难忘的一节美术课作文

时间:2024-12-05 11:29:37 丽薇 叙事 我要投稿
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难忘的一节美术课作文(精选30篇)

  在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的难忘的一节美术课作文(精选30篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘的一节美术课作文(精选30篇)

  难忘的一节美术课作文 1

  昨天上了美术课,老师让我们制作剪贴画,我制做的是《蓝天与陆地》,老师表扬我很有创意,我太高兴了。

  我拿出彩色卡纸、剪刀、胶棒、铅笔和橡皮,准备创作一副剪贴画,当时我的脑子里突然就出现了一座美丽的小屋子,里面住着一位老人,天上有红彤彤的太阳照耀着大地上的一切,飞机在蓝天上飞翔,小鸟也学着飞机的`样子在飞翔,云朵和云朵做朋友,所以天上有两朵云。

  老人每天起床很早,因为他早上要去寺庙里拜佛,所以沿着小路他可以走到“永福寺”,他享受着自己宁静的生活,看着眼前美丽的世界,有蓝天、有绿树、有小草、有小鸟、有白云、有太阳、有空气... ...世界真美好!

  难忘的一节美术课作文 2

  美术老师姓武,武功的武,本领可大了,不用尺子都能画一条直线,两笔组成像大鸡蛋那样的圆。

  音乐李老师唱歌贼好听呢。

  严老师给我们介绍乐器。有二胡、钢琴、吉他、古琴、双响板、架子鼓、长笛、小号、大号、萨克斯、腰鼓。

  我喜欢架子鼓和钢琴。萨克斯像老爷爷的烟管。大号没有按键,一吹,嗯嗯,一拉嘟嘟。钢琴最搞笑,老师弹个不呜,像个熊放屁!

  妈妈告诉你,“我们还有一个音乐老师是哑巴,我给她做个手势送她一颗心,意思我爱你。”她很感动!

  还有一个有趣的.事,你肯定猜不出来,就是草笛,在春天里吹的笛子。一吹草坪都飞过来,就像一阵春风,像老师,轻轻的飘过你的身旁。而且,你如果只是嗯嗯不认真吹,草笛就会烂掉,再一吹草坪就开始飘落啦!

  难忘的一节美术课作文 3

  这是一堂美术课,老师在黑板上讲怎么画恐龙,同学们在下面照着画,同学们有的画得好、有的画得不好,还有的同学画得不好的程度,是不停地换纸,别看简单,这点东西特难画,还有个同学告诉老师有人打他,有个同学椅子倒了另一个同学去扶他,然后他说:“你太重了”,椅子要倒的同学说:“加把劲呀!”、还有一个同学画错了,老师让画嘴巴张开的.恐龙,他画闭上的了。

  厨师走进教室准备给同学们送午餐,他说:“这是我有史以来见到最搞笑的一班了!”另外个厨师说:“别把你的桶给洒啦!”还有个同学话完了,他很兴奋!还有个自己说:“我可别再画错了,再画错美术老师可就没有纸了!”

  突然一条毒蛇转进了教室,然后被同学们发现了,同学们很快乐!这就是我的画。

  难忘的一节美术课作文 4

  今天,这节美术课我们把美术老师给气哭了。

  这件事我觉得作为组长,不能管好本组成员,是我的错。我不应该让马晓彤在哪儿说话,不应该让张力琰拿着飞机,在那里玩。不应该让乔嘉琪和张雅涵偷说话。我更不应该给王韩说话。这全是我的错,是我给组员带的头,让我们全部犯了大错。

  我身为组长,组员犯的错误,我来但着。我是这组的组长,管不好本组都是我的错。

  我一定要带好头,做好表率,爸爸说过打铁须得自身硬。同时把手腕硬起来,该温柔时温柔,该凶时凶,该帮的.帮,该管的管。一定一定会改过自新,吸取教训。让我们组变得更强更好。

  请老师帮我们,在谢老师面前道个歉,好吗?我会十分谢谢您,我也会十分谢谢您。这都是我们的错。

  老师,我一定会好好管理本组的,请相信我,相信我们组。

  难忘的一节美术课作文 5

  今天美术课老师让我们做牌,做英语牌。我带了工具,我请我前面没有带工具的同学帮我一起做。

  我们先把彩色纸对折,再把里面翻成外面,外面翻成里面,是为了让我不容易折坏,哗——折好了张牌了,那个同学也会折了,于是我们俩一起折,过去了5分钟24张没有花的牌折好了。

  第二步,把没有花的牌粘上一层比它小的一圈蜡光纸,我和那同学分工,我涂胶,她来粘,我把蜡光纸边上涂上胶,涂在边上有二个原因:1.是为了让蜡光纸的.边不翘起来,2.为了让那同学拿中间手不粘上胶。当我们粘了几张时,我看见我后面同学粘一张写一个字母,我想哎,对的啊!这样可能会快些,我拿出水彩笔,把粘上蜡浼纸的牌写上字母,我把写直的地方写成波浪,这样才好看,不死板。正当我写字母了时,下课了,下课铃声把我从美术课上唤醒了。

  难忘的一节美术课作文 6

  在炎热的夏天,人们穿得最多的衣服就是T恤衫,上节美术课的任务就是在白色的T恤衫上作画。这个任务可谓奇葩,光是想想就觉得无比困难,可谁让这个任务在美术期末考试中占着分数呢?画画不好的我也只能硬着头皮去画了。

  也不知道校门口的小商铺是从哪里打探到的灵通消息,颁布任务连一下午都没到,就在门口摆上了纯白色T恤衫和丙烯颜料,我赶紧买齐工具,免了这之后的挑工具之苦。

  在家我搜好了要画的图案——一只“既不威武又不雄壮的大狮子”,不过,这只狮子却是十分的酷,代表了我的星座——狮子座。对这幅画,我十分满意,赶紧打印下来带到学校。

  转眼间,美术课到来了,全班每一个同学都磨拳擦掌,跃跃欲试,打算创作出自己最好看的'美术Logo衫。把衬衫拿到学校后,我忽然发现了一个十分严重的问题:别人的衬衫都是硬硬、干干的,而我的衬衫却十分软,铅笔很难在上面画出印记。此时,我只想感慨一句:我太难了。

  费了九年二虎之力,一节美术课我只用铅笔画出了大狮子的轮廓,看看周围同学的画:卞乙博的三个垃圾桶不禁让我想起了生物老师的话:“一看到这幅图就来劲儿了。”而师云帆与刘昱辰也在争论师云帆的T恤上到底是不是刘昱辰...

  这之后,我也画好了,不过要说穿上身,那还是算了吧。

  难忘的一节美术课作文 7

  二年级的美术课和一年级不一样,一年级只要求会画画就可以了,而二年级可以做机器人、玩墨水(即用勾线笔在面纸上涂绘)、画画、贴纸等等许多事情,难忘的美术课作文。在上星期五的美术课上,老师要求我们和同桌一起做机器人,时间是在下课前完成。

  为完成好老师布置的作业,我和我的同桌----王路翔迅速进行了简单地分工:我负责准备纸盒,并做好机器人身体的各个部位;王路翔负责剪贴机器人的脸部纸片,并画好机器人的脸。我先用一个小一点的纸盒做好机器人的头部,再用大一些的正方形纸盒做好机器人的身体,然后分别用两个瘦长些的长方形的纸盒做好机器人的腿脚和手臂,一会儿的功夫,机器人的各个部位都准备就绪了;我的.同桌----王路翔先把画好的脸部纸片粘贴在机器人的脸上,最后把我做好的机器人的各个零部件,用双面胶作为粘合剂,组装在一起。

  这样,一个帅气并且威猛的机器人就做好了。老师看了我们的劳动成果,欣慰地称赞道:你们做得很好,都要重重地表扬!我们听了老师的话,心理就好象乐开了花儿一样----别提多开心了!这节美术课使我知道了一个道理----那就是做好一件事情,不仅需要用心地思考,还需要合理地分工,并且相互之间还要密切地配合好!

  难忘的一节美术课作文 8

  有一节美术课使我们班不断传出“哇哇”的惊叹声,原来那是一节捏彩泥课。

  首先,美术老师董老师给我们看了四(1)班同学捏的彩泥:憨厚的乌龟,可爱的小猪,肥胖的企鹅,盘成一团的蛇,昂首啼叫的鸡,凶猛的老虎,长着黑眼圈的的熊猫,小巧玲珑的老鼠,红眼的兔子,凶猛的狮子,吐着舌头的小狗,勤劳的老黄牛,代表吉祥的龙,膘肥体壮的马,瘦小的羊,顽皮的猴子……同学们见了都忍不住啧啧称赞,有的说:“这些作品真多呀!”有的说:“这些作品真是色彩明丽,栩栩如生,像活的.一样!”还有的说:“看来我们得加油了!”

  听到老师说等我们的作品做好了也会拍照时,同学们个个摩拳擦掌,准备开始做可爱的小动物,只听老师一声令下,同学们立马认真地起来,我做的是一对情侣小猪,周鸣洋做的是青蛙,周奕伶做的是贴在纸上的蝴蝶……等到快结束的时候老师说做好的同学上去拍照时,同学们如潮水般涌上讲台,等着拍照。做这一节美术课使我们班充满了笑声,真快乐啊!

  难忘的一节美术课作文 9

  这节美术课令我十分难忘。

  今天下午的美术课,一上课老师便开门见山:“同学们,这次我们画‘校园的一角’,大家去校园里仔细观察,你觉得哪儿美就画哪儿。同学之间不能交流,要保持安静,不能在校园内大声喧哗,明白了吗?”“明白了!”大家一起答道。

  我们排着队来到校园里,大家都在愉快地画着,只有我无从着手,因为我的画技太差。正在我束手无策之时,我看见了操场草地上的几棵树,顿时,我像抓住了一根救命稻草似的,于是,我赶紧打开画画本画了起来,不一会儿,几棵茂盛的大树就在我的画画本上“长”了出来。刚画完,我又纳闷了:这画上好像少了点什么,啊!原来少了人的活动,要是不画人的话,那校园岂不成了死气沉沉的森林了吗?

  心动不如行动,我赶紧拿起画笔又画了起来,不一会儿,几个悠闲的、在嬉戏的小学生就“走”进了我的画里。

  我开始上色了,在上色的'时候,我又遇到了许多困难:明明是青色却拿成了绿色,不过还好,我很幸运,一不注意涂成了第二棵树。嘻嘻!幸运吧?

  上完颜色之后,一幅漂亮的画就出来了!我怀着愉快的心情交给了老师。

  你说这节美术课能不让我难忘吗?

  难忘的一节美术课作文 10

  上个星期,我们班上了一节别开生面的美术公开课《留住秋天》。老师让我们提前准备好各种各样的树叶、素描纸、剪刀、胶棒,以备上课时用,一切都准备好了,我憧憬着即将到来的这一天。

  这一天终于到来了,老师先把我们分成八个小组,然后我们有序地排队去了美术教室。

  老师先给我们讲了如何做树叶贴画,然后让我们自己动手设计制作,经过老师的讲解,我灵机一动,脑子里浮现出了一条小金鱼,我便决定先拼条小金鱼。于是,我先把一片黄色的杨树树叶横着粘上,当作鱼的身体,我又在身体的两侧用柳叶粘了鱼鳍,最后在身体后面粘上了一片花瓣做尾巴。“还少鱼眼睛”我自言自语地说。于是我用树叶剪了两个小圆来做鱼的`眼睛。小鱼做好了,可是我总感觉缺点什么,仔细观察了一番,原来是缺鱼鳞,于是我双从叶子上剪下几个小三角形做“鱼鳞”粘在鱼身上。终于一条完整的小鱼就完成了。可是只有一条小鱼,我觉得它太孤单了,我又做了几条陪伴它。这时,我脑子里又浮现出一只漂亮的蝴蝶,好,那就再做几个蝴蝶做点缀,经过我不停地尝试和努力终于摆出了几个漂亮的蝴蝶,最后我又添加了些装饰,一幅美丽的树叶贴画就完成了。

  结课时,老师说,做树叶贴画不仅能锻炼我们的思维能力,而且还能锻炼我们的动手能力,更能丰富我们的想象力。

  不过,这节课对于我来说,最大的收获就是——我懂得了,不能轻视生活中的任何事物,看似没用的东西,说不准就能创造出美丽的作品,正如,看上去不起眼的几片叶子竟可以做出形态各异的图画!

  难忘的一节美术课作文 11

  前几天的一节美术课,让我十分难忘。

  几天前,我们上美术课,老师说:“今天我们要画一个门神。”我听后很不以为然,想着不就是门神嘛,画一个举着武器的小人而已,不难。后来,老师打开电脑,让大家看了一个别人画的门神。看到电脑上的门神,我忽然想到了许多的词语:威风凛凛、威武雄壮、十分严肃……老师又说:“今天要按照这个门神来画。”我惊呆了。这个门神盔甲上的'线条这么密、杂、乱,怎么画呀!但是老师已经开始让画了,我也只能听老师的,慢慢画起来。

  从头开始画,我十分认真。过了一会,一个门神的头就画好了,我就开始画手臂。从肩膀到护腕,从护腕到手掌,都是仔细地画出来的。画完手臂又开始画身体。身体画好后,开始画身上的盔甲,盔甲图案的样子各式各样,如:网状的、圆形的、长方形的、正方形的、龙鳞形的、圆柱形的……形态各异,十分漂亮。我把门神头盔上的图案画成了圆形的,把手臂上的画成了网状的,把身体上的画成了龙鳞形的。我正要画腿,老师说只剩一分钟下课,快点画,我赶紧画出腿的轮廓。

  下课的铃声响了,我看了看自己的作品,得意地笑了,尽管没画完,可看上去也有那么一点儿威风劲。

  这节美术课,让我十分难忘,也让我十分开心。

  难忘的一节美术课作文 12

  前几天,美术老师给我们布置了一个任务,说今天要制作一个“胡萝卜飞船”,让我们带好材料,还给我们分了组。

  今天美术课时,老师进来教室的第一句话就是:“同学们,开始吧!”

  我看了看胡萝卜,样子像一个火箭。想:飞行员能坐火箭飞上天,我为什么不做个火箭型飞船呢?心动不如行动,我立刻在胡萝卜尖旁用小刀挖了一个洞“就用它做船舱吧!”我自言自语。我有嘱咐同桌:“帮我做一个国旗。”说完,我又把胡萝卜的身体上歪歪斜斜地写了“中国号”几个字,又用卡纸在上面装扮了一下。

  过了两分钟,我也没见同桌把国旗递到我手里。转身便说:“快点!怎么还没做好?”同桌连忙对我说:“我用橡皮泥捏不方!”“用刀切不就行了!”我说。果然是个好办法,不到一分钟,国旗就做好了。我用竹签穿进国旗里,又扎在胡萝卜上,“胡萝卜飞船”就做好了。

  我总觉得少点什么。这时同桌对我说:“捏两个小动物吧!”“对!捏两个小动物!”我连忙捏了一只小鸭子,同桌不喜欢鸭子,喜欢小兔,于是捏了一只小兔。最后又把动物固定在“船舱”里。小鸭的嘴正对着小兔的`耳朵,好像在说悄悄话呢!

  时间一分一秒地过去,美术老师来检查作品,当看到我们的作品时连声夸赞我们,别提我们有多高兴了!

  这节美术课真令我难忘!

  难忘的一节美术课作文 13

  上课了,这一节是美术课,老师这次让我们准备的材料是橡皮泥和毛根。

  从老师下通知的那一刻起,我就不停地猜测,要用这些东西做什么呢?是动物?是植物还是别的东西?正当我胡思乱想的时候,老师走上了讲台。“这节美术课要用我们带来的毛根做一个快乐的小人。”听了老师的这句话,同学们你看看我,我看看你,一脸茫然。老师拿出了钢丝,把钢丝弯来弯去,竟变出了一个小人。原来这节课,老师是让我们制作毛根小人啊。听老师讲完制作方法,我们正式开始了有趣的制作。我先用红色的毛根做了一个头和两只胳膊,又用橙色的毛根把头连接起来,最后我又拧了几下,做成了身子和腿,这样小人就基本成形了。该给小人穿衣服了。我找了一根荧光的毛根缠在小人的身体上。正在我欣赏我的`“大作”时,忽然我想起我还带来了一枝假花,我心里闪过一个念头。心动不如行动,我把花“送”到小人手上,又把它的膝盖一弯,可真像小人在向心爱的人求婚啊!我看了看桌面上,还有一根黄色毛根没有使用。我立刻把它一分为二,作成鞋子为小人穿上。一个栩栩如生的毛根小人就呈现在了我的面前。

  通过这节美术课,我知道了原本简单的物品,经过思考就可以变成更加美好的东西。学习也是如此,经过认真的思考和努力,也会克服困难取得更大的成绩。这真是一节难忘的美术课!

  难忘的一节美术课作文 14

  人生中,如果没有独立过,你也算是一个失败者!

  ——题记

  在这万里无云,阳光灿烂的早晨,校园里充满了嬉笑和走步声。

  我们吃完了美味的点心跟牛奶,就前往美术教室了!小刘在我左边,小俊在我右边,我们一同去。小刘对我说:“小许,我问一下,保卫者是在海神殿里的吗?”我回答道:“当然,在圣殿他们最牛。”

  到了教室,铃声便打响,该上课了。“好,今天我们去做书签,大家先看屏幕。”老师欢悦地说。

  刚看完便动手做。首先,要对折,再对折。忽然,有人问我:“小许,能给我一张青色的纸吗?”原来是小赵,我人气大方,便拿起一张青色的纸交给了小赵,我便继续折。不好,忘记怎么折了!我便去请教,在我旁边的小路,小陈,他们都不敢教我,我只好自己想。

  刚刚回忆了一遍,想不起来,一、二、三……十遍都没想出来。我不想去问老师,因为这太丢脸了!我看了看纸,慢慢地尝试。“不对,不对,不对!”我急冲冲地说。我又摆弄了一会儿,突然开心地叫了起来:“折,没错,就是这样。”好!我终于完成上半身了……

  “铃——。”下课了,我做了三个,我把其中一个给了老师。

  每个人都有成功,失败,苦恼,但是,有时候你自己一个人完成任务,他人只是给予帮助,那将是无比快乐。我们就像一只鸟,长大了,要学会独立生活,一样可以品尝到成功的'喜悦。

  难忘的一节美术课作文 15

  在我的脑海里,有许多让我难忘的事,其中就有一节让我难忘的课,那就是美术课。

  星期一的最后一节是美术课。一上课,老师就对我们说:“同学们,你们喜欢美术吗?今天这节课,就让我们一起来学习纸巾画吧。”我和同学们听了欣喜若狂,怎么纸也能做画?可没过多久,在老师的指导下,同学们也都表现得很好。老师一边教我们粘贴画,一边为我们讲了许多有趣的故事,比如:泼水节是怎么来的,过年为什么有拜年的习俗等,同学们睁大眼睛,全神贯注地听着。老师告诉我们,做纸巾画的时候需要先准备一瓶矿泉水,纸巾的颜料、牙签。然后,老师又教我们怎样粘,他先为我们演试了一遍,同学就自己粘了起来。在我调颜料的时候,不知道怎样才能调绿色,老师还细心地对我说:“不知道怎么调绿色,那就直接用绿色吧。”我全神贯注地听着。

  课上了半小时,有些人说纸巾画既浪费材料,又耽误时间,不如不粘了,于是便不粘了。老师意味深长的说说:“纸巾画是浪费材料和时间,但是,如果我们把纸巾画粘好,不就把我们的传统发扬光大了吗?所以,我们必须要耐心。”老师的'话让我感受颇多。不管做什么事,都要有耐心,如果没有耐心是绝对办不好事的。

  我觉得这节美术课对我很有意义,因为他不仅让我学会粘纸巾画,还让我明白做事情要有耐心,不能着急,否则就办不成好事。

  听了老师的话,我也想起了类似的事情,有一次,语文老师叫我们回去写作文,我在家里一边写一边说:“快点写,写完了出去玩,”于是,我随便写了一个完事,就出去玩了。现在回忆起来,觉得很后悔,当时我要是有耐心,我的作文就能写好,而那时,我只顾着玩,现在回想起来,可真后悔呀!

  啊!这节美术课真有意义呀!

  难忘的一节美术课作文 16

  上一周,我上了一节美术网课——大自然的一幅画。虽然只有20分钟,但我至今令我难忘!

  说起大自然,谁都不陌生,那是我们赖以生存的地方,也是我们最美丽的家园。在课上,老师给我们展示了许多大自然的美丽景象,我目不暇接,连声赞叹:“啊!太美了!看!清澈见底的江水,一望无际的草原……瞧!巍峨的高山,蔚蓝的.天空,奔跑的骏马,嬉戏的鱼儿……

  多么美的大自然啊!可是老师话头一转,说到了由于人类的破坏,大自然生病了,憔悴了。可有些人还身在祸中不知罪,依然放肆地破坏大自然。老师给我们放了一个记者为呼吁大家保护环境的视频,我看后深受感动,我们大家确实要行动起来,保护环境了,大家一定要践行“我为环境而战,我为未来而战!”这句口号。我一边看着视频,一边反思自己之前的所作所为,是否伤害到了大自然呢?我要在这里大声呼吁:保护环境,爱护身边的一草一木,不乱丢垃圾。从自身做起,从现在做起!

  老师激发我们拿起手中的笔,画出美丽的大自然。我立即拿起铅笔在纸上勾出大体结构,经过反复修改后,又拿出了水彩笔把轮廓勾出,再用油画棒上色。不一会儿,一幅美丽的画就诞生了:一座座连绵起伏的大山,一条清澈见底的小河,一片绿油油的草地上开满了五颜六色的鲜花,几朵洁白的云儿,一群展翅飞翔的大雁……望着这幅栩栩如生的画面,我沉思了:如果人人都保护环境,水会更清澈,草会更碧绿,山会更巍峨,天会更蔚蓝……我把这幅画贴在了书房里,警示自己今后要做一名环保小卫士!

  在这节美术网课上,我不仅学到了很多有关保护大自然的知识,还画出了一幅美丽的图画。我喜欢这节美术网课!

  难忘的一节美术课作文 17

  今天的美术课上,我可高兴啦!

  上次美术课,黄老师布置了一项作业,那就是用8开纸画一幅画:难忘的校庆。晚上,我花了一个多小时认认真真地把这幅画画好了,看上去,还不错。

  今天美术课上,老师检查作业,让我们把自己的绘画作品摆在桌子上,当我把作品放在桌子上时,却发现,只有我桌子上有,其他同学的桌子上空空的,什么也没有。妈呀,他们都没有做美术作业!

  黄老师站在讲台上,目光扫过每个人的桌子,严肃地说:“这次美术作业,只有汪心怡做了,其他的同学呢?为什么不做?”全班同学低着头,教室里顿时鸦雀无声。老师接着说:“除了汪心怡同学,其他的同学全部站起来!”黄老师一声令下,全班同学陆陆续续都站了起来。老师继续发狠话:“我布的作业你们都不做,说明你们的学习态度不认真,下次,我只教汪心怡一个人了,不教你们了……”

  哈哈!老师只表扬我,我的心里乐开了花,但我不做声,低着头,装作若无其事的样子,生怕同学们看出我的高兴,实际上,我感觉像要飞起来一样,被老师表扬的感觉真好!我不禁飘飘然了……当我正陶醉在老师的表扬声中时,我发现同学们好像都用鄙视的目光看着我,好像在说:“哼,谁要你做作业的?害得我们都罚站,就你最能!讨厌,不理你了!”

  哼,不做作业还对呀?我抬起头来,骄傲地看着同学们,嘿嘿,被罚站了吧!让你们来尝一尝,不做作业的.滋味!现在后悔已经迟了!

  黄老师接着说:“下次我布置的作业一定要做,知道了吗?现在,给你们一个机会,这节课画一画。如果不想画的同学呢,就站着,想画的同学赶紧坐下来画。”“刷”的一声,全班都坐了下来,认真地画起画来。

  哈哈!看来罚站的滋味不好受。

  难忘的一节美术课作文 18

  真幸运!我能聆听一节由外校教师执教的美术课。

  星期五下午,我们三年三班的同学早早来到多媒体教室,等待着盘谷中心小学的美术教师——徐凤华老师来我们学校,上一堂美术公开课。

  随着一段优美的上课音乐铃声响起,教室里顿时鸦雀无声,同学们都表现得特别好,因为我们还是头一回在多媒体教室上美术课呢!这会是一节怎样的课,我们都好期待的。徐老师笑容满面地走进教室。他首先做了自我介绍,紧接着开始讲课。”你们都会背诵唐代著名诗人李白的.《望庐山瀑布》吗?“徐老师柔切地问道。”会!“我们异口同声地回答。”日照香庐生紫烟……“我们大声地有感情地朗诵着。徐老师夸我们真棒,并接着问:”你们还知道哪些美丽的瀑布呢?“同学们争先恐后地发言,”黄果树瀑布“、”青龙瀑布“、”九天瀑布“……”你们知道的瀑布真多!今天我们一起来学习‘飞流直下三千尺’这一课。“话音刚落,徐老师掏出一本导游证,说要带我们去游览世界著名的瀑布。一会儿,屏幕上一幅幅迷人的画面映入我的眼帘:伊瓜苏瀑布、安赫尔瀑布、尼亚加拉大瀑布、黄果树瀑布、青云山九天瀑布等等,真是美不胜收。欣赏完美丽的瀑布,徐老师又开始给我们具体介绍瀑布的画法:把山石涂黑,瀑布留白,并用线条的粗细疏密来表示瀑布的流向和水势大小……我们聚精会神地听着,仔细观察着徐老师的亲自示范。接着,我们也津津有味地开始在图画本上,画出自己心中的瀑布……

  时间过得真快啊!熟悉的音乐再次响起。这堂有趣的美术课,既让我们增长了知识,又学会了画瀑布,真是令人高兴令人难忘呀!

  难忘的一节美术课作文 19

  今天,我上了一节难忘的美术课。上课前同学们都在认真的做着上课要用的材料。如:彩纸、双面胶、剪刀……

  上课的铃声响了,老师迈着轻盈的脚步走上了讲台。老师首先检查同学们的课前准备,老师说:“咱们这节课用到的材料有彩纸、剪刀、双面胶等,大家准备好了的请举起手来。”“哗”全班同学都举起了手,唯独我没有举手。老师平常最喜欢我,可是我却没有按照老师说的去做,老师一定会批评我的。老师走过来和蔼的对我说:“边泓杰,你怎么没带材料啊?”

  “我……我……”我一时不知道说什么好。老师接着说:“这有什么不好意思的,每个人都有失误的时候嘛。”从老师的`这句话里我感受到了老师的宽容和温和。老师又走到了讲台上说:“谁愿意给边泓杰材料用啊?”同学们有的送彩纸,有的送双面胶……“啪!啪!”教室里想起了热烈的、持续不断的掌声,我也情不自禁的拍起掌来。

  我用心的做着手工,好像比任何一节课都上的认真,这是我最难忘的一节美术课。

  难忘的一节美术课作文 20

  今天上午,我们迎来了五年级的第一节美术课。

  美术老师走进教室时,我惊奇地发现我们换新美术老师了。老师进教室后开始自我介绍,介绍完后,她告诉我们,只要说“5678”,同学们就说“闭上嘴巴”,逗的我们哈哈大笑,我心想这个新老师真好,对我们不仅温柔,还很有办法让我们上课的时候认真听课不说话。

  这是开学后的第一节美术课,没有课本,也没有图画本,所以老师教我们折书签。

  老师让我们先观看视频,给我们放了一遍速度快的视频,又放了一遍速度慢的视频,然后老师拿起一张折纸,不一会儿就折了一张漂亮的`书签。看着小巧的书签在老师的巧手下诞生,我心想老师能折的这么快,得练习了多少次啊。我拿出一张正方形纸,按视频上的步骤,一步一步细心认真的去折这个书签,没几分钟,一个菱形的书签出世了。我开心极了,心想这个漂亮的书签画上画一定更漂亮吧!我用彩笔在书签上画出可爱表情包,一只可爱的小熊、一颗长长的小萝卜、一只胖胖的小鸭子、一只快乐的小白兔、一颗漂亮的小草莓,一张漂亮的书签就这样诞生了,看着自己动手做成的书签,我高兴的爱不释手。

  我非常喜欢这个漂亮的小书签,这个书签我将会留在身边,让它伴我快乐的读书。

  难忘的一节美术课作文 21

  “今天我们来画同学……”老师的音刚落,我们班就像炸开了锅。大家议论纷纷,七嘴八舌,各抒己见。老师选模特了,我们班的积极分子,把手举得老高。

  好像再拿一架梯子,他们就要爬到天上去举了。老师选了3名“模特”,同学们有的暗自庆幸,有的.低声窃笑,有的一脸遗憾。而我心里却打起了小鼓,以我的绘画水平,应该不会画得太丑吧!我看了一下,画一下,轻轻地勾一下,宋欣龙还是被我画得面目全非了。

  过了10分钟,3个“模特”开始忍不住活动了一下,台下的同学不但不领情,还在那边纷纷起哄:“别动,别动!”经过十几分钟的努力,我们的画儿都新鲜出炉了。有的人画得四不象,判若两人。有的似乎连他心里在想什么都画了出来了。模特们看着这一幅幅“劳动作品”,有的被上面的漫画逗笑了,有的苦笑着,有的怒气冲天,想把这些劳动者们打扁了。

  一课令人难忘的美术课 就在同学们的欢声笑语中结束了。

  难忘的一节美术课作文 22

  今天的美术课是一节让人难忘的课。这节课上,我和我的小伙伴们用蔬菜和水果做了一艘特殊的“小船”。

  我们用小刀将苦瓜从中间剖开,掏出里面的`瓤,一半当作船舱,一半当作船篷。接下来,我们用小西红柿做“娃娃”。先将牙签插入西红柿,固定住它,再用小刀将西红柿的顶部横着轻轻切开。这 样,一个头顶小红帽的娃娃就做成了。我们一连做了三个娃娃。除了做娃娃,我们还做了三个红红的灯笼。最后,我们将“娃娃”放进船舱中央,将“灯笼”放在船尾,用牙签将船篷和船舱固定在一起 ,一艘“小娃娃撑小艇”的微型船模就做成功了。

  今天的美术课真是特殊,真是让人难忘啊!

  难忘的一节美术课作文 23

  今天的美术课,我们依旧按“色彩的明度”为题画画。可就在我和同桌陈怡霖之间,发生了一件对我有启示的事。

  我因为忘带美术用具,所以自己写作业。而陈怡霖却在认真画画。过了10分钟,她突然向我借剪刀,我有些疑惑:画画还需要剪刀吗?虽心里这么想,但还是给她了。只见她准备剪看水粉颜料的外包装,不由得呼出了声:“你干什么!”她剪开白色颜料的外包装,挤在了调色盘上。我扫了一眼,那些颜料已经成了白粉末,一粒一粒的。陈怡霖把剪刀客气地还给我,说了句:“我要开始调色了。便忙了起来。

  她用水活开了颜料,变成了一滩牛奶的水。陈怡霖大吃一惊:”怎么会这样?老师说过不可以加水的`!“看到他一筹莫展的样子,我不禁捂着嘴偷偷笑了。她可真有点死脑筋。于是我向魏振铎借了白颜料给她。陈怡霖喜出望外:”太谢谢你了,子美。“便又开始了创作。

  通过这件小事,我收获了友情,也明白了一个道理:在朋友有困难时,应该”拔刀相助“。

  难忘的一节美术课作文 24

  午饭后,下午第一节课就是我们班最喜欢的美术课啦!

  “叮铃铃”一声清脆而响亮的上课铃,结束了我们乱糟糟的吵闹声,美术老师蔡老师伴随着上课铃声走了进来,我们高兴的欢呼雀跃。蔡老师笑了笑,说:“上课!”同学们齐声说“老师好。”但不知道谁说了一句“老师再见。”逗得我们哄堂大笑,老师无奈地说:“好了,好了,仔细听好了,今天要画的题目是《假如我是巨人》,请小组长把图画本发下去。”

  小组长发完本子,回到自己座位上后,同学们就争先恐后地开始画画了。有的才刚开始画巨人的头,有的'画到巨人的衣服,还有的都画到巨人的手和脚呢!

  而蔡老师呢?她正在我们身旁走来走去,观察同学们画的画,还时不时地给同学们进行讲评和指导。

  大约画了十分钟,我画到一小半时,抬头看了看我同位的,“哈哈!”我被我同位画的巨大的火炬人给逗笑了,我同位很不服气地对我说:“你笑什么?我比你画的更好”!我抬头看了看表,“哎呀!快下课了”,于是赶紧埋头画了起来。

  终于,我在下课铃快要响起的时候画完了画,上交了美术作业,心想“真是一节难忘的美术课呀!”

  难忘的一节美术课作文 25

  听舒老师说,星期四的第二节课会有一个别的学校的美术老师给我们上课,我迫不及待地等待着。

  叮铃铃,上课了,俞老师发给我们每人一张报纸,同学们各个莫名其妙,我也想:老师发报纸做什么呢?老师看出了我们的心思说:“请小朋友们把这张报纸摊平放在桌子上,保护桌子。”我们这才明白。

  接着,老师又发下了画画的.纸,叫我们把白纸涂满颜色。大家迅速动起笔来,不一会儿,我们都完成了人物。然后老师要我们用黑色油画棒继续涂在涂满色彩的纸上。我有点疑惑:老师这是叫我们干什么呀?把画纸弄得黑乎乎的,一点也不好看!这时老师拿出许多水笔空笔芯发给我们,说:“小朋友,现在用这支笔芯在你们涂满黑色的纸上开始画吧,想画什么就画什么?”老师话音刚落,我们七手八脚画起来了。画着画着奇迹出来了,我们的画纸上不再是黑乎乎的一片,变成了五颜六色的了,真好看!老师告诉我们这叫“刮画”。

  我喜欢这节美术课,那一天的情景一直让我难忘!

  难忘的一节美术课作文 26

  今年,我们要穿上自己画的T恤过节。听到这个令我们兴奋的消息,同学们高兴得一蹦三尺高。

  这个星期五的美术课我们要画T恤,为六一节做准备。开始上美术课了,我的心怦怦直跳,害怕在衣服上画错了,又不能改掉,心里紧张得很。这时,老师把颜料和衣服发了下来,指导了一下,让我们按照上节课的草稿图画画。开始画画了,我紧张得心都提到嗓子眼里了,生怕画得不好被同学嘲笑。不过,我还是拿起画笔颤颤抖抖地在T恤上画起构图。过了一会儿,我就把构图画完了。这时,我心里慢慢地不紧张了,也慢慢地有把握了。我便马上换了一支画笔准备给T恤上色。我拿起水粉笔,在T恤画了一道五彩斑斓的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美丽极了。我又在彩虹的旁边画了一朵天蓝色的'云彩和一个紫色的气球。可我左看看,右看看,总觉得还少了些什么。突然,我灵机一动,拿起画笔在洁白的T恤上,用橘红色、黄色、绿色、蓝色和紫色画了我校的太阳花标志。今天,我的画笔没出过一点差错,对我百依百顺。最后,经过我的努力,一件色彩鲜艳的T恤展现在我的眼前。

  我想今年的六一儿童节一定比往年更加有意思,因为我们会穿上自己画的T恤。

  难忘的一节美术课作文 27

  今天下午,我们第一节课是美术课,同学们都缤洗万分,都在期待着美术课。“叮铃铃”上课铃响了,同学们都很安分,教室里鸦雀无声,连掉一根针都能听见。老师来了,老师姓王。

  开始讲课了,王老师现在黑板上画了个苹果,画的和真的一样。那真是出神入化呀!同学们都很疑惑,为什么王老师会让我们画苹果呢?这个苹果我们也会画,可是老师让我们画的时候,我们画的全是鸭蛋,根本就画不圆。他们也自愧不如。老师就说:“同学们,老师画这个不是想和你们比画得圆不圆,只是想告诉你们——只要刻骨学习,什么都可能发生。好了,快画你们的画吧!”同学们都赶快画,不会画的.就请教王老师。当然王老师画的也很好。我们非常喜欢上她的课。我画了一幅‘喂小鸡’,老师说:“这画好画吧?只要你能想象的出来,画什么都是好的。”我高兴的说一声:“嗯,老师,我会努力的”。

  快下课了,我们都舍不得,王老师严肃地说了这样一句话:同学们,美术不像语文一样,只要功夫深,铁棒都能磨成针,希望同学们……”这句话一直激励着我,直至今天,没齿难忘。

  难忘的一节美术课作文 28

  在我五彩斑斓的记忆中,三年级的一次美术课最为难忘,直到现在我还记忆依然清晰。

  那天的最后一节是美术课,这节美术课要用蜡笔,可我却在收拾东西的时候忘记了带蜡笔,我在美术包里找来找去,希望蜡笔就在里面,可是怎么找始终都不见蜡笔的踪影。哎!这该怎么办呀!打电话叫在幼儿园上班的.妈妈送一盒过来?可是看看手表,马上就要上课了,这样肯定来不及。找同学借一个?同学们每人就带了一个,找谁借去呢?我着急的像热锅上的蚂蚁,这时,我的同桌走了过来,她问我“你在找什么呢?”我说“我忘记带蜡笔了,你能借我用一下吗?”她爽快的答应了,“好的,我们一起用吧!”在美术课上,我们共用一盒蜡笔在认真画着自己的作品,用蜡笔仔细地画好每一笔,彼此互相学习对方画画的优点,取长补短,让自己的作品能够更加优秀,更加美观。

  这件事让我始终记忆犹新,并且让我懂得了:同学之间应该互相帮助,团结一心,这样就能让你在遇到困难时得到更多的帮助。

  难忘的一节美术课作文 29

  你能想像得到中国历史上居然有兵马俑这样伟大奇迹的存在吗?它气势恢宏、规模庞大,那优美的线条、精细的雕刻,能带你走进具有神奇色彩的兵马俑的世界。

  今天,我们班迎来了外校一位幽默帅气的男老师,他给我们上了一堂难忘的美术课。这位老师用生动的语言带我们领略了兵马俑的无限风采。我们观看了兵马俑的图片,这些兵马俑姿态各异,有的仿佛正在走路,有的骑马射箭,有的弯弓射箭,还有的驾车出征,真是各不相同。他们的发丝清晰可见,眼睛有的炯炯有神,有的眯成一条线,身上的铠甲雕成一块儿一块儿的,纹理分明,就连鞋底上都刻有花纹呢!真是栩栩如生啊!

  老师还告诉我们,兵马俑是世界第八大奇迹,是中国闻名遐迩的历史文化遗产。据说,在已挖掘出土的八千多个兵马俑中,竟没有一件是相同的,连外国专家都赞叹不已。我们听后,连连称赞。

  更让我们高兴的是,老师竟然带来了几尊陶俑的模型,我们争相传阅,捏的'捏,拍的拍,当我的手指触摸到它时,就感到一种神奇的力量,我不禁感叹,中国的历史是多么伟大啊!创造了那么多神奇的文化瑰宝,我多么希望去西安看看,真切的感受到兵马俑的魅力。

  感谢这位优秀的老师,感谢这堂奇妙的美术课,在我心里留下了珍贵的一页。兵马俑,期待与你相见!

  难忘的一节美术课作文 30

  “叮铃铃”上课铃响了,同学们风风火火地跑进教室,等着美术老师的出现。

  “老师来啦!”几个“侦察兵”跑了进来。当老师进来时,我们大吃一惊:老师居然两手空空,一样东西也没带。正当我们惊讶时,老师说:“我们的美术课已经上完了,今天咱们来玩个游戏吧!”“太好了,老师万岁!”几个同学大声呼喊道。

  “我们来画画吧,由圆圈来联想画,请几个同学到讲台前来。”

  “开始画!”

  上面的同学奋笔疾书,有的画太阳,有的画乌龟,有的画十五日的月亮……底下的同学不断地提供材料,想让自己小组的同学得第一。

  “停!”老师大喊一声:“一个,两个,三个……这是什么呀?”画这个图案的同学连忙说:“是花朵。”“这哪像花朵啊,分明是魔鬼的爪子。”原来这个同学画得太快了,把花瓣画成尖尖的',而且刚好是五瓣,远看哪像什么花啊!“呵呵呵呵”“哈哈……”同学们放声大笑,画“魔鬼爪子”的同学也很不好意思,红着脸,躲到课桌底下去了。这堂课就在大家的笑声中过去了。

  下课了,大家纷纷议论这堂有趣的课。我想:这堂课既带给我们了许多乐趣,又让我们懂得了一个道理:因为联想,世界更精彩!

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