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乒乓球拍和乒乓球的争吵作文（精选37篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的乒乓球拍和乒乓球的争吵作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 1
一天晚上，所有人的睡了，只有乒乓球拍和乒乓球还在争吵。
其中一个乒乓球拍说：“我的本领最大，没有我，你怎么弹来弹去。”另一个球拍说：“就你？算了吧，我才最厉害，没有我你怎么接球。”乒乓球按捺不住了，说：“没有我，你们打什么球呀。两个球拍齐声说：“就你那小样，还说你最厉害，哈哈哈哈…”乒乓球说：“你们欺负人，总有一天，你们会知道我的厉害的.，哼。”"我们就欺负人，怎样。"乒乓球拍傲慢的说。“我真的生气了，我真的生气啦。”乒乓球愤怒的冲向球拍，“呵，终于生气啦，啊？球拍说”呀，。”乒乓球给球拍一个大拳头。“好你个臭小子，吃熊心豹子胆，是不，找抽啊。"球拍说“对啊，我就是吃了熊心豹子胆了，怎么样。”砰的一声，乒乓球吃了个无影拳。“敢打我，找死啊。”乒乓球说“对啊，我就找死。”球拍说，“砰”球拍也吃了个大拳头，“轰轰砰砰”糟糕他们打起来了。
第二天清晨，球拍和乒乓球的主人——伍潇潇起来了，看到球拍和乒乓球破破烂烂的，就把他们扔了，买了新球拍和乒乓球。这时候，他们才后悔不已，可惜他们只能在垃圾堆里度过余生了。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 2
今天，妈妈带我去打乒乓球。我们来到场馆一看，里面摆放着好多球桌。墙上贴着好多运动员的照片和海报，看上去还很壮观呢！
后来，教练走过来叫我们排成一队，给我们每个学员发一块乒乓球拍，教我们怎么拿球拍。胡教练说：“大拇指放在红色的一面，食指放在黑色的一面，剩下三根手指放在柄上。”我们开始跟教练做打球的动作。经过一天的练习我觉得挺有意思的。
第二天，教训教我们怎么打球。我们先排成一排听教训说：“球怎么样打过来才能全部接中……”
根据教练的教导，我学会了用正手打球，还能接中教练发过来的球了。又过了几天，我又学会了用反手打球了。经过一段时间的锻炼和学习，我已经学会了和教练对打了。最后我学会了打乒乓球的本领！
教练说：“如果想成为一名专业的乒乓球运动员，那就要付出更多的努力才行。”我想我会为这个目标奋斗到底的'，将来还想成为一名奥运会的冠军，为我们的国家争光呢！
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 3
今天是星期五，我打算再打一次乒乓球。我和姐姐第一次来到宋庆龄故居两个路口的乒乓球训练中心。那是我训练的地方。我的教练叫王。
训练开始，先复习上周的'内容！第一，球多。第一个项目是正手拍。正手是先拍拍子，再做准备。然后拍子向上摆动，到左耳就停止了。同时脚也可以跟着动。正手没问题。主要是反手。反手就是向前挥。教练一再强调，向前挥拍是必要的。有时候我不到位。听了教练的反复强调，我极度紧张，心怦怦直跳，爸爸。轻轻对我说：“没关系，孩子。教练说什么你就做什么。”听了父亲的话，我并不紧张。我尽力放松，练习，再练习。我熟练多了。我爸说：“好！”
打乒乓球不仅能让我锻炼身体，还能让我变得更聪明。我真的喜欢打乒乓球！
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 4
2010年10月15日星期五天气：晴
要说我最喜欢什么课余生活，那当然是打乒乓球。我还记得第一次学打乒乓球呢！那时候，我才刚上幼儿园，我兴奋不已地进入了乒乓球室，看见那些打乒乓球的人，他们个个都是帅哥，那是我真羡慕他们这厉害的身手。
我慢慢地开始学习。有一天，老师叫我打反手拉球，天哪，那口是我最弱的拉球啊！那时，我急得想哭，故乡师不仅安慰我，还耐心的给我讲解。
打乒乓球_第（4）篇
2010年11月30日星期二天气：晴
我很爱打乒乓球。经过一个暑假的.练习，我的球技大有长进。今天下午放学后，我约了同学黄麒嘉在学校打乒乓球。
黄麒嘉长得个头没我高，但动作却很灵活。他总是急于进攻，扣球老是出台，根本不是我的对手。我不用削球和扣球，他自己失误就输给我。打了一会儿，他觉得没意思，早早就走了。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 5
我的课余生活丰富多彩。有游泳、打乒乓球、踢足球、上奥数班、等等，这些都是我的课余生活。其中，我最喜欢的课余生活就是打乒乓球。
今天是星期五，吃过早饭我和哥哥迫不及待地来到正荣时代广场打乒乓球，我们先把球网装在球桌上，然后就开始打起球来，我们说好是打三球分胜负的。先是我发球，我毫不犹豫的'发出了一个长球，哥哥没有接到。下一个球是哥哥发，他发了一个高球，来回打了几下，突然我使劲一扣，球居然被我扣过去了，这一球哥哥又没有接到。第三球还是哥哥发，这次哥哥发了一个旋球，我就轻轻地削了过去，哥哥用力一扣，结果球没有过网，我就轻轻松松地赢得了这场比赛，哥哥说：“彭智鑫你现在怎么那么厉害！”我说：“哥哥打乒乓球这个东西是要靠平时多加练习，才能积累更加丰富的经验，就像我们身边做的每件事情都需要勤学苦练才能有所提高慢慢进步”。
这就是我最喜欢的课余生活。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 6
“哈哈！你肯定超不过我的！”同学们的声音飘荡在教室里，原来今天我们要做一个在水杯中吹跑乒乓球的`小实验。
我大步流星地走上了讲台，心想：这么简单，真是小菜一碟呀！我猛地吹了一口气，谁知乒乓球像个调皮的孩子似的在杯子里纹丝不动，班里的同学哈哈大笑起来，我也羞红了脸。但我是不会放弃的，我再次大口气地吹起了乒乓球，可它像一条笨拙的毛毛虫，只挪动了一点点儿，我就这样一次次地吹，水花飞得到处都是，没想到吹乒乓球竟这么难啊！
我百思不得其解，这时，老师笑着把秘诀告诉了我：“你吹的时候力度要稍微小一点儿，你才能吹出去。”我按照老师的方法去做，果然，我成功了！“太好喽！我终于成功了！”我欢呼雀跃起来。
这个有魔力的乒乓球，让我懂得了失败乃成功之母的道理！以后碰到难题、坎坷我一定会像今天一样不抛弃不放弃！
小伙伴们，你们也可以来试试看哦！
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 7
在美丽的晚霞中，我和老爸带着我喜爱的乒乓球去我们家旁边的公园打乒乓球。
到了公园，我和老爸约定好三局两胜，因为我小，老爸让我发球，第一局我把球扔在空中，它要掉下来的.时候，我马上把球打了过去，老爸愣了一下，反应过来，可是晚了。我高兴的喊着：“第一局我赢了！”
我还沉浸在喜悦中，第二局开始了，老爸看着我，我在他的眼神里看出他认真了起来，老爸慢慢一拍，把球拍了过来，我紧跟着一样的速度拍了过去，谁知，老爸猛的一拍球像箭似的飞了过来，我吓了一跳手忙脚乱，结果不用说，这一局老爸赢了。
关键的第三局要开始了，老爸说：“准备好了没？”我们继续吧！我边打边在脑海里想着怎么赢过老爸，我时近时远，感觉时机到了，用全身的力气把球拍了过去，给老爸来个措手不及，果真这最关键的一局还是我赢了，我一跳三尺高，大声的喊着：“我赢了！我又赢了！”
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 8
今天是个阳光明媚的日子，乒乓球教练带着我们来南安水头中心小学来打乒乓球比赛。一进去，我们就看到了几个大字：“奥星乒乓球队。”
比赛开始了，老师宣布我和黄秋胜打。老师把球放在桌子底下让我们猜球，我猜左边他猜右边，我猜对了。猜完球后我发了一个测旋球过去，他打到了我的`正手，我前脚一转形成了一个躬步，然后腰用力一转球就扣过去了，他没防过来，这一球我胜了。前5球我占了优势。
可到了后5球他就老虎大发威了。他先给我发了个下旋球，我却看成了上旋球用正手突击球想把这个球攻过去，可是下网了。接着他又发了个前冲球打到我反手，由于他出手迅速，我看成他是发我正手，我就做好了攻他的动作，可是球又跑到了反的手，我来不急回来，所以又负了一球。现在已经是我10他9了。他发了一个上旋球过来我的正手，我一扣出界了。
这场比赛我负了，但胜败是兵家常事，我还是很开心，因为这是我第一次到校外打比赛。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 9
今天晚上，张旅铭和四一去新时代的班的同学袁成阳约我会所里打乒乓球。
当我到那时，袁成阳已经在那儿了，而张旅铭还没到。于是我就和袁成阳先来打一局。
由于我是初学者，所以对乒乓球的规矩还是有点陌生，所以我开始打的`几次不怎么好输的也比较多。
第一个球由我发，我先让球在桌面上弹了一下，然后快速向前挥拍，求飞快地向前跳去，可惜没碰到对方桌面就出界了，第一球就失利，但是我没有丧失信心，虽然后面追回几分但还是输了。在接下来几局，我因为老是在袁成阳把球打过来时，还没落到我的桌面上就击球，或是击球时球直接出界;对方球在我这弹了两下，除了在第二局以二分优势险胜，其他基本上都是屡战屡败最终以三比一输掉比赛。
七点时，张旅铭来了，我向他单挑，开始输了几分不过我又进入了状态，不但追回了比分，还获得了这局比赛的胜利，接下来的两局我都胜了，这正是砌墙的石头-----后来居上吧!
打乒乓球太有意思了。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 10
昨天下午，我看了一场乒乓球比赛，分别是亚洲和欧洲。
马琳代表亚洲比赛，第一盘，马琳败给了欧洲队，而后面的`比赛马琳都赢了，其中第四盘啊激烈。
首先欧洲队开了一个下旋球，马琳轻松接过来。欧洲队用反手打过来，马琳却一板把这个球抽掉。场上有了变化，1比0。欧洲队不泄气，继续努力地打，却打成了7比4。紧接着，马琳左左右右打来打去，把欧洲队累得气喘吁吁。而下一次欧洲队也像马琳一样打，却没有打到台。
最后，马以3比1战胜了欧洲队，我高兴得从客厅跑到阳台，又从阳台跑到客厅。马琳胜利了！
电视里解说员说，马琳有一种好胜的习惯，所以每一次比赛他几乎都会胜利。我想：我也要像马琳一样，从小养成好胜的习惯，将来为祖国作贡献！
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 11
星期五的晚上，我和姐姐还有静子姐姐一起在家玩乒乓球，我发现乒乓球有好几种玩法呢！有站着拿着球拍颠球，有往墙上拍球，还有往地上比赛拍球，等等...
讲讲我们星期五晚上的精彩比拼吧。一开始，姐姐和静子姐姐在桌子上打球，我在边上看着，她们不分上下，可真的是很精彩呢！我站着看他们，偷偷的`学了她们是怎么打的，她们玩着玩着发现我站着很无聊，就换了一种方法，就是比稳定站在原地往墙上打，看谁打的个数最多。于是，大家开始了激励的比拼，最后结果是我姐姐打了95个，静子姐姐诶打了80个，我却只打了15个，姐姐们赢了，我输掉了，后来我下定决心，我要好好的练习，下次一定要赢她们。
哈哈！今天晚上我们玩的真开心呀！
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 12
第三节课是体育课，男生们可是乐开了花。打是打，闹是闹，干什么事的都有，我也不甘落后，召集了几个同学打乒乓球双打。操场的.球台有限，抢不上的只能干瞪眼。我是走了运，抢上了一个台子。
开局了，球像一个小精灵，在球台上奔来跳去。对手有意把球打到我这边，因为力度没有掌握好，他打了一个高球。去我趁此机会小臂一挥顺利的将球抽回到了对方的球台，打了他个措手不及。“哈哈 ！你怎么也没算到我的球技提高这么快吧？哈哈！”“你别高兴太早！”说着，一个削球削了过来。我反手一推球划过了一个完美的抛物线过到了地上——打偏了。对手见此局势立刻哈哈大笑起来……我 们双方咬得很紧很久都没有分出胜负决胜局到了，等对手把球打过来时，我一削，将球打了个擦边球——赢啦！我尽情欢呼，对手尽情抱怨！
这场比赛打的真激烈，一个字——爽！
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 13
在一个天气很晴朗的一天，妈妈带我去大姨家吃酒。大姨叫我们早点过去，妈妈收到消息后，急匆匆地整理好东西，带着我出发了！
到了大姨家后，发现我们还是第一个过来的.。看见弟弟一直在打乒乓球，我也很想打。于是，我也拿了一个乒乓球和拍子对着墙打。
过了一会儿，客人都来了，准备开始吃饭了，我和弟弟只能先收好乒乓球和球拍，等吃完饭后，再继续。
饭后，我和弟弟想改变一下对打方式，于是想到了一个好游戏，这个游戏名叫“接力乒乓球”，规则是：一个人先对着墙打，等乒乓球落地后，再有另外一个人接着打，最后，统计看谁接的乒乓球的数量越多，就获胜，而输的一方则要罚俯卧撑5个。首先是弟弟发球接球，他一共接了15个，之后，我开始发球和接球，但我只接住了10个，这一局我输给了弟弟。接着，我们又开始了第二局的比赛…….，3局之后，我做了15个俯卧撑。虽然有点累，但我们玩得很开心。
转眼夜色降临，我和妈妈回家了。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 14
小时候看到哥哥姐姐打乒乓球，羡慕得心里痒痒的，心想，要是能和他们一样打乒乓球，该多好啊！
二年级的时候，我缠着体育老师丁教我打乒乓球，我也没办法。丁答应教我，我高兴得跳了三尺高。我还记得我第一次学乒乓球的时候，丁老师每天教我称体重捡球，练了一段时间。我觉得不好玩，不想玩。丁老师鼓励我坚持学习，每天坚持练习一小时。很快我有了新的进步，学会了挥拍、正手发球和接球的技术。慢慢的，我玩的越来越多。在老师的`严格训练下，我学会了很多乒乓球：正手反手搓球，拉球，打球.经过一年多的乒乓球学习，我的动作越来越规范，也有了自信，经常和高尔夫球手一起练习，越来越喜欢打球。我接下来的目标是克服困难，练习反手，尽快提高乒乓球技术。
丁老师解释说我明年就可以玩了，我很开心。以后我会更加努力打乒乓球，争取在比赛中取得好成绩！
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 15
今天放学后，我和一些同学去操场打乒乓球。我一直对自己的乒乓球技术很有信心，因为我们班大多数女生都打不过我。但是今天不一样。小美带了表妹。我听说她是个大师。我拿着球拍在舞台一端摆好姿势，准备全力迎接这位大师的进攻。我看到对方一手拿着球拍，一手把乒乓球高高地抛起来。掉下来的时候突然就扣在我这边了，所以白球滚起来又快又急。我迫不及待地想到手中的.球拍去迎接它。砰的一声，球顶了回来，但它出去了。我很紧张，手都出汗了。接下来的几轮，不用说，再怎么努力也吃不下。这位大师不仅在发球上有很大的杀伤力，还让我不知所措。最后，我不得不输。虽然输了这场比赛，但心里还是很开心，因为明白了“中间强就有中间强”的道理。只有戒骄戒躁，学习进步，才能保持自己的优势，不落后于别人。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 16
今天是星期五，我又要打乒乓球了，我和姐姐先来到两路口的宋庆龄旧居里的“乒乓球训练中心。"那里就是我训练的地方，我的教练叫汪教练。
训练开始了，先复习复习上一个星期的内容吧!先是多球，第一个项目是正手，正手是拍子先拿好，拿好后做准备工作，然后是拍子向上挥动，挥到左耳朵时停，同时脚也可以跟着移动，正手没问题，主要是反手，反手就是向前挥动，教练一再强调要向前挥，我有时就是不到位，听了教练的一再强调，我紧张得要命，心怦怦的跳个不停，爸爸好象看出了我的.心思，在一旁轻轻的对我说:“孩子，没关系，教练怎么说，你就怎么做。"听了爸爸的话，我不紧张了，我尽量让自己放松，练着，练着 ，我熟练多了，爸爸在一旁说:“好样的！”
打乒乓球不仅让我锻炼了身体，还让我的头脑更聪明，我真喜欢打乒乓球!
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 17
今天，我在家里对着墙打乒乓球，一用力，球滚出了很远。我奋力去追，一不小心我的脚就踩在乒乓球的`上面，等我把乒乓球拿起来一看，说道：“不好了，我的乒乓球被我压出一个‘大坑’了！”妈妈一看说，“你别乱动，动动脑筋，看看有没有什么办法能让它鼓起来。”我挠了挠脑袋，奇怪地问：“有什么办法呢？难道你会变魔术？”
妈妈提醒我说，“乒乓球里面有什么？”“空气。”我很快就回答妈妈，“哦，我知道了，肯定是用热涨冷缩的原理。”接着，妈妈让我准备一只杯子，把瘪了的乒乓球放进去，冲入热水，哈哈，乒乓球马上就鼓起来了！原来乒乓球里的空气受热后膨胀， 膨胀后的空气把乒乓球瘪的部分顶出来了。
生活中还有许多小窍门，只要我们用心，就会发现很多的。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 18
今天，爸爸、我、妈妈还有弟弟走路上去龙湖山庄打乒乓球。我为乒乓球感到非常自豪，因为乒乓球是我们的国球。
我们到了之后，先向表妹们问好，再迫不及待地向乒乓球室跑去。弟弟现在还不怎么会打，所以爸爸叫我和他一起去旧乒乓球桌练。弟弟流畅地把球发过来，我也快速地把球打了过去，因为球速太快，弟弟接不到球，所以我得了一分。几个回合后，弟弟不打了，把球拍递给了爸爸。爸爸发出了很快的球，我把球又打了回去，这时我和爸爸的眼睛变成了摄像头一样，紧盯着乒乓球不放过。爸爸每次发出的`球都很快，害我失去了好多分。我突然想起了一个好办法，我一会儿向左打，一会儿向右打，一会儿把球打得很高，一会儿又把球打得很低，一下子又夺回来许多分。最终，我们打成了平手。
玩了好久，我依依不舍地离开了，今天真是一个快乐的日子！
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 19
你知道中国国球是什么吗？没错！是乒乓球！而且打乒乓球成了我的最爱。
我会学乒乓球的原因不仅仅是因为我喜欢它，还因为它可以强身健体，锻炼视力。而且我也属于“四眼”组，所以我会学乒乓球。
打乒乓球期间，一直很辛苦。我从早上8点回到10点，到了那里，我疯狂的练习。我们反复练习和复习。我们都很认真，不敢懈怠。不知不觉就弹得很熟练了。在那里我学到了很多知识，就像一根刚刚伸出地面的竹笋，贪婪地吸收着新鲜的空气。据我所知，有发球，正手进攻，反手进攻，正反结合，撞墙.当然，在学习的过程中，我也经历了悲伤，快乐，胜利，失败。我也觉得，只有你从一次又一次失败的原因中得到的'经验，才能导致一次又一次的胜利。而我从失败中得到的经验，对应着一句话：“世上无难事，只怕有心人”。
当我学会打乒乓球的时候，我也学会了如何面对成功和失败。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 20
那天，妈妈对我说：“你想去打乒乓球吗？”我毫不犹豫的答应了。妈妈立刻带我去找教练。我学着教练的样子拿好球拍，随后，教练对我说：“拿着球从高处让它掉到低处，等它降落在拍子上的时候就用力向上打。就着样，打18下。”当我完成了，教练让我对着墙壁打20下。
我打好了，教练教我做动作，我练了好几天，终于可以上球台了。为了着一天，我期盼了好久好久呢！我认真的.做起了动作，动作比画起来就像个半圆形一样。然后，我学着教练那样，把手伸高，然后就把手里的球松开，等球掉下来后，就打过去。打熟了，就可以正式打球了。教练在另外一边发球，我就借球。我最多接了九下！教练教我正式发球，是将球抛起来，然后再打过去。就这样，我就可以在球台上轻轻松松地打球了。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 21
咦？是哪儿传来的声音？哦！原来是作文班的小朋友在玩一个有趣的游戏，题目叫《夹乒乓球》。
游戏规则是：老师把全班同学分成4个小组，每组7人，把乒乓球放在最一桌，每人一双筷子，夹的时候不能用手碰。老师问：“记住了吗？”同学们异口同声地回答：“记住了了。”
比赛开始了，老师说：“开始。”正在这时候，老师从同学那儿拿了一双筷子，来采访大家老师问我：“现在你紧不紧张？”我说：“很紧张。”为什么紧张？”因为怕轮到我的'时候夹不住，让组里失望。
开始比赛了，第一个同学顺利的夹住了，轮到我了，我拿起筷子轻轻的夹了起来，然后传给了黄笑轶，她在顺利的给第一个同学。
老师开始宣布比赛结果，老师说：“第2组胜利了，第三组失败。”一听到我们组胜利，我们欢呼雀跃。
啊！让我们把欢声笑语，留在我们的童年里吧！
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 22
我爱乒乓球1一颗橘色的球被拍子打来打去，这就是我最喜欢的乒乓球，我从三年级开始打乒乓球，我从最后一名，一直努力练习，让自己更上一层楼，我最喜欢赢球的感觉，虽然没有全队都赢，但是我们也都尽力了。第一次的比赛经验充满了刺激和紧张，打得虽然不尽理想，却没浇熄我对乒乓球的热情，反而让我更爱它了。
我一直都觉得只要努力练习就会有好的成绩，但是不只要努力练习，还要把错误的地方改正，变成好的。第二次比赛时，我是打双打，比赛打得不可开交，虽然有输有赢，也让我在比赛中学习到更多的经验，凡事要有坚持到底，全力以赴的精神。
我的偶像是勇夺世界乒乓球赛冠军的`健儿们，我要认真的练习，让我的球技突飞猛进，我的梦想就是向他们一样，在乒乓球界发光发热。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 23
打乒乓球是我最喜欢的运动，所以我又去打乒乓球了。
今天请了几个同学一起打乒乓球。但是同学没来。只有一个来了，但是他没带板子。就在我们要回家的时候，一个五年级的朋友来了，他一个人，我们就陪他玩。
我们玩“抢皇帝”吧。我同学第一次和他一起来“定帝”。我呢？做你旁边的裁判就好。游戏开始了。首先，我同学发球。我同学来摸鸡蛋。他知道摸鸡蛋的力量很大，所以他用采摘来阻挡鸡蛋。他打高尔夫球，我同学看到是高尔夫球就用纽扣，但是他扣的太近了，没过线。他离开了我的同学。
该我上场了。我必须打倒他。他给了我一个旋转球。我打左边，给他“炒面”。我左打右打，他没时间打。我终于拿到了第一个球。接下来就是看他的“皇帝”能不能保得住。我发球，哈！我用一点鸡蛋把他打下来了。
之后感觉自己还没丢一个目标，稳稳坐在“皇帝”的'位置上。
打乒乓球给了我快乐。我喜欢打乒乓球。打乒乓球给了我无限的快乐。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 24
星期日早上，小方和小森去体育馆打乒乓球。
宽敞的体育馆里，放着几把椅子，其中一把椅子上坐着一位三十多岁的教练，他穿着一套运动服，看起来很精神。明亮的灯光，照着干净的地板和乒乓球台，球网静静地躺在球台上等待我们去叫醒它。
这时，小方和小森开心地跑到球台前，小方站在左边，小森站在右边。教练给他们拿来球拍和乒乓球，小森把乒乓球往球桌上使劲一扔，只听“啪”的一声乒乓球弹了起来，小森握紧球拍，用力打了过去，站在对面的小方没有接住，球“乒乒乓乓”滚在地上，发出清脆的声音，跑了一会停下来了。小方捡起球说：“我来发球，你接。”小方打了过去，小森也没接住，球又落到地上。就这样，他们练了很长时间，两人都累得气喘吁吁。教练走过来笑着说：“你俩的.时间到了，该回家了。”
小方和小森放下球拍，谢过教练，挽着手回家了。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 25
我现在越来越喜欢打乒乓球，因为现在我在家里是一个打乒乓球的小高手了呢，和家里人打球几乎成了我每晚必做的功课之一。
刚学的时候，我和妈妈打乒乓球，手上的球拍不听我的使唤，每次总把球打得往天上飞。爸爸说我老是往天上打小鸟。家里人都嫌我球技差，不愿意和我打。我就只能灰溜溜地站在一边看爸爸妈妈怎么打的`。一边也反思着自己为什么老没打好。过了几天，爸爸语重心长地对我说：“你好好学，我教你动作吧。”我说：“好的。”就这样爸爸手把手地教我发球与接球的标准动作。我每天都用心地学，没过几天就进步了很多。现在大家可都愿意和我打球了，每天晚饭后我总是期待着这段快乐的时光呢！
通过学打乒乓球我也懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 26
有一天，在体育课打乒乓球的时候，小华居然用龙珠扣球，龙珠是平的。
小华情绪低落，体育老师说：“谁能帮帮小华？”学生们像云彩一样举起了手。他们很有帮助。杨千说：“你可以用打火机烧！”小军开玩笑说：“杨千，你烧烤！”杨千严肃地说：“我亲眼看到的。我们小区的清洁工爷爷，用打火机点燃，烤了一分钟左右。”李松林说：“按照热涨冷缩的原理看起来是合理的，但是轻轻按压桌面上的凹陷边缘会使凹陷边缘越来越小，最后凸起。”小军又开玩笑道：“松鼠(李松林的花名)，你真专业！”林卓兰说：“放在热水里。”开玩笑的小军又说：“林卓兰，你煮汤！”潘说：“我的.方法需要时间，而且是用夯锤打。”老师说：“你们都聪明，方法好。”
最后老师把乒乓球放到热水里摇了摇。就像在水里跳舞一样。摇晃了一会儿，乒乓球又圆了。
小华感谢同学们给他的建议。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 27
这天阳光明媚，万里无云，空气十分清新，三姑决定带小朋友去乒乓馆上体育课，大家都开心极了。
来到乒乓馆，三姑开始教小朋友打乒乓了，不一会儿，大家都学会了，开始认真地打了起来，只有皮卡没在打，他一下子对地上的乒乓球充满兴趣，正在这时，有个小朋友踩到了乒乓球，一下子滑倒了，但是乒乓球飞得老高，皮卡捡起乒乓球用手拍了几下，他感到十分好玩，就想让三姑看到，就叫道：”三姑你看！大家一齐看向皮卡，皮卡又把乒乓球扔到地上，一下一下地拍了起来，三姑和小朋友们都看呆了，三姑说：“皮卡，你真厉害，能拍那么多下！”一下子，大家都开始拍了起来，噼噼啪啪，噼噼啪啪，像放鞭炮一样。
有一次，乒乓球掉进了河里不见了，皮卡伤心极了，但是看到花儿经过这里，又跑去和她玩了。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 28
我弟弟乒乓球打得很好。每当我看弟弟打乒乓球，我就想我会学好的。所以去年夏天我让我妈带我去报名，但是球馆的教练说我7月1号开始报名，我很期待7月1号快到了。
7月1日，我让妈妈带我早点报名，顺便在那里买了一个球拍，于是我第一次开始打乒乓球。
教练让我们先称一下球，要称50下才能上桌打球。刚22斤就掉了一次，只好重新来过。最后我体重50倍，然后教练让我比较动作。教练先给我看，然后让我自己对比，对比500遍。比赛结束后，我的.手很酸痛，教练让我看别人打球，学习。最后教练让我试试打球。打了五个球，进了两个球。我觉得太难了。经过多次练习，终于玩了很多。他们要去打球，所以我来看。
下课后，我妈妈来接我。这次上课打球可以帮助我学到很多打球技巧。我下次一定会打得很好，超越我弟弟，超越别人，超越教练。
这是我第一次打球的经历。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 29
每个人可能都有擅长的东西，但是他擅长的东西并不是与生俱来的，而是靠每一次的努力和训练获得的。
我的特长就是我擅长打乒乓球。
第一次与乒乓球接触时，我觉得挺无聊的，因为当时我感觉就是个小球在球桌上跳来跳去，后来，我报了乒乓补习班，通过自己坚持不懈的毅力和顽强不息的努力，让我深深地爱上了它。
打乒乓球主要考验的'是反应能力和灵活度。因为我喜欢挑战比自己强的人，所以我的实力飞快的提升。当我学打对攻时，第一天，我要求自己对攻5个；第二天，我要求自己连续对攻10个；第三天，我就要求自己连续对攻15个……一个学期过去，我们班的乒乓球小霸王诞生了，那就是我自己。当我无聊时，我会打乒乓，让自己快乐，当我生气时，我会打打乒乓球，让自己开心；当我伤心时，我会打打乒乓球，让自己高兴。
谢谢你，乒乓球，是你陪我度过了那么多痛苦而又欢乐的日子。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 30
今天是星期五。我去学校上课了。我们的语文老师江宣布：“我们玩一种叫乒乓球的游戏。”
听到这个消息，一些学生跳舞，一些非常高兴，一些跳来跳去。
比赛开始时，老师问：“你有信心吗？”我们同学大喊：“有信心！”老师把乒乓球拍拿来给了站在前面的`王灿。她拿起乒乓球拍，小心翼翼地把它放在球拍上，开始跑步。当她跑到一半时，球就像一个不听话的孩子一样从球拍上跑了下来。王灿不高兴地捡起球，匆忙地把它放在球拍上。突然，球又从她的球拍上掉了下来。王灿迅速捡起球，打开了它。
比赛结束时，老师宣布了花的时间。结果我们b组赢了。我们b组的同学跳三尺高，而a组的同学不高兴的低下头。
下课后，我坐在学校的椅子上想：“输了就赢了。当你做一件事的时候，你要有一个好的心态，这样你才能把每件事都做好。”
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 31
最近，我们年级段非常流行——对墙打乒乓，很多同学抽屉里放了乒乓工具，老是盼望着早点下课。铃声一响，同学们就争先恐后跑到前后黑板前面玩起乒乓球来，我也不例外，也跟着玩起来。那“喷喷”声响个不停，真是太混乱了。
虽然我也会露两三手，但这技术远远落后于我的同学，他们一分钟可以对墙打个100多个，而我却只有70多个，比我厉害多了。我羡慕有些同学放学后就约上几个好友去他家楼下打乒乓球，而我只能乖乖的去老师家写作业。
我们班许多同学都迷上了乒乓球，上课也在那里玩，坐得很远都能听得见。不时听到球落地的声音，如果你去问某个同学你们能掂几个乒乓球，他们一定毫不犹豫地回答100多个。
再过几个星期就是乒乓球比赛了，我在家努力地练习，可是妈妈看见了总会说：“少玩乒乓球，去看会课外书。”
妈妈，马上要乒乓球比赛了，为什么你总是叫我少练乒乓球啊！
乒乓球拍和乒乓球的'争吵作文 32
在今年的寒假里，我做了一件特别开心的事，那就是和爷爷乒乓球正式比赛。
过去我和爷爷打练习乒乓球我的打球水平很差，虽然我受过乒乓球培训，但乒乓球是只有天天练习才能练好的，一段时间不练接发球准确性就差了。
寒假是一个最好的机会我就要求爷爷和我一起打乒乓球，教我接发球的要领，在双方对打的过程中对我打得好的球就表扬。打的不好的提出要求让我改正，特别对我打球的知识要求严格。在爷爷的耐心指导下，我的技术一天比一天好。
有一天，爷爷对我说：我们来一场正式的`比赛吧。我说：“行”。但是我心里在想以我的技术能喝爷爷比赛吗？这个时候爷爷看出了我的心思就对我说：“只有通过比赛才能看出一个人的技术水平，要树立信心，才能战胜别人他是又锻炼自己的意志”。听了爷爷这番道理我下定决心要打好这次比赛，我们以三局两胜的要求打了三局，最后爷爷赢。
虽然我输了，但我明白了，要树立信心，就能战胜别人。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 33
星期天的下午，天气十分寒冷。为了暖和身体，我和爸爸打乒乓球。我们决定三局定胜负。我们开始了激烈的比赛。我先发球，我用高抛下旋的发球法，向爸爸的左边打过去，黄色的乒乓球再空中飘飘荡荡的向爸爸飞去，结果我打过去的乒乓球直接落地。爸爸得了一分。“唉，我打得太重了，应该轻点再轻点。”我无奈地说。我一连失去了五个球，我十分焦急的时候，爸爸却得意忘形地说“我不动也打得赢你，而且打你个‘光头’。”轮到爸爸发球，爸爸用横拍发球，由于用力太轻了，球打在了网上，弹了回来，不停地在桌上跳来跳来去，好像一位小姑娘在桌上跳舞，为我得分而表演。我也高兴的跳了起来，大声地说“我终于得分了。”接着我一会儿把球打向左边，一会儿打向右边，一会儿重打，一会儿轻打，让爸爸眼花缭乱，应接不暇。我连续得了五分，我超过了爸爸，我高兴的`说：“爸爸你骄傲要落后哦！”我努力拼搏终于赢了。
这是快乐的一个下午。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 34
乒乓球，小小的个头，圆圆的身体。弹性很强，难以控制。你，为什么不听我的.话？我要征服你！我每天练习，用乒乓球拍控制你。你终于开始听话，我可以连续打30个了，我的眼神越来越好，反应越来越快。哈哈，总有一天我要把你打到对手的那一边。
我爱乒乓球乒乓球是我国的国球，我非常喜欢乒乓球，我从二年级起开始练习打乒乓球。经过一段时间的练习，我的乒乓球水平得到了很大的进步。“打得真不错！你越来越有进步了。”这就是教练最近常对我说的一句话，我心里乐滋滋的。昨天，我又去少年宫打乒乓球。正当我与其他小朋友在打球时，一个声音“掉”入我耳里：“这个球打得非常棒！”我回头一看，教练正一边拍手一边向我走来。教练跟我说：“这个球打得特别好，全身都在转，由脚尖带动膝盖，接着腰、手臂和手腕都在转动。”我也偷乐了。打乒乓球真好，既可以锻炼身体，又可以在打的过程当中，享受快乐，真是一举两得地事。我爱乒乓球！
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 35
众所周知，世界上有许许多多的运动，如：打篮球、踢足球、打羽毛球……但是那么多的`运动中，我最喜欢的还是打乒乓球。
暑假的一天，妈妈买回来一副乒乓球拍，让我和她一起锻练，我高兴极了。我们先练习怎么样把球打出去。我拿起拍子，把球打向墙壁，球如脱缰的野马一样向我飞过来。我眼睁睁地看着球朝我打过来。“咣”的一声，球打在我头上。弟弟在旁边哈哈大笑。经过我的不懈努力，终于成功地学会了发球，然后有花了好长时间开始学接球和进攻。
开始比赛了，我们架好工具，由妈妈先发球。我眼急手快地把球打了回去。就这样，几个回合下来，妈妈终于败下阵来。
运动不仅能强身健体，还能让我们的反应力更加敏捷。运动的好处不止这些，让我们一起运动吧！
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 36
大家好！我叫曾涛，我在秀山县东风路三年级三班。同学们听说过我是乒乓球高手吗？牛皮不是吹的，火车可不是推的。
我打乒乓球可是一流的棒哦！就说前天吧，我看见一位哥哥悠闲地坐在乒乓球台子上，我以风似的'速度跑过去说：“哥哥我们来打乒乓球好吗？”哥哥高兴地说：“来吧，我还怕你不成。”这时，我心想：对手可不是那么简单，这次不得斗智还得斗勇。开始了，一来我就给哥哥发了一个像小旋风似的旋球，可是哥哥只用横拍轻轻地把我的球挡了回来，我心想：不能轻敌了，一定要小心为妙。当球要落下来的时候我反抽了哥哥一下，哥哥现在是想挡也挡不住了，抽球可是我的绝活。
“叮零零”下课了，哥哥问我是几年级的，我说：“我是三年级三班的。”哥哥朝我翘起了大拇指。
同学们现在知道我是乒乓球高手了吧。
乒乓球拍和乒乓球的争吵作文 37
因为我的视力下降，所以妈妈暑假带我去打乒乓球。
“哎，放了暑假还要上课，我还宁愿在家写作业呢。”我一边嘟囔着，一边往教室走。教室里，有一个老爷爷正和一位小男孩在对打，两人大战了很多回合，我看得眼花缭乱。那个老爷爷就是我们的'乒乓球老师，后来我知道他叫顾老师。老师跟我说，“只要认真学，第一课就能打好球。”我开始有点怀疑，“如果第一课就会打，那不是天才嘛!”
老师握住我的手，要我把球拍拿稳，身体放松，上半身随着手臂前后摆动，把球轻轻往左前方打。说起来容易，做起来难。我老是把球打歪，球一会儿打到老师的胸口，一会儿打到地上，就像个不听话的孩子，我气急败坏，越着急球越不听话。老师说：“心急吃不了热豆腐，要柔和一点。”我按老师说的去做，奇了，一连几个都打进了网里，我很开心，也很激动。
第一次打乒乓球就这样快快乐乐地结束了。
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