主持人比赛优秀作文
主持人比赛优秀作文1
今天,我去参加主持人比赛。我想,故事会不会很难呢?我的心很紧张。我们走到大厅,在那儿抽了签,登记了姓名。
过了一点时间,台上一下子亮了起来。演出开始了,我先自我介绍说:“我叫周启航,今年十岁了,在人民路小学读三年级......”我紧张得忐忑不安,满头大汗。啊,我把一句话忘了,我该怎么办呢?我不知所措。
只听评委亲切地说:“你讲故事吧!”我拿起纸讲了起来。可是我一紧张,把手一松,纸落到了地上,我方寸大乱。
我要捡纸时,评委说:“就读到这吧!你知道猫和老鼠是什么关系吗?"我心里七上八下的,没说话.评委又问:“猫为什么要吃老鼠呢?”
“因为老鼠身上有.....”我一下子忘了它的名称了,只能抓耳挠腮,如坐针毡,
狠不得找条缝隙钻进去。
在回家路上,我垂头丧气的。我想,朗读是我的弱项,我要多读书,多学习,多到台上去练练胆子。
主持人比赛优秀作文2
星期五下午,我们到多功能教室去看小主持人比赛,我十分高兴。
来到教室,那些小主持人都已经各就各位,我们也顺次坐在观众席上。比赛开始了,首先是一班的组合,他们表演的倒是不错,只是在念绕口令上漏了大气,许多字读错,有的'句子读的口齿不清。他的头上冒出了豆大的汗珠,而我们却笑得直不起腰来,全场也只有“哈哈哈,哈哈哈”的声音。接着是二班的组合,她们一入场就唱歌,歌声倒是挺优美,但唱得唱得,有时高音唱成中音,也可以说是跑调吧!越唱跑调的次数就越多。我悄悄地对周围的同学说:“超级‘女低音’啊。”说着,便偷笑起来,表演后,绕口令读得不错。
接着轮到我班的小主持人了,她们表演得和其它班级不相上下,关键就是绕口令了,我为他们捏了一把汗。最终,她们的绕口令并不难,“快嘴”亚琪迅速地读了出来。我心里不禁赞叹:真不愧是快嘴啊!”
这样过了三轮(每轮是不同的主持人),刘老师又领着我们读了绕口令。有的绕口令特别难,说得我舌头发麻。
接下来又轮到五班了,他们是用萨克斯吹奏为主来主持的,其中的高大维,在我们的管乐队还算是比较优秀的。可是却吹得跑调了。他的脸上的表情十分复杂。额头上有了豆大的汗珠。表演结束后,又读了绕口令,绕口令倒也读得差不多。
终于,比赛结果揭晓。我们班的小主持人各获得了一等,二等,三等奖,而且是人人都有奖。我后悔了,后悔自己没参加,失去了一次锻炼的机会。