【精品】小学的描写校园作文400字合集九篇
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?下面是小编精心整理的小学的描写校园作文400字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学的描写校园作文400字 篇1
我们学校内,有一棵又高又大的柳树,远远望去,像一把又大又绿的伞。
好粗的树,我张开双臂才刚刚合抱过来;好茂盛的树,它向四面伸展着枝条,像伸出无数条的胳膊向别一棵树握手。柳树的胳膊向下长出无数柳条,低垂的柳条就像认错的孩子。刮风时柳条刮到同学们的脸上就像和我们握手,柳条上的叶子像小船在海洋里飘浮,好看极了!
春天,当其他的树还在睡眠的时候,柳树早已在设计自己了。它抽出了嫩绿的小芽,在风中对人们说:“春天来了!”没过几天,柳树就长出了千万条柳枝在风中摇摆。这时候,我想了学过的一首诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
夏天到了,同学们都到树下乘凉,还可以用柳条编太阳帽。柳树像老爷爷一样正笑眯眯地看着我们呢,好像在说:“心情地玩儿吧!”
秋天,柳树的叶子有点枯黄了,有的落下来,打着旋儿落在地上。地上铺了厚厚地一层,踩上去很柔软,好像踩在沙滩上一样。
冬天,柳树光剩下一些光秃秃的枝干了,这些枝干好像在积蓄着力量,好在春天到来时好好成长。
我爱校园的柳树,因为它一年四季给我们带来了欢乐,它没向我们要求过什么,比如施肥,浇水等等。我们应该学习它那种不挑吃穿,不求索取的精神。
小学的描写校园作文400字 篇2
在我很小的时候,我就特别喜欢雪,更喜欢玩雪,因为在雪的世界里,你可以尽情的去玩耍,那是多少高兴的事情,今天天空灰沉沉的,可能会下雪,我这样想着。果然不出我所料,今天早晨起来,就看到外面成了白色的世界。
我收拾好东西,背着书包,一步一步走向学校。哇!今天的雪好大呀,足足有5厘米厚,我艰难的到了学校。课间的时候,我和几个同学快乐的在雪地里跑来跑去,拿了一块雪,用小刀在上面玩“削土豆”的游戏,过了一会儿,一个精美的盘子就削好了,我们还玩打雪仗的游戏,一个个雪球在空中飞来飞去,我们则左躲躲,右闪闪,生怕被雪球打中,虽然打中了很疼,但是我们依然在那欢乐之中。
下雪后的校园是那么的快乐,同学们都在操场上,疯跑着,追赶着,好像自己从来没这么高兴过,你打我,我打你,你追着我,我追着你,虽然天气异常的冷,可是同学们的脸上都出汗了,这都是雪的功劳,让我们痛快的玩了一场。
就在这时,上课铃打了,我依依不舍的离开了雪场,上课的时候,我心是多么的焦急,生怕自己精心削好的盘去被别人拿走了,我突然想到,今天的雪下的很大,应该不会吧?我这才安心的上课了。
校园雪景是那么的令人震惊,我喜欢校园的雪景。
小学的描写校园作文400字 篇3
保护环境 共创和谐校园同学们: 你们好!现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。 可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。
这样不仅使我们美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗? 还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗? 看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况我们就束手不管吗?不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。
为了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。 同学们,大家行动起来吧!改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰富知识。保护环境,共创和谐校园。
小学的描写校园作文400字 篇4
东台市启平小学是一所享有盛誉的百年老校,它位于古老的北关桥南端。现在的启平小学十分漂亮,我和小伙伴们每天在这里学习、嬉戏,幸福极了!
走进学校大门,右边是看门大爷住的房子。左边呢,是一个小花坛,花坛里长着几根碧绿的竹子,上面悬挂着两块大理石石匾,一块写着“读书,生命中最美丽的姿态!”,另一块写着“少壮不努力,老大徒伤悲。”每当看到这两句话,我总是提醒自己要好好学习。中间是一条大路,沿着大路往前走,左边是一段围墙,墙上有好几块石匾,匾上刻着一些对我们有着教育意义的故事,什么“孟母三迁”、“孔融让梨”、“黄香暖席”等等。围墙前面是一个长条形的大花坛。花坛里,五棵法国大梧桐一字儿排开,仿佛五位大将军在守卫着我们的校园。树下,绿草如茵,繁花似锦,那景色令人陶醉。大路右边是大操场,大操场是采用最先进的软胶做成,走在上面软软的,可舒服呢!操场的最外围是跑道,里面是篮球场。绿色的篮球场,红色的跑道,白色的分界线,颜色对比鲜明,漂亮极了。每天下午做完作业后,我总喜欢到篮球场上运动一下,先是跑步,跑了一段路之后突然奔向一个篮球架,在靠近它时猛然跳起来,做出扣篮的动作,那时的我总是很开心。
再往前走是教学楼。教学楼一共有三幢,分别是立德楼、立功楼、和立言楼。每幢楼有四层,每层都有好多个教室,我们每天都在这些教室里汲取知识。在教学楼的后面还有一幢长长的高楼,那是综合楼,是校长、主任、以及一部分教师办公的地方,我们的电脑房也设在那里面。这些楼房的外面都贴着洁白的瓷砖,在阳光的照射下熠熠生辉,显得格外美丽!
这就是我们的校园,真希望它以后更漂亮!
小学的描写校园作文400字 篇5
我的校园位于泰兴镇东城路,在校门口,首先映入眼帘的是“泰兴镇济川小学”七个金光闪闪的大字。
走进校园,就看到两幢教学楼矗立在五星红旗之间,红色的外墙在蓝天的映衬下显得格外挺拔。北面是新建的教学楼,有油印室、电脑室、多功能教室……电脑室里配有三十多台电脑,我们最喜欢电脑课了,每次都能在电脑上玩上几把小游戏,可过瘾了。多功能教室可以看电影、听演讲,还可以表演节目呢。
南面是旧大楼,我们就在那儿上课。那里虽然没有新大楼好,但是我们依然认真地学习。旧大楼后面有一个小小的亭子,每次上完体育课,我都要在那里休憩一下。
两幢教学楼之间是宣告栏,里面的东西可丰富了。有表扬栏,有批评栏,有国家大事,有新闻报导,还有学生作品呢。我们的作文、绘画、书法作品都刊登在里面。
学校的西面有一个大点的书亭,经常有同学在亭子里专心地看书。那里还有乒乓球桌场上去看一下,那就是和篮球架呢,下课以后可热闹了。同学们跃跃欲试,打得不分上下。
如果你到东面的操场上一看,那就是一片绿色的海洋了。绿茵茵的草坪被园林工人修剪得十分平整。围绕操场的一周是黑黑的沙子跑道,每天我们不少的运动员都是在这里诞生的。跑道的外侧是高高的柳树,五彩缤纷的花儿把校园衬托得无与伦比。
我爱我的校园,我把我的校园当成自己的家。
小学的描写校园作文400字 篇6
我爱校园的早晨,因为她美丽而动人;我爱校园的早晨,因为她奇妙而温存;我爱校园的早晨,因为她温馨而充满朝气——我爱校园的早晨!
这是一个夏的早晨,天亮的非常早,空气也异常的清新,站在教学楼的天台往下俯瞰,能看见一层层白雾围绕着校园舞蹈,来到清风池边,看见一朵朵睡莲还在沉睡,可鱼儿早就打起了精神,在水里嬉戏,还有一片片碧绿的莲叶在清晨中摇曳,一颗颗露珠在莲叶上跳跃,似一颗颗断了线的晶莹珍珠。
渐渐地,雾慢慢褪去,太阳姐姐害羞的露出半张脸,她似乎熟悉了这里的环境,变得不再内敛,变得有些开放了,但那层薄薄的纱她还迟迟没有脱去,亭子上还隐约出现一种淡淡的白色。随着太阳姐姐的开放,鲜红的五星红旗也随着轻轻的晨风摆动,太阳姐姐终于把阳光肆无忌惮地洒向了大地——洒到了池子里,高贵的如黄金镶翡翠;洒到了我们的脸上,美丽的如花朵盛开;洒到了五星红旗上,宏伟的如雄山壮河;洒到了……
校园如同一个护花者,我们就是那一粒粒正在发芽的种子,她用她那双辛劳的双手,把我们哺育成美丽的花儿、永不凋谢的花儿,能给人快乐的花儿。
我爱校园的清晨,因为她美丽、因为她迷人、因为它奇妙。
小学的描写校园作文400字 篇7
我的学校像一个美丽的大花园,在校园里,有比霞还红的桃花;有比雪还白的玉兰;还有比蜜还香的桂花。不过,在我看来,桃花红得俗气,玉兰白得不够喜庆,桂花则只有芬芳,没有姿态。
我并不十分喜欢那些花儿,倒是喜爱操场边几株柔美的柳树。虽然柳树的一身,无花无果,我依然认为,挺拔的垂柳才是校园最美的风景。
春回大地,万物复苏,柳也不例外,垂下的柳枝上抽出了点点新绿,远看,柳树刚刚发芽,还没长叶,像缕缕炊烟,正所谓“柳如烟”。才一个多星期,枝上的点点新绿已长成了嫩绿色的柳叶,远远眺望,眼前尽是大片的绿色。
转眼间,夏季来临,柳树的叶子已经长大了,也更绿了。柳枝一根根垂下,不就是一把绿色的遮阳伞吗?人在“伞”下,阳光从柳叶间透射下来,既明亮,又凉爽。
柳叶有些枯黄,秋天的脚步已经迈开。这意味着,柳叶即将脱落,柳树又要沉睡一个严冬。树叶从它的末端开始变黄,然后整片整片枯黄的叶子从树上纷飞下来,为大地铺上一层金色的地毯。
冬天到了,柳树又换上了灰白色的衣服。河里清波漾漾,倒映着柳树修长的身影,显得有些孤寂。不过,我知道,到了明年,柳树还会发芽、长叶,再经历一个辉煌的过程。
四季轮回,几株柳树,在我眼里,就是一道别致的风景。
小学的描写校园作文400字 篇8
我的校园很美,每个角落看起来都非常美丽,但是我觉得校园里最美的`还是那些优雅的柳树。
春天,柳树先长出了芽儿。在远处你可能看不清楚,但走近了一瞧,这些嫩绿色的芽儿长得很小巧。尖尖的、嫩嫩的,很可爱。慢慢地,芽儿变成了叶儿,那些叶子就像用剪刀剪出来似的,非常美。从远处看,一条条柳枝就好像一条条绿色的丝带,随风飘舞。
夏天,柳树的叶子长得又细又长,而且非常茂盛,就连柳枝也变长了。它好像就是一位亭亭玉立的少女,她那长长的辫子就好像是染发师给她染上了绿色,多么美丽。我真想折断一根柳枝,编成一个美丽的绿头圈,套在头上,可是那是会伤害她的,我舍不得。
秋天,柳树的头发被染发师染成了黄色,一样显得那么美丽。柳树的叶子像金色的蝴蝶一般从树上“飞”下来,轻轻地落在地上,铺成了一张金黄色的地毯。我真想在上面打几个滚,和小伙伴们一起玩游戏。有的叶子像小扇子一样,好像在为我们驱赶夏天的炎热,带来秋天的凉爽。
冬天,柳树穿上了洁白美丽的“棉袄”,慢慢地睡着了……你走过她身边时,千万别吵醒她,要轻轻的、慢慢的走开,别惊动了她的美丽。
校园里的柳树很美,一年四季都很美,我喜欢校园里的柳树,她就像我亲密的小伙伴。
小学的描写校园作文400字 篇9
在我们班的旁边,有一座特别美丽的小花园。
小花园绿草如茵,花团锦簇,还有很多树。站在远处看小花园,像是一个欢乐的游乐场,在下课的时侯,有许多小朋友跑进去玩。进入花园里,周围的树好像都在朝你慢慢逼近,我们在里面玩,就像坐在母亲的怀抱里,靠着母亲宽大的臂弯。
我们花园里最有特色的树木就是在花园中心的大榕树。它时刻都保持着一副大王的姿态。它树杆粗大,枝繁叶茂,它伸展的枝叶差不多占了半个小花园。这棵大榕树的叶子特别绿,特别茂盛!在树下往上望,大榕树很像一把撑开的大伞,几乎看不见一点儿天空。我们喜欢在树下玩耍、嬉戏······希望在大榕树的保护下,我们能茁壮成长,更愿我们的欢声笑语使大榕树长命百岁,返老顽童,四季如春。
在小花园里,还有软绵绵的小草呢!当春天来临时,小草悄悄地探出头来,好像再看看周围的环境如何;当下雨的是,小草显得很有精神,那股劲头像喝果汁一样,特别的甘甜,真是可爱!
当夏天来了,这个花园就成了孩子们的乐园。同学们一下课,就飞速地跑到花园里乘凉。有一些人不想坐着就沿着花园里的小路散散步,小路弯弯曲曲,像是在走迷宫一样有意思!偶而,一阵阵微风吹来,好像在花园里开了一个巨大的风扇,凉爽极了。
啊!我爱我学校里的小花园,我爱花园里的一切一切。
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