精选描写春天的作文500字三篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家收集的描写春天的作文500字3篇，欢迎阅读与收藏。
描写春天的作文500字 篇1
弹指一挥间，寒冬已去。春姑娘带着鲜艳的花朵，嫩绿的小草，霏霏的春雨，悄然来到人间，轻盈地走进校园。
走进校门口，首先映入眼帘的一排一串红，整齐地树立在大门的右侧。走近一看，一串红开花时身上没长叶子，花呈小长筒状，色红艳而热烈，轮伞花序，像一串串糖葫芦挂在枝头。当我们还穿着厚厚的棉袄时，她们第一个向我们报告：“春天来了，春天来了！”一串红站在校门口，像一位位彬彬有礼的迎宾小姐，时时刻刻欢迎我们的到来。
茶花虽然不够高大，但也不甘示弱，向我们展现了她们最美的花瓣。她们有的还是花骨朵儿，中间有点粉红，就像一位害羞的小姑娘躲在翠绿的屏障中。那茶花争奇斗艳，好像比美大赛正式开始，你不让我，我不让你地竞相怒放。
在学校的花坛中间，矗立着一棵高高挺立的树，那是塔松，它长得像宝塔，因此而得名。塔松身上长满了又细又长的荆棘，可谓刀枪不入。塔松就像卫兵一样，时时刻刻守护着校园。
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sp;学校的后操场上，一棵高大挺拔的树非常引人注目，那就是我们的校树——柚树。春天来了，柚树发了新芽，还长出了一朵朵小白花，小白花在春风春雨中摇曳着，似乎在等待精灵来传粉结果，让自己短暂的生命也孕育着丰硕的果实。这种精神，难道不是我们永小老师的写照吗？
在花坛四周，在教室门前屋后，灌木丛密密麻麻的，这儿一丛，那儿一簇。似乎摆了一个“八卦阵”，让校园内一片春意盎然。
我们能在这样生机勃勃的校园内学习，不是很幸福吗？
描写春天的作文500字 篇2
四月三日，我们全家来到了江苏省扬州市游玩。
当天晚上，我们去了福满楼吃饭。第二天，我们去了冶春茶社吃早饭，然后我们又去了何园和瘦西湖，晚上，我们一家又坐船浏览了古运河。第三天，也就是我在扬州的最后一天，我们去富春茶社吃好早饭就恋恋不恋恋不舍地离开了扬州。
扬州之行我最喜欢的景点就是瘦西湖了。
那天，我们买好门票进入瘦西湖游览区，首先映入我们眼帘的是“月观”，你站在地上，往瘦西湖旁边的水里一看，咦？怎么有个月亮呢？原来旁边的石头上有个圆洞，这个洞倒映在水里就像一个月亮，所以叫“月观”。我们沿着瘦西湖边走边看景，三步一桃、五步一柳，恍若置身于人间天堂杭州的西湖。
我们走到了二十四桥，这时我想到了唐朝诗人杜甫的诗“青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹萧”。
走到了红桥，瘦西湖的景色大半收在眼底，而且我发现了一件神奇的事，红桥这边河道很窄，但红桥那边的河道就变宽了许多。
还有徐园，徐园这两个字写得有讲究，“徐”是楷体，“园”是草体，关于这两个字有两个传说，我先给你们说一个，还有一个等你们去了就知道了。
一说：风先生和徐园的主人徐先生是好朋友。一天，徐先生被炸死，风先生便主动上门来题字，一开始他的心情很沉重，就把“徐”字写成了楷体，后来越写越激动，就把“园”字写成了草体。
我们还看到了琼花、五亭桥。
扬州的小吃也很好吃。反正，扬州吃得、玩得多得数不胜数。
希望大家有机会也去扬州细细游赏。
描写春天的作文500字 篇3
广州的春天，百鸟争鸣，百花争艳，我常常沉醉其中，那种感受是多么让人心旷神怡。
春天，比其它三个季节都不相同。它既不像夏天那样艳阳高照，又不像秋天那样落叶纷飞，也不像冬天那样寒风凛冽。四个季节中，它是最独特的：它能使万物复苏，它能使世界充满活力。这是因为它象征着活力和生命。
马路边的`绿化带和行道树的泥土里，许多不知名的小草偷偷地从土里钻出来，嫩绿嫩绿的。熬过了冬天的行道树，现在也开始生长，在不知不觉中生出了许多叶子，看上去，真让人眼花缭乱、目不暇接。
公园里，花儿都开得很旺盛。花的香气吸引了一些蜜蜂。它们围着花朵嗡嗡地闹个不停。清晨，总可以听到鸟儿站在树枝上欢快地歌唱，那声音真好听。有时我在公园里，静静地伫立在那儿，久久不愿离去。这时，吹来一阵混着植物香味的春风，花儿便像一位舞姿优美的舞蹈家，随风起舞。
在春天，雨是最寻常的。这是下的雨又别有一番风韵：很细，很密，很多。所有的建筑物都笼上一层薄烟，这就是春雨那独有的风景线。而这些牛毛般的春雨对于郊外的农民来说是极其宝贵的，是求之不得的。因为俗话说：“春雨贵如油。”这句话就说明了春雨的重要性。经历了严冬的农作物，这时贪婪地吮吸春天的雨露，农民伯伯看着这样的情景，说：“快长吧，现在多积蓄些营养，到时拼命地长，让我们秋天有个好收成吧！”
我爱广州，更爱广州的春天。“一年之计在于春。”
春天，给了我们无穷的希望。
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