音响的作文

时间:2022-10-28 13:36:30 叙事 我要投稿

关于音响的作文(精选31篇)

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家整理的关于音响的作文,希望对大家有所帮助。

关于音响的作文(精选31篇)

  音响的作文 篇1

  音响的世界真是太丰富了,太迷人了。让我们一起去聆听这美妙的声音吧!

  春天的声音是欢快的。动物醒了,草儿绿了,花儿笑了,春雨“沙沙”的下个不停。无数的雨点打在窗户上,形成一个晶莹剔透的小水珠,顺着房檐往下掉,好像小朋友们在开心的拍手。

  夏天的声音是雷雨交加的。轰隆隆的声音让我非常害怕,总觉得雷雨要把房子劈开似得。雷雨过后是新鲜的空气,干净的城市,与花草树木,就像刚洗完澡一样。让人们的心情无比舒畅。

  秋天,最让人开心的声音。校园里、田野里。特别是田野里,到处都是农民们的欢声笑语。这不禁让我想到了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”呀!他们笑的多开心。这里有让人们听不见的声音,那就是欢乐!

  冬天是寒冷的。耳边是呼呼的声音,脚下是吱吱的踩雪声。可寒冷的风,吹醒了水,草,树,吹来了温暖的春天!

  大自然的声音无处不在,能给人们带来无限的快乐,喜悦。感悟生活,我发现世界是,如此的美丽动人!

  音响的作文 篇2

  清晨,正熟睡中的我就被鸟儿的啼叫声和内心激动的心情唤醒。今儿,我要去一个好地方—森林公园。

  妈妈开车载着到达那里。走进门,一股股清香的花儿味扑鼻而来,啊!好一股大自然的气息!

  不一会儿,我们走进了一片碧绿的森林,沿着幽径走去。突然,雨来了,雨越下越大,“沙沙””沙啦啦“”哗啦啦”,声音像是千万个仙女唱着一首首奇妙无比的交响曲,那楚楚动人的歌声,再加上鸟儿隐隐的伴奏,一首独一无二的曲子钻进我的耳朵,流进我的心房。呀!这就是大自然的声音吧!雨丝飘飘攘攘,像是春雨姑娘用她无数的细长手指,正弹奏一曲曲无字的歌谣。过了许久,雨停了。一群归鸟掠过天空,“喳,喳叽”“喳,喳叽”!它们欢快地叫着。看到了此时的景象,仿佛在说:“呀,好美!啊!好美!”披着黑袍的云姑娘也散了,隐约吼叫的雷公公也走了。啊!顿时,一幅如诗的画卷映入眼帘。啊!这就是森林的音响。这美妙的旋律,只有在神奇的音响世界里才能享受得到。

  我爱这奇妙无比的森林音响。

  音响的作文 篇3

  我家有一个小音响,因为他长得像机器猫蓝猫,所以我给他取名叫蓝猫,他是我舅舅送给我的小助手。

  蓝猫高约20厘米,宽约10厘米,和别的音响相比,显得十分的小巧玲珑。蓝猫带着一副黑色的墨镜,看上去神气十足,它高高的举起自己的双手,抬起自己的一只脚,另一只脚踮着脚尖站在一个舞台———开关盘上,尽情的舒展着优美的舞姿,活像一个芭蕾舞演员。

  小音响不仅造型别致,而且它的功能也不容小觑。

  我把它摆在我的房间,使房间充满了欢乐。每当我在玩玩具的时候,总要把它打开,听歌的音质可好了,让人听后心情舒畅。

  如果你被家人或者老师训斥了一顿,十分伤心,你就可以打开蓝猫柔美的音乐会将你所有的伤心都驱赶走,把喜悦带给你。

  在学习时也少不了它,做英语、语文或者数学练习题时,你可以把它打开,他就会找到你所需要的学科播放出相对应的学习资料。

  这就是我家的蓝猫,是它给我了欢乐,使我学习进步,我爱我家的蓝猫,永远永远……

  音响的作文 篇4

  在我的记忆里,有有段美妙而又迷人的歌声。那“歌声”,如山涧淙淙的小溪,清凉凉地流淌着;那“歌声”,如蜜蜂的劳动结晶,香气扑鼻的蜂蜜甜滋滋;那“歌声”,如一颗生了锈的图钉,深深藏在我的记忆中;那“歌声”……它将永远回荡在我脑海里。

  记得上一年暑假,快乐魔方举行了有史以来第一届夏令营,我们十分高兴。乘上车,大约过了一个多小时我们到了尖山。那里的空气真是清新,隐隐约约,这里像是被洒上了牛奶,白花花地,又像白色的丝带,缠绕在我们身边。放眼望去,如置身在云的世界里。真是云雾缭绕,深处梦境。

  我们每天都要去那边的森林里“干活”,一踏进森林“百鸟齐鸣”争先恐后,生怕别人听不见自己那悦耳的歌声。这时风呼呼地刮了起来,树叶沙沙地响,这是在为鸟儿伴奏。这时,鸟儿来劲了,只听这歌声,一会儿低回婉转,一会儿音韵铿锵。哈哈,我们也加入了这盛大的派对,地上那些落叶,被我们踩地作响,。虫子也不甘示弱,用力地拍打翅膀,“呼呼呼,沙沙沙,吱―吱―吱”别提多热闹,它仿佛成高声部,中声部,低声部,这就是大自然的杰作呀!

  很快,我们就要走了,但是,这悦耳的歌声,将一直伴着我,陪着我。

  音响的作文 篇5

  在一个翠绿森林里,我听见了十多声鸟叫,每一声都像一个音符,在五线谱声中欢乐地跳跃着。我被这婉转迷住了,在脑海中浮现出这样一个画面:在一个见不到边的绿色“海洋里”,成群的鸟儿在七嘴八舌地议论着什么。

  原来,前几天,鸟儿们发现百年大树里有虫了,树叶原来翠绿的,现在黄了;树干原来笔直得像士兵,现在驼背得像个老太婆,有气无力地呻吟着。最后,鸟儿们请了整天忙忙碌碌的啄木鸟来医治大树。啄木鸟在参天大树周围盘旋,寻找蛀虫的洞口,“终于找到了。”啄木鸟兴奋地叫了起来,并一个俯冲来到那个小小的洞口,用尽全身力气啄。“这洞可真深啊!”看来虫已经挖了很深了,啄木鸟再次用细小的尖嘴快速地啄。“哈哈!终于被我抓到了你这条肥虫”。那条又大又肥的虫拼命地蠕动着,想逃出啄木鸟的尖喙,但啄木鸟一点机会也没有给它,一口就把它吞到肚子里吃了。

  鸟儿们欢快地跳舞唱歌,为这次保卫了家园而高兴。很快,百年老树又变得生机勃勃了。

  在这个梦惊醒时,已近傍晚,我赶紧跑回了家,脑子里却还想着那个故事。

  音响的作文 篇6

  听!那雨声的韵律多么的好听!听!那雷声隆隆,如同鼓声敲响!听!那呼呼的风声,多么像为雨声的伴奏!大自然的影响,优美无比,用心去体会,能感到这种音乐的韵律。

  雨越下越大,从“滴答滴答”,变成了“哗啦啦”,节奏虽变了,声音却还是那么美妙。它的音乐唤醒城市的小草,身体滋润着大地,多么奇妙!轻轻的敲击着房屋,留出了无限的美感。瞧!是谁在弹琴?叮叮咚咚,像一首古老的乐曲。柔美又刚烈,似诗人在云头吟咏。雨,仿佛述说着委婉的心声。

  雷,是你的敲鼓吗?鼓的节奏与雨的韵律完美地相结合,展现他们这乐队的默契。

  风,吹着树叶,发出了沙沙的声音,像是有人在摇着铃鼓。为这道奇妙的乐曲,做了一个优美的铺垫。

  大自然中的声音千变万化,不仅仅是天气,还有动物的叫声。

  小鸟的总是在那安静的早晨,叽叽喳喳地叫着,像是一个小姑娘在唱着动听的乐曲。优美的声音,越来越近,越来越清晰,总是令人感到轻松无比。

  还有池塘边青蛙呱呱的声音,带着他去独特的感觉性给了人们这个声音在夜里就是一只独特的催眠曲。令我们安心地入睡。

  大自然的声音多么美妙啊!令人感觉到轻松,感觉到快乐。

  音响的作文 篇7

  听着!雨的节奏听起来多好啊!听着!雷声隆隆如鼓!听着!呼呼的风就像是雨的伴奏!大自然的影响如此美好,你可以用心感受这种音乐的节奏。

  雨下得越来越大,从滴滴答答到一窝蜂。虽然节奏变了,声音还是那么美妙。它的音乐唤醒了城市里的草,它的身体滋润了大地。多精彩啊!轻轻敲敲房子,留下无限美好。快看!谁在弹钢琴?丁丁冬冬,像一首古老的乐曲。柔软而刚烈,像诗人在云里歌唱。雨,仿佛在诉说一个委婉的声音。

  雷,那是你的鼓吗?鼓点的节奏和雨声的节奏完美结合,的作曲显示了他们乐队的默契。

  风吹着树叶,发出沙沙的声音,像是有人在摇铃鼓。为这美妙的音乐做了美好的铺垫。

  自然界的声音是千变万化的,不仅是天气,还有动物的声音。

  鸟儿总是在那个安静的早晨啁啾,像一个小女孩唱着优美的音乐。优美的声音,越来越近,越来越清晰,总让人感到轻松。

  还有池塘边青蛙的呱呱叫声,带着他到了独一无二的感性,给人一种独一无二的夜晚摇篮曲。让我们安睡吧。

  大自然的声音是多么美妙啊!它让人感到轻松愉快。

  音响的作文 篇8

  《春之歌》开唱了。美丽的迎春花开了万物复苏。麻雀儿站在枝头摇头晃脑地唱了出来“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”好似自己是个音乐指挥家,唤醒了大家。勤劳的蜜蜂扇动着他那充满音乐天赋“嗡嗡嗡嗡……”地去采花蜜,啄木鸟“咄咄”地为树林大叔捉害虫。狂风来了“呼呼。呼呼……”地吹着,嫩叶“沙沙,沙沙……”地响。《春之歌》真是美妙无比。

  《夏之歌》来了。雷阵雨吼叫着。“轰隆轰隆……”,雨“哗啦哗啦……”的下着。草丛里的蝈蝈放开了歌喉,“啯啯啯……”的唱了出来。蝈蝈的粉丝学起蝈蝈的歌声也“啯啯啯……”地大声唱了出来。

  《秋之歌》即将来临。青蛙为了欢迎秋之歌的到来,左“呱呱呱“,右”呱呱呱“,蹦来跳去,欢乐无比。树上的果实熟了,大雁排成一个人字型,“扑哧扑哧”地向南飞去。《秋之歌》是世上独一无二的。

  《冬之歌》虽然没《秋之歌》好听,但很朴素。小蛇们“嘶嘶嘶嘶……”,乌龟也“叭叭叭叭……”地爬进洞去。

  大自然的音响真好听!它可以让人轻松。

  音响的作文 篇9

  大自然的声音多奇妙啊!

  清晨,不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,踏一条幽径,独自去寻找大自然的声音。

  走在山上,风伯伯屛住了呼吸。在寂静的小山里,我成了声音的制造者。不一会儿,山雨姐姐就呼风唤雨起来,多神气呀!此时,我仿佛听见了雨滴弟弟那有节奏感的脚步声,嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。雨滴一会儿跳到大树爷爷背后,一会儿又跟河水哥哥玩耍,一会儿在大地爷爷上画画,把一切都画成绿色,使一切都变得生机勃勃。这调皮的小家伙又跑哪儿去了呢?嘿,原来它跳到小草弟弟背后和它玩捉迷藏呢!大树爷爷抖动着它身上的“衣服”,洗了个痛快澡很舒服似的。经过山雨的滋润,山中又恢复了平静,不同的是,山中又多了一份水淋淋的绿,多了一份清新的空气。风伯伯顿时喘起气来,把山雨姐姐和雨滴弟弟都赶走了。不一会儿,大树披上了新衣,花朵妹妹绽开了迷人的笑脸,小草弟弟戴上了绿帽子,万物都变得绿莹莹的。

  大自然真是太奇妙了,我不禁被它吸引住了。现在,我终于走近了大自然,发现了大自然原来是这么的迷人。我爱大自然,更爱雨后的景色!

  音响的作文 篇10

  大自然的声音是多么美妙、动听啊!让我们一起去探索大自然发出的音乐吧!

  你瞧,这清澈的山泉发出“哗啦啦”的水声,是多么清脆呀,就像是一位钢琴家在弹奏着欢快的舞曲。旁边还有一群小朋友正跟着音乐活泼乱跳,我想:他们肯定也被这首曲子给吸引了吧。还有这山上的鸟儿,在欢快的唱着歌,是多么悦耳呀!小鸟飞过花园,许多小草小花都在听它唱歌,小鸟好似一名演唱家,正津津有味地唱着歌,小花小草还在为小鸟伴舞呢!每到夏天的傍晚,蛐蛐便探出头来,在那叫着,给人带来了无忧无虑的感觉。还会有一种神奇的作用,只要人们仔细地听它唱歌,便可以很快的忘记烦恼,是不是很神奇呢?我还将继续介绍,你们没有发现的内容。

  比如树的声音,只要风轻轻吹打着树便能发现一种“沙沙,沙沙”的声音,像音乐教室摆放的沙锤一样,声音几乎是一模一样。还比如池塘里的青蛙,一直“呱,呱,呱”的叫着,可爱级了。

  我还要邀请在这大自然的“朋友”举行一个派对呢,是不是特别有趣?

  这世界上的音乐奇妙无比,但我觉的最好听的,还是要数大自然的音乐,只要我们细心观察,就能发现新鲜事物。

  音响的作文 篇11

  请闭上眼睛吧,用耳朵仔细聆听这个世界。这样,你就会知道音响世界是多么迷人!

  在音响世界里,最美妙的音符,莫过于婴儿降临在世界上发出的第一声啼哭了吧?那是一种有力的宣言,这声音是多么嘹亮,就像山洪暴发时所发出的声浪,可又那么清脆,这声音,耿预示着一个小生命的诞生,我想,这是便最动听的声音了吧?

  音响世界是多么丰富多彩啊!它有着成千上万种声音,比如:瀑布流动的声音,多么壮观的画面啊!飞流直下的水柱流向下游水花四溅。可是,若没了瀑布雄浑的男高音,再壮丽的景观也不足称奇,因为,它永远都是一副画。着声音多么浑厚有力,仿佛是一群正值年少的雄狮在怒吼着,又好似又无数面大鼓被人使劲的敲打着,这声音,是多么有气势啊!“哗——哗哗!”这声音,震耳欲聋。

  天啊,蟋蟀演奏家在皎洁的月光下,拉起了奏鸣曲,这优美的音乐向灵泉一样流了出来。坐在一旁的不知名小虫也听得入了神,于是,振动气翅膀,为蟋蟀打击节拍来。他们弹出了一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩,这真是一场美轮美奂的表演!

  我走进了音响世界,我多么得意啊!我愿带着你,一起探索这奇妙的音响世界。

  音响的作文 篇12

  早晨,好清爽!走进一片树林,我感受着大自然音响世界的美妙与神奇。

  听,鸟儿在欢快地欢迎我的到来,风儿也在欢快地跟我打招呼。远处一只快乐的小青蛙站在一块光滑的大石头上“呱呱呱”“呱呱呱”的叫着,仿佛一位音乐演唱家站在舞台上唱着一首欢乐的歌。

  这时,树上的知了也活跃起来了。有的在唱歌,有的在伴奏,有的随声附和着,仿佛是一群音乐演奏者,在歌唱这大地的美好。

  “轰隆隆”“轰隆隆”,伴随着雷声,天上下起了小雨。细小的雨丝落在石头,绿草和鲜花上,发出阵阵“叮咚”“叮咚”的清脆声响,仿佛是一位钢琴演奏家在弹奏着一首又一首悦耳的小曲。

  这时,旁边的溪流和山林中的风姐姐也来凑热闹啦!溪流发出的阵阵悦耳声音仿佛是一位歌唱家在歌唱着这山河间的美好,风姐姐发出“沙啦啦”“沙啦啦”的声音,就像是一位小提琴演奏者,在拉着优美的小提琴曲。这些美丽的声响汇集在一起就仿佛是大自然在演奏着一首它独特的交响乐。

  不一会儿,雨停了,交响乐也结束了。

  音响的作文 篇13

  音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙的。让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧!音响世界真是太丰富、太迷人了,大自然的声音更是奇妙的。让我们一起用心去倾听这美妙的声音吧!清晨,小鸟在枝头欢快地叫着“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”这清脆的叫声使我们在梦中醒来。

  起床后,我站在窗前凝望着小鸟,渐渐地……我好像也进入了鸟的世界,我似乎变成了一只小鸟,也同百鸟一起尽情地欢唱,尽情地飞翔……原来,那“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”的叫声是一首动听的歌,多么美妙啊!“砰”的一声,才让我从鸟的幻界中走出来。上午,我在林中散步,脚踩在落叶上沙沙做响,这声音十分脆耳,听起来让人心情舒畅,知了在不停地“知了、知了……”似乎是在叫着“热啊、热啊……”或许是受知了的感染,不由得多了几分闷热,这时如果再下一场清凉的雨那就好了。天,似乎听到了我的期盼,跟着一阵阵湿润的清风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。先是听见它的声音,从很远的山林里传来,从很高的山坡上传来——沙啦啦,沙啦啦……像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

  音响的作文 篇14

  咦,我的小闹钟的时针和分针又开始散步在数字圆盘之间了。“叮铃铃,叮铃铃”,天哪,这么晚了电话又开始大闹了,好不容易摆平了淘气的闹钟,讨厌的敲门声悄然想起了……

  听,这声音是我最爱的一首曲子,他横有规律地此起彼伏,清脆、缓和。听着这首曲子,我仿佛进入了大自然。雷声、风声、雨声混合在了一起,成了一首交响曲。听“汪汪、叽叽、哞哞、呱呱……”动物们正在来演唱会呢!突然,地震了,那地震声就像老天在吼叫,吓得动物们乱成一团。

  过了许久,地震平息了,露珠宝宝们正玩着绿叶滑滑梯,“丁冬——丁冬”它们多么快乐呀!过了一会儿,这声音没了,我从大自然回来了,风扇在叫着,似乎在欢迎主人回家,电饭煲催我快吃饭。第二天,上学路上,我听见汽车喇叭叫着“快点让开,快点让开”人们一路上窃窃私语,谈笑风生,到了学校,教室里笑声、尖叫声就像龙卷风一样把老师卷到了正中央。

  我愿变成风声,给人们带来凉意。我愿变成雨声,滋润着大地。我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水。我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼。

  音响的作文 篇15

  趴在窗户上,闭着眼睛,仔细倾听,渐渐走进音响世界……“哗啦啦…哗啦啦”河水先奏起了音乐,我隐隐约约看到了翻腾起来的浪花,岸边的石头已被河水弄得头昏眼花。“叽啾…叽叽啾”我清楚地看见鸟儿在窝边一边唱歌一边跳来跳去的可爱样子,“沙沙沙”这或许是鸟儿们飞出丛林时翅膀碰到树叶的声音吧?

  突然,世界静寂了。“轰隆隆…轰隆隆”一声雷撕破天空,夹加着风和雨骤然来袭。“哒哒哒”这或许是雨滴打在树叶上的声音吧,“嘀嘀嘀”这或许是雨滴跳到玻璃窗上的声音吧,或许玻璃即将被打碎,现在已经成了水帘了吧?“呼―呼―”狂风卷集着落叶嚣张地来了。落叶不断地翻滚着,我似乎听到那拍击地面的轻微的声音“啪…啪”,但最后竟被水流“哗哗哗”地冲走了。我似乎听到花儿鼓励自己决不放弃,小草勉励自己决不屈服,树木让自己要挺拔,不能弯腰……渐渐地,雨停了。“嘀…嗒…嘀…嗒”这仿佛是雨的余韵,“呱呱呱”池塘里的青蛙享受完了大雨滂沱,便开始了唱歌的节奏……但总觉得意犹未尽。睁开惺忪的朦胧睡眼,走出音响世界,眼前已焕然一新!

  音响的作文 篇16

  我们生活在一个充满声音的世界里,在任何一个地方都充满了声音,让我们一起来听一听吧……

  听,树上的蝉“知了,知了……”的叫个不停,似乎在召唤朋友,又似乎在吸引异性,看来他们和她们要开个音乐会啊。多么美妙动听的旋律,对了,是在告诉我们夏天又要来了!

  小溪缓缓的流着,还发出“叮叮当当”的声音。似乎在唱着欢快的歌,似乎在跟水里的鱼儿们打着招呼,又似乎在跟岸边的花妹妹、草弟弟,滔滔不绝的讲着旅途的故事……

  “沙,沙”风把自己变成了轻捷柔软的手指,把树叶变成了琴弦,弹出一曲曲悦耳动听的音乐,音符在飞……

  “吱嘎,吱嘎”是谁发出的声音?原来是破旧的自行车在苦苦哀求主人带它去“医院”,“挂急症”呢!

  “喵”咦,这又是?哦,原来是我家的小猫咪正在提醒主人给它添饭哩!

  还有……听……

  其实,大千世界还有好多好多声音,无法计算,无法形容。但是,如果你用心去聆听,你闭上眼睛,相信比会发现好多好多……

  音响的作文 篇17

  大自然的植物是多么奇妙无比啊,然而,大自然的音响音乐更加奇妙无比。

  走进山中,就与微风姐姐大了个招呼,风中有着花朵的芬芳清香。“叮咚——叮咚——叮咚”听,是谁在弹奏着美妙的钢琴?你看,原来是小露珠弟弟从高高的树叶上跳进水里,真像一个个跳水运动员,也像一个个跳动的音符。这时,我已经陶醉在音响的世界里了,所有的不开心的事早以被抛到九霄云外去了。

  突然,“轰隆隆——轰隆隆”我被一阵雷声惊了回来,原来是雷公公敲着它不离身的鼓,正在向着我们说“要给山林洗个澡了。”不一会儿乌云婆婆来了,许许多多的小雨点就从天空中落了下了。“沙沙沙——沙沙沙”真像用手铃发出清脆的声音。雨后,几只小鸟从树洞里飞了出来,叽叽喳喳地唱着一首有一首欢快的小乐曲。我听着听着,突然听见了“哗啦啦——哗啦啦”的声音,我走过去一看,哦,是瀑布哥哥正用它的金嗓子,唱着一首首高音歌曲,多么有气势呀!瞧,旁边的小溪姐姐也不甘势弱,它优美而甜蜜的海豚音多美妙呀!

  我聆听着这美妙的音响世界,听着听着就到了黄昏了,我留恋望返恋恋不舍,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回一路月色。

  音响的作文 篇18

  清晨,我不坐车,不邀游伴,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,独自踏一条幽径,去寻找大自然那独特的音响世界。

  走进树林,一切都像刚睡醒那样,显得十分安静,静得连我的呼吸声、心跳声和脚步声也能听见。于是,我向深处走去“哗哗哗”,小溪姐姐唱着欢快的歌儿,像是在欢迎我的到来。从远处看,就像一匹纯白色的丝绸。

  我继续向前走去,走了不久,我就被一首首悦耳的歌曲给迷住了,原来是一群小鸟在树上唱歌。我闭上眼睛,继续倾听,听着听着,我仿佛听到了世界各地的经典名曲,这歌声一直在我的脑海中回荡,使我久久不能忘怀。

  突然,雨悄悄地来了。沙啦啦,沙啦啦……

  像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

  密密麻麻的雨丝像无数柔顺的头发,表演着一出又一出动人的舞蹈,每一个动作都带着梦幻的色彩。

  不知在什么时候,雨悄悄地停了。凝聚在树叶上的雨珠还在往下滴着,滴落在路旁的小水洼中,发出异常清脆的音响——

  丁——冬——丁——冬……

  仿佛是一场山雨的余韵,在这音响世界不停的回荡……

  音响的作文 篇19

  清晨,我到公园里去散步,不知不觉的,我走进了原始森林这个音响世界,开始了一次让我无比激动的冒险。

  原始森林的树木长得十分茂密,又大又壮,我来到一颗大树下坐着,静静的看着四周,这时,一只白色的大鸟“啪啦,啪啦,啪啦”的拍着翅膀,飞到了树上的鸟窝旁,窝里的小鸟“叽叽喳喳”的叫着,好像在欢迎妈妈回家,希望妈妈可以带来许多好吃的食物,让自己不在饿肚子。我继续向前走,前面的不远处出现了一条小溪,小溪里的小鱼小虾在快乐的游来游去。溪水“叮叮咚咚”的流着,像一首美妙的曲子,我正沉浸在这首曲子里。突然,天上闪过一道闪电,“轰隆隆”雷声让我一下子回过神来。

  “轰隆隆”“轰隆隆”天上下起了雨,我大步像前跑,找到了一片大叶子,放在头顶上遮雨,雨让原始森林变的雾蒙蒙。雷公公还在不停的打着雷,“轰隆隆隆”“轰隆隆隆隆”雷一声比一声响。

  不知是什么时候,雨悄悄地停了,地上有了许多的小水洼,树叶上的水不停的滴在小水洼里,发出“滴答滴答”的声音。仿佛是这场“音乐”的余音。

  音响的作文 篇20

  听,大自然的音响多么奇妙!

  早晨,天还蒙蒙亮时,公鸡伯伯就站在了高高的山坡上“喔喔”地叫我起床,好象在说“小朋友快点起床哦!一日之计在于晨哦!可不要浪费这美好时光!”我马上从床上爬起来,去外面晨炼了。

  我一边跑一边听着风姐姐轻轻地唱歌,忽然一只杜鹃从我的身边飞过,它“啾啾”地叫着,仿佛在说:“小朋友我和你来一场跑步比赛吧!”话刚落音,小鸟就飞到了前面的大树上,我一边加快脚步一边说:“我会追上你的.!”我们跑到了一条溪边,小溪“哗哗”地唱着歌儿,一只小鹅跑过来说:“小溪妹妹,我们一起去玩吧!”青蛙弟弟听见它们的对话连忙说“鹅姐姐,溪妹妹,和我一起玩吧!我睡了一个冬天,都好久没活动了呢!”瞧!它们玩得多开心啊!

  忽然一阵冷风吹来,好象在说:“小朋友,雷公公和雨婆婆又吵架了,赶快回家去吧!”我马上往回跑,刚到家门口就轰隆隆地打起雷,不一会儿大雨唰唰地下起来了。

  瞧!雷声,雨声,动物的叫声,它们混合在一起,大自然仿佛在开一场动听的音乐会,多么奇妙啊!

  音响的作文 篇21

  音响世界和我们的现实世界一样,都是奇妙无比的一个天地。

  雨声。雨像极了一个调皮的孩子,在乌云妈妈的怀抱里吃饱了饭,偷偷跑出来,和自己的兄弟姐妹玩耍、嬉戏,无忧无虑、自由自在。它们落在屋顶上、海面上、岩石上、皮布上、铁皮上……发出不同的声响,演奏出一首首好听的乐曲,“啪啪”、“嗒嗒”、“嘭嘭”、“哗哗哗”、“噼里啪啦”……就像一曲无字的歌谣,神奇的从四面八方飘然而起,汇聚成一首动听的乐曲,让人们在窗前看得如醉如痴,听得如痴如醉,人们为这雨声着迷。

  欢呼声。欢呼带来的是高兴、快乐、兴奋、喜悦。1949年10月1日的开国大典上,在毛主席宣布新中国成立的那一刻,全国上下无不欢呼雀跃。近至北京城楼下,远至新疆沙漠里。无论工人、学生、军人、老师……大江南北,海内上下,都为这振奋人心的一句话,感到骄傲自豪。今天,70周年庆阅兵仪式上,中国人民像70年前一样,发出了震耳欲聋的欢呼声。我们在这欢呼声中愈发自豪,中国已崛起,中国已自强。

  掌声。在音乐厅里,在演播室里,在课堂里,掌声都是如此的热烈。它是给表演者的鼓励,是一种赞美,也表达了观众的欢乐,是观众表达喜爱的方式,更是观众对演奏者的尊重。

  音响世界是如此的美丽!你细细聆听,将会收获更多的惊喜!

  音响的作文 篇22

  在自然气观中风是最常见的,有的是寒风,有的是凉风。寒风常常在冬天出现在呼啸声中寒风便来了,凉风总是在夏天突然出现它们总是一群出现,拂过人的脸庞带给人清爽。当然大自然里也少不了雨,雷,电等等自然景观。雨总是悄悄的从很远很远的地方传来沙——沙——的声音。电和雷是雨是一对好朋友,可是电总是第二到,此时雨已经下了一下了电才来到这里。雷是个马大哈总是最后一个来到这里一看到朋友都已经到了,于是它就说:“为什么我总是最后。”

  大自然中不止它们会说话还有动物们会说话如:蚂蚁,河马,狮子,大象,老鼠等等,下面我就来介绍一下吧。如蚂蚁在遇到大食物时那只蚂蚁便会在食物周围走一圈,再回到洞穴里去用触角碰一下伙伴说:“嗨,我发现了一个大食物,我们叫一下些伙伴一起去搬吧好吗?”“好吧。”那个蚂蚁说完就较上一些伙伴去搬了。

  你发现了大自然小动物们的说话声了们?

  音响的作文 篇23

  大自然是一个神奇的音响世界,大自然的歌声会钻进你的耳朵,流进你的心房,让你感受到大自然的神奇与美妙。

  夏天,风卷起飘零的落叶,浩浩荡荡地奔过来了。它的歌声特别清脆,你听“呼,呼,呼——”他让这首歌拉开了序幕,也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息带走。

  看!是雷来了,当披着黑袍的云随风聚集在一起时,他的歌声是最响亮的。听!“轰隆隆,轰隆隆,轰隆隆——”好像是锣鼓的声音,却又有一点不同,雷的歌声是自然而随意,是不拘一格的,你永远也不知道它接下来敲击的是哪个音符,它似乎很杂乱无章,但你只要用心去倾听,便会发现这是最和谐的节奏

  雨,虽然已来迟,但它用一曲美妙、动听的歌声弥补了过失。听,“啪,啪,啪——”那是雨拍在玻璃窗户的歌声。“沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦——”这是雨与树木的两部二重唱。真是一曲无字、美妙、动听的歌谣啊!

  “呼、呼、呼……”

  “轰隆隆,轰隆隆,轰隆隆……”

  “啪、啪、啪……”

  “沙啦啦、沙啦啦、沙啦啦……”

  汇成了一支声势浩大的交响曲,在广阔的大地回响。

  音响的作文 篇24

  我们的生活离不开各种声音,它们是那么迷人、那么美妙,大自然的声音更是动人心弦。

  清晨,“叽叽”、“啾啾”、“喳喳”……鸟儿将我从睡梦中唤醒,它们在屋檐畅谈:“我喜欢这清鲜的空气”,“我喜欢这安静的环境”……它们在枝头高歌:美丽的世界,我们共同创造!那动听的声音犹如一道灵泉流淌在我的心上,又仿佛一道魔咒,引我步入崭新的世界。

  走在路上,那千变万化的风声时刻伴随我左右。听!“沙沙沙”,那是微风在打招呼呢,它抚过绿叶,掠过湖面,穿过我的发间——那么柔弱,那么温暖;“飒飒……”那是路上的大幅海报被风拍打着,用这种激烈的声音宣告它的存在;“呼——呼——”北风吹起了号角,它挥舞着树枝,仿佛激烈舞蹈的舞者,席卷起沙石,漫布天空。

  偶尔,还有雷声袭来。“隆——隆——”由远而近,由弱到强,像一曲热血激情的歌谣,神奇地从遥远的天际轰然而起,逐渐清晰起来,响亮起来,燃起人们心中的激情之火,唤起人们勇往直前,永不放弃的灵魂。

  “哗——哗——”大雨倾盆而下。“啪啪”雨滴不断地打在雨伞上,愈来愈急,催促着我“赶快回家,赶快回家……”

  大自然的声音是如此美妙,你听了吗?让我们一起静下心来倾听吧!

  音响的作文 篇25

  自然界的音响世界千变万化,真是太丰富,太迷人了!让我们静下心来,去细细聆听那奇妙无比的声音,去见识那五彩缤纷的世界吧!

  叽叽喳喳叽叽喳喳鸟儿那清脆的声音把我给唤醒。推开门,微风就和我撞了个满怀,我贪婪地嗅着大自然的芬芳清香,什么也不带,就带着满满的愉悦心情,独自踏着轻快的步伐,去山中用耳朵捕捉那美妙无比的音响。

  啾啾啾啾刚到半山腰上,就听到喜鹊的叫声,就像是欢迎我的到来。那婉转的声音仿佛天籁,让我神清气爽,饮声如醉。喜鹊们好像在向我诉说着飞翔的快乐一般,在阳光下闪耀着耀眼的光芒,幸福的歌声抑扬悦耳,有说不出的喜悦。不知不觉,我的心也跟着鸟儿的翅膀飞快地振动起来,满心欢喜,神采飞扬,我翱翔在空中,和其他小鸟一起歌唱,比一比谁是歌王,同舞后一起斗舞,每一只都是我的知己。突然,我被一声不知名的雷声给震住了,退了下来。

  原来,没有打雷,只是我幻想的太痴迷了。一只小知了趴在树上,知了知了的叫着,增添了几分聒噪。我也开始感到莫名的燥热,心想要是下一场雨该多好啊!老天好像明白了我的意思,立即乌云密布,雷声轰隆,跟着一缕缕轻盈的云雾,先是听见它的声音,从很远的山林传来,从很高的山坡上传来,雨,悄然而至

  哗啦啦哗啦啦

  我打了一个喷嚏,眼前的一切早已不见,我出现在了家里,原来那只是一场梦。

  音响的作文 篇26

  我们都生活在一个多姿多彩的音响世界。声音是美妙的,是好听的,是难听的,是温柔的,是暴躁的……声音给我们带来了欢乐,但也同时给我们带来了无穷无尽的烦恼……

  我躺在田野里,我闭上眼睛倾听着窗外的小雨“沙沙”的声音,“沙拉拉,沙拉拉,谣,不知道在什么时候,雨下大了,豆大的雨珠打在窗荅上,发出特别的清脆。不一会,雨越下越大,闪电和雷声成了交响曲。“轰轰……”“擦擦……”雷公爷爷很得意的敲着自己的大鼓,闪电婆婆也毫不示弱,更加努力的敲打这自己的铁锣。“轰——轰——”“擦——擦——”又一阵雷声和闪电。地上的大树哥哥,小花姐姐,小草弟弟明显被着样的雷声和闪电吓着了。不知道怎么回事雷公爷爷突然大怒起来。“轰隆隆”这声音像一的停了;风,也屏住了呼吸,一下子变的非常安静。过了一会,乌云渐渐散开,彩虹姐姐穿着新衣服高挂在空中,这是我听见了彩虹姐姐的笑声,我又听见了……大自然的声音是不是很美妙。

  我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水;我愿变成掌声,给有进步的人带去表扬,让他们更上一层楼;我愿变成……

  音响的作文 篇27

  音响世界是丰富多彩的,更是五彩缤纷的。大自然的音响更是令人陶醉的。

  我来到花园里,看见几个孩子欣赏美儿,发出一阵阵爽朗的笑容:“嘻嘻……”“呵呵……”令人也想融入其中。

  “呼呼”风婆婆卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了,将沉闷的气息带走了,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨姐姐悄悄地走来了,“沙啦啦”像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰,响亮起来;“轰隆隆,轰隆隆”。雷公公大发雷霆,急冲冲地走来,这声音震耳欲聋,吓得正在搬运粮草的蚂蚁拔腿就跑。

  在这雨声中,花园里的每一朵花、每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,多么动听、多么美妙啊!

  不知什么时候,雨姐姐的歌声终于停了,我走到池塘边,凝聚在荷叶上的水珠还在望下滴,落到池塘中,发出特别清脆、美妙的响声:丁冬……丁冬。旁边种着几棵垂柳,那柔软的柳枝随风飘动着,婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。鸟儿在上面“叽叽喳喳”地唱和着,仿佛在说:“这是一场春雨的余韵。”

  音响的世界真是多姿多彩,奇妙无比。让我们一起静下心仔细去听这奇妙的音响世界吧!

  音响的作文 篇28

  大自然美妙的歌钻进我的耳中,流人我的心房,让我感受到大自然的神奇与美妙。

  夏至,风卷起飘零的落叶浩浩荡荡奔过来了,风是这音响世界的第一位歌手。它的歌声特别清脆,你听“呼,呼,呼,”它让这首歌拉开序幕,也让人感到一阵阵凉意。风将人们沉闷的气息一一带走。“呼,呼,呼……”清脆的声音受到人们热切地欢迎。

  你看它来了。它——就是雷。披着黑袍的云姑娘随风聚集在一起时,他们的歌声是激昂的,是响亮的。听!“轰隆隆,轰隆隆”,我仿佛听见旷野里用木槌敲打巨鼓的声音,却又有一点不同,雷的歌声是自然而随意,你永远也不知道它接下来敲击的是哪个音符。它似乎很杂乱无章,但你只要用心去聆听,便会发现这是最和谐的节奏。

  雨,虽然姗姗来迟,但它用一曲美妙,动听的歌谣弥补了过失。听“啪,啪,啪,”那是一曲曲无字,美妙,动听的歌谣啊!

  “呼,呼,呼……”“轰隆隆,轰隆隆,轰隆隆……”“啪,啪,啪……”“沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……”汇成了一支声势浩大的交响曲,在广裹的大地上不断地回响着。这美妙的旋律,只有在神奇的音响世界里才能享受的。

  点评:小作者想象丰富,大量运用拟人、比喻的辞方法,把风、雷、雨的声音描绘得淋漓尽致,表达了自己独特的感受,将我们带入神奇,美妙的大自然世界。

  音响的作文 篇29

  早晨,闹钟丁零零地响了起来,我坐了起来,下了床,到了卫生间,洗脸刷牙等洗漱的声音依次传到我的耳朵。过了一会,早饭端了上来,我咕咚咕咚地喝完了牛奶,背上书包,推开门,微风迎面扑来,好清爽。我坐上车,车在大马路上走,我看到大街上人山人海,听见了汽车嘟嘟的喇叭声。来到学校,上课铃响了起来,这时,我听到了同学们朗朗的读书声。下课了,同学们来到操场上,跟着美妙的音乐做起广播操来。叮铃铃,放学了。

  中午,我回到家,踏进家门,就听见叮里咣啷的厨房交响曲。吃完午饭,知了懒洋洋地唱起了歌,我也开始睡午觉了。

  下午,音乐课上,我们唱着动听的歌谣。体育课,同学们在操场上欢乐地奔跑。放学了,鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:“放学了!”

  晚上,开开风扇,我写着作业,听着笔尖的沙沙声。写完了,我就跑到楼下去和小朋友玩耍,这时,我们玩的声音,传遍整个小区。不早了,我洗刷完毕,躺在床上,很快进入了甜蜜的梦乡,此时四周一片寂静。

  音响的作文 篇30

  大中有无数种,尤其在天时格外丰富,今天我就在下的时候去大观看了它们一天的出现。

  “嘀嗒,嘀嗒……”一滴滴钻石一般的雨点从天而落,敲响了清泉家的门,可过了好久也不见清泉开门,它们都有点生气了,“沙沙沙……”它们焦急地敲着门,把们都打了下来,弄得沙沙直响,小狗们都不喜欢这可怕的响声,“汪汪……”它们都开始抗议起来,们都在窝里议论了起来,好像在说:“小声点!”“吵死了!”“还让不让鸟活了!”

  因为清泉小姐老是不开门小雨滴们只好采用了武力,“哗哗哗……”雨滴落了下来,啪啪地打着地面,好像在进行一次翻滚乐曲的演奏,可时间一长,就连雷电叔叔也受不了它们的狂轰滥炸,“轰隆隆,轰隆隆……”它大声地斥责起来,雨点们因为雷电叔叔的责备收敛了许多,从哗哗哗变回了嘀嗒声,而清泉小姐也打开了家门,哗哗地流了出来,又与小雨点们玩了起来。

  就在这时,“呱呱呱……”“吱吱吱……”“咕咕咕……”小动物们开始了大合唱,只见大嗓门的青蛙们唱起了《小苹果》,而蛐蛐们在一片下拉起了小提琴,小鸡也跟着与他们一起唱了起来;“叽叽叽,叽叽叽……”在他们五音不全的歌声中,两只小花猫在“”——树林中的一块大石头上跳起了舞,而另外的几只一边在他们后面走着猫步一边喵喵地叫着,好像在欢迎着雨的停止。

  雨停了,我拿出手机与水瓶,先咕咚咕咚地喝了几口水后又拿出了手机,不一会就听到了嘀嘀的,我妈开着汽车来接我了,我上了车,离开了这片林子。

  大自然的声音像一首首交响乐,我听过很多乐曲,但我今天听到的这首我会终生难忘。

  音响的作文 篇31

  在音响世界中,我听到了水滴的掉落声,听见鸟儿的鸣叫声,听见风儿吹动的声音……

  可我还听到了一个特别的声音,“啦——啦——啦——”,这是什么声音?原来是吹笛子的声音!

  我走进一听,优美的旋律在空中翩翩起舞。黑色音符和五线谱一排排的在空中腾空起舞,仿佛在释放自己的情绪。五线谱组织黑色音符在天空中办起了演唱会。优美的旋律再次响起……

  往前走,我又听见了冰雹落地的声音。我随着它,打起了节奏,“嗒、嗒、嗒”洁白的冰雹仿佛是一位美丽的小女孩,在冰天雪地中欢乐的舞蹈。她似乎有魔力,在天空中当起了冰雹指挥家。

  再往前走,就听见朦胧的雨声,“淅沥沥——-淅沥沥”,雨水害羞的掉进了水洼,和其他晶莹剔透的水珠融合在了一起,它仿佛在向我招手,让我把它救出去。

  我在这世界中游荡了许久,走啊走,走到了一个无比寂静的世界……

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