艺术的语言去叫卖。我们组语言精练的李奕言和风趣幽默的'刘思源开始叫卖了“走过路过，千万不要错过，挥泪大甩卖啦，军事模型，卡通公仔应有尽有，超低优惠，快来买吧！”这招果然奏效，三个一伙，五个一群地不少人前来光顾。接着我们好似看懂了他们的心理，用精辟的语言使顾客心动不已，让钱币一个个情不自禁地蹦入了我们的口袋。眼看着钱币芝麻开花——节节高，柜台上的商品一个个被如获至宝的拿走，组员们的心里乐开了花。经过大家的团结一心，默契配合，我们的东西基本“清扫一空”。
用智慧去购买。正当我心花怒放地“抱”着我的“胜利果实”——钱“淘宝”时。五（8）报的一个招牌“本店特卖奇特文具”令我眼前一亮，便以迅雷不及掩耳之势奔了过去，一个造型奇特的笔映入了我的眼帘，顿时将心仪之物锁定目标，很快与摊主之间展开了一场“唇枪舌战”,我说道：“这只笔多少钱？”店主说：“三元”。我故作惊讶，张大嘴巴说：“这么贵，我看九班有和你一样的笔，才卖两元，便宜点。”说罢，做了一个要走的姿势，店主见状，连忙把我叫住，我猜想，他肯定急着出手，价格我一定不会松口。经过一番较量，店主极不情愿地把笔卖给了我。在这琳琅满目、数不胜数的商品中，我成功地“淘”到了心仪的“活宝”。一上午就在这快乐有趣的跳蚤市场活动中结束了。
今年的“六·一”儿童节，我过了快乐而有意义的一天，这次活动不仅使我感受到了合作的力量，也使我明白了做买卖要用智慧和头脑，只有这样才会成功。
描写跳蚤市场的作文 3
欢迎来到“桔灯闪闪之跳蚤市场”节目的现场，我就是你们人见人爱，花见花开的吴记者。今天我要在这里讲解由小桔灯作文全程赞助的桔灯跳蚤市场，看完这个节目，肯定会让你们回味无穷。
一进市场就看见各位店主都开始忙活起来，把他们带来的商品一一摆放出来。可正当各店都在忙着摆摊的时候，只见一道金光闪过，差点亮瞎了我的眼睛。 啊，原来是名震整个小桔灯作文界的土豪——袁茄森是也。只见他身穿一身金衣，手中拿着一堆“毛爷爷”，大摇大摆地向市场中心走来，那些店主一见袁茄森就两 眼放出金光，加快了摆摊的速度。不一会就摆好了，刚摆好，就见一个不高不廋的店主走了过去大声地说“森哥呀，你来我这儿买吧，我一定给您优惠的。”可袁茄 森对这些琳琅满目的丝毫不感兴趣，可为了挽回土豪的面子，便不厌其烦地说：“给我全打包了。”只见那店主拍马屁地说：“森哥出手大气啊，来，快把这些东西 带走吧。”看完这情景，其他店主怎能不流口水，马上去拉拢袁茄森，不停地拍马屁。
就在一些店主在拉拢袁茄森的时候，在南京大学里有出来一位“砍价哥”，说他砍价厉害，可一点也没夸张。只见他大声地说：“买一送一。”那位店主也大 声地说：“只打8折，不然不卖。”“嘿，我这暴脾气，你不卖，我还不买了呢。”“大哥这可是最新版的，我一共也只有两套，再说，这是非卖品，很抢手的`，我 也是靠内部关系才买来的。”“哼，你这样的多了去了，别和我来这套。就买一送一。”店主无奈，只好按他的要求买一送一卖给了那个人。店主在拿钱时还偷偷的 抹眼泪呢。观众朋友们，这“砍价哥”真名不虚传啊，这位店主真可怜，要是我是店主，早就跪地求饶了。
好，现在又回到袁茄森这里。咦，怎么都收摊了呀。额，得找个人问问。唉唉！这位帅哥，发生了什么事，怎么都收摊了。哦，啊真不可思议，真的太有钱了。好，观众朋友们原来袁茄森已经把各店铺的商品买光了，桔灯闪闪之跳蚤市场只能到此结束了。
好，这就是由小桔灯作文独家冠名播出的桔灯闪闪之跳蚤市场。你是不是心动了，只要拨打4008-8823-8823你就能报名参加。拜拜，下一期再见。
描写跳蚤市场的作文 4
“走过路过，千万不要错过！走过路过千万不要错过！”这声音是哪里传来的？原来是小桔灯的跳蚤市场开始了。正好我今天很空，所以我也去看一看，凑凑热闹吧。
小桔灯里人声鼎沸。但大多都是些讨价还价声。我走到这家店瞧一瞧，不好；我又走到另一家店一看，不行，没漫画。大约走了十万八千里，我终于看好了一 家，走进去一看：哇！桌子上的东西琳琅满目，多的数也数不清。我睁大眼睛仔细地寻找着漂亮的东西。突然我的眼睛被一道奇异的光给吸引了。那是一个粉中带紫 的水晶球。我掏出钱包毫不犹豫的把水晶球买了下来。喜滋滋地拿着水晶球回到了教室，去收拾我的“战利品”。
当范老师说轮到我们卖东西时，全班立刻沸腾了，就像煮沸了的开水。我也激动不已，立马拿出包里准备的东西开始卖。一个客人看见了我珍藏多年的游戏机 感兴趣。他问：“这个游戏机多少钱呀？”我说：“7块。”他一听这个价钱，立马掉头走人。我说了他一句：“切，我买回来还要15元呢。”就在这时，笑容满 面的大买家吴老师来了，她看了看我手中的书，说：“我买3本。”我说：“4元一本。”她拿出12元钱给我，便走了。
旁边的`一个女孩子生意异常火爆。原来她带来了一双双既好看又舒服的袜子。虽然没有同学来买她的袜子，可是有孩子的老师全都跑了过来。你10双，我20双。不大一会儿，袜子全卖光了，她也有了很多钱。
这次活动可真有趣，使我知道了赚钱很不容易，爸爸妈妈很辛苦，我们要珍惜每一分钱。
描写跳蚤市场的作文 5
在一个阳光明媚的上午，我和爸爸匆匆忙忙来到小荷跳蚤市场。
刚走进巷子口，就看见了小荷跳蚤市场的指引牌，我和爸爸顺着指引牌上了二楼，还没进去就听到了很多杂声。一走进里面，人山人海，这些学员都好积极啊，我赶紧找到一个座位坐下，然后把我带来的玩具和书一样样的拿出来摆好。
开始甩卖了，我坐在板凳上一动不动，像坐石像，发现没有人来光顾我的生意，我又开始学着别人那样大声吆喝起来：“瞧一瞧，看一看，走过路过不要错过，这个东西值得你拥有，如果错过，绝对是你的损失。”可是我喊了半天也没有人来买我的东西，我心里别提有多着急了。
这时，糖果老师似乎看出了我的心思，她告诉我可以到别的市场看看。我来到别的市场，看到一个游戏机问摊主：“这个游戏机多少钱？”他说：“20元。”太贵了，我只好又回到了自己的座位。
突然，我灵机一动，我把我的月光宝盒拿了出来，走到别人卖东西的地方，心想：“肯定会有人来买的。”还真灵，我刚走出来就有一个人来找我，他问：“这个多少钱？”我说：“四元五角。”他嫌弃的.说；太贵了，我不买了。唉，这个方法又不灵了。突然我又灵机一动，把别人的东西一买，再把我的书和那个玩具合在一起，一个当赠品，还有一个当卖的，这样肯定能吸引人，不一会儿，我就卖了十五元。
我高兴地四处张望，同学们也正热火朝天地进行着买卖。有的人举起钱来炫耀，洋洋得意，有的同学在摊前安安静静地守着，还有的在玩自己买来的小玩具……
跳蚤活动结束了，大家都很开心。
描写跳蚤市场的作文 6
“跳蚤市场正式开业啦！”“快来啊，走过路过不要错过，低价好商品啊！”这时我的四周传来了各个卖家的叫卖声
听着这些卖主的声音，本来我也想喊：“快来买啦！快来买啊”可是这时我的嘴巴竟然不听使唤，怎么都不敢像那些卖家那样喊出那些声音。
我正在想的时候，旁边的这位卖主放开了胆子大声地说：“快来买商品啦，千万不要错过啊！”这位卖主在我身旁大声地介绍自己的商品。他的叫声把我心中残留不敢喊的念头赶走了。这时我就放开了胆子大声地学着他的样子介绍自己的商品，我大声喊道：“走过路过不要错过，快来买啊”。就在我喊的时候无意中看见一个小弟弟他拿着我的一个机器人这时我看机会来了，立刻对他说：“小弟弟你喜欢这个机器人吗？只要3元就可以买回去哦。”
就在这时我看见了那个小弟弟极不情愿地拿出自己的钱，心中还在犹豫给不给呢！可能他太喜欢这个机器人了，最后还是给了钱拿着机器人开心地去玩了。
我的物品卖得差不多了，还有一些无趣的小玩具的时候感觉这些小玩具卖不出去了，就准备不卖了。可是我一想：“说不定又有人来买了呢！”结果怎么等都等不到人来买我的小玩具，就在这时我头一次感受到了那些卖蔬菜的`人的辛苦。就在我想的时候有一个人对我的小玩具感兴趣就买了一个，我非常开心。
跳蚤市场结束了同学们开心地数着钱，可是我学会了一件事比数钱更开心的事，那就是耐心，无论做什么事都要有耐心，不要急着下定事后的结果。
这就是我在跳蚤市场学来的耐心。
描写跳蚤市场的作文 7
11月13日下午，风和日丽，我兴高采烈地来到学校，我们学校成了与众不同的跳蚤市场，同学们成了买卖人，校园热闹非凡。这究竟是怎么回事？请跟我一起来探个究竟。
原来我们学校为了帮助贫困山区的人们，专门开了个跳蚤市场，把赚来的钱捐给他们。我一听，高兴得一蹦三尺高，这真是个一举两得的好主意，既能帮助贫困山区，又能增强我们的生活能力。于是，我赶紧跑回家中，精挑细选，终于选好了九本我最喜欢的书，我想：肯定会卖很好的！果不其然，我的那几本书一下子就被抢购一空。
我想：这样赚的钱太少了，怎么办呢？怎样才能赚更多的钱捐给贫困地区。我左思右想，终于想出了个妙招。我来到卖书处，卖家一见我要买书，就立刻吆喝：“卖书了，打5折，全是好看的`书！”我眉开眼笑，心想：正合我意。我东挑西拣，终于挑中了《北京寻宝记》这本漫画书，我问：“这本书多少钱？”“10元！”“10元！不行，5元！”我大胆地打了个半折，“不行，不行，10元，不能再少了。”我想：要跟商家斗智斗勇。于是，我假装作出要走的动作，他一看我要走了，咬咬牙说：“好吧！5元就5元！”于是，我欢天喜地地拿着这本书去寻找买家了。突然，我发现小饶一直盯着我看，我过去问：“小饶，要不要买，可便宜呢，原价20元，现在才10元！”小饶想了想，爽快地答应了。就这样，我靠这种妙招，又赚了不少钱呢！
美好的时光总是那么快，当我拿起我辛苦赚来的90元时，真希望下一年的跳蚤市场活动能快点来临啊！
描写跳蚤市场的作文 8
盼望的跳蚤市场来临啦！今天我可是一名推销员呢。
下午大家争先恐后的抢位置，我们走的慢吞吞的，房老师告诉我们，转角处是个好位置。那那就好办啦！正好还有一个转角处留给我们，我们运气可真好。
童佳雯用力的`把垫子甩在地上，我和黄橙紫则将书一点一点的对齐，你看，徐璐瑶将袋子里的精美小礼品放在书的旁边，很快就准备好了。弄好了以后我也没多管，抱着几本书就离开了。我没走多远，就碰到了老熟人，赶紧将手中的书给她们瞧瞧，“几元？”“我买了！”“我也要。”场面十分混乱，我两只手都忙不过来，毕竟我是一个有经验的推销员，呐喊一声“大家跟着我来。”他们也乖乖跟我来到店里，一眼望去我的救星徐璐瑶，正在给一位客人找钱，奔驰过去，她也配合我卖书。
一阵风波终于过去。店里又空荡荡的，我抱着书又走了。走了整遍操场，遭到了无数次的拒绝，汗珠滚滚流动，走得累的打了泡，我都快要放弃了。突然前面有一个小妹妹正在看书，她那甜美的声音突然问了一句：“请问你们这里有《父与子》吗？”我冲了上去，将手中的《父与子》摆在她眼前，她转过脸来，精致的脸蛋盯着我，“四元钱可以卖给我吗？”我兴奋的点了点头——成交。
回到了店里，大家都很给力，卖了不少本书，不少的钱。当然我也不能差，直接一个套餐把十本书卖了出去，她们对我十分满意。时间一分一秒的过去了，很快接近了尾声，我们收了摊不干了，把钱一分，真爽快！
一共赚了248元，每人发了62元，各自买了想要的物品，各自付出了自己的力量，谁也没有怨言可以说，美好的时光一去不复返。
描写跳蚤市场的作文 9
这天，学校操场上人山人海，人声鼎沸。原来是我校的跳蚤市场开市啦。
同学们有的在布置摊位，有的与客户讨价还价;老师们有的在买奖品奖励给今天的大赢家;有的正为学生的客户讲价钱;家长们有的在给孩子买礼物;有的帮孩子摊位的商品标价钱，有的在帮忙孩子摆摊。琳琅满目的商品挤满了整个操场;商品们似乎在说主人带我回家，在比谁最强。操场的沸腾声充满了整个校园。
我与三个同伴一起铺上布，摆上了商品，然后打破嗓子开始吆喝：“走过路过千万不要错过，随便到本摊位看看，满20元抽奖一次。”
一位男老师被我们的吆喝声吸引了。拿起了牛肉酱仔细地看了一下，我想肯定会买走的，他笑着问了我：“多少钱一瓶?”我微笑着说：“15元一瓶。”他皱着眉头问：“怎么会那么贵?”我也皱眉头说：“原价20元，亏本处理。”老师觉得太贵，轻轻地放下牛肉酱，离开了摊位。他走了几步后，我拿着牛肉酱，用了飞毛腿追上他。“老师，便宜点卖给你。”他哈哈大笑说：“多少钱?”我说：“12元。”我把牛肉酱递给他，接着自己辛苦赚来的钱，跑回到了自己的摊位。
这时，六(1)班的'吴老师来到了我的摊位。她拿起了绿花盆仔细地看了一遍，望着我说：“这花盆多少钱?”我想进价10元，售价15元不会亏本。我想好以后，并回答：“15元。”她眉头一皱说：“便宜点行不行?”我说：“那么便宜5元。”她开心地说：“好的。”我把花盆给她，开心地拿着自己赚来的钱。
这次跳蚤市场，收入满满。我不仅知道了赚钱是那么辛苦，还知道了数学在生活上有很大的作用!以后我要好好学数学。
描写跳蚤市场的作文 10
4月9日下午，第二节下课后，“跳蚤市场”开市了！
在思源学校教学部的精心组织下，“跳蚤市场”分两个地点开展：一处在教学楼天井（初中部），另一处在读书亭（小学部）。以班为单位设摊点。
每个班的同学都会在自己的摊位上，摆放要卖的旧书籍，还有学习用具，也有玩具，有的还带来自家的酸豆零食，真够奇葩的.。这也是“跳蚤书市”吸引人的地方。
下课铃一响，同学们纷纷冲向“跳蚤市场”。每个班都在负责他们的摊子，有一些书还没来得及摆放好，就被买书的同学们“抢”去。
开市五分钟后，中学部的“跳蚤市场”人山人海，有吆喝的，有举牌的，目的都是为了招揽顾客；小学部的“跳蚤市场”与以往不同，这次的摊位上出现了卖糖果，还有家里带来的酸豆，还有一些小装饰品。
在八、九年级的摊位，他们的书真多！有个女孩，她举牌大声广告，那声音简直是大喇叭！路过的都被吸引了！
这是什么？一个像老鼠的东西在摊位上跑动着，巴掌大，毛绒绒的，可爱极了，问：“这是卖的吗？”
他们回答：“不是！这是我们的吉祥物，买书的，可以免费摸一摸！”
“嘿嘿，还有这样的！”
我问他：“这是什么？”
他们说：“松鼠。”
我问：“五块钱卖吗？”
“不行！”
“十块呢？”
“不卖！这是我们的招财物，无价的。”
“我说你们最好看好它，不然等下我会偷走哦。”
他们笑了笑，“不怕，我们会保护好它的。”
后来我们都笑了。
这次读书节没有上次的大喇叭来活跃气氛，即使没有这些东西，市场的氛围一样火爆，大家寻找自己心爱的书，自由买卖，脸上洋溢着快乐的笑容。
描写跳蚤市场的作文 11
今天下午，天气阴沉沉的，却仍没有淅淅沥沥的下起雨来。我们整理了在跳蚤市场活动上用的物品，跟着大队伍走下了那条拥挤的楼梯。
站在主席台上，放眼望去，操场上如火如荼，好像与天气毫不相干：书摊前已有许多顾客来访，书摊上排满了五花八门的书。许多书摊都展出了优惠、抽奖活动，有的甚至推来了大转盘，在操场上十分显眼。总之，到处人声鼎沸，热闹非凡，操场处在一片欢闹之中。这场景令我心潮澎湃。
我们把带来的书整理好之后，就马上开始卖书了。大家向四周吆喝了一会儿，却没有一个来这里的顾客。我们都等了这么久了，怎么一个人都没来？我们的书不都很好吗？我正想着，突然，有个同学慢慢地走了过来，蹲下身子，掏出钱来，拿起了一本书。收银的同学收过了钱，买书的又从容不迫地走开了。我很高兴能亲眼见到顾客来买书，兴奋了一阵子。随后，又有许多顾客来光临我店。一本本书就这样卖出去了。
有一阵，我心血来潮，走出了店门去销售。前几次不是很成功，我的信心遭遇了一些打击。但我不气馁，继续走街串巷地叫卖。有一次，我偶然遇见了另一位出门销售图书的.学生。我对他说：“你想买我这本书吗？”他不假思索地回答道：“可以，但你也要从我这里买一本。”我和他谈论了一会，双方才做出决定，我买了他一本2元钱的杂志，将自己3元的书卖出了。我将买来的杂志入在柜台上，继续出售。
不久后，老师站在高高的发言台上，大声地通知我们，跳蚤市场活动将要结束。我见“大势已去”，力不从心地站了起来。拿起了剩下的书本，离开了操场，走向了教学楼。操场上，虽然天空还是乌云密布，却仍有许多书摊的主人在叫卖着……
描写跳蚤市场的作文 12
周四上午，天空下起了毛毛细雨，但这丝毫没有影响同学们的心情，因为学校即将举行有趣的跳蚤市场活动。
开始摆摊了，同学们迫不及待地把自己要卖的东西搬到了操场，不一会儿，“市场上”人山人海，传来了一片喧闹。
你瞧，摊位可真多呀，那桌布和毯子就是他们摆放商品的“柜台”了，有的忘了带桌布和毯子，干脆就把货物摆在地上，成了名副其实的“摆地摊”了。大家有的卖漂亮布娃娃，有的卖各种玩具，还有的卖书……真是琳琅满目，令人眼花缭乱。
各个摊位的推销员为了招揽顾客，也是“八仙过海，各显神通“，他们使出了浑身解数，有的吹哨子，有的挥舞着手臂大喊：“快来买！高价货低价出！不买可惜！”还有的拿着摇铃，四处叫卖：“走过路过不要错过，机不可失，时不再来！”有的甚至跳起舞来，这招还真灵，不一会儿，便招来一大堆小顾客，争先恐后地蜂涌而来，挤得摊位水泄不通。
我悠闲地一个摊位一个摊位地逛过去，挑选着自己喜欢的'商品。这时，我看中了一个投篮小玩具，上前问道：“这多少元？”“三元。““哇！这么贵！”“那就便宜一点，给你两元吧。”“行，我买下了。”我见有利可趁，便喜滋滋地买下了货物。没一会儿，我已满载而归，而口袋自然空空如也了，哈哈！
可惜天公不作美，雨越下越大，活动只好提前结束了，尽管同学们的头上、脸上、衣服上都有了雨水，但我们每个人的脸上都洋溢着笑容。“今天的收获可真不小啊！”“这次活动真有意义，玩得真过瘾。”……同学们意犹未尽地议论着，那浓浓的欢乐气氛在美丽的校园上空盘旋着，盘旋着……
描写跳蚤市场的作文 13
跳蚤市场是我校圣诞英语周的一个传统活动，也是最经典的一个活动。跳蚤市场就是同学们把家里各自用过的一些玩具、学习用品等拿到“集市”上进行买卖。
因为下雨，今年我们的跳蚤市场改在了各班教室里，但仍然阻挡不了同学们火热的心，学校通知一下，我们就马上开始布置。摆东西的桌子是靠着讲台的；教室中央是套圈活动的场地，呵呵，那是为了搞商品促销而设置的。卖食品的桌子是靠后面黑板的，黑板上还有我们写的四个大字“魔法商店”，你知道为什么叫“魔法商店”吗？因为我们卖的商品不仅质量好，精致度也十分之好，就像被圣诞老人施展了魔法一样，吸引大家都来选购。
我和同学们经营的摊位主要是卖文具、玩具和一些小饰品的，老师和吴元亮他们主要是经营食品的'，有糖果、饼干等。
跳蚤市场一开始，我们的魔法商店就涌进了大量的顾客。我和几个女同学用力叫卖，胡润卓带来的香皂十分引人注目，销量真叫一个好啊，不一会儿的功夫，一大袋香皂就被“洗劫一空”，我和同学们更加卖力了。我带的文具销量也不错，因为它们很别致。瞧！便利贴设计成iphone6，笔记本上还印有tfboys图像，早上我带进教室时就被同学们给预定了，我还根据批发的价格“抬”了一下零售的价格，为班级多赚了几十元呢！
就在我们的商品所剩不多时，戴昊他们又推出了套圈有奖活动，这下把本来推销不出的商品全部“卖”出去了，同学们真是太有商业头脑了。
我想去逛逛各家“商店”，但店里生意太火爆，实在走不开。我就一分钱都没有花，也没有像去年一样买到送家人的礼物，但我为班级出了力，还是非常开心！
描写跳蚤市场的作文 14
今天下午操场上人声鼎沸，人山人海，十分热闹，同学们的叫卖声、说笑声、讨价还价省，汇成了一首动听的旋律。噢，原来操场上正在举行跳蚤市场这个义卖活动呀！
同学们带来的东西五花八门，有可爱的玩偶；有有趣的书本；还有漂亮的文具。我们小组布置好后，就站在原地等人来光顾，偶尔会有几个人来看看，但又摇摇头转身走开。我们正在纳闷的时候，突然听见一个声音传来：“走过路过不要错过，好货都在这里！”我们循声望去，只见一个同学正双手举着一个广告牌，在扯着嗓子大声叫卖，话音刚落就有一大群同学围了过去。看到这儿，我忽然明白了：并不是我们的东西不吸引人，而是我们只会在那里守株待兔，等着同学们上门光顾。我们得赶紧打破这个局面才行。于是我把我的想法告诉给其他组员，他们都十分赞同。我们学着刚才那位同学的样子，抛开之前的羞涩，开始大声吆喝起来。果然吸引了一群人围过来。“这本书多少钱？”一个女孩指着我面前的这本书问道。“十元。”我回答。“啊，这也太贵了吧，旁边的才卖3元呢！”听了她的`话后，我心里暗暗责备自己：“我应该先去了解一下别人的书卖多少钱，再给自己的书定价呀！正所谓知己知彼，才能百战不殆。”不过最终我们还是以五元的价格成交了。
时间一分一秒地过去了，我的东西都卖完了，我拿着自己辛苦赚到的钱到其他同学那里买了几本十分有趣的书，收获非常大。
这次的活动不仅让我知道了做生意原来大有学问，还让我体会到了赚钱非常不容易。
描写跳蚤市场的作文 15
这周五，我们班每个人都抱着激动和盼望的心情来到学校，因为我们今天要举行跳蚤市场活动。跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称，由一个个地摊摊位组成，市场规模大小不等。而我们的跳蚤市场，就是同学们把自己觉得很好，但又不需要的旧书、学习用品、生活用品等摆地摊进行交易。
活动安排在午饭后举行。虽然唐老师不让在其他时间把自己要卖的东西拿出来，但还是有很多同学忍不住在上午的课间就偷偷把自己的东西拿出来让别人提前了解，以便早点达成买卖交易。
中午了，我以最快的速度吃完了午饭，看到其他同学也都是狼吞虎咽的吃饭，看来大家都和我一样激动，想早点开始跳蚤市场。饭后，唐老师带着我们上了五层天台，很快，一个个摊位就占满了整个操场。前一天晚上，我想了又想，找了又找，实在没有什么可卖的，于是我决定，我什么都不卖，带足银两只买东西。我左看看右看看，好多东西都想买，我打算转一圈先了解整体情况。有的要用班币，有的要用人民币。我走到一个电风扇前，问了问价格，才10元人民币，我心想：如果我买了它，然后以更高的`价格卖出，会不会赚更多呢？成交！我成了卖家，给这个风扇定价20元人民币，没想到真的有人愿意买，还是两个人争着买。太好了！那就以拍卖的方式竞价，谁出的钱多就卖给谁。这太刺激了！最后，我心满意足的拿着我赚的钱又买了几样我喜欢的东西。
正意犹未尽，下课的铃声响了，我们不得不结束跳蚤市场活动了，虽然有些失望，但我们都得到了自己想要的东西。这个活动不但能给我们带来快乐，还能让我们物尽所用，也锻炼额自己的经营能力，希望以后能多举行这样有趣的跳蚤市场活动。
描写跳蚤市场的作文 16
今天，学校开展了一次有趣而意义深刻的活动――让我们体验当商人。
早上，李老师说下午不上课，学校要举办活动，让大家把自己不需要的学习用品、书、玩具等带到学校进行买卖。我听了高兴极了!
下午，我兴冲冲地来到操场上，看见操场上摆放着桌子和凳子，桌子上摆满了书和玩具。我想：“我们的经商活动应该开始了吧?”
我放眼望去，看到三(6)班的牌子自豪地耸立在几张摆满书和玩具的桌子旁边，我们班的同学在忙绿着什么?原来我们的摊位就在那里。我飞一般地跑了过去，哈哈哈，我们班同学真聪明，他们在商量着怎么推销我们班的商品，并为我们的商品制作了宣传单。
于是，我就向彭梓涵要了几张宣传单说：“我们一起发吧。”我们发了一张又一张，但是没有什么起色。咦，我突然产生了一个想法：“我们为什么不去拉客人呢?”有了这想法后，我就叫起李书怀和我一起去找客源。我们从“低年级拉到高年级”，让他们到我们班的摊位上来，并告诉他们，我们班的摊位上有好多既好玩又适用、价格也非常便宜的商品。经过我们的讲解，终于有好多其它班的'同学到我们班的摊位上来了，我们很高兴。
班级上的事情做好了，我该“自由”一下??!我就去各个摊位上看有没有自己想要买的东西，顺便看看别人是怎么推销自己东西的，知道后就立刻回来告诉同学们推销的方法。
在这里我想告诉大家一个小窍门，如果你买了东西后觉得不满意怎么办――就是把它卖出去，而且要把价从原价上提高一点，但不要提得太高，只适当地提一小点儿。
这次的经商体验让我明白了钱来得不容易，就像我今天买来东西又卖出去，辛苦了一下午，也只赚了四元钱，因此我们平时不能乱花钱哦!
描写跳蚤市场的作文 17
我来到学校，操场上人山人海，真像一个大市场啊!忽然，在人群中我看到了一个熟悉的身影——我的同学焦伯森。我叫住了他，和他一起往里面走。我们先来到第一个摊位，那里卖的全是书，我们看了一会儿继续往里面走。前面有一个卖小熊猫玩偶的，我和焦伯森急忙地跑了过去，只见上面写着：原价19元，现价15元，我们都很喜欢小熊猫，就开始和小老板讨价还价，最后凭借我们的三寸不烂之舌把价钱砍到了12元，我们一人买了一只。接着我们继续往前走，突然，我看到了前方小摊上摆着一个在打篮球的人形木偶，我一下子被它吸引，但眼尖的我发现只有一个，说时迟那时快趁焦伯森一不留神我跑了过去，上面写着：原价8元现价5元，我又开始发挥我的特长，最后我把价钱砍到了2元，拿着我喜欢的人形木偶我高兴极了。
这时妈妈走了过来，看过我手里的东西说：“你知道你买的东西比原价便宜了多少钱吗?”我脱口而出说：“13元。”妈妈又说：“你怎么算的呀?”我说：“19+8=27(元)、12+2=14(元)、27-14=13(元)。”妈妈拍拍我的`小脑袋瓜说：“真聪明。”然后妈妈说：“这次省下的13元钱你准备干什么啊?”我想了一下，跑向了旁边的捐款箱，把这13元全部放了进去，我想为山区的小朋友尽一份力!我回到妈妈的身边，妈妈向我竖起了大拇指!
中午妈妈带我去吃了一顿丰盛的午餐，妈妈说这是对我的奖励。吃完饭回到家我美美地睡了一觉，梦里全是山区小朋友收到我们的捐款后开心的笑脸!
描写跳蚤市场的作文 18
星期五，我们期盼已久的跳蚤市场活动开始了。
我们的跳蚤市场放在学校的操场上。下午一点半，操场上已经人山人海。同学们有的在卖东西，一见有人来了，便说: “这个要不要?五元钱一个。这个要不要?一元钱一个。”如果有人买，便兴奋地收下钱，继续卖。如果没人买，就会吆喝得更加起劲，真有趣:有的同学毫不吝啬自己口袋里的'钱，想买就买，就像是个大富翁，有拿不完的钱;还有的同学在玩自己买来的商品，玩得不可开交。一会儿向左跑， 一会儿向右跑，如同一只小蜜蜂在工作呢!叫卖声、欢笑声、说话声在操场上回荡，犹如一首优美的歌曲，充满了整个校园。
我和杜川、应誉恒、张艺硕、徐鲁样、严晨倩、周之涵组成一个小组，也在跳蚤市场上摆了一个摊位。我们卖的东西可多了，有风车、竹蜻蜓、笔筒、水杯、书、魔术道具、橡皮等等。我们小组人员间先进行了分工， 4个人先去买自已想要的东西、另外4个人留下来卖东西， 然后互相交换。很快就有人来买我们的东西了， 最受欢迎的是竹蜻蜓和魔术道具了， 不到一个小时就被同学们抢购一光。到后来买的人少了， 我们就分头拿着剩下的东西到路上去推销， 又卖了一部分。我还想出了一个赚钱的好办法:“低买高卖” 。我去别的摊位上买了一本书， 只需6元钱，又用10元钱卖给了其他同学，这样我就轻松赚到了4元钱，当时心里真像乐开了花。
时间过得很快， 感觉没过一会儿， 便到了收摊的时间， 我们很不情愿地收拾好东西， 依依不舍地回到教室。通过这次跳蚤市场的活动，我知道了赚钱的不容易，以后我要节约用钱，不能浪费。虽然我们在太阳下很辛苦， 但是我们都收获了满满的劳动成果， 所以我们每个人脸上都露出了满意的笑容 。
描写跳蚤市场的作文 19
在多姿多彩的童年时代，有许多记忆的贝壳，等着我们将它们拾起。这些贝壳都是独一无二的，它们都有着特别的故事：和大家一起赏花观景，追访名胜古迹，探求知识天地最令我难忘的还是上一次的跳蚤市场活动
一次课堂上，几位同学突发奇想道：“老师，要不我们来一次跳蚤市场活动吧！那该多好玩呀！”没想到老师听后爽快地答应了我们的请求。教室里立刻热闹起来：有的同学议论纷纷，讨论着这次活动的准备；有的高声欢呼，感谢老师的“大恩大德”；有的呵呵直笑，早已经陷入对未来的美好想象中去了我也兴奋不已，和同桌叽叽喳喳地讨论着下次想带的物品。
盼星星，盼月亮，盼过了周末，终于盼到了跳蚤市场的日子。我匆匆地背上书包，提上早就准备好的零食，便上路了。到达学校，我跳下车，马不停蹄地奔向教室。风儿在我耳边嬉戏，我的心情像这风儿一样格外欢畅。我跑进教室，立刻被一派热闹的`情景所包围同学们早就把课桌摆向两边，在课桌上摆好商品，普通的课桌立刻变成了展示台。
同学们分成了六组，进行了大比拼。大家有的画起了广告牌，为了吸引更多的同学来购买商品；有的当起宣传员，提着一些零食四处走动、宣传；还有的绞尽脑汁，为了使自己的店铺更红火、更热闹，甚至把老师也拉过来，给自己店里捧捧场大家积极努力的样子，使得“闹市”里又增添了几分欢笑。
热闹的市场接近了尾声，同学们还意犹未尽，叽叽喳喳地兴奋地讨论着。我也依然沉迷在热闹的场面中无法自拔，同时也期待着：下一次又会有什么有趣的活动呢？
描写跳蚤市场的作文 20
学校举行跳蚤市场，我一下午都在想要卖什么呢？什么才是独一无二的呢？
这时，我一抬头，眼睛一亮。想到了一个好主意！这不是前几天才换的灯吗？以前那个灯上不是有很多水晶球吗？于是我立马行动了起来。我小心翼翼地把水晶球取下来，然后一个个洗干净，数一数有45个。我把水晶球放进一个饭盒袋中。
第二天，同学们都问我：“洪振鑫，你不会忘记今天有跳蚤市场吧？”我说：“这么好玩的事，我怎么可能会忘记呢？”他们说：“可你的东西呢？”“在这里啊。”我神秘地指着饭盒袋子说。“什么啊，还这么神秘？”我的同桌也很好奇。那好吧，我拿出我的水晶球并给他们介绍：“你们放在眼睛这里看，是不是变成了很多个眼睛啊？这可是百变水晶球哦！”隆舒婷看完后立马就买了七个，一元一个，最后我还送了她一个。其他同学也纷纷来找我买。看来还真是选对了，这下火了。
到跳蚤市场正式开始的`时候，我的水晶球就只剩12个了。一个高年级的大哥哥走过来，我迎上去说：“要水晶球吗？这个水晶球放在眼睛边可以变成很多很多双眼睛哦。”“多少钱一个？”“一元一个。”他说：“可以便宜点吗？”这时，温梓萱说：“三个两元。”大哥哥说：“我全要了。”我摸了摸我的口袋，这一天下来鼓鼓的了。于是我跑到135班买了一个炒粉。温梓萱去134班买了一盒凉面。这时我们发现还有最后一瓶可乐，我正准备付钱，可下手慢了一步，被温梓萱抢先了。
这次的跳蚤市场我很开心，生意也很不错。
描写跳蚤市场的作文 21
我看着淘来的书，心里有说不出的开心。你一定要问了：从哪儿淘来的书呀?嘻嘻，告诉你吧，是在学校开的“跳蚤市场”里淘的呀!
辣妹朱羿大叫卖
“卖书啦，卖书啦!走过路过千万不要错过!”只见小辣妹朱羿一手拿着扩音器的话筒，一手大幅度的摆动着。不一会儿，摊位上便有了一些人。可朱羿还不满足，大声吆喝：“谁错过就是大傻子!”谁想做大傻子呀!这些人便涌了过来，朱羿那小脸已经叫得红扑扑的了。可是她却接着喊道：“买书的'人即将有小礼物赠送。”谁不想贪了这个小便宜呀!不到一分钟，我们的摊位已经被裹的水泄不通了。
可爱女生大砍价
可爱女生郑馨来到了徐阳阳的摊位。郑馨在娃娃堆里搜寻着可爱的布娃娃，她的目光落在了一只卡通猴子的身上。
“这只猴子多少元呀?”郑馨装作无所谓的样子说。
“五元。”奸商徐阳阳连看样不看我们一眼。
“4元。”郑馨甩出一副大小姐的样子。
“哦，没问题。”徐阳阳若无其事地说道。
“3元，卖不卖?不卖走人。”郑馨说，还摆出一副要走的样子。
“行，3元成交。”徐阳阳生怕郑馨再砍价。
就这样，郑馨以3元地价格买走了卡通猴。
同桌之间不留情
我和郑馨来到我同桌王秋恒的摊位。我左翻翻，右看看，终于看中一本《少年文艺》。
“哎，《少年文艺》多少元一本呀?”我有点嚣张地问。
“5元。”他连想都没想地说。我心想：“王秋恒，你这奸商，一看看就5元，气死我了。”
“4元。”
“好吧。”我的同桌说。
啊!这么好砍价，不砍白不砍。“2元。”我想这个小家伙一定会卖给我的。
“好的。”果然不出所料，他答应了。
嘻嘻，同桌之间为何要留情?
不错，不错，买到就是赚到。
描写跳蚤市场的作文 22
今天下午2：30，我们在张老师的带领下兴高采烈地来到操场，只见操场上人山人海，就像一个大批发市场，好热闹啊！我们二年级跳蚤市场准时开始啦！
于是我们先分好组，开始摆摊了，每组的同学们都分工合作，有的同学铺垫子；有的同学负责摆放物品。你瞧！摊位可真多呀，他们有的卖漂亮的洋娃娃，有的卖各种各样的学习用品，还有的卖好看的童话书。真是琳琅满目，令人眼花缭乱。不一会儿，大家一下子就沸腾起来了，叽叽喳喳的声音充满了整个操场。有的卖家坐在椅子上大声吆喝着，希望吸引更多的顾客；有的同学采取主动进攻，拥向各家摊位，去挑选自己喜欢的物品；有的同学胆子很大，主动上门推销自己的好书，一个一个挨着问：“这本书不错，要不要看看？”顿时，买的买，卖的卖，讨价声，还价声，笑声混成一片，真是热闹非凡！
我们组也不甘示弱，为了吸引更多的顾客来大饱眼福，朱迅就扯开嗓门大声喊道：“走过路过，不要错过，买一送一！”接着我和琬鑫也数着节奏拍手：一二三，一二三。过了一会儿，我们的第一个顾客“杨璐菲”来到了我们的摊位，她认真地看着每样物品，我和琬鑫很热情的介绍着自己的物品，最后她选择了我的小兔子的自动铅笔。此时我卖出去了我的第一份物品，心里美滋滋的.。
时间过得真快，跳蚤市场就要结束了，“小老板”们依依不舍收拾卖剩的物品回到教室，每个人都充满了胜利的喜悦，有的同学买到了称心如意的物品，还有的同学赚到了不少钱，真是收获多多啊！
描写跳蚤市场的作文 23
今天，我们学校要举行一次跳蚤书市，而且买书得来的钱归自己所有，大家听了都很兴奋，急切地盼望活动开始。
我们敬爱的王校长宣布：“第16届跳蚤书市活动，开始啦！”
我在各个摊子上转来转去，没有一本看中的书，突然，我的目光定格在了一本杨红樱写的书上——《非常老师》（这可是我梦寐以求的书啊！）我拿起书一看，10元。再看看原价，15元。虽然半新不旧的，我还是觉得有点贵，便准备去讨价还价一下，（因为经常跟妈妈转商场，早就学会了这一套本领，现在派上用场了！）我走到卖主跟前说：“这书好贵啊！你能不能6元卖给我吗？”卖主说：“那我不就亏了？最少也要8元！”望着这本我去了很多书店都没买到的书，就让她宰一刀吧！于是我忍痛割爱，买回了这本价格不菲的书。
通过这次有趣活动，我与别人“交换”了智慧，开阔了视野。我走到我自己的摊位，坐在这里，突然组来一个小朋友，连忙对那一位小朋友说：“你好，小朋友，觉得这本《水浒传：儿童版》适合你，接着小朋友就问：“多少钱啊？”我接着说：“不贵，因为这本书有点儿破，原价是十块，那就五块钱吧！我还送你一个书签。”小朋友说：“我就四块钱，要不然我就不要说书签啦吧？”我说：“可以。”就这样我卖出去了一本书，过了一会儿，有一位同学走了过来，对我说：“你这一本儿《笑猫日记：寻找黑骑士》要几元钱呐？”我说：“不贵，只要六块钱。”那一个同学说：“好的，就这么定啦！”
叮铃铃放学的'铃声打响了，我们拿着沉颠颠的书，我们开心的回家了！
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