坚持诚可贵叙事作文（精选3篇）
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的叙事作文，叙事作文不着力去刻画人物，也无中心人物。那么你有了解过叙事作文吗？下面是小编收集整理的坚持诚可贵叙事作文（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
坚持诚可贵叙事作文1
凉凉玉露，我掬一捧最清的；灼灼红叶，我拾一片最红的；冷冷月光，我要一盏最亮的；漫漫人生，我要采集最重要的——坚持。
走在这座城市的大街小巷，随时可以看到一位位骑车人在车流中穿梭。看着他们的身影，我好生羡慕。
回到家，我甩掉鞋子便冲向妈妈的房间，强烈要求开始学习骑自行车，妈妈同意了。
我满心欢喜地到了外公那儿，找了一辆小自行车，在爸爸的帮助下开始学习。期初，我非得扶着才敢骑。不扶，我便摔倒在地。渐渐地，我可以冲出去二三十米才倒。有一次，我蹬出去了四十多米，我得意忘形起来，就在我得意时，突然就“砰”地倒了下去……那时是夏天，衣服单薄，这一摔可摔惨了：膝盖、手都蹭破了，鲜血直流，一碰，火辣辣的，非常疼。望着爸爸自责的目光，妈妈心疼的神情，我强忍着疼痛，拍拍身上的土，笑了笑，说：“没事儿！谁不会受伤呢？”便扶着自行车，回到了外公家里。
妈妈劝我等伤好了再学，我不同意，跟妈妈说：“要趁热打铁！”于是歇了不到一天，伤口还没长好，我便再次推着自行车出了门，继续开始学习骑车。过了两天，我已经非常熟练了，冲坡也玩得非常溜。在学习的过程中，虽然我又摔了大大小小十多次，但也都如上次摔跤一样，爬起来，再骑，再摔，再骑……
现在，我也可以像那些骑车人一样，在人流车流中穿梭，如入无人之境，那个爽啊是我自己才可以体会的；背后的付出与摔跤的疼痛，受伤的痛楚，也是只有我自己才可以体会的！
成功，并不属于某些人，只要学会坚持，不用华丽的藻饰，成功与荣誉也会属于你的！
坚持诚可贵叙事作文2
那段时间我总是问自己累不累，也总是问自己还愿不愿意坚持。
期末考试前，班主任每天都在提醒我们还有几天还有几个周末，听着听着，我的情绪渐渐带点焦急和愤怒。
是的，我急，我急漏掉的知识未曾补回来。我怒，怒自己“临时抱佛脚”。
我默默地站在校门口，想想昨晚，我睡得很晚。三张试卷，每晚都这样。但我又好强，非在做完规定的三张试卷后还做一张数学卷。我逼着自己坚持做下去。我那会儿觉得坚持过去就好了。
真的累，累到无以复容。真的想放弃，放弃掉所有的愿望。
但当我看见我身边的每一个同学都在努力做题，努力地地坚持，我问自己：他们都能坚持你为何不可以？我明白，坚持是可贵的。所以，我确实坚持了好几天。
直到那一天晚上比平时完成作业早了半个钟头，我怔怔地坐在那儿。忽然，“哗”的一下门开了。
我的伯母进了门，看见我还没睡，神色有些激动：“你为什么还没睡？”
我看她有些不知所措，就淡淡地说：“刚做完，马上睡。”
她立马奔到我床边，扯被子，又铺平，对我说：“快睡！”
我拖着疲惫的步子钻进了被窝，她给我关掉了灯留我一人在黑夜里发呆。
没想到，我第二天竟然迟到了。
谁知道闹什么鬼，家里的闹钟都没反应，等伯母发现时，已是7点半。她来叫我，深睡的我半眯着眼，还不清醒，但脑子里也只有一个反应，完了。
伯母给班主任打了电话，我起床冲到洗漱间，也不知道她们说了些什么。
当背上书包时，已经七点四十了，其实我若跑，肯定能五分钟内赶到，但我的'脚却不听使唤，特别沉，像是抬不起来。
街道上车水马龙，我在想我要不要坚持；人们行色匆匆，我在想我要不要坚持；早饭的热气腾腾，我在想我要不要坚持。
伯母陪我到了学校，同学们正吃着早餐。我面对班主任的时候，眼眶里的泪在打转，或许是因为熬夜，或许是因为压力大，或许是因为迟到。反正我差一点就泪流满面了。班主任原谅了我。
我当时对自己说：坚持吧！当作伯母半夜的问候，当作老师的原谅，当作对自己的不足的弥补。其实，你已完成了99%，还差1%，但你不去完成这1%，那99%也是一文不值。所以，坚持吧，坚持是可贵的，坚持就是胜利。
坚持诚可贵叙事作文3
一听到要跑400米，我们班很多人脸上的笑容顿时消失了，她们不喜欢跑步。虽然跑400米两圈，非常累，但我还是喜欢跑400米，因为这样可以锻炼自己的耐力。
下午的困难班，我们下去练习实心球、跳绳和400米跑，等跳绳和实心球都练完了，我不由地紧张起来：“400米可是很累的，得跑两圈了呢 " 看着前一组跑好了，我慢吞吞地走到了跑道上，心里的石头总是落不了地。“预备，跑！”我象一只惊弓之鸟，飞快地冲了出去。我跑得很快，很多人都一下子被甩在后面，只有张抒衡紧追不舍，在第二个弯道，他居然超过了我！我刚想追回去，但第一圈太快了，第二圈就没力气了。我没有加快速度，而是在保存体力，终于，我在下一个弯道趁其不备又超越了他。这时，我们的距离越拉越大，彻底分开了。过了一会儿，我也感到自己体力不够了，速度明显慢了下来，可又不能在中途停下来，我只好忍着累，咬牙跑到了最后一条直道上。“吴明睿，加油，冲刺！”我在同学们的鼓舞下，终于激发了自己的潜能，脚步越来越快，用尽了我所有的力气，跑到了终点。停下来，我的目光集中在了王老师手中的计时器上，我多么盼望有一个好成绩啊！“1分26秒。”王老师平静地说，听到这个数字，我心里的石头终于落地了，还不错！
跑步，当然得坚持到底，跑步之后，你要想想，做任何事都要象跑步一样啊！坚持任何事情的结果都是可贵的！
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