难忘那一次的温柔五年级作文（精选39篇）
作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。下面是小编整理的难忘那一次的温柔五年级作文，一起来看看吧。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇1
那是一张温柔的脸，每每想到，我的内心都会感到无比的温暖。她是谁？她是我幼儿时期的美术老师——王老师。
王老师有一双水灵灵的大眼睛，眉毛浓浓的，弯弯的，红润的嘴唇总是嘴角上扬，带着天使般的微笑。王老师总喜欢将她乌黑的长发束得高高的，一走起路来，那头发就随着高跟鞋的节奏一摇一晃的，真是活脱脱的马尾辫！
王老师每次从我身边走过时，我都会闻到一股甜甜的花香味，让我仿佛置身于一片花海中。于是，我总想着能更加挨近王老师，去感受她的甜香与温柔……
那天，我们期盼已久的美术课终于到来了。王老师一如既往地带着微笑走进教室，然后亲切地对我们说：“同学们好呀！今天，咱们要完成的作品叫做‘贪吃的大嘴’……”说着，王老师就用她甜美的嗓音教授我们画这幅画的技巧。我一听就明白了，便动手画起来：张开的大嘴，汉堡、薯条……当我抬起头来看同学们时，他们好像都不怎么会画那个“贪吃的大嘴”，纷纷举着小手等着老师到他们的桌边来指导。我不禁停下了手中的笔……
过了一会儿，我拿起橡皮擦使劲地把刚才画好的一张大嘴给擦掉了，然后高高地举起了我的小手，冲着王老师说：“王老师，王老师，我怎么也画不好这张大嘴，您可以教教我吗？”只见王老师扭过头，轻盈地朝我这边走过来。她摸摸我的头冲着我微微一笑，那笑容就像阳光一样，那么明亮，那么温暖。接着她握起了我的小手，一瞬间，我感受到了前所未有的幸福，心里似有千万朵花儿在迎着阳光绽放。我的小手随着王老师的大手慢慢移动，只三两下，一张完美的大嘴就出现了。
我偷偷瞅了瞅王老师，不好意思地笑了。“王老师，其实……我……”“你这小丫头！”原来，王老师早就知道了我的小心思，但她并没有不理睬我，也没有批评我，而是不厌其烦地、手把手地教我。在王老师温柔地指导下，我成功地完成了这副“贪吃的大嘴”……
这幅画，至今还挂在我的床头，只要一看到它，我就会想起王老师温柔的眼神。王老师，您就像天边升起的太阳，让我们沐浴在温暖的阳光下。您那温柔的脸啊，是我幼儿时期最美好的记忆！
难忘那一次的温柔五年级作文 篇2
你总是那样温柔，那样善解人意，那样平易近人，就算你失败，你却从来未曾表现出为，你从来不喜欢与大家分享你的痛苦，只分享你的幸福。每当我失败时，受到挫折时，总是那张无比温柔的人轻轻地安慰我，使我的心情变是舒畅，你永远是我最好最好的朋友——夏子。运动会总算到来了，我每天盼星星、盼月亮，总算是盼来了。为了这次运动会，我是做足了准备，我抱着万事俱备，只欠东风的态度，好似我已经是第一名了一样。运动会开始的前几天，我每天早晨、中午、晚上都去跑步，在运动会的前一天晚上我兴奋地睡不着，我想夏子也和我一样吧，于是我便拨通了她的电话，向对方诉说着明天的打算，然后为对方加油，每次有什么重大活动时，我们就会如此。到了第二天，我早早的起床，去找夏子，我在楼下吆喝一声，她便下楼来，她总是带着着甜甜的微笑，心里似乎装着一桩美事要与人分享，眼神是那样的温柔，就是这样一张温柔的脸，让我一直珍藏在内心……“女子300米预决赛，请迅速到检验处去报名！”我的项目到了，我兴高采烈地去参加，在枪声响起时我就在第一名，我很高兴自己抢到了一个好位置，一百米过去了，好高兴呐，还是第一，又一百米过去了，我仍然是第一名，50米过去了，我还是保持着第一名。40米，30米，20米，眼看着终点离我越来越近，10米，越来越近了，加油的声音也越来越响，我不禁有些得意，我仿佛看见站在终点的同学们在向我招手，掌声似乎也已响起，胜利的鲜花好象已经为我绽放。突然，我的脚好似被什么东西绊住了，一下子栽倒下去，眼前一片漆黑，我真希望那一刻时间停止，我欲哭无泪，双退已经麻木了，实在没有理由让我爬起来。就在这一瞬间，我听见了夏子的声音，她大吼道：“你爬起来，快跑阿，我在终点等着你，我相信你！”
我不知从哪里来了一股勇气，一骨碌地爬了起来，向离自己只有5米远的终点跑去。我一到终点，全身就软了下来，一下子坐在地上，脑袋似乎有些发昏，视线里只有夏子的身影，她朝我跑来，抱住颤抖的我，搀扶着我站了起来，又是这张熟悉的脸，又是这张温柔的脸……运动会结束后，我看了看自己的脚，原来我跑步时鞋带散了，自己踩到了自己的鞋带，我气愤地骂道，死东西，早不散、散不散，偏偏这个时候掉链子。夏子没有给我太多的安慰，她好象从来没有什么似的，我知道，她不想又一次揭开我的伤疤，她怕伤我的自尊心。夏子，谢谢你，如果没有你，也许我就不会站起来，重新冲向终点，是你使我又有了信心，虽然你没有给我太多的安慰，但是你甜甜的笑容，那温柔的眼神让我明白：成功只留给有准备的人。
这次的小失误让我与成功擦肩而过，不过没关系，相信在你的笑容陪伴下，下次我会做得更好
难忘那一次的温柔五年级作文 篇3
生活中，我们遇到过无数张脸，温柔的脸，疲惫的脸，陌生的脸，阳光灿烂的脸，满带皱纹的脸……也许现在，有些记忆已渐渐模糊，遗忘了许多脸，但仍然有许多脸，至今记忆都很犹新。
我的老师姓陶，她的身材高高的，一年四季总是穿着黑色的衣服，俨然是一副名师出高徒的职业水准。张老师对待自己的学生就像自己的孩子一样，在学校里时时时刻刻扮演着我们“妈妈”的角色。但这位有十多年教龄的优秀教师，却因为一束束严厉的目光，令我至今都十分难忘。有一次，我们下课去玩从家带来的水枪，而且没有顾其他同学的劝阻，来了一场惊心动魄的水枪大战，搞得我们身上沾满了水，湿漉漉的回到教室。不巧的是正好撞到老师，只见她很不满地上来就问：“你们去哪里了，干什么呢，这么湿。”我们心里七上八下的，经不住老师的询问，吞吞吐吐的说出实情。陶老师听了，大发雷霆，用那尖锐的目光看着我们：“你们也都是高年级了，这么不像话。学校明令禁止带玩具，而且这么冷的天，你们把水泼到别人身上，结了冰就不怕生病么？”从那以后，我再也没玩过水枪。因为陶老师那严厉的目光让我至今难忘。
陶老师的目光不仅是严厉的，也是充满温柔的。在那次“水枪大战”之后，陶老师找到我，语重心长地说：“唉，你什么事都得掺和一下，再这样下去，就失去优秀学生的榜样了。”说这话时，我在她眼里看到的全是疼爱的目光。突然不见了那股严厉的目光，我理解了陶老师对我恨铁不成钢的心情，从此重新找回了以前的我，再也没有让老师失望。因为陶老师那温柔的目光我让我至今难忘。
我想，在某些时候，严厉和慈爱是互相排斥的，但在陶老师身上，这两股目光交织在一起，却形成了神奇的爱的力量。这种爱令我终生难忘。
陶老师那张温柔的脸，伴我经历了12年的风风雨雨，走过了12年的坎坎坷坷，种下了12年的点点滴滴，虽然现在，陶老师已经离开我许久了，但她的音容宛在，她那温柔的目光，我会永远记住。
啊！我难忘，难忘陶老师那温柔的目光。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇4
在大街上，人们露出幸福的脸；在学校，同学们露出一张张“充满文章”的快乐脸；在家里，看到了家人那些慈祥而又温馨的脸……有人会问，那么多张脸，会有哪些故事？是的，有故事。那些脸里含着一望也望不到头的故事。接下来，我就说说，我难忘的那张脸的故事。
思路回到两年前，那时我正在上小学五年级。每天到校见到的一张温柔的脸，向我们微笑；每当我们老是考不好时，是那张脸给予我们自信与前进的动力……那，是我一生中见到最温柔的脸，那是我们数学老师盛老师的脸。
有一天，我刚刚进入班门，放下书包，有人说道：喂，老师喊你去办公室，是盛老师喊的。我刚听到，顿时心中充满了疑惑：盛老师喊我干什么？我犯错了吗？还是……我怀着忐忑不安的心情，情不自禁地迈出“艰难”的一步步。到了办公室门口，举起沉重的手，敲了敲门，随着一声“进来”，我进入到了办公室。坐在面前的，正是盛老师，盛老师却用平淡无奇的语调对我说：“你这次没有考好，只考了七十九分。”顿时，我感觉，我一下子好像就掉入了万丈深渊。我低着头，没敢看老师的脸，因为，我没有考好，考得太差了。紧接着，老师又说了一句：“你要努力呀！我真的不敢相信你能考这个分，别忘了，你的数学成绩是班上优秀的。”这时，我抬起了头，看了老师一眼，那一刹那，我十分惊奇。盛老师原来一直都是用微笑的脸面对我，只是在她年轻的脸上略显疲劳。望着老师温柔的脸，我陷入了沉思……
小学毕业了，两年过去了，我依然忘不了那张温柔的脸，那张脸总时常出现在我的脑海里，因为这毕竟是我几年小学生涯中第一次真正地感受到老师的关怀。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇5
夜，寂静，安谧......
书桌前，我正奋笔疾书。哎，又是道我不会写的题......正当我万分沮丧时，个极其温柔的声音在我耳畔响起：“相信自己，别气馁，换个角度想想看！”抬头望望，身边空无人，莫非，那是我的幻觉？
忽然，我的眼前出现了张清晰而又有些模糊的脸，让我想起了那时候，想起了我的老师。
......
那时的我，虽然语文成绩不错，在老师的带领下，我也越来越喜欢徜徉在语文的世界里。但，我却直不喜欢在课上回答问题，每当老师要请人回答问题时，我总会低下头去，或许，是怕自己答错了吧！
细心的老师仿佛察觉出了什么。那日下午的个课间，正在写作业的我被老师叫出了教室，正当我在回想我是否做了什么错事时，老师温柔的声音在我的耳边响起：“为什么总是不在上课时主动举手发言呢？这也是种和好的锻炼自信的机会啊......”老师的话缓缓流入我的心中，我渐渐地抬起了头，老师的眼神似乎有种魔力，使我下定决心，以后定在课上多主动举手发言，
渐渐地，我在上课时举手发言的次数越来越多，那温柔的声音也时常鼓励着我，即使我回答错了，老师也会很耐心地为我讲解。可是，时光总是这样忙忙碌碌，几年的问题，仿佛在那瞬间就都被回答完了。面对即将来临的升学考试，我的心中不免多了几分紧张之感。
在正式的招生考试前，学校举行了两次模拟考试。在这两次考试中，向成绩不错的我，竟频频失误，名落孙山，老师的脸上似乎也多了些许严肃的神情。
眼看着招生考就要来了，我却变的越来越颓废。考试的前几天，老师将我叫到她的寝室，她帮我将些重要的考点重新理了遍，并将我上两次考试的错题重新为我讲解了遍，这些题大部分无不是因为我的粗心造成的。我低着头，盯着手中老师给的资料，细细地读着。老师温柔的声音在这时响起：“定要记住，考试的时候不要紧张，就当做是平时的练习考......其实，有很多题目老师都讲过，只要细心点，就可以了，加油......”正是这个声音，使我重新打起精神，在最后的十几天中做最后的冲刺。
考试后的几天，我直有些担心，担心自己又会让老师失望。直到那天晚上——老师再次把我叫到走廊上，微笑着，依旧用那温柔的声音对我说，我进了年级前十五时，我心中的石块终于放下了，随之露出个大大的笑容。
......
手表上的指针仍在滴滴答答的走着，时间慢慢靠近，也不知道是不是那句突然出现在我耳畔的话，还是那个温柔的声音，使我加快手上的速度。原本那道我不会的题目，也迎刃而解。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇6
下雨了，我知道，您最喜欢雨了，您说过：“雨，是万物之灵。”推开窗户，任凭烟雨轻轻地拍打着我的脸，微风吹拂着我，勾起我对您的无限思念。
还记得孩提时期，您总是带着我到草地上玩耍，任凭我在泥浆中奔跑，打滚，让细雨滋润我的身心，接受大自然的洗礼。您用那温柔的眼神注视着我，看着我融入自然。当我摔倒在地时，您不急着扶着我起来，而是用温柔眼神鼓励着我，让我自己站起来。是您让我懂得了独立，让我释放了天性，让我无忧无虑过完自己的童年……
鸟飞兔走，浮云流水，终于，十年过去了，被沉重的学习任务压着的我却再也没有机会奔跑在草地上，享受您那温柔的眼神，很暖很暖。直至，二年前，得知您去世了，才开始懊悔，跪在病床边的我，用同样温柔的眼神注视着你，脸上早已爬满了岁月的痕迹，手上露出了一条条让我恐惧的青筋，我轻轻地推动着您僵硬的身躯，低声地呼喊着，眼泪一直忍不住往下流，我努力地举起我牵过的那双手……
月光之下，我仿佛又看见了您那熟悉的身影，奶奶，现在，您在天国过得好吗？我好想你，好想再一次看见您那温柔的眼神，是我无法忘却。
雨停了，仰望天空，乌云渐渐褪去，无数星星挂在天空，我知道，您是天空中最亮的一颗星，一直守望着我，照亮着我的青春。我难忘您那温柔的眼神，愿能一直伴我同行。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇7
记得那一次早读，我迫不及待地拿出从家里带来的新鲜玩意儿——手摇喷水风扇。这风扇不需要连接电源，也不需要电池，只需握住它的“把柄”，摇啊摇，摇啊摇，要多大风有多大风。摇扇时还能喷水，真是“透心凉，新‘空调’”啊！不一会儿，同学们像一阵风一样，在我身边打转，“你这在哪儿买的呀？”“能不能借我用一下？”“我先，我先！”……听见同学们的“采访”，看见越来越多的同学围在我的身边，我就更加得意了。我忙着炫耀自己的“宝贝”，早把早读课抛到九霄云外了！
“零零零，零零零”上课铃声响了，老师快步走进课室，连忙问：“值日班长，汇报一下早读的情况。”值日班长站了起来，毫不犹豫地把我的“壮举”抖给了老师。我心中的小火苗瞬间燃烧，怒气冲天，狠狠地瞪了值日班长一眼。忽然，老师叫了我一声，老师仿佛一位消防员，看见哪里有“熊熊大火”就连忙扑灭，把我身上的怒火瞬间扑灭，老师真是一位称职的“消防员”。老师说：“下课到办公室找我。”啊，办公室，里面有最痛苦的回忆！惨了，闹大了，又得挨一顿臭骂了！我心里慌张地想。
好不容易挨到了下课，我怀着忐忑不安的心情走进了“受刑房”。站在老师的跟前，我连喘气都没时间，只是低头望着地板。“你觉得这样做，对吗？”老师开门见山地问。“我……我……”我不敢吭声，只是结结巴巴地回答。老师看见我那紧张而害怕的样子，语重心长地对我说：“你呀，身为班干部，应该懂得‘以身作则’这四个字的含义。”
我的心猛地一沉，随即又“扑通、扑通”跳得难受。我脸色苍白，双唇紧闭，泪珠子在眼皮底下“蠢蠢欲动”。这时，我真恨不得有的地缝，能让我钻进去。
老师又说：“要知道，作为班干部，要以身作则，严格要求自己，这样才能名副其实！”老师话音并不高，可分量很重，那一字字、一句句就像一把刀，深深地刻在我的心里、我的脑海里。顿时，我的脸就像一个熟透的苹果。我抬头望着老师，老师的眼睛里充满了严厉、期望、关切。
不知什么时候，我那“蠢蠢欲动”的泪珠也跑出来凑热闹，跑出了眼眶，爬上了脸颊。“以后别这样了。”老师换了一副表情，笑了笑，慈爱地望着我。我在老师的笑容中，重重地点了点头……
这一顿温柔的训斥，让我终生难忘。因为，我看到了一位老师对学生无限的期待与关爱。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇8
在茫茫的人生路上，我们会遇到形形色色的人，他们大部分都成为人生的过客而被遗忘了，但是有的人却会令我们印象深刻，默默温暖着我们。
还记得那个寒冷的冬天，我不小心在卫生间滑倒，扭伤了自己的膝盖。在家里休养了一个星期后，我打算拄着拐杖回学校上课，虽然我打定主意去上学，但是心里还是有些不情愿——我用拐杖走路，同学们会不会嘲笑我啊？
上学那天，我拄着拐杖慢吞吞地来到教室门口，心里忐忑不安，踌躇着不敢往前。正当我恍惚之际，徐子宸碰巧从教室走出来。我们俩都愣住了，大眼瞪着小眼。“高语宸？”他惊愕地打量着我。我一看到他，心便一下子悬了起来——徐子宸素来和女生关系不好，现在肯定会嘲笑我。“你，你没事吧？”徐子宸走了过来，“需要我扶着你吗？”“谢谢，我没事的。”我连忙应道，惊讶之余一股暖意涌上心头。我缓缓吐出一口气，一咬牙轻轻推开门向里面走去。班里的同学见到我的那一刻都一下子愣住了，然后都不约而同地冲过来紧紧抱住我，女生们簇拥着我向前走去，担忧地问我的身体状况，男生们已经帮我拎好书包，搬下了椅子。我望着眼前的一切，眼眶不争气地红了，忍不住哽咽道：“谢谢！”
从此，我简直过上了“公主”般的生活。早上同学们会帮我拿书包，交作业；中午吃饭时大家会帮我拿餐盘；放学时会有同学帮我搬椅子。老师们也给了我上课不用起立的“特殊待遇”。我的心里暖暖的，但是让我沮丧的是我不方便参加户外活动。
那天的中午有点冷，我的心里闷闷不乐的。窗前的银杏可漂亮了，王老师和同学们正在和它合影，而我只能孤零零地待在座位上，沮丧地想着心事。忽然教室门开了，王老师笑着走了进来：“今天太阳真好，王老师带你去晒晒太阳，赏赏银杏吧？”王老师关切地望着我。“好！”我瞬间惊喜地望着王老师，仿佛看到了救星一般，忙不迭地连连点头。
于是，王老师帮我搬了一把椅子放在教室门口的走廊上，然后扶着我的胳膊缓缓地走到椅子前让我坐下来。久违的阳光洒在了我的脸颊，暖暖的。一眼望去，满树的银杏叶就像成千上万的金色风铃，在微风中轻轻吟唱。我慵懒地眯着眼，享受着视觉的盛宴，沉浸在这心灵的安宁中，方才的郁闷早已烟消云散。那银杏叶片在阳光的照耀下镶上了一层金色的花边，在淡蓝的天空中闪烁着，一直照进了我的心房。
银杏树的枝条真的`离我好近啊！我情不自禁地靠近，小心翼翼地伸出手轻轻捏住一片，放在鼻前嗅了嗅，一股淡淡的植物特有的清香萦绕在鼻尖，就像一条淙淙的小溪，缓缓流入我的心田。“咔嚓！”王老师抓住这一瞬间，给我拍了张照。我的心底止不住的小雀跃：银杏呀，这是我单独和你留影的哦！王老师仿佛知道了我的想法，轻轻摸了摸我的头。阳光下，一个小姑娘欢喜地闭着眼吻着银杏叶，身后一位女老师正温柔地望着她。每当我回想起这样的画面，心里便暖暖的。
这个冬天虽然很冷，但是只要想起银杏树下温柔的身影，同学们可爱和真诚的笑容，我的心就很温暖。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇9
忆梦，转眸，往事浮上心头。
——题记
眼睛，可以说是人身体上最干净、明亮的部位，它可以带你看尽这世间的美好。然而，那一瞬，我的眼睛却只有那双眸，那双净澈、带着“温柔”眼神的眸子。
刚入学的情景，许多记忆现已模糊，唯一记忆犹新的，是郝老师那一瞬间的“温柔”。我小时候是个羞怯的男生，上课不敢举手，不太愿意说话，缺少朋友的我那时突然觉得，自己需要别人的肯定……直到二年级，我才敞开了心扉，只是因为那一个眼神：熟悉的铃声已经响起，我如往常一般，静候老师的到来。“同学们，今天我们来上一堂特别的课，那就是——评选一名优秀的班干部。看看谁是勇者？”话音刚落，我就低下了头，因为我觉得自己没有那个胆量与能力。不一会儿，已经陆续有人上台演讲了。我抬头望了望郝老师，发现她正用鼓励、肯定的眼神看着我。我脸“腾”地烧了起来，把头垂得更低了。
时间，十分漫长。我，依旧沉默不语。
突然，我像下了很大决心似的，刚要举手，却又被心中的懦弱给击败。为什么自己就是迈不开那一步？难道我真就……再次抬头望向郝老师，看着她面带微笑地看着讲台上的同学，脸上洋溢着激动与赞赏，那是我可望而不可及的啊！似乎感觉到我的注视，见她笑靥如花，眼中期待甚浓地朝着我看，而后贝齿轻启：“机会总是会给那些勇者，看看谁能把握！”这番话，让我内心了明，自己需要勇气，而这就是助我前进的动力。我充满自信地举起了手，大步向讲台迈去。“我要竞选劳动委员……”台下是一片热烈的掌声，而最让我动容的，是我触到她的一双眸。那双眸，显得如此温柔，仿佛在看自己的孩子在一夜之间长大。心中无法掩饰的，流露出来的温柔，触动了我的心。当然，温柔是一瞬的，更多的是对我未来的期待与赞赏。在掌声临落之际，我突然发现，我迷上了那种温柔。
从那之后，我变得逐渐开朗起来，并懂得了把握机会。在竞选班长、学校主持人时，我又看到了那双眸中的温柔，我渴求那种温柔，因为它让我受益匪浅。也许，以后我会要求的更多、更高……
红尘滚滚烟浪销，武动乾坤脂红颜。君临天下千里寻，耐寻妙曼红枫林。而我需要的，是她眸中的温柔……
难忘那一次的温柔五年级作文 篇10
夕阳渐渐褪去，随之而来的是那无边无际的黑夜，灯，亮了。窗外的街道除了微风轻轻的吹着，除了偶尔的一两声吠叫，就是寂静。
灯光下，我已厌倦了没完没了的作业，趴在桌子上，脑海里再次浮现出那次和母亲争吵的情景。母亲的唠叨，我实在难以忍耐，战争的号角终于响起了了。如今想起来，不禁有些悔恨，或许那次是我太冲动了。
自那以后，母亲的话变得很少，以前家里温馨，欢乐的样子似乎从未出现。我的心开始隐隐作痛，不知母亲是否感觉到。开始想念母亲先前的唠叨，想念她对我无微不至的关怀。
要是以前，此刻母亲一定会陪伴在我的身边，直到我写完作业。唉……只有失去的时候才懂得珍惜。老舍说得对呀，“失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”
忽然想起修正带已经用完了，便骑上自行车，出了门，暮然间，我感觉到有一份似曾相识的温暖在向我靠近，猛回过头开始寻找。
母亲竟呆呆的站在门前，目送着我，见我回头，想说什么，话又咽了回去。
“妈，晚上天冷，你赶紧回去吧，我出去买点文具，一会儿就回来！”不知是什么力量使我说出这番话，脸有些发烫，急忙转过头去，骑上车。
“嗯，路上小心点，早点回来，我等你！”噢，就是它，以前丢失的那份温暖找回来了，我似乎能感觉到，经过这段时间的酝酿，它变得更加浓厚香醇了”
屋外夜色更浓，街灯泛着微微的光芒，闪闪烁烁。我把车骑得飞快，因为我知道我的世界不再孤独寒冷，我的身后永远有一束温柔的目光，那份温暖将陪伴我直到永远，永远……
难忘那一次的温柔五年级作文 篇11
走进一所看来平常的学校，拐几个弯上几个楼梯便可以到一个看来平常的教室，一块黑板，一个讲台，一张张有些陈旧的椅子。可这处处蕴藏着我六年的回忆，向最忘不了的是那一温柔的回眸。
还记得这间教室是她教授我们知识的地方，是关心爱护我们身心的地方，也是她在一年多几天之前与我们告别的地方。
她，便是我小学时的语文老师。她教书特别认真，可无奈在我们六年级临近毕业前，她被病魔缠身，但她仍然坚守在她的教师岗位上，不曾离去。由于她的身体原因，来我们教室的时间少了，脸上所洋溢的笑容少了。后来我们常去她的办公室寻她，可盼见的却只是那空荡荡的桌椅。她一天只来我们教室一次，就是来上课。所以上课时，我们听得格外专注，问了很多问题，只为了让她上课慢一点，走得晚一些。
一天又一天，她又走上好多次讲台，上了好几节课。可那一刻，很突然，我们被告知她要长期请病假了，我们也意识到要分离了。那天，我还记忆犹新。她缓缓地走上那熟悉的讲台。我们知道这是最后一次了，心中无奈和伤感的情绪交杂。我们每个人都目光灼灼地盯着她，等待着她的最后一次讲话。
“我在你们即将毕业之际患病，与你们相处的时间少了，对你们的关心和爱护少了。一年时光逝去，你我分离，你们还有前途广阔的明天，而我会在这所学校时刻望着你们，为你们加油，为你们祝福。”
她鞠了一躬，又缓缓地向教室外走出。在快踏出教室之时，她突然转过了头，看向了我们，那一回眸，那眼眸中所蕴含着的光亮和温度，使窗外的阳光也有些黯然。在那金光满天，绿意葱茏的盛夏。那溢出的温柔，感化了我们的心，似是刹那，仿佛永远。
在我们回神之际，她已悄然离去。我们跑出教室，寻觅她所存的一丝痕迹，空无一物。在那阳光下，只有金色在流动着。
又是一年，在陌生而又熟悉的盛夏，我待在家中，脑中的回忆依然清晰。我走出门外，向过去那所普通学校的方向回望了一下，仿佛又瞥见过去，我在那之中玩耍，在那之中上课，在那之中考试，在那之中分离时的眼眸……
难忘那一次的温柔五年级作文 篇12
老家有棵柚子树，已有些许年的经历了，它随着时间不断更迭着自己的色彩。深绿叶尖里，应该是载满了孩子的笑声；载满了大人的谈笑；载满了岁月的痕迹。那绿叶子像朵云呀，飘忽在枝头，云的这一端是欢乐，另一端是沉甸甸的回忆——那一回眸，我记得好多时光。
年幼的我，顽皮之中交错着几寸的好奇心。青色的树干，青色的糙树皮，我望着，是颇想攀上去的。于是，伴着和煦的春风，我终倚在了那树枝上，靠着结实的树干，心里却没了安全。放眼去，只能见那条被我称作"风来做客"的路上，空无一人，却有金灿色的阳光洒下，映衬着柚子树繁密的枝叶，留下一片斑驳。我只是敢静静坐在树上，看阳光悄悄走开去……
终于在转角。看见了一个熟悉的身影，我叫住他——是外公。他回过头来，一眼便望见了我，那回眸里是温暖的，蕴藏着鼓励，接着，外公站定在转角，道着：“快下来，吃饭了。”望着遥不可及的地面，我无奈，脑中便又忆起那个回眸，仿佛是一束光，穿过重重阻碍，到达我的心房，我还是攀着那粗糙的树枝，一步一步触及地面。于是，我明白是那清澈有力的回眸给予了我勇气与力量。
时光荏苒，带不走记忆中那个温暖回眸。
入秋了，烦恼忧愁似乎又多了几分，我心中浮躁，是对自己学业的无奈和自己的滞怠而失望后悔。我沉下头去，黯淡之间，仿佛早已耗尽了自己的自信。
又回到了那庭院，那通往柚子树的街道，纷长了许多青苔，那柚子树的黄叶随风跹蹁而舞，不改的青色树枝干。我愤然，爬上树坐到顶端，此时只感叹自己的渺小，我在秋风里静坐，看一寸青苔谢滞，看一片黄叶飘然。又是那熟悉的脚步声，铿锵有力，又是那个转角，他站定在那里，回眸中是温暖的，蕴藏着鼓励的，“快下来，吃饭了。”我有些木然，在瑟瑟秋风中望着外公。那树，对于我来说已不那么高了，我攀下来，走到外公身旁，他牵起我的手——不知何时，他的眼角已经漾起了细纹，头发灰白的，那手，也变得粗糙宽厚起来。“慢慢来吧，总有人陪你一同经历。”
在那萧瑟的秋风里，我又忆起那回眸，清澈而有力。柚子树下，两对影，一前一后，坚定了步伐，因为我总记得“慢慢来，总有人陪你一同经历。”
难忘那一次的温柔五年级作文 篇13
纵是天幕间繁星万点，不及她回眸瞬时温柔之至，美丽半点。
母亲总会带着我于晚饭后散步。
路程里有很长一段没有路灯的路，只能借天际忽明忽暗的星星照亮前进的方向。有时甚至连唯一的光源都会被浓厚的云层挡住，叫整条路变得黑灯瞎火。
我是怕黑的，总觉得路旁的一片漆黑里隐匿着些东西，连带脚下的路也走不平稳。母亲却是从不肯跟在我身后或随我一起——她总会自顾自地往前走，边走边让我跟上她。
眼看模糊的身影愈行愈无，我却也只好咬牙跟上。晚间的风挟着清新的泥土气息随意卷过耳畔，在这沉寂的黑夜里显得格外清楚。这是一段异常艰难的路程，眼前的人影总是隔着一段距离，不时轻微地转动着。我跑了几步，追上去。视野渐渐清晰起来，星星点点的光芒即将冲破云层，重回大地。目视着前方，光线开始忽明忽暗，光与黑夜在做最后斗争。
终于，一片星光洒落，隐于云层之上的繁星显露真容，将大片大片的柔光倾倒，穿着稀薄的云雾驱散大地的昏暗，照亮前方。
刹那，母亲的视线与我对上。她眼中的光与星光交映，眼底藏不住的温柔与关切，缓缓被光线引出，融着柔和的光芒，一点点展现于我面前。
“你看，走出来就有光了。”
一路上不时的提醒并不随意，就连前后的距离也一直被把控着。模糊的轻微晃动也与此时一样——是回眸啊。
原来不知不觉间，我们的距离就已经很近，黑夜的路程也早已被光芒覆盖。
引领我的不只是星光，还有那温柔之至的视线。
母亲仍往前走着，天边的繁星闪烁，明亮耀眼，却始终不及她不时回头时眸中温柔光芒夺目半分。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇14
深秋，微凉。
又是一个忙忙碌碌，无所适从的周末，日起日落，我心中不免觉得焦躁不安。望着窗外渐渐笼罩下来的夜色，一阵叹息。这时，父亲突然走进我的小世界，热切地说：“来！今夜我们去湘湖‘踏秋’吧！”
湘湖，月色清寒，风擦过脸庞，勾起了我的发稍，挠得自己痒痒的。我拍了拍那不安分的头发，心中十分纳闷，刚刚在父亲问我的时候，我竟鬼使神差地点了头，明明要做的事还很多，我这是……
忽得，在前面一直默默走着，一言不发的父亲突然停了下来，我一个楞神，直往他背上撞去。这时他却转过头来，他的眸对上了我的眼。我看见，那是一双饱含深意的眼，在月光拂照下，漾出了水一般的柔情。我猛得低下头，心中一紧。又听他的声音在耳畔响起：“别这样，你的每一天都应该快乐。”
在这一瞬间，我感觉内心的堤坝被无限敞开，一切情感都像洪水一般喷涌而出。脑海中一些零星的记忆碎片也悄然聚拢。
记得有人曾经对我说：“你的父亲真的很爱你！每一次他送你上学，你走在前，他都在你的背后默默注视着你，目送着你走过那个拐角，直到你的身影消失在他的视线里。他这才怅然若失地离开。”
也有人说：“有一次，他像是有急事，见你刚走，他便急匆匆地转身离去，谁知他走了没几步，却又蓦然停住脚步，回眸看着你，你是没看到那眼神里的温柔，都要溢出来了一样！你知道吗，正是这样的眼神，让我们期盼着有一个小棉袄的降生！”
在父亲望着我时，我能看到他眼中流转的光华万点，能看到他眼中荡漾的柔情似水，能看到他眼中闪耀的星辰若海。
风，轻拂过水面，泛着莹莹白光，月的影子碎成了点点银辉，这一切都美得不可胜收。
父亲的爱永远那么深沉而轻柔，总是在不经意间流露，在不经意间溜走，丝丝缕缕进入我的生活。他的爱，从来都不浅。
我坚定得抬起头，带着星光，望向他的眼。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇15
回眸，带给人们的是什么？是诉不尽的话语还是斩不断的情思？亦或是一切尽在不言中？它蕴含了一切的情感，含概了最纯真的幻想与一切美好的真情，而那双眼却令我终生难忘。
直到我再次见到他的时候，我竟想不到在我小时候，我们曾是那么亲近的相处过。岁月像是一把杀猪刀，在他的脸上留下了如此深的痕迹。他的眼睛深陷进去，常年的劳作，汗水渗入了他的眼眶，使其充满了血丝，那极厚的卧蚕，也是在平日忙碌的劳作中形成的，厨房中的油烟像一个罪恶的魔鬼，逐渐侵蚀着他的视力，那深如沟壑般的鱼尾纹，是他光辉的人生永不磨灭的勋章。他的眼珠上仿佛蒙上了一层黯淡的雾气，使他的眼神显得更加深邃与空洞。
我的心不禁揪了一下。
回想起小时候我们在田间快乐玩耍的时光，现在想起来也是记忆犹新。稻田里，麦田里，我在生机勃勃的农作物中来回蹿着，追赶着蜂蝶放飞自我，偶然瞥见他那柔情似水的目光，洒在我的身上，充满着来自长者的慈爱与关怀。我不禁停下了脚步，稚嫩的心灵微微一颤。
犹记得在过年时他带我看烟花的景象。把着我的手点燃了烟花。烟花在天空中乍现，形成彩色的光球，在这深冬之时为人们的心灵带来了温暖。当我正目不转睛地盯着那我生平初见的烟花，他突然转头，那柔情似水的目光再次洒在我矮小的身躯上，充满了长者的慈爱关怀。
我突然回过神来，看着他佝偻着背，艰难地向前缓缓走去。
不知怎得，突然感觉鼻子酸酸的，喉咙像是被什么卡住了，久久叫不出心里时刻叨念的“外公”。看着他那苍白无力的面孔，我心如刀绞，似有一只饿了半年的猛虎撕咬着。而这时，他转过身来，双目重现生机，用那柔情似水的目光，看着我，温柔地说：“楷楷，晚上想吃什么？”
霎时，我泪如雨下。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇16
诗人徐志摩曾写下“最是那一低头的温柔”，情缱绻而意无穷。而在今天，“低头”却成了一种新兴群体的代名词，温婉娇羞消失得无影无踪，空余无礼和冷漠。
低头，温暖了屏幕，冻结了友情。
好久不见的同学，长途跋涉，欢聚一堂，重游校园，重温旧情，本应是极尽欢娱的。或是推心置腹地聊聊现状，或是谈谈往昔的趣事，气氛不应该全程活跃，热情不应该全程高涨吗？为何竟沦落到各自低头，刷着单调的朋友圈，重复着枯燥的游戏，彼此相对无言的地步呢？你可知道，你盯着屏幕的目光是多么含情脉脉，你与同学相处的神情却是那般地冷若寒冰。既然如此，何必费这千辛万苦，营造出其乐融融的假象？你们的友情，怕是甚至比不上朝夕相处的那部手机吧！
低头，温柔了指尖，凉薄了亲情。
逢年过节，齐家欢聚，本是一大赏心乐事。然而，有了手机的参与，有了“低头”的渲染，孝心、亲情尽数被抛诸九霄云外。就说说去年的大年三十吧，央视春晚推出了“摇一摇”抢红包的活动，这几乎让每家每户都陷入了冰火两重天。那边是疯狂的除夕夜，这里是孤独寂寞的深渊。老一辈的爷爷奶奶们，有多少会参与这种太过时尚的狂欢呢？他们盼星星，盼月亮，终于等来你回家过年，却只能眼睁睁地看着手机将你夺走，转移你的全部注意力，内心的埋怨寂寞无以填补。这，就是你们报答“三春晖”的方式吗？该有的诚意与孝顺，怕是早已被献给支配你的主人，那部伟大的手机了吧？
低头，温情了自我，冰封了世界。
一旦你与手机相见，那么世界中再也容不下其他，你甘愿被禁锢在这一方小小的天地中，你只愿意通过这个牢房的小小窗口来观察这个世界。指尖滑动，又是系统推送的新的短消息，软件再度升级，却终究是个没有思想、没有灵魂的机器。他告诉你的，良莠不齐，你沉沦在流言蜚语之中，从而丢弃了自己。花一样的年纪，本该意气风发，对这世界充满探索的好奇，你当真甘心屏蔽自己，把手机当作你的眼睛，从而来逃避生活的诸多难题？
低头，你俩相拥而眠，同衾共枕；低头，你俩恩爱不离，浑然一体。
低头，让你与正常生活的轨道渐行渐远；低头，让你沉浸在虚幻的世界里不能自已········低头族们，请察觉这次深刻的危机！最是那一低头的“温柔”，可能会让你死无葬身之地。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇17
燕子春风，屋檐小路，阳光普照，抑或阴雨绵柔。叮咚溪流，轻盈地穿梭过小城，微光时常照亮温柔的日子里。
晨光烂漫，她早早起床，摘菜，或是喂鱼。一把秕谷，随着轻盈的风，四散着地，鸟禽从四面八方来到，赶集似的。不一会儿，又听到一阵稻谷落地的声音......
这里，曾是她和姥姥的土地。她们，总是难舍难分。
那时候，她还是个稚气未脱的孩童。每当蝉声四起的时候，她总想抓下一只知了，哪怕她已捉过不知多少只了；她总会高声大喊一句：“姥姥，我要会叫的虫！”姥姥便迈着步子欢快地走来，靠着大榕树，捉下一只“会叫的虫”来，嘴里说：“青青，快看！”青青一直羡慕姥姥的神奇能力，“怎么就能如此轻而易举地捉住知了？”她一直这样想，觉得不可思议。姥姥一笑而过，悠悠地走开；孙女欢天喜地，捧着一只奄奄一息的蝉，蹦着跳着。
她与姥姥共进晚餐，在月色下畅聊，天空如漆抹过。姥姥讲起一个又一个动人的故事，她便浮想起许多美丽的幻想。她一边听，一边想，一边思考，一个个完整的故事，慢慢地完整地入脑。她喜欢听姥姥的声音，那是人世间最温柔、最动听的声音。
在一个悲伤的日子里，姥姥悄无声息地离开了；她含着泪水，迎来了最大的告别。那一天，与往常似乎没有什么不同，天空照样湛蓝，微风依旧温暖。伴着阳光，少女在风中呼喊。那一刻，姥姥的回眸，在她脑海中浮现。那一刻，姥姥的笑容是如此的祥和、温柔、美丽。她的目光不知看向何方，人却不自觉地走向了远方。她带上一切记忆里的怀念，背起了沉重的行囊，蹒跚着迈向天边，直到消失在云雾中......
余晖下，一位孤独的少女，在精心栽培着姥姥的小花；她时时想起姥姥从树上捉知了的情景，还有讲述故事时那动听的声音......
难忘那一次的温柔五年级作文 篇18
他失魂落魄地走在街上，满脑子都是她刚才摔门而出的情景，“走了就别回来了！”这是他对她说的话。后悔、愧疚、焦急……一股脑都涌上了心头。你在哪儿？你在哪儿！他急切地呼唤着。他在路边呆站了一会儿，然后径直朝路对面走去。一道强烈的白光射向他的双眼，紧接着是一阵急促的刹车声，他只觉得腰上一疼，整个人飞向空中，然后什么也不知道了。在这之前的一刹那间，他只记得她那一温柔的回眸……
那时的她，最是耀眼，时常在各种演出比赛中绽放光彩。她的比赛，他每场都会去看。不，不是每场。有一场，开始前，他和父亲因为她起了争执，父亲不喜欢她，因为她的家境不好，不论他怎样为她辩解父亲都不肯听。父亲是个执着的人。
他一气之下，将门重重一摔，冲出家门。走在路上，他一直在想：为什么父亲总是不肯听我的呢？凭什么？凭什么我什么都要听他的！他越想越气，不知不觉间，已来到了她比赛的地方。他环顾四周，有人陆陆续续地从里面走出来。看来比赛已经结束了，他这样想，我还是迟来了。他沮丧地坐在路边，低着头，胸腔中满是对父亲的愤怒和无限的懊悔、自责。比赛前，他和她还约定着，这是她最重要的比赛，所以一定要去为她加油。竟然，他失约了。
他默默地坐在路边，不知过了多久，远远地听见一阵阵欢乐的笑声，他循声望去，一眼就看到她，她是那么耀眼，脸上洋溢着笑容，想必一定取得了很好的成绩吧。他不由得苦笑了一声，站起来，拍拍身上的尘土，准备离开。她却不知为何，向他这边看过来，他也刚好看了她一眼。她淡淡地笑了，目光里充满了对他的理解和原谅……
他又想起，临走前她那痛苦、无奈的回眸，他不由得闭上了双眼。
别走……
难忘那一次的温柔五年级作文 篇19
今天，同桌给我看她画的一幅画，画上画的是一个大而明亮的眼睛，炯炯有神，正看着我。这让我一下子想起来我的英语老师——谢老师。
谢老师长得高而瘦，披着一头浓密的黑发，鼻梁上架着一副红黑色的眼镜，总爱微笑。
一次，我背书包上学，从老爸的车上下来，是一条沿着公路的窄长的小道，大概有两三百米远。我尽量使自己抱着平常的心态，走向学校。因为今天是个特别的日子，起码对于我来说是这样的，因为今天我要到国旗下讲话。这非比一般，虽说我现在已经上七年级了，可上国旗台发言，我还是头一回。
离升旗仪式开始，少说也有一两个小时，而我却已紧张不已。我能感受到我的心跳在加速，我的脚步在加快，额头上甚至渗出了汗水。三分钟的路程，我一分钟便走完了。路旁的树木浓密，遮去了太阳，撒落下一片黑漆漆的影子，更给人增添了紧张的气氛。
来到校门口了，我远远便认出了在门口站岗的是谢老师。只见她这时正一手拉着一低年级学生的手，一手关上那家长车的门，还不忘有礼貌的朝车里的家长挥挥手。这时我已经走到了她身旁了，她一转身，刚好看到了我。我忙向她问好，她也朝着我微笑着点点头。她的笑容永远那么动人，仿佛春花一般美丽。
我继续朝校园里走，走了三两步，不由自主地转头再看看谢老师，出人意料地是，谢老师的眼神又一次和我相对了，在她的眼神当中，我仿佛读懂了什么。这时，她又朝我竖起了大拇指。我懂了，在其中，我读出了鼓励、勇气和信心。我一震惊，她竟知道我要演讲这事。好一阵，我才转回头去，谢老师那一温柔的眼眸深深烙印在了我的心里，我一下感到勇气倍加，又加快了脚步。
每一回想起来，都能悟出特别的感受，多么的柔情，就似那天边的一片云彩，给我增添了勇气。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇20
永远得，在我遇到了挫折和困难时，是朋友给予了我一个鼓励的目光。感恩，最是那一温柔的回眸！
那是一个温情的下午，我们的班级排好了队伍来到了操场上，开始做准备运动。做完了准备活动之后，我们就没有什么事做了，体育老师宣布我们可以自由活动。大家自然是开心得上蹦下跳，脸上洋溢着开心的笑容。我和我的同伴还有大部分的同学都来到了沙地上。
我们齐步到了单杠旁边，放下了手中的水壶，似自然自语地对我的朋友说：“我要挑战一下我正手引体向上最多能做多少个。”朋友听到了之后，也放下手中的水壶站在一旁说：“我看着你做。”于是，我绕到了单杠的前面，吸了一口气就往上跳，顺势抓住了横杆，借着挑起来的力道很轻松地用手把自己头部送上横杆上面，然后再下去，我的筋骨已经能明显的看出来。朋友在一旁平静地看着我，我又使了一把劲，做了第二个引体向上，一切都很轻松，没有一点点压力，但是才真正开始。
到第三个时，我的脸庞已经微微有点泛红，手臂也变红了起来，到了第四个的时候，我的动作已经没有之前那么快了，变得缓慢起来。到了做第五个时，我慢慢地用手部的力量支撑我的身体上去，速度像乌龟一样慢。而我的面部也处于紧绷状态。做完第五个，我缓缓地下来，感到自己已经很乏力了，没有力气再做多一个了，身体在空中飘荡。
我望向了朋友，朋友此刻也望向了我，我看到了他的眼神中带有鼓励我，支持我的含义。我跟他说：“我要没力了。”他小跑了过来，用自己的肩膀顶起了我的大腿，双手扶住了我另一边大腿，使出了很大的力气。他的脸色从白变红，我也咬紧牙关，用尽最后的一点力气做了第六个。
如果不是朋友给了我鼓励的目光与帮助，我怎么能突破自己的极限呢？最是这鼓励的目光激励了我。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇21
那一瞬间的回眸，可能是离别时最后的回首，可能是转身的一个拥抱，可能是临考时鼓励的微笑……那便是最温柔的回眸一笑。
期中考试的临近，让学校内的气氛变得十分紧张，不管是在教室、走廊，甚至是饭堂，都总有人拿着书认真的翻看，为期中考试做准备。我们班也十分紧张，一天的课程基本全是自主复习。
这天，历史课上，老师拿着一大堆复习资料走上讲台，用略带低沉的声音说：“同学们，安静下来，听我说一件重要的事。”历史老师扫视了一眼全班，看上去似乎情况不妙，我心想，难不成考试提前了？又或是考试难度增大了？老师缓缓地说：“本次考试原定在第10周进行的，但现在提前到第9周，我们的课程还没学完。”我听了着急了，那怎么办，怎不能考试时题目都不会吧。老师说：“现在我下发历史的考试提纲及主要内容，给大家提前预习及复习。”教室里如同五雷轰鸣，同学们议论纷纷，有的说：“自己复习没有足够的时间，怎么把内容全背下来？”有的说：“别无它法，只能硬上。”有的说：“如果自己能处理的话，要老师来做什么。”我的心情也十分低落，那么短的时间，怎么可能背下所有没学完的内容啊。
带着这种低落的心情，放学回到家里，和妈妈简单地说了一下这个科目的情况。妈妈听了后也有些吃惊，挑了挑眉毛说：“没事，还有几天，我们一起努力，再加上之前的积累，我们一定能超越自己，做得到的。”说着还双手紧握成拳头，比划了个胜利的手势。就这样，我复习着资料，妈妈也陪伴着我，有时候帮我检查一下内容的巩固程度，我终于在考试前也所有的知识点都记下来了，妈妈也欣慰地笑了。
历史考试那天，妈妈在我出门前反复叮嘱我要细心。我早已胸有成竹，报以必胜信念的微笑走出了家门。突然，妈妈在二楼阳台喊：“加油哦！”并向我招了招手，我回过头来坚定的看着妈妈，轻轻地应了一声：“嗯！”就这样，我怀着必胜的信心走进了考场，心中全是妈妈的鼓励。考试中我很快就做完了题目，并认真检查再三。考试结束后，同学们都抱怨说很多内容没有复习到，我却十分自信，感谢妈妈对我的帮助与支持！
那一温柔的回眸，只是一个简单的动作，却给予我莫大的鼓励。那一最温柔的回眸，使我成长，给予了我向上的力量。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇22
最是那一低头的温柔，像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，道一声珍重，道一声珍重，珍重里有蜜甜的忧愁。
——徐志摩
生是种奔逝，永在离别，身边的人总是在不停的老去，死亡是人世万物逃不过的劫难。
换上深色的外套，平复一下心境，走下车。
空旷的门前支起了巨大的天幕，不停地奏响着凄凉的唢呐，隐隐地听见有喃喃的诵经声，偶尔有几声轻轻的抽泣。
老人，已老去。
虽然只是远房的亲戚，虽然只见过几面，虽然没有太多情感，但心里终归是有些难过，有些惋惜的。
静静躺在生前的床上，被小心翼翼地蒙上毯子，不知为何心里没来由的一阵悲哀与恐惧。
入土为安。一把熊熊大火，燃尽你的一切。无论贫富，都成了那一捧细细的骨灰。埋入地下，化为尘土。
老人身旁静静坐着一位老妇人。想是他的遗孀。她就只是静静地守着，手中紧握着早已湿透的手帕。低着头，凝望着，隔着那生死相间的布头。看不倦，看不厌，任那泪慢慢流。嗓子早已沙哑喃喃的发不出音来。眼睛也早已红肿，却坚持着，没合过眼。
他们度过最最艰苦的年代，他们最明白执子之手，与子偕老，患难与共的真谛。他们的婚姻一点未曾罗曼蒂克，他们平平淡淡育儿盼孙，他们之间的爱早经时间的磨砺成了情。如今，他先去了，她的心也空了。
吉时到，老去的人终究要走。
他的儿女上前想要搬动父亲的遗体。她突然惊慌起来，眼泪越流越多，呜咽着不让他们触碰。
“妈，让爸安心去吧！”
她不那么激动了，一下子像个做错事的孩子，不知所措地望着老人。她知道自己终究留不住他的，不论再痛苦，再不舍，也终要他安心去的。
她望着他熟睡的面孔，神情温柔，如当年。最后，她低下了头，俯着身，凑到他的身边，喃喃说着，“你要安心去啊，……每年都会去看你的……好走啊……过不了多久，我也会……”
朦胧的夕阳投射在他们身上，那一刻，生离死别，却被演绎地如此深刻，有些克制不住自己的情绪，眼泪也落下。
毯子重新被小心翼翼地盖上，悲凉的唢呐继续吹响，队伍浩浩荡荡，离去的那条路上被洒上悲凉的白末，那是往生者离去路。
往生者已逝，而生者则要活着，继续面对生活。
死是种安慰。
那一低头，道声走好。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇23
在家的几天真是快活，没有作业，没有束缚，灌透全身只有自由，但是“夕阳无限好，只是近黄昏”美景也总是不长。我从云端一直跌落到谷地，我的心差点摔得粉碎，是生长于峭壁的那棵瘦小而坚强的树感动了我。
回到家，家里人急忙询问我，我默不作声，他们似乎都懂了，一个个停下拍手，每一个动作都如此地缓慢，知道一切都静止。他们只是呆呆地看着我，我紧张到了极点，也伤心到了极点。我试图躲过他们的眼神，无意中发现父亲低着头。
他静静地坐在椅子上，头垂得很低很低，头发倚在惨黄的脸上，多年劳累的腰也似成了一张弓，他的双手紧握，一动也不动，我有些后悔与惭愧了。
接着父亲站了起来，我连忙转过头来，将即将涌出的泪水又硬让它回流，只见父亲停顿了一会儿，又向我这边缓缓走来。
“咚咚，咚咚咚……”我的心跳在加速，父亲到这边站在这里停了很久，我从余光中发现父亲将右手抬起，我立刻紧闭双眼。我心想：“打就打吧，反正也是我不对！”却感到有一股暖流，是，是父亲的手，父亲温暖的大手从头顶划到发梢，我跳动的心也安静下来了。
父亲的一抚头，似阳光融化了我冻结的心灵，似春风，给了我新的生机。
寻寻觅觅，才慢慢发现，原来父亲就是那峭壁上那棵瘦弱而坚强的树。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇24
人海茫茫，步伐匆匆地穿过大街小巷[注：城镇里的街道里弄，概指都市里的各处地方。]，人们在这里留下的，只是叹息声罢了吧。彼此擦肩而过，又可谓有什么回忆呢？而如今，我要在这里，寻找我拿丢失的记忆。——题记
“回忆的画面和时间赛跑，总赢不了……”许飞在《左半边翅膀》中这样唱到。我记忆中的那抹温柔，是否也输给了时间呢？时光倒流，仿佛又回到了那一天，找到了那一抹温柔。
那是一个艳阳天，手上捧着一本柯静的《堕》，津津有味[注：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]地读着。边走路边看书是很不好的习惯，但没办法，谁让这本书那么好看呢。个子小小的我身边是大人匆忙掠过的身影，耳边是嘈杂的声音。已经习惯了，世界的声音，不就是这样的么？依旧沉浸在自己的世界里，完全想不到，竟能听见如此丝滑柔棉般温柔的声音：“小妹妹，走路看书对眼睛不好哦。”在如此嘈杂的环境中，猛然间听到这样干净的声音，就如惊悚片一般恐怖，我不禁打了个寒战，抬头一看，是一位漂亮的大姐姐。她笑了笑，把书合上，看见了书的封面上那个纯净透明的“堕”字，望着我：“这本书确实很好看，可是不能边走路边看哦~”我谨慎地往后退了两步，看着她，不说话。大姐姐仿佛不愿再多一份尴尬，拍了拍我的脸，走了。只剩下我，在原地感受那片刻间的温柔。
还是那么的匆忙，有谁会去在意一个边走路边看书的女孩呢？时间久了，物是人非[注：东西还是原来的东西，可是人已不是原来的人了。多用于表
达事过境迁。因而怀念故人。]，还会捧着一本书，边走边读，只为求得，那曾经的一抹温柔。又是一个艳阳天，今天，谁遇见了谁的温柔？
难忘那一次的温柔五年级作文 篇25
岁月，也许渐行渐远。
淡淡的月光，是我对你最诚挚的祝福。
我给你的头发抹上了浅浅的银色，也带走了你的青春年华。你在我的心间默默耕耘，点点泪光，融入了爱的心河。
也许，沉默、无言，就可以了。旋儿心里想着。
旋儿的母亲先天性失明，十几年来，除了洗衣买菜都不方便，最头疼的就是做饭，手经常被油溅到。从旋儿刚会走路的时候起，每日母亲做饭，她就和母亲一起摸索着从房间到厨房的距离：“一、二、三、四……十五。”整整十五步距离，一走就是十五个年头，从未改变。
那天，下着蒙蒙细雨，旋儿准备回家拿伞，见到母亲正在房间和厨房之间来回走动，口里念叨着：“一、二、三、四、五……十六。”纳闷呢，母亲抓过旋儿的手，焦急地喊道：“旋儿，旋儿，多了一步，多了一步，变成十六步了，一定是我数错了。来，你陪娘来走一次。”
母亲就这样抓住旋儿的手，慢慢地，缓缓地走着。短短几步，旋儿早就已经泪流满面。母亲仍然十六步，女儿十二步。母女俩走过的路，加起等于太阳与月亮的距离。
十五年，母亲鬓发早白，女儿黑发飘扬。十五年，母亲步履蹒跚，女儿轻盈矫健。十五年，母亲的手早已开裂，女儿的手光滑如玉。十五年，母亲皱痕累累，女儿面若春花。十五年啊，你让母亲如此憔悴，用她，用她青春为代价，换来了你的似水年华！
难忘那一次的温柔五年级作文 篇26
友情，如深秋的一丝晚风般清凉怡人；友情，如深山幽谷中的一口清泉般清爽透心；友情，如寒冷绝望中一双温暖而有力的手一样；而我的友情却是一串串温柔的话语。
哎！这黑陶真是拦路虎，做什么就不像什么，我心想那硬硬的黑陶有什么可骄傲的，突然寒气从脚底攀爬而上，震惊与痛苦迅速席卷全身，眼前的世界崩塌碎裂，不成片段。想那硬硬的黑陶，无法抑制的痛苦从胸口涌出，让我几乎忘了如何去呼吸，这一切仿佛雨点带着刺骨的寒冷毫不犹豫地打在我身上。这时林映彤轻声对我说：“看我的。”只见她先用手沾了一下水，犹如蜻蜓点水般轻盈，轻轻地抓起两三块黑陶，把黑陶按平，如一片灰色的卡纸，在她的手里滚来滚去。她食指轻轻地按着黑陶的中心点，慢慢地把顶部按成“V”字形状，用水把爱心的边缘抚平。她看了我一眼，又用温和的话说：“你也来试一下吧！”她那温柔的话语，把我小小的心灵融化了，使我有了做好的信心，我模仿着她做，呀！陶土怎么变得粘粘的呢？她仔细的说：“因为……”她好像是我的解读机一样，不厌其烦地跟我解释。
我本以为熟能生巧，无需帮助。可是在我们骑马过程中，我看见她不敢骑马，骑完了马，我慢慢地移动，缓缓地释放内心伤心的能量，心里想：做为朋友，在她需要帮助，需要鼓励的时候，而我却视而不见，什么也没有同她说。她来了，我轻声对她说，“对不起，我刚才没有鼓励你上马。”她轻轻一笑，微风吹过，突然一股热流涌进我的心里。
在我们成长的道路上法定是坎坎坷坷的，不可能是平坦大道，那么朋友之间的友情也是如此啊！一串串温柔的话语是连接我们友情的桥梁，一串串温柔的话语是我们友情的见证！
难忘那一次的温柔五年级作文 篇27
如果把你比成沉鱼落雁，怕是有些贽渎你的清纯，那一种不染尘埃，脱俗超凡，出水芙蓉，凌波微步般的你来到我的身边，轻轻的一个微笑，一个回眸，一低头，你的温柔就此在我心间回旋。
在我梦里，你娉婷在水中央，嫣然若莲。你清丽可人，褪却红衣的娇羞，纯美，丽质天然。披一身月光水色，着一件白素长衫。简约婉娈，静如处子，婉约成一首诗一句词，一首歌曲。
还记得那些个夜晚，你总是在月光里，在一树雪白的梨花树下，你袭一身的月色轻纱，陪我在夜里捧书攻读，此种时候，你总是泡一杯清茶，玉手转过一杯，与我慢慢细品。
总在想我们的相遇相知，想这究竟是如何的盛宴，又究竟该是怎样的一场相守？让心事不再虚化，让情爱就此拉开美丽的序幕，让生活美好如枝头桃花，开出心想事成的情恋。这一际的风雨人生要你我来一同写进生活，要我们共谱篇章。
总是在这样的花开时候，我候你在水岸，在凄凄绿草水边，彩霞满天，芦苇发出笛一样的响亮，也许会有人问起情为何物？也许会有人会怀疑爱的永恒。
可是那些不过是别人不解你我的理由，没有什么怀疑，不必问情何物，情就放在那里，不增不减，不被困扰，总是那样执着的令鬼神也泣，令江河也流泪。
也许会忘记所有，可无法将记忆挣开那张网，那张网住了许多华年的乐章，鱼儿一样在水底浅游，花儿一样在山野间缠绵。最是让我忘记不下的是那初见你时，你的一个低头，浅笑羞怯，如此温柔，似一指弹拨，立刻心海顿生涟漪，一层层荡漾开去，就如那朵红莲盛开在雨露里。低吟浅唱，妙舞飞扬。
我该用什么样词语形容你，情到深处吗？还是爱你爱的不知风从哪一个方向吹来？轻轻的向你走来，不想惹起尘埃，更不想被世俗吵醒，只想与你相守着心中的誓言：执子之手，与子偕老。
多少往事放进了红尘中，多少情恋放进了滚滚江水，东流去。只是无法将你忘记，最是那一低头的温柔，将我冰封的心融解，将一颗心儿开启。如果可以用词汇来描绘，那一刻的词穷，如果可以用画来描摹，那一刻的妙笔丹青也自甘笔败。
轻轻的我牵起你，不想被更多世俗纷扰，被更多杂念牵绊，只想与你携藏，只想与你安安静静的相守，安然相陪相伴到老。
多少年都已过去，我还依旧记得起初见你的一个回眸，你一低头，浅浅的微笑，笑容在春风里飞扬，似缕缕轻纱，似云朵，似烟霞，在我心底潜移默化，开出一朵朵莲花，开在我用生命的为你编织的爱巢里，温暖我一生一世的爱与恋。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇28
风是自然的恩赐，也是最亲昵的伴，就像一杯简简单单的白开水，慢慢品，淡而有味。
“把酒临风，其喜洋洋者矣。”范仲淹离座举杯，裳袂飘飘，叫人欢喜，令人“心向往之”。千年孤鸿的东坡先生于中秋之夜临风望月深情地说：“我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇。”风景就是风之景，无风之动也就没有景色的万姿千态。“叮铃，叮铃”风铃无风不铃。风予铃以生命，铃以歌为回赠。
临风文人必心生摇曳。多情的诗人开始“小楼昨夜又东风”的遐想，相思的人儿开始“风中一朵雨做的云”的吟唱。一切的承载也都交给了身边的风，随风而去，既是无形又在心头留下印记。
清风邀明月，鲜花酿初雪。世间万物虽各有不同，却又在不经意间有着千丝万缕的联系。就像人与人之间虽万水千山，也依然能让心灵契合的刚刚好。“海内存知己，天涯若比邻。”风送来了你，捎我以你的情意，就像远处毫无联系，却又彼此相知相依，只待最后的一缕春风，让我们遇见。之后的种种也都托于风，作为知己的你如风，无形却又在我的心间留下慰藉，这样就像明月懂得清风的洒脱，初雪明了鲜花的心意。
我真的希望用风划下岁月的文字，记住过往每一个在身边留下印记的人，记录每一缕感动过自己的清风，不希望自己只记得人们被风抹去的样子，像风抚过雕塑，尘封在定格瞬间的相片里。
是这样一抹温柔，寄来生命中最值得记录的瞬间；是这样一抹温柔，让自己与知己牵上线；是这样一抹温柔，拂走了一番番岁月，带来了时间才能给予的沉淀。风，清唱在这里，以后也是如此，即便时过境迁，这份厚重的恩赐依然不变，也许这才是自然给人的情谊。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇29
悠久的历史，遥远的旅途，在这陪伴我的12年的时间里，有一件事令我十分深刻。
在我上学时候，我们班级来了一个新的语文老师——冯老师。她背着一个紫色的背包，穿着白色的衣服走来。让我们看了十分舒服。她性格是两面性的：有时候很温柔，有时候像只豹子。
可是她在我眼里最温柔。
有一次，由她管理我们写《课堂作业本》拿起笔，翻开了作业本，准备些，就当我要写第一个字时候老师把我叫了过来。我以为我会被数落，可她那温柔的目光使我的心情一下子变得像中了彩票一样。
“你的听写本上有个错别字，这个字没有‘点’。”我认真地听，老师耐心地教。
突然一只手伸了过来，我一看原来是冯老师，握着我的手写字。
我不知道为何我的力气消失了，使不上劲，我感到一股暖流涌上心头。
回到家里，我的心一直在想那件事。
那一束温柔的目光教会了我把写错的字如何写好，温暖了我的心。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇30
梦在远方，很飘渺，抓不住又舍不去，原谅我的不自量力，我希望有一天，我也有最美不过那一低头的温柔的瞬间。
我喜欢这样的日子，窗外蝉声起伏，树叶在似有似无的微风中轻荡，随便束一个丸子头，带着麦克风跟着电脑大声高歌，疯狂的像我。
我也喜欢这样的日子，咖啡馆里香醇的味道，舒缓的让人放松的音乐，以及我的手敲击在键盘上的醉人的声音，沉浸在与文字打交道的世界里，又安静的不像我。
这世界总是这样，随便的一个喷嚏就能让人类迷失方向，又不知改变了多少人的人生。
去买高一的资料时顺手买了一本意林，在书架前踌躇良久，才终于选了一本关于青春的它，好在同去的伙伴绅士般的没有发牢骚，一直等待着我选完。我想，如果可以，我会都买回家，一点一点读完，每一个字都认真对待。
突然想起一句话，什么选择恐惧症，都是穷的借口。
这几天读意林，引发了我对未来的思考，我还是决定与文字打交道，并且一直干下去，我想，我宁愿去一个差点的大学读我喜欢的专业，也不愿去一个好点的大学读我不喜欢的专业。于文字而言，我只是一个过客，而文字于我而言，是编织出的一个个精灵，舞着舞着就成了一个故事，是我目前为止一直想要追求的对象。
我不想活的乱七八糟没有目标，人生的路凌乱的像一团乱麻，那不是我想要的生活。我亦没有理由要求别人去改变什么，我能做的，只是让自己更好，更好，更好。
最美不过那一低头的温柔，希望未来如此，每一天。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇31
月华如水。
独坐于安静的幽暗的房间，细细咀嚼过的那些翰墨书香，不知何时开始缭绕在我的身旁，一直一直沁入心底。又是那熟悉的字句，沈从文的温婉风流，鲁迅的深刻尖锐，席慕蓉的忧伤动人，王安忆的雅致深沉，莎翁的华美大气，卡夫卡的抑郁痛苦……（用四字短语概括不同大家的风格，并且都比较精准，这是炼字的功夫。）在众多大家的喁喁低语中，我的心却渐渐靠近那个被岁月尘封的地方，不，它没有被尘封，我看见的仍是那一抹温柔的水色，在我心中最柔软的地方徜徉、流淌……
是的，任何大家的光华都掩盖不了它温柔的银辉，任何华丽的词句都取代不了它动人的单纯，任何名言警句都难以比它更令我铭记——童话，永恒的干净的国度，一直守候在我心深处，等待着心灵对纯真的回溯。
还是孩子的时候，我总是安静地坐在门槛上，膝上平放着一本书，明亮的眸子从不离开书页哪怕半刻。为此，我常被大人们戏称做“书痴”。而被我痴痴地反复阅读的那些五光十色的书，它们都有着共同的名字——童话。
那一个个哀婉的神奇的故事啊，完完全全地占据了我稚嫩的心。美丽的悲伤的公主，英俊的勇敢的王子，老迈的糊涂的国王，阴险的恶毒的王后，斑驳的曲折的情节，（妙用通感手法，使语言更加灵动。）幸福的美好的结局……它们成为一个孩子心中绝美的图腾柱，擎起童年的整个天空。
在海的女儿晶莹的泪珠与温柔的微笑里，我为善良与纯洁的灵魂深深触动；在快乐王子空茫的双眼与暗淡的身体上，我体会到牺牲的美好与可贵；在能感受到三十床鸭绒被与三十床床垫下的一颗豌豆的那位公主的故事里，我明白只要是金子，就一定会发光；在小意达的花儿的芬芳里，我懂得要珍惜眼前的时光……
童话，让对世界一无所知的我开始拥有属于自己的眼睛，属于自己的心了，同时也让我对眼前的世界产生了童话一样单纯而美好的爱。它是温柔的河水，流过我清澈的双眼，汇集成感动的眼泪。
我曾经以为外面的世界就像童话一样单纯而美丽，一如澄澈而透明的水晶，总有完美的幸福结局。然而，当我终于不得不离开童话的幻梦，走进真实的世界，它与我心里有关世界的梦想竟那样的不一样。
童话中的世界是单纯的，真诚的，善意的，温暖的，美好的，幸福的。而真实的世界不仅包含着上述元素，同时还存在着复杂、虚伪、阴险、冷酷、痛苦与悲哀。它给我幼小的心带来不可估量的冲击。(经历过梦幻，经历过憧憬，但孩子总有一天会长大，童话总有一天会被现实所取代，但我们也并不能因此而抹掉心底那个完美的世界。)
随着岁月的流逝，我遇见了许许多多在童话中不曾见过的事物，它们比童话更能吸引我年轻的心。在真实的世界里逐渐长大的我，不知不觉地把曾经形影不离的童话留在了童年的时光里，远远地留在了那一片干净的天空下。
我不再阅读童话，我的书架上渐渐出现了世界名著、古典小说、大家巨作。在我的眼里，它们比童话有深度，更值得我细细咀嚼，童话虽然美好，终究只是孩子心中的梦。
童话深深地陷入我的回忆里，安静如光滑无波的湖水，在遥远的角落里沉寂。
早已不再是孩子的我，浸润在名家巨匠的氛围中长大。客人来到家中，总是惊叹于我书架上琳琅满目的名著，还有房间里浓郁的书卷气。我看着那一架子的书，脸上带着微笑，心里却总有空落落的寂寞。那里少了些什么，它的缺失让我难以释怀地惆怅。
世界就像那些书里所说的一样，深沉而复杂，让人的心无法得到真正的安宁。总是有耐人寻味的微笑，总是有看不明白的表情，总是有让人难过的话语，总是有无法释怀的结局。它们总是让人抑郁不安。
直到那一天，我整理旧书的时候，一本书页已发黄的《安徒生童话》进入我的视线。它只是那一摞旧书中最不起眼的一本，可它却在我看见它时，狠狠地撞了我的心一下。我捧起这本《安徒生童话》，小心翼翼地翻开书页，一篇篇熟悉而又陌生的童话仿佛从古老而久远的水面泛起，在我的心里荡起细小而温柔的波澜。（每一个爱书的学子心中都有属于自己最心爱的读物，它往往会在不经意间突然闯入我们的世界，让我们感动万分。）
我又看见人鱼公主悲伤的神情，她即将被大海吞噬，心中却仍能感受到痛楚的幸福；我又看见快乐王子失去光明的眼睛，他的生命即将走到终点，然而他的心中不曾失去牺牲赋予他的快乐；我又看见那位豌豆公主，她被雨淋得透湿，狼狈不堪，却仍能毫不迟疑地骄傲地说，我是一位真正的公主；我又看见小意达的花儿们，它们娇艳美丽，却在最后一夜的舞会上耗尽了生命力，成为永远的遗憾。
那在记忆中沉寂了许多年的情节一幕幕在我脑海中掠过，清晰而深刻。它们在多年以前对我的叮咛，此刻又在我的耳边响起。我把书抱在怀里，悄悄地湿润了眼眶。
我知道，一直以来我所感受到的缺失就是它——童话。尽管我必须生活在一个与童话截然不同的世界里，我仍然应该保有一颗童话一样单纯而美好的心。面对不尽如人意的生活，我应该用童话一样单纯、真诚、善意、温暖、美好的灵魂来包容一切。只有这样，我才能真正获得幸福，才能一直一直地，带着释然的笑容生活下去啊。（心底无私天地宽，有这么美好的情愫支撑着我们的生命，生活便也变得美好。）
童话如同无垠浩瀚的海洋，以它无尽的温柔与宽广的胸怀拥抱着我，呵护着我，让我的心中充满生存的勇气与对世界的爱。童话，那一抹温柔的水色，将在我的生命中流淌，永不停息。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇32
春回大地，烟波含翠，柳树向孕育她的泥土低头；秋高气爽，风起天凉，落叶向支持她的树干低头；乌鸦反哺，在将食物送到父母口中时，幼鸦在向父母低头......最是那一低头的温柔，写尽世间最纯真的感动。
清朝皇帝乾隆登基庆贺时，曾三次举杯，以示感谢：第一杯酒，感谢诸臣；第二杯酒，感谢叛变者和所有的敌人；第三杯酒，感谢所有反对他的人。正是他们的考验，让他走到了今天。
多精妙的回答！成熟了，才会知道成熟的不易，也唯有成熟了，才懂得向别人低头。
可是，一贯强调成熟的我们，真的成熟了吗？面对父母，我们总喜欢昂着头，指挥他们为自己服务，甚至忽视了他们那包着创可贴的手；面对师长，我们总喜欢斜着眼，不屑地说他们的教学不合胃口，甚至忽视了，他们密密麻麻的备课本，和那亮到深夜的台灯。
可是，总有人抱怨：生，容易；活，容易；生活，不容易。每天都是那么多的作业，那么多的考试，那么大的压力，想说声感谢，却也没个表述的对象。
我说，没有天寒地冻，玄冰三尺，哪来梅花芳香？没有火烧捶打百炼，又从何得来真宝剑？成功的路上从来都没有一帆风顺，有的只是坎坎坷坷。当你过去后，将曾经绊住你的这些石头都堆叠起来，你会发现：你的高度，就是困难的高度。
难道这时，你还不感谢吗？
最是那一低头的温柔，向所有的失败和困难都鞠过一躬：感谢他们的出现，让我们超越自我，寻得一个新的高度。我们向你们道歉，只因我们曾经诅咒过你们；我们向你道歉，只因有你，我们才能站在一个更高的起飞点，去追寻那片属于自己的海阔天空。
最是那一低头的温柔：向所有的坏脾气都道声“保重”：我再也不会发火，再也不要抱怨，因为这点曲折，这些磨练，都是为了塑造那个完美结果的打磨；我要向他们鞠躬，向它们低头，感谢它们的磨练，给了我以成熟的筋骨，感谢他们的考验，赐给我以成熟的俊秀。
最是那一低头的温柔......
难忘那一次的温柔五年级作文 篇33
江南的三月，细雨霏霏，迷蒙的雨汽遮住了视线，烟雨朦胧中美丽的往事如丁香花絮翻飞；屋檐上水珠滴答滴答地坠落，奏起了那一首往事交响曲，思绪纷飞，我仿佛回到了那个雨天。
那是一个微冷的下雨天，三月的江南依旧残留着寒冬的料峭，空气中弥漫着潮湿的味道，正如我此刻冰冷的心情。即将要上台演讲的我，此刻正在台下坐立难安，演讲是从小便惧怕的，以往失败的难堪也浮上心头，无奈老师热心安排，即将奔赴“战场”的我正在脑海里不断循环回忆演讲内容，越是着急越是慌乱不堪，我紧紧地握住拳头，心里默默给自己打气：你是最棒的！台上的同学正在侃侃而谈，口若悬河，课堂气氛热情活跃，互动不断。
突然，周围掌声雷动，台上的同学结束了演讲，下一个就是我了，意识到自己马上要上台了，霎时，我的心开始砰砰直跳，我希望自己可以平静下来，但是心跳就好像配合着心情，焦虑不堪。伴随着老师的点名，我步伐僵硬地向讲台走去，双手无处摆放，只能将袖子不断撸起放下缓解此刻的紧张，就在离讲台只有一步之遥的时候，左脚绊住了自己的右脚，一个趔趄，我直冲讲台而去，耳边只听见下面同学和老师的惊呼声“小心”，说时迟那时快，我双手紧紧地抓住讲台一侧，稳住了身体。台下传来老师叮嘱小心的声音，叫我开始演讲。
还沉浸在刚才的摔倒中惊魂未定的我，大脑一片空白，早已烂熟于心的演讲内容也荡然无存，双手微微扶住讲台边沿，我将视线投向台下，当时的脸却不受控制地“腾”地发烧，连耳尖也开始变红了，两腿微微颤抖，我低下了头，生怕被同学看出我的窘迫。
短短一分钟仿佛有几个世纪之久，在老师的催促声中，我又试着抬起头开始环顾台下，这时，我捕捉到了一抹熟悉的目光，原来是她我最要好的朋友，此刻她正安静地看着我，两手托腮，嘴角扬起一抹弧度，眼神很温柔，两粒黑珍珠似的大眼睛忽闪忽闪的，仿佛在说：“你可以做到的。”她的目光是那么温润，像一泓清泉，充满了鼓励和期许；她的目光是那么温暖，像冬日的暖阳，温暖我的心房。在她的注视下，我仿佛找到了倾诉的对象，昂起头，开始了我的演讲那时台上的我自然健谈，不时地还能和同学们有眼神的交流，每次转回视线，总能接受到她的注视。
那双眸子，那抹目光如阳光般温暖，春雨般滋润，让我每每遇到困难恐惧时，只要回想起她那道温柔的目光，都觉得暖意盈怀。让我无论是面对山谷还是峰顶的抉择时，都不忘真心。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇34
母亲，成长的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫做宽容。曾几何时，贪玩任性的我迟迟归来，您用温柔的双手抚摸着我的头说：“饭热好了，快去吃吧。”曾几何时，我手捧着不理想的成绩单站在您面前，您用温柔的手抱着我说：“没关系，下次再努力吧，你永远是妈妈的骄傲。”您的眼波中闪出一道光彩，我知道那叫宽容。
母亲，成长的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫慈爱。许多次，晚自习回家的我总是见您倚在门边默默地等我，您说：“我也是刚回来。”许多次，下雨的时候您总是第一个给我拍送来雨伞，您说：“没事，我也是路过。”您用温柔的手给我拭去发上的水珠，我知道，那就是慈爱。
母亲，成长的路上，您温柔的双手让我懂得了什么叫勤劳。我记得，您每天除了工作，还要承担家里的所有家务，可您却什么也不让我干。您说：“你没干习惯，弄不好的。”我知道您每天都很累，可您从每一句怨言。您只是说：“我天天干习惯了，闲下来很别扭。”您温柔而渐渐苍老的双手不停地忙着，我知道，那叫勤劳。
母亲，女儿没有用高山、大地、山川、海洋来赞美您，因为您给我的关心与爱护是那样的真实，真实到可以触摸，不需要任何的夸张与形容。您执着地爱着您的女儿，您甚至觉得，爱我就是尽你所能地去做一切，爱我就是包容我的所有错误与荒唐。您执着地守候，就像蓝天守候着白云，就像大树守候着飞鸟。母亲，您在女儿心中留下的烙印永远不可磨灭，如同我那不可丢弃的生命！
母亲，您温柔的双手牵着我走过美丽的人生。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇35
人海茫茫，步伐匆匆地穿过大街小巷，人们在这里留下的，只是叹息声罢了吧。彼此擦肩而过，又可谓有什么回忆呢？而如今，我要在这里，寻找我拿丢失的记忆。题记
回忆的画面和时间赛跑，总赢不了许飞在《左半边翅膀》中这样唱到。我记忆中的那抹温柔，是否也输给了时间呢？时光倒流，仿佛又回到了那一天，找到了那一抹温柔。
那是一个艳阳天，手上捧着一本柯静的《堕》，津津有味[注：指吃得很有味道或谈得很有兴趣。]地读着。边走路边看书是很不好的习惯，但没办法，谁让这本书那么好看呢。个子小小的我身边是大人匆忙掠过的身影，耳边是嘈杂的声音。已经习惯了，世界的声音，不就是这样的么？依旧沉浸在自己的世界里，完全想不到，竟能听见如此丝滑柔棉般温柔的声音：小妹妹，走路看书对眼睛不好哦。在如此嘈杂的环境中，猛然间听到这样干净的声音，就如惊悚片一般恐怖，我不禁打了个寒战，抬头一看，是一位漂亮的大姐姐。她笑了笑，把书合上，看见了书的封面上那个纯净透明的堕字，望着我：这本书确实很好看，可是不能边走路边看哦~我谨慎地往后退了两步，看着她，不说话。大姐姐仿佛不愿再多一份尴尬，拍了拍我的脸，走了。只剩下我，在原地感受那片刻间的温柔。
还是那么的匆忙，有谁会去在意一个边走路边看书的女孩呢？时间久了，物是人非，还会捧着一本书，边走边读，只为求得，那曾经的一抹温柔。又是一个艳阳天，今天，谁遇见了谁的温柔？
难忘那一次的温柔五年级作文 篇36
相遇是一首诗，诗中可能会有让人欢喜的逗点，也可能会有让你潸然泪下的句子；相遇是一首歌，歌中可能会有高昂的曲调，也可能会有轻柔的歌词；相遇是一张谱，谱中可能会有低沉的旋律，也可能会有轻快的音符。正是相遇，让我们生活变得多姿多彩，让我们的人生更加有意义。
记得那天，太阳肆意地照射着大地，额头上的汗水慢慢滑落，不禁让人眉头一皱。刚买好一杯续命可乐的我朝公交车站走去，一边抱怨着这炎热的天气，一边低着头不停地向前走着。
走到了公交车站，我加快了脚步，想坐在车站的椅子上休息一下。突然，我的手好像撞到了什么，哗地一声，手中的可乐像是被什么吸引了，全部往眼前的白裙子上扑，慢慢地滴到了地上。我慌张地抬起头眼前是一个女生，看上去比我大两三岁。她有着精致的五官，嘴角竟还挂着微笑，正不慌不忙地擦这着衣服。正准备开口道歉的我却听到：对不起，小妹妹，不小心撞翻了你的可乐，这个天应该很想喝冰可乐吧？我去再帮你买一杯吧！像是被触到了心底的那份温柔，我一下子愣在了原地。我赶紧甩甩头发·，恍过神来：没有没有，是我不小心把可乐泼到你身上的，应该我道歉才对！没关系的，没关系的。她又回应道。我马上从口袋掏出了一张纸巾，帮她擦着衣服。她立刻轻轻抓住我的手腕，用手指指了指躺在地下的可乐。我衣服没有什么事，要不，我们一起把地面清理一下？我像小鸡啄米似的点了点头，赶紧蹲下，擦起地面。
清理完地面的可乐后，我和她坐在椅子上等着公交车的到来。刚刚令我愣住的那一刹那，让我按捺不住自己的好奇心。于是我开口问道：姐姐，为什么你被别人泼湿了衣服，却这么温柔？而且明明不是你的错，你却她浅浅地笑了笑，似乎已经习惯了，说：如果被泼湿了衣服，然后冲别人发脾气，不仅解决不了问题，而且会让自己的心情变差。别人也是不小心的，所以自己不应该发脾气啊。我点了点头。她捋了捋自己被风吹到眼前的头发，望了望远处正在驶来的公交车，又看着我，露出了灿烂的笑容：小妹妹，生活如此美好，别让小事破坏了自己的好心情，不值得。生活啊，是非常温柔的，我们应该温柔的去对待它，别让一些不好的事入了它的眼，入了自己的眼。要记住，你要用你的微笑去改变世界，而不是让世界改变你的微笑。所以，要相信，明天会更好。说完，她朝我挥了挥手，上了不远处的公交车，我也挥了挥手。要用你的微笑去改变世界，而不是让世界改变你的微笑明天会更好我小声地重复了一遍。这就是温柔吧？
那一天，我与温柔相遇了。我终于明白了，真正的温柔到底是怎样的。谢谢，从现在起，我将温柔地去对待生活，温柔地对待这个世界！
难忘那一次的温柔五年级作文 篇37
十五岁的岁月悠悠而过，我带着虔诚的心愿，带着对未来的憧憬吹灭了十六支蜡烛，回头看着爸爸轻缓而严肃的脸庞，妈妈温柔的笑脸。我知道，是许愿精灵在轻抚这一刻钟的温柔。
从呱呱坠地到咿咿呀呀地学语，爸爸妈妈妈始终伴我左右，会奶声奶气地喊妈妈时，温馨的笑声荡漾在母亲的脸颊；会自己穿衣服了，爸爸会拍拍我的小肩膀；直到会上学了，会自己捧着厚厚的字典查阅不认识的生字，直到笨手笨脚的煮糊了的萝卜端上饭桌，我都能听到母亲的称赞、鼓励；看到父亲眼底的欣慰。对我来说：“让日夜操劳的母亲开心地笑，让整日奔波的父亲歇一会，就是我的幸福吧！
在我的印象中，父亲是一个不擅表达，甚至还有点冷淡的人。伤心难过时，陪伴我的是母亲；生病时，照料我的是母亲；成绩考差时，安慰我的还是母亲。
偶尔，遇到父亲难得的关心，也是象征性的问问我的学习，却全然没有母亲那般热情与细心。其实，我总觉得父亲的关心，只是在执行一个任务似的，那般冷淡、机械。常发呆地想着：淡漠，是父亲与生俱来的吗？
窗外，雨的帘幕层层地、轻轻的、若隐若现地遮掩了远近的高楼和树木。风刮得呼呼作响，树木摇晃得秃了顶，花草也弯下了腰。夏日的梅雨，来得总是那般急促、匆忙。
下晚自习后，雨意丝毫没有要停的意思，因为没有带雨伞的缘故，我站在校门口满怀希望、焦急地等着母亲。但随着时间一分一秒地过去了，母亲还是没有出现，我的心不禁跌到了谷底。正当我绝望时，我竟在雨中看到了一个熟悉而又陌生的身影-----是父亲！震惊迅速笼罩着我。直到回到家，我才从震惊中回过神来，干涩地问：“妈呢？”，“哦，你妈妈不在家，见到雨下得这么大，总放心不下你……”。泪水模糊了我的双眼，我很惊诧，同时也有一种欢欣，一种感动，似乎也明白了，父亲总是漫不经心地表现在他举手投足中的爱的方式。
这一刻种的温柔。也许，那时你还不懂，爱有很多种方式。但，我知道，你总有一天会醒悟的。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇38
自从上了中学以后，书包沉了许多，回家晚了许多。妈妈下了班，伴着光影到校接我，说是要帮我拎包，于是，每一天我们的影子相约走在路灯下，走在光亮的石板路上。
进入“三伏天”的时候，太阳耀眼的光焰灼烤在大地上，既炽热，又毒辣。小狗随意趴在树底下，伸出舌头，像是昏倒了一样。街道上的摩托车“呼——呼”的闹着，巴不得一秒冲进空调房。一出校门，看见妈妈也朝这边张望，站起来，笑着走过来。我拉着脸，嚎着：“热死了，教室里又闷，老师还拖堂，啊！烦死啦！”她说：“来，吃苹果，酸奶要吗？”那一天又一天的时光里，妈妈都会准时地出现在小门口，一路上听我吐露一天的琐事。
进入“三九”的时候，风，暴躁地吹着，如赛跑的少年横冲直撞。雪米子被卷地划起，刮过人们肌肤，既冰，还尖尖的。老师又把我们留下来了，我拖着沉重的步伐，来到妈妈身边，每一步都极其艰难。恍惚间，我看到妈妈冻红的鼻子，手上通红的冻疮，她用手捂住，边揉边搓，我眼睛润润的，拉着妈妈匆匆走了。
有一天，由于排练，我留到了六点半，这是从未有过的，我想起妈妈肯定回家去了，她说她今天下班晚，就不来接我了。我磨磨蹭蹭地下了楼，心里和身体一样累。走到了街口，此时，路灯高高地亮着，柔和的光洒在路面上。“咦？那是……路灯下那个站立的、四处张望的是……妈妈！”我也不知从哪冒出来的力量，一下子跑向了妈妈，她居然等了我一个小时！得知我还在校，一直焦急地等待，我说道：“晚了你就先回去呀！干嘛还要等？”她说：“你放得晚，学习肯定也累，我就来接你了呀！”
道路伸出了长长的手，托举着母亲的温情，当妈妈在路灯下等候的那刻，我体味到了“路灯”的温柔。
难忘那一次的温柔五年级作文 篇39
从小到大，教过我的老师有许许多多了，但印象最深的当然是温柔的龚老师了。她留着一头乌黑的短发，身材修长，一双炯炯有神的大眼睛，她的这双眼睛就像“千里眼”。上课时，不管哪位同学在做小动作，她都看的清清楚楚。
记得在四年级上学期快结束时时，我发现龚老师每次上英语课总是走路缓慢，气喘咻咻，而且晨跑时没有跑步。我觉得不对劲，会不会龚老师生病了，还是她有难言之隐？等到四年级下学期第一节英语课时，龚老师缓缓走入教室，温柔地说：“同学们，告诉你们一个好消息，老师已经怀了小宝宝，大家祝福我吧！班级里一下子炸开了锅，我听了也非常震惊，龚老师又说：“本来我可以请其他老师代教，但我还是选择教到这学期结束，请大家一起配合我。”我的情绪也非常激动，心想：龚老师既然已经怀孕了，还坚持教我们，我们应该感激她，绝对不能再给龚老师添乱。在以后的学习中，我发奋图强，决心取得一个好成绩，好让龚老师放心。期末考试时，我取得了98分的好成绩，龚老师也在我们学期结束时，顺利产下一个可爱的男孩。
龚老师不但工作认真，而且很关心同学。有一次英语默写时，我正在专心致志地默写单词，突然一只温暖的手扶到我的额头，原来是龚老师，她对我说：“注意握笔姿势哦！”我连忙改正姿势。从此以后，每次做作业时，我总觉得有一只温暖的手扶在我的额前，提醒我的握笔姿势。
一桩桩一件件的事情细细想起来，在我有限的记忆中，她总是像君子兰一样，温暖着教过我的那一年，虽然她现在已经不在我们学校任教了，但我觉得她一定会用温柔耐心的态度教育和我一样内心单纯的孩子。现在每次走过龚老师以前的办公室，看到窗台上青翠欲滴的君子兰时，总觉的那一抹温柔依然在我心里……
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