描写春天的作文800字

时间:2021-06-28 16:58:06 叙事 我要投稿

【精华】描写春天的作文800字集合六篇

  在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的描写春天的作文800字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】描写春天的作文800字集合六篇

描写春天的作文800字 篇1

  纯粹的音符从耳机中流露,那久违了的曲调向耳机线蔓延:你我还是好朋友……王心凌的《你我还是好朋友》又从网上下载。今年的夏天还是本性的来了,曾经的无知,曾经的天真,都随着她的离去,埋葬在那个春天,不去寻,也不想去寻,更不敢去寻…… 小雅,你这个大坏蛋,为什么不理我,为什么不理我啊?我哭着,就算是再让我看你一眼,我什么都愿意付出,小雅,我求求你,求求你啊!嗓音渐渐变低哑,知道喊不出声来。 心碎,还无人珍惜!我喃喃自语,独自漫步到春意最浓的小山坡在语的眼中它是最浓的。在这里,风声已停,喧嚣已落,唯有春意在这里繁衍,那有的便是沉痛的回忆。小雅,她从前一直喜欢着春天,每次来这里,他都和我谈论着春天,春草在他的眼中,奋斗还具有气势,春花在她的眼中,灿烂还含有毅力……久而久之,阿泽已渐渐懂了这些,和小雅一样,爱上了春天。阿泽发现春天真的如此美丽。

  本以为这样的日子会一直延续,但在那个春天,小雅和我最爱的季节,小雅离开了,悄然无声的离开了,不给我留下一丝挽留的余地,一丝回忆的痕迹。如此巧合,你我都喜欢春天,如此巧合,你是在春天离去。阿泽好不爽,为什么会有这么多的巧合,春天,春天,如果它不来,小雅也许就不会离我而去,我讨厌春天!

  春花,不再烂漫;春草,不再坚强,一切都是无力的挣扎,都会从开始就走向了瀛灭,春天的一切在我看来都是灰色的,就像被春雨淋尽,褪了色,是如此的冰冷,让人窒息。

  想什么呢?林忽然跳在我面前,你,你怎会知道这里,这,这里只有我和小雅知道,你…小雅么?是她告诉我的……算了,别说了,我不想提起他。不行,你为小雅伤心了三年,也够了,人的一生可以拥有很多的朋友,难道小雅真的不可以被别人替代么?你知不知道,力的作用是相互的,你痛我也会痛的!林一下子说了这么多。我不觉得向后退了一步,跌坐在草地上。对,你说的没错,我是忘不了小雅,我是很没用,真的很没用,没用到连一段友谊,都保护不了;连一个好朋友,都挽留不到,呜呜呜我啜泣着。林的这些话,的的确确骂醒了我,我承认了自己的懦弱。

  是我的火太大了,对不起啊。

  没关系的,你只不过是把事实说出来了而已,是我自己一直不敢面对罢了。

  沉默了许久,快看,那边的春天……林扯了扯我的衣袖,去看一下了!没等我的话说出口,林拉着我的手,再一次去阅读春色的美丽……

  我再一次走向了春,小雅的离去,是让我很心痛,不过,这只是一段记忆,一个曾经罢了,作为我美好的回忆。林的牵引,我发现了在小雅离开后,那一个还未褪色的春天,依然美丽……

描写春天的作文800字 篇2

  两个在监狱铁窗上爬着的罪犯,一个仰望天空,看到了无数闪烁的星星,而另一个人眺望,却看到了一滩烂泥。他们两人之所以看到两种不同的事物,是因为他们的人生观不同。

  是啊,就以上两种人,一个对自己的未来充满着希望,而另一个却没有努力进取的精神。在不同的阶层,有着不同的人生观念,也可以用两个词来形容,一个是乐观者,另一个是悲观者,乐观者有一种积极向上的生活态度,而悲观者却是消极自负的态度,乐观者还怕走不出“冬天”,而将笑迎“春天”的脚步吗?

  是的,人就该如此,在困境下坚持不懈。记得有一位美国企业家说过这样一句话:“在人的一生中,又是某些成就就恰恰是在逆境中创造出来的;有时当形势严重到极难对付时,人们就会去掌握自己的命运;去战胜厄运”。如果缺乏这种精神,本来是破茧而出,就会变成作茧自缚了。

  生活是美好的,虽然也不免有些伤心和痛苦,但这些都是生活的本色,我们要勇敢而乐观的去面对它,大作曲家贝多芬是我们所熟知的,他既有都对和平生活向往的《田园》,又有勇往直前的《英雄》,还有向生活困难挑战的《命运》,他的作品正反映出他的不幸和对生活的态度。面对失聪,他并没有退缩,没有悲观,生活的馈赠激发了他的自强的意志,生活的磨难化成了他作品的源泉和灵魂,音乐塑造了一个世纪伟大,乐观,不屈的生命。

  海伦?凯勒虽然听不到,看不到,但她却说:“我发现生命是这样美好”。身处困境的她看到了生活的美丽,感悟到生命的价值和真谛。乐观赋予了她生活的勇气,使他以不屈的意志和勃然的生机战胜了厄运。只有这样,才能像戈壁滩上的胡杨活着300年不死,死了300年不倒,倒了300年不朽。正是胡杨这种勃然生机使戈壁滩中的它拔出了憾人的大气。面对生活,面对困难,我们也应以乐观的态度直视它。

  有积极乐观,当然也有消极悲观。那些成天愁眉苦脸,看什么都不顺眼,甚至寻死觅活的人就是如此。遇到一点困难,生活稍有一点挫折,就说命运对他们不公,就自毁自灭,甚至于堕落,这种例子已是不少。古时有寻世外桃源的,有隐居山林的,有“看破红尘”出家的等等。而今,已无法脱离社会的这类人,就甘愿沉沦,随遇而安,不求进取。这些人是生活的弱者,是懦夫。

  有一位伟人曾说过:“不会在快乐是微笑,也要学会在困难中微笑。”因为,笑,就是春天的阳光,它能消除人们脸上的“冬”色。“人生仇恨何能免”,面对困难,我们要做到啊精神不倒。让前方的星星照亮我们的前程,让星光永远闪烁。

描写春天的作文800字 篇3

  阳光,给人带来希望;新绿,给人带来生机。——题记

  初春的早上,早早的起床,扭头看见自家院子里的桃树,不知何时多了几粒珍珠似的芽孢。阳光,斜斜的洒在脸上,很暖很暖。心想,小芽孢快长大了吧?姥姥的身体是不是也该好些了呢?

  去年冬天,姥姥生了一场大病。姥姥已年过八十,姥爷又去世多年,姥姥全靠姨母照顾。虽然子女都有心,可是,毕竟离得太远,她又执拗地不肯去姨母家住,子女们一个星期去看望姥姥一次。姥姥平时有个头疼脑热的,既不说,也不去拿药,真是让人心疼。这次生病,碰巧又是在寒冷的冬天,冬天,是老人难熬的季节啊!

  妈妈和姨母轮流照顾生病的姥姥。每逢妈妈家中有事走不开,我便常去姥姥家,陪她出去走走。姥姥穿着厚厚的棉衣,迈着蹒跚的脚步,她病态的脸庞在淡淡的冷风中,愈发无助。我搀着她那布满老茧的手,慢慢地走着,走着……

  出了家门,我们来到野外的小路上,姥姥总和我絮叨那些陈年往事,说姥爷以前多么的疼她,重活累活从不让她干。现在姥爷去了,连个说话拉家常的的人都没有,而且一切都靠别人照顾,自己太没用了,还不如跟随姥爷去了呢……每每说到这里,我就岔开话题,把话题引到别处,什么表姐家的孩子会背哪些唐诗了,会唱哪些儿歌了,会跳哪些舞蹈了……因为如果任由姥姥说下去,姥姥更加胡思乱想了。(作文大全 )听着我叽叽喳喳说个不停,姥姥总是欲言又止,像是做错了事的孩子,低着头好久不说一句话。

  一个周日,我和姥姥一边走,一边拉家常。路边,一堆枯草,静静地躺在那里,姥姥停下脚步,盯着那堆枯草,久久的。我定睛一看,枯草边缘有一丝丝绿呢!姥姥慢慢地蹲下,用枯枝般的手,轻轻地拨开地上的枯草,轻轻地,轻轻地。那么小心翼翼,仿佛在抚摸一个熟睡的婴儿。

  “颖儿,你看。”姥姥喊我过去,我也慢慢蹲下,面前,那堆枯黄下,竟奇迹般地出现了一抹新绿,那绿,很柔,很嫩,那么生机勃勃。我扭头看姥姥,姥姥的眼里有着与年龄不相称的光泽,闪闪的,很晶莹。

  那次散步回来之后,姥姥开始积极地吃药,也愿意到医院检查,配合医生的治疗。医生说,姥姥的病快痊愈了。

  我特高兴,今天看到这些芽孢,又想起了那抹新绿,忆起了那闪闪的眼睛。哦!春天来了!春天真的来了!

  春天,像一缕斜斜的阳光,刚好洒到姥姥心灵的深处。春天,是一抹新绿,唤起了姥姥对生活的渴望;春天,像一位使者,给人们带来了生机与希望。

描写春天的作文800字 篇4

  春暖花开,是它给我的第一感觉。春天的到来,到处充满了勃勃的生机:含苞待放、娇艳欲滴的花,嫩黄脆弱的叶子,破土而出的小草……无不显露着春天的美好。

  广州的春天,大地朦胧一片。整个广州仿佛是笼罩在层层云雾之中的海市蜃楼搬,却是可及而不可望——

  绵绵的春雨,为广州洗去了历经严冬的冰冷与寒燥,带来了新一年的希望。下雨的时候,天灰蒙蒙一片,雨淅淅沥沥地下着,仿佛无数细小而柔软的银针带着丝丝凉意,缓缓飘落下来,点点滴滴,浸湿了干燥的土地,这就是所谓的'润物细无声吧!偶尔,有些凉凉的雨滴,调皮的钻入人们裸露在外的脖颈间的。轻轻的,像是柔软的羽毛轻柔的抚过,痒痒的触感,很舒服。

  雾,是春天派来探情的使者。早晨,或傍晚的时候,雾笼罩着大地,就像是眼前蒙着一层薄薄的纱,白茫茫一片。或只能看到公里远,或百米远,或只能看到伸手可及,五指模糊的地方。仿佛身处真空世界,尤在,却模糊。

  在多雾的日子里,站在高处向下眺望,看着白茫茫的大地,欣赏着若隐若现的有如天上宫阙的景物,感受着大自然带来的美好,聆听大自然击唱的歌声,是件多么美妙多么幸福的事啊!

  看着一盏盏路灯照耀下仍然模模糊糊的路边上,偶尔一辆打着黄灿灿的车灯,在面前呼啸而过,即使认真盯着观察,也只能看到一个黑漆漆的影子。

  所谓“雾里看花”,也不过是如此;无所谓美不美好,不过是眼睛所惑,假象而已。

  然而这种多雾日子,确实最让人烦躁厌恶的。因为晾晒的衣服,无论多久,都依然淌着水,永远不会干,只会愈来愈湿。

  而墙上总会冒水珠,床上的被褥也总是湿漉漉的,甚至地板上,也是积着一滩一滩的水,一不小心,就会滑倒;稍有不注意,就弄伤身体,让人不甚反感。

  偶尔早晨起来,游荡在公园里,看着花坛上的花草,在晨露的哺乳下越发的娇艳翠绿。那大小不一的露珠,总是在初升的朝阳的照耀下,流光溢彩,形如珍珠。有事一只叫不出名的小飞虫飞过,撞在蓄满露珠的花瓣草叶上,震得露珠划了下来,发出“啪啪啪”的声音,在寂静少人的公园里显得清脆动听。

  早春的时候,天气还很寒冷,人们仍然穿着严冬的羽绒大袄。过一段时间后,天气温和起来,人们渐渐除去厚重的外套,穿上了薄薄的凉外套;再后来,人们连外套都不要了,直接穿上轻便的短衫背心短裤——已是春末。

  广州,早春湿冷,仲春清凉,末春炎热。

  在广州,花开已不是春天的象征。雾,已经是广州市民眼中春天的代称。

描写春天的作文800字 篇5

  校园里,翠绿的香樟已散发出淡淡的清香,墙角的玉兰花也爆米花似的绽放着。孩子们已褪去了冬日的寒装,在泛着青绿的草地上撒着欢儿,他们肆意地笑着、跳着、跑着是啊,这是孩子们的春天。

  有人说没有孩子的地方,就没有春天。的确,孩子的心是一汪清泉,孩子的话是一缕春风,孩子的笑容是春天里绽放的一朵最美的花。一旦走进课堂,我便走进了春天。在这里,我能聆听到人间最坦率、最让人忍俊不禁的童言。

  早晨第一节课,我们正在讲第7课《尊严》,课文讲的是美国石油大王哈默在年轻逃难时,即使饿到极点也坚持先劳动再吃别人的救济饭,他用言行维护了自己的尊严的故事。讲完后,孩子们长吁短叹,无不对哈默的人格、尊严感到佩服。在孩子这样的情绪中,我马上板书了一句关于尊严的名言:廉者不食嗟来之食,志者不饮盗泉之水。学生不懂什么是嗟来的意思,我用实例演示给他们看,给他们做具体的讲解,并告诉孩子们,做人就要有一点精神,要自尊、自爱、自强。正准备往下讲时,一个叫李宇桥的孩子喊了出来:郑老师,你没有尊严。此话一出,全班鸦雀无声,孩子们傻愣愣的注视着我,看我如何反映。众目睽睽下,孩子大声地说我没有尊严,我一下子蒙了,还真觉得有失尊严。我的心有些慌乱,脸也有些臊得热,但我若无其事的问:我怎么就没有尊严啦?李宇桥理直气撞地说:去年,有一次上课时,你饿了,找我讨过包子吃,那就是嗟来之食。哈哈哈全班学生笑得前俯后仰,我被逗得笑弯了腰,好久,我才忍住笑,反驳道:妈妈找儿子要食物吃,怎么能算嗟来之食?那孩子惊奇的说:可是,你不是我的妈妈呀?怎么不是?班里的男生都是我的儿子,女生都是我的女儿呀。你那么年轻,能生这么多?哪里,你们都是我最亲爱的干儿子,干女儿呀。哦,哦。听到我如此辩白,孩子们脸上面露喜色,哈哈哈

  笑了,那开心的笑容就像墙角灿烂的玉兰花儿。李宇桥也喜滋滋的说:那就不算嗟来之食吧。那个孩子终于罢口了,我也总算为自己捡了个面子。

  这个课堂小插曲虽说把老师给涮了一把,但也不无收获,他们真正知道了什么叫嗟来之食,什么叫尊严。课堂气氛是活跃的,宽容的,孩子们的思想是自由的,他们率真的就像那《皇帝的新装》里的小男孩。我被他们的快乐情绪所感染,被他们自由的思想所感动,我的心也灿烂起来,芬芳的就象那幽香的香樟。这是些多么可爱的孩子呀!也只有可爱的孩子,才会心无设防的说出那些话。这,就是童心,晶莹剔透的,未被污染的童心。童言无忌,在孩子们的童言中,我多么幸福的沐浴在春天里,在这里,我满心欢喜,忘却了烦恼、忘却了疲倦。

  在这别样的春天里,我聆听到了孩子快乐的心。但愿我永远生活在春天里。

描写春天的作文800字 篇6

  三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

  春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来

  春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

  春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

  风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

  在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下,千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升着,多么使人心旷神怡的景象啊!春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他们不是同时也在努力地打扮着春天,增添着春天的色彩吗?

  但是,如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着 那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着, 孕育着更美的春天。

  我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富:是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你为春天的色彩贡献了什么?

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