难忘的老师550字作文

时间:2023-04-23 11:50:17 盛林 叙事 我要投稿
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难忘的老师550字作文(通用51篇)

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的难忘的老师550字作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

难忘的老师550字作文(通用51篇)

  难忘的老师550字作文 1

  六年的小学生活即将过去,但在我的记忆中,可不像日历,只有一个简单的数字,而是一段有着快乐、无奈、伤心、兴奋……的日子,作文 难忘的老师。教过我的老师少说也有二十来位了吧!有一位老师却让我记忆深刻,那就是杨慧老师。我们是杨慧老师的第一批学生。所以,她对我们倾注了全部的精力和心血。

  有一次,让我记忆深刻,“丁铃铃”上课了,杨老师突然叫我和周丽梅去办公室,并带着本子和笔,我们忐忑不安地跟在杨老师后面,突然杨老师笑着问我们:“你们猜,我找你们是好事还是坏事?”这一问,我们心里更没底了。到了办公室老师让我们坐下后便从一大堆试卷里找出我们俩的卷子,给我们看,当我看到那个又大又红的“82”时,我惊呆了,我没有想到会……。杨老师问:“这次成绩怎么这么差?”杨老师让我们重新做一遍卷子上的错题结果我只有一道题不会,白白的扣了13分。这时杨老师再让我自己讲扣分的原因,最后把我不会的那道耐心细致的.讲了很多遍直到我真正理解为止。让我们在办公室当了一回“差生”,现在我深深理解了杨老师对我的良苦用心。

  有一次,在小荷上我看见杨老师留言,问苏老师班里的孩子还好吧!直到现在,杨老师还惦记着我们。我想对杨老师说:“我们也非常想念你,希望我们能够再见到你,谢谢你对我们的关心和爱护。

  难忘的老师550字作文 2

  在我家书桌的一旁,放着一盒盒的蜡笔,一瓶瓶的颜料,一支支的画笔。有时,我望着他们,心中不禁泛起一层涟漪脑海中浮出一幅幅画面……不会勾边时,有一个人会靠着我,温柔的指导我;颜色涂得不好时,有一个人会握着我的手叫我如何过渡颜色;在比赛的现场,有一个人会微笑着鼓励我,让我信心倍增……留给这些回忆的,也只有她——我最敬爱的虞老师。

  从小学一年级开始,我就有个引以为荣的特长——绘画好。但是,连闪耀的钻石都要经过被人发现,再打磨,最后才能发光,如果当初虞老师没有发现我的这个特长,更没有训练我。那么,在今天,这门特长也许已是过眼云烟……我是个怕生的女孩,所以,在刚进入美术队时,我就有些拘谨,放不开手,更别提有好的作品能让老师满意了。但是,她——虞老师,用她的耐心,用她的温柔,用她的`信任,让我向美术前进!记得有一次,我和其他训练者一起在训练室里训练,窗外的月亮已经悄悄露出了脸庞,夜空漆黑一片,因为离比赛时间越来越近,训练的时间也越拉越紧。我坐在室内,心跳越来越快,心情也越来越紧张,盯着画纸的眼睛也越来越心不在焉了,蜡笔也被我搁在一旁了,那时的我多想回家呀!敏感的虞老师读出了我的心思,她走过来,轻轻地地对我说:”不要着急,你看,还有很多的同学陪着你呢!还有那么多老师,不要着急!“也许那时连虞老师都不知道当时的我那番话给我多大的慰藉呀!在那一刻,我的心神奇般地平静下来!

  现在,虞老师已经不是我的美术老师了,六年级的我也不用再训练美术了。谁又能知道,我现在有多怀念她——那个温柔的美术老师?是她发现我,打磨我,让我发光!

  难忘的老师550字作文 3

  每天,当同学还在香甜的梦香时,我们班的赵老师已经早早的来到了学校,批改那些堆得像小山一样的作业本。想到了这,我不禁要朗诵一句名言:

  春蚕到死丝方尽,蜡炬辰灰泪死干。

  赵老师既是教导处副主任又担任我班副班主任;虽然她公务繁忙但是,她对我们学习是很认真的。但不懂事的我们一点也不知道赵老师为我们付出了多少心血,可我们有时还不停的赵老师添睹;虽然,赵老师在教室里时,教室里呀雀无声,简直楼下的讲课声都能听见。不过,只要等赵老师一出教室,教室里就一乱纷纷,说赵老师很凶:说赵老师很狠心。

  虽说赵老师很凶,但是她讲的课时我们最爱听的简直可以称为一种享受,就使一些糊涂的人都会听的津津有味。

  不过,工夫不复有心人,经过上学期的努力,我们班的语文大考成绩简直说是大吃一经,就连我这个一学期只考过一次九十几分的同学,竟然在大考上取的好成绩。经过大考许多天的复习,终于取的了好成绩,这使赵老师也欣慰的'笑了。

  不过,我们能取的这么好的成绩,这是离不赵老师辛勤的劳动成果。俗话说的好:“老师,是我们永远的老师。”我们会永远记住您—赵老师!明天就是三·八妇女到来知记,我衷心祝愿所有女老师们妇女节快乐!

  难忘的老师550字作文 4

  老师——是人生的坐标,引领我们走向正确的方向;是一场春雨,染绿了世界;是一盏台灯,照亮我们的人生!

  太阳冉冉的升起来,无私地把光明洒向大地!

  走进教室,就听见有同学在议论:“老师是不是被撞了!”

  “出了很多血吗?”

  “他能来上课吗?”

  我心想:“没想到,我把丁老师遇事的事情发了一个群,轰动就这么大!丁老师,今天应该会来上课吧!”

  到第一节课时,我们人人都心急如焚,等待着,盼望着,坐立不安,并时不时向门口张望希望下一个进门的是他!此时此刻,这颗心,绷得好紧,就像一支即将离弦的箭!渐渐地,听到了那个熟悉的脚步声,那个纯粹的丁老师,走进了教室,依然给我们上神圣的课堂,原来精神抖擞的.他,今天变得那么憔悴!嘴下一大片红肿,贴着止血贴,说话没以前那么响亮!看到这一幕,就像有成千上万根针扎进我的心肺,疼痛不已!顿时,教室里静的出奇,就像无数个蚂蚁在爬着,说不出一句话来!我们都很伤心,就像葡萄树断了,深深刺痛了心,那绿色的树汁一滴一滴往下淌,像是泪,像是血!悲痛骤然袭来,眼前一片黑,仿佛掉进了无底深渊!

  老师,父母生我,给我色身,您教我,是我从无知到有知,从蒙昧到光明,从愚痴到启发智慧。老鼠永远只会在地上打洞,因为它们没有老师;小鸟永远只会在树上做窝,因为它们没有老师;狗永远只会当人的奴隶,因为它们没有老师!老师,您是我们智慧的保姆,有了你们,我们才有尊严,有了你们,我们才文明!“春蚕到死方尽,蜡炬成灰泪始干!”这句话说得很好!您,就是我的老师,令我难以忘怀的老师!

  难忘的老师550字作文 5

  我最难忘的老师,就是小学的班主任——高士梅,高老师。

  高老师不像他的名字一样“高”,我老师的个子虽矮,但是她品德高尚、素质高、见识高、懂得的知识也高,这几个高加起来,已经足够了。老师带着一副眼镜,烫着微卷的短发,笑容格外灿烂。

  要说为什么高老师给我留下的影响最深,是因为她与其他老师不同,她对我及班里的所有同学就像对待自己的朋友一样。我们对她也十分的信任,从不冷嘲热讽学生。对待每个人学生就像对待自己的孩子一样。

  我至今还记得高老师那最熟悉的动作:看作业的时候把眼镜放在脑门上,这一看就是老师特有的习惯,就是这个习惯,使我们班好多人积极模仿,这不是嘲笑而是对老师这个动作的无比热爱。

  老师的性格是特别外向而阳光的,这是我最喜欢的地方。上课的时候,也是很有幽默的感觉,所以使整个课堂变得热起来,是同学们活跃起来。所以除了体育、美术外,最喜欢的就是高老师的课了。

  记得有一次,后面书架上的书,有一本是我盼望很久了的一本书,我趁老师在讲话没注意底下的`时候,迅速的把那一本抽了出来,结果,还是没逃过老师的“千里眼”。“徐洋,干什么那?这样做对吗,把书放回去。”老师严肃的说。我低着头,把书放了回去。放学的时候,因为是我锁门,我断后,这时我发现老师并没有走,“老师……”我刚想问,老师就说:“喜欢这本书是么,拿回去看吧,看书是好事,不是不让你看,是因为在老师讲话的时候你没有认真听,下次记住就好了”说完老师把书递给我。我把书接住,看着老师走的背影,我惭愧了。

  人们常说孩子是花朵,那么老师你就是花园里最辛勤的园丁,默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识!老师是你教给我们人生哲理!老师你的精神和品质让我永世难忘!

  难忘的老师550字作文 6

  在我的人生道路中,遇到了一位老师。她,是蜡烛,照亮了我们前进的方向;她,是园丁,细心培育着我们这些祖国的花朵;她,是春雨,就滋润着我们幼小的心灵。她,就是我们的班主任——张老师。

  张老师,姓张名静。目前单身狗一条。标准的瓜子脸,水灵灵的大眼睛,白嫩嫩的脸,一头乌黑浓密的.头发凑成可爱美丽的张老师。用《珍珠鸟》一课中的句子来形容张老师最好不过了:“它好肥,好像一个蓬松的球儿。”

  我时常怀疑张老师是不是备着多张不同面孔的脸。为什么这么说呢?请继续往下看——

  情景一:下课了,一群人围在张老师身边指着张老师哈哈大笑:“它好肥,好像一个蓬松的球儿。”张老师丢给了我们一个白眼,笑着说:“你们这群无情意的白眼狼,白养你们了。”

  情景二:上课了,张老师拿着一沓作业本,脸上面无表情地进入了教室,重重地把作业摔在讲台上,说:“小潘,你的作业呢?”小潘站了起来,低着头用蚊子般的声音说:“没写完。”“没写完?”张老师提高了音调“我布置的作业很多吗?”同学们乖乖地回答道:“不多。”这时,张老师就会发怒:“大家都写完了为什么就你没写,啊?连作业都不写你来学校干什么?后面词语表抄两遍,周五必须交!”那场景,不禁让我想起一句话:“河东狮子吼一吼,地球都要抖三抖。”

  这就是张老师,虽然她有时很凶,但无论如何都是为了我们好。在这里,我想对张老师说:“您就像我们的第二位母亲,在我们瑟瑟发抖时送来温暖;在我们处于黑暗时送来希望。谢谢你。”

  难忘的老师550字作文 7

  时光匆匆,岁月无痕,一二年级的语文老师——倪老师却仿佛烙印一般深深地留在我的心底。

  倪老师可有亲和力了,就像邻家大姐姐一样,总是扎着一束高高的“马尾”,嘴角还时常挂着一抹淡淡的'微笑。最让我难忘的就是她那双会说话的眼睛了。

  有一次,语文课上,眼见快到放午学的时间,我一时兴起,就和同学窃窃私语了起来,“许轩瑞,请你回答一下。”倪老师这声提问,犹如当头棒喝,一下子击中了我,刚刚交头接耳的得意劲儿一下子消失得无影无踪。我缓缓地站了起来,心里就像一只迷了路的小鹿一样,不知如何是好,一脸茫然地望着黑板。就在和老师眼神交汇的一刹那,我突然感到,老师的目光犹如利箭一样投射过来,直刺心房。真恨不得有个地洞让我钻进去,心想:下次课上再也不能开小差了,怎么都逃不过倪老师的火眼金睛。倪老师似乎看出了我的局促不安,“先坐下去吧,下不为例。”老师严厉地说道。我的脸蛋一下子涨得通红,听完这话便赶忙坐了下去。

  倪老师的眼神有时就是这么凌厉,让人畏惧,但更多时候是温和的,让人觉得像太阳般温暖。

  记得一次模拟考试,我因为审题不清,分数不如人意,心里很不是滋味。本以为会被老师狠狠批评一通,觉得一场暴风雨就要来临,我忐忑不安地望着老师,她微微一笑,温和地看着我:“没关系,下次注意,一次考试不代表什么!”她那鼓励的眼神,顿时给了我力量,

  像柔和的春风拂过心田,内心一下子轻松了许多。

  每当我在学习上松懈、不知所措时,我总会情不自禁地想起亲爱的倪老师。

  难忘的老师550字作文 8

  每个学子都会有那么几个令人难忘的老师,而我,自就学以来难忘的老师有很多。其中,我映象最深刻的是三年级的班主任——卢老师。卢老师长得不高,身材有点胖。她长着一张圆圆的苹果脸,一双不大不小的眼睛上戴着一副圆圆的.眼镜。卢老师的嘴巴不大,说话的声音可不小,一个高粱鼻挺立在这张小嘴上。

  卢老师对待同学们很严厉,我相信,一定有很多同学因为觉得卢老师很凶,所以就尽量疏远与卢老师的关系,渐渐地,同学们就自然而然的认为卢老师不关心同学们。

  直到期末考试前几天的一个中午吃饭时,我因为头晕所以有些反胃,没有吃午饭就回到了教室,这时颜雨静对我说:“韦燚,你是不是没有吃午饭啊?”我说:“是啊。”她听了之后就对我说:“哈哈,你没吃午饭,等着挨卢老师的骂吧!”我有气无力地说:“哎哟!你不要告诉卢老师嘛!”可是,尽管我是这样对她说的,在老师来到教室后,她还是立刻把我没吃午饭的事开告诉了卢老师,所有同学都认为卢老师一定会狠狠地训斥我,可结果却出人意料,卢老师不但没有骂我,而且还和蔼可亲地问我:“你有没有事啊?要不要打电话叫家长接你回家去看看医生?”我说:“不用,我已经好多了。”卢老师又说:“这样饿着怎么行呢?现在食堂里恐怕没饭了,你就去老师的食堂吃吧。”我听到这句话后顿时感动得哭了,我擦干眼泪就跟着老师去了食堂。吃饭时,卢老师还给我夹了很多菜。自从那次以后,我改变了对卢老师的看法,而且我经常发现卢老师其实很关心同学们,只是她表达的方式与其他的老师不一样而已。

  人民教师是神圣、伟大的职业,我长大后希望成为一位人民教师,也像卢老师那样教书育人。

  难忘的老师550字作文 9

  老师,是辛勤的园丁,培育我们茁壮成长;老师,是灵魂的工程师,塑造我们高尚的心灵,是威严的父亲,打造我们刚强毅力。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这首传唱千古的名句时时刻刻都在提醒着我。是谁,将我们从一个陌生的世界,引入了这神圣的殿堂,是谁,在我们犯错时孜孜不倦地教诲着我们,答案是不变的,是我们敬爱的小学老师。

  我的小学老师是一个身材矮小,语言风趣的幽默老师,大大的啤酒肚像一个鼓鼓的皮球,那鼓鼓的`皮球里面可是有满腹经纶的大道理啊!

  课堂上,他是老师,传授我们知识,平日里,他就是我们无话不说的好朋友。他会站在我们的立场上为我们着想,知道什么时候该让我们玩,什么时候该让我们做作业。对了,同学们还给他取了一个外号叫“小胖老师”。

  他对我们学校可是非常公平的,从不偏爱谁,就连班上最淘气的学生,也都被他治得服服帖帖的。他也十分关心我们。一次,班上的一位女生被其他班同学欺负了,老师立马到其他班把人抓来,并没有当面教训他,因为老师知道每个人都需要尊严。所以,老师,把他叫到办公室,给他上了一堂政治课,老师的行为,让所有学生都敬佩他。

  班上有谁的东西被偷了,老师一句:“你如果不自觉交,我有很多办法可以查出来。”小偷就乖乖地把东西呈现上去。交上了讲台,老师也并没有责怪这个人,你说,这样的老师能不被称得上好老师吗?

  正所谓“一日为师,终身为父”老师的功德叫我们怎能忘怀?即将步入中学,我只有以最和都成绩来回报我们伟大的老师。

  难忘的老师550字作文 10

  她个头高挑,架着一副黑框眼镜,此刻疲惫地走上讲台,极具威严地扫视了一下我们,缓缓打开眼前的教材:“今天,我要教的是……”这位气场强大充满威严的女教师,便是我最敬重又最难忘的语文老师——上官老师。

  有那么一次,上课铃“叮铃铃”地响了起来,我们仍在教室里喧哗打闹。直到几分钟过后,一个身影才姗姗来迟——只见上官老师夹着她的教材,剧烈地咳嗽着,缓缓走上讲台。

  “同学们,老师今天人有点不舒服,所以迟来了点。咳咳……”上官老师面色蜡黄,说话的声音也是细若蚊蝇。可就是这微弱的声音,却奇迹般使我们安静了下来。我们都坐得端端正正,专注地看着老师。上官老师慢慢地挪动着步子,紧握粉笔的手微微颤抖,吃力地在黑板上写下大字。有时她紧锁着眉头,像是强憋着不让自己咳出声来,不想让我们太过担心。但是我却清楚地看到,大滴大滴的汗水像雨点般,从她的额头上滚落下来。

  汗浸透了她的衬衣,但她极其认真地在黑板上写字,声音仍像平常一样,掷地有声。教室里安静得出奇,像空气一下子停止流动,只剩下老师在黑板上“嗒嗒”地写字声和时不时传来的剧烈的咳嗽声。我的心在微微震颤着。我猜想,全班四十八颗心也一定都在微微震颤着……

  老师每一次的掩面咳嗽,都使我心中一阵阵辛酸。老师,您不必带病上课啊!透过我们担忧的目光,老师仿佛读懂了我们心中所想,憔悴的脸上僵硬地挤出一抹淡淡的微笑:“没事的,同学们,小感冒算的了什么?看到你们渴求知识的小脸,我也就欣慰了。”

  “老师……”我们略带哽咽,带有充满敬意的目光望向我们最最亲爱的语文老师。在我们的`眼中,此刻的她是如此的高大,如此的美丽!多么敬业的老师,多么令我难忘的老师!

  难忘的老师550字作文 11

  有人说:老师是太阳底下最光辉的职业,有人说:老师是人类灵魂的工程师。我就有这么一个令我敬仰、难忘的老师。她就是——柏老师。

  她是我上三年级时的语文老师。虽然现在她已经不再教我了,但她的一颦一笑仍牢牢地记在我心中。她满头卷发,那双烔烔有神的眼睛像宝石般镶嵌在微笑常在的脸上,经常穿一件黑色的毛衣和短裙,显得格外醒目。

  柏老师很像我们的母亲,经常像妈妈一样亲切的关爱着我们。有一次,我们班的谌杰在玩耍中不小心骨折了,谌杰虽然长得虎头虎脑是个小男子汉,一向很顽强,可是骨折多庝呀,他不禁哭起来了。老师见状把她搂在怀里,拍拍他的后背像哄小孩子一样的说:“宝宝乖,不哭。”谌杰立刻破涕为笑,安抚好谌杰后,老师便送他到医院,代付了车费、医疗费,并且一直等到家长到来。当谌杰的家长来还钱时,老师坚决不收还说:“这是我义不容辞的事嘛。”家长万分感激地回去了。瞧!我的就是这样一个拥有博大母爱的人。

  柏老师上课声音很好听,抑扬顿挫,充满了感情。听她讲课时,我们总是情不自禁地被引进课文中的那个美妙的世界。我们的小脑袋也总是像摄像机镜头对着她转来转去,连最调皮的同学也睁大了好奇的眼睛。每次上完她的课,我们都觉得回味无穷,比玩一次电脑游戏还快活。瞧!我的老师就是这样一个教学有方的人。记忆中柏老师的.那张笑脸,令我终身难忘。我们的老师特别爱笑,就算是批评学生时,嘴角也是上扬的,仔细看好像是在笑,所以我们都叫她开心果。瞧!我们的老师就是这样一个人,一个让我难忘的人,一个拥有母爱童心的人。

  难忘的老师550字作文 12

  花开花落,云卷云舒,不知不觉,六年的时光如云一般溜过,时间的天使把时针拨到了最后,那一幕幕的情景,至今历历在目,老师们的一句句谆谆教诲让我从一个童真的孩子变成了一个知识丰富的学生。这一路走来,最让我感动做让我难忘的便是与我共同成长了三年的张丽霞老师。

  张老师是一个可以放手让学生自主管理的特级教师,成为最年轻一代的教务主任、六年级段长。而张老师的成长也带领了我们的成长。三年级的时候,张老师说得最多的一句话便是“课上,我们是师生关系,课下,我们便是好朋友。”而我就此记住了张老师的这句话。课下,你总能看到她与我们一起玩耍、一起聊天的情景。张老师的脸上总能挂着幸福、活泼的笑容,而到了她的课堂却有了另一面的精彩,那一句句优美、动听的朗读声,那一场场如诗般的.情景,让人流连忘返。儿时活泼、严厉是她留给我的印象。五年级的时候,她说的最多的一句话便是“永远向不可能挑战。”生活中、学习中有许许多多的不可能,唯有战胜它、打败它,才能迎来新的起点。张老师的性格就是这样:不服输。在不服输的背后更多的是对我们的关心:那一杯杯带着关心的菊花茶、那一句句温暖的问候、那一声声关切的问候......她就是这样的一个人“刀子嘴,豆腐心。”

  这三年来,张老师那一张张慈祥的笑脸,一次次带领我们举行的活动,留下的一张张美丽的照片,永不忘怀。

  张老师,您的爱如三月的春风,轻轻吹拂着我们幼小的心灵。老师,您的爱如蒙蒙的细雨,浇灌着幼小的树苗......

  难忘的老师550字作文 13

  师恩,如一片春雨,“随风潜入夜,润物细无声。”这一片春雨,总是能在我们学生的心里,留下一片湿润,滋润我们的心田。而我心目中,就有这样一片春雨,它是一位钢琴老师挥洒下的。

  我的钢琴老师姓lu,是市里有名的音乐家。他和蔼可亲,风趣而又幽默,身为老师的他,却一点儿架子也没有,总能和我们这些学生打成一片。他要求严格,对我们弹错的音调,他总是悉心地教导,而不是一味地指责。

  去年的暑假,我迎来了我的第一次钢琴考级。每天四小时雷打不动的练琴,逼得我苦不堪言。有一段时间,我甚至厌倦了去看那在五线谱上跳舞的黑白小精灵。就在这个时候,lu老师发觉了我的异常,他耐心地指导我走出情绪的低谷。

  在老师的帮助和鼓励下,我那些老毛病开始渐渐离我远去,钢琴奏出的终于不再是浮躁的噪音,而是充满着自信的优美琴声。陆老师和我的努力没有白费,我在钢琴考级中表现良好,还被评委老师表扬了呢!没有陆老师对我的培养,我又怎么会取得这样的成绩呢?

  老师还总是喜欢自掏腰包,让我们这些学生开演奏会。当一身双双稚嫩的小手从琴键上画划过时,老师的眼里总会流露出欣慰的目光。正因为有他平日里的悉心教诲和对我们的重视,我们才能够自信地在别人面前表现自己。

  日后,当我再次走上舞台,向世人展示我的琴艺,我一定会心怀感激之情。我永远也忘不了琴房里的`那两个背影,那一双被布满老茧的手抓着的、磕磕绊绊敲出琴音的小手;那布满老茧的手的主人,正是我的恩师!

  难忘的老师550字作文 14

  同学们,你们最难忘的是哪位老师呢?语文?数学?还是英语?……我最难忘的老师就是我的班主任——李培文老师。

  李老师中等的个子,不大不小的眼睛,挺挺的鼻子上架着一副眼镜,一看就是一位知识渊博的人。李老师衣着非常整洁,整个人都特别精神。

  在我的心目中,李老师是大树,我们是小苗;李老师是海水,我们是鱼儿,这四年来,李老师教给了我许多知识,同样也教给了我许多做人的道理,在我的记忆中,李老师是我最好、最难忘的老师。

  李老师使我难忘的,是他那对同学负责的精神。我们班有一位叫杜轩的同学,他的.学习是全班最差的,不管怎么说他都不学,李老师对这件事特别关注,每一次一有时间就看着杜轩写作业,李老师常说:“杜轩其实很聪明,如果他学的话,一定可以赶上其他同学的……”“一丝不苟,行善积德……”听,李老师又在给杜轩听写词语了。李老师还派同学轮流看杜轩,如果杜轩一有什么作业写不好就重新写,李老师对的要求可严格了,杜轩也在慢慢改进。

  李老师不仅关心我们的学习,而且关心我们的生活。

  四年级的时候,有一位同学的凳子坏了,李老师立刻过去问:“来,我来给你修。”只见老师拿起锤子,皱着眉头,汗水从头上留了下来,那“叮叮咚咚”的声音好像勤劳的乐章……突然,“咚”的一声,老师的手被砸烂了,只见老师捂着手,笑了笑;那位同学也试了试凳子,大叫起来:“修好咯!”露出了一排洁白的牙齿,两个小酒窝儿也跳了出来,大家都笑了……

  李老师,我心中的大树,我心中的大海,我难忘的好老师,他那伟大的身影深深印在了我的心上。啊!李老师,我的好老师!

  难忘的老师550字作文 15

  在生活中,一路上总是能遇到不少令人一生难忘的老师,在这最重要的时光中给予我们教诲,照亮我们未来的道路。

  你是一位幽默的老师。虽然你是一位物理老师,但是却有一身不错的文学功底。有几位同学在你的课上迟到了,你便催促他们赶快入座,然后便轻轻拍一下讲台,换上一副严肃的表情,就在全班以为你要大发雷霆之时,耳边传来了“君将哀而上足四十分钟乎?”一句经过老师自己改编的.古诗词,先是使全班同学愣了一下,然后便是一阵哄堂大笑。

  有一次,我在课后请教你一道问题。你接过我手中的卷子,拿起笔,行云流水搬的写下了主要思路,提点了我几处难点要点,令我茅塞顿开。看着我脸上恍然大悟的神情,你拍了拍我的肩,缓缓说到:“我亦无他,但手熟耳。”听到这句话,心中便暗自下定决心,要在物理方面多加练习。

  我的老师,从你身上,我感受到了物理的精彩,品味到了学习的乐趣。

  你是一位有责任心的老师。一天到办公室中交作业,碰巧遇到老师你不在办公室中。放下作业,眼睛的余光瞄到老师桌上放着几块已经用过的药膏,脑海中闪过的是你上课时有时会用手按摩一下自己的后颈,脸上会闪过一丝痛苦的神色。此时我才明白过来,原来你一直有着颈椎病。看看作业上面被认认真真地圈出的错误之处,不难想象出你在深夜的灯光下批我们作业时,忍受着多大的病痛,在耐心而仔细的批阅着我们的作业,并在第二天想方设法让我们理解该如何结题。

  我的老师,从你身上,我看见了你坚毅的教学精神,明白了学习中坚持不懈努力的重要性。

  虽然听你讲课只有不到两年的时光,但你却教会了我许多书本上学不到了的知识。谢谢你,老师,你让我在人生中又扎实地向前迈出了一步。

  难忘的老师550字作文 16

  我有一个“大家长”、好老师,她就是我的语文老师——林老师。

  林老师的个子比我高了点,留着非常短的头发,一对弯弯的眉毛下有一双明亮的大眼睛,我们最熟悉不过的笑容常挂在她的脸上。

  林老师不仅长得好看,还非常和蔼。以前,我因为害怕自己答错,回答老师的问题时总是非常紧张。刚开学时,林老师让我朗读一小段课文时,我又紧张起来,竟读错了几个字,我以为老师一定会责备我,心里更是忐忑不安。没想到,老师却微笑着,用一种非常温柔的语气说:“没关系,放轻松,下次要注意点哦!”我点了点头,心里平静了许多。从那时起,我回答老师的问题渐渐不再紧张了。

  和蔼的.林老师很守信,因此深得同学信赖。上学期,林老师曾把电脑课换成语文课,林老师告诉我们:“今天的电脑课先上语文课,以后再补上电脑课。”可过了几天,语文课依然是语文课,那节要还我们的电脑课总没上,大家都以为老师食言了,以为老师早把这件事给忘了。没想到有一天,林老师却告诉我们当天的语文课改为上电脑课,并对我们说:“我说过的事就一定会做到。”那一刻,“学高为师,身正为范”这句话突然在我脑海里浮现,林老师的守信让我们从心里更亲近她。这,也许就是以身作则;也许,这就是榜样的力量!

  林老师还非常幽默。以前我总觉得一节课四十分钟很长,可林老师在上课时妙语如珠、幽默风趣,常逗得我们哈哈大笑,我丝毫感受不到学习的压力,反而觉得非常轻松。一节课的时间总会在这轻松的学习氛围中溜走了,飞走了。

  有这样的老师陪伴、指导、教育,我希望六年级的学习时光慢一点,再慢一点,让老师的陪伴久一点,再久一点……

  难忘的老师550字作文 17

  人的一生中,会遇到许多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象。她就给我留下难忘的印象,她就是我六年级的语文老师——林老师。

  林老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛看起来十分有精神。她看待我们就像看待自己的孩子一模一样,也正是因为林老师,我才喜欢上了语文课。

  在我五年级的时候,我的语文只有50多分至60多分而已,在那时我就认为我不适合学习语文这一科。但是我从上六年级的时候,就开始认真地上每一节语文课;我发现这个老师与众不同,如:林老师上课时常会请同学发言,跟同学互动;如果看见没有认真听讲的同学,她就会讲一些有趣的事,让他们认真听讲;……因此,我对语文有了很大的兴趣。

  记得有一次,林老师请同学背古诗,老师没有请到我,但是听到同学声情并茂地朗读,我仿佛身临其境。老师让我评价同学的朗读,我当时的评价是“这位同学读得有声有色”,老师问我是否敢向这位同学挑战,我大胆应战。我深情地朗诵这首古诗,老师听了我的.朗诵,顿时笑容满面,高声在班里表扬我,同学们也为我鼓掌。这次,我受到了老师和同学的认可,自信满满,更是深深地爱上了语文课。

  林敏老师不仅善于鼓励学生,还很善良,她对每一个同学都很好。不管同学的学习成绩好坏,她都会耐心地给他讲题,学生做好事,她会夸奖他;学生做错事,她会教育他,让他认识到错误,如果下次重犯错误,就会被惩罚。

  林老师总会说,玩就要开开心心地玩,学习就要专注地学习。林老师虽是一个普普通通的老师,却让我们对语文有一种新的认识。感谢您!林老师,是您让我从讨厌语文转变为喜欢语文。你对我们付出的太多太多……我们永远不会忘记你的好!

  难忘的老师550字作文 18

  在人的一生中,我们会遇到许许多多的老师,他们会给我们留下不可磨灭的印象。在我的小学阶段,给我留下了不可磨灭印象的是我的三年级班主任张老师。张老师个子不高,一头黑色的卷发,一双炯炯有神的眼睛,看起来十分精神。

  张老师对待我们就像朋友一样,我们对她也十分的信任。有一次,我的三科成绩都在下降,心里很着急,不知该怎么办,这时我想起了张老师,她平时对我们说的有什么不开心、烦恼的事都可以告诉她。我鼓起了勇气找到了张老师,她正在休息。张老师见我进来便问我有什么事,我说我想找她谈心。张老师听了很高兴,立刻把我带到了办公室。我坐下后把心里的不愉快全说出来了,张老师帮我分析了,我也知道了怎样提高成绩,张老师对我说:“上课要多举手回答问题,对自己要充满信心,不管回答的对错,都要大胆回答。回答对了很开心,很有信心。回答错了也不要气馁,不要灰心,争取下一次回答正确。”我说:“知道了。谢谢张老师。”听了老师的'这些话,我真的改变了许多,我的成绩提高了,上课也爱回答问题了,我为此真的很高兴。而让我有这么大变化的正是张老师的那些话,我从心底感谢张老师。是她让我对自己充满信心;是她让我学会怎样面对挫折;是她让我广交朋友。在这短短的两年里,我似乎学到了在普通学校几年也学不到的东西,那也许就是这个学校与其它学校的不同吧!

  光阴似箭,日月如梭,我们马上就要离开这所美丽的学校,我想我永远也不会忘记张老师,她会永远留在我的心中。

  难忘的老师550字作文 19

  在我们宁夏路二小建校20周年之际,有许许多多的人和事令我难忘, 其中教过我的于老师,她认真负责、和蔼可亲的态度,令我终身难忘。

  于老师的身材不算高,鼻梁上架着一副黑眼镜,留着一头乌黑的齐耳短发,给人一种非常干练的感觉。她的绰号叫“拼命三郎”,可见她对工作认真负责的程度了吧!一个小问题,一个标点符号也逃不过她的眼睛。有一次,由于我的粗心,漏写了“康”字上面的那个点,作业发下来时,只见一个大大的红圈圈在“康”字上面,我心想:于老师你可真厉害呀,连这么小的点也没逃过你的眼睛啊!她对作业的卷面书写要求很严,一个横没写直,她都要在上面描一笔直的,在她的严格要求下,我的书写有了长足的进步。后来我阅读了好多的书籍,明白了也只有在平日里严于律己、认真刻苦的人才能够最终取得辉煌的

  每次放学的时候,别的班的.老师把学生带出来后,学生就跟着家长走了,而于老师不一样,每次带队走出校门口,手里总拿着厚厚的卷子和作业本,给家长说孩子哪里错了,回家要改哪儿,当天的作业是什么,有时还和家长谈一谈孩子在校的情况,有一些家长听得都不耐烦了,而她总不厌其烦地一遍一遍地跟家长讲解着。在她的谆谆教导下,我们班也没有辜负她的辛勤付出,我们的成绩一直是齐头并进。

  于老师就是这样一位认真负责的好老师,在我们校庆之际,我要代表全体同学,向所有像于老师一样认真负责,兢兢业业的老师们行个礼,道声:你们辛苦了,衷心地感谢你们!在你们的关心爱护、辛勤培育下,我们未来的道路一定会五彩斑斓,越走越宽广的。

  难忘的老师550字作文 20

  我时常怀着深深的感激之情,思念着我的启蒙老师。是他在我童稚的心灵里播下美好的种子,教导我,要爱祖国,要勤勉,要做一个正直的,诚实的人。一天天,几十年过去了,老师们的话仿佛还在我的耳边回响。

  她,就是我的启蒙老师,同样也是我走进小学大门时。看见的第一个老师。她那慈祥的脸上露着微笑,长长的头发披散双肩,水汪汪的大眼睛里好像有说不完的话语。第一眼见她,我就喜欢上了她。

  他是一位有着童心的老师,她不把自己当做老师,也不把我们到她的学生。课上,他经常和我们讲故事,你也总有办法让我们认清拼音字母那一张张陌生的脸,神奇的把它们变成一个个熟悉的音节,也总有办法叫那些方块汉字排成队,让我们念动听的儿歌,读有趣的故事。课下,她经常和我们做游戏,我们也喜欢向她问很多问题,她总是用很有趣的方法讲给我们,从不厌烦,让我们在玩耍中学到很多知识。

  她也是一个非常关心同学的老师。

  我记得,在入学的第一天,放学铃声响过,同学们陆陆续续被家长接走了,热热闹闹的校园顿时变得冷冷清清。可是我爸爸妈妈还没来,站在校门口,看着面前走过的那一张张陌生的面孔,望着四周陌生的建筑,我真想哭。这时,王老师走了过来,用手轻轻擦去我眼角的`泪水说:“再等一会儿吧,如果爸爸妈妈还没来,老师送你回家。”我心头微微一震,感到了亲切的母爱。

  漫长的岁月过去了经历的事情也许也已淡忘,而启蒙老师们的音容笑貌。还不时的在我记忆中浮现,引起我的思念和遐想。

  难忘的老师550字作文 21

  她是我2年级的老师,姓冯,她在日常生活中十分关心我们。冬天,她让我们多穿点衣服;夏天,不让我们用冷水洗头。

  冯老师对我们的关心不仅仅只有这些,在众多的爱中,有一件事令我记忆忧新:那是在一次跳远练习时,我的眼睛被一名学生无意踢伤,顿时,我的眼泪夹带着鲜血流了下来,和我一同练习的同学看到此情,立马把这个消息告诉了冯老师,冯老师立即赶到,一马背上我赶往医院。在路上,她一直问我疼不疼,她那晶莹的汗珠透过衣裳传到我的心中,我的心十分温暖。一会儿,我们就来到了医院,在冯老师得知我的眼睛无大碍时,她那紧锁的眉头便渐渐舒展开来,当时,我的眼泪不知为什么不听使唤就流了出来。

  被冯老师带过的学生都十分爱冯老师,在我们这些人得知冯老师患了大病时。我们无时无刻都在向上帝祷告让冯老师平安无事。终于,冯老师康复了,同学们都喜笑颜开。

  我们和冯老师虽然分开了那么多年,但是我们现在依然和冯老师保持联系,我们还常常和冯老师一起聊天。散步。在一次聊天中,冯老师对我说了一句话,她说:“我有一件事令我十分遗憾,那就是在你出车祸住院时,我没有去看你。”冯老师说完这句话我的心中有一种说不出来的感觉。事都过去了那么多年,她还是铭记在心。她还说她在做手术是都想着我们。

  这些事只是冯老师对我们爱的海洋中泛起的一朵小浪花,是那样微不足道,也学在冯老师心中这并不算什么,因为她对我们付出的爱太多太多了。可是这在我们心中却占了很大的空间,让我们的`心成了一个充满阳光和爱的家园。

  我们真的十分爱这位可敬可亲的“姥姥”。

  难忘的老师550字作文 22

  从小到大,有许多老师教过我,有严厉的,慈祥的,慈祥中带严厉的……

  不过让我最难忘的是罗老师。开学一年级的时候,见到罗老师,觉得罗老师是那种不容易平易近人的感觉,后来,跟罗老师相处多后,才发现罗老师很慈祥,很会安慰人……

  不过,这件事是发生在三年级的时候:期末考试的成绩下来了,罗老师发试卷给我们看。当试卷发到我手中时,看到了那刺眼的八十八分。看到分数心想:完蛋了,爸爸看了肯定会打我骂我的,考得那么差,哎呀,怎么办?我恐惧的挨到放学。回到家,爸爸就问语文成绩怎么样?考得好不好?我从书包里拿出试卷给爸爸看,爸爸接过试卷认真地看起来,而我的心却像一只淘气的小鹿活蹦乱跳。“啪”一巴掌拍在我脸上,脸上顿时觉得火辣辣的,眼泪随即流了下来。然后,爸爸就骂我了……

  第二天,我来到学校,同学们见我脸上有几个手印,就纷纷来问我干吗?我说没事,下课后,罗老师突然叫我去办公室,我来到办公室,罗老师就叫问我脸上的.手印是怎么回事?哦,原来罗老师发现了我脸上的伤。于是,我把昨天的事原原本本的告诉了罗老师,告诉了罗老师,眼泪顿时不争气地流了下来,罗老师拿了一张纸给我擦干眼泪后,就对我说“陈展媚,别人都说三年级是小孩的进步阶梯,考得八十几分也是理所当然的,失败是成功之母嘛!你爸爸打你,当然不对。下次你爸爸再打你,就来告诉我听。”“呵呵!”我听了罗老师的话,立刻破涕为笑了。经过罗老师的教导后,我学语文更加积极了,每次都在九十五分以上。我想,如果没有罗老师,可能我对语文没有信心,更不想去学;是罗老师给了我信心。教师的春风,日日沐我心。这就是我最难忘的老师!

  难忘的老师550字作文 23

  每个人的一生都会遇到许多难以忘怀的人,而在我小学生涯里就有这么一些人,他们教给我们学习,他们教会我们做事,他们教会我们做人,他们引领我们走向成功。这些人就对我们恩深似海的老师。其中,令我印象最深的是我读五年级时我的班主任——曾老师。因为在他教我的一年中,他让我感受到了他对学生的宽容与理解,让我明白了如何面对挫折。

  记得有一次我考完月考后,他把我叫到办公室谈话。我很紧张,以为我犯了什么事,可是曾老师并没有严厉的呵斥我,反而跟我聊起了学习,聊起了生活,问我在生活或学习有没有困难。渐渐地我紧张了心松懈了下来,这时曾老师才把一张我的考卷交到我手上,我一看才73分,我很伤心,因为这是我考得最差的一次,我退步了很多。过了一会儿,他拍拍我的`肩膀,语重心长地说:“别灰心,这一次的失败,并不代表永远的失败,给你看这张试卷只是想让你明白‘学习如逆水行舟,不进则退’的道理,我相信只要你坚持不懈地努力,你的成绩一定能恢复到以往那样优异”曾老师的一句话如春风在我的心头拂过,它一直激励着我,让我在成功面前不自满、不放松,在困难面前不气馁。直到今天我还养成这样的学习习惯,让我受益匪浅——从那以后,我在班上的成绩一直遥遥领先,从未落后。

  今年,就读六年级的我们即将毕业,告别自己小学的生活,告别金色的童年,告别朝夕相处的老师们,带着依依不舍的深情,我们将走进新的学习天地。在此,我想对曾老师以及所有的小学老师们衷心的说一句“谢谢你,谢谢你们!”

  难忘的老师550字作文 24

  每一个人都有个最喜欢的老师,当然我也不列外,每当我看到我们和老师的那张照片时,总是会想到我心中最难忘的一位老师——苟老师。

  在小学一年级的时候,我踏进了这美丽的校园,踏入了我六年的小学生活,在苟老师的循循善诱丶 劳逸结合的教导之下,我一直认为苟老师是世界上最好的老师。苟老师上课很认真的受教我们的知识,但下课了又同我们游戏,所以在那时我不知怎么的受教方式,产生了对苟老师的尊敬和仰慕。

  记得在二年级的时候我们又更深进一层的了解到了新的知识,当然苟老师也在教我们写日记了,一次,苟老师带来了一只毛毛茸茸的又可爱的小鸭子,让我们仔细观察它,我们观察了以后苟老师就叫我们写日记,可是我们都没有听,一节课都在吵闹,到了现在我们才明白苟老师的用心良苦呀!现在每当我把苟老师以前的照片拿了出来,我仔细的端详着,像手里有一见美丽的`宝贝。

  到了三年级,苟老师在第一天开学时告诉我们会有一个新的老师来给我们上课,叫我们静息好,新老师来了,但是苟老师却走了,我知道大家都很伤心,因为大家上课都走神了,眼中有几分失望的神情,这是以前没有的。

  这三年来,苟老师含辛茹苦地教育我们,在背后默默支持我们,鼓励我们,也许苟老师也忘记了她为了她自己的学生付出哦了多少艰辛。可是作为学生的我永远也不会忘记,也清清楚楚的映在了我心里,这3年短暂的师生情,就如一张照片永远的记录了下来。

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。

  难忘的老师550字作文 25

  一位好的老师,可以让一个学生终身受益、记忆犹新,一位好的老师,可以使一个学生的成绩突飞猛进……我就拥有这样一位好老师。

  往事如歌,那一个个快乐的故事连成一串音符,在耳边回响。还记得第一次见到葛老师是在暑假,同学邀我去新教室打扫。我从同学口中得知,我们的新班主任是葛老师。“葛老师”一个如此温暖的称呼,我想象着这将是怎样的老师。来到教室,看到一位老师正站在讲台上,怕生的我在门口迟疑了一会儿,才张口:“葛老师好!”她转过身来,亲切又略带惊喜地问我的名字,我羞涩地回答着。葛老师黄色的卷发垂落双肩,充满活力,一阵淡淡的香味从身上散发出来,多么温暖,多么令人愉快!葛老师总爱俯下身和我讲话,使怕生的我渐渐放松下来。从那一刻,葛老师就是我觉得最亲切的老师。

  老师最迷人的时候就是在教课的时候,我觉得这句话放在葛老师的身上再合适不过了。葛老师的课堂总是一片热情洋溢的海洋,精美的幻灯片,意味深长的提问,点到为止的提醒,让我们同学兴奋不已,纷纷开动脑筋想答出这一个个令人费解的问题,使整个课堂激情四射,手如雨后春笋般升了起来。我注意到葛老师微微泛红的脸颊露出欣喜之色,我们的优异表现给是老师的欣慰。

  忘不了的'是葛老师的激情,让我有学习的活力;忘不了的是葛老师的严谨教学,让我有了一份份优秀的答卷;忘不了的是葛老师严厉的批评,让我改正了自己的缺点;更忘不了的是葛老师一课又一课认真地教导,井井有条的复习,让我吸取了知识,确定了更高的学习目标……

  葛老师,您的每一句话,每一个动作都留在我们的心中,您对我们三年的培育之恩永远铭刻在我们心里,感谢您,我们会用学习上的进步和成功来向您汇报的!

  难忘的老师550字作文 26

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师这个词是让人敬重而敬仰的,她们默默无闻的从事着教育事业。是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;是火苗点亮着蜡烛;是妈妈呵护着宝宝。他们无私地传授着知识,他们是我们人生路上的一盏灯,照亮着我们前进的方向。在这短暂而难忘的小学生活里,汪老师则是我最难忘的老师。

  汪老师,她中等身材,一双炯炯有神的大眼镜睛,一眼就能看透每个学生的内心。高高的鼻梁,讲着一口流利的普通话,扎着马尾辫。她笑起来,十分和蔼可亲。她严肃起来,也让同学们敬而远之。对于我来说,汪老师却是让我非常难忘。

  那时刚入小学的我,对一切都是那么好奇,接下来的几天,我们都疯狂的玩着。这天,我和同学们玩的正起劲,不知真么脚一滑,我重重的.摔倒了,我的胳膊剧烈疼痛,我陶陶大哭起来,其他同学也被这突如其来的状况吓坏了。汪老师闻讯赶来,见我痛苦不堪的样子,二话不说,抱起我直奔医护室。医护人员见状说,不行,去二院吧。汪老师交待完工作,带我去了二院。又是挂号,拍片的。医生帮我打上石膏,汪老师早已累的筋疲力尽,还一边安慰我一边通知我妈妈……

  因为我胳膊打上了石膏,汪老师又每天帮我背书包,即使她工作再忙,也都把我亲手送到家人身边。直到我完全康复。

  就这样的汪老师,对工作兢兢业业,对她的学生更像是对自己的孩子。汪老师如蜜蜂一样辛勤地劳动,时刻关心着我们,这就是陪了我们五年的汪老师,也是我终生难忘的汪老师。

  我爱你汪老师!

  难忘的老师550字作文 27

  时光飞逝,转眼间六年已经过去了,我们的小学生活也即将结束,在小学生涯里,教过我们的老师很多,但最令我难忘的老师就是数学老师——章老师。

  记得去年暑期期末考试后,章老师宣布:他要在暑假义务给这次考试班上最后十名同学进行补习。几天后,暑假开始了,而那十名同学的补习生活也开始了。暑假的一天中午,我正走在人行道的树荫里,突然有一个熟悉的身影满头大汗地骑着自行车从我身边驶过,我本能地回头一看,原来是章老师!他的'车篮里装着厚厚的一摞作业,他的背部已经湿透了,他应该是刚给那些同学补完课,匆匆正往家里赶。…..感想。可以想象当我们进入梦乡的时侯,老师可能还在灯下批改作业……新学期开学了,经过一个暑假的奔波,章老师变黑了,但几位同学的成绩总算是有了提高。

  章老师虽然很热心,但他也有严厉的一面。记得有一次,老师在批改了我们班的作业后,怒气冲冲地走进了教室,告诉我们如果他讲解过的作业我们再出错,那他就得撕了那本作业,起初我们并没有太在意,但有一天,老师拿着一摞作业走进教室,把作业放在讲台上,从上面拿起一本,说:“这本作业写得太不认真了,你们不要以为我以前说的话是吓唬你们!”话音刚落,就把那本作业撕成了两半,我们都吃惊地看着章老师,他接着说:“作业本我可以帮你买,但你必须从头做起,以后你的作业不能再以这种态度做了。”

  六年的时光,稍纵即逝,我们即将告别多彩的童年,告别胸前迎风飘扬的红领巾,进入多梦的少年时代,走进初中的殿堂,迎接团徽的拥抱。但我永远都不会忘记您——章老师。

  难忘的老师550字作文 28

  一双明亮的眼睛,一副圆圆的眼镜,让老师看起来更有活力,更有男子气概,高高的鼻子,严肃的脸,是的,这是我们数学老师胡老师在课堂上的'样子。当然,他上课的样子有点严肃,甚至吓人。因为他在课堂上没有多少学生可以开玩笑。也许是因为我们和胡先生之间有代沟。也许是因为他在课堂上总是那么严肃。但私下里,他充满了乐趣。

  私下里,他甚至会嘲笑同学们开了很久的玩笑。尽管他看起来有50岁左右。但微笑,就像一个五岁的孩子,那种“天真”的微笑也让人忍不住笑了起来。

  即使每次考试之后。他只会谈论重要的话题,然后让我们请同学们改正。但在我看来,他让我们更舒服了。毕竟,学生不能那么认真,也可以“一对一”,而老师的话,我们要顾全大局,有几个人管不懂。但你不明白也没关系。你下课后到老师办公室来,老师会一步一步教你怎么写,你做这个问题的时候是怎么想的?当你谈论一个话题时,认真一点是很好的。也许这是个微表情,又回到了原来的样子。

  在过去,当他是我们的班主任时,他服从我们的管理。正是因为如此,一些天生开放、渴望自由的学生才有了一些看法。但在学校你必须遵守规则。现在他不是我们的班主任了。尽管他总是谈论我们,但他无意中流露出对我们的关心。虽然他总是把好学生和坏学生比较,把第四节课和我们比较,但我知道这是老师的鼓励方法。我不相信他在四班没有表扬我们。虽然他总是很冷,但我知道他仍然是一个很有趣的人。虽然我们班大多数人都不敢和他交流,但当你发现他的调侃时,你会发现他除了老人的善良之外,还有更多的童真。

  这是我们的胡老师。在我看来,他是一个有趣,可爱和愚蠢的老师。

  难忘的老师550字作文 29

  时间就像向东流的流水。十二个春秋已经过去了。它走过了我辉煌的童年,带走了无数的记忆和记忆深刻的人。然而,它永远不会带走乐于助人的杨老师。

  杨先生教了我们三年了。她的皮肤是黑色的,瓜子脸,一头黑色的头发扎成马尾辫,弯弯的.眉毛下面是一双炯炯有神的眼睛,多嘴,还有一排整齐的牙齿。她平时对我们很严格,这让我们觉得她很凶,但她做了一件事,让我们看到了她爱的一面。

  我记得五年级的一天,我们要进行英语考试。我把桌上的东西收拾好,躺在桌子上,等待老师分发试卷。突然。Pa ”我的桌子动了一下。我抬头一看,发现阿超的头不小心撞到了我桌子的一角。他一边哭一边用手摸着受伤的地方寻找血迹。我赶紧去办公室给杨先生打电话。杨先生听到这个消息时,非常焦虑。他三步并作两步地匆忙去找老师。

  当她来到教室时,她发现阿巧已经被他的同学扶起来,并在他的座位上坐了下来。然而,他还在哭,这让我们感到很痛苦。杨小姐弯下腰摸着阿巧的头,亲切地说:怎么做?你在哪里摔倒的?还疼吗?”阿超哭着说:我只是不小心撞到了后脑勺,现在还疼。”杨先生告诉班长立即分发报纸。在简单地告诉学生们要安静后,他立即带着赵去办公室上药。

  过了一会儿,阿巧回来了。下课后,阿巧对我们说:啊!事实上,杨小姐通常很凶。事实上,她对我们很好,她会关心我们的。这一次我个人感受到了老师关心的一面。我希望将来每个人都不要责怪老师太多。”听了这话,每个人都觉得阿巧是对的。

  这就是我们所看到的杨老师。他对学生非常严格,同时他也不会失去对他们的关心。事实上,她也是一位热爱儿童的老师。

  从那以后,每个人都非常尊敬杨老师。因此,杨老师成了我小学里最难忘的老师。

  难忘的老师550字作文 30

  时间像箭一样飞逝,太阳和月亮像梭一样穿梭。时间转瞬即逝。蓦然回首,我已经跋涉了12年。在我们六年的小学生涯中,我们有许多难忘的记忆,我们在这些记忆中逐渐长大,从无知的孩子到有抱负的青少年。时间带走了无数的记忆和拥有深刻记忆的人,但它永远不会带走我最难忘的老师肖先生。

  肖先生剃了个平头,一双明亮的眼睛和一副眼镜。他一看到,就认识了一个很有才华的人。肖先生既幽默又严肃。我记得有一次我在数学课上,试卷发了,我的数学成绩总是在95分以上。我只有93分。我的心似乎打翻了五味瓶。数学课上我没有认真听老师讲课。肖先生看到了我的想法,幽默地对同学们说:在我们的'学习中,包括我们的生活,不可能事事顺利。如果你没有一直失败,那将证明你已经死了。”说完,学生们都笑了,我也跟着笑了。

  下课后,肖老师把我叫到办公室。我看着肖先生严肃的眼睛,非常害怕。肖先生认真地对我说:你的学习和生活总会有挫折。不要因为这些挫折而变得消极。相反,你应该打败他们。战胜挫折证明你成功了。”我坐在椅子上,思考着。接下来,肖老师帮助我解释我的错误,教我如何提高我的成绩,并鼓励我在下一次考试中取得好成绩。听完肖先生的话,我深受鼓舞。

  老师,在我成长的过程中起着极其重要的作用;老师,当我取得一点点成功时,即使只是进步,我也会开心地笑。老师,当我悲伤或沮丧的时候,用那句友好的话鼓励我。肖先生就是这样,他教会了我生活的真谛。肖先生,你的名字令我难忘。我把它刻在心里,它将永远存在于我的心里。

  难忘的老师550字作文 31

  我现在六年级了,马上就毕业了,我们的班主任是申老师,她是我的启蒙老师,所以无论到了哪里我都不会忘记她!

  申老师是一位具有严谨的教学作风的人民教师。记得有一次全校举行歌唱比赛,歌词里面有几句说词,关于夏天的那几句是我说的。那天老师让我先上讲台上演练,我快速地走上了讲台,第一次演练我用骄傲的语气读了一边,本以为申老师会听不出我骄傲的语气,没想到细心的申老师体会出来了,申老师严肃地对我说:“林泽慧,你读的不是很好,希望你能努力!”于是我细心的背了一遍,这回申老师仍板着面孔,她对我说:“嗯——比上回好点,继续努力!”背完了第三回,申老师终于笑了,一定是她满意了!就是通过这件事我才发现了申老师是一位严谨的人。

  申老师也是一位尽职尽责的人民教师。记得一开始申老师给我们带课时,态度十分严肃,因为当时申老师接班的.时候,我们班的各科成绩都很差,但申老师并没有放弃我们,她并不认为我们不是好苗子,而是认为我们太懒了。的确,自从申老师带上我们以后,我们的各科成绩都赶了上来,而且不光是这些,连我写得歪歪扭扭的字都写的端端正正的!

  申老师更是一位勤劳的人民教师。只要是我们班的人都知道:不管天气有多冷,有多热,申老师依然下楼看我们做操。

  准确来说,在我心目中申老师永远是一位十全十美的人民教师,他无私地培育我们三年,是我们从小毛孩变成了青少年。

  快毕业了,我想发自内心的对申老师说:“申老师,您辛苦了!培育了我们三年您一定累了吧!歇会儿吧!让您判作业的双手歇会儿;让您看我们的双眼歇会吧!祝您万事顺利,青春常在!”

  难忘的老师550字作文 32

  六年的小学时光稍纵即逝,我们转眼间也快要毕业了。在这六年中,我遇到过许许多多的老师,但令我最难忘的,始终是那位永保一颗美好童心的高老师。

  记得那一天是我们第一次与高老师见面的日子。只见一位披着一头瀑布般乌黑长发的老师走了进来,一双大大的而又透露着智慧光芒的眼睛友善的看着我们。我觉得她看起来像一位大姐姐。她手里拿着一沓彩色纸,我们看着这些彩色纸都露出了惊讶的神色。我想:咦?这位老师怎么拿着彩纸?这节不是语文课吗?

  只见她对我们微笑着说:“同学们,上课谁表现好了,下课我就教他折小猫好不好?”听了这话,我们一个个都开始认真听课了。下课后,高老师召唤我和几个同学一起去学折纸,只见她将纸对折了一下,我们也学着折一下。高老师心灵手巧,手将纸翻过来,折过去,我们也随着她的指导学着折,但我手有点笨,有时候会跟不上节奏,她便会耐心地停下来,教我折。她的.眼神里透露出对折纸那种无比热切的兴趣,她一边折一边亲切地和我们聊着天。渐渐的,我们和老师之间的隔阂消失了,高老师和我们竟成为了无话不谈的好朋友。终于,我们在她的悉心教导下,一只只活灵活现的小猫出现在我们面前。

  高老师不仅教我们折纸,在课间时,还和同学谈天说地呢!她和我们开玩笑,猜字谜,谈论最近热播的动画片那时我简直怀疑她并不是我们的语文老师,而是我们最最亲密的好朋友。

  这位刚刚毕业的新老师不仅是我敬佩的人,更是一个无话不谈的好朋友。她的教学方式,她的美丽外貌,还有她那颗美好的童心,永远令我难忘!

  难忘的老师550字作文 33

  “郑瑄来了!她要给我们上课呢!”下课时,班里炸成了一锅粥,说到郑瑄,她可是无人不知、无人不晓的全江北区最赫赫有名的数学大师呢!可上完课,我却觉得她还不只是数学老师的料!为什么呢?请看下文吧。

  公开课开始了,在一阵掌声里,她不紧不慢地走了出来,只见她中等身材,一袭黑色衣服,圆圆的鹅蛋脸,鼻梁上架着一副眼镜。一出场,果然是一鸣惊人呀!她竟然用英语和我们打招呼,后来在上课过程中,她还教了我们一些与数学有关的英语,比田老师上语文课时用的“不标准”音好多了,简直可以和孙老师媲美了。

  接着,为了让我们更深一步地了解数学,郑老师随口吟了一句古诗:对酒当歌,人生几何!她抑扬顿挫地读着,让我们仿佛真的看到了那个场景。啊!郑老师肚子里果然都是文学的“墨水”呀!

  过了一会儿,一节“美术”课开始了,只见她手里拿着一根细细的`粉笔,在黑板上画了一个正方体、长方体、圆、圆锥。虽然她只拿了一根普普通通的粉笔,不过,我们还是觉得她拿了一支神笔,因为她把这些体都给画活了,它们好像都立了起来,仿佛随时就会从黑板里跳出来似的,看来让她当美术老师也不会差呀!她的音乐功底更是厉害,在课快结束时为我们弹了一首曲子,教室里一下子安静了下来,只有优美的琴声四处回荡。为什么呢,原来大家都沉浸在“忘我的境界”里,似乎来到了自己的世界,也变成了美妙的小音符在琴声里跳着优美的舞,直到结束,我们这才发现自己,不在别的地方,而是在教室里上一节数学课呀。

  这节课会让我终身难以忘怀,因为我遇到了一位“全能老师”。

  难忘的老师550字作文 34

  春蚕到死丝方尽

  ——题记

  “叮铃铃…”上课的钟声响起,伴随这位老师的脚步声。五厘米的高跟鞋,黑色的职业套装,高高扎起的马尾,自信的微笑,极其具有标志性的'衣着妆扮非化学老师莫属。

  “嗯,课前读不错。可是,这次的作业可不怎么好。”化学老师说着便发作业给科代表。作业本发到我手上,我翻开作业本。“啊?”我惊呆了,作业本上满满的红色笔迹,只见七十多道化学方程式几乎错了一半,不是漏写了反应条件就是忘了写沉淀符号。而每条错误的化学方程式旁都有一个正确的答案。

  我抬头看看周围同学的作业本,他们的笔迹也是布满了老师的红笔迹,看着作业本上的圈圈叉叉,心里充满了感动,化学老师教三个班,还是一班的班主任,就我们班里都有五十五个同学,而且大家都是刚学化学方程式,错误率也不会低到哪去。老师这是用了多长时间,花费了多少心血才把这一摞厚厚的作业改完啊。

  想起自己写作业时,埋怨老师布置的作业多,用潦草的字迹敷衍老师,本以为这么多作业老师也改不完,会发下来让我们自己修改,没想到老师却我认真了千百倍。-我潦草的字迹和老师工整的笔迹形成鲜明的对比,也让我暗下决心认真对待每一次作业。

  临近中考,我愈发早起。可是,有一道身影却比我更早。

  这不是偶然的。当我路过办公室,又见到那道熟悉的身影在忙碌着。这时的天边才刚微亮,其他办公室的门还没有打开,化学老师却早已坐在办公桌前,为我们整理中考复习资料。我不知道究竟是什么原因才使得化学老师这般恪尽职守。

  透过窗户,灯光洒在化学老师头上,折射出缕缕银丝,这是老师为我们付出了多少,奉献了多少的结果?

  蜡炬成灰泪始干!

  这一幕深深的印在我的记忆中……

  难忘的老师550字作文 35

  老师如春天的青丝细雨降落在我们求知的土地上,让我们长出了嫩芽;又如那充满营养的肥料使我们茁壮成长为小树苗;后以园丁之职将我们身上的坏事恶习剪去让我们长成参天大树。

  从我学习字母和数字到探索八年级海洋的时间里有过许多恩师。他们教会了我知识,更教会了我做人的道理。如要选出对我最有帮助的老师,那肯定是七年级的英语老师了,他姓王,因为认为叫老师太过生硬,所以就让我们叫他东哥,或者叫他的英文名,东哥讲课必备三件套是u盘,杯子和书,有时还会带一部笔记本电脑来上课。

  为什么说东哥对我帮助最大呢?因为东哥帮助我提高了成绩又教会了我做人。本来我是一个英语“困难户”,小学的时候能考个80分就不错了,可是到了七年级之后,我的性格属于比较外向,比较自信的类型,东哥也比较喜欢自信的,于是东哥就记住我了,就认为我的.成绩很不错。

  我一开始也没有意识到,有一天做练习册的时候,问了东哥一个最基础最简单不过的问题,在问题的过程中我如临大敌,东哥对我说:“这么简单的问题,对你来说应该是最简单的吧,你自己回去再想想吧。”我当时都不敢直视东哥的眼睛,我下去了,过了一会儿,东哥把我叫了上去,对我说你可能是这方面掌握的不太好,之后向全班讲了这个最简单不过的问题,那以后我便下定决心要学好英语,经过一个月的努力,我终于把英语从80分提到了110分,我对东哥简直是感激不尽。

  别人都将老师比作冬日的暖阳,可是我将东哥比作冬日的雪花,没有他,这冬日的一切都不完整。

  难忘的老师550字作文 36

  在我的学习生涯中,教过我的老师有许多,其中最令我难忘的还是我二年级的数学老师——汪海俊。汪老师对我们的.学习要求非常严格,但又平易近人,课余时间经常和我们打成一片。

  汪老师对我们的学习要求十分严格。记得有一次,我数学作业写错了,只错一题。可是,汪老师却把我留了下来,让我重写十遍,一直到我把遍数都写全才让我回家。当时,我十分恨汪老师,心想:不就错一题嘛?干嘛要写十遍?写多写少不都一样吗?真是浪费时间!

  回到家,妈妈问我为什么回来得这么迟,我把挨留的原因告诉了妈妈,还埋怨汪老师不讲人情。妈妈听了我的话,语重心长地说:“汪老师对你严格要求是对的,是对你的学习负责,看起来你是重写了十遍,实际上是让你从中学会举一反三,是让你吸取教训,做作业不能马虎。”听了妈妈的话,我明白了老师的苦心,非常后悔,不该恨汪老师,也更加佩服他。

  汪老师对我们在学习上是如此的严格要求,但在课余却经常和我们打成一片。有一次,学校有领导来视察,就让我们在下午的大课间自由活动。于是汪老师上午就布置说:“请每位同学下午各带一个乒乓球和球拍,我们将进行乒乓球赛。”同学们立刻欢呼雀跃起来。下午,我们带着各自的球拍在汪老师的带领下来到乒乓球场地。第1轮是每人接20个汪老师打出的球;第2轮是每人和汪老师对打10个球;第3轮是选拔出2个人和汪老师对打。经过层层选拔,最终由我和吕杰对打汪老师。虽然我们使出了九牛二虎之力,但还是被汪老师打得落花流水。

  你们看,这就是最令我难忘的汪老师,既严格要求又平易近人。

  难忘的老师550字作文 37

  百德小学英语教程就要结束了,可有一位老师一直让我思念,让我无法忘记,她就是教过我四至五年级英语的杨老师。

  杨老师,瘦挑的身材,一双又大又亮的眼睛,一对黑黑的柳叶眉,皮肤光亮白净,耳朵上还戴着有吊坠的耳环。她上课时总是面带微笑,举止十分端庄。一次,我去上课时忘了带课文书,当上课铃声响过同学们都已将课文书摆到了桌上,只有我的桌面空空。这时的我心怦怦地直跳,满脑子想的是老师会怎样罚我。杨老师开始上课后先带读英语课文,她一边带读一边扫视全班同学,她的目光落在了我的身上,我急忙的低下头,等待着挨罚。不——会儿,杨老师边读边走地到了我面前,她将一本课文书放在我的桌上后,又边读边走的离开了。此时此刻,我内心涌动着一股倍受关爱的暖流,这以后我再也没有重犯忘带课文书的错误。

  一个星期天的下午,我上完英语课后急匆匆地下楼回家,因为注意力不集中,结果在最后一级楼梯步上踩空了,“扑通”一声摔倒在学校门前。这一跤摔得可不轻,我痛得十分地钻心。这时——双温暖白净的于将我扶起,我抬头一看,正是那张慈爱的脸庞一一杨老师。她先拿出纸巾捂住我摔破的手掌,另——只手帮我拍去身上的尘土,急忙领着我来到学校旁边的医院治疗。过了大约一小时,妈妈赶来了,杨老师对我妈妈做完交待,又再次嘱咐我一定要注意安全后才匆匆离去。妈妈后来告诉我,杨老师本是一下课就要赶回家带生病的女儿去看医生的`。

  在百德英语新学期开学后,因为换了新的教课老师,所以我再也没有看到杨老师。我思念她但又没有胆量去问别的老师,后来听同学说杨老师在离她家较近的百德分校教学,我真为她得到这样的安排感到欣慰,我由衷地祝愿杨老师工作顺心、家庭幸福!

  难忘的老师550字作文 38

  时间随着钟表的滴答滴答声,随着河水的哗啦哗啦声,随着人们扑通扑通的脚步声,不知不觉中流逝了,日出日落,雁去雁归,花开花谢,六年过去了。

  六年的时光匆匆而过,那样的短暂,我还未领会那五彩缤纷的童年的美好,时间已像手中的流沙悄悄地溜走了,回首过去,最让我难忘的便是那无私的老手和美丽的母校。

  难忘老师。燃烧的岁月,虽已将老师的青春焚尽,但是老师却依旧那么美,那么美。她的美,美在嘴边那一抹淡淡的微笑,每当看到这一抹微笑,我就如沐春风,心中有一种回到家乡的踏实感,一种回到家庭的安全感,一种回到父母亲身边的亲切感,老师啊,你是人类灵魂的工程师,你在黑板上写下多少的字,字字句句都有您对我们的关怀和深切的'期望,没有您春的耕耘,哪来的桃李满天下,我是一只雏鹰,你是那一方天空,无论我飞得多远,飞得多高,我也始终在你充满智慧、关爱、期望的怀抱中;天的深情,地的厚爱,刻在我心中,生生世世,永不忘怀,老师,我由衷地赞美你,感激你。

  难忘母校。这片土地上有我的足迹,这片蓝天中有我的欢笑,每当我烦恼时,我可以向母校里的一草一木倾诉,或许,它们听不懂,但是,我与它们之间已有了一份深厚的感情;每当我烦躁时,母校中的那缕清风就会轻轻地从我身边经过,撩起我的发丝,拭去我心中的烦躁,让我的所有不愉快都烟消云散。我爱这母校,爱的深沉。

  难忘老师,难忘母校,老师是我人生起跑线上的助跑器,母校是我的第二个家,我永远铭记着,生生世世……

  难忘的老师550字作文 39

  每个人心里都有令自己难忘的老师。今天我就在这里跟大家讲讲我的班主任——王老师吧!

  王老师身材匀称,身高中等,一身健康的微黑皮肤。见到我们时总是笑眯眯的。两道眉毛似乎会说话。我们表现好时,眉毛就弯成了一轮月牙。生气时,眉毛就皱成了一道凌厉的斜线。眼镜后面的两只眼睛,透出睿智之光,仿佛同学们的任何一个动作都能被她看得清清楚楚。

  王老师为人幽默风趣。讲课时,她时不时讲出一两个笑话,把同学们逗得哈哈大笑。有时,王老师把班上的某名同学作为“参照物”,在笑声中,让同学们把课文记得更加牢固。记得上次语文课,王老师让同学们用“孙”这个字组词,同学们都跃跃欲试,有的`同学甚至造出了“孙悟空”。王老师听后笑着说:“我们上课气氛太好了,把孙悟空都吸引过来听课呢。”顿时教室里就成了笑声的海洋。

  有一次,王老师批改我们作业时,看见汤清淦脸上十分沉默,像已经“黑屏”似的,就对汤清淦开了一个玩笑:“汤清淦,王老师是不是欠你钱了?我怎么不记得呢?”我们一个个笑得前仰后翻。听了我的介绍,你说王老师幽不幽默呢?

  王老师不仅幽默,还十分关心同学。有一次,我在学校里发高烧,王老师及时发现了我的异况。她用手轻轻地摸着我的前额,感受着我体温的变化。她用急促的语气问我哪里不舒服,随后赶忙打通我妈妈的电话,让妈妈送我到附近的医院里。这真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”呀!

  怎么样,这就是我那既幽默又关心同学的班主任——王老师。

  难忘的老师550字作文 40

  马上就要小学毕业了,六年来,有许许多多教给我知识的,令我感激、难忘的老师,但我最难忘的也就是我们的班主任——孙老师。是她陪伴我们度过了六年的小学生活,是她把我们从一个个什么也不懂的小孩,教育成一个个通情达理的好少年……我永远也忘不了她。

  孙老师是一个有很强责任心的人,她不但从一年级就开始教我们积累古诗词和古文,还很重视作业情况,别的老师很少批单纸作业,而孙老师却一项也不放过。下面我就给大家讲讲。

  记得那是半年前一个阳光明媚的下午,我妈给孙老师打电话,说我作业写得很慢,请老师帮忙想想办法。老师听后批评我写作业磨磨蹭蹭,边写边玩,并让我每次写完作业都给老师打电话。从那以后,我便天天给老师打电话,改掉了磨蹭的习惯。

  孙老师不但对工作认真,而且总是以各种方式启发学生,让学生喜欢文学,搞点儿文学创作。

  记得有一次老师讲《“精彩极了”和“糟糕透了”》那一课,主人公写小说受到妈妈的表扬和父亲的批评时,老师就要我们也试着写写小说。周梓煜首先写小说,当他把那“稚嫩”的小说给老师看时,老师高兴极了,不但没说周梓煜写的小说写得不太好,反而夸了他一顿。我也写起小说来。在老师的'鼓励下,我的小说由“稚嫩”渐渐成熟,受到了同学们的好评,成了班里有名的“小作家”。

  我是一定不会忘记孙老师的,今天,我会为有这样的好老师感到骄傲。明天,让老师为有我这样的学生自豪。

  一句俗话说得好:十年育树,百年育人;插柳之恩,终生难忘。

  难忘的老师550字作文 41

  在人的一生中会有许许多多的老师,他们也许会给你留下不可磨灭的印象,在我6年的小学生涯中,已经给我留下了不可磨灭的印象,最令我难忘的老师就是刘老师。刘老师在我的心目中,她是世界上最漂亮的人了。他在我小小的心灵中,占据了绝大多部分,无论如何,这个老师永远定格在了我的心中。

  刘老师穿衣很整洁,很漂亮,很高贵,非常优雅(在私下里我们评论老师是个风衣控),而这些并不是吸引我的地方。最吸引我的地方是刘老师对我们心理的了解。

  那时还是三年级。我只是一个中等生,我对自己没有太大的自信心,干脆就自生自灭吧。可那时起我渐渐发现刘老师在处处鼓励我。然后一次我选择了给老师写信。出乎意料的`是刘老师竟然给我回了信。其中,这句话留给我的印象最深:“你是我们班级中最爱读书的同学了,相信不久的将来,你也将是我们班级中知识上最丰富,思想上最富有的同学”。我欣喜若狂,于是,我居然像是变了一个人一样,变得开朗大方、为人大度、读书广泛、思维活跃这一切的一切,都是刘老师使我蜕变的啊!如果没有刘老师这封给了我无限鼓励、无限自信的信,也许我就不会有今天,也许我还是一个不起眼的中等生,是刘老师改变了我,是刘老师,让我有了今天的好性格、好习惯。这些也许看似没什么重要的,可人生性格、习惯,却决定了这个人的一生啊!

  如果没有刘老师,没有老师给我的鼓励,给我的自信,我就不是今天的解雨晴了。

  啊,刘老师,我一生会把你铭记,我永远也不会忘记你,永远也不会!

  难忘的老师550字作文 42

  从一年级到现在,有许许多多教过我的老师,可最令我难忘的是四年级时的英语老师——郑老师。

  自从郑老师第一步踏进教室时我就喜欢上了她。她有着匀称的,矫健的身材,最吸引人的是她那黑亮的发下衬托的俊秀的面庞,脸上还有一颗蛋黑色的美人痣,当她向我们微笑着作自我介绍时,腮旁两个浅浅的小酒窝便露了出来。

  回忆当时上课,郑老师的眼睛一下子变得锐利起来,变得那么认真严肃。“look at is sheep,is very big ……”老师用流利的英语念着,她的声音那么动听,悦耳。我记得老师好像讲了一个故事,是什么,我也记不得了。

  郑老师可关心同学了,记得当时上体育课时,有一位同学摔倒了,出了很多血。(因为那时班主任老师不在,郑老师当代理班主任)郑老师得知此事后问这问那, “疼不疼?走,去医务室看看,没事,坚强点,别哭了……”郑老师一边安慰同学,一边忙着跟他一起去医务室,直到那位同学不再流露出痛苦,这才放心地舒了一口气。郑老师真是一位关心同学的好老师。

  郑老师也是一位认真严格的好老师喔!她晚上总是认真地给我们批作业,一丝不苟。一点小小的错误也不放过,只要她批阅的卷子那是一点批错的地方也没有。

  她还是一位有童心的好老师,每到下课,她总是不拖堂让我们有一块自己的`天堂。有时也跟我们一起玩,郑老师最爱玩的要数跳皮筋了,她跳得又快又好,我们都比不上她呢!在哪,都留有我们的欢声笑语。

  郑老师,你在我心中留下了美好的回忆,你永远是完美的老师,我永远难忘您!期待着您能再教我们!

  难忘的老师550字作文 43

  我二年级的语文老师姓张,他是个帅小伙,个子很高,一张国字脸,戴着一副眼镜,看起来文质彬彬。张老师和蔼可亲,所以我和同学们都很喜欢他,觉得他像我们的大哥哥。

  张老师总是鼓励我们多读些优秀的课外书,少看漫画书。但我偏偏只爱看漫画,不爱看满页都是文字的书籍。

  一次上完语文课,张老师叫我去他的办公室,我心里忐忑不安,不知自己做错了什么。老师让我坐下,和颜悦色地问我:“你是不是不爱看文字书,只爱看漫画?”我疑惑地点了点头。“老师觉得你目前在识字方面需要下功夫哟!识字是学习所有知识的.起点,它是个需要日积月累的过程,多读文字书既可以帮你识字,又可以帮你理解字的含义,还可以帮你掌握它的用法。要不,你现在把漫画放一放,读读这本书吧?”老师边说边递给我一本《蓝鲸的眼睛》,并要求一周内读完。

  拿到书后,我就开始了阅读。一天,我正在阅读时,发现有两页纸是粘在一起的,但故事情节有趣又奇妙,我顾不上多想,直接用小刀片轻轻地把这两页分开,迫不急待地往下读。

  当我把书还给老师时,他一边翻动书页一边问我:“看完了?有趣吗?遇到不认识的字你是怎么处理的?”“先根据故事情节或上下文猜,再做上记号,等故事读完了翻字典!”老师赞许地点点头。当他翻到那曾经被粘着的书页时,脸上竟露出了欣慰的笑容。我顿时心领神会:原来老师故意把那两页粘在一起,用来检测我有没有耐心去读完这本书。我不禁感叹老师真是用心良苦!

  接着张老师跟我约定,我每读完十本书,他就会送我一件礼物。在张老师的引导下,我渐渐地爱上了阅读。我感受到书中的世界很广阔,很有趣!

  可惜,张老师只带我们到三年级就调走了,我永远忘不了他。

  难忘的老师550字作文 44

  短暂的小学生活已经结束了,回忆往事,感慨万千。一时间脑海里浮现出很多事件:不必说运动会上曾留下老师为我们加油鼓劲的身影;不必说灯光下老师为我们加油鼓劲的身影;更不必说冰天雪地的操场上老师为我们扫雪的身影。单是这些往事,已成为我美丽人生的珍藏,挥之不去,永远镌刻在童年记忆的深处。

  程老师是我们三年级时的班主任,她还是我们的语文老师。他很和蔼,一头乌黑的头发,两道浓眉下,有一双散发着慈祥的眼睛。他善解人意,对我们关心倍至。有两件事,我至今记忆犹新。

  那时,我刚步入三年级的学习,程老师正绘声绘色地给我们上语文课,我的头迷迷糊糊的,接着流鼻血了。程老师见状,立即叫同学扶我进洗手间。他顾不得别的',一边帮我联系家人,一边帮我擦拭额头。等我的情况稍好些后,又叫我趴下休息,这件事,我绝不会忘记。

  在四年级时,一天中午,我没带饭盒,我的心里很忐忑,不知道该如何度过这漫长的中午。就在这时,是程老师及时问清了我的情况,立即带我到教师打饭处打饭,这是我吃过最有爱的味道的饭。程老师还很注重培养我们的个性特长,在她的精心指导下,我们班已将各自的剪纸集于一册了。在课堂上,程老师与我们是师生关系,她对我们的要求和严格,连一个错读音也不放过;但在课间时,她又是我们的好朋友,与我们无话不谈。

  猛然,我想起语文课本里的《匆匆》中的一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”短暂的小学生活不知不觉中轻轻滑过,在欢笑和叹息交错的乐声中结束,我们迎来了全新的初中生活。也许初中的三年生活也会轻轻划过,但不论时间怎样的推移,我也永远报答不完您对我们的教育之恩。

  难忘的老师550字作文 45

  孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。

  牛马有脚,鸟有翅膀,植物要旅行靠的什么办法?

  四年前的阳光,仍像今天这般温暖,柔柔的光线漾进教室的窗里,投出一片五彩斑斓。五班的孩子们,五十双黑葡萄般的大眼睛,与诗文的节奏一同闪烁着。这是一节语文课,二年级孩子们的语文课。

  蒲公英妈妈准备了降落伞,把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发老师的嗓音温柔极了,亲切而略带沙哑。那时的我,觉得老师有世界上最美的嗓音。她为我们念儿歌的声音,被阳光凝成一片片的',与温暖适意的柔光一起,如滋润干涸的清泉一般,丝丝洒在我们身旁,点点渗进我们心里。这温柔动听的惬意引得鸟儿都停止了啼啭,连风儿也忍不住驻足。

  我们的启蒙老师,一头垂到腰际的秀发,乌黑的丝缎一般,软软地在肩上摇来摆去。无比亲切的脸孔,即使在犯错时也没有暴风骤雨,温柔却饱含严厉的提醒,面带微笑而绝无戏言。注意点啊,下次可别再做别字大王啦。快快,快别哭了,瞧你掉了一地的金豆豆就是这一句又一句的善意的提醒,给我留下了极深极深的印象。老师温柔可亲的形象,已深深地印在我心里了!

  老师,您将智慧大门的钥匙交与我,教我自己去发现;老师,您领我走在知识的大道上,自己却在前为我披荆斩棘。老师,您如春蚕,呕心沥血地为我们编织知识的大网;您如蜡炬,为我们消耗您的青春年华。您两鬓的银丝,耀着您创下的成绩;您额上的皱纹,刻着您为我们的操劳。

  老师啊老师,您陪伴我走过了小学最初的三年时光;老师啊老师,在我懵懂时使我不再迷茫。我想,无论今后我走到哪里,都不会忘了曾经的母校;今后我走到哪里,都不会忘了曾经无私给予我帮助的老师们。

  难忘的老师550字作文 46

  从童年时代到现在,我遇到过的人有如天空中闪烁的繁星多得数不清,但这些人随着时间的流逝,逐渐从我的脑海中消失。可是有一个人让我终生难忘,她便是我以前的语文老师——连老师。连老师个子不高,一头乌黑的头发总是盘在脑后。在斜斜的刘海下,一对炯炯有神的大眼睛时刻注意着每一个人。在大眼睛上有两条细细的柳叶眉,她还长着一张樱桃小嘴,美丽极了!连老师爱穿蓝色的衣服和黑色的裤子,显得她精神饱满。年轻精神的连老师,居然生病了!有一次上语文课,“叮铃铃”上课铃声已经响了好半天了,可平常最准时的连老师还没到课室,大家都很着急,有几个调皮的.男同学趴在窗台向外张望。

  突然,有人高声喊道:“老师来了!”同学们立刻跑回座位坐端正。这时,教室的门开了,老师急急忙忙地走进教室,放下教科书,向同学说声抱歉,便开始讲课了。我望着老师那瘦削的身躯,流淌着汗水的面颊,一股热流涌上心头。连老师讲课的声音越来越低,有时还用一只手,扶着讲台支撑身体,脸色很苍白,额头上还有一颗颗小红点儿,莫非连老师生病了?课间休息时,只见老师拿着一瓶药走了出去,没过多久,又走了进来,把药放回裤袋里。第二节继续为我们上课。下课了,连老师还叫了几位成绩差的同学留下来辅导,指导他们做功课。

  你看,连老师讲得那么认真,那么细致,仿佛忘记了自己的病痛。一直到下午放学连老师才拖着疲惫不堪的身躯离开了学校。此时此刻,我不由得想:连老师,您在平凡的岗位上默默地奉献,您不仅用辛勤的汗水浇灌着我们这些祖国的花朵,还用“认真”这把大剪刀剪掉我们的坏毛病,我一定要以优异的成绩来报答您对我们的爱、关心与呵护!我永远不会忘记您——连老师!

  难忘的老师550字作文 47

  鱼儿离不水,鸟儿离不开天空,我的成长离不开老师的辛勤教导。在我的成长过程中遇到过许许多多的老师,但令我最难忘的还是我的班主任——费胜梅老师。

  费老师中等身材,身体微胖,留着一头乌黑的长发,弯弯的眉毛下面是一双充满智慧的眼睛,她见人总是笑眯眯的,一看就知道是一位和蔼可亲的老师。

  费老师上课就像磁铁一样吸引着我们,她讲的数学课我们都爱听。那时候的我性格内向不爱讲话,上课发言不积极。有一次,费老师正在娓娓动听地给我们讲课,这时老师提出一个问题让大家回答,同学们争先恐后地举手发言,我静静地坐在座位上,冷不丁地我听到老师点到了我的名字,我急忙站起来,脸一下子涨红到了脖子根,紧张得说不出话来。这时我偷偷瞄了一下老师的`眼睛,我发现老师正用鼓励的眼神看着我,仿佛在说:“别怕,大声说出来,你是最棒的!”我鼓起勇气大声说出了答案,费老师带头给我鼓掌,我看见了老师欣慰的笑容。是费老师给了我这份信心,让我品尝到了成功的自信,我更爱我的老师了。

  记得费老师刚教我们班时进行的第一次考试,那次我考砸了,心情非常糟糕。这时费老师找我谈话,我站在老师办公桌前不敢看老师的眼睛。可是费老师并没有责备我,而是轻声细语地给我解析问题,分析错误的原因,直到我全会了为止。“随风潜入夜,润物细无声。”费老师的谆谆教导,如春风化雨般滋润我的心田。她把一颗无私奉献的心,把她全部的爱都给了我们。

  老师,您的爱如太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁!

  老师,您辛苦了!

  难忘的老师550字作文 48

  光阴似箭,日月如梭。时光匆匆,瞬即逝。蓦然回首,已经跋涉了12个春秋了。在六年的小学生涯中,有许多难忘的回忆,我们在这些回忆中也渐渐长大,从无知的孩童变成了有志向的少年。时光带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的老师——肖老师。

  肖老师剃的是平头,一双眼睛炯炯有神,还戴着一副眼镜,一看就知道才高八斗。肖老师既幽默又严肃。记得有一次上数学课时,试卷发下来了,数学成绩一向保持在95分以上的我居然只考了93分。我的心里像打翻了五味瓶,在数学课上一直没认真听老师讲课。肖老师看出了我的心思,便诙谐地对同学们说:“在我们的学习包括生活中,都不可能是一帆风顺的,如果你一直没有失败过,就证明你挂了。”说完,同学们都笑了,我也跟着笑了。

  下课后,肖老师把我叫去了办公室。我看着肖老师那严肃的眼神,害怕极了。肖老师语重心长地对我说:“学习生活中总会有一些挫折的,不要因为这些挫折而变得消极,反而要去打败它,打败了挫折,就证明你成功了。”我坐在椅子上,若有所思。接着,肖老师帮我讲解了我错误的题,教我怎样提高自己的成绩,还鼓励我下次一定会考好。听了肖老师的一番话,我深受启发。

  老师,在我成长的过程中起着无比重大的作用;老师,当我取得一点点成功哪怕只是进步的时候,露出欣慰的笑容;老师,当我伤心或沮丧的时候,用那亲切的.话语鼓励我。肖老师就是如此,是他教会了我人生的道理。肖老师,您的名字令我难忘,我把它刻在我的心灵里,它永远存在于我的心中。

  难忘的老师550字作文 49

  在小学阶段,我遇到过各种各样的老师:有严厉的李老师、有温和的成老师、音色甜美的黄老师,还有和蔼的张老师而我笔下的老师,她是朴实的,有趣而温和的。

  我记得她那沾满粉末的双手,我记得她那恳切的淳淳教导,我记得她那新增的几根银发。这些我都记得。

  那时候我是一个什么也不懂的小女孩,那是我第一次踏入小学,接受我们的是胡老师,也就是我们的班主任,上课的第一天,她没有像其他老师一样,一上课就与同学们讲纪律、讲校规,她别出心裁的给我们讲起笑话,活跃了气氛,拉近了老师和同学之间的距离。在这个新鲜而又陌生的环境里,我的紧张一下就消失不见了。第一次接触,我就喜欢上这个老师了。

  还有一次,我们上体育课时,我和几个好朋友一起跳皮筋,突然,胡老师走过来说:“加我一个好吗?”我们都笑了,说:“胡老师,你会跳吗?”胡老师说:“我小时候可是跳皮筋高手。”开始跳了,胡老师一边笑一边跳,那个神情就像一个长不大的小孩,我们都笑了。胡老师说:“你们来和我一起跳把!”我们异口同声的回答:“好!”但是快乐的时光总是过的.很快,马上就下课了,胡老师对我们说:“这四十分钟我过得很快乐,但我也希望你们该学的时候就用心学,该玩的时候就开心地玩,大家能不能做到?”我们大声的喊道:“能!”胡老师满意地笑了。

  这就是温和、有趣的胡老师。她不露出严厉的样子吓唬我们,也不呆板的用学校规则压迫我们。她以身作则,和我们一起玩耍,和我们亲密无间。在娱乐之后又告诉我们一个深刻的道理,使我们都愿意真心的听从她的教诲。

  难忘的老师550字作文 50

  小学里教过我的老师很多,最使我难忘的是我小学一年级的语文老师吴玉琼老师。

  吴老师中等身材,长得很瘦。在我的记忆当中她既是一个慈祥的老师,又是一个严厉的老师。

  记得刚迈进校门时,我还小不懂事,才七岁。我第一次来到学校,感到一切都十分新鲜。当爸爸让我进去上课时,我死活都不愿意,经号啕大哭起来。这是吴老师走了过来,她抚摸着我的小脑袋,掏出手帕擦了擦我腮边的泪珠。笑眯眯的对我说道:“小朋友,走跟老师去上课,上课是很好玩的呢!”听完我就裂嘴的笑了,她见我笑了!她也笑了。

  我这才知道,吴老师是我的班主任,教语文课。以后我发现她的目光不只是吻合的,还带有几分严肃。她常常表扬我。

  我受了不少表扬,也挨过不少批评。记得那一节语文课。由于我已经预习过了,觉得简单,就津津有味刚借来的`小人书。由于看得太专心,连老师点我的名让我回答问题都没听见。自然书被没收了,还挨了一顿批评。吴老师严厉地说道:“你玩性太大才会考不好。”我想:不会吧!于是我发誓再也不理她,不认真听她的课。于是一连几天上语文课我总是懒洋洋的,下可见她走过来我就躲开。

  吴老师觉察了我的心思,终于有一次,她把我叫到办公室亲自搬椅子让我坐下,语重心长地对我说:“其实你是一个十分聪明的孩子,只要用心学习,一定会有出息的。记不清她还说了什么,总之我哭了。她又轻轻抚摸着我的头说:”别哭了,回去吧!未了,我止住了哭声,含着泪对她作了保证。吴老师微笑着拿出上次没收的小人书还给了我;在借书的那一刹那,我心想:吴老师真善解人意啊!

  十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。我永远忘不了教育我关心我的恩师——吴玉琼老师。

  难忘的老师550字作文 51

  我在我亲爱的母校生活了6年了,六年弹指一挥间,转眼间我们就要毕业了,小学的生活多么让人依依不舍,在小学生活中,我遇到了许多老师,有严谨慈爱的班主任老师、严肃的品德老师、平易近人的科学老师。现在我就来说说我最难忘的老师。

  我最难忘的老师,是我学的最好的一门课的.老师——科学老师,宁老师。

  科学老师刚叫我们时,给我的第一印象就是严肃,因为他脸很黑,样子甚至有些凶,这让我么之间仿佛隔了一堵墙,我觉得难以接受,不过后来我改变了这个看法。

  那是一节很普通的科学课,我们上完课后照例讨论。正当我们讨论的激烈之时,宁老师走了过来,我们起先不知道,仍兴致勃勃地讨论着。当我们一抬头,发现宁老师正微笑地看着我们时,我么吓坏了,顿时鸦雀无声,大气也不敢出一下。可是呢?宁老师却兴致勃勃地说着他的观点,慢慢的,我们开始尝试接近他,才发现,他原来非常平易近人,于是我和几个热爱科学的同学便开始经常和老师在一起讨论现在仍是如此。

  宁老师给我的第2个印象就是敬业。就在上个星期,我们刚考完期中测试马上就要升学考试,宁老师常自己帮我么整理复习资料上个星期他跟我么说:“今天晚上4、5、6,单元的复习题我会发到网上,不过请同学们明天再打印,因为可能很晚才能发上去……”有同学问他:“三个单元的复习题那么多能打完么?”老师却说:“其实也没什么,就是晚上加加班就好了。我没想到这句话会这么轻松的被说出来。所以我对老师由衷的敬佩。

  这就是我的老师,我将永远记住他——宁老师。

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