成长的烦恼叙事文

时间:2021-09-04 13:58:08 叙事 我要投稿

成长的烦恼叙事文

  女儿升入中学以后由于劳动积极,踏实肯干很快被校学生会看中并吸收成为一名卫管部的干事。女儿很是自豪,工作也更加认真负责,不久即成为下一任部长的首席候选人。不仅如此,校领导还将她作为学生会主席的重点培养对象来器重,女儿自是高兴万分。

  然而,女儿的成绩引来不少同学的嫉妒和眼红,其中有一个和她小学就在一起上学的同班女同学极尽搬弄是非之能事把她在小学时的种种“劣迹”加以夸大渲染,在中学同学中广为传播以期达到贬低女儿抬高她自己的目的。

  女儿小学时比较贪玩,时有不完成家庭作业被老师训斥的事情发生,这些事就成了女儿不愿示人的丑事,被中学的同学知道以后,女儿深感伤了自己的面子,损坏了自己经过辛苦努力重新建立起来的.良好形象。

  女儿非常伤心常常回家来诉苦,不知拿那位同学如何是好,苦恼至极,有时非常感触地问我:“妈妈,人际关系怎么这么难处理啊?我又没得罪她,她干吗要这样做呢?我也试过和她交朋友,可她怎么还是这样对待我呢?人和人相处就这么难吗?怎么判断什么人是可交的朋友,什么人又不可交呢?”

  十几岁的孩子就已经尝到了人际关系的复杂和人心的险恶,这在我的记忆里印象好像并没有多么深刻,也许是我们那时的孩子们思想不如现在的孩子这么复杂?

  在社会上摸爬滚打了这么多年,有时我也感叹人心难测,知己难求,芸芸众生似是无人可为朋友。不过,我倒也摸索了出了一些道理。

  于是我问女儿:“想要了解一个人是不是可以交朋友,是不是值得交成朋友,首先,你不能以他如何对待你来判断,你要静观他是如何对待他人的。就拿你所说的这个女同学来说,她是只对你如此呢?还是对其他人也如此呢?”

  女儿回答说:“她对谁都是这样,喜欢背地里说别人的坏话,同学们都很讨厌她。”

  我笑了:“那这样的人,你交她做朋友干什么呢?交朋友是要学习朋友的优点,她有什么优点值得让你学习呢?难道是如何搬弄是非的本事吗?”

  女儿似懂非懂地点了点头,仍然很气愤地说:“噢。那她这样做真是太可气了啊!”

  “如果,她不受同学们喜欢,她的做法让人人都唾弃,同学们对待她的态度就像对待臭狗屎一样,你又何必生一堆抽狗屎的气呢?而且,我认为,她所说的你的缺点如果的确存在,那你倒是应该好好思考一下,是不是应该接受她的指正。如果下一次你再耳闻她说你的坏话,你大可以拿个本子大大方方地走到她面前虚心向她请教,让她当面指出你的不足,如果是真朋友,她就应该坦言,而不是虚伪的奉承。如果她不敢当面指出,那她就不是你真正的朋友,你可以直言相告:我来听取你的意见了,你不肯当面告诉我,那就请你以后在背地里把嘴闭上,不要恶意中伤别人。”

  女儿很是高兴,准备按照我的办法去解决和那个同学的矛盾,随后颇为感慨地说:“想真正认识一个人真难啊!我和她从小学就是同学,到现在了才知道她是这样一个人。怎么才能认清一个人呢?”

  女儿的疑问不仅仅是她这个年龄的孩子才有的,就算是我们混迹社会多年的人不是也常常深有感慨地说:人心隔肚皮,日久才见真心吗?

  现在的生活节奏加快,人际交往越来越广泛,怎么才能使我们在最短的时间里对一个人做出最正确的判断呢?

  我总结了一个非常简单易行的办法,那就是:客观。

  只有当我们能够将自己置身事外的时候才能对一个人做出客观的评价,当我们身为局内人时就很容易从主观上看问题,以我们自身利益的角度来判断一个人往往会使我们有失偏颇,不够公正。

  想知道一个人是不是值得自己尊敬,那就先要看别人是不是尊敬他,能够得到决大多数人的尊敬,这个人必定是值得尊敬的人,他的为人处事必定有过人之处,这决靠非虚伪奉迎的本事所能够获得的,反之则亦然。

  判断一个人,不要只看他如何对待自己,而是要看他如何对待别人、看他如何对待陌生人,而别人又是如何对待他的,一个对陌生人有爱心的人,必定更爱朋友。

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